書(shū)包的作文(15篇)
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那要怎么寫(xiě)好作文呢？以下是小編為大家整理的書(shū)包的作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
書(shū)包的作文1
我有一個(gè)好朋友——書(shū)包，我非常喜歡它，因?yàn)樗俏覍W(xué)習(xí)的好幫手。它每天和我一起進(jìn)學(xué)校，和我一起在教室里靜靜地上課，專(zhuān)心地聽(tīng)講；下課了，我和同學(xué)們出去玩時(shí)，它卻待在教室里，為我保管書(shū)本；放學(xué)后，它陪伴我一起回家，是我形影不離的好朋友。
我的書(shū)包高45厘米，寬36厘米，比別的書(shū)包大一點(diǎn)，是半橢圓形，像一座小房子。它是用帆布做的，紅紅的顏色，美麗極了！背上有兩根小背帶。前面繡著兩只活潑可愛(ài)的袋鼠。它的肚子里裝滿(mǎn)了知識(shí)，有語(yǔ)文書(shū)、數(shù)學(xué)書(shū)、英語(yǔ)書(shū)······還有常用的.文具盒。
書(shū)包就像大王似的，每當(dāng)我上什么課，書(shū)包大王就會(huì)派出士兵送上什么課本。如：這一節(jié)是上語(yǔ)文課，書(shū)包大王就派出士兵送上語(yǔ)文書(shū)和筆記，讓我安心地上好語(yǔ)文課；當(dāng)我做作業(yè)時(shí)，書(shū)包大王就會(huì)派出士兵送上文具盒和作業(yè)本，給我的學(xué)習(xí)帶來(lái)了許多方便。
書(shū)包啊書(shū)包，你既美觀又實(shí)用，你永遠(yuǎn)是我的好朋友。
書(shū)包的作文2
我的書(shū)包長(zhǎng)40厘米，寬34厘米，除圖案外其余部分為粉紅色，最外層站著個(gè)Kitty貓。
最外層是試卷練習(xí)單之家。
我的所有試卷都乖乖躺在里面，語(yǔ)文試卷是那里的雇主，練習(xí)單是“家”中之客。
中間那層最大是課本和書(shū)本的家。
中間有兩個(gè)夾層，小的那個(gè)里，我那文具盒正靜靜地躺在里面酣睡，大的那個(gè)是本子的巡邏區(qū)，語(yǔ)數(shù)英科的練習(xí)本站在里面當(dāng)將軍。中間的位置則是課本的天地大冊(cè)，書(shū)本依次躺在大夾層上說(shuō)著悄悄話(huà)，只有那文件夾孤獨(dú)的睡在最后一層。書(shū)包的最后面，有兩個(gè)小口袋一個(gè)里面住著尺子家族，它們不規(guī)律的站在那兒，為書(shū)包放著哨。它們還定了家規(guī)，由一五班何婧瑤變到四五班何婧瑤。每年它們，家規(guī)都在變。另一個(gè)裝著我心愛(ài)的`小說(shuō)本，這是我課余生活中的依靠。
書(shū)包兩邊有兩個(gè)大口袋，一個(gè)裝水杯，而另一個(gè)則要看情況了，如果下雨了就把雨傘裝進(jìn)去，如果有手抄報(bào)之類(lèi)的作業(yè)，就把它卷成筒狀放進(jìn)去，口袋上有兩只可愛(ài)的小袋鼠，一個(gè)跳一個(gè)笑，非常有趣。大口袋下有個(gè)拉鏈，拉開(kāi)后有個(gè)很小的空間，里面可以裝橡皮或一些零食。
現(xiàn)在我的書(shū)包退休了，它正躺在我的衣柜中養(yǎng)老，感謝他陪我度過(guò)四個(gè)春秋，書(shū)包，愿你下生平安。
書(shū)包的作文3
開(kāi)學(xué)至今，我的文具總會(huì)找不到，筆套和橡皮這種小東西真的很難找。媽媽在淘寶網(wǎng)上買(mǎi)了一盒橡皮呢，不過(guò)我發(fā)現(xiàn)這些橡皮每塊都小了。據(jù)媽媽說(shuō)，一塊團(tuán)購(gòu)橡皮的同事很多呢，我想阿姨們的孩子也和我一樣會(huì)丟橡皮吧。
橡皮又一次找不到了，我自己都不好意思了！
媽媽?zhuān)业?橡皮怎么也找不到了
