讓我說(shuō)聲“謝謝你”作文
在我們平凡的日常里,大家總免不了要接觸或使用作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非常苦惱吧,以下是小編為大家整理的讓我說(shuō)聲“謝謝你”作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

讓我說(shuō)聲“謝謝你”作文1
在成長(zhǎng)的道路上有許多人在我們身邊關(guān)愛著你,鼓勵(lì)著你,陪伴著你。給你溫暖,給你信心。他們無(wú)時(shí)無(wú)刻的守護(hù)在你身邊,讓你不會(huì)受到任何的傷害與困難。然而這無(wú)時(shí)無(wú)刻,默默無(wú)聞守護(hù)在我身邊的是你。
小時(shí)候,我就像個(gè)跟屁蟲一樣跟在你身后,你到哪里,我就扯著你的衣角跟到哪里,但是你從來(lái)都不會(huì)責(zé)怪我的不懂事。
到了上幼兒園時(shí),我曾哭鬧著不肯去,賴在房間里不出來(lái)。你曾用憐憫但又擔(dān)心的眼神看著我。因?yàn)槟闩乱院笪視?huì)因?yàn)椴幌矚g上學(xué)而厭煩學(xué)習(xí)。
到了小學(xué),我比以前懂事了許多。每天我背著小書包,走進(jìn)校門后,轉(zhuǎn)過(guò)身向你說(shuō)“再見”時(shí)我分明看到你眼神里流露出了高興和不舍。然而,回到家以后,你依舊很少與我溝通但我知道你是關(guān)心我的。
中學(xué)時(shí),我已不用你送了,但等我走出家門之后你總會(huì)在門口張望一段時(shí)間。然而生活在這種環(huán)境中的我有時(shí)也會(huì)對(duì)你發(fā)脾氣。有時(shí)還頂撞你一番,然后轉(zhuǎn)身走進(jìn)房間。但是事后想想覺得是自己錯(cuò)了,后悔不已,但又不敢道歉。但是第二天你依然十分慈愛的.看著我走出家門,消失。
在你的視野中。依舊在周日時(shí)帶我出去買這買那;依舊盡量達(dá)成我對(duì)你提出的要求。
我們倆似乎都不太擅長(zhǎng)表達(dá)自己的心意,我也不曾說(shuō)過(guò)“謝謝你”或者“對(duì)不起”。但每次我想說(shuō)出來(lái)時(shí)喉嚨似乎被什么堵住了,什么聲音也發(fā)不出來(lái)。既然在現(xiàn)實(shí)生活里不能說(shuō)那么在這里讓我對(duì)你說(shuō)聲謝謝你,爸爸。
讓我說(shuō)聲“謝謝你”作文2
流年似水,沖刷了我童年的足跡;光陰似箭,帶走了我美好的回憶;斗轉(zhuǎn)星移,驅(qū)散了昨日的歡聲笑語(yǔ)唯有你,屹立在我記憶的心田,記錄著我成長(zhǎng)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
一頭黑發(fā)似瀑布,犀利的.眼神洞穿一切,妙語(yǔ)連珠從你口中彈出,靈巧的雙手放回了一個(gè)個(gè)夢(mèng)想,會(huì)心的微笑布滿了六年的日日夜夜讓我怎能忘懷,楊老師?
那些年,我曾調(diào)皮過(guò):因?yàn)榭床粦T某個(gè)俗人,幾個(gè)人就欺負(fù)他,也時(shí)常被欺負(fù)。剛開始,我表示沉默,以后愈演愈烈,彼此都動(dòng)了粗。動(dòng)了粗,自然都不落好。我不指望你會(huì)偏向我,可挨批評(píng)的卻只有我!起初我怨恨不平,但后來(lái)我漸漸明白,那是您對(duì)我另類的爰!
那些年我曾懈怠過(guò):臨近畢業(yè),精神上有些崩潰。以壓力為借口,放縱自己無(wú)所不為。可您想盡一切辦法鼓勵(lì)我、鞭策我,后來(lái)我才能順利進(jìn)入了理想的中學(xué),是您為我搭上的人生的第一層臺(tái)階。
那些年我曾尷尬過(guò):畢業(yè)典禮由我主持,突如其來(lái)的消息讓我感到手足無(wú)措。我只能在短短一個(gè)小時(shí)之內(nèi)策劃出一場(chǎng)節(jié)目!典禮一開始我就很混亂,吞吞吐吐半天自己都不知道在說(shuō)些什么。你報(bào)以會(huì)心微笑,給予我精神上的支持,讓我能不被吐槽的主持完一場(chǎng)節(jié)目!那時(shí)你也無(wú)形之中鑄就了我不怯場(chǎng)的性格!
