夾豆子大賽作文

　　在平平淡淡的學習、工作、生活中，許多人都寫過作文吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編收集整理的夾豆子大賽作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

夾豆子大賽作文1

　　今天上課，我一走進教室驚奇地發(fā)現講臺上多了一些道具：一大盒紅豆以及一些一次性筷子，還有幾個不透明紙杯，我剛尋思著，老師就走進來打斷了我的思路，老師臉上還是古板不變，平靜的宣布：“豆子大賽分組。”我們迅速地分好組就開始了激烈的比賽。

　　比賽的.第一輪在第一組的歡呼聲中很快就過去了。第二輪開始了，規(guī)則是用左手。小明明白了規(guī)則之后，馬上進入了狀態(tài)，立刻熟練地用起了左手，可其他選手都是右撇子，臺下的每一位觀眾都屏住呼吸，為臺上的選手捏了一把汗，他們緊抓筷子，手不停地顫動，個個眉頭緊鎖，目光凝固在那一顆他們手中的豆子，可小豆子太頑皮了，就像在是跳動的音符，又像是一個個跳舞的孩子，活蹦亂跳。第二組的選手小剛早已沉不住氣了，干脆瀟灑的地扔掉，將整個一只手放進了盆里抓了一手紅豆，就是因為這樣而犯規(guī)被取消了繼續(xù)比賽資格。另一邊的小明不緊不慢，不慌不忙，有條有理地夾起一顆又一顆豆子，只見他手一抖，五六顆紅豆兒在他的筷子上玩起了小火車的游戲，本要下去了，收一提，他們又掉進了豆豆盆里。

　　最后我們組輸了，但我們十分快樂，大家也愛上了夾豆大賽，愛上了語文課堂。

夾豆子大賽作文2

　　星期六下午，快樂作文的小朋友們來比賽夾豆子啦！

　　上課了，孫老師端著一摞碗進來了，孫老師說：“同學們，這節(jié)課我們來比夾豆子大賽！”同學們歡呼起來，我的心情有點兒緊張。

　　孫老師準備了筷子、碗和一碗綠豆。綠豆圓圓的`，像一個剛洗完澡的仙女，小綠豆看著我說：“哈哈，小笨蛋我剛洗過澡，滑溜溜的你能夾到我嗎？”

　　孫老師又說了夾豆子比賽規(guī)則：每個人拿一個空碗再拿個裝綠豆的碗，一雙筷子，在兩分鐘之內誰夾的豆子最多，誰就是冠軍。

　　游戲開始了，我鼓起勇氣上了臺，我拿起筷子，孫老師一聲令下“開始！”我立馬夾了一粒豆子，在我夾第二粒豆子時，我快被豆子氣死了，讓它去新家把它就不去，時間過去了一分鐘，同學們開始喊“加油加油……”，我夾豆子的速度快了，因為同學們的加油，給我渾身充滿了力量。當倒計時十秒的時候，我心情又緊張又著急，“十、九、八、七……時間到！”同學們都停下了。結果出來了，我居然加了四十一顆豆子。

　　這次比賽我雖然不是冠軍，但是我很開心快樂，還鍛煉了我們的動手能力呢！

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