媽媽很平靜地看看我，怎么沒(méi)有任何反應(yīng)呢？前幾次媽媽講的故事怎么不講了？我已經(jīng)記得了：一位阿姨的兒子總是丟橡皮，不知道丟了多少回，這位聰明的阿姨把橡皮打個(gè)洞，然后用根繩子穿好橡皮，繩子的另一頭系在書(shū)包上，從那以后她兒子再也不丟橡皮了。媽媽不會(huì)要把我的橡皮固定在書(shū)包上吧？
媽媽?zhuān)颐魈斓綄W(xué)校再找找看，也許能找回來(lái)呢。
好呀，你明天再仔細(xì)找找
媽媽媽媽?zhuān)瑡寢專(zhuān)氵�是別把橡皮系在書(shū)包上了，萬(wàn)一我書(shū)包丟掉了呢？
書(shū)包的作文4
今天媽媽送給我一個(gè)新書(shū)包，它就像一座房子，里面分了許多房間。我的書(shū)可以搬“新房子”啦！我不管三七二十一地把舊書(shū)包里的書(shū)全倒出來(lái)，順手塞進(jìn)書(shū)包里，然后睡覺(jué)去了。
第二天，我打開(kāi)書(shū)包，發(fā)現(xiàn)里面亂糟糟的，有的本子夾到書(shū)里，有的書(shū)皮都給弄皺了，有的書(shū)角給卷起來(lái)了……真的'慘不忍睹！那些書(shū)好像在跟我說(shuō)：“小主人，幫我們換一個(gè)位置吧，這里好擠呀！”我想：這回真的要好好整理一下書(shū)包了。
我先拿出上課經(jīng)常用的書(shū)本，并把它們把大小一致的書(shū)放一起，。有的書(shū)本的“衣服”太臟了，我拿了些紙巾把它們擦干凈。接著發(fā)現(xiàn)一本書(shū)折了一個(gè)角，于是，我就拿一本厚的書(shū)壓在上面，直到把它壓平了。我再就把書(shū)分別放進(jìn)這棟“房子”里。經(jīng)常用的書(shū)放在最前面，是一起在空間最大的一“房間”，好方便它們的出入！把不常用的書(shū)，把它們安置在另一間稍微小的“間房”里，小本的書(shū)放中間，大本的書(shū)放在最后面。然后兩旁塞滿(mǎn)了垃圾的小兜兜清理干凈。最后放進(jìn)我的小水壺和紙巾。“好了，整理書(shū)包的事大功告成了！”我不由得歡呼起來(lái)。
經(jīng)過(guò)我一番細(xì)心地整理，書(shū)包變得整整齊齊、干干凈凈了，看上去舒服多了。原來(lái)整理書(shū)包是那么有成功感的哦！作文
書(shū)包的作文5
書(shū)包是我們學(xué)生上學(xué)的必備品。大家都有書(shū)包吧，那就要談?wù)勎业臅?shū)包。
我的書(shū)包是一個(gè)綠色的非常好看。我也非常喜歡他。聽(tīng)說(shuō)是母親專(zhuān)門(mén)去專(zhuān)賣(mài)店買(mǎi)的。他能裝的書(shū)也非常的多�？偣灿兴膫�(gè)口袋。兩個(gè)大的.中樞，兩個(gè)小的，一個(gè)裝本子，一個(gè)裝試卷哈哈，看我能安排吧。以后呢，旁邊還有兩個(gè)大大的口袋。給我裝水傘等圓形的物體。你還有一個(gè)小小的口袋，是我自己制作出來(lái)的。在大的袋子里安一個(gè)布把他逢起來(lái)就可以做成一個(gè)小小的口袋。又來(lái)裝錢(qián)。這下誰(shuí)也偷不到了吧。雖然他就陪了我一年。
這個(gè)書(shū)包現(xiàn)在不用了，它陪伴了我一年，但我仍非常喜歡他。我現(xiàn)在又用了一個(gè)書(shū)包，可是這書(shū)包在我心中一直都是新的。陪伴了我的成長(zhǎng)。見(jiàn)證了我的那些快樂(lè)時(shí)光。書(shū)包謝謝你覺(jué)得我這么多的快樂(lè)。
書(shū)包的作文6
我有一個(gè)漂亮的書(shū)包，它是媽媽去商店里買(mǎi)給我的。