現(xiàn)如今,翻一翻您給我的那本書;解一解你給我講過(guò)的那道題;品一品你對(duì)我說(shuō)的那些話愛與希望充斥處處,闔上雙目,腦子里便只剩下幾個(gè)字謝謝你,我敬愛的楊老師!
讓我說(shuō)聲“謝謝你”作文3
如果你覺得歲月靜好,一定是有人在為你負(fù)重前行。
——題記
在2020年的新春,我們是在與新型冠狀病毒戰(zhàn)斗中度過(guò)的。
這場(chǎng)突如其來(lái)蔓延全國(guó)的疫情,打破了無(wú)數(shù)人的歲月靜好,一批批逆行者志愿沖到了抗擊疫情的第一線。
84歲的鐘南山院士又一次披掛上陣,戰(zhàn)斗在抗擊疫情的最前線;70多歲的李蘭娟、陳薇院士忘我工作與病毒“賽跑”;第一個(gè)敲響警鐘的李文亮醫(yī)生被感染了病毒后,他說(shuō)待他病好之后還去一線;還有那些各個(gè)城市前來(lái)支援的志愿者;十天內(nèi)建筑起火神山醫(yī)院的建筑工人們,他們沒有豪言壯語(yǔ),他們都用行動(dòng)踐行著職責(zé)和使命,他們用最執(zhí)著的堅(jiān)守,最無(wú)悔的'信念,演繹著一個(gè)又一個(gè)感天動(dòng)地的故事。
最美逆行者,你們讓我們感動(dòng),讓我說(shuō)聲謝謝你,有你負(fù)重前行,使我們歲月靜好。
當(dāng)中國(guó)陷入沼澤時(shí),發(fā)現(xiàn)周圍充滿了伸向自己的援手,無(wú)論是遠(yuǎn)親還是近鄰,許多國(guó)家都在幫助中國(guó)抗擊疫情。“遼河雪融,富山花開。同氣連枝,共盼春來(lái)”日本送來(lái)了一箱箱救災(zāi)物資;巴基斯坦掏空全國(guó)庫(kù)存,贈(zèng)送中國(guó)30萬(wàn)只口罩,80套防護(hù)服,6800副手套;俄羅斯在疫情面前愿意向中國(guó)提供一切幫助;伊朗在自己都很困難的時(shí)候向中國(guó)捐贈(zèng)了100萬(wàn)只口罩;韓國(guó)不留余地的支援和配合……感謝來(lái)自世界各地的愛。
不論是中國(guó)自己的最美麗逆行者,還是來(lái)自世界各地的援助,我都要說(shuō)聲:“謝謝你!”
讓我說(shuō)聲“謝謝你”作文4
從你拉著我的手開始,從你的諄諄教誨中,從你的嚴(yán)厲批評(píng)中,我便認(rèn)定,你高大的身影,便是我頭頂上方的天空。我是一名普通的初中生,出生在普通的家庭,而家中的你,卻讓我覺得,我便是世界上最幸福孩子。我知道,你肯定記得我絕望的哭聲,我知道,你一輩子都忘不了。你一定清楚地記得那是初一下冊(cè)最后一場(chǎng)考試下午,那天,我知道自己在你面前狼狽至極?墒钱(dāng)我知道事情已沒機(jī)會(huì)扭轉(zhuǎn)時(shí),我第一個(gè)想要傾訴的人便是你。我等著電話那頭傳來(lái)你的聲音,我本自信的認(rèn)為自己能把握自己的情緒,可當(dāng)我聽到你關(guān)心的聲音時(shí),所有自信的把握都在那一束解消失,內(nèi)心的傷心噴涌而出,眼淚奪眶而出,內(nèi)心看似堅(jiān)不可摧的防線瞬間崩塌,你在電話那頭靜靜的聽著我內(nèi)心悲傷情緒的發(fā)泄,盡管你根本不知道,我在哭什么,當(dāng)自己慢慢安靜下來(lái)時(shí),你才了解事情,電話里傳來(lái)你柔聲的安慰。
初一時(shí)候的我,本應(yīng)該長(zhǎng)大了,可當(dāng)我遇到挫折,我還是會(huì)像小時(shí)候一樣,面對(duì)你嚎啕大哭。在你面前,我從來(lái)都沒有長(zhǎng)大,而且永遠(yuǎn)都不會(huì)長(zhǎng)大。你讓我堅(jiān)信,不管前方有多少挫折,不管前進(jìn)的路有多坎坷,不管未來(lái)的我有何選擇,只要我受傷,你肯定會(huì)在我的身后,為我建造一個(gè)溫暖的家,當(dāng)我累了,你依舊會(huì)溺寵的`對(duì)我說(shuō):“累了,便回來(lái)吧,你身后有家,還有我!碑(dāng)我一步步朝前走,可你卻忘了提醒我,你也會(huì)老,老到有一天追不上我的步伐,當(dāng)我回頭時(shí),你烏黑的頭發(fā)已長(zhǎng)出了白絲,英俊的面容早已被歲月帶走,留下條條皺紋,我的傻父親,曾經(jīng)我不懂事,你也不曾叫我回頭看看你,看看一天天已變老的你。如今,我要轉(zhuǎn)過(guò)身,奔向你,深深的向你彎腰認(rèn)真的對(duì)你說(shuō)聲:“謝謝你,父親!”但更要向你鄭重的說(shuō)聲:“對(duì)不起,父親!”
