【熱門(mén)】謝謝你作文
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編整理的謝謝你作文，歡迎閱讀與收藏。
謝謝你作文1
夏天才匆匆地離開(kāi)，秋天便接踵而來(lái)。在這個(gè)季節(jié)輪換的時(shí)刻，我們也迎來(lái)了一位新班主任——程老師。
程老師有兩條濃濃的眉毛，不大不小的眼睛看起來(lái)卻格外有神兒。挺挺的鼻梁上架著一副黑邊框的眼鏡。一頭烏黑而微卷的中長(zhǎng)發(fā)，脖子上戴著一條金色雪花狀的項(xiàng)鏈。
程老師很關(guān)心我們，更善于抓住身邊的事情來(lái)教育我們。有一次，我深深地感受到了這一點(diǎn)。那一天，程老師舉辦了一場(chǎng)班委競(jìng)選，我非常激動(dòng)，因?yàn)槲乙?jìng)選班長(zhǎng)。一共有八個(gè)人參加競(jìng)選。程老師讓我們一個(gè)個(gè)輪流上去進(jìn)行競(jìng)選演講，演講結(jié)束之后，同學(xué)們進(jìn)行投票。我本以為勝券在握，但事實(shí)并非如此，有一個(gè)同學(xué)以高過(guò)我的票數(shù)成功當(dāng)選了班長(zhǎng)，而我只當(dāng)了副班長(zhǎng)。這時(shí)候，那種強(qiáng)烈的落差感讓我措手不及，我強(qiáng)忍住眼淚。但是，程老師那雙火眼金睛早已發(fā)現(xiàn)了我的情緒。一下課，她就讓我出來(lái)，找我“聊天”。她開(kāi)門(mén)見(jiàn)山地說(shuō)：“你想哭就哭吧！”頓時(shí)，我的.眼淚像下雨似的，嘩啦啦地流了下來(lái)。我心里想：這回肯定又要被說(shuō)一頓了。可是萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)有想到，她溫柔地對(duì)我說(shuō)：“我知道你以前一直是班長(zhǎng)。但是，人生不會(huì)永遠(yuǎn)一帆風(fēng)順，成長(zhǎng)的道路上難免會(huì)遇到挫折。你應(yīng)該勇于面對(duì)挫折。眼淚是一種懦弱的表現(xiàn)，你現(xiàn)在應(yīng)該要做的，就是擦干眼淚，認(rèn)真學(xué)習(xí)……”我聽(tīng)了她的這番話(huà)，忽然感覺(jué)到，我這時(shí)候掉落的不僅是傷心的眼淚，還有感動(dòng)的眼淚。我很快擦干眼淚，心里想：我一定要好好學(xué)習(xí)，不辜負(fù)老師的期望，我也一定要讓老師知道，我不會(huì)因?yàn)檫@件事而一蹶不振！臨分別，程老師又給了我一個(gè)大大的熊抱。我破涕為笑了，我的自信又回來(lái)了。我真是太感謝程老師了，謝謝她在我受挫的時(shí)候開(kāi)導(dǎo)我，指引我，讓我向成功又進(jìn)了一步；謝謝她讓我的臉上又有了自信、笑容；謝謝她讓我懂得了一個(gè)道理：人遇到挫折時(shí)，要勇往直前，迎難而上！
十年樹(shù)木，百年樹(shù)人。程老師對(duì)我的教導(dǎo)，我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記！
謝謝你作文2
我的媽媽是名記者，經(jīng)常一大早出去工作，晚上十點(diǎn)多才回來(lái)，回來(lái)后還不能休息，經(jīng)常到凌晨一兩點(diǎn)才肯放下電腦休息。
因?yàn)槌３０疽箤?xiě)稿子，眼睛無(wú)法得到良好的休息，戴上了厚厚的眼鏡。您時(shí)不時(shí)皺一皺眉頭，或搖搖頭，思考著問(wèn)題，臉上滿(mǎn)是疲憊。為了這個(gè)家，您十分拼命，頭上，似乎又多了幾根白發(fā)。
這不，您又雙手敲擊著鍵盤(pán)，目不轉(zhuǎn)睛地盯著屏幕，身體向前微傾，流了汗也不去管它，嘴里好像念了什么，十分專(zhuān)注。
盡管如此，我有什么不會(huì)寫(xiě)的'題目，您還是耐心教我，直到我會(huì)了為止。經(jīng)常語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō)：“靈心啊，你要爭(zhēng)氣啊，考上一所好學(xué)校，不要讓我操太多心，要學(xué)會(huì)自主學(xué)習(xí)，學(xué)會(huì)自理才行�！�
一個(gè)下雨天，傾盆大雨擾亂了人們的正常生活。路上，車(chē)堵車(chē)，人堵車(chē)，大家都急著回家，亂成一團(tuán)。您也不例外，趕著回家寫(xiě)稿子。好不容易到了家，連衣服也不換，就撲到電腦面前。東西掉了，也不去撿；什么聲音、什么動(dòng)靜，您心無(wú)旁騖，專(zhuān)心致志的。怎么辦？我正有一道題不會(huì)做，很想請(qǐng)教您，可看著您那專(zhuān)心的模樣，我不忍心打擾�？晌覍�(shí)在不會(huì)做，總不能放空吧？無(wú)奈，只得問(wèn)您。您照樣耐心地解答，舉一反三，我終于弄懂了。您又很快低下頭繼續(xù)工作。我看了一眼您的備忘錄，還有三篇稿子沒(méi)打，而明天就要排版、校對(duì)，時(shí)間很緊，您還……
您就是這樣，就算自己病了、累了，也不休息，仍為我操心，為這個(gè)家操心。媽媽?zhuān)x謝您為我的付出。因?yàn)橛心�，我的成長(zhǎng)之路才會(huì)如此平坦；因?yàn)橛心业那斑M(jìn)之路才灑滿(mǎn)陽(yáng)光。謝謝您，我的媽媽。
謝謝你作文3
“冷了吧!披著!”爸爸那一向富有磁性的的聲音有些微微地顫抖，臉色蒼白，幾縷頭發(fā)濕答答地掛在額前，他的褲子全被被淋濕了，還不停地在滴水，風(fēng)一吹，爸爸不禁抖動(dòng)起來(lái)，嘴里吸著涼氣，我看著他手里那件剛剛從身上脫下來(lái)的外套，心里不禁想到：大冷天，爸爸才穿這一點(diǎn)衣服，肯定很冷。我推讓著說(shuō)：“不冷，我這件衣服是防水的�！�
“車(chē)子停在比較遠(yuǎn)的地方，看這風(fēng)這雨，你還是披著吧!”說(shuō)完也不等我反應(yīng)過(guò)來(lái)，爸爸就直接把衣服披在我的身上，那衣服還留著爸爸的體暖，頓時(shí)一股暖流傳遍全身，我感覺(jué)暖和極了，我再也不怕這風(fēng)也不怕這雨了，爸爸牽著我，跑進(jìn)了傾盆大雨中。
一路上，爸爸那雨傘一個(gè)勁地忘我那里偏，因?yàn)榘职峙�，一把小傘保護(hù)不了我們兩個(gè)，我也只顧避雨了，沒(méi)有看到爸爸是怎樣的，一路上我只是褲腳稍微有些濕，而其他地方都沒(méi)都被保護(hù)得好好，在看看爸爸，此時(shí)的爸爸，那幾縷打在前額的頭發(fā)已經(jīng)在滴著水滴了，爸爸的毛衣上沾滿(mǎn)了雨滴，哦，爸爸成了一只落湯雞，一向落湯公雞。。
到了車(chē)上，爸爸一遍開(kāi)啟發(fā)動(dòng)機(jī)，打開(kāi)熱空調(diào)，一遍對(duì)我說(shuō)：“來(lái)，趕緊把潮濕的`衣服脫下來(lái)，烘一下吧�！蔽野褲皲蹁醯耐馓酌撓聛�(lái)，在熱空調(diào)前烘干后，輕輕地放在后座上，系上安全帶，靜靜地等待爸爸開(kāi)車(chē)回家。外面的雨打在玻璃窗上，炸開(kāi)水花，把玻璃后左右視鏡洗了一遍，好像是為爸爸開(kāi)車(chē)。我們父子倆在充滿(mǎn)暖氣的汽車(chē)中，感覺(jué)異常的溫馨。
第二天起床不見(jiàn)爸爸，聽(tīng)媽媽說(shuō)昨日淋浴感冒了，此刻正在醫(yī)院掛鹽水，“媽媽?zhuān)銥槭裁床蝗メt(yī)院陪爸爸呢”
“爸爸說(shuō)，不要我陪，要我陪他的寶貝兒子�！�
聽(tīng)到這話(huà)，我感覺(jué)心中一陣涌動(dòng)，望著窗外的大雨，聽(tīng)著那滴滴答答的雨聲，我眼睛濕潤(rùn)了：“多謝你，爸爸，你為我而生病�！�
謝謝你作文4
“謝謝”，一個(gè)看似簡(jiǎn)單明了的詞，卻讓很多人感到溫暖。就像寒冬里一雙溫暖的手，溫暖著人們的心。今天，就是這樣一句話(huà)，引起了我的深思。
“白蘭花！買(mǎi)白蘭花！”這時(shí)，我又站在人群中。夏天，總會(huì)有一兩個(gè)老人提著竹籃，在街上賣(mài)白蘭花。一個(gè)舊竹籃，一把小木椅，一個(gè)小小的空屋頂，就是最好的貨攤。
走來(lái)走去的人幾乎忽略了老人的叫賣(mài)，因?yàn)樗麄兏⒅亟稚厦品b的打折。他們沒(méi)有注意到，老人的眼睛，霍蘭德嘶啞的聲音。我喜歡白色的蘭花，我喜歡它淡淡的香味。我想買(mǎi)一個(gè)，但是一摸口袋就不好了。算了，改天再來(lái)吧.