先說(shuō)說(shuō)這個(gè)書(shū)包的顏色吧，它是紅色和灰色相間在一起的，看上去很有層次感，特別值得一提的是書(shū)包的前面有一個(gè)史努比的圖像，這個(gè)史努比還在吹著口哨呢!書(shū)包左右兩邊有兩個(gè)大大的口袋，平時(shí)大口袋的一邊裝水，一邊裝著紅領(lǐng)巾，方便極了。在書(shū)包的上方還有一個(gè)提手，平時(shí)如果我累了，還可以提著走，所以我給這個(gè)書(shū)包起了一個(gè)名字叫“背提一體書(shū)包”。在書(shū)包的前面還有兩個(gè)扣子，可以讓書(shū)包背的更緊，特別是每次春游或者秋游的爬山的時(shí)候，只要把扣子扣緊，不管爬什么樣的山路它都不會(huì)松動(dòng)�？圩拥南旅孢�有一個(gè)可以防駝背的設(shè)備，因?yàn)橛辛怂�，所以我現(xiàn)在的體型長(zhǎng)的很標(biāo)準(zhǔn)。我的這個(gè)書(shū)包可能裝了，第一層可以裝文具盒，第二層可以裝本子，第三層可以裝課本。我每天做完我的作業(yè)都要整理我的.書(shū)包，把它整理的整整齊齊，我的書(shū)包就像我的房間一樣清秀、整潔。
我的這個(gè)書(shū)包我每天早上都和我一起去上學(xué)，下午又和我一起回家，成了我形影不離的好朋友。在我的童年生活中到處都留下了小書(shū)包的足跡，這就是我心愛(ài)的小書(shū)包。
書(shū)包的作文7
我的書(shū)包是我上一年級(jí)時(shí)媽媽給我買(mǎi)的。
我的書(shū)包是卡其色的，上半部是橢圓形的，下半部是方形的。書(shū)包正面有憨態(tài)可掬的.熊大和熊二，還有一個(gè)正在冷笑著的光頭強(qiáng)，不知又在想什么壞主意。書(shū)包分為好幾層，最外面的一層最小，可以裝 文具盒；第二層可以裝作業(yè)本，第三層最大，可以裝課本，第三層里面還有一個(gè)夾層，可以裝一些可外用的東西，比如：跳繩、水彩筆……書(shū)包的兩側(cè)各有一個(gè)兜，可以裝水杯、墨水瓶。我的書(shū)包布局 合理，因此我的文具也分類(lèi)清晰。
書(shū)包的背面有兩根比肩寬的網(wǎng)狀書(shū)包帶，里面裝滿(mǎn)了海綿，背起來(lái)特別舒服，不會(huì)勒肩膀。肩帶下面還有兩條窄窄的帶子，可以隨意調(diào)節(jié)長(zhǎng)短。書(shū)包的最上端有一個(gè)小提手，不想背的時(shí)候可以提著，非常方便。
我非常喜歡我的書(shū)包。
書(shū)包的作文8
今天的語(yǔ)文課上，我們班舉行了一場(chǎng)別開(kāi)生面的整理書(shū)包比賽。
在比賽前我們以小組為單位，準(zhǔn)備了幾個(gè)空書(shū)包，幾本書(shū)，幾個(gè)筆袋，老師宣布了比賽規(guī)則，選出了四位同學(xué)參加了比賽，只聽(tīng)老師一聲“開(kāi)始”同學(xué)們手忙腳亂地整理書(shū)包，只見(jiàn)王燕來(lái)飛快地整理著，可還是輸了。轉(zhuǎn)眼間到了第七組了，��！是我呀，我緊張得頭腦里一片空白，走到講臺(tái)前時(shí)我兩腿發(fā)軟不知所措，在老師的一聲令下，我們開(kāi)始整理了，我先把筆放進(jìn)了筆盒，把大書(shū)都放在下面，再把小書(shū)放在大書(shū)上面，這個(gè)筆盒放在小書(shū)旁邊，把拉鎖拉上。迅速舉起手，沒(méi)想到我是第一個(gè)舉手的，老師來(lái)到我面前檢查了一下我整理的書(shū)包，“好，王琦璐第一�！卑�！我為我們小組得了一面小紅旗。老師宣布我所在的第四組獲第一名。我的心里美滋滋的。第一組第二名。由于第三組和第二組的比分一樣，又進(jìn)行了一場(chǎng)加時(shí)賽，他們的'比賽開(kāi)始了，“加油、加油！”同學(xué)們的吶喊聲一浪勝過(guò)一浪。最后第二組獲得第三名，第三組獲行第四名。
一場(chǎng)別開(kāi)生面的比賽結(jié)束了，通過(guò)這次活動(dòng)不但豐富了我們的生活還提高了我們的自理能力。真是一次有意義的比賽呀！
書(shū)包的作文9
在我生日的那天晚上，媽媽給了我一個(gè)特別的驚喜---送我一個(gè)可愛(ài)的小書(shū)包。
