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葬禮的作文

時(shí)間:2023-04-12 11:42:43 推薦作文

葬禮的作文(15篇)

  在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編精心整理的葬禮的作文,希望對(duì)大家有所幫助。

葬禮的作文(15篇)

葬禮的作文1

  去干嗎呢?550字作文王奶奶笑得合不攏嘴,連聲向馮玉潤(rùn)和幾米道謝。直到有一次我想媽媽了,我就爬上桌子。3月22日——28日是我國第二十三屆“中國水周”,它的主題是“清潔用水,健康世界”;茶花仙子和桃花姑娘面對(duì)面坐在枝頭,互相微笑談心。曾記得,是您用柔腸百結(jié)的手指劃過我的眼角,為我拭去憂傷的淚滴。

  如果選前者,那在心理感受和視覺方面是非常舒服,但是在電力,灌溉,防洪和運(yùn)輸方面就失去了一些便利。噢,何只是一些,應(yīng)該是許多!因?yàn)樵凇丁创笃俨嫉脑岫Y〉另一種版本》中,介紹到伊泰普水電站的一些作用:伊泰普水電站發(fā)出的電力占巴拉圭全國用電量的89%,占巴西全國用電量的35%以上。且不說別的,就單是在電力方面就耽擱了那么多,就不要再提別的了。

  如果選擇后者,那確實(shí)是在電力,灌溉,防洪和運(yùn)輸方面為人們?cè)旄A?蔀榇艘惯@么美的一個(gè)瀑布消失,那也是非?上У。說夸張一點(diǎn),未免有點(diǎn)得不償失。我想,建這個(gè)水電站的人也一定是權(quán)衡再三吧!

  古人云:魚與熊掌不可兼得。確實(shí)如此,像這篇文章,大瀑布和水電站就不可能同時(shí)存在。再有,像三峽工程啊、各個(gè)城市的建新建筑物與保護(hù)遺址啊等等,等等的一些事情都是無法十全十美的。所以,這些不可兼得的事情是沒有辦法去評(píng)論哪個(gè)好哪個(gè)不好的。

  還有,在《〈大瀑布的葬禮〉另一種版本》中的.倒數(shù)第二自然段中,解釋了“伊泰普”在印第安語中的意思是“會(huì)唱歌的石頭”,這是為什么呢?眾所周知,水電站是用石頭做的,而“會(huì)唱歌”則是人們對(duì)它的一種期望。人們?cè)敢撂┢杖斯ず䦟⒂肋h(yuǎn)為塞特凱達(dá)斯大瀑布歌唱!這表明了人們將永遠(yuǎn)懷念塞特凱達(dá)斯大瀑布!

  簡(jiǎn)評(píng):論證條理尚需錘煉但感悟不錯(cuò)有一定深度

葬禮的作文2

  今天,劉老師給我們每個(gè)同學(xué)發(fā)了一張白紙,說:“每為同學(xué)把‘我不能’做的事情寫在紙上,最少寫五個(gè)!蔽蚁耄簞⒗蠋煘槭裁唇形覀儗憽也荒堋蛔屛覀儗憽夷堋?

  一分鐘、兩分鐘過去了,我寫了五個(gè)“我不能”,分別是:上天入地、七十二變、當(dāng)蜘蛛俠、制造飛機(jī)、很快記住英語單詞。寫完后,劉老師把同學(xué)們所有寫了我不能做的事情的紙條收起來,看都不看,放在一個(gè)口袋里,并把它系好。我們都用疑惑不解的目光看著老師,不知道她唱的是哪出戲。

  接著,劉老師帶領(lǐng)我們來到學(xué)校的一角,叫大家動(dòng)手挖了一個(gè)深深的大坑,把裝有我們的“我不能”的口袋埋在了大坑里面。老師還寫了一篇給“我不能”先生的悼詞:“‘我不能’先生在世的時(shí)候,曾與我們朝夕相處,深刻地影響著我們每一個(gè)人的成功。‘我不能’先生,現(xiàn)在,我們已經(jīng)把你埋葬在這里了,從今天起,我們希望你的兄弟姐妹——‘我可以’、‘我能行’、‘我馬上就去做’能夠繼承你的事業(yè),雖然,他們不如你的知名度高,沒有你的.影響力強(qiáng),但是,我們更欣賞它們。愿‘我不能’先生安息吧!也祝愿每位同學(xué)振奮精神、勇往直前!”