“哇——”，突然，耳邊傳來(lái)一聲巨響�；仡^一看，就在我離開(kāi)之前，老人的那籃白蘭花被一個(gè)醉漢踩了下來(lái)。里面的花被踩壞了。老人絕望地看著那籃白蘭花，低下頭去撿。沒(méi)有人注意到他眼里的淚水，醉漢也不知道，已經(jīng)大搖大擺地走了。老人布滿(mǎn)皺紋的手在花和竹籃之間來(lái)回移動(dòng)。突然，一雙小白手握住了它。
“你能賣(mài)給我嗎？”是個(gè)小女孩。她蹲在老人面前看著他�！斑@些花沒(méi)用，孩子。去別的地方�！崩先藢�(duì)著女孩微笑�！安唬覌寢尯軔�(ài)白色蘭花。我現(xiàn)在必須給她買(mǎi)。不知道哪里有賣(mài)�！迸⒌拖铝祟^，好像有點(diǎn)失落。老人明白了她的意思，把花遞給她：“回你媽媽身邊去，好孩子�！薄爸x謝！”女孩很開(kāi)心，抱著籃子準(zhǔn)備付錢(qián)，老人卻停下了�！昂⒆樱@是你媽媽?xiě)?yīng)得的'。她把你當(dāng)成一個(gè)好女兒。你的感謝就夠了�？旎厝ィ瑒e讓你媽擔(dān)心�！迸ⅹq豫了一下，但還是點(diǎn)頭離開(kāi)了。
是的，如果社會(huì)上有更多的“謝謝”，溫暖會(huì)傳遞到每個(gè)人的心里，但現(xiàn)在很難說(shuō)。
看著女孩的背影和老人的離去，我的心里多了一點(diǎn)欣慰，耳邊仿佛想起了那熟悉的嘶啞的聲音：我買(mǎi)的白蘭花…
謝謝你作文5
哎，人的一生呢，有許多“也許”吧。
吃飯的時(shí)候嘛，總是會(huì)異想天開(kāi)。然后，我順理成章的想到了關(guān)于“羽毛球”的話(huà)題�！拔矣H愛(ài)的老媽啊，你要不要出去打羽毛球”……“啊，我才不”。什么啊，你說(shuō)不要就行了嘛，干嘛澆我一身冷水!
我繼續(xù)吃飯，老媽倒是很有興致的來(lái)了一句：“你怎么不跟樓下的某某某去打球”�！捌帧�!我噴了一大口的飯�！案鷺窍碌摹蠇�?zhuān)銢](méi)發(fā)燒吧，你沒(méi)生病吧”?“你跟人家以前不是經(jīng)常一起打球么”?老媽眨巴著眼睛，一臉的疑惑�！昂吆吆摺苍S吧�！辈贿^(guò)呢，想要我跟人家打球，那是不可能的了。
無(wú)聊的時(shí)候啊，總會(huì)遇上一個(gè)最讓人頭痛的“也許”。
那是昨天早上，我很無(wú)聊的時(shí)候，就會(huì)去逛逛書(shū)店。老爸老媽都有事做，也沒(méi)人管我飯。所以，順路回來(lái)時(shí)，我就買(mǎi)了麥當(dāng)勞帶回家去吃。結(jié)果把垃圾倒下去的時(shí)候，首先遇到二樓那個(gè)笑起來(lái)像費(fèi)玉清的人，然后我手拿最后一塊烤雞準(zhǔn)備上樓時(shí)，一轉(zhuǎn)身就發(fā)現(xiàn)了他兒子�！吧系郯�，我希望這也是個(gè)也許啊”!不過(guò)天知道，那家伙不就是老媽口中的“某某某”了。
然后我打開(kāi)電腦，才把“名偵探柯南”的系列音樂(lè)打開(kāi)，順便跟著哼的時(shí)候，就貌似聽(tīng)見(jiàn)有人在我家門(mén)口站了一會(huì)兒。我的手在鎖上面放了一會(huì)兒的，可是我并沒(méi)有開(kāi)門(mén)。我靠著墻，繼續(xù)跟著哼。門(mén)外有一個(gè)人，門(mén)里也有一個(gè)人。
也許，也許是誰(shuí)。誰(shuí)都有可能的對(duì)不對(duì)�？墒�，那個(gè)人為什么不敲門(mén)。是不是抗議音樂(lè)的聲音太大?還是……總而言之，站在門(mén)口又不敲門(mén)的.人，我怕是不知道還有誰(shuí)了。也許，也許是那個(gè)家伙�！安豢赡馨伞薄揖椭�，我打開(kāi)的兩首音樂(lè)的名字，一個(gè)叫《謝謝你為我所做的一切》，還有，《哀傷的戀情》。不得不說(shuō)“名偵探柯南”系列的音樂(lè)真的很好聽(tīng)。
晚上，我在樓頂看月亮?xí)r，我想：不管是哪些人，帶給我的歡笑，帶給我的希望，我都會(huì)謝謝他們，為我所做的一切。
謝謝你作文6
當(dāng)我還無(wú)憂(yōu)無(wú)慮地和你們追逐打鬧時(shí)，別離的日子已經(jīng)到來(lái)。雖萬(wàn)般不舍；心，隱隱作痛；淚，已流滿(mǎn)面。但我們還是分別了，別得瀟瀟灑灑。
記得嗎？
那是我們六歲，同在一個(gè)屋檐下學(xué)習(xí)，不管風(fēng)吹還是雨打，我們總在一起，坐著同一輛十四路，經(jīng)過(guò)同一個(gè)路口。那是你——馬源。
在我心里，你十分可愛(ài)、靦腆，骨子里沒(méi)有那種剛強(qiáng)的意志，但卻溫柔。你的溫柔帶給我一種安心的感覺(jué)，就像是太陽(yáng)有著天空的陪伴，小鳥(niǎo)有著樹(shù)林的陪伴，二者只有相互彌補(bǔ)才能完美。
