我和神筆馬良過(guò)一天作文（通用106篇）

　　在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，以下是小編整理的我和神筆馬良過(guò)一天作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

　　我和神筆馬良過(guò)一天作文 1

　　星期日下午，我坐在沙發(fā)上看書(shū)，突然一道白光從我眼前閃過(guò)后，一個(gè)青年站在了我的面前，我仔細(xì)打量著他，然后才驚奇地大叫一聲：“啊！你是神筆馬良嗎？”

　　那個(gè)人點(diǎn)點(diǎn)頭，我興奮極了，連忙端好一杯茶招待他。過(guò)了一會(huì)兒，他才開(kāi)口說(shuō)道：“你好，我這幾天在家無(wú)聊，就來(lái)找人玩兒�！蔽倚睦镆换牛�心想：原來(lái)他是來(lái)找我玩兒的呀！我連忙說(shuō)道：“哦，哦，要不這樣，我們先去踢足球，然后……，”神筆馬良打斷了我的`話，要我到他家去畫(huà)畫(huà)。

　　我先是想了想之后便答應(yīng)了，于是他打開(kāi)了一道門(mén)，隨之我們進(jìn)入了書(shū)里。又是一道白光閃過(guò)，我睜開(kāi)眼的時(shí)候，我已經(jīng)在神筆馬良的家里了，他家有一個(gè)很精致的桌子，上面放著他的神筆。神筆馬良微笑著說(shuō)道：“你先來(lái)畫(huà)吧，我稍后！”我還是第一次用神筆畫(huà)畫(huà)，開(kāi)心極了，就畫(huà)了一個(gè)太陽(yáng)，沒(méi)想到他竟變成真的了！

　　接著，他畫(huà)了一只小狗，畫(huà)的生動(dòng)極了。我們就一直輪流著畫(huà)畫(huà)，畫(huà)到最后，我開(kāi)始敬佩神筆馬良了，他的畫(huà)技是那樣熟練、生動(dòng)。我一看天快黑了，就跟神筆馬良告了別，回家去了。

　　我回到家后，仿佛還聽(tīng)到神筆馬良在書(shū)里喊：“下次再來(lái)找我玩哦！”我和神筆馬良度過(guò)了愉快的一天。

　　我和神筆馬良過(guò)一天作文 2

　　晚上，正當(dāng)我快要睡著的時(shí)候，我的床前出現(xiàn)了一個(gè)人，我定睛一看，�。∵@不正是我喜歡的神筆馬良嗎？是我眼花了，還是我在做夢(mèng)？

　　馬良對(duì)我說(shuō)："一然，明天我?guī)�你去幾個(gè)地方看看好不好？"我興奮的說(shuō)："好。"馬良聽(tīng)我說(shuō)完就走了，正好明天是星期天，我太高興了。

　　第二天早上，我吃完飯，馬良竟然真的站在了我面前，馬良說(shuō)："我們快走吧！"

　　馬良先帶我來(lái)到了沙漠，沙漠里沒(méi)有大樹(shù)，沒(méi)有花，沒(méi)有草，沒(méi)有鳥(niǎo)……馬良揮動(dòng)神筆，沙漠里忽然有了大樹(shù)、花、草……

　　然后，馬良又帶我去了山區(qū)，我們看見(jiàn)人們都穿著破破爛爛的衣服，馬良揮動(dòng)神筆，人們身上破破爛爛的衣服突然變成了一件件又新又好看的.衣服。

　　去完山區(qū)以后，馬良還要帶我去其它地方，我一看表，"啊！"我尖叫了起來(lái)，馬良說(shuō)："怎么了。"我說(shuō)："已經(jīng)九點(diǎn)了。"馬良說(shuō)："不會(huì)吧！那我送你回家。"

　　馬良送我回家后，他也回去了，這真是我玩的最開(kāi)心的一天。

　　我和神筆馬良過(guò)一天作文 3

　　周日的早晨，窗外清脆的鳥(niǎo)鳴喚醒了我。推開(kāi)陽(yáng)臺(tái)上的門(mén)，只見(jiàn)一只五彩斑斕的小鳥(niǎo)，在圍墻上跳躍。太漂亮了，我從來(lái)沒(méi)見(jiàn)過(guò)這種鳥(niǎo)。我輕輕地走過(guò)去，小鳥(niǎo)一下子飛下圍墻，落在后院的草地上。我又輕輕地走下樓梯，這次小鳥(niǎo)好像沒(méi)有發(fā)現(xiàn)我，它慢慢跳著，往池塘方向走，我就悄悄跟在后面。

　　池塘的水很清澈，小鳥(niǎo)飛到一片荷葉上，好像在照鏡子。我拿起手機(jī)，想拍張圖片查一查這是什么鳥(niǎo)。剛要拍，突然聽(tīng)到一個(gè)男孩的聲音，他溫柔地說(shuō)：“你手里拿的是什么�。俊蔽叶ňσ豢�，是一個(gè)長(zhǎng)得跟我差不多一樣大的男孩子，他圓溜溜的眼睛，黑紅的臉蛋，頭頂梳著兩個(gè)小啾啾，穿著樸素的大褂子，中間還系了三個(gè)藍(lán)色的'布帶子，看起來(lái)又萌又可愛(ài)，非常引人注目。

　　小男孩從衣服口袋里掏出一只大大的毛筆，又用樹(shù)枝掃了掃水泥地，然后用筆蘸了蘸池塘里的水，就在地上來(lái)了起來(lái)。奇怪了，明明是水，可是在筆落地上的一剎那，每一筆都有了顏色，每一片羽毛都和小鳥(niǎo)一模一樣。我驚呆了，完全忘了說(shuō)話。最后，小男孩要畫(huà)小鳥(niǎo)的眼睛了，他神秘地說(shuō)：“這只小鳥(niǎo)馬上要變活了，在我落筆的時(shí)候，你一定要抓住它的尾巴，這樣它就不會(huì)飛走了�！�

　　我毫不猶豫，把手放到小鳥(niǎo)的尾巴上。小男孩落筆的剎那間金光四射，晃得我閉上了雙眼。就在這時(shí)，我聽(tīng)到一聲清脆的鳥(niǎo)鳴，用力一抓，那鳥(niǎo)卻力大無(wú)窮，一下子就掙脫了，直竄到九霄云外。我手里只有一片大大的羽毛。

　　我和神筆馬良過(guò)一天作文 4

　　我走在上學(xué)的路上，突然有一滴水滴到了我的頭上，我以為下雨了，卻看見(jiàn)一束金光出現(xiàn)在我眼前。

　　再睜開(kāi)眼時(shí)我已經(jīng)身處一片大沙漠中，眼前荒無(wú)人煙，太陽(yáng)火辣辣的，正當(dāng)我絕望的時(shí)候，忽然有一朵白云向我飄來(lái)越來(lái)越近，上面還站著一個(gè)背著畫(huà)筆的話筒，這不是神筆馬良嗎？他笑著朝我走。走過(guò)來(lái)說(shuō)小朋友對(duì)不起，剛剛我正在畫(huà)畫(huà)，不小心滴了一點(diǎn)墨水卻給你帶來(lái)了麻煩，我愿意把我的畫(huà)筆借給你，愉快的.陪你度過(guò)一天。

　　我接過(guò)了馬良的畫(huà)筆，現(xiàn)在天空劃了一大團(tuán)烏云，讓沙漠變得潮濕陰涼，我又畫(huà)了一條條小溪，在沙漠上又畫(huà)了許多杉樹(shù)花草房屋。還有很多的人。

　　就在這時(shí)我聞到了一股非常難聞的氣味，幾個(gè)煙囪正在冒著滾滾濃煙，周?chē)�的小�?shù)也不剩幾顆了，只有那里的陽(yáng)光被廢棄擋的看不到一點(diǎn)光，我又畫(huà)了一個(gè)廢棄轉(zhuǎn)化機(jī)，它能夠吸收廢氣。轉(zhuǎn)化成工廠和小區(qū)用的電，馬良不住的對(duì)我伸了一下大拇指，一天就這么愉快結(jié)束了，我一不小心從馬良畫(huà)的直升機(jī)上掉了下來(lái)，我突然被驚醒了，原來(lái)是一個(gè)夢(mèng)��！

　　我和神筆馬良過(guò)一天作文 5

　　要是能和神筆馬良過(guò)一天，會(huì)發(fā)生什么呢？

　　正幻想著，突然我的眼前閃過(guò)一道光，不可思議的事情發(fā)生了：馬良正握著神筆站在我的面前。

　　“你找我何事？”

　　“呃――我想找你，找你……”我猶豫不決，到底是要永遠(yuǎn)吃不盡的糖果，還是要無(wú)數(shù)金銀財(cái)寶？這時(shí)，我的雙眼瞟過(guò)地球儀，下了決定，“我想讓沙漠多點(diǎn)綠洲。”

　　馬良拿起桌上地球儀開(kāi)始翻轉(zhuǎn)起來(lái)。他抬起筆，在一片黃色上輕輕一點(diǎn)，只見(jiàn)那個(gè)漆黑小點(diǎn)，慢慢擴(kuò)大，擴(kuò)大……我的眼前一片黑暗。過(guò)了一會(huì)兒，我感到無(wú)比燥熱，天啊！我們穿越到沙漠。

　　烈日曬得我頭昏腦花。馬良急忙對(duì)著一望無(wú)際的沙漠，緩緩劃著波浪，那線條柔和而又輕盈，變成了一個(gè)小水塘。我走近池邊蹲下，捧起一捧水，水很清澈，水珠碰撞，發(fā)出清脆洪亮的叮咚聲。我也學(xué)著馬良的樣子，舉著神筆在空中畫(huà)線�？晌耶�(huà)的坑坑洼洼，凹凸不平。馬良看了“噗嗤”一聲笑了出來(lái)，他在我的'畫(huà)上補(bǔ)了一下，我的畫(huà)瞬間變成了一片草地。就這樣，馬良畫(huà)水塘，我畫(huà)草。大概過(guò)了兩三個(gè)鐘頭，聚來(lái)了許多人民。大家喝著清水，紛紛向我們道謝，我的心里一片喜悅。

　　就在這時(shí)，我被一陣鬧鈴吵醒，唉！原來(lái)只是一個(gè)夢(mèng)，床上的我手，中還緊握著昨晚那本神話故事。

　　我和神筆馬良過(guò)一天作文 6

　　“叮叮、叮�！�，咦，是誰(shuí)在按我家門(mén)鈴?我打開(kāi)門(mén)，一個(gè)小男孩兒站在門(mén)口，他帶著一個(gè)圓圓的斗笠，穿著一身破衣服，手中還提著一支毛筆。我下巴都快掉下來(lái)了，這不就是神筆馬良啊!