  這篇悼詞讓我受益匪淺。今后,當(dāng)我再面對(duì)難題的時(shí)候,我再也不會(huì)說:“‘我不能’了”。因?yàn)椤拔也荒堋边@三個(gè)字已經(jīng)從我的生活里永遠(yuǎn)的消失了。

葬禮的作文3

  開這已有很久,太久太久的時(shí)間,足夠讓我忘記這里的一切。

  很喜歡玫瑰,鮮艷的顏色,怒放的花朵,清幽的香味。

  曾經(jīng),那片玫瑰花的海洋就在這,玫瑰嬌艷地開著,站在很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)都可以聞見那被微風(fēng)吹來的幽香。

  你說,你喜歡將玫瑰摘下,撒下,看見花瓣飄舞,旋轉(zhuǎn),飛落。仿佛眼前又看見了你的笑容和一切,我一直以為都已經(jīng)忘記,然而只是深深埋藏在心底。

  喜歡那句歌詞就像喜歡玫瑰一樣,固執(zhí)的偏愛:

  殘朵停止呼吸

  滲入大地

  沒人會(huì)注意

  是的,玫瑰花的埋葬沒人會(huì)注意,此時(shí),這幾乎沒有玫瑰,只有幾棵孤零零的老樹還在執(zhí)著的守候,秋風(fēng)吹過,刷刷地落了一地的樹葉。天還是湛藍(lán)的天,人卻不再是過去的人,在不知不覺中,一切都變得物是人非,隱隱約約聽見Jay的歌聲:

  玫瑰花的葬禮

  埋葬關(guān)于你的回憶

  感覺雙手麻痹

  不能自已

  已拉不住你

  真的好美麗

  那天的煙花雨

  我說要娶穿碎花洋裙的你

  玫瑰花的葬禮

  埋葬深深愛著的'你

  殘朵停止呼吸

  滲入大地

  沒人會(huì)注意

  一片小雨滴

  陪著我等天明

  我用這最后一分鐘懷念你

  周杰倫《玫瑰花的葬禮》

  玫瑰花的葬禮,憂傷而唯美,空氣中彌漫著淡淡的憂傷,花瓣飄下,便不再有了生命,滲入大地,孕育下一次的生命與愛情;蛟S這也是我喜歡玫瑰的原因吧,雖憂傷卻仍然有著年輕的激情。

葬禮的作文4

  記得三年級(jí)時(shí),我和宣欣給蝌蚪舉行葬禮的事,至今浮現(xiàn)在我的腦海中。 
  那是一個(gè)陽光明媚的上午,我和宣欣一塊兒搞假日小隊(duì)。剛下樓,只見,宣欣手里提著一個(gè)小桶,桶中有密密麻麻的“黑豆豆”,走近一看,原來是一群小蝌蚪。圓圓的腦袋黑黑的身子,真可愛! 我倆決定到周東新村去玩,于是,我倆提著桶高高興興地來到了周東新村,我倆一會(huì)兒玩健身器,一會(huì)兒找鵝卵石,一會(huì)兒又用蓋房工人的沙子做沙球,我倆玩得滿頭我倆玩得滿頭大汗,便坐在一個(gè)花壇邊休息!
  我倆準(zhǔn)備逗小蝌蚪時(shí),這情景使我們大吃一驚,只見,十幾只小蝌蚪四腳朝天地浮在水上,我們用樹枝碰碰它們,可它們紋絲不動(dòng),難道它們死了!我倆很傷心,便想把它們埋了。 
這時(shí),我眼珠一轉(zhuǎn),說:“我們給小蝌蚪做一個(gè)墳?zāi)!”“好!”宣欣大聲說。 
  說干就干,我們先在花壇里挖了個(gè)坑,然后,把死去的小蝌蚪們一個(gè)個(gè)小心翼翼地放到坑里,接著,我在坑上蓋上一大把樹葉,說:“如果它們餓的.話就吃點(diǎn)樹葉來充饑!弊詈螅艺襾硪粔K碎紅磚和一根鐵絲,用鐵絲在紅磚上刻了“蝌蚪之墓”,就插在墓上!
  墓碑雕刻完成后,我們開始默哀,低著頭,一副莊重樣,非常有趣。可是,人家默哀三分鐘,我倆默哀三秒鐘。三秒鐘過后,我便“宣布”默哀結(jié)束。我們懷著沉重的心情回家了!
  在路上,我心想:蝌蚪是我們?nèi)祟惖呐笥,它們長(zhǎng)大后是莊稼的好幫手,是大自然中的一員,我們要保護(hù)它們!