那個(gè)小書(shū)包可可愛(ài)了，從外表看來(lái)，你就會(huì)愛(ài)不釋手，書(shū)包上面有一只可愛(ài)的威豹，瞧!它有胖乎乎的臉蛋和身子，它胖乎乎的臉蛋上頂有一簇簇整齊又美麗的短發(fā)，還有一雙炯炯有神，閃閃發(fā)亮的眼睛，一個(gè)黑溜溜的小鼻子下有一張小嘴巴和一叢叢毛絨絨的大胡子，旁邊還有一條黃白相間的長(zhǎng)尾巴，它好像正坐在太陽(yáng)下曬著太陽(yáng)呢!上面有個(gè)拉鏈，拉開(kāi)來(lái)可以放一些薄薄的`東西。
小書(shū)包上面還有個(gè)柄，即可以拎，又可以背，小書(shū)包兩旁還有兩只小袋子，是用來(lái)放零錢(qián)的。
打開(kāi)書(shū)包，前面也有兩只小袋子，可以用來(lái)放小本子，一些小東西，東西。再往里面看還有一只不大不小的袋子，可以放很多很多的東西，最后還有一只很大的袋子，里面分三層，可以放書(shū)，紙……的東西。
我還給這些大大小小的袋子各取了名字，放錢(qián)的袋子叫富富袋(因?yàn)榉帕隋X(qián)，很富有)，用來(lái)放一些小東西的袋子叫咪 咪袋，中間的那只袋子叫廢廢袋，最大的袋子叫大肚袋，最薄的那只袋叫扁扁袋。
我每天都要用到它，就這樣，我們成了形影不離的好朋友。
書(shū)包的作文10
未來(lái)的世界，總會(huì)有稀奇古怪的東西，會(huì)飛的汽車(chē)，自動(dòng)疊被子的床，自動(dòng)識(shí)別答案的'筆當(dāng)然，書(shū)包也不例外。每當(dāng)我背著沉重的書(shū)包上學(xué)時(shí)，就會(huì)累得滿(mǎn)頭大汗，我決定要發(fā)明一個(gè)智能書(shū)包。
我發(fā)明的智能書(shū)包是用納米材料做成的，容量很大，卻很輕，背著書(shū)包終于不覺(jué)得累了。書(shū)包上有一個(gè)按鈕，只有書(shū)包的主人能使用。如果不按按鈕就直接從書(shū)包里拿出東西的話(huà)，手就會(huì)被書(shū)包緊緊地吸住。書(shū)包的背面也有一個(gè)裝置，當(dāng)你心情不好的時(shí)候，還會(huì)為你唱歌、講笑話(huà)，甚至幫你按摩呢！未來(lái)的書(shū)包可以折疊成手機(jī)那么小。然后，把這個(gè)手機(jī)放進(jìn)口袋里，到了學(xué)校再把它打開(kāi)。
書(shū)包里面裝有紅、黃、綠三種顏色的按鈕，別看它們只是小小的按扭，功能可大了。下雨天，忘拿雨傘了怎么辦？沒(méi)有關(guān)系，只要一按紅色按鈕，書(shū)包就撐起了雨傘為我們遮風(fēng)擋雨。如果書(shū)包臟了該怎么辦？很多人會(huì)想：去洗洗呀！太過(guò)麻煩，只要一按黃色按鈕，書(shū)包就會(huì)煥然一新。平時(shí)背著書(shū)包上學(xué)去，汽車(chē)?yán)锱懦龅膹U氣對(duì)人的身體不好，只要一按綠色按鈕，書(shū)包就可以把廢氣變成新鮮空氣了。
雖然這只是一個(gè)夢(mèng)想，但我相信，夢(mèng)想總有一天會(huì)變成現(xiàn)實(shí)。
書(shū)包的作文11
不同年齡段，所用的東西不同，當(dāng)然也是隨著自己的審美水平不斷的變化。這也許是每個(gè)人必須經(jīng)歷的過(guò)程吧！就比如我的書(shū)包，在我的記憶中我換了很多書(shū)包。不同類(lèi)型的，隨著年齡的增長(zhǎng)，仿佛樣式變換了很多。
記得我的第一個(gè)書(shū)包是奶奶給我做的，那個(gè)時(shí)候由于家里很窮，舍不得拿錢(qián)去買(mǎi)書(shū)包。于是奶奶拿了布，開(kāi)始用她的縫紉機(jī)開(kāi)始為我做書(shū)包。記得那個(gè)書(shū)包是粉色的，奶奶還專(zhuān)門(mén)給我繡了一個(gè)花兒，那個(gè)時(shí)候是學(xué)前班，記得早上背著這個(gè)書(shū)包很是得意。后來(lái)的書(shū)包都是去商場(chǎng)買(mǎi)的了。小學(xué)的時(shí)候，一般都是以卡通為主，什么米妮啊，芭比呀她們都一個(gè)個(gè)浮現(xiàn)在我的書(shū)包上，那個(gè)時(shí)候每個(gè)孩子的書(shū)包都是這樣的。