讓我說(shuō)聲“謝謝你”作文5
第一天踏進(jìn)小學(xué)時(shí),我就收獲了一個(gè)知心朋友。
要說(shuō)我們是怎么認(rèn)識(shí)的,你一定會(huì)聽到這樣的答案:放學(xué)了,這是我小學(xué)生涯中的第一次站路隊(duì)放學(xué),心懷激動(dòng)站好了路隊(duì),走向解散點(diǎn)。當(dāng)我坐上媽媽的電動(dòng)車時(shí),一個(gè)小女孩突然喊了我的名字,她向我揮手說(shuō):“再見!”我也對(duì)她笑了一下,就這樣,她便成了我在小學(xué)里的第一個(gè)朋友。
之后,我們每天都在一起玩,下課了,我們立馬跑到對(duì)方身邊一起玩游戲,一起去廁所,一起找老師問(wèn)問(wèn)題。我們?cè)谝黄鸲冗^(guò)了快樂的`六年。
炎熱的夏天送來(lái)了期末考試,我對(duì)我最差的數(shù)學(xué)一向沒有信心,正擔(dān)心著呢,她便來(lái)到了我的身邊勸我,讓我不要灰心,上課好好聽課,下課認(rèn)真復(fù)習(xí),考試考一個(gè)自己滿意家長(zhǎng)也滿意的好成績(jī)。
后來(lái),她又讓我和她去家里,她也知道我因?yàn)閿?shù)學(xué)而發(fā)愁。體育不好的我,這次跑得飛快,到了她的家。她拿出水果,零食招待我,還拿出她為我準(zhǔn)備的資料,為我倒了水我們一起做題。我有什么不會(huì)的她會(huì)仔細(xì)給我講,她有什么不會(huì)的題我也會(huì)給她講,如果我們遇到了都不會(huì)的難題,便會(huì)一起思考,一起攻克。我們還會(huì)比賽,在做得快的情況下比誰(shuí)的正確率高,每局都是她贏。她便拿著試卷給我講,這里可以這樣算,這一步在草稿紙上就可以算出來(lái),可以省略……
美好的時(shí)光總是那么短暫,她站在陽(yáng)臺(tái)上遠(yuǎn)遠(yuǎn)地跟我說(shuō)再見,跟開學(xué)那天一樣。“謝謝你。”這句話到了嘴邊卻說(shuō)不出口。
到現(xiàn)在,我們已經(jīng)上中學(xué)了,她跟我分別了,但我還是經(jīng)常想起她那句沒有回復(fù)的“再見”。
讓我說(shuō)聲“謝謝你”作文6
我的好伙伴尤奕:
你好!
再過(guò)幾個(gè)月,我們就要畢業(yè)了,有些事我想對(duì)你說(shuō)。
在學(xué)習(xí)上,你幫了我不少的忙。每次我想對(duì)你說(shuō)聲“謝謝”時(shí),你總是逃避我。現(xiàn)在,這件事情就成了我的煩惱。記得那一次,我在寫作業(yè)時(shí)遇到了一些不會(huì)做的題目。我擦著汗,抓著頭,想半天都想不出該怎么做。正在我急得像熱鍋上的`螞蟻時(shí),一個(gè)身影出現(xiàn)了,那就是你。你看了看題目,仔細(xì)地幫我分析了題目的思路。這下可簡(jiǎn)單了,我三下兩下就搞定了這些題目。那時(shí),我的心情十分喜悅,正想對(duì)你說(shuō)聲“謝謝”時(shí),你卻搶在了我的前頭,對(duì)我說(shuō):“小事一樁,你不要謝我哦!”說(shuō)著,你就提著袋子走了。
在生活中,你也幫了我不少忙。有一次星期六,我去書店里看書,我離開了書店;氐郊议T口,我按住門把手的時(shí)候,才發(fā)現(xiàn)門被鎖了。我又摸著自己兜兜怎么也找不到鑰匙,這使我想起我忘帶鑰匙了。我用力敲著門,手都拍紅了,媽媽都沒開門。我想:“怎么辦,怎么辦?媽媽都不在,那我不是要流落街頭啦?”我又跑到天宇家去敲門,可都沒有人在,這令我很沮喪。當(dāng)我走下樓,想到外面玩的時(shí)候,你突然跑了過(guò)來(lái),對(duì)我說(shuō):“怎么啦?什么事兒給你帶來(lái)了煩惱?”你聽了我的煩惱,立刻對(duì)我說(shuō):“你怎么都不跟我說(shuō)啊,走,到我家打電話去!贝蛲觌娫捄笪也胖缷寢屧谒X,沒聽到我的敲門聲。正要回家時(shí),我真想對(duì)你說(shuō):“謝謝你!