葬禮的作文5

  我曾參加過一次特殊的“葬禮”,至今難以忘懷。

  那是一次班會(huì)課,語文老師沒有像往常一樣先確定好班會(huì)主題,就直接發(fā)言道:“我自認(rèn)為教學(xué)能力出色,桃李滿天下;我多才多藝,能歌善舞;而且,我五十多歲了,還能熟練地駕駛汽車?墒,我學(xué)了兩三年的鋼琴,仍不能流暢地彈奏貝多芬的《致愛麗絲》;我上得了課堂,卻下不了廚房,不能像別人一樣做幾個(gè)拿手的好菜;我想周游世界,卻不能說一口流利的英語……”

  說完,老師發(fā)給大家每人一張紙條,讓我們寫寫自己的“我不能”。我回想起自己從一年級(jí)時(shí)開始練習(xí)跳繩,練習(xí)了好幾個(gè)月,卻不能像其他小朋友一樣跳出新花樣。媽媽安慰我:“你年紀(jì)還小,體力不行!边有,我很粗心,平時(shí)總是丟三落四,考試也會(huì)犯許多低級(jí)錯(cuò)誤。家長(zhǎng)和老師說了我很多次,我仍不能克服這個(gè)缺點(diǎn)。

  不一會(huì)兒,其他同學(xué)也寫完了。老師神秘地說:“我們來舉辦一場(chǎng)特殊的‘葬禮’吧。”說完,他找來一個(gè)不銹鋼盆,開始致“悼詞”:“‘我不能’先生,你雖然與我們形影不離,但你的存在,嚴(yán)重干擾了我們的`工作和學(xué)習(xí),還讓我們有畏難情緒。所以,今天我們要和你說再見,希望你從此離我們遠(yuǎn)去!闭f完,老師用打火機(jī)點(diǎn)燃了寫滿“我不能”的紙條,紙條很快就化為縷縷青煙。

  “現(xiàn)在,讓我們來迎接‘我能行’先生!崩蠋熐f嚴(yán)地宣布道。老師神情嚴(yán)肅地發(fā)給每人一張紙條,要求我們寫上“我能行”三個(gè)大字,并貼在桌子的左上角。看到自己親手寫的紙條,我心中充滿了信心與力量,身上的每個(gè)細(xì)胞都變得亢奮起來。我下定決心,從此以后,我要和“我能行”先生為伴,勇敢地面對(duì)人生道路上的種種困難。

葬禮的作文6

  剛走進(jìn)廳內(nèi),一陣驚天動(dòng)地的哭聲和悲愴的樂聲傳來,我愣了一下,飛快的跑進(jìn)了廳內(nèi),眼前一口黑漆棺材現(xiàn)在眼前,里面是一個(gè)我最熟悉的人…。奶奶,她正靜靜的躺在那里!我輕輕的揭開蓋在她臉上的帕子,看那,那是一張多么安詳?shù)拿骖a,嘴角,似乎 還流露出一絲甜美的微笑。。淡淡的'!就像是一個(gè)沉睡的孩子!…只是永遠(yuǎn)也不會(huì)再醒來了…。

  母親走過來為我穿上孝袍,帶上孝帽,腰間系上白帶子,腳上登上白鞋,走到奶奶跟前坐下,不禁熱淚滾滾留下怎么也停不下來,那時(shí)就像被雷擊中一樣世間最痛苦的事就是失去親人吧…

  不久到了正午該釘棺了,所有的孝子們都雙棲跪下眼看著一根根細(xì)長(zhǎng)的釘?shù)纳钌畹脑牍字,頓時(shí)我覺得他扎進(jìn)的不是棺材是我的心啊,釘?shù)奈液猛春锰。。它釘上了陰陽兩間啊…。