　　“馬良，你來(lái)找我干什么?”“哎，沒(méi)事兒干，我隨意甩了幾筆，忽然出來(lái)了一扇門(mén)，我一推開(kāi)，就到這里來(lái)了�！薄霸瓉�(lái)是這樣�！蔽液鋈幌肫疬�要去上學(xué)，就對(duì)他說(shuō)：“對(duì)不起，我要上學(xué)去了，再見(jiàn)!”“等一下!”只見(jiàn)他正畫(huà)著一件衣服，“這是什么?”“隱身衣，我穿上它就能和你一起上學(xué)了�！�

　　我們來(lái)到學(xué)校，大家都在做運(yùn)動(dòng)，有的在跑步，有的在跳繩，那股子勁兒，好像要破校紀(jì)錄似的!還有的在踢毽子，這邊一腳，那邊一腳，一個(gè)個(gè)精氣十足。

　　我們來(lái)到教室，大家都在寫(xiě)卷子，我在書(shū)包里左翻右翻，卻才發(fā)現(xiàn)，走的時(shí)候太匆忙，忘記帶了。這時(shí)，我桌子上忽然放了一張卷子，我一看，是神筆馬良畫(huà)出來(lái)的!真厲害。接著我們?nèi)ヌ�繩，我的跳繩已經(jīng)跳的不成樣子了，我正愁，忽然冒出了一根嶄新的`，有神筆馬良標(biāo)志的跳繩!不用說(shuō)，準(zhǔn)是馬良畫(huà)的。

　　快活的一天結(jié)束了，回到家，神筆馬良說(shuō)：“謝謝你，讓我這一天不那么寂寞。”“應(yīng)該是我謝謝你啊!你幫了我這么多忙。對(duì)了，我送你一個(gè)禮物吧!”我把我的機(jī)器拖拉機(jī)送給了他�！爸x謝。我該走了，我的朋友還等著呢�！瘪R良說(shuō)完，就消失的無(wú)影無(wú)蹤了。

　　我和神筆馬良過(guò)一天作文 7

　　假如讓我選擇跟誰(shuí)過(guò)一天，我一定會(huì)和神秘馬良。你們知道為什么嗎？下面就由我來(lái)告訴你們吧。

　　首先，我想讓神筆馬良畫(huà)一個(gè)跟他自己的神筆一模一樣的神筆給我，那我就可以拿著神筆畫(huà)出動(dòng)畫(huà)片里的所有人物，把它們送給喜歡它們的小朋友們。

　　然后，我再一個(gè)一個(gè)地畫(huà)出有法術(shù)的人物，讓他們教我法術(shù)和武功。如果有人欺負(fù)別人，我就用筋斗云一個(gè)筋斗飛過(guò)去，為他們打抱不平。如果很多很多的話，那我就分身，去不同的.地方行俠仗義。如果我想去哪里玩，我就把筋斗云變大，把家人帶著一起去。假如我要去黃山，我就飛過(guò)去，既不用付費(fèi)，也不怕保安抓到我。餓了的話，我就用法術(shù)把食物變出來(lái)，然后把桌子和椅子都變出來(lái)，坐在這里好好的大吃一頓。

　　接著，我要畫(huà)很多生活用品和學(xué)習(xí)用品，送給那些貧困、窮苦的家庭，再畫(huà)一些金錢(qián)送給他們，再畫(huà)一棟大房子，周?chē)��?huà)一個(gè)醫(yī)院，一所學(xué)校，讓他們都住在這里，快樂(lè)的生活著。

　　對(duì)我個(gè)人而言，我會(huì)到《斗羅大陸》里，收了所有魂獸，成為最強(qiáng)的魂師。這些就是我的想法了，你們的想法是什么呢？快點(diǎn)說(shuō)出來(lái)和我一起分享吧。

　　我和神筆馬良過(guò)一天作文 8

　　如果我能和神筆馬良過(guò)一天，那該多好呀!今天，我恰巧遇見(jiàn)了神筆馬良，就與神筆馬良過(guò)了一天。

　　神筆馬良穿的衣服很像一個(gè)女生的衣服，身后還有一支害害羞羞、躲躲藏藏的畫(huà)筆。

　　神筆馬良對(duì)我說(shuō)：“你想不想和我一起去幫助窮人?”“想呀，想呀!”我高興地說(shuō)著。沒(méi)等我說(shuō)完，神筆馬良就掏出自己的畫(huà)筆，迅速地畫(huà)了一只土黃色的.駿馬，我和神筆馬良一起坐上駿馬，騎著駿馬到可以幫助窮人的地方去了。

　　幾分鐘后，我和神筆馬良就到了需要幫助的地方了。那里的房子破敗不堪，人們穿的衣服也很破，小溪里的水馬上就要干涸，人們?nèi)狈κ澄铮�忍受饑餓。就在這個(gè)時(shí)候，神筆馬良非常地急躁，急忙地拿起畫(huà)筆，畫(huà)了幾排高大寬敞的房屋，再畫(huà)一堆美味的美食，然后畫(huà)一些美麗又穿著舒服的衣服、鞋子和褲子，最后把小溪里的水填滿(mǎn)，在小溪的旁邊畫(huà)一些稻谷......

　　我正和人們一起沉浸在喜悅之中時(shí)，突然聽(tīng)到：“起床了!起床了!”我迅速地起床，眼前的神筆馬良不見(jiàn)了，原來(lái)我剛才是在做夢(mèng)呀!真希望這是真的。

　　要是神筆馬良再來(lái)我家里玩，我們能真的一起幫助窮人，那該多么好呀!

　　我和神筆馬良過(guò)一天作文 9

　　一天我走在一條小路上，突然，一陣白霧從我眼前飄過(guò)，我沒(méi)太放在心上，可再過(guò)一會(huì)兒，我的眼前就出現(xiàn)了一個(gè)人，我仔細(xì)看這不是神筆馬良嗎！

　　阿良從天空中降下來(lái)，奧數(shù)，我他這次來(lái)是專(zhuān)門(mén)做好事的，可不知道做什么才算是好事，想請(qǐng)我?guī)退麉⒅\參謀。我心想，俺娘是想讓我們一起做好事，那我為什么不答應(yīng)呢？于是我就答應(yīng)了馬良。接著，我對(duì)馬良說(shuō)：“不如我們?nèi)�幫助那些貧困山村吧！”馬良回答道：“那我們要怎么做呢？”“跟我來(lái)�！蔽�?guī)е�馬良去了一個(gè)捐衣站，對(duì)馬良說(shuō)道：“我是用來(lái)捐給貧困山區(qū)的捐衣站，你可以畫(huà)一些衣服放進(jìn)去，這樣你就成了一件好事兒了！”于是馬良畫(huà)了一些衣服放了進(jìn)去。然后說(shuō)道：“或者一件事算不了什么，不如你再帶我做一件好事吧。”只好答應(yīng)，“做好事就要做到底，我再帶你去個(gè)地方。”玩，我拉著馬良來(lái)到了一個(gè)貧困山村，對(duì)馬良說(shuō)：“個(gè)家家戶(hù)戶(hù)每天都吃不飽，穿不好，過(guò)著苦日子，看著村里邊連個(gè)學(xué)校都沒(méi)有，不如你幫幫他們吧！”馬良看著他們住的破破爛爛的`房子非常難過(guò)，九把每家的房子都畫(huà)的非常牢固，又把每家的房子后邊畫(huà)了一個(gè)糧倉(cāng)，裝滿(mǎn)了糧食。接著他又說(shuō)：“他們過(guò)著幸福的生活，哦，有些人吃不好，住不好，我們應(yīng)該多幫助這些貧困山區(qū)，幫主他們也過(guò)上幸福的生活�！闭f(shuō)完，馬良就消失在我的面前。

　　阿良這一來(lái)，我知道了，我們過(guò)上了幸福的生活，同時(shí)也要盡我們的努力，讓更多人過(guò)上幸福的生活！

　　我和神筆馬良過(guò)一天作文 10

　　周末，我正在看《神筆馬良》的電影，眼前忽然出現(xiàn)了一團(tuán)白霧，從里面走出了一個(gè)男孩。他胖乎乎的，矮矮的，長(zhǎng)著一雙大眼睛和一個(gè)小嘴巴，手上還拿著一支細(xì)長(zhǎng)的毛筆。我忽然想起電影里的馬良也長(zhǎng)這樣，就問(wèn)他：“你是馬良嗎？”他點(diǎn)點(diǎn)頭。我簡(jiǎn)直不敢相信自己的'眼睛。

　　我?guī)е�他去街上逛逛。我們看�?jiàn)一個(gè)男孩兒，他雙手捂著肚子，額頭上冒出了豆大的汗珠，嘴里不停地說(shuō)著：“痛，好痛�！�。他的身邊還蹲著一只小貓，那只小貓不斷地叫著，好像在說(shuō)：“救救我的主人吧！”馬良立刻拿起神筆畫(huà)了一輛救護(hù)車(chē)，救護(hù)車(chē)上走下來(lái)兩個(gè)醫(yī)生，架著擔(dān)架，抬走了男孩。小貓甩甩尾巴像是在向我們表示感謝！馬良露出開(kāi)心的神情。我問(wèn)馬良：“為什么這么開(kāi)心呢？”馬良說(shuō)：“別人得到了幫助，我就很開(kāi)心呀！”

　　忽然，我的耳邊響起叮鈴鈴的響聲，我以為著火了，嚇得我閉緊了眼睛不敢睜開(kāi)。過(guò)了一會(huì)兒，我慢慢地睜開(kāi)眼，發(fā)現(xiàn)自己躺在客廳的沙發(fā)上，電視里正在播放《小豬佩奇》的動(dòng)畫(huà)片。哦，原來(lái)，我是在做夢(mèng)呀！

　　我和神筆馬良過(guò)一天作文 11

　　“哈哈哈”――“誰(shuí)一大早就來(lái)?yè)衔野W癢，還讓人睡不睡了�！碑�(dāng)我揉開(kāi)惺忪的眼時(shí)，發(fā)現(xiàn)是一位陌生人，我抱緊被子，縮在角落里，嘴都驚成“O”形。定眼一看，覺(jué)得陌生人越看越像傳說(shuō)中的神筆馬良�！澳闶前材輪�？”“是的�！薄奥�(tīng)說(shuō)你喜歡畫(huà)畫(huà)，今天我就來(lái)和你一起畫(huà)畫(huà)，怎么樣？”“好呀！”

　　我像彈簧一樣從被窩里彈出來(lái)，直把衣裳往頭上套。然后又從箱中拿出畫(huà)紙，這時(shí)候我的肚子咕咕叫，“馬良，要不先畫(huà)一份美味的早餐吧！”馬良拿起神筆，“刷”的一聲，我的面前出現(xiàn)了一杯牛奶和一盤(pán)水果。看著美味的`食物，我口水直流，忍不住向前吃一大口。

　　我吃完早餐后，想起明天是兒童節(jié)，要穿花裙子，如果再去城市里買(mǎi)，就太麻煩了。所以我要和馬良畫(huà)一件漂亮的花裙子。首先，畫(huà)一個(gè)外形。接著開(kāi)始裝飾了，上半身有寶石，還有一對(duì)天使的翅膀。腰上有兩只彩色的蝴蝶和一條粉色的彩帶。美麗極了！過(guò)了一會(huì)兒，那條花裙子便出現(xiàn)在我的眼前，穿上去正合適，就像一只小蝴蝶！

　　時(shí)間過(guò)得真快，已經(jīng)晚上了，馬良說(shuō)：“再見(jiàn)，我要走了�！薄暗鹊�，我送你一幅畫(huà)�！碑�(dāng)我給她的那一刻，他的身形漸漸越來(lái)越模糊。

　　我和神筆馬良過(guò)一天作文 12

　　我看過(guò)很多很多的神話故事，其中我最喜歡的人就是神筆馬良了，如果我能和神筆馬良過(guò)一天，那該多好��！

　　“叮咚，叮咚……”一陣陣敲門(mén)聲把我從睡夢(mèng)中驚醒�！罢l(shuí)呀？”我迷迷糊糊地問(wèn)�！澳愫茫�我是神筆馬良，玉帝派我和你一起拯救地球”“神筆馬良？”“玉帝？”“拯救地球？”“別開(kāi)玩笑了，我才不信呢！”“我真的是馬良，我沒(méi)有騙你！”

　　“現(xiàn)在河水受到污染，汽車(chē)每天都排放著有毒的尾氣，就連大氣層也受到了傷害，我們快去拯救地球吧！”

　　我和馬良畫(huà)了一架飛機(jī)，來(lái)到了沙漠，我們?cè)谏衬�里�?huà)了很多很多的樹(shù)，讓小草在土地里探出頭，來(lái)更畫(huà)了很多的湖泊。沙漠變成了綠洲。