總而言之,我很想感謝你幫了我這么多忙,我想在我們六年級(jí)畢業(yè)之前向你表示衷心的感謝!剩下的事我就不一一說(shuō)了,下次再會(huì)。
祝你
天天快樂!
你的好朋友:莊園
讓我說(shuō)聲“謝謝你”作文7
“謝謝”,這個(gè)人世間最美麗的語(yǔ)言,它承載著每個(gè)人最真摯的感情。
——題記
進(jìn)入初中一年來(lái),最令我欽佩的是我的英語(yǔ)老師。她不高,一雙明亮的眼睛,濃密的眉毛總能讓我想起她那微笑的模樣,她就像春天里明媚的太陽(yáng),溫暖了我的心。
英語(yǔ)是我最頭疼的科目——在小學(xué)時(shí),背單詞背不會(huì),寫作業(yè)寫不對(duì),慢慢的`我對(duì)英語(yǔ)學(xué)習(xí)有了抵觸心理,導(dǎo)致我的英語(yǔ)成績(jī)?cè)絹?lái)越差。上了初中后,你細(xì)心的發(fā)現(xiàn)了我的不足,每天放學(xué)留我下來(lái)輔導(dǎo),很快我的成績(jī)有了很大進(jìn)步。一天,老師為我輔導(dǎo)完后,我獨(dú)自走在走廊上。夜幕降臨,月亮姐姐向我招手,像一盞指路明燈為我指著回家的路。偌大的教學(xué)樓里空無(wú)一人,安靜的讓人發(fā)顫。走著走著,一道光進(jìn)入了我的眼簾,呀!那邊還有光,這么晚了,有誰(shuí)呢?我好奇地走了過(guò)去,小心翼翼地推開了們,啊,一盞小臺(tái)燈的光線灑滿了整個(gè)教室,老師,是您!就像仙女一般出現(xiàn)在亮光之中。我見你一本一本地改作業(yè),認(rèn)真地檢查,天涼了也不添一件衣服,這么晚了還在改本子,啊,想起平時(shí)我們還經(jīng)常惹您生氣,你對(duì)我們是多么的好!想到這里,我的鼻子不由得一酸,看,您的頭發(fā)早已花白,慈祥的面容爬上了一條條皺紋,平時(shí)看起來(lái)許多微不足道的事情,您在背后付出了多少!門開了,我始終沒有進(jìn)去,抹著眼淚,我走出了校門。每當(dāng)回想起那次的畫面,就如同昨日,我無(wú)法忘懷。
老師,您的一舉一動(dòng)告訴我什么是愛,什么是責(zé)任。因?yàn)槟阄矣辛藢W(xué)習(xí)的動(dòng)力,我要加倍努力學(xué)習(xí),不辜負(fù)你的期望。老師,等我足夠強(qiáng)大,一定會(huì)擁抱著您,不需要什么花言巧語(yǔ),請(qǐng)讓我說(shuō)聲:“謝謝你!”