  下葬的路很長(zhǎng),我走在長(zhǎng)長(zhǎng)的送葬隊(duì)伍中很慢很慢,所有人都在似乎對(duì)她戀戀不舍,邁著沉重的步伐,來到了奶奶的墳前我眼看著沉重的棺材被葬入家鄉(xiāng)的厚土中,所有人都哭了,是那么痛徹心扉…日子還很長(zhǎng)呢…。

  奶奶曾在病痛中掙扎良久,她現(xiàn)在已默默離去,沒留下一句話。但他今生所給予我們的呵護(hù)和愛是那么久遠(yuǎn)的深植在我們的生命中,就算是十幾年過去了,留在我心中的仍然是一份抹不去的痛楚………!

葬禮的作文7

  相信很多喜歡許嵩的小粉絲們都知道,《玫瑰花的葬禮》這首音樂就是他的歌,是由李毅杰作詞譜曲的,而且發(fā)行的時(shí)間是在20xx年7月5日。由于《玫瑰花的葬禮》這首音樂抒發(fā)的凄涼的畫風(fēng)與許嵩的個(gè)人經(jīng)歷有關(guān),再加上許嵩自己的傾情演唱,這首歌成功的在20xx年獲得了第六屆騰訊星光大典年度音樂獎(jiǎng)。

  玫瑰花的葬禮是許嵩用來紀(jì)念他過世的女朋友

  據(jù)悉,許嵩的這首《玫瑰花的葬禮》,是許嵩專門為了他的女朋友而唱的。他的女朋友名叫徐佳穎,年紀(jì)輕輕的因?yàn)樯∽詈蟛恢紊硗,這突如其來的不幸就像是一場(chǎng)巨大的災(zāi)難深深的刺痛了許嵩的內(nèi)心。因?yàn)楹芏嗳硕贾溃S嵩和她的女朋友徐佳穎是非常的相愛,是別人眼中羨慕的一對(duì)情侶,就像是童話故事中的王子與公主,女朋友突如其來的去世,無疑是對(duì)許嵩最深的傷害與折磨。

  玫瑰花的葬禮是許嵩為了發(fā)泄內(nèi)心深處的痛苦

  后來,許嵩為了為發(fā)泄自己內(nèi)心深處的痛苦,特地創(chuàng)作了《玫瑰花的葬禮》這首歌,以這首歌來紀(jì)念他過世的女朋友!睹倒寤ǖ脑岫Y》以“以離開你一百個(gè)星期”作為開頭,用“最后一分鐘懷念你”做結(jié)尾,表達(dá)了自己深深的'無奈與不舍,更多的是回憶給自己帶來的痛苦。用強(qiáng)烈的節(jié)奏感,低吟的訴說方式充分的表達(dá)了自己內(nèi)心深處的一種傷感的感情。

葬禮的作文8

  今天,我看完了《穆斯林的葬禮》這部作品,我了解了穆斯林的文化,也增長(zhǎng)了很多的知識(shí)。

  這本書講述了三代人的命運(yùn)。

  師傅梁亦清去世后,徒弟韓子奇獨(dú)自擔(dān)起責(zé)任,完成師傅沒有完成的玉器,并娶了師傅的女兒梁君碧,然后他們有了韓天星。

  然而,由于當(dāng)時(shí)戰(zhàn)爭(zhēng)的混亂,韓子奇不得不帶著玉和妹妹梁冰玉去了英國,但回來的時(shí)候已經(jīng)多了一個(gè)叫做韓新月的小孩。姐姐看到后強(qiáng)迫妹妹離開,新月也成了她的女兒,而冰玉卻成了新月的`“小姨”。

  隨著時(shí)間的流逝,天星和新月逐漸長(zhǎng)大。天星開始去掙錢,并且和新月的同學(xué)陳淑彥結(jié)了婚。

  而新月卻以優(yōu)異的成績(jī)進(jìn)入了燕大,認(rèn)識(shí)并喜歡上了他的老師楚雁潮。這一切,應(yīng)該是最好的結(jié)局。

  但命運(yùn)并不總是令人滿意的。韓子奇突然住院,家人聽到消息都來了,但新月因?yàn)槭懿涣,也生病了,而且醫(yī)生說她沒有多少時(shí)間,這對(duì)全家人來說是晴天霹靂,但最后又有什么辦法呢?她得了風(fēng)濕性心臟病,心臟二尖瓣閉鎖!為什么命運(yùn)如此殘酷,要奪走一個(gè)18歲女孩的生命?這是多么美好的一個(gè)人生階段啊!而在新月死后不久,韓子奇也離開了,“玉王”從此消失了。