　　我們又來(lái)到了一條被污染的河流，我和馬良又畫(huà)了一個(gè)超大號(hào)的無(wú)水清理機(jī)，不一會(huì)兒就把被污染的水清理的清澈見(jiàn)底。在水里生活的動(dòng)物更是感謝我們把他們的家鄉(xiāng)變回了原樣。

　　告別了它們我們又來(lái)到了垃圾站。哇，這里的垃圾好多啊。我和馬良畫(huà)了什么呢？是一個(gè)垃圾轉(zhuǎn)換機(jī)，他可以把所有的垃圾變成有用的`東西，你們說(shuō)他到底什么神奇？

　　我和神筆馬良又要去別的地方時(shí)，我忽然聽(tīng)見(jiàn)有人在喊我的名字�！拜孑�，萱萱，醒醒，醒醒！”原來(lái)這是場(chǎng)夢(mèng)啊，我真希望這個(gè)夢(mèng)是真的！

　　我和神筆馬良過(guò)一天作文 13

　　一天早上，我醒來(lái)，睜眼發(fā)現(xiàn)一個(gè)人出現(xiàn)在我的面前，我揉了揉眼睛一看，這個(gè)人居然是——神筆馬良。

　　我爬起來(lái)捏了一下自己的臉，真的很疼，原來(lái)不是夢(mèng)。于是我上前去對(duì)他說(shuō)：“馬良，你能不能給我畫(huà)一輛自行車(chē)?”只見(jiàn)“嗖”的一聲出現(xiàn)了一輛自行車(chē)。原來(lái)這是真的呀!不一會(huì)兒，只聽(tīng)見(jiàn)我的肚子“咕嚕咕�！钡亟衅饋�(lái)。然后，我對(duì)馬良說(shuō)：“我餓了，陪我去吃點(diǎn)東西�！瘪R良答應(yīng)了，吃完以后，馬良帶我來(lái)到了一個(gè)神秘地方。

　　馬良對(duì)我說(shuō)：“還等什么呀，快點(diǎn)過(guò)來(lái)我教你畫(huà)畫(huà)啊!”我飛快地跑了過(guò)去，沒(méi)等馬良說(shuō)，我就已經(jīng)畫(huà)出了許許多多的`東西。有漢堡、薯片、飲料、紅燒肉和水果等許多東西。馬良一看真的是目瞪口呆呀!說(shuō)：“你怎么畫(huà)這么多吃的呀，你吃的完嗎?”我笑了笑說(shuō)：“吃不完可以留著當(dāng)晚飯吃啊!”到了晚上我和馬良一起吃飯，吃得可開(kāi)心了呢!吃完飯，我們一起看著電視劇。突然，媽媽就在一旁說(shuō)：“幾點(diǎn)了，快點(diǎn)去睡覺(jué)�！边@時(shí)我一轉(zhuǎn)過(guò)頭去發(fā)現(xiàn)馬良不見(jiàn)了，我心想：“馬良肯定回家了，明天他又會(huì)來(lái)找我玩呢!”

　　真是新奇又愉快的一天啊!

　　我和神筆馬良過(guò)一天作文 14

　　今天晚上，我把《神筆馬良》這本書(shū)看完后，就上床睡覺(jué)了。

　　突然，有人在不停的推我，還是：“快醒醒，快醒醒！”我睜開(kāi)眼睛一看，一個(gè)15~16歲的少年正站在床邊。我問(wèn)：“你叫什么名字？”那位少年說(shuō)：“我叫馬良�！薄榜R良？”我大吃一驚�！澳悴皇窃跁�(shū)里的嗎？怎么跑出來(lái)的�！瘪R良說(shuō)：“我也不知道怎么回事，就從書(shū)里跑出來(lái)了。”客人來(lái)了，我趕緊拿出桃子、蘋(píng)果等水果招待他。他說(shuō)：“我不吃你家的`水果，我自己可以畫(huà)。”說(shuō)完，就畫(huà)了一個(gè)蘋(píng)果吃起來(lái)。

　　我打開(kāi)電視，選了一步片子和馬良一起看了起來(lái)。正看著，突然，馬良問(wèn)：“這事什么‘法寶’？居然能把圖像裝進(jìn)去！”我哭笑不得：“這不是什么‘法寶’，而是現(xiàn)代人家里必備的電視機(jī)呀！”馬良聽(tīng)力，一拍腦門(mén)，說(shuō)：“我也讓我的親戚們看看。”說(shuō)完，扛起電視機(jī)，就鉆進(jìn)書(shū)里去了。這下子把我急的滿(mǎn)頭大汗。因?yàn)椋�這是我最?lèi)?ài)的電視機(jī)�。�

　　“還我電視機(jī)，還我電視機(jī)�！闭�當(dāng)我為電視機(jī)被馬良搶走這件事著急是，爸爸把我叫醒了。這原來(lái)是場(chǎng)夢(mèng)��！再看看桌子，電視機(jī)依然還在那里。真是虛驚一場(chǎng)�。�

　　我和神筆馬良過(guò)一天作文 15

　　如果讓我選擇和一位人物過(guò)一天，我定會(huì)選擇和神筆馬良過(guò)一天。

　　我喜歡的東西可多了。我會(huì)讓他畫(huà)一幢別墅、一些好看的小說(shuō)和故事書(shū)，一些可愛(ài)的小動(dòng)物還有一些美麗的衣服，還有一個(gè)我夢(mèng)寐以求的文具盒。

　　這個(gè)文具盒叫做科學(xué)文具盒，好看極了！

　　封面上畫(huà)著可愛(ài)的KT貓和一群小貓拉著手，這里有一個(gè)神奇的小紅色按鈕和一個(gè)小小的綠色口袋上面寫(xiě)著萬(wàn)能小袋子。

　　先來(lái)說(shuō)說(shuō)，這個(gè)小紅色的按鈕，它會(huì)的東西可多了呢，只要輕輕按下這個(gè)按鈕，就會(huì)自動(dòng)打開(kāi)鉛筆盒。他會(huì)主動(dòng)把鉛筆遞到你手里，這個(gè)神奇的鉛筆盒里有一種特殊的'香味。聽(tīng)說(shuō)別的橡皮擦只能擦鉛筆寫(xiě)出的字跡。而這個(gè)橡皮擦卻可以擦三種筆，寫(xiě)出的字跡。例如圓珠筆、中性筆和鉛筆，而且一點(diǎn)也不費(fèi)力氣。

　　再來(lái)說(shuō)說(shuō)這個(gè)小袋子吧，這個(gè)小袋子，真是神奇，只要你在心里大聲說(shuō)出你想要的東西這里就出來(lái)一個(gè)小小的圓圈。只要輕輕的碰一下就會(huì)出現(xiàn)你想要的東西。

　　“能畫(huà)得出來(lái)嗎？”見(jiàn)馬良緊鎖眉頭，我擔(dān)心地問(wèn)。

　　“有點(diǎn)難度，因?yàn)檫@種鉛筆盒還沒(méi)有現(xiàn)成的成品，世界上還沒(méi)有哪個(gè)發(fā)明家發(fā)明出來(lái)，所以我沒(méi)有可以仿造的，但是我可以通過(guò)學(xué)習(xí)制造出來(lái)�！彼�不再跟我說(shuō)話，而是畫(huà)出了三臺(tái)超酷的電腦，坐在一臺(tái)電腦前仔細(xì)閱讀著，思考著；將想法寫(xiě)在另一臺(tái)電腦上，設(shè)計(jì)圖則放在另一臺(tái)上。

　　我和神筆馬良過(guò)一天作文 16

　　一天早上，我在我家附近的小公園里散步。我走到人造湖旁邊時(shí)，突然看見(jiàn)前面有一個(gè)人。我定睛一看，只見(jiàn)他身穿古代的灰白色長(zhǎng)衫，身高大約一米五，手里還拿著一支毛筆。那不是神筆馬良嗎！我連忙向馬良跑去。馬良好像聽(tīng)到了我的.腳步聲，轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)看了看我，說(shuō)：“你好，你可以與我做朋友嗎？”天��！這可是我夢(mèng)寐以求的事情呀！我連忙點(diǎn)頭答應(yīng)道：“好��！好啊！”

　　就這樣，我和馬良成為了好朋友。我倆一起到大街上散步。走著走著，發(fā)現(xiàn)前面有一個(gè)乞丐。他沒(méi)有腿，只有兩只手撐在地，他面前有一個(gè)破盒子，里面有一些小面額的紙幣和硬幣，嘴里念叨著：“行行好吧！給我一點(diǎn)兒錢(qián)吧！行行好吧！”我看見(jiàn)后，便把我身上所有的錢(qián)都掏出來(lái)，放進(jìn)了那個(gè)乞丐面前的破盒子里。但是，我身上的錢(qián)太少了，于是我便對(duì)馬良說(shuō)：“馬良，你能不能用你的神筆給那個(gè)乞丐畫(huà)一些錢(qián)呢？”馬良聽(tīng)后爽快的答應(yīng)了。只見(jiàn)他揮動(dòng)神筆，在空中給那個(gè)乞丐畫(huà)了三十萬(wàn)人民幣。乞丐看見(jiàn)后驚呆了，待他回過(guò)神來(lái)便不停地給馬良鞠躬致謝。

　　到了晚上，馬良說(shuō)他要走了，我挽留他再住一晚，可他卻一定要走，我只好依依不舍地送走了馬良。

　　今天真是意義非凡的一天�。�

　　我和神筆馬良過(guò)一天作文 17

　　有一天，我在路上散步，看見(jiàn)一個(gè)人穿著特別美麗的衣服，手上還拿著一支神筆，我心想：這不會(huì)是神筆馬良吧？我走向前去，問(wèn)：你是神筆馬良嗎？他說(shuō)：你怎么認(rèn)識(shí)我的？我說(shuō)：你非常有名，我還是你的粉絲呢！他說(shuō)：既然你是我的粉絲，那就跟我去我的世界參觀參觀吧！我高興地答應(yīng)了他。

　　隨后，我們來(lái)到了童話世界�？匆�(jiàn)有一個(gè)窮苦的乞丐。我說(shuō)：這個(gè)乞丐好可憐，我們幫幫他吧！神筆馬良說(shuō)：好吧，就聽(tīng)你的于是神筆馬良畫(huà)了一個(gè)神奇的捐贈(zèng)箱給了乞丐，說(shuō)：這是一個(gè)能每天生錢(qián)的捐贈(zèng)箱乞丐收下后，說(shuō)：謝謝，你們真是個(gè)好人�。�

　　走著走著，我們看見(jiàn)一個(gè)小偷在偷一個(gè)女士的'錢(qián)包，我又對(duì)神筆馬良說(shuō)：這個(gè)小偷在偷東西，我們快去制止他。神筆馬良就畫(huà)出一輛汽車(chē)，我們開(kāi)著汽車(chē)抓住了逃跑的小偷。我對(duì)小偷說(shuō)：你趕快把偷的東西交出來(lái)，改邪歸正，也許我能饒你一命。小偷乖乖的交出了錢(qián)包，我們將包還給了那個(gè)女士。

　　天色已經(jīng)晚了，神筆馬良將我送回了家，我依依不舍地向神筆馬良道別了。

　　今天所發(fā)生的事讓我深有感觸：我們要幫助世界上窮苦的人，做一個(gè)樂(lè)于奉獻(xiàn)、善良、勇敢的人。

　　我和神筆馬良過(guò)一天作文 18

　　早上我正在臥室里寫(xiě)作業(yè)，突然一個(gè)石子從窗戶(hù)里扔進(jìn)來(lái)，打在我的身上。我抬頭一看，竟然是馬良，他說(shuō)石子是他扔過(guò)來(lái)的，他要去打壞人，想要找個(gè)同伴，便找到了我。