讓我說(shuō)聲“謝謝你”作文8
那天,那一句話,足以讓我記憶猶新。
在上小學(xué)的時(shí)候,我的同桌是一個(gè)在班里很透明的女生,她的朋友也不多,并且她很不愿意跟男生說(shuō)話,但偏偏跟我做了同桌,我們都很不情愿。
記得那一次數(shù)學(xué)考試,當(dāng)時(shí)我的成績(jī)?cè)诎嗬镆簿褪侵幸?guī)中矩,并不靠前。我在答題的過(guò)程中也是磕磕絆絆,我看我們小組其他人答得都很好,我有些難受。
到了考試成績(jī)發(fā)下來(lái)的那一天,我只看了八十八分,而我的同桌卻考了六十五分以上。后來(lái)她在改錯(cuò)題的時(shí)候,在抄別人的卷子,因?yàn)楫?dāng)時(shí)我是小組長(zhǎng),所以我得管著組員,我告訴她不能抄別人的卷子,可她卻惱了:你怎么這么愛管閑事,看看你的成績(jī),還好意思當(dāng)小組長(zhǎng)!我當(dāng)時(shí)的確很難受,但又想,她說(shuō)的其實(shí)沒錯(cuò),沒有能力,怎么當(dāng)組長(zhǎng),管組員。
就是因?yàn)樗蔷湓挘笪遗Φ膶W(xué)習(xí)數(shù)學(xué),我的成績(jī)一點(diǎn)一點(diǎn)的提高,我回答問(wèn)題的積極性也高了,作題的'正確率也很高,老師也表?yè)P(yáng)過(guò)我很多次。
終于到了下一次數(shù)學(xué)考試。那一次,我不再像原來(lái)那樣慢吞吞的了,而是行云流水,格外流暢。最后,成績(jī)出來(lái)時(shí),我清晰的記得我的成績(jī),九十九分,直接碾壓我的同桌。但沒有我同桌的那句話,我可能一直都認(rèn)識(shí)不到自己的不足,是你敲醒了我腦中的智慧。我想對(duì)你說(shuō)一句謝謝!
讓我說(shuō)聲“謝謝你”作文9
打開我記憶的閘門,許多好老師的形象便紛紛涌現(xiàn)出來(lái),其中李老師的光輝形象更讓我記憶猶新,無(wú)論是歲月的流逝,還是境地的轉(zhuǎn)移,都不能抹去我對(duì)李老師那晶瑩的淚水。
李老師,是永遠(yuǎn)的那么難以琢磨。臉色時(shí)陰時(shí)晴,心情時(shí)好時(shí)壞。一次,我們班在段考時(shí),拿到了第一名,老師和同學(xué)們都非常高興,老師還特意給我們多加一節(jié)體育課。于是,同學(xué)們都高興的忘乎所以,作業(yè)也忘了寫。老師知道后,異常生氣,對(duì)我們說(shuō):“好成績(jī)是靠嚴(yán)格的紀(jì)律和勤奮學(xué)習(xí)得來(lái)的,如果我們這般浮躁,下一次肯定考不好,大喜之后必有大悲!”
老師的生氣瞬間把我們從天堂拉回來(lái)了,同時(shí)也讓我們明白了,取得了好成績(jī)后千萬(wàn)不能驕傲自滿,不然,后悔的可是自己。我們班又恢復(fù)了以往的平靜,李老師到處都能看到同學(xué)們認(rèn)真學(xué)習(xí)的身影,老師欣慰的笑了。從此,我更加佩服我的班主任老師。
老師時(shí)時(shí)刻刻都牽掛著我們,就像對(duì)待自己的孩子一樣。一次,學(xué)校舉辦田徑運(yùn)動(dòng)會(huì),我們班的一個(gè)女生不小心摔倒了,老師馬上跑過(guò)去,把她扶了起來(lái),急忙將她送進(jìn)了醫(yī)務(wù)室。當(dāng)時(shí)老師那焦急的'目光深深的感動(dòng)了我們班的全體學(xué)生。
一年過(guò)去了,我從五年級(jí)升到了六年級(jí),但我始終沒忘記那令我可敬可佩的李老師。一次,我和我們班的一位同學(xué)聽說(shuō)李老師生病了,要?jiǎng)邮中g(shù)。我們急忙來(lái)到老師家里,看著老師那憔悴的臉頰,我的心里傷心極了。后來(lái),李老師的病好了,身體也慢慢的恢復(fù)了,我們都非常高興。
老師,如果我是一只小鳥,那你就是我的避風(fēng)港;如果我是一條魚兒,你就是那遼闊的大海;如果我是一只獅子,你就是那廣闊的森林。老師,我永遠(yuǎn)也忘不了您,我那親愛的李老師!