胖，是你唯一的`自卑。你總指著一個(gè)瘦的皮包骨頭的人對(duì)我說(shuō)：“要是我像他這么瘦就好了�！泵慨�(dāng)那時(shí)，我就會(huì)想：其實(shí)你，也很好！
我們相依相伴了六年。在最后一年，我認(rèn)識(shí)了我的同桌楊可欣。當(dāng)然，也沒(méi)忘記把她介紹給你。我們?nèi)齻�(gè)人相處得很愉快，這使同學(xué)們都很羨慕。每當(dāng)鈴聲過(guò)后，三個(gè)好朋友總會(huì)一起走出教室，在樓道談天說(shuō)地，打打鬧鬧，還時(shí)不時(shí)地捉弄?jiǎng)e人。都說(shuō)三個(gè)臭皮匠賽過(guò)一個(gè)諸葛亮，也許就是因?yàn)檫@樣，那時(shí)我們的學(xué)習(xí)才會(huì)有所進(jìn)步吧。
每次放學(xué)，我們就手拉著手，去咸陽(yáng)湖散步。哪條道路的每一寸土地，每一種小吃，我至今記憶猶新。在那條路上我們?nèi)齻�(gè)并肩走著，哼唱著歌，溫馨的場(chǎng)面一想起來(lái)，眼睛就會(huì)起一層霧，那霧深沉、濃烈。
現(xiàn)在，我們長(zhǎng)大了，都進(jìn)了初中，各奔西東。在不同的學(xué)校上學(xué)，只會(huì)讓思念越來(lái)越濃。沒(méi)有什么可以把這種思念詮釋得透徹。
馬源，楊可欣，我，很想你們。那一年，我有你們的陪伴，成長(zhǎng)了不少，懂得了不少，但，也失去了不少。那一年，我懂得了珍惜；那一年，我失去了你們……你們永遠(yuǎn)都會(huì)是我最好的朋友，感謝你們的存在……
親愛(ài)的朋友，我想你的時(shí)候，你正好也想我了嗎？
謝謝你作文7
在我成長(zhǎng)的道路上，有許多關(guān)心和幫助過(guò)我的人。但我要感謝的是我的老師。他不僅教會(huì)了我很多知識(shí)，而且更重要的是教會(huì)了我做人的道理。
記得那是一次作文課，堯老師講《謝謝你》這篇作文。上到高潮時(shí)，老師說(shuō)給我們做一個(gè)游戲，愿意上去配合的同學(xué)請(qǐng)舉手。聽(tīng)到這話(huà)，我第一個(gè)踴躍舉手了，老師把我請(qǐng)上了講臺(tái)。
只記得老師在黑板上畫(huà)了一個(gè)圓圈，然后把粉筆放在了講臺(tái)上。他叫我拿起粉筆在圓圈內(nèi)畫(huà)個(gè)√，然后把粉筆放在原位。
我按照老師的做法做了一遍，不僅做得快，而且做得非常的好。老師表?yè)P(yáng)了我。接下來(lái)，老師從包包里拿出一個(gè)眼罩把我眼睛蒙住了，然后叫我把剛才的動(dòng)作重新做一遍。蒙上眼睛的我就像喝醉酒似的爬上講臺(tái)，摸了很長(zhǎng)時(shí)間才摸到粉筆，然后踉踉蹌蹌地摸到黑板，憑著之前的記憶努力地在黑板上畫(huà)了一個(gè)√，畫(huà)完后把粉筆放在了講臺(tái)上，然后摸回到自己的座位上。
我取掉眼罩，睜開(kāi)眼睛，此時(shí)的我驚呆了，畫(huà)的.√偏離黑板的圓圈很長(zhǎng)一段距離，同學(xué)們笑了，我也不好意思地低下了頭。
接下來(lái)老師又請(qǐng)了幾個(gè)同學(xué)上去重復(fù)做這個(gè)游戲，最后的結(jié)果都一樣。
老師為什么要做這個(gè)游戲呢？是要存心羞辱我們嗎？……一連串的問(wèn)號(hào)在我耳邊回響……
這時(shí)老師叫同學(xué)們說(shuō)自己的想法，有的同學(xué)說(shuō)第一次畫(huà)勾時(shí)沒(méi)有蒙眼睛，第二次畫(huà)時(shí)蒙上了眼睛；有的同學(xué)說(shuō)第一次畫(huà)對(duì)了，第二次畫(huà)錯(cuò)了；有的同學(xué)說(shuō)第一次畫(huà)感覺(jué)很容易，第二次感覺(jué)很困難……
聽(tīng)了這些話(huà)，我才開(kāi)始慢慢的醒悟過(guò)來(lái)，猜想老師為什么要做這個(gè)游戲。
這時(shí)堯老師語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)：“親愛(ài)的同學(xué)們，我們的眼睛就好比我們的爸爸媽媽?zhuān)瑩碛械臅r(shí)候不知道珍惜，一旦失去了就后悔莫及，所以面對(duì)生活，我們要常懷一顆感恩的心……”
聽(tīng)到這里，我眼睛濕潤(rùn)了，腦海里浮現(xiàn)的是平日里我在爸媽面前無(wú)知的疊影……
我真想對(duì)堯老師說(shuō)：“老師，謝謝你，是你讓我懂得了做人——應(yīng)常懷感恩之心！”