  幾年后,冰玉回來了。不幸的是,她再也見不到她的“侄女”了……

  結(jié)局發(fā)人深省,為什么主人公會(huì)陷入這種境地?通常我們總是抱怨命運(yùn),但事實(shí)上,我們的命運(yùn)掌握在自己手中,我們每個(gè)人都可以計(jì)劃自己的生活!

葬禮的作文9

  今天,是我為我的小烏龜舉行葬禮的日子。因?yàn)槲业男觚敱粌鏊懒,我心里說不出的難受。葬禮,冷冷清清的,送葬的人只有我,只有我一個(gè)人默默地為死者悲痛。我呆呆地在地上挖著坑,手指甲里挖得都是泥,卻完全沒有停下來,直到我為它準(zhǔn)備好了安息的地方。當(dāng)我為死者那小小的身體,撒上一層黑土?xí)r,我鼻子一酸,眼眶里已經(jīng)充滿了淚水。

  還記得兩只小烏龜初次來到我家時(shí),對(duì)一切事物都感到非常陌生。它們左瞧瞧,右看看,對(duì)什么東西都好像特別好奇。它們不時(shí)伸長(zhǎng)脖子,睜大眼睛四處掃視,只要人影一晃,它們就立刻把頭縮了回去。過了好半天,才又緩緩的把頭伸了出來,向四周張望。后來,它們漸漸熟悉了家中的生活,膽子也大了起來。它們有時(shí)這里逛逛,那里待待,那看似笨拙的姿態(tài),反而別有一番情趣。我每每看到這些情景,便會(huì)被它們憨態(tài)可掬的.滑稽相逗笑。而今天,以往的一切都化成了泡影。另一只小烏龜雖然還在人世間,但它失去了伙伴,在孤獨(dú)寂寞中,它還能生存多久?想到它孤獨(dú)無助的樣子,我心里不免又是一陣酸楚。

  我抬頭一看,藍(lán)藍(lán)的天,白白的云,在云的深處,我仿佛看到了小烏龜那頑皮可愛的身影。小烏龜,你是否能看到我的眼淚,是否能感受到我對(duì)你無限的懷念呢?啊,安息吧!我的小烏龜,我永遠(yuǎn)的伙伴!

葬禮的作文10

  說起葬禮,可真夠嚇人的,一個(gè)死人在棺材里靜靜地躺著,那還不毛骨悚然!可我策劃的小蝌蚪的“葬禮”既有趣又好笑。

  那天,我看見一個(gè)阿姨用洗臉盆裝著小蝌蚪,它們長(zhǎng)著大大的腦袋,黑灰色的身子,甩著長(zhǎng)長(zhǎng)的尾巴在洗臉盆里痛苦地游著。盆外還有幾只已經(jīng)斷了氣的小蝌蚪,我突然想起老師說過的話:小蝌蚪長(zhǎng)大后變成青蛙,是益蟲,我們應(yīng)該保護(hù)它!異想天開的我看到這些死去的小蝌蚪忽然心血來潮,要為這些不幸的小蝌蚪舉行一個(gè)隆重的`“葬禮”。我急忙把死去的小蝌蚪揀起來,叫上旁邊的小伙伴一起跟我走。