讓我說(shuō)聲“謝謝你”作文10
從小到大,關(guān)心、愛護(hù)和幫助我的人很多很多。其中,令我印象最深的是我的同桌小葉。
那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的中午,午餐是我最喜歡吃的飯菜:有紅燒肉丸、咖喱雞腿、肉末豆腐和雞毛菜蛋湯。當(dāng)我端著餐盤,邁著大步,哼著小曲走進(jìn)教室時(shí),忽然感到腳下一滑,身體失去了重心,手一歪,餐盤里的菜落到了地上。幸好我及時(shí)穩(wěn)住才沒有摔倒?粗樟艘淮蟀氲牟捅P,再看看地上,只見紅燒肉丸變成了“灰肉丸”,咖喱雞腿也變成了“灰雞腿”。我趕緊把餐盤放到桌上,回過(guò)來(lái)把地上的肉丸和雞腿撿起來(lái)放進(jìn)垃圾桶里,再清潔了地面,這才回到自己的座位上。
我的`笑臉也變成了哭臉,難過(guò)得都沒心情吃飯了。怎么這么倒霉,地上濕漉漉也沒看見。難得有這么合口的飯菜,我卻……這時(shí),同桌小葉拿著餐盤過(guò)來(lái)了,他問(wèn)道:“你怎么啦?哭喪著臉。”“我的飯撒了!蔽逸p聲回答!芭叮瑏(lái),我分給你一點(diǎn)!”小葉說(shuō)著就用筷子把自己餐盤里的菜往我盤子里夾,咖喱雞腿、紅燒肉丸全都給了我。“哦,不,不,都給我,你吃啥?”我不好意思地說(shuō)!拔椅缚谛。瑝虺浴!毙∪~笑瞇瞇地說(shuō),“來(lái),快吃吧!”
望著他的笑臉,我哽咽著說(shuō):“謝謝你!小葉!”“沒關(guān)系,我們是同桌,本來(lái)就互相幫助嘛。你個(gè)子比我高,多吃點(diǎn)。 庇谑,我倆高高興興地吃起飯來(lái)。
從此,我和小葉成了形影不離、無(wú)話不談的好朋友。這件事雖然過(guò)去很久了,但是我一直記著。我從心里想對(duì)她說(shuō):“謝謝你,小葉。從你身上,我懂得了什么叫友愛。”
讓我說(shuō)聲“謝謝你”作文11
小時(shí)候,我以為你很美麗,領(lǐng)著一群鳥兒飛來(lái)飛去;長(zhǎng)大后,才知道那間教室放飛的是希望,守巢的總是你。小時(shí)候,總以為你很偉大,說(shuō)一句話也驚天動(dòng)地;長(zhǎng)大后,才知道在黑板上寫的是真理,擦去的是功利。小時(shí)候,總以為你很神秘,都能把難題變成樂趣。長(zhǎng)大后,才知道那支粉筆畫出的是彩虹,灑下的是淚滴。小時(shí)候,總以為你很有力,總喜歡把我們把我們高高舉起;長(zhǎng)大后,才知道在哪講臺(tái)上舉起的是別人,奉獻(xiàn)的是自己。
老師,記得你讀過(guò);“山拔黛水浮藍(lán),紅相依,綠相挽,風(fēng)來(lái)暗香滿。那朵朵荷花,倚風(fēng)含露,映日獨(dú)立,嬌姿欲滴,縷縷幽香,在池中立著,一分烈日,二分清風(fēng),三分流水,四分幽香,五分淤泥,六分蓮藕,七分荷莖,八分蓮蓬,九分蓮籽,十分蓮花,真是萬(wàn)分圓滿。花桿露蓬,好似一顆顆晶瑩的`珍珠。你說(shuō)人要活著,生是我們所求,義也是我們所求,如果兩者只可保其一,舍生而取義者也。是你教會(huì)了我做人的道理,那一刻,我知道,你育的不僅是才,還有人。
老師,記得你教過(guò)我們一句話”一日為師,終生為父”。我認(rèn)為老師是領(lǐng)導(dǎo)者,統(tǒng)治者,而你卻說(shuō):我們是平等的。你的辛苦我們看在眼里;你的愛讓我們記在心里;你的品質(zhì)讓我們印在生命里。這樣,你教會(huì)了我感恩。
老師,在這兒,我要向你說(shuō)聲“謝謝”,也許幾十年后,回憶過(guò)去,你仍可以喚醒你給我的這些心中的溫存。
讓我說(shuō)聲“謝謝你”作文12
讓我說(shuō)一聲,真誠(chéng)地說(shuō)一聲“謝謝您”,夕陽(yáng)哺育著大地,雨水滋潤(rùn)著花草。那景象,太陽(yáng)從海面上升起……您是太陽(yáng),我是小草。太陽(yáng)謝謝您,母親謝謝您。
那云朵圍著太陽(yáng)飛翔,太陽(yáng)用陽(yáng)光哺育著世間萬(wàn)物,點(diǎn)綴了天空。家,孩子是小草,父親是天地,母親是太陽(yáng)。母親,我想說(shuō):“謝謝您,母親!