　　我答應(yīng)了他的請(qǐng)求，于是我們一起踏上了找壞人的旅途。找到壞人的'第一關(guān)是兇獸叢，我讓馬良畫(huà)一個(gè)手套，我戴上手套，打個(gè)響指，“嗒”的一聲爆炸了，所有的猛獸都消失了。第二關(guān)是植物城，城里的植物很萌，但它們會(huì)對(duì)我們發(fā)出猛烈的攻擊。我讓馬良畫(huà)了兩個(gè)太陽(yáng)，直接把植物給曬死了。第三關(guān)是飛天鎮(zhèn)，我們剛到鎮(zhèn)上，一條龍就飛了過(guò)來(lái)，而且還是六個(gè)頭，每個(gè)頭分別吐火、冰、雷、金、水、土，六個(gè)頭合在一起，還有一個(gè)必殺技叫混亂之光。馬良也趕緊畫(huà)了一個(gè)必殺技叫光明之波，只聽(tīng)“啪”的一聲，那條龍斷了五個(gè)頭，十秒后最后一個(gè)頭也死了。我們成功找到了壞人，馬良畫(huà)了幾只老虎，老虎與壞人們一起廝殺，壞人成功被打敗。

　　光明之波的光已經(jīng)影響到了我們，馬良還沒(méi)來(lái)得及想出解決方法，我就被光照醒了。這才發(fā)現(xiàn)這只不過(guò)是我做的一場(chǎng)夢(mèng)，我看向窗外，只覺(jué)陽(yáng)光有些刺眼。

　　我和神筆馬良過(guò)一天作文 19

　　晚上，正當(dāng)我快要睡著的時(shí)候，我的床前出現(xiàn)了一個(gè)人，我定睛一看，��！這不正是我喜歡的神筆馬良嗎？是我眼花了，還是我在做夢(mèng)？

　　馬良對(duì)我說(shuō)："一然，明天我?guī)�你去幾個(gè)地方看看好不好？"我興奮的說(shuō)："好。"馬良聽(tīng)我說(shuō)完就走了，正好明天是星期天，我太高興了。

　　第二天早上，我吃完飯，馬良竟然真的`站在了我面前，馬良說(shuō)："我們快走吧！"

　　馬良先帶我來(lái)到了沙漠，沙漠里沒(méi)有大樹(shù)，沒(méi)有花，沒(méi)有草，沒(méi)有鳥(niǎo)……馬良揮動(dòng)神筆，沙漠里忽然有了大樹(shù)、花、草……

　　然后，馬良又帶我去了山區(qū)，我們看見(jiàn)人們都穿著破破爛爛的衣服，馬良揮動(dòng)神筆，人們身上破破爛爛的衣服突然變成了一件件又新又好看的衣服。

　　去完山區(qū)以后，馬良還要帶我去其它地方，我一看表，"啊！"我尖叫了起來(lái)，馬良說(shuō)："怎么了。"我說(shuō)："已經(jīng)九點(diǎn)了。"馬良說(shuō)："不會(huì)吧！那我送你回家。"

　　馬良送我回家后，他也回去了，這真是我玩的最開(kāi)心的一天。

　　我和神筆馬良過(guò)一天作文 20

　　今天，我做完了作業(yè)，就來(lái)到了房子后面的一片小樹(shù)林里玩，剛走進(jìn)小樹(shù)林，我就看見(jiàn)了一個(gè)人拿著一支畫(huà)筆。我很好奇他在干什么，便走過(guò)去一看，竟然是神筆馬良！他很友好，和我一起在小樹(shù)林里玩了起來(lái)。

　　我們坐在一棵樹(shù)下聊起了天，我問(wèn)道：“聽(tīng)說(shuō)你的筆是支神筆，真的嗎？”馬良點(diǎn)點(diǎn)頭�！拔医o你畫(huà)幾只小動(dòng)物吧�！闭f(shuō)著，馬良就拿起了神筆，畫(huà)了一只可愛(ài)的小兔子。剛畫(huà)完，只見(jiàn)一只活蹦亂跳的小兔子走到了我面前�！巴�！真神奇！”我邊贊嘆邊拍手。這可是我從生下來(lái)到今天看到的最神奇的東西了。

　　“還有更神奇的呢！”馬良又畫(huà)了一只巨大的海鷗，足足可以坐上四個(gè)人哩！他拉著我，坐在了海鷗背上，海鷗背看我們飛到了空中。風(fēng)景可美了，藍(lán)藍(lán)的天空中飄著一團(tuán)團(tuán)白云，這些白云真像棉花糖，我的口水都流了出來(lái)。天上真好玩，海鷗一直飛到了最高處，把我們放在了一朵最大的白云上，白云的`味道是什么樣的呢？我拿了一小塊白云嘗了嘗，哇，是棉花糖的味道，真好吃呀！

　　不知不覺(jué)，已經(jīng)到了傍晚，馬良畫(huà)了一個(gè)降落傘，把我送回了家。我永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記和神筆馬良一起度過(guò)的美好時(shí)光。

　　我和神筆馬良過(guò)一天作文 21

　　我最喜歡機(jī)智聰明、懲惡揚(yáng)善的神筆馬良。

　　有一天，我走在路上，看見(jiàn)了一個(gè)拿著毛筆正在畫(huà)畫(huà)的人，我走上前去看了看，是神筆馬良！我拍了拍他的肩膀，大聲叫了一聲:“神筆馬良！”他回頭看了看我說(shuō):“你怎么知道我叫神筆馬良呢？”我自豪地說(shuō)道:“因?yàn)槲沂悄愕?粉絲呀！”他不急不慢地說(shuō):“既然你是我的粉絲，我就陪你玩一天吧！”“好耶！”我拍手叫好。

　　神筆馬良先給我畫(huà)了一盤(pán)子煎雞蛋，又畫(huà)了一盒牛奶。我邊吃邊喝，真是舒服極了！吃飽喝足，我?guī)е�神筆馬良去上學(xué)了。到了學(xué)校門(mén)口，我對(duì)神筆馬良說(shuō)：“我的書(shū)包忘拿了！不然老師會(huì)批評(píng)我的！”神筆馬良立刻就用毛筆畫(huà)了一個(gè)筋斗云，我連忙乘著筋斗云去拿書(shū)包了。拿到了書(shū)包，我又乘上了筋斗云趕回了學(xué)校，真是快極了！

　　第四節(jié)是美術(shù)課，“哦！不，我忘帶水彩筆了！”坐在我旁邊的神筆馬良，立馬給我畫(huà)了一盒水彩筆，這節(jié)課，我快樂(lè)地畫(huà)了一幅畫(huà)。

　　放學(xué)了，我和神筆馬良該分手了，他遞給我了一個(gè)禮品盒說(shuō)：“等我走后，你再打開(kāi)！”他走后，我迫不急待地拆開(kāi)了禮品盒：“哇！原來(lái)一只精美毛筆呀！”

　　我和神筆馬良過(guò)一天作文 22

　　哈哈，我居然攤上了天上掉陷餅的好事—和那位擁有神筆的馬良過(guò)上一天。

　　“叮鈴鈴……”一陣急促的鬧鐘聲響起，我麻利地洗臉?biāo)⒀馈�…哎呀，吃飯�?lái)不及了，還有10分鐘就要上課啦！沒(méi)事兒，今天我和神筆馬良在一起，我請(qǐng)他祝我一臂之力。馬良慷慨地答應(yīng)了，“刷刷”揮動(dòng)幾下神筆，一杯牛奶和一個(gè)小籠包便出現(xiàn)在我的手上。太好了，我不用餓肚子上課啦！我背起書(shū)包準(zhǔn)備上學(xué)，馬良開(kāi)口了：“你等等！”說(shuō)著又揮動(dòng)幾下神筆，一眨眼我就來(lái)到了學(xué)校門(mén)口。

　　下午，放學(xué)我和馬良打了一聲招呼，回房間埋頭做作業(yè)了。哎，這就是當(dāng)學(xué)生的'命呀，每天都有寫(xiě)不完的作業(yè)。今天老師留的作業(yè)更多，我的手寫(xiě)的酸疼酸疼。對(duì)了，不是有神筆馬良嗎？我在求求他，借他的神筆一用。這回，馬良沒(méi)那么慷慨了，皺著眉頭讓我自己寫(xiě)。不過(guò)經(jīng)不住我的“甜言蜜語(yǔ)”，最后馬良，勉強(qiáng)同意僅此一次，我開(kāi)心地拿著書(shū)本來(lái)找馬良，“刷刷”幾下，我的作業(yè)寫(xiě)完了，真是太好了！

　　然而，第二天交作業(yè)時(shí)我卻笑不起來(lái)，作業(yè)本上竟然一片空白，本子的一角留下一行清晰的字跡：神筆不屬于貪玩的孩子。

　　我和神筆馬良過(guò)一天作文 23

　　有一天，我在看一本關(guān)于馬良的書(shū)本，突然一道亮光出現(xiàn);

　　這時(shí)，神筆馬良來(lái)到了我跟前，我驚訝地問(wèn)到：“你是傳說(shuō)中的神筆馬良嗎”，馬良說(shuō)：“我被一個(gè)大窟窿吸到這個(gè)世界來(lái)了，請(qǐng)問(wèn)這是哪里”?我告訴他說(shuō)這是我家。然后，我?guī)яR良去外面看了一下21世紀(jì)的現(xiàn)代世界。

　　首先，我?guī)�他去了小區(qū)里，他問(wèn)：“這一個(gè)大方塊怎么停在這”?我說(shuō)：“這個(gè)現(xiàn)代世界的交通工具--汽車(chē)，可每逢下雨天，汽車(chē)會(huì)被雨點(diǎn)打個(gè)不停，要是有一把大雨傘為它們擋雨就好了”。這時(shí)馬良拿出神筆一揮，瞬間畫(huà)出了一個(gè)可以為汽車(chē)擋雨的大雨傘;這樣汽車(chē)就不會(huì)被雨點(diǎn)打濕了。

　　接著我們?nèi)チ松�林，那里百花齊放，可是我卻突然聽(tīng)到了砍樹(shù)的聲音;原來(lái)，有人在亂砍樹(shù)木，于是我請(qǐng)求馬良依此地為界限，做一個(gè)提示牌，提醒廣大人民不要亂砍樹(shù)木，這可是動(dòng)物園的家。這時(shí)馬良神筆一揮，一個(gè)綠色的`標(biāo)識(shí)牌出現(xiàn)在眼前，上面寫(xiě)道“保護(hù)森林，人人有責(zé)，禁止亂開(kāi)亂伐”，我不禁拍手叫好。

　　最后，我們回到了我家中，馬良說(shuō)：“你今天做了很多好事，日后肯定會(huì)受益自己”，說(shuō)完，馬良又被大窟窿給吸走了。

　　神話故事想像豐富，親愛(ài)的朋友們，你們也想和馬良愉快的玩一天嗎?