  我找來一只大鐵鏟,和小伙伴一起鏟了一大堆土,開始了“艱苦”的“施工”。經(jīng)過我這個(gè)“設(shè)計(jì)師” 的精心設(shè)計(jì)和小伙伴的認(rèn)真挖掘,一個(gè)雄偉的“墳?zāi)埂笨⒐ち。我?duì)小蝌蚪說:“小蝌蚪兒,咱這墳?zāi)箍山z毫不亞于西安秦始皇皇陵,你可要好好感謝我們,別忘了我們喲!”為了給小鳥做棺材,我冒險(xiǎn)爬上樹,摘了幾片樹葉。誰知一時(shí)心急,滑了下來,把我的褲子弄成了最新款式——開襠褲。然后,我用這來之不易的樹葉緊緊包住了小鳥的身子,把小鳥輕輕放在墓穴里,埋上了泥土。而且,為了顯得更鄭重,我們還立了一塊“墓碑”哩!碑上寫著:“愛護(hù)動(dòng)物吧,朋友!”為了表示我們對(duì)小蝌蚪的“尊敬”,我和小伙伴們?cè)谀骨澳б环昼,又大哭了一?chǎng),考慮到哭的效果,我還往眼睛里撒了一點(diǎn)胡椒粉呢!聽說,葬禮要有哀樂,我便打開收錄機(jī)播放葬禮進(jìn)行曲。

  為小蝌蚪舉行“葬禮”這件事,就像新聞一樣傳遍了我們周圍的樓群,大人們都說我們異想天開!知道保護(hù)小動(dòng)物啦!

葬禮的作文11

  咪咪是我養(yǎng)的一只小貓,是黃白相間的,一雙眼睛如深藍(lán)的海水,尖尖的耳朵,樣子既可愛又調(diào)皮,我好喜歡它。

  這天,我從奶奶家回來,看見咪咪病懨懨的趴在那里,我心里猛地一緊,趕緊搖了搖籠子,只見它搖搖晃晃的站了起來,我這才松了口氣,因?yàn)閷?duì)我來說,只要它能站起來,就沒事,我便放心的下樓玩去了,我晚上回來的時(shí)候,它已經(jīng)奄奄一息,我看了,好傷心呦,我知道,它明天肯定掛了,我懷著傷心而悲憤的心情睡覺了,一個(gè)大早,我幻想著,它說不定只是睡著了而已,我抱著一絲幻想,來到到了貓籠旁邊,看見它已經(jīng)永遠(yuǎn)的躺下了,一瞬間,我鼻子一酸,豆大的眼淚啪嗒啪嗒的`落下來了,我和媽媽決定,立刻下去把咪咪埋了。

  到了下面,我們借小區(qū)里工作人員的鐵楸,費(fèi)勁的在小區(qū)里的草地上挖了個(gè)剛好夠吧咪咪放進(jìn)去的小坑,我懷著我最真摯的情感把咪咪埋了,我會(huì)天天思念它的,或許,我真的就不應(yīng)該買它,這樣它也許還活蹦亂跳的,可是,現(xiàn)在,一切都晚了,我時(shí)時(shí)刻刻都幻想我來到陽臺(tái)上,它還在籠子里像我撒嬌,沖著我喵喵叫著,是有時(shí)候,寫作業(yè)的時(shí)候,又會(huì)若隱若現(xiàn)的在我眼前上,耳邊,又會(huì)想起那溫柔的叫聲。

  啊,我的咪咪,你為什么要離開我,你難道不知道我很喜歡你,舍不得你離去嗎?

葬禮的作文12

  很深很深的秋了,好涼好涼的秋!

  葉也枯了,也該去流浪了。愛,是最無情的傷害。所以,他已千瘡百孔,比枯葉蝶都還無力。蝶至少能隨著風(fēng)去遠(yuǎn)方,可他呢?

  那樣地愛,到頭卻一場(chǎng)空,是為什么?難到愛只是打籃球,拚命追拚命搶,得到了就毫不猶豫地拋出去?

  還記得他曾給她說過為了她活了下來,現(xiàn)在卻只剩寂寞在回憶里纏綿。是呵,誰又尋得到丁香花搖曳后的殘香?誰又能瀆得懂那遙遠(yuǎn)的謊言?

  就這樣,祝福禰,愿你在人間,過得快樂…

  沒想過去恨你,因?yàn)槎[只是我的愛人,禰離開,是因?yàn)槲医o不了你要的幸福,所以你走了,我送你再見。

  還記不記得,曾相約生死不離?還記不記得,曾相伴到午夜?然而那麼多美麗只能留給我,在漆黑里回味…

  等到有天,我的號(hào)碼永遠(yuǎn)地停機(jī),你是否能夠感覺,我正在天國看著你,給你微笑?等到有天,我的.頭像變成了永遠(yuǎn)的灰色,你是否會(huì)記起,我曾用它日日夜夜地等禰?習(xí)慣了守候,是否有天禰能明白?