謝謝你作文8
感謝你！在那段時(shí)期里，是你讓我重新拾起希望，點(diǎn)燃?jí)粝�，是你讓我不再迷茫，勇敢前進(jìn)。
在上一年中，進(jìn)行了好幾場(chǎng)考試，我的成績(jī)?cè)诘谝淮螘r(shí)是最好的，然后后面就一直在下滑。而且在去年半年中，我上課幾乎是沒(méi)有認(rèn)真聽(tīng)完完整的一節(jié)課的，因?yàn)槲液猛�，又屬于學(xué)習(xí)上非常不勤奮不刻苦的那種學(xué)生，所以，我的成績(jī)?cè)趺匆采喜蝗ィ瑸榇四阏疫^(guò)我好多次，讓我和你談話(huà)，雖然前面講的都是我怎么違紀(jì)的事情，但最后你又會(huì)繞回學(xué)習(xí)這個(gè)話(huà)題上來(lái)，說(shuō)我太愛(ài)玩了，學(xué)習(xí)上一點(diǎn)都不認(rèn)真，看一下別人多么的`勤奮、認(rèn)真，你呢，每天就知道玩，而且，你每次和我談話(huà)的時(shí)候會(huì)有那么一點(diǎn)批評(píng)我的意思，讓我不敢反駁，因此，你每次叫我進(jìn)辦公室我都會(huì)有點(diǎn)心慌，怕你又和我談?wù)搶W(xué)習(xí)上的事情。
但是在下學(xué)期時(shí)，進(jìn)行了分班，班級(jí)里來(lái)了幾個(gè)分?jǐn)?shù)比較高的學(xué)生，你問(wèn)我壓力大不大，我說(shuō)大。你讓我認(rèn)真學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取超過(guò)他們，我嘴上說(shuō)好，心里卻不以為然，在那個(gè)時(shí)候我努力著學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取讓自己考到個(gè)好分?jǐn)?shù)，在我感覺(jué)自己學(xué)習(xí)很努力的時(shí)候，你卻說(shuō)還不夠努力。我感到納悶，你心中的努力學(xué)習(xí)，到底是什么標(biāo)準(zhǔn)，我盡可能的達(dá)到你的標(biāo)準(zhǔn)，但是上個(gè)學(xué)期的物理沒(méi)有學(xué)好，導(dǎo)致下學(xué)期上課時(shí)沒(méi)有怎么聽(tīng)懂，所以我在物理課上也是經(jīng)常睡覺(jué)的。因此，我的物理也是一個(gè)拉分的科目，在期中考試之后，看到自己的物理分?jǐn)?shù)在及格線(xiàn)的邊緣，就對(duì)物理喪失了興趣，你說(shuō)讓我反省一下分?jǐn)?shù)為什么會(huì)掉的這么低，在那之后，我開(kāi)始不再迷茫，重新開(kāi)始學(xué)習(xí)，就算比別人付出更多的努力也值得。期末考試后，我考了一個(gè)比較好的分?jǐn)?shù)，在初三報(bào)名之際，我認(rèn)為你還是我們班的班主任，結(jié)果你走了，我也分到另一個(gè)班了。
謝謝你，我衷心的謝謝你，我的班主任。
謝謝你作文9
我得到過(guò)家人、老師、以及同學(xué)的幫助，但是一個(gè)陌生人對(duì)我的幫助卻一直銘記在我心中。
那是我讀二年級(jí)的時(shí)候，一個(gè)星期六的下午，我到姥姥家去玩，鄰居小孩約我到巷子里騎自行車(chē)。騎了幾圈后我們就開(kāi)始比賽，看誰(shuí)先到巷子口，當(dāng)我剛騎到終點(diǎn)，一個(gè)騎電動(dòng)車(chē)的叔叔猛然駛進(jìn)巷子，我避讓不及，“啪”的一聲連人帶車(chē)摔倒在地，膝蓋碰到石頭上，鮮血直流，我疼得直哭。
一個(gè)老人聽(tīng)到我的哭聲，三步并兩步跑了過(guò)來(lái)說(shuō)：“小孩，不怕，不要緊�！币话褜⑽冶�，向馬路對(duì)面跑去。當(dāng)時(shí)疼得厲害，只知道他是巷子口賣(mài)餅的老爺爺。
到了醫(yī)院，老爺爺便忙開(kāi)了。他上樓下樓、掛號(hào)、交錢(qián)、取藥。因此我很快接受了治療，可他卻累得滿(mǎn)頭大汗。當(dāng)醫(yī)生給我止了血包扎了傷口，我才認(rèn)真地打量了他。他五十多歲，高高瘦瘦的`，臉上布滿(mǎn)了皺紋。穿著一件灰上衣，一條灰褲子，圍著的一條圍裙，已經(jīng)看不出它原來(lái)是什么顏色。我除了跟姥姥去買(mǎi)他的燒餅外，就沒(méi)有跟他說(shuō)過(guò)一句話(huà)，甚至連他姓什么也不知道，因?yàn)樗匠Ａ耍瑥臎](méi)有像今天這樣看過(guò)他。他見(jiàn)我呆呆地望著他，笑咪咪地對(duì)我說(shuō)：“孩子，巷子里人多車(chē)多，在巷子里騎車(chē)，蠻危險(xiǎn)。一定要注意安全�！�
聞信趕來(lái)的姥姥，對(duì)老爺爺千謝萬(wàn)謝，并還給了他幫忙墊付的醫(yī)藥費(fèi)。他笑哈哈地說(shuō)：“不用謝，不用謝。”他把我背起來(lái)，走出醫(yī)院。一路上像爸爸一樣關(guān)心我，問(wèn)我腳還疼不疼。
這件事雖然隔了二年，但他瘦瘦的布滿(mǎn)皺紋的面頰，那滿(mǎn)頭大汗的模樣，特別是他那高尚的品德，對(duì)我無(wú)私幫助，都深深地留在我的記憶中�，F(xiàn)在，每當(dāng)我路過(guò)他的燒餅攤時(shí)總是要買(mǎi)一個(gè)燒餅說(shuō)一聲：“謝謝你”。
謝謝你作文10
在我精彩的生活里，我想感謝的人有老師、有親人、有同學(xué)、有朋友……他們都帶給我很多的溫暖和感動(dòng)，其中我很想感謝的人是汪子鈞，他在我遇到困難時(shí)總是伸出援助之手，幫助我度過(guò)難關(guān)。
記得一次數(shù)學(xué)考試，同學(xué)們一拿到考試卷，就認(rèn)認(rèn)真真地開(kāi)始做試卷，不敢停一下筆，因?yàn)檫@次優(yōu)勢(shì)試卷的時(shí)間不長(zhǎng)，題目又多又細(xì)，大家想盡量把試卷做得又快又對(duì)，我也是如此，一邊緊張地思考一邊奮筆疾書(shū)�？墒�，越是怕什么就越來(lái)什么，就在我做到了最后一道題的時(shí)候，我的鋼筆突然沒(méi)油了，我使勁地甩甩，可是該死的鋼筆仍然劃出的是白色的痕跡，怎么辦？我心急如焚，馬上時(shí)間就要到了，我向周?chē)瑢W(xué)借，但是他們沒(méi)有回答，因?yàn)闀r(shí)間只剩下最后五分鐘了，就在我心里感到心碎的`時(shí)候，汪子鈞微笑著遞給我了一支鋼筆，我一接到鋼筆就快速地去寫(xiě)最后一題，就在我寫(xiě)完最后一題的時(shí)候，時(shí)間剛好到了。我心里也就平靜下來(lái)，我真心感謝汪子鈞，但是剛才情況緊急，都沒(méi)有來(lái)得及跟他說(shuō)聲謝謝。等試卷收上去以后，我走到汪子鈞面前，真摯地說(shuō)：“謝謝你！”汪子鈞笑瞇瞇地說(shuō)：“不用謝，在朋友遇到困難時(shí)，這么做是應(yīng)該的�！�
我們?cè)谏象w育課，等我們跑完兩圈之后，老師讓我們自由活動(dòng)，我跑去找了幾個(gè)好朋友在玩游戲，我們玩得很開(kāi)心，就在我抓他們的時(shí)候，我不小心摔倒了，但那幾個(gè)同學(xué)顧著逃跑，就不管我了，只有汪子鈞在我旁邊，把我扶了起來(lái)，把我扶到了一邊凳子上，體育課過(guò)去了之后，又將我扶回教室。在汪子鈞的攙扶下，我覺(jué)得原先摔得火辣辣的地方也不是那么疼了。
汪子鈞，你帶來(lái)的溫暖和感動(dòng)我會(huì)銘記在心，贈(zèng)人玫瑰，手有余香，多謝你對(duì)我?guī)椭�，我想�?duì)你說(shuō)聲謝謝！
謝謝你作文11
“走過(guò)那片蘆葦，你可曾聽(tīng)說(shuō)，有一位女孩，她留下一首歌�！�
這句歌詞來(lái)自《一個(gè)真實(shí)的故事》，而它唱的“女孩，早早倒在了沼澤地里，同年，這首歌在扎龍濕地上滿(mǎn)山遍野的“奔跑”。
“女孩”的侄女——徐卓，現(xiàn)在接替了她的工作。
謝謝你，徐卓。是你不畏困難，回到了你長(zhǎng)輩世代守護(hù)的地方，使丹頂鶴平安生活。當(dāng)年你不顧祖父母的阻攔，在父親和大姑都犧牲在沼澤地里后，毅然回到了扎龍濕地，去接替他們的工作�；蛟S在你迷茫時(shí)，你會(huì)站在埋著累與汗水的土地上，蘆葦叢一眼過(guò)去望不到頭，火紅的圓日在天邊升起，天空浸染紅光，小小的女孩向東站著，臉上的疲倦清晰可見(jiàn)，身后傳來(lái)丹頂鶴的一聲長(zhǎng)鳴，隨即張開(kāi)翅膀的聲音劃破了空氣，鶴群掀起一陣風(fēng)，向最遠(yuǎn)的東方而去，你的眼淚順著臉頰滴在你綻開(kāi)的嘴角上，你曾說(shuō)過(guò)——你看見(jiàn)丹頂鶴就像看見(jiàn)了父親。你迎著初升的'希望，又一次燃起滿(mǎn)腔熱情。
謝謝你，徐卓。是你堅(jiān)持不懈的樣子激勵(lì)了我。屏幕前的你，穿著普通的藍(lán)衣裳，坐在主持人的對(duì)面。臉上屬于青春的稚氣尚未散去，但黑框眼鏡下堅(jiān)定的目光令人無(wú)法忽視。
當(dāng)年你同普通人一樣，過(guò)著快樂(lè)無(wú)憂(yōu)的生活。而父親去世的噩耗傳來(lái)，你腦中浮現(xiàn)出丹頂鶴迷失、痛苦的樣子。你一陣寒顫，帶著急切回到了濕地。你開(kāi)始過(guò)起了艱苦的生活，每天泡在水地里，身上全是泥土。但你從不放棄，心中有著一個(gè)信念——希望活成自己期待的樣子，而不是別人所期待的樣子。