　　我和神筆馬良過(guò)一天作文 24

　　如果我能和神筆馬良過(guò)一天，我一定會(huì)和他一起去幫助窮人。那該多好呀！

　　就在一個(gè)晚上，一場(chǎng)夢(mèng)把我?guī)У搅松窆P馬良身邊。

　　只見(jiàn)馬良轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)對(duì)我說(shuō)：“今天我們?nèi)ジ尚┦裁�？要不我們�(nèi)�幫助窮人吧！”我立刻點(diǎn)了點(diǎn)頭說(shuō)：“好呀好呀！”只見(jiàn)馬良拿起筆，很快地畫(huà)出了一只高大挺拔的大馬，我們騎上駿馬，飛奔到了一個(gè)偏僻的小村莊。那里的人沒(méi)有食物，房屋破破爛爛的，水也不是非常充足，小溪馬上就干涸了。馬良和我都十分著急，馬良拿起神筆，畫(huà)出了一堆美味的食物，我立刻分給了窮人們。馬良又畫(huà)了很多杯水，我一一端給了窮人。馬良把他們的房子畫(huà)得干干凈凈的，又把小溪添上了水，稻谷、果實(shí)都畫(huà)上了，窮人們個(gè)個(gè)狼吞虎咽。我聽(tīng)見(jiàn)了馬蹄聲，叫到：“馬良，馬跑了！”馬良點(diǎn)了點(diǎn)頭，卻并沒(méi)有回頭，我心想：“馬良真善良，馬跑了也要繼續(xù)幫窮人們�！�

　　“叮鈴鈴”鬧鐘響了，咦？馬良呢？我頓時(shí)明白了，這是一場(chǎng)夢(mèng)。如果我真的'能遇見(jiàn)馬良，我一定會(huì)和馬良一起去幫助窮人的。

　　我和神筆馬良過(guò)一天作文 25

　　星期日下午，我坐在沙發(fā)上看書(shū)，突然一道白光從我眼前閃過(guò)后，一個(gè)青年站在了我的面前，我仔細(xì)打量著他，然后才驚奇地大叫一聲：“��！你是神筆馬良嗎？”

　　那個(gè)人點(diǎn)點(diǎn)頭，我興奮極了，連忙端好一杯茶招待他。過(guò)了一會(huì)兒，他才開(kāi)口說(shuō)道：“你好，我這幾天在家無(wú)聊，就來(lái)找人玩兒。”我心里一慌，心想：原來(lái)他是來(lái)找我玩兒的呀！我連忙說(shuō)道：“哦，哦，要不這樣，我們先去踢足球，然后……，”神筆馬良打斷了我的話，要我到他家去畫(huà)畫(huà)。

　　我先是想了想之后便答應(yīng)了，于是他打開(kāi)了一道門(mén)，隨之我們進(jìn)入了書(shū)里。又是一道白光閃過(guò)，我睜開(kāi)眼的時(shí)候，我已經(jīng)在神筆馬良的`家里了，他家有一個(gè)很精致的桌子，上面放著他的神筆。神筆馬良微笑著說(shuō)道：“你先來(lái)畫(huà)吧，我稍后！”我還是第一次用神筆畫(huà)畫(huà)，開(kāi)心極了，就畫(huà)了一個(gè)太陽(yáng)，沒(méi)想到他竟變成真的了！

　　接著，他畫(huà)了一只小狗，畫(huà)的生動(dòng)極了。我們就一直輪流著畫(huà)畫(huà)，畫(huà)到最后，我開(kāi)始敬佩神筆馬良了，他的畫(huà)技是那樣熟練、生動(dòng)。我一看天快黑了，就跟神筆馬良告了別，回家去了。

　　我回到家后，仿佛還聽(tīng)到神筆馬良在書(shū)里喊：“下次再來(lái)找我玩哦！”我和神筆馬良度過(guò)了愉快的一天。

　　我和神筆馬良過(guò)一天作文 26

　　今天，我和神筆馬良過(guò)了一天，那是怎么渡過(guò)的呢？一起來(lái)看看吧！

　　我們先來(lái)到了一個(gè)村子里，哪里很奇怪，花草都枯了，莊家也都沒(méi)有了。我和神筆馬良四處打聽(tīng)，原來(lái)這里常年干旱才導(dǎo)致莊稼不生長(zhǎng)，花草全枯萎。我聽(tīng)了對(duì)對(duì)神筆馬良說(shuō)：“要是現(xiàn)在能下一場(chǎng)大雨，那該多好��！”神筆馬良聽(tīng)了立刻拿出神筆在天空中“唰唰”幾下，瞬間豆子般的大雨落了下來(lái)。村民們歡呼著這場(chǎng)大雨的到來(lái)。我相信不久的將來(lái)，這里會(huì)有成熟的莊稼，會(huì)有綠油油的小草，會(huì)有可愛(ài)的花朵……

　　我們又來(lái)到山區(qū)，我們幫人們建房子、修倉(cāng)庫(kù)、打水井……我和神筆馬良一起做過(guò)的'事情還有很多。比如：我和神筆馬良一起把那些砍過(guò)的樹(shù)重新畫(huà)了出來(lái)，一起為那山區(qū)沒(méi)有錢(qián)的孩子畫(huà)了書(shū)本、衣服、教師……

　　神筆馬良真的像童話里的一模一樣，一樣善良一樣神奇。

　　我們坐著神筆馬良用神筆畫(huà)的云彩在天空中飄著。我低頭望去，地上的車(chē)、人、動(dòng)物都像螞蟻一樣渺小。

　　我和神筆馬良度過(guò)了精彩又有意義的一天。

　　我和神筆馬良過(guò)一天作文 27

　　我曾經(jīng)多次想過(guò)要和神筆馬良在一起過(guò)一天，那該有多好��！這一天終于來(lái)到了！

　　我早上一睜開(kāi)眼就看見(jiàn)一個(gè)人站在我面前，他手里拿著一只金光閃閃的筆，我問(wèn)他：“你是誰(shuí)��？”，他說(shuō)：“哈哈，你怎么不認(rèn)識(shí)我了？我是你一直盼望在一起過(guò)一天的馬良��！”“啊，你是馬良？”“我真的是馬良！”我仔細(xì)看了看他，他有著一頭烏黑的頭發(fā)，小臉圓嘟嘟的，像一個(gè)圓盤(pán)，大大的眼睛，小小的`嘴，看起來(lái)真可愛(ài)！

　　我對(duì)他說(shuō)：“你能畫(huà)出一朵真花嗎？”他說(shuō)：“小菜一碟，看我的！”“嗖嗖”幾筆就畫(huà)出了一朵真花，真了不起！我這次相信他是馬良了，于是我和他交了朋友。我對(duì)馬良說(shuō)：“前面有個(gè)村子，里面的人們都很窮，吃不上飯，請(qǐng)你給他們畫(huà)一些食物好嗎？”馬良聽(tīng)了立刻拿起那只金光閃閃的筆畫(huà)了起來(lái)，只見(jiàn)眼前立刻出現(xiàn)了許多食物，我倆拿起食物邊跑邊喊，“鄉(xiāng)親們，有吃的了，快來(lái)拿吧！”鄉(xiāng)親們各自拿了一份食物，只聽(tīng)見(jiàn)他們說(shuō)：“馬良你們真是大好人！”馬良說(shuō)：“我的神筆可以幫助大家，是我應(yīng)該做的！”

　　接著，馬良又畫(huà)了一個(gè)漂亮的游樂(lè)場(chǎng)，里面有許多好玩的玩具，我們?cè)谝黄痖_(kāi)心地玩著，度過(guò)了愉快的一天！

　　我和神筆馬良過(guò)一天作文 28

　　走在放學(xué)的路上，突然有一滴水滴在我的頭上，我本以為下雨了，卻看見(jiàn)一束金光出現(xiàn)在我的眼前，嚇得我立即緊閉雙眼。

　　再睜開(kāi)眼前，我已經(jīng)身處一片沙漠中，眼前荒無(wú)人煙，太陽(yáng)火辣辣的，正當(dāng)我絕望時(shí)，忽然有一朵云朵向我飄來(lái)，越來(lái)越近，越來(lái)越近，上面還站著一個(gè)背著畫(huà)筆的話筒，瞧著裝扮，不是神筆馬良嗎？他笑著朝我走過(guò)來(lái)，說(shuō)：“對(duì)不起，剛才我在畫(huà)畫(huà)的時(shí)候，不小心灑了一滴墨水，給你帶來(lái)了麻煩，我愿意將我的畫(huà)筆借給你，陪你度過(guò)愉快的一天�！�

　　結(jié)果神筆馬良手上的畫(huà)筆畫(huà)了一個(gè)紫金葫蘆，打開(kāi)蓋子，整個(gè)沙漠頓時(shí)都被吸進(jìn)了葫蘆，馬良贊賞的看著我微笑著對(duì)我說(shuō)：“是不是還差點(diǎn)什么？”“對(duì)了，還要給沙漠畫(huà)上清澈見(jiàn)底的小溪，厚厚的泥土，茂盛的樹(shù)木和五顏六色的花朵。”我邊興奮地說(shuō)，邊讓馬良教我畫(huà)畫(huà)，剛畫(huà)完沙漠頓時(shí)變成了一片綠洲，變成了花和樹(shù)的海洋，看著眼前的一切，我倆滿(mǎn)意的笑了，然后馬良拉著我坐上白云，又飛向了別處。突然我聞到有股難聞的.氣味，我仔細(xì)一看，我發(fā)現(xiàn)工廠商高高的煙囪正排放著。烏黑的濃煙，于是我拿出畫(huà)筆畫(huà)了一個(gè)大大的“廢氣轉(zhuǎn)換機(jī)”，當(dāng)這個(gè)機(jī)器感應(yīng)到有廢氣排出來(lái)的時(shí)候，便立刻把廢氣吸進(jìn)去。再將廢棄凈化排出來(lái)的就是清潔的空氣，這是馬良情不自禁的對(duì)我豎起了大拇指，接著馬良又帶我去了小溪，高山。

　　一天的時(shí)間很快就過(guò)去了，這真是神奇而有意義的一天。

　　我和神筆馬良過(guò)一天作文 29

　　星期六，我看了一本書(shū)，叫《神筆馬良》，當(dāng)我準(zhǔn)備睡覺(jué)的時(shí)候，我的書(shū)忘合起來(lái)了，等我快睡著的`時(shí)候，朦朦朧朧地看到書(shū)亮起金光，里面走出了一個(gè)人，手上拿著一支毛筆。但我沒(méi)在意，慢慢進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。

　　早上，太陽(yáng)剛起來(lái)，我準(zhǔn)備去洗漱的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)有個(gè)人站在門(mén)口，咦?這不是神筆馬良嗎?他和我說(shuō)：“早上好，我很高興見(jiàn)到你。”“我也很高興見(jiàn)到你�！本瓦@樣，我和神筆馬良成了好朋友。我們走出門(mén)口，邊走邊聊，越聊越開(kāi)心。忽然，有一個(gè)爺爺很餓，神筆馬良說(shuō)：“快跟我走�！鄙窆P馬良使用他的神筆，畫(huà)了一碗飯和一些菜給老爺爺吃。老爺爺吃飽了說(shuō)：“謝謝你啦，年輕人，我身上就只有這一些錢(qián)，請(qǐng)年輕人不要介意。”神筆馬良說(shuō)：“不用了老爺爺，這是我們應(yīng)該做的�！蔽铱戳撕芨袆�(dòng)，問(wèn)馬良為什么那么善良。他告訴我：“因?yàn)檫@支筆就是用來(lái)幫助別人的，如果用這支筆做壞事的話，這支筆過(guò)幾天就會(huì)壞。”

　　到中午了，我和馬良在外面吃了一碗面，吃完我?guī)�她去金山湖公園玩了一下午，我們準(zhǔn)備離開(kāi)時(shí)，看見(jiàn)有人在欺凌，馬良趕緊拿出神筆畫(huà)了一個(gè)警報(bào)器，警報(bào)器一響，就把那些壞人嚇跑了。馬良對(duì)我說(shuō)：“一定要做善事�！�

　　今天我和馬良過(guò)了一天，我明白了要做一個(gè)善良的人。

　　我和神筆馬良過(guò)一天作文 30

　　上星期體育測(cè)試成績(jī)出來(lái)了，我的成績(jī)很不好。明天還有第二次測(cè)試，如果再不通過(guò)我參加運(yùn)動(dòng)員的夢(mèng)想就遠(yuǎn)走高飛了。晚上，我心里越想越緊張，要是有馬良的神筆在就好了，到第一名不是分分鐘的事情？想著想著眼睛就不由自主的合上了。