  所有的,已不再能知道。連僅有的過程都這么遷就,又能夠到哪里去尋找結(jié)局?!我又算什么?當(dāng)我寂寞的時(shí)候又會(huì)想起怎樣的你,絕情?到底是誰不珍惜?

  特別喜歡丁香,還想像著多年以后,你帶著我們?cè)?jīng)的記憶,來給我已荒蕪的墳頭放上一枝丁香,然后看一眼我殘缺的墓碑,那很年輕卻又最滄桑的石塊…

  有天,在一個(gè)很美的夢(mèng)里,我推翻了命運(yùn)安排,拯救逝去的軀體,還有照片上的你。

  夢(mèng)醒時(shí)分,只有天外的淒涼,風(fēng)來過,掠走所有的希望…

  一路紅塵,我已縱橫完一世,千般欲念,棄卻,然后灑脫人間。

  丁香,花已經(jīng)繽紛心間,掘起一坯塵土,輕葬丁香,亦是靈魂…

  淺昤回首,淡笑泯前塵。永遠(yuǎn)隨丁香的葬禮,放開,沒有盡頭,才精彩…

葬禮的作文13

  下雨了。。。好安靜!我就這樣在雨地中呆望著,數(shù)著自己的斷夢(mèng),默守著它們被淋濕、流失。。。

  風(fēng),炫耀著那美麗深邃的身資,于枝間密葉里戲耍。不經(jīng)意間,無心的勾走幾片青葉,向好奇的地方輕舞、飄飛。

  葉,不覺中老去,在那枯黃的疲容中滿是深深的留戀。風(fēng),歡戲中倦了,想念中靜靜的回歸神秘的天堂。

  空中,只靜靜的余下一縷殘葉默默的于那場(chǎng)斷夢(mèng)中飄蕩。驚虹劃過,葉何時(shí)飄進(jìn)夜里,在那黑暗無人的一角輕輕的抽泣。

  月下,柳枝靜靜的飄舞,大地安靜異常。似在舉行神秘的祭祀,也似在迎接未知的芬芳。葉就那樣靜靜的飄著,游蕩著,何處是地獄?何處是天堂?似只醉于那縷殘夢(mèng)中尋找未知的懷抱。

  雨,在月下柳枝的葬舞中降臨。似決心洗凈一切,奈何也似風(fēng)般童心未泯,歡快的戲鬧飄灑,不覺中淋濕了葉的衣裳。。。

  雨下,葉在驚虹中顫抖的身影,于雨的滴落中,望了那冰涼的殘夢(mèng)一眼,終枯黃的滄桑中,閃現(xiàn)著枝間密葉的一幕幕。。。安靜的飄落。

  雨下,柳枝依然靜靜的飄舞。似妖柔的少婦般,輕柔的'撫摸著殘葉;似極力的創(chuàng)造出那斷了的夢(mèng),讓殘葉飄過最后開心的旅途,沉醉于溫暖的懷抱。

  雨下,葉微笑著飄過了夢(mèng),沉醉的投入的大地母親的天堂。

  下雨了,好安靜!

  柳枝早已停止了神秘的舞禮,雨也似疲倦的回歸了何去的故鄉(xiāng)。只留下雨滴滴答滴答。。。砸落于枯葉上的聲音。

  雨,好美;夜,好涼!唯稍帶絲余溫的大地默默的懷抱著葉,像安靜的陪葉走過最后的旅程;卻似在埋葬夜那場(chǎng)斷夢(mèng)的葬禮

  雨,終于停了!夢(mèng),不覺中醒了。只余雨下,那夢(mèng)般的葬禮輕輕繚繞。。。睡好久了。

  --------戀雨

葬禮的作文14

  這個(gè)暑假大概是這十多年來最難過的兩個(gè)月。雖然如同以往,有電視,有書,有磁帶,但有的東西不在了:20xx級(jí)2班,新才實(shí)驗(yàn)學(xué)校。這三年留下來的,就只有一些美麗的碎片和無止境的思念。

  回到學(xué)校,操場(chǎng)周圍的楊樹張揚(yáng)地伸展開繁茂的枝葉,花壇里長(zhǎng)出了雜草。我隨意在石階上坐下,吹起一如平常的風(fēng),像以往那樣揚(yáng)起操場(chǎng)上的塵土,不同于以往的是:操場(chǎng)上泛出片片青色,很久沒人來踢過球了。抬頭,看到空蕩蕩的天空,我討厭那殘忍的淡藍(lán)色。經(jīng)過空了的教學(xué)樓,突然笑了,笑得很苦,苦得掉下淚來——我們的初中真就這么結(jié)束了!