從出生到現(xiàn)在,您做出與天空同寬,與海洋同闊的偉大奉獻(xiàn)。出生的那一刻,是我們的生死門關(guān),我幸福地降臨在這變化多端、充滿歡笑的世界上。我們一起高歌、玩耍,自由自在。那片綠色的.草坪由您養(yǎng)育。您能帶來(lái)我?guī)Р涣说臇|西:生命。從嬰兒哺育成少年……您的眼淚和汗水不計(jì)其數(shù),同上帝一般珍貴,琥珀一樣的珍惜。您所做的一切,讓我有了在天空翱翔的夢(mèng)想,為了回報(bào),我必定做到。
“轟轟”,雨下到母親的身上,這種事情是無(wú)比平常的。所以在這里,我們必須把最真誠(chéng)的祝福獻(xiàn)給母親,讓這種光芒灑在大草原上,流到北海道,飛到舊金山,流到莫斯科,聚集在中國(guó),綻放在這世界上。
中國(guó)上下五千年,多少英雄兒女,多少名臣武將,不都是母親養(yǎng)育的嗎?多少總統(tǒng),多少國(guó)王,不都是母親教育和激勵(lì)下有所成就的嗎?不僅在中華土地上,在世界任何地方,這種精神,這種永無(wú)止境的大無(wú)畏精神一直推動(dòng)著歷史的車輪滾滾向前。
母親,再讓我說(shuō)一聲“謝謝您”。您哺育了大地,您讓我生根發(fā)芽。在這海面上,夕陽(yáng)映紅了海洋,映紅了天空。
讓我說(shuō)聲“謝謝你”作文13
生活中,總會(huì)遇到一些困難,可遇到困難時(shí),平時(shí)那微不足道的關(guān)懷,說(shuō)不定會(huì)讓人熱淚盈眶,事后再品味這件事,才發(fā)覺原來(lái)生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴都被自己忽視了。我也會(huì)有這樣的感受,事后我想說(shuō)聲謝謝你,那個(gè)人就是我媽媽。
去年,我上畢業(yè)班,學(xué)業(yè)十分重,老師也在無(wú)聲無(wú)息中加多了作業(yè),媽媽也變得十分急躁,總是因?yàn)橐恍┬∈聦?duì)我大發(fā)雷霆,家里有了生氣,我心里認(rèn)為媽媽眼里只有分?jǐn)?shù),而沒有了對(duì)我的關(guān)懷,可那一天卻改變了我的想法。
那天是畢業(yè)考試的前一晚,語(yǔ)文數(shù)學(xué)這兩科的作業(yè)巨多,甚至比初中的一晚還多,六點(diǎn)開始寫,寫到九點(diǎn)才寫了一半,這時(shí)媽媽過(guò)來(lái)了,問(wèn)我:“作業(yè)寫多少了?”我指了指完成的一沓作業(yè),說(shuō):“一半了!”本以為媽媽會(huì)安慰我一下,可沒想到媽媽的臉立刻由陰轉(zhuǎn)晴,“一定是以上課沒好好聽……”“你以為學(xué)習(xí)就是那么容易嗎?我這幾天真的很累!我努力去聽了,小測(cè)驗(yàn)也做的不錯(cuò),可老師留的作業(yè)真的很多!”我把這幾天的.委屈全說(shuō)了出來(lái),媽媽愣了一下,回到了自己屋里。
我懷著一份竊喜,繼續(xù)寫作業(yè),寫到最后見到了一句話——誰(shuí)會(huì)在你困難時(shí)幫助你的人,誰(shuí)就是你最愛你的人。這一句話讓我想起了我的媽媽,這幾天不順心的挺多,媽媽總想幫助我,我卻……,想到這兒,心里怎么也開心不起來(lái)。
又用了兩個(gè)小時(shí),才寫完作業(yè),放下筆的那一刻,媽媽又從房間里走出來(lái),“吃個(gè)蘋果吧,是剛才給你洗的……”沒等媽媽說(shuō)完,我便撲進(jìn)媽媽懷里,泣不成聲。
之后,我想對(duì)媽媽說(shuō)一聲“謝謝你”,可面對(duì)媽媽,怎么也張不開口,在這以文代話,對(duì)媽媽說(shuō)一聲:“謝謝您!