　　“快起來(lái)快起來(lái)，你難道要在這么重要的日子里遲到嗎？”在媽媽的軟膜硬泡下，我有點(diǎn)想起來(lái)了，但又想到我的.成績(jī)，失望的說(shuō)：“我準(zhǔn)備放棄了，我對(duì)自己很失望，我得不了第一名的”“那怎么能行你要對(duì)自己有信心吶！”媽媽的一番話把我感動(dòng)了，只能穿上衣服去上學(xué)了。

　　我灰心喪氣的走在上學(xué)的路上，突然一陣亮光閃過(guò)，神筆馬良站在了我的面前：“啊，你是神筆馬良！”我既高興又興奮�！奥�(tīng)到你的話，我決定來(lái)幫你一場(chǎng)�！闭f(shuō)完，馬良還晃了晃自己的神筆。我半信半疑地和馬良一起走進(jìn)了學(xué)校。

　　到了學(xué)校每個(gè)人都看不到我身邊的馬良。在測(cè)試之前，沒(méi)有一個(gè)人把我放在眼里，可是測(cè)試一開(kāi)始，我就讓所有人大吃一驚。跳高測(cè)試時(shí)，我穿著馬良畫(huà)的彈跳鞋沖進(jìn)云宵，在穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)穆湓诹吮娙嗣媲埃?00米跑測(cè)試時(shí)，我穿著馬良畫(huà)的閃電靴僅用一秒的時(shí)間就跑到了終點(diǎn)……這一天所有人都對(duì)我刮目相看！

　　“叮零零”鬧鐘的聲音把我拉回了現(xiàn)實(shí)，�。≡瓉�(lái)是場(chǎng)夢(mèng)呀！這個(gè)夢(mèng)是多么的美妙，今天的體育測(cè)試不管結(jié)局怎么樣，我都會(huì)全力以赴的！

　　我和神筆馬良過(guò)一天作文 31

　　夜晚，我在皓月千里、月面似水的月亮的陪伴慢慢地進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。

　　我睜開(kāi)了眼睛，只見(jiàn)火紅的太陽(yáng)出現(xiàn)在窗戶(hù)里，你是我生了個(gè)懶腰，走出家門(mén)，一條黑黝黝的黑洞進(jìn)出現(xiàn)在家門(mén)口。忽然，一張大手把我抓進(jìn)了黑洞。

　　我再次陷入昏迷

　　當(dāng)我再次睜開(kāi)眼睛時(shí)，一個(gè)身穿土黃色衣服，棕黑色褲子，手里還拿著一支大毛筆的.小男孩出現(xiàn)在我的視覺(jué)里。

　　他慢慢地向我走過(guò)來(lái)，把我扶了起來(lái)。

　　天哪，這不是神筆馬良嗎？是我夢(mèng)寐以求的朋友啊。

　　經(jīng)過(guò)我們友好的交談，我們很快就成了不離不棄的好朋友。

　　這時(shí)，我聽(tīng)見(jiàn)一位小朋友在嚎啕大哭，我們都不由自主地湊了過(guò)去。

　　原來(lái)是這位小朋友的風(fēng)箏被掛在樹(shù)上了。于是，神筆馬良毫不猶豫地拿出大毛筆用力一揮，一個(gè)雪白的筋斗云便是來(lái)，幫助小朋友把風(fēng)箏拿了下來(lái)。

　　小朋友的情緒，瞬間從失落到開(kāi)心

　　這時(shí)，我又看到一個(gè)讀書(shū)人垂頭喪氣。我上前去問(wèn)那個(gè)讀書(shū)人，他卻回答到：“我的書(shū)被前幾天家里的一場(chǎng)大火燒沒(méi)了，現(xiàn)在沒(méi)有書(shū)看了！”這次神筆馬良神機(jī)一動(dòng)，并沒(méi)有畫(huà)書(shū)，而是畫(huà)了一個(gè)魔法書(shū)柜，只要你想看什么書(shū)，就可以從里面拿出什么書(shū)。

　　“太好了，我又可以讀書(shū)了！”

　　今天，我們幫助了很多人：比如幫小朋友找到丟失的玩具、幫耕田的農(nóng)夫畫(huà)牛、還有幫窮人找到閃耀的鉆石

　　當(dāng)我再次睜開(kāi)眼睛，我又回到了家里。和神筆馬良一起樂(lè)于助人，讓我依依不舍，我希望這是真的。

　　我和神筆馬良過(guò)一天作文 32

　　今天早上，我從書(shū)柜拿起一本我最?lèi)?ài)看的故事書(shū)《神筆馬良》，突然，我眼前的那幅插畫(huà)冒出金光，我以為是眼花了，趕緊揉揉眼，等我再睜開(kāi)眼時(shí)，神筆馬良竟然出現(xiàn)在我的.眼前。我以為是在做夢(mèng)，趕緊打了自己兩耳光，嘶！好疼！

　　神筆馬良向我微笑著打招呼，我興奮地大叫道：“你好，馬良，你能把你的筆借我玩玩嗎？”馬良神氣地說(shuō)：“可以是可以，但你得帶我到人間玩一圈�！蔽宜�快地答應(yīng)了。

　　馬良哼著小曲走在路上，我手中緊握神筆，想著找機(jī)會(huì)大顯身手。這時(shí)，我看到了一個(gè)盲人在盲道上走著，而大汽車(chē)就停在前面，眼看就要撞上了。我看了看手中的筆，急中生智，在地上趕緊畫(huà)了一條導(dǎo)盲犬，導(dǎo)盲犬立刻活了，我把狗繩放到盲人手中，導(dǎo)盲犬幫助盲人叔叔成功躲開(kāi)了大汽車(chē)，并且送他回家了。馬良夸贊我說(shuō)：“看來(lái)，我把筆借給你是對(duì)的�！蔽覀z相視一笑。

　　我們接著走，走著走著，我聞到了難聞的氣味，馬良也捂著鼻子，皺著眉頭。原來(lái)是附近的工廠排放的廢氣，嚴(yán)重污染了空氣。于是我畫(huà)了一個(gè)廢氣轉(zhuǎn)換器，它的工作原理是：遇到廢棄氣就吸進(jìn)來(lái)，然后轉(zhuǎn)換成新鮮空氣，再放出來(lái)。馬良望著我，開(kāi)心地笑了。

　　最后我們到達(dá)了游樂(lè)場(chǎng)，玩了摩天輪，過(guò)山車(chē)、碰碰車(chē)和海盜船。

　　和馬良過(guò)一天真是又好玩又刺激，更有意義。

　　我和神筆馬良過(guò)一天作文 33

　　“快起來(lái)，今天帶你采風(fēng)去！”，我睜眼一看，竟然是我仰慕已久的神筆馬良！記得小時(shí)候媽媽常給我講神筆馬良的故事，我一直幻想，要是馬良能教我畫(huà)畫(huà)該多好啊！沒(méi)想到我的`愿望終于要實(shí)現(xiàn)了，于是我迅速穿好衣服，跟著馬良出發(fā)了。

　　可是我是一臉懵逼呀！因?yàn)槲以谙胝θゲ娠L(fēng)呀？我心里想著不小心說(shuō)了出來(lái)。

　　“馬良，那咱們?cè)趺床娠L(fēng)呀？”馬良笑了笑說(shuō)：“請(qǐng)叫我馬良哥！”

　　“好吧，馬良哥，那咱們?cè)趺床娠L(fēng)呀？”

　　“我用神筆畫(huà)出一個(gè)小布袋，不透風(fēng)，等一會(huì)兒咱們逆風(fēng)跑，然后把布袋扎緊，咱們不就有了一袋風(fēng)了嗎？”

　　“好呀好呀，好主意，馬良，啊，不馬良哥你好聰明呀！”

　　“不行不行，全國(guó)第三�！�

　　“哈哈哈哈哈哈”

　　“好了好了，咱們?nèi)ゲ娠L(fēng)吧！”

　　“好呀！”

　　我和馬良在風(fēng)中快樂(lè)地跑著跑著，一會(huì)兒來(lái)一個(gè)180度的大轉(zhuǎn)圈，一會(huì)兒又是360度的大轉(zhuǎn)圈，不一會(huì)兒我們就采了十幾袋風(fēng)。

　　我高興的手舞足蹈，一會(huì)兒一個(gè)后空翻，一會(huì)兒一個(gè)單手翻，又來(lái)一個(gè)空手翻。

　　看的馬良拍手叫好。

　　我和馬良在一片歡笑聲中，一天過(guò)去了，馬良也該回家了。

　　馬良用神筆畫(huà)了一輛瑪莎拉蒂，開(kāi)著車(chē)回家了。

　　“小懶蟲(chóng)，快起床！”一陣叫聲把我吵醒，我睜開(kāi)朦朧的睡眼，發(fā)現(xiàn)媽媽在床邊笑瞇瞇的看著我，我這才知道，原來(lái)我和馬良度過(guò)的那精彩的一天是一場(chǎng)夢(mèng)�。�

　　我和神筆馬良過(guò)一天作文 34

　　有一天，我還在沉睡中時(shí)，忽然聽(tīng)到了“嘰嘰喳喳”的聲音。怎么回事，我們家進(jìn)來(lái)鳥(niǎo)了？我睜開(kāi)眼睛，看見(jiàn)從窗外飛進(jìn)來(lái)一群鳥(niǎo)，中間還有一個(gè)小男孩，他告訴我他就是神筆馬良！

　　我好奇地問(wèn)：“你怎么來(lái)我家了？”“哦，我聽(tīng)說(shuō)你也很喜歡畫(huà)畫(huà)，所以想邀請(qǐng)你一起去畫(huà)畫(huà)，幫助困難的人吧！”我高興極了，爽快地答應(yīng)了。

　　我們走在街上，發(fā)現(xiàn)一位老奶奶顫顫巍巍地走著，每挪一步都十分艱辛，早已氣喘吁吁了。神筆馬良看了看，便皺起眉頭，一路小跑到老奶奶旁邊。當(dāng)我還在想如何幫老奶奶時(shí)，只見(jiàn)神筆馬良立刻從口袋里掏出自己的神筆，笑瞇瞇地對(duì)我說(shuō)：“你來(lái)畫(huà)吧！”“什么？我哪會(huì)畫(huà)��！”神筆馬良對(duì)我說(shuō)道：“沒(méi)關(guān)系，我來(lái)幫你，讓你感受一下神筆的魔力�！蔽掖蟪砸惑@，心想：我只會(huì)畫(huà)小花、小草，怎么行呢？他又說(shuō)：“這支筆最大的`魔力在于，只要你懷有一顆善良的心，就會(huì)顯出神力�？禳c(diǎn)兒吧，畫(huà)一個(gè)輪椅應(yīng)該不難！”我小心翼翼地在墻上畫(huà)起來(lái)，勉強(qiáng)畫(huà)了一個(gè)輪椅的輪廓，從墻上一拉，一輛嶄新的輪椅竟然真的出現(xiàn)在眼前！我們把輪椅推到老奶奶身邊，扶她坐在輪椅上，她的臉上頓時(shí)露出了開(kāi)心的微笑。告別了老奶奶，我和神筆馬良又幫助了許多人，做了很多有趣的事情

　　“卓，起床了！上學(xué)要遲到了！”我睜開(kāi)眼，原來(lái)是一場(chǎng)夢(mèng)。真希望這個(gè)美好的夢(mèng)是真的啊！

　　我和神筆馬良過(guò)一天作文 35

　　如果讓我選擇和一位人物過(guò)一天，我定會(huì)選擇和神筆馬良過(guò)一天。

　　我喜歡的東西可多了。我會(huì)讓他畫(huà)一幢別墅、一些好看的小說(shuō)和故事書(shū)，一些可愛(ài)的小動(dòng)物還有一些美麗的衣服，還有一個(gè)我夢(mèng)寐以求的文具盒。

