【精品】令我感動(dòng)的作文4篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編收集整理的令我感動(dòng)的作文4篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
令我感動(dòng)的作文 篇1
每一個(gè)人都有被感動(dòng)的時(shí)候，而感動(dòng)的事例也有很多很多，有大有小，可令我感動(dòng)的事卻是小小的。
還記得那是去年前陽(yáng)光燦爛的一個(gè)早晨，我正興高采烈地背著書包，跑去小學(xué)對(duì)面買東西。買完?yáng)|西之后，我便興沖沖地來(lái)到了學(xué)校。
可一切并不是我想象的那么完美。
剛到學(xué)校我就發(fā)現(xiàn)我的.鑰匙不見(jiàn)了！怎么辦呢？晚上媽媽不在家，那我就沒(méi)法回家了。我越想越糟糕，越想越害怕，窗外的好像烏云密布，小草替我難過(guò)，彎下了腰；小鳥(niǎo)替我惋惜，停下了歌唱。而我也倍感無(wú)助，老師講的一句話我都沒(méi)聽(tīng)進(jìn)去。
下課了，我焦急不已，我趴在位子上二話不說(shuō)。我想不出辦法，只好仔細(xì)地回憶起早上：早上我把鑰匙拿在手上，去小學(xué)對(duì)面的文具店時(shí)，我的鞋帶松了，于是我就把鑰匙放在了文具店的柜臺(tái)上
我恍然大悟，原來(lái)我把鑰匙放在了文具店的柜臺(tái)上��！但我又轉(zhuǎn)念一想，老板會(huì)還給我嗎？
放學(xué)之后，我急忙跑去小學(xué)對(duì)面問(wèn)老板有沒(méi)有看到一把鑰匙，本來(lái)我只想去碰碰運(yùn)氣，可沒(méi)想到老板真的把鑰匙還給我了。
我很感動(dòng)，也很感謝老板。因?yàn)樗麤](méi)有向我以前遇到的其他人一樣不認(rèn)賬。他遵守著誠(chéng)信。
令我感動(dòng)的作文 篇2
記得那天，是開(kāi)學(xué)注冊(cè)的日子�？蓩寢尠哑唿c(diǎn)四分看成七點(diǎn)五十分。
不過(guò)沒(méi)事，有些同學(xué)比我還來(lái)的早：“小老鼠”劉彬彬、“長(zhǎng)頸鹿”鄧文悅、“貓柯南”俞柯韓、“小金魚”許靜怡、“胖兔子”俞心怡。當(dāng)然還有我——“小綿羊”。
“嘿，綿羊�！崩鲜蠹樾Φ�，“我們下去玩吧，最后一個(gè)到的人是豬!哈哈哈哈!”我們異口同聲：“呀!你這只可惡的'老鼠!”““小金魚”和“貓柯南”反應(yīng)最快，所以跟在劉彬彬后面，“長(zhǎng)頸鹿”緊追其后，又超過(guò)了她們。我呢?正在和俞心怡不分上下。
我慌了，使出了絕招——我不跑，我跳總可以吧!三個(gè)三個(gè)一跳。這招果然比跑好多了，我不一會(huì)兒就超過(guò)了她。
沒(méi)過(guò)多久，我就摔跤了。被地上的疙瘩磨得出血，我慢慢地從地上坐起來(lái)，開(kāi)始抽泣。俞心怡跑上來(lái)了，剛好看到了我。她小心翼翼地扶我起來(lái)，往上走，又和的到操場(chǎng)的“動(dòng)物們”說(shuō)，我摔跤了，要扶我去醫(yī)務(wù)室。
謝謝你，俞心怡，讓我感覺(jué)到了——友誼！
令我感動(dòng)的作文 篇3
讓我感動(dòng)的事是什么呢就是在升上三年級(jí)的第一次生日，那個(gè)時(shí)候，我有很多朋友，在生日那天，我以為僅有家人和輔導(dǎo)班的朋友為我慶生，沒(méi)想到，在那天發(fā)生了一件令我驚訝的事……。
那天，原本要默默的度過(guò)一天，因?yàn)槟翘焐险煺n，所以我很期待午時(shí)回去輔導(dǎo)班，可是在學(xué)校午時(shí)的時(shí)候，我的那些朋友，偷偷帶我去廁所，并且還用外套蒙住我的頭，到了廁所后，突然覺(jué)得有一群人在小小聲的唱“生日歡樂(lè)歌”，唱完后才幫我把外套拿下來(lái)，那一次，害我飆淚啦!在那時(shí)，我度過(guò)了我一生中最難忘的日子。