自從上了初中后，我的`書(shū)包再也不是那么鮮艷，從此以暗色調(diào)為主，因?yàn)闀?shū)包太顯眼了并不是中學(xué)生的審美，顯得更加幼稚。所以這個(gè)時(shí)候大家都以灰色或者藍(lán)色為主。素雅，并且實(shí)用，耐臟。到了大學(xué)后，我發(fā)現(xiàn)我的書(shū)包雖然是以黑色為主，但是越來(lái)越小。也許是為了所謂的洋氣吧！這樣的自己會(huì)更加靚麗，這估計(jì)就是內(nèi)心的想法吧！
對(duì)于書(shū)包，換了很多，也流露出了不少年齡段的心理。書(shū)包也同樣見(jiàn)證了我的成長(zhǎng)。
書(shū)包的作文12
我有一個(gè)美麗的書(shū)包，長(zhǎng)40厘米，寬約30厘米，上面印著一個(gè)小女孩，抱著一只可愛(ài)的小狗。
我非常喜歡這個(gè)書(shū)包。他一共有六層，第一層放一些教課書(shū)；第二層放著我最?lèi)?ài)的幾本本子，第二層里還有一個(gè)非常小的袋子，可以放些橡皮和一些閃閃發(fā)光的小玩意兒；第三層放著我的紅領(lǐng)巾。
你可能想問(wèn)其他三層在哪里吧？在我書(shū)包第一層的'最后面。我經(jīng)常放一些吃的，在里面留到學(xué)校吃中飯的時(shí)候吃。因?yàn)橛腥龑�，所以我還放了文具盒，尺子套裝，水杯在里面。雖然放了很多東西，但我感覺(jué)一點(diǎn)兒也不重。
因?yàn)闀?shū)包的層次很多，所以我總是忘記尺子放在哪一層。記得那次我起晚了，尺子亂放到了書(shū)底下，到了學(xué)校才發(fā)現(xiàn)我的尺子找不到了。我把書(shū)包左翻翻右翻翻，還是沒(méi)看到，直到被老師看見(jiàn)后批評(píng)我了才停止尋找。然后我再次翻書(shū)包，才發(fā)現(xiàn)原來(lái)尺子平平整整的在書(shū)包里面。
我的書(shū)包還有一個(gè)非常大的用途，它底下有四個(gè)腳，放在地下可以立起來(lái)，不會(huì)弄臟底下部分。所以我的書(shū)包時(shí)時(shí)刻刻都是非常干凈的，看起來(lái)非常舒服。到了晚上，我的小書(shū)包就安安靜靜的躺在書(shū)桌上睡覺(jué)。
這就是我可愛(ài)、美麗的小書(shū)包，在我眼里，沒(méi)有任何東西可以取代小書(shū)包在我心中的位置。
書(shū)包的作文13
我們每天上學(xué)，我們都要背著沉重的書(shū)包，這書(shū)包像一塊大石頭一樣。特別是出去旅游的時(shí)候，既想多帶點(diǎn)零食和水，可是放入書(shū)包內(nèi)會(huì)很重，所以我想發(fā)明一個(gè)多功能的書(shū)包。
這種多功能的書(shū)包內(nèi)有擴(kuò)大建知識(shí)鍵，查看心情鍵等等許多其他的按鈕，各種各樣的按鈕就會(huì)有其他的本事，下面我來(lái)給你們介紹一下吧！
當(dāng)你們要上學(xué)的'時(shí)候，只要按一下書(shū)包旁邊的縮小建，書(shū)包就會(huì)自動(dòng)變小，那你就可以把書(shū)包放入手袋里面，這樣就會(huì)輕松很多，快到學(xué)校的時(shí)候，可以按一下擴(kuò)大鍵書(shū)包就會(huì)變成原來(lái)的樣子。要是你發(fā)現(xiàn)自己的本子忘記帶了就可以按一下時(shí)間倒轉(zhuǎn)鍵，剎那間你就可以回到老師布置作業(yè)的時(shí)間。這樣，你就不會(huì)被老師責(zé)罵了。
當(dāng)你走路走累了，就按一下飛行鍵，他可以調(diào)整速度，而且飛行起來(lái)不會(huì)遇到困難。當(dāng)雨天的時(shí)候，你因走得太急了，忘帶了雨傘，你不要驚慌，只要按一下雨傘鍵，它就會(huì)撐開(kāi)來(lái)，而且不用手拿，既方便，又溫暖……
怎么樣?我設(shè)計(jì)的書(shū)包功能好吧!