謝謝你！我敬愛(ài)的守鶴人。你守護(hù)了國(guó)家的“寶藏”，讓人們都能看到美麗的丹頂鶴。
我會(huì)永遠(yuǎn)記住那蘆葦叢中的“女孩”，記住那片土地。
謝謝你，讓我學(xué)會(huì)愛(ài)與真誠(chéng)！
謝謝你作文12
我的媽媽性格溫和，一張和藹可親的臉上常常掛著一絲溫暖的笑容，讓你感到她的體貼和親切。媽媽總是一直細(xì)心給我講解難做的題。每當(dāng)她休息的日子，就帶我到公園去玩。在我生病的時(shí)候一直陪在我身邊，媽媽總是默默無(wú)聞的關(guān)愛(ài)著我的一切。
想起媽媽的愛(ài)，猶如天上的星星，多得數(shù)不清。最讓我難忘的是雨中送傘的情景，至今還讓我感動(dòng)不已。
記得那是一個(gè)大雨滂沱的`下午，當(dāng)時(shí)我正在讀三年級(jí)。外面的雨下得很大，就像盆子在倒一樣，沒(méi)有一塊空地，全部被雨水淹占。我正擔(dān)心媽媽不會(huì)來(lái)了。我在教室里等待著媽媽來(lái)接我�？粗渌⒆颖桓改敢粋�(gè)一個(gè)接走，我心里不禁著急起來(lái)：是不是媽媽被雨淋濕了？還是媽媽有事來(lái)不了呢？我正胡思亂想著.....就在這時(shí)，一個(gè)熟悉的身影在雨中蹣跚著，穿著一件黃褐色的大衣，雨水包裹著她，像是罩在迷霧中。＂那是媽媽嗎？＂我在心里嘀咕著。慢慢的，那個(gè)黑影走近了，正是媽媽?zhuān)。寢專(zhuān)∥以谶@兒�。⑽殷@呼起來(lái)。媽媽快步走到走廊上，腳剛一踏進(jìn)走廊，媽媽身上的雨珠嘀噠、嘀噠地往下掉，走廊上留下了一串濕腳印。這時(shí)媽媽走近了，她的臉上掛滿(mǎn)了雨珠，雨水從她的劉海上落下來(lái)。我的眼睛頓時(shí)濕潤(rùn)了，喉嚨像被魚(yú)刺卡住了似的，說(shuō)不出話(huà)來(lái)。只見(jiàn)媽媽從口袋里拿出一件沒(méi)被雨水淋濕的雨衣，立刻給我披上，用沙啞的聲音對(duì)我說(shuō)：＂孩子，我們回家吧。＂這時(shí)我的眼淚終于奪眶而出......
這就是我的媽媽?zhuān)粋�(gè)既平凡又偉大的人。她把無(wú)私的愛(ài)全部奉獻(xiàn)給了她的兒女。我想對(duì)媽媽說(shuō)一聲；＂媽媽?zhuān)x謝你！
謝謝你作文13
“我合不攏笑口，將喜訊接！”戲聲悠揚(yáng)，頭戴著束發(fā)嵌寶紫金冠，齊眉勒著二龍搶珠金抹額，這是戲中的賈寶玉，也是戲中的我。越劇，謝謝你讓我遇見(jiàn)你。
一絲江南雨，情牽夢(mèng)還鄉(xiāng)，思緒飄回一年前……
可以學(xué)唱腔啦！那天，我激動(dòng)的整夜無(wú)眠。徐派？徐派！好，就從徐派開(kāi)始！徐派講究的是高亢明亮，這對(duì)于變聲期的我來(lái)說(shuō)莫過(guò)于晴天霹靂。只要一到高潮處，我就失聲。懊惱，失落，迷茫，一齊襲向心頭�！跋葎e過(guò)分關(guān)注高亢的部分，先打好其他基礎(chǔ)，你的聲音條件很好。”老師的話(huà)給了我些許安慰。嗯！盡力而為，我告訴自己——聲靠氣動(dòng)，沒(méi)有氣息的支持，聲音就失去了依托。
回到家中，我常常一個(gè)人對(duì)著墻壁，雙手掐腰，練習(xí)“吐納之功”。我想，每練習(xí)一次，我就離我的戲夢(mèng)又進(jìn)了一步。我不再低徊，不再退縮，我堅(jiān)信，我的汗水一定能鑄就出屬于我的高光時(shí)刻。晨光初露時(shí)，是我努力的樣子，夕陽(yáng)映照下，是我拼搏的背影。時(shí)光荏苒，我在越劇的路上走走停�！�
思緒飄啊飄，回到了最早的童年時(shí)光……
光陰流轉(zhuǎn)，越劇聲起，我的心也便跟著飄飛而去。踏石階，走雨巷，我驚異于如此美妙的聲音竟從一個(gè)破舊的小戲臺(tái)上娓娓?jìng)鞒�。臺(tái)上那人身著鳳冠霞衣，將眉目掩去，扯開(kāi)大紅的.幔布。話(huà)情意，語(yǔ)衷腸，霧潤(rùn)情思淋閑愁，吳儂軟語(yǔ)如歌唱。絲絲意蘊(yùn)從眼角眉梢流露，曼曼清韻借婉轉(zhuǎn)唱腔傾吐。華麗戲服里縫著怎樣的故事，聚散離合，悲喜憂(yōu)愁，統(tǒng)統(tǒng)搬上舞臺(tái)，流淌成有聲有色的歷史，滿(mǎn)足了多少平淡而不甘平庸的心。越劇無(wú)他，得一“美”字。謝謝你讓我遇見(jiàn)你，謝謝你讓我愛(ài)上戲。
思緒回到眼前——
“我合不攏笑口，將喜訊接！”戲聲悠揚(yáng)，身穿二色金百蝶穿花大紅箭袖，束五彩絲攢花結(jié)長(zhǎng)穗宮絳。那一支勾勒眉角的筆，一襲染盡紅塵的衣，一段花腔婉轉(zhuǎn)的唱詞，一篇死別生離的曲藝。越劇，穿越千年，踏風(fēng)而來(lái)，依稀在耳邊響起……