讓我說(shuō)聲“謝謝你”作文14
老師,只要一個(gè)眼神肯定,我的努力就有意義。我知道一切不容易,努力真的需要勇氣和自信。只有借文字向您表達(dá)對(duì)你深切的感謝。
像飛一樣的感覺咦?七班怎么傳出這樣的聲音呢?這不是課間碼?這是我們表彰大會(huì)的前奏。從11月份開始,數(shù)學(xué)張老師開始給我們發(fā)優(yōu)學(xué)幣,得幣多者有獎(jiǎng)勵(lì)。今天是月底,我們舉行了表彰大會(huì)。
每位同學(xué)都端坐在位置上,看著數(shù)學(xué)老師打開了PPT電腦大屏,獲獎(jiǎng)同學(xué)的.名字在電腦屏上顯示出來(lái),每個(gè)同學(xué)獲得榮譽(yù)證書一張,獎(jiǎng)品是一個(gè)大本子。我看著獎(jiǎng)狀一張張跑到獲獎(jiǎng)同學(xué)手中,我仔細(xì)地聽著:鐘宛凝、宋浩銘、翟熙、李欣婧到最后一個(gè)了,老師說(shuō):最后一張,馬梓菲。我小聲問(wèn)了一句:馬梓菲,你多少分?15分咦?不對(duì)呀,我也15分,為什么沒有我呢?我思考著,頓時(shí)有些沮喪,感覺心里空落落的。
下了課,我來(lái)到講臺(tái)上,對(duì)老師說(shuō):張老師,得獎(jiǎng)最低是多少分?老師回答:15分。我接著說(shuō):老師,我也是15分,可是沒給我發(fā)獎(jiǎng)。老師拿出記錄一看,真的是15分。老師說(shuō):我可以給你發(fā)獎(jiǎng)品和獎(jiǎng)狀,但是不能在同學(xué)面前表?yè)P(yáng)你了。我點(diǎn)了點(diǎn)頭。于是我跟著老師來(lái)到了辦公室,老師發(fā)給我一張獎(jiǎng)狀,遞給我一個(gè)非常特別的本子,它是深藍(lán)色的,是一個(gè)軟皮本,上面刻著清華大學(xué)字樣,鑲嵌著清華大學(xué)的校門,老師還說(shuō):你這個(gè)本子是我去清華大學(xué)的時(shí)候買的,每一頁(yè)上都有清華大學(xué)的印章,送給你了,希望你考上一所向往的大學(xué)。我無(wú)比激動(dòng),雙手接過(guò)獎(jiǎng)狀和本子,鄭重的說(shuō)了一聲:謝謝老師!
這是一個(gè)珍貴的本子,這是一個(gè)特別的獎(jiǎng)品,我會(huì)努力,朝著清華大學(xué)的方向前進(jìn)!
讓我說(shuō)聲“謝謝你”作文15
每當(dāng)看到清晨的陽(yáng)光灑在外公坐過(guò)的那把竹椅上,我就會(huì)想起外公慈祥安靜的臉,這時(shí)候我很想說(shuō)一聲——謝謝你外公。
在我出生的那一刻起外公就放棄了悠閑的退休生活,從此忙碌和快樂充沛著外公的每一天。我有時(shí)問(wèn)外公:“你累嗎?”外公總是笑呵呵的說(shuō):“不累,因?yàn)槟闶俏业拈_心果!蓖夤奶蹛圩屛覔碛辛艘粋(gè)幸福的童年,因?yàn)檫@些疼愛而讓我感受到親情的溫暖。
記得我小的時(shí)候?qū)W舞蹈,七年的時(shí)間,外公風(fēng)雨無(wú)阻的接送我,還有我生病時(shí)候的日夜守護(hù),每天日常的噓寒問(wèn)暖。外婆總說(shuō):“你知道你為什么很少感冒,身體這么棒嗎?是因?yàn)橥夤珡哪阋粴q到三歲一直堅(jiān)持從城西外公自己的家跑到城東你的`家里送他認(rèn)為最好喝、零污染的牛奶。”三年的時(shí)間不長(zhǎng)也不短,但對(duì)于一個(gè)已經(jīng)古稀的老人來(lái)說(shuō),不是件容易的事。在我眼里,慈愛的外公身上有一種平常人沒有的高貴氣質(zhì),那時(shí)候鄰里鄰居家里有一些事情都會(huì)找到外公幫忙解決,我經(jīng)常抱怨外公的好心腸,因?yàn)槲矣X得外公已經(jīng)很累了,還要去幫鄰居的忙,外公卻說(shuō):他很快樂,并且告訴我:予人玫瑰,手有余香。這是我那時(shí)候聽到的最美的一句話。
現(xiàn)在我的外公已經(jīng)去世了,可是他身上那么多閃光點(diǎn)一直在我腦海里。我還記得外公沒生病之前,每到冬天下雪的時(shí)候他總會(huì)把小區(qū)里掃出一條干凈的小道。外公做過(guò)的無(wú)數(shù)件小事讓我受益終生,所以每當(dāng)看到清晨溫暖的陽(yáng)光,我總會(huì)想起您——我的外公,您讓我懂得了許多做人的道理,在我將來(lái)的人生道路上一定會(huì)有很大的幫助,所以我要說(shuō)聲謝謝你——外公。
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