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水果的作文

時(shí)間:2023-04-06 07:55:32 推薦作文

【實(shí)用】水果的作文4篇

  在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?下面是小編為大家整理的水果的作文4篇,希望對(duì)大家有所幫助。

【實(shí)用】水果的作文4篇

水果的作文 篇1

  秋天到了,瓜果飄香,許多水果成熟了。其中,我最喜歡葡萄,因?yàn)樗┲犀摤摰囊路?/p>

  媽媽給我買(mǎi)回一袋葡萄,我興奮地剝開(kāi)一顆葡萄的衣服,只見(jiàn)它裂開(kāi)了一道小縫,像一個(gè)活潑可愛(ài)的孩子咧開(kāi)了嘴,向我微笑。

  一顆晶瑩剔透的果實(shí)露了出來(lái),它是那么圓、那么亮。又圓又亮的'果實(shí)里包裹著幾粒小巧玲瓏的籽兒,宛如一顆顆小珍珠。于是,我笑了。

  我輕輕咬破這顆果實(shí),有點(diǎn)酸酸的、有點(diǎn)甜甜的,這酸酸甜甜的葡萄美味極了。

  我愛(ài)秋天,我喜歡葡萄。

水果的作文 篇2

  在眾多的水果中,我最喜歡的是榴蓮?赡茉趧e人眼里,榴蓮十分難吃,可在我的眼里卻是非常好吃。

  記得,我第一次吃榴蓮時(shí),是在我五歲的.時(shí)候,媽媽去接我回家時(shí)告訴我,家里買(mǎi)了一個(gè)十分美味的水果,聽(tīng)到媽媽這句話,我恨能立刻飛回家,嘗嘗那個(gè)水果。

  一進(jìn)家門(mén),我聞到了一股濃濃的奇異的氣味撲鼻而來(lái),只見(jiàn)桌子上放著一個(gè)水果,那個(gè)水果十分碩大,滿身金黃,而且還帶著尖尖的刺,媽媽告訴我那就是榴蓮。不要看榴蓮的外表那么堅(jiān)硬,可是里面果肉卻很軟,味道有一點(diǎn)點(diǎn)苦,果肉的顏色和外殼的顏色是一樣的,金黃金黃的。我當(dāng)時(shí)一口氣就吃掉了七塊,媽媽見(jiàn)我吃那么多怕我上火,叫我不要吃,她自己躲在房間吃完了剩下的榴蓮。我知道后十分生氣,幸虧媽媽答應(yīng)我下個(gè)星期再買(mǎi)一個(gè)給我吃,我才罷休。據(jù)說(shuō)榴蓮有很高的蛋白質(zhì),可以幫助人美白皮膚哦。

  每次吃榴蓮我都很開(kāi)心,但我們吃榴蓮時(shí)爸爸都躲得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的,他不喜歡。有一次我想讓爸爸吃一塊榴蓮,媽媽就告訴我不能強(qiáng)人所難,蘿卜青菜各有所愛(ài)。所以從那以后別人不想做的事我都不會(huì)強(qiáng)迫他,從吃榴蓮中我明白了這樣一個(gè)道理。

水果的作文 篇3

  春雨如絲,一棵棵桔子樹(shù)貪婪地吮吸著春天的甘露,他們伸展著嫩綠色的枝葉,快樂(lè)的在雨霧中歡笑,我喜歡的水果----桔子。

  秋天馬上就要來(lái)臨了,桔子樹(shù)上掛滿了桔子。桔子圓圓的跟壘球一樣大,遍身是淡綠色的。等它漸漸成熟,桔子身上原來(lái)的淡綠色就變成了金黃色的了,真是太有趣了。桔子熟透的時(shí)候,不光外表是金黃色的,它里面的果肉也是金黃色的。掰一顆桔瓣放進(jìn)嘴里,舍尖觸到桔子里邊黃橙橙的果肉,使人感到細(xì)膩而且舒暢。沒(méi)有熟透了的`桔子又酸又澀,熟透了就甜津津的。桔子不僅味道鮮美,它的營(yíng)養(yǎng)價(jià)值也非常高,它可以補(bǔ)充維生素C、D和鐵。桔子也可以泡茶,給人解渴,也可以用做珍貴的藥材。

  我多么喜歡酸甜可口的桔子呀!

水果的作文 篇4

  那是一個(gè)美麗的下午,我們602班的同學(xué)們拎著一袋袋各式各樣的水果,踏進(jìn)了小蜜蜂中隊(duì)的門(mén)檻。伴著一陣陣歡聲笑語(yǔ),我們602班的水果拼盤(pán)創(chuàng)意大賽,正式開(kāi)始了!

  我們從塑料袋里拿出一個(gè)個(gè)水果和一個(gè)個(gè)碟子,蘋(píng)果、梨子、橘子、葡萄……琳瑯滿目,應(yīng)有盡有。刮了皮,我們就開(kāi)始趕工了。我和胡志鵬、楊奕凡組成一個(gè)小組,由我當(dāng)組長(zhǎng),開(kāi)始了我們的`制作。我清點(diǎn)了一下水果,發(fā)現(xiàn)只有香蕉、葡萄、火龍果和橘子。我們經(jīng)過(guò)商議,決定做一個(gè)“創(chuàng)意機(jī)器人”水果拼盤(pán)。首先,我決定了一下職位:“胡志鵬當(dāng)切手,負(fù)責(zé)切水果;楊奕凡當(dāng)剝手,負(fù)責(zé)剝皮;我當(dāng)掌控,負(fù)責(zé)拼盤(pán)。”我先拿出一個(gè)火龍果,讓胡志鵬切出一個(gè)小方塊,作為機(jī)器人的頭,又拿出一個(gè)葡萄,剖成兩半,在上面用牙簽戳出眼睛和嘴,再切出一塊較大的火龍果,作為機(jī)器人的身體。然后,我讓胡志鵬切兩根黃瓜絲,作為機(jī)器人的腿。黃瓜是我跟別人借的。就這樣,機(jī)器人基本成型了。我讓楊奕凡剝了兩個(gè)橘子,把橘子瓣沿著碟子圍了一圈。我最后讓胡志鵬剖了一個(gè)葡萄,把兩瓣葡萄放在身上做手。就這樣,一個(gè)機(jī)器人大功告成了。

  我抬起頭環(huán)望四周,啊,原來(lái)大家跟我們一樣,也忙得不可開(kāi)交呀!我離開(kāi)座位,在教室里走了一圈。大家都是“八仙過(guò)!黠@神通”,做的拼盤(pán)千奇百怪。其中,我最喜歡的就是李如玥小組的‘彩虹滿天’了。她們顏色搭配得十分鮮艷,也十分有創(chuàng)造力!覀兊臍g笑聲在整個(gè)校園中回蕩著……

  這次比賽中,我很榮幸地得到了二等獎(jiǎng)。在開(kāi)心的同時(shí),我也明白一個(gè)道理:只要大家團(tuán)結(jié)在一起,發(fā)揮全部的智慧和創(chuàng)造力,將沒(méi)有什么困難可以阻擾我們。

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