  期待開學(xué)很久了。開學(xué)的第一天,我卻茫然失措,不因?yàn)槊鎸?duì)全市的精英,不因?yàn)槊鎸?duì)5天嚴(yán)格的軍訓(xùn),因?yàn)閯傔M(jìn)校門,一位老朋友就迎面走來,因?yàn)樗樕虾軇e扭的禮節(jié)性的笑,因?yàn)槲覄傞_口,他就與我擦肩而過。后來遇到紫靜,在食堂里。終于開口問了好,終于無話可說。后來遇到遙,在操場(chǎng)。他換掉了白襯衫,穿得很另類。他用余光瞄了我兩秒,然后揚(yáng)起頭,笑著走像我身后的一群阿飛,我看不懂那笑中的高傲。吵鬧聲遠(yuǎn)去,留下我,舉著張開的手,茫然,冷笑。他曾經(jīng)是我最好的朋友,曾經(jīng)!我的初中真的已經(jīng)遠(yuǎn)去了。

  我在一篇叫做《拾起那些碎片》的小說中寫過這樣的話:“這淚,只為青春簡(jiǎn)陋的`葬禮而流,為那焚燒燃起的火苗而流,就像我寫著的這篇文章,只不過是青春一篇不起眼的祭文罷了!

  那美到極致的三年已經(jīng)結(jié)束,那五十六張鮮明的笑臉就被這56次蒼涼的轉(zhuǎn)身埋葬。

  一場(chǎng)多么隆重的葬禮!一場(chǎng)多么簡(jiǎn)陋的葬禮。

葬禮的作文15

  自從讀了《大瀑布的葬禮》這篇文章后,我受益匪淺。我決心要愛護(hù)我們的地球,要從身邊的小事做起,要保護(hù)生態(tài)平衡。

  塞特凱達(dá)斯瀑布曾經(jīng)是世界上流量最大的瀑布,氣勢(shì)雄偉壯觀,但好景不長(zhǎng),人們?yōu)榱税l(fā)電,在瀑布邊上建起了水電站,使得塞特凱達(dá)斯瀑布水量大減。而且,周圍的工廠用水毫無節(jié)制,浪費(fèi)了大量的水資源。在此同時(shí),沿岸的森林被亂砍濫伐,水土大量流失。就這樣,年復(fù)一年,塞特凱達(dá)斯瀑布就此消失了。許多慕名而來的游客見此情景,無不失望而去。

  如此壯美的瀑布就這樣消失了,我們?cè)跄懿桓械酵锵兀?/p>

  現(xiàn)在人們還不接受教訓(xùn),還在污染地球,在馬路上車輛川流不息,除了嘈雜的笛聲,還掀起一陣陣灰塵,丟下黑黑的尾氣。以前干凈的小河也不再美麗,清澈見底了。她曾經(jīng)用甜美的乳汁養(yǎng)肥了成千上萬條魚,可它現(xiàn)在變了,變臟了,因此河里的魚不斷死去,而且氣味臭烘烘的。

  為了使塞特凱達(dá)斯瀑布的`悲劇不再上演,讓我們一起行動(dòng)起來,共建綠色家園吧!

  我要多栽幾棵小樹苗,拒絕使用一次筷子,紙杯,節(jié)約用水,用電,多多騎自行車,當(dāng)然一個(gè)人的力量是不行的,美麗的家園需要我們共同去創(chuàng)造。

  愚蠢的戰(zhàn)爭(zhēng)者們,快快停止戰(zhàn)斗吧,那些戰(zhàn)爭(zhēng)的硝煙讓我們的地球媽媽千瘡百孔了,讓我們?yōu)樗攵嘈┌桑?/p>

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