　　這個(gè)文具盒叫做科學(xué)文具盒，好看極了！

　　封面上畫(huà)著可愛(ài)的'KT貓和一群小貓拉著手，這里有一個(gè)神奇的小紅色按鈕和一個(gè)小小的綠色口袋上面寫(xiě)著萬(wàn)能小袋子。

　　先來(lái)說(shuō)說(shuō)，這個(gè)小紅色的按鈕，它會(huì)的東西可多了呢，只要輕輕按下這個(gè)按鈕，就會(huì)自動(dòng)打開(kāi)鉛筆盒。他會(huì)主動(dòng)把鉛筆遞到你手里，這個(gè)神奇的鉛筆盒里有一種特殊的香味。聽(tīng)說(shuō)別的橡皮擦只能擦鉛筆寫(xiě)出的字跡。而這個(gè)橡皮擦卻可以擦三種筆，寫(xiě)出的字跡。例如圓珠筆、中性筆和鉛筆，而且一點(diǎn)也不費(fèi)力氣。

　　再來(lái)說(shuō)說(shuō)這個(gè)小袋子吧，這個(gè)小袋子，真是神奇，只要你在心里大聲說(shuō)出你想要的東西這里就出來(lái)一個(gè)小小的圓圈。只要輕輕的碰一下就會(huì)出現(xiàn)你想要的東西。

　　“能畫(huà)得出來(lái)嗎？”見(jiàn)馬良緊鎖眉頭，我擔(dān)心地問(wèn)。

　　“有點(diǎn)難度，因?yàn)檫@種鉛筆盒還沒(méi)有現(xiàn)成的成品，世界上還沒(méi)有哪個(gè)發(fā)明家發(fā)明出來(lái)，所以我沒(méi)有可以仿造的，但是我可以通過(guò)學(xué)習(xí)制造出來(lái)�！彼�不再跟我說(shuō)話，而是畫(huà)出了三臺(tái)超酷的電腦，坐在一臺(tái)電腦前仔細(xì)閱讀著，思考著；將想法寫(xiě)在另一臺(tái)電腦上，設(shè)計(jì)圖則放在另一臺(tái)上。

　　我和神筆馬良過(guò)一天作文 36

　　如果我能和神仙過(guò)一天，我一定會(huì)選擇神筆馬良，因?yàn)樗�是我從小就喜歡的人物，不只是因?yàn)樗�有一支神筆，還由于他的畫(huà)技非常高超。

　　就在一個(gè)晚上，一場(chǎng)美夢(mèng)把神筆馬良帶到了我的身邊，我激動(dòng)不已。

　　他身穿黃色外衣，騎著一匹高大的駿馬，飛馳到我身邊。馬良說(shuō)：“你今天想做點(diǎn)兒什么呀？”我說(shuō)：“我們?nèi)�幫助窮苦的人們吧！”，馬良說(shuō)：“這真是一個(gè)好主意呀”。于是我們騎上他那匹高大的駿馬，飛奔到了一個(gè)貧苦的小山村。那里的人們沒(méi)有食物，房屋破破爛爛，水也不是非常充足，小溪馬上就要干涸了�？吹竭@種情況，再想想我們今天這種豐衣足食的生活，是多么美好�。●R良迫不及待地拿起神筆，畫(huà)出了一些秀色可餐的食物，我立刻拿出去分給那些饑餓的.人們。我又提醒馬良畫(huà)出一些莫斯利安酸奶，因?yàn)槟鞘俏易钕矚g喝的，相信人們也愛(ài)喝吧。我又想：在我們走后，他們一定要有生活來(lái)源，能夠自給自足，才能安定的生活下去。于是我告訴了馬良，他拿起神筆瞬間畫(huà)出了大片蔬菜、稻谷地和寬闊的河渠。這樣我就放心了。

　　“兒子、兒子”在媽媽的一聲聲呼喚聲中我醒來(lái)了，我頓時(shí)明白了，這是一場(chǎng)夢(mèng)啊，雖然它是短暫的，但是它是美好的，如果我再見(jiàn)到馬良，我還想跟他做一些更益于人們的事，幫助那些更有需要的人。

　　我和神筆馬良過(guò)一天作文 37

　　晚上，我看完《神筆馬良》的故事，就鉆進(jìn)了被窩。很快，便沉沉地進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。夢(mèng)里，我看到了一幅美麗的畫(huà)面：嫩綠的小草在向我招手，小鳥(niǎo)在枝頭唱著歡快的歌……這時(shí)遠(yuǎn)處走來(lái)一個(gè)人，我定睛一看，大叫：“唉，馬良！”他滿(mǎn)臉疑惑的走過(guò)來(lái)：“你怎么知道我的名字？”“我看過(guò)那本書(shū)，你和插圖上的人物，簡(jiǎn)直長(zhǎng)的.一模一樣！”“好吧，你叫什么名字？”馬良問(wèn)。“我叫小迪，對(duì)了，我可以看一下你的神筆嗎？”“等一下！”馬良神秘的一笑，隨手從口袋里掏出一支毛筆，在地上作了一幅畫(huà)，草地上突然出現(xiàn)了兩匹馬，我們倆一人騎上一匹馬向山下飛奔而去。馬兒載著我們來(lái)到一條小河邊，只見(jiàn)清澈的河水中一條條的魚(yú)兒自由自在的游來(lái)游去�！斑@真是個(gè)好地方，我們?cè)谶@里抓魚(yú)吧！”馬良點(diǎn)頭同意。他大筆一揮，河邊出現(xiàn)了一個(gè)水桶和一個(gè)漁網(wǎng)，我興奮的向河邊跑去！就在我快要捕到魚(yú)時(shí)，腳下一滑，跌坐在水中，衣服都濕了，馬良卻在旁邊哈哈大笑！我正要生氣，突然發(fā)現(xiàn)一條又大又肥的魚(yú)，從我的左前方游了過(guò)來(lái)，我趕緊拿起漁網(wǎng)，悄悄向魚(yú)兒靠近，瞅準(zhǔn)機(jī)會(huì)往上一提，魚(yú)兒就進(jìn)入了我的漁網(wǎng)！我和馬良都興奮地大叫起來(lái)……沒(méi)多久，我們的水桶就被裝滿(mǎn)了！

　　天漸漸黑了，我依依不舍的和馬良告了別。馬良畫(huà)了只大鳥(niǎo)把我送回了家……

　　就在這時(shí)，叮鈴鈴叮鈴鈴……一陣清脆的鈴聲把我叫醒了。哦，原來(lái)這只是一個(gè)夢(mèng)��！

　　我和神筆馬良過(guò)一天作文 38

　　今天，我正在做作業(yè)的時(shí)候，有人拍了拍我的肩膀，我被嚇了一大跳�；仡^一看，是一個(gè)高大帥氣的大男孩�！罢�(qǐng)問(wèn)你是誰(shuí)呀？”我奇怪的問(wèn)。“我是神筆馬良呀�！薄班�，原來(lái)是馬良老師，請(qǐng)問(wèn)您來(lái)這里干什么？”“我想帶你去幫助那些貧困地區(qū)的窮人們，你愿意跟我一起去嗎？”我立馬就答應(yīng)了。

　　馬良把神筆一揮，一朵彩云就出現(xiàn)在我眼前，我和馬良跳上彩云，只聽(tīng)“呼”的一聲，彩云載著我和馬良飛起來(lái)了，我開(kāi)心得不亦樂(lè)乎。

　　彩云飛了好長(zhǎng)一段時(shí)間，終于在一個(gè)人煙稀少的小村前停了下來(lái)。我跳下彩云，抬頭一望，哇，我感覺(jué)來(lái)到了遠(yuǎn)古時(shí)代，這里的房屋破舊、地里長(zhǎng)滿(mǎn)了雜草。路上，我們遇到一位穿著破舊的老伯伯，問(wèn)道：“老伯伯，請(qǐng)問(wèn)一下，為什么這里的人這么少��？”老伯伯回答道：“這里經(jīng)常有貪官污吏來(lái)禍害老百姓，許多老百姓都逃到外地去了�！蔽液婉R良一聽(tīng)，決心要治治那些壞人。這時(shí)，幾個(gè)貪官又跑到這里來(lái)了，還帶著好幾個(gè)士兵。我和馬良一看，時(shí)機(jī)到了，馬良拿起神筆一揮，一陣狂風(fēng)突然刮來(lái)，把那些貪官都刮到九霄云外去了。

　　我和馬良又為老伯伯畫(huà)了一座新房子，畫(huà)了美麗的'田園和長(zhǎng)滿(mǎn)果實(shí)的果樹(shù)，還讓老伯伯換上了新衣服，老伯伯連忙謝謝我們�？粗�周?chē)�景象煥然一新，我和馬良都滿(mǎn)意的笑了。

　　馬良看了看天空，已經(jīng)是傍晚了，馬良對(duì)我說(shuō)：“一天已經(jīng)過(guò)去了，我們?cè)摶厝チ�。”我還沒(méi)來(lái)得及說(shuō)“再見(jiàn)”，彩云就把我送回了家，和馬良過(guò)的這一天真是開(kāi)心極了。

　　我和神筆馬良過(guò)一天作文 39

　　今天早上，我一起床就看見(jiàn)了一個(gè)不一樣的世界：地上開(kāi)滿(mǎn)了五彩繽紛的花兒，小河清可見(jiàn)底，天空是蔚藍(lán)的一片……一切都是那么美！我看了看四周，發(fā)現(xiàn)有個(gè)人正在為大家畫(huà)畫(huà)。我走近一看，咦，這不是書(shū)本上見(jiàn)過(guò)的神筆馬良嗎？怎么跑著來(lái)了？

　　我悄聲地對(duì)馬良說(shuō)：“馬良，我也十分喜歡畫(huà)畫(huà)，你能教教我嗎？”馬良點(diǎn)點(diǎn)頭。我小心翼翼地從馬良手中接過(guò)神筆，模仿著他之前畫(huà)的花兒，在一片空地上也畫(huà)了一片花海。畫(huà)完后，我全神貫注地盯著這幅畫(huà)，不一會(huì)，果然那些花海變成真的了。我激動(dòng)地歡呼起來(lái)：“真是太神奇啦！”“除了我以外，你是第一個(gè)用神筆畫(huà)成功的人！”馬良心里也十分高興，因?yàn)榻K于有一個(gè)能和他一起幫助別人了。

　　他拉著我的.手，我們來(lái)到了一個(gè)小村莊，這里常年不下雨，井水已經(jīng)枯竭了，百姓們每天都在祈禱著下場(chǎng)雨。只見(jiàn)馬良用神筆在天空中一揮，“嘩啦嘩啦”就下起了大雨，人們都激動(dòng)地把盆啊，鍋啊，拿出來(lái)接水。接著，他把神筆給我，讓我在枯井中畫(huà)滿(mǎn)井水。我在井水旁，往井底畫(huà)了取之不盡用之不竭的井水，從地下一直汩汩地往上冒著。馬良又帶著我去窮苦人家，為他們畫(huà)了一些安全的房屋，還為農(nóng)民畫(huà)出耕地的機(jī)器、農(nóng)具……我們走過(guò)了一個(gè)又一個(gè)地方，幫助了許許多多的人……

　　看到自己也能幫助別人，覺(jué)得十分幸福和自豪。感謝神筆馬良的到來(lái)，讓我度過(guò)了愉快又有意義的一天。

　　我和神筆馬良過(guò)一天作文 40

　　晚上吃完晚飯后，我就早早地上床睡覺(jué)了，不一會(huì)兒就進(jìn)入了甜甜的夢(mèng)鄉(xiāng)，夢(mèng)里我夢(mèng)到了神筆馬良……