書(shū)包的作文14
我有一個(gè)漂亮的小書(shū)包。它是紫色的。我上學(xué)的時(shí)候媽媽特意給我選的。因?yàn)槲蚁矚g紫色，我媽媽想讓我?guī)е易钕矚g的`書(shū)包去上學(xué)。
書(shū)包正面的圖案是一只米老鼠，每天睜大眼睛盯著我，似乎在提醒我要保持良好的學(xué)習(xí)狀態(tài)。米老鼠圖案上面有一個(gè)小包，里面有三角尺，鋼筆，橡皮擦等等，都是我學(xué)習(xí)必備的。書(shū)包兩邊各有兩個(gè)小包，一個(gè)裝著我平時(shí)用的小水杯，一個(gè)裝著學(xué)校用的餐巾紙。拉鏈打開(kāi)，分為兩層�？臻g是放課本的，空間是放作業(yè)本的。
我記得我媽剛給我書(shū)包的時(shí)候?qū)ξ艺f(shuō)：“你看，好漂亮的書(shū)包。以后我們?cè)趯帉幍膶W(xué)習(xí)會(huì)像書(shū)包一樣美好！”當(dāng)時(shí)雖然不太懂?huà)寢尩脑?huà)，但我覺(jué)得媽媽一定是想讓我好好學(xué)習(xí)。
從那天起，我的書(shū)包成了我的管理員。它幫助我保留了我的家庭作業(yè)、鉛筆盒和字典，這些東西在我的書(shū)房里是離不開(kāi)的。
它是我學(xué)習(xí)的好幫手，充滿(mǎn)了知識(shí)的海洋。也是我信任的好朋友。
書(shū)包的作文15
每天早晨，我背著書(shū)包，帶著問(wèn)題來(lái)到學(xué)校，聽(tīng)老師傳授知識(shí)，解答疑題。每天下午，我背著書(shū)包，把一天的收獲帶回家。書(shū)包越來(lái)越重，我的肩膀也越來(lái)越硬。漸漸地，我腦子里的知識(shí)越來(lái)越多。老師，我要感謝你對(duì)我的教誨；書(shū)包，我也感謝你幫助我承載那么多的知識(shí)。
爺爺奶奶說(shuō)他們小時(shí)侯沒(méi)有書(shū)包，就用一塊布包一下書(shū)就去上學(xué)。所以他們說(shuō)自己所學(xué)的基少。爸爸媽媽說(shuō)，他們小時(shí)侯上學(xué)有書(shū)包，那只是四塊布圍起來(lái)再加蓋縫起來(lái)的書(shū)包，不大，所以他們說(shuō)自己所學(xué)不多。爺爺奶奶爸爸媽媽看了我的書(shū)包。哇！里面這么多書(shū)，又有那么多口袋，都塞得滿(mǎn)滿(mǎn)的，怪不得知道的東西那么多但是，我知道業(yè)精于勤而荒于嬉.即使我有這個(gè)好伙伴,但如果我懶惰不用功,書(shū)包里裝的知識(shí)也不會(huì)變成我自己所擁有的知識(shí)。
書(shū)包里裝載著是知識(shí)的種子。種子撒在我們的`腦海里，撒在我們的心田里。我一定要讓知識(shí)結(jié)出豐碩的果實(shí)，獻(xiàn)給爸爸媽媽?zhuān)I(xiàn)給敬愛(ài)的老師，獻(xiàn)給我敬愛(ài)的祖國(guó)，也獻(xiàn)給陪伴我多年的伙伴-----書(shū)包。
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