小時(shí)候，每到我的生日時(shí)，媽媽都會(huì)帶我去買我喜歡的蛋糕，那個(gè)時(shí)候，我認(rèn)為過(guò)生日除了許愿，不然能做的事就是吃媽媽帶我去買的蛋糕，直到三年級(jí)，才讓我有了不一樣的感受，也因?yàn)樗麄儯屛腋惺艿脚笥训?重要，所以我應(yīng)當(dāng)要好好的珍惜那段童年的回憶。
在那個(gè)時(shí)候，我認(rèn)為我明白了一個(gè)道理，那就是“朋友永遠(yuǎn)不嫌多”，這句話也許對(duì)每個(gè)人都很重要，當(dāng)然我也不例外，所謂“在家靠父母，出外靠朋友”，所以朋友一點(diǎn)也不嫌多，透過(guò)這篇作文，我也要跟他們說(shuō)：“多謝你們，朋友，那一刻的回憶要一齊保留。
令我感動(dòng)的作文 篇4
在我金色的記憶沙灘里，有著各種“五顏六色”的記憶貝殼。這里，有傷心的，難過(guò)的，愉快的，有意義的……但是，有一枚令我感動(dòng)的`貝殼，令我久久不能忘懷。
記得那是一個(gè)酷暑，我想學(xué)自行車。因?yàn)槊看紊蠈W(xué)時(shí)，看見(jiàn)那些同學(xué)騎著自行車，就像在與風(fēng)兒“賽跑”。有時(shí)他們見(jiàn)了我還說(shuō)：“小張同志，你每天這么走著上下學(xué)不累嗎？用不用我?guī)蛶湍阊剑俊蔽衣?tīng)了他們的話非常惱火，在我看來(lái)他們的話就是在雪上加霜——因?yàn)槟且惶煺s上我的考試成績(jī)非常糟糕。那個(gè)時(shí)候，我很想反駁他幾句，可惜，當(dāng)時(shí)可能是被氣昏了頭，我竟無(wú)言以對(duì)，只有長(zhǎng)長(zhǎng)地嘆了句“唉”便拖著書包“溜”之大吉了。
我挑了一個(gè)陽(yáng)光明媚的日子，我跟爸爸說(shuō)：“爸爸，你能不能教我自行車？”，爸爸說(shuō)：“可以，我教你，而且就今天”。我拍著手大叫著，聲音如過(guò)年的鞭炮一樣響亮，我的心頭，也頓時(shí)涌上來(lái)了一股暖流……
一會(huì)兒，爸爸推來(lái)了一個(gè)“古董”自行車，我們來(lái)到了學(xué)校的四百米操場(chǎng)，爸爸說(shuō)：“你先上車，然后再用力地蹬車，記住！千萬(wàn)不能停！我就在這兒扶著你�！庇谑�，我跨上自行車，在爸爸的幫助下，我用力地蹬著自行車，一直蹬了兩圈，轉(zhuǎn)頭看看扶著我的爸爸，他已經(jīng)滿頭大汗，他急促的氣息我都能聽(tīng)得清楚。這時(shí)，我說(shuō)：“爸爸，你先回家吧，我可以自己在這兒練！”，爸爸同意了，轉(zhuǎn)身走了。看著父親那疲憊的身影，我的雙眼不禁涌出了兩滴水。過(guò)了很久，我才反應(yīng)過(guò)來(lái)，這兩滴咸咸談?wù)劦乃瓉?lái)竟是淚水，我可是從來(lái)沒(méi)有對(duì)父親流過(guò)淚……
我繼續(xù)用心地開(kāi)始學(xué)騎車。中間，摔倒過(guò)了無(wú)數(shù)次，被石子刮破了皮膚，可是我不疼，因?yàn)橛幸环N強(qiáng)大的父愛(ài)在為我保駕護(hù)航。不大一回兒，爸爸又回來(lái)了，他拿著一瓶農(nóng)夫山泉，說(shuō)：“喝水吧”，我大口大口地喝著水，其實(shí)誰(shuí)也不知道，我是流著淚在那里喝，我想放聲大哭，可是我不敢，是因?yàn)槲也幌胱尠职謧摹?/p>
從這件事情，我知道了一個(gè)道理：爸爸不僅僅只會(huì)發(fā)火，也會(huì)安慰人、疼愛(ài)人。爸爸，謝謝你教會(huì)我騎自行車，還謝謝你現(xiàn)在為我做的一切，我很感動(dòng)，永遠(yuǎn)……
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