越劇，謝謝你讓我遇見(jiàn)你。
謝謝你作文14
一陣陣痛向我侵襲而來(lái)，幾個(gè)不明物體漫飛在口腔之中，牙根深處仿佛被針一根一根扎了進(jìn)去，煞是疼痛，一股股流液體慢慢溢出牙根，流淌而出，隨著那幾個(gè)不明物體在口腔之中翻滾、跳躍著……因此，我心里又多了份惶恐、忐忑……
這，到底是怎么回事？那么，就讓我們回到那天回教室的那一剎那�！�
“請(qǐng)同學(xué)們迅速整好隊(duì)，準(zhǔn)備回班。”
“唰”……同學(xué)們猶如離弦的箭一般沖出被人群包圍的操場(chǎng)，而我卻獨(dú)自慢悠悠地走在一邊。突然，一個(gè)黑影向我這個(gè)方向沖過(guò)來(lái)，我本想躲過(guò)，可，是福不是禍，是禍躲不過(guò)�！芭尽钡囊宦暎冶蛔驳乖诘亍�
讓我們?cè)倩氐侥莾骸?/p>
我走到垃圾桶旁。一滴滴血珠噴涌而出，幾個(gè)白色物體升降在我的手上。那是什么？定睛一看，原來(lái)是兩顆牙。這，猶如晴天霹靂�！班А保瑖樀梦抑泵袄浜�，不由已地往后退了兩步，腿發(fā)麻，手顫抖。
同學(xué)們都看著我，有的眉頭緊鎖，仿佛身臨其境；有的則不屑一切，繼續(xù)做他的白日夢(mèng)；還有的表面上為我捏把汗，但手里還在忙著漫畫(huà)貼。
驟然間，一雙無(wú)形的大手把我推進(jìn)黑暗的底谷，死死地按住我，想爬卻怎么也爬不上來(lái)。
“嗒……嗒……嗒”熟悉的腳步聲傳入我的耳畔，那雙大手如玻璃杯摔倒地上，碎了。黑色的谷底里灑進(jìn)一絲光明。
“怎么了？”
“我……我的'牙被……被撞掉了�！�
“那是奶牙嗎？”
“是的�！�
“哦，那還好。走，我?guī)闳メt(yī)院�！�
“但馬上有語(yǔ)文課，下課后校長(zhǎng)不是還要召開(kāi)教師會(huì)嗎？如果您不去，就觸犯校規(guī)了！”
“我不會(huì)后悔！走！”陸老師拉著我，走出了教室。
……
“醫(yī)……醫(yī)生幫她……檢查下牙齒�！�
……
“嗯，牙根有點(diǎn)受損，出牙會(huì)有點(diǎn)慢，大概需要兩三年�！�
“謝謝醫(yī)生�！�
陸老師沖我會(huì)心一笑。目光對(duì)視的那一刻我愣住了！那目光似清晨的陽(yáng)光，柔和而又清新；那目光似夜晚的月光，純潔而又透亮。
一種叫“感動(dòng)”的情愫如二月的春花般悄然綻放。
謝謝你，陸老師！
謝謝你作文15
秋天的腳步從一開(kāi)始無(wú)知無(wú)覺(jué)的邁進(jìn)，到最后熱熱烈烈的展現(xiàn)在我們的眼前，我多想說(shuō)一聲，秋天，謝謝你。
從夏天到秋天，這個(gè)過(guò)程是悄無(wú)聲息的，在我們不注意間，秋天就來(lái)了，雖然秋天來(lái)的腳步很隱秘，但是當(dāng)秋天染紅了山間的楓葉，熟透了山間的秋果，還黃了田間的稻子。這個(gè)時(shí)候的秋天就再也藏不住它的身影了。
我一直就聽(tīng)爺爺說(shuō)過(guò)，說(shuō)在他還年輕的時(shí)候，那個(gè)時(shí)候，秋天就是他們最期待的季節(jié)。那個(gè)年代的他們吃穿都是一個(gè)問(wèn)題，所以秋天就成了他們的一年的盼頭。
秋天給他們帶來(lái)的`各種食物都是讓他們驚喜的，秋天帶來(lái)的食物給了人們生命的物質(zhì)來(lái)源。
那一筐筐從山坳里挑回家的野果子，那一擔(dān)擔(dān)從田野里擔(dān)回家的黃色稻子。這些豐收都讓人們打從心底里喜悅。爺爺說(shuō)，當(dāng)時(shí)的他們都感謝秋天，秋天帶給他們的一切，都值得讓他們朝著這個(gè)季節(jié)說(shuō)上一聲謝謝。
爺爺說(shuō)謝謝秋天，因?yàn)榍锾旖o他們送來(lái)了食物，而我現(xiàn)在感謝秋天，一是感謝秋天的豐收；二是感謝秋天給人們帶來(lái)的喜悅。
一年四季中，秋天是給人分歧最大的一個(gè)季節(jié)，不管秋天是豐收的代表還是萬(wàn)物凋零的代表，秋天帶給我們的驚喜都有很多。我每一次聽(tīng)著從爺爺嘴里說(shuō)來(lái)的秋天，都是帶著無(wú)比的喜悅的，說(shuō)起秋天的爺爺，臉上都掛著一種期待，這種期待是秋天給予爺爺?shù)�，也從未讓爺爺失望過(guò)。
我想謝謝秋天，因?yàn)榍锾鞄Ыo了爺爺希望，帶給了屬于爺爺同一個(gè)時(shí)代的所有人的希望。他們從春天起就開(kāi)始播種，無(wú)數(shù)個(gè)早出晚歸，等的就是秋天的到來(lái)，等的就是他們播下的食物的收獲。
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