　　只見(jiàn)馬良站在我的房間里，一見(jiàn)到我就說(shuō)：“你是誰(shuí)，我在哪兒？”我趕緊回答：“你就是神筆馬良吧？這里是21世紀(jì)，我是昊昊�！贝蜻^(guò)招呼后，我們便熟悉起來(lái)，我?guī)е�他參觀房間，他就像一個(gè)好奇寶寶。

　　我最感興趣的就是他的神筆了，于是我說(shuō)：“馬良，你可不可以用你的神筆給我畫(huà)一輛皮卡車(chē)？”馬良說(shuō)：“好的，我這就給你畫(huà)一輛皮卡車(chē)！”我們下樓，來(lái)到停車(chē)場(chǎng)，只見(jiàn)他揮舞畫(huà)筆，不一會(huì)兒地上就畫(huà)出了一輛迷你皮卡車(chē)�？墒且徽Ｑ鄣墓Ψ�，它就變成了真的`，停在停車(chē)場(chǎng)里。

　　我看著這輛酷炫的皮卡車(chē)，頓時(shí)驚呆了：“這也太不可思議了吧！”我圍著它左看看右看看，然后一溜煙鉆進(jìn)了車(chē)?yán)铩?/p>

　　突然，我和馬良的肚子都“咕咕”地叫了起來(lái)，于是我們兩個(gè)開(kāi)著皮卡車(chē)一起去吃飯。我?guī)е�他�?lái)到了一家火鍋店，吃了好多好吃的。吃完飯，我正要掏出手機(jī)付錢(qián)，馬良好奇地問(wèn)我：“這是什么？”我自豪地說(shuō)：“這是我們的新發(fā)明——手機(jī)，它可以拍照、聊天、上網(wǎng)……我們現(xiàn)在付錢(qián)都用它�！闭f(shuō)完我便掃碼付好了錢(qián)，馬良看得目瞪口呆。

　　后來(lái)我又帶著馬良去看電影、逛街、打球……玩到天黑我們才回家，我精疲力盡地躺在床上，而馬良突然鉆進(jìn)了一本書(shū)里消失了……

　　我和神筆馬良過(guò)一天作文 41

　　晚上睡覺(jué)的時(shí)候，我做了一個(gè)噩夢(mèng)。驚醒后，我發(fā)現(xiàn)我的房間不一樣了。我打開(kāi)臥室門(mén)，看見(jiàn)一個(gè)孩子拿著毛筆在我家客廳墻上亂涂亂畫(huà)，而且墻上的圖案還會(huì)動(dòng)。不一會(huì)兒，那些會(huì)動(dòng)的圖案都從墻上出來(lái)了，變成了真實(shí)的東西。我覺(jué)得這個(gè)孩子和這支毛筆都很神奇！我仔細(xì)一想，他應(yīng)該就是神筆馬良。

　　于是，我走上前問(wèn)道：“你是神筆馬良嗎？”那個(gè)孩子說(shuō)：“是的。我來(lái)這里是幫你消除煩惱的，還能幫你實(shí)現(xiàn)愿望�！蔽艺媸翘�驚喜了！接著，我就和馬良一起畫(huà)畫(huà)。我拿出自己的筆在墻上畫(huà)我想要的.東西，馬良又幫我添了幾筆。過(guò)了一會(huì)兒，墻上的畫(huà)就變成了真正的奶油蛋糕，還散發(fā)著香味。我和馬良一起畫(huà)了一副刀叉，還有紙盤(pán)子。我拿起大刀子切了一塊奶油蛋糕，放進(jìn)紙盤(pán)子中。我咬了一口，哇，太好吃了！我和馬良吃得很高興。本來(lái)我們還要一起玩那些畫(huà)出來(lái)的玩具，可是天已經(jīng)亮了，我要上學(xué)了。

　　眼看上學(xué)就要遲到了，馬良畫(huà)了一只飛盤(pán)，把我快速地送到了學(xué)校。我又發(fā)現(xiàn)書(shū)包忘記帶了，馬良就幫我畫(huà)了一個(gè)書(shū)包。因?yàn)槲覜](méi)睡好，所以寫(xiě)錯(cuò)了作業(yè)，中午被留在教室里。等到吃午飯的時(shí)候，我發(fā)現(xiàn)自己來(lái)得太遲，食堂已經(jīng)沒(méi)有飯了。于是，馬良幫我畫(huà)了一碗米飯和許多菜。我吃飽了之后又趕回教室寫(xiě)作業(yè)了。

　　放學(xué)了，馬良要走了，我們依依不舍地道別。

　　回家的路上，我邊走邊回想和馬良一起經(jīng)歷的這一天，就像做夢(mèng)一樣。

　　我和神筆馬良過(guò)一天作文 42

　　有一天，我正在看電影《神筆馬良》�？粗�看著，我的思緒隨著電影開(kāi)始飄啊飄啊。突然眼前白光一閃，我就出現(xiàn)在一個(gè)廣場(chǎng)上。我眺望了一會(huì)兒，發(fā)現(xiàn)遠(yuǎn)處居然有雞和鴨的影子，我朝那兒跑了過(guò)去，又是一陣白光，再睜開(kāi)眼時(shí)，一個(gè)男孩出現(xiàn)在我面前。

　　“我在哪兒呀?”我問(wèn)道。面前那個(gè)男孩說(shuō)：”這是一個(gè)偏遠(yuǎn)且貧窮的地方，你想要些什么嗎?我想你又不是上帝，能給我什么想要的東西呢，但嘴上卻說(shuō)：“對(duì)不起，我現(xiàn)在肚子有點(diǎn)餓，可以給我點(diǎn)吃的`嗎?”小男孩說(shuō)：“我也餓了，我們一起去吃東西吧。”他帶我來(lái)到蘆葦叢后的一塊空地，拿出了筆，在我面前畫(huà)了桌子、板凳和食物。接著，他畫(huà)的一切都變成真實(shí)的了。我驚呆了，問(wèn)：“這不是只有神筆馬良才能創(chuàng)造的奇跡嗎!”小男孩靦腆的說(shuō)：“沒(méi)錯(cuò)，我是。”我簡(jiǎn)直不敢相信自己的眼睛，拉著小男孩問(wèn)這問(wèn)那，滿(mǎn)足自己的好奇心，然后才開(kāi)始享用這美味的食物。

　　我像做夢(mèng)一般偶遇了自己夢(mèng)中的偶像，接下來(lái)一刻都不想和他分開(kāi)。我跟著馬良，看著他幫窮人畫(huà)梨頭什么的，一起做了很多好事。時(shí)間過(guò)得真快，黃昏到來(lái)了，遠(yuǎn)處的大雁消失了，西邊的太陽(yáng)也逐漸下沉了。我的心里也只有一個(gè)念頭，想和馬良再過(guò)一天，再幫助更多的人。但是眼前白光又一閃，我回到了現(xiàn)實(shí)世界。發(fā)現(xiàn)電影已經(jīng)看完了，我原來(lái)是睡著了，而且還做了一個(gè)夢(mèng)。我希望我可以再夢(mèng)一次，再和馬良見(jiàn)一次面。

　　我和神筆馬良過(guò)一天作文 43

　　今天我正在樓下玩耍，玩得正開(kāi)心，突然從天上飛下來(lái)一個(gè)不明物體。我好奇地走向這個(gè)閃著金光的東西，忽然里面?zhèn)鱽?lái)了腳步聲，抬頭一看，哇！是神筆馬良！馬良還沒(méi)等我反應(yīng)過(guò)來(lái)就說(shuō)：“你是張荀嗎？”“是呀！是呀！太棒了，終于找到你了！”說(shuō)完，他就抓住我的手說(shuō)：“聽(tīng)說(shuō)你是一位特別愛(ài)愛(ài)畫(huà)畫(huà)，愛(ài)自然的孩子，今天帶你去做點(diǎn)有意思的事兒！”

　　我們先來(lái)到了散發(fā)著惡臭，水面泛綠，污濁不堪的小河。這時(shí)，一個(gè)臟兮兮的硬紙板浮了過(guò)來(lái)�！鞍ィ　蔽液婉R良同時(shí)嘆了一口氣。于是馬良畫(huà)了兩張大網(wǎng)和垃圾箱，我們開(kāi)始撈垃圾，我倆干得不亦樂(lè)乎。“但，總是覺(jué)得有點(diǎn)不對(duì)勁！”馬良嘟囔著�！皩�(duì)了，河里要有調(diào)皮的.魚(yú)兒呢！”好呀，于是我們又畫(huà)了許多魚(yú)�！斑@才是一條完美的河嘛！”看著清澈見(jiàn)底魚(yú)兒蝦成群的河流，我們異口同聲地說(shuō)道。

　　接著我們又來(lái)到了垃圾填埋場(chǎng)，剛到這里就聞到了一股很刺鼻的味道，馬良馬上畫(huà)了兩個(gè)口罩，給了我一個(gè)。“天哪，這么多垃圾！”我喊道。

　　“這得給環(huán)境造成多大的傷害！”馬良附和道。

　　我問(wèn)：“良神筆能不能讓這些垃圾變成有用的東西嗎？”

　　“當(dāng)然可以”，馬良說(shuō)完就把神筆一揮，嘩的一聲，垃圾不見(jiàn)了，味道消失了。地上冒出了一片小樹(shù)林，小動(dòng)物們都在這里蹦著跳著。

　　時(shí)間過(guò)得真快，天色漸漸暗了下來(lái)，馬良也要回家了，我和馬良依依不舍地告別了，也希望我們?nèi)祟?lèi)能夠自覺(jué)愛(ài)護(hù)環(huán)境，保護(hù)環(huán)境。

　　我和神筆馬良過(guò)一天作文 44

　　有一天，我正在看一本叫《神筆馬良》的書(shū)，突然我不知怎得一下子鉆到書(shū)里面去了。

　　這時(shí)，我碰上了馬良，我就說(shuō)“馬良，我是你的粉絲呀！”你不是人嗎？怎么會(huì)是粉絲？算了，說(shuō)了你也不懂。我跟著馬良不停的走著，看見(jiàn)一些窮人，就給他們畫(huà)了一個(gè)大糧倉(cāng)、幾十箱種子和種菜的工具教他們種莊稼的本領(lǐng)。

　　我們又來(lái)到一個(gè)小村子里，里面沒(méi)有水，馬良立刻畫(huà)了幾朵烏云，嘩嘩嘩，下起了大雨，雨越下越大，快把村子給吞沒(méi)了，馬良立刻畫(huà)了一條大河用來(lái)疏通洪水，村民得救了。馬良覺(jué)得老百姓的日子過(guò)的很艱難，于是順手畫(huà)了一座礦山，讓村里的人去采礦養(yǎng)活自己。

　　我們繼續(xù)走著，看見(jiàn)有幾個(gè)孩子不是在上學(xué)，而是在玩，我跑過(guò)去問(wèn)：“你們?yōu)槭裁床簧蠈W(xué)啊？”孩子們說(shuō)：“什么是學(xué)校？學(xué)校能干什么？玩起來(lái)有意思嗎？”我和馬良瞬間無(wú)語(yǔ)，為孩子們的天真感到可愛(ài)，又為他們的大好年華而可惜。我和馬良把學(xué)校的作用說(shuō)明白后，孩子們開(kāi)心的蹦蹦跳跳，有的`要長(zhǎng)大后當(dāng)科學(xué)家；有的喊著要當(dāng)醫(yī)生；有的要當(dāng)兵……學(xué)校能制造出這么多讓人不敢想象的角色啊，簡(jiǎn)直太棒了。馬良給這些孩子們畫(huà)了一所學(xué)校，讓他們成為了小學(xué)生。

　　我和馬良一路做好事，得到了當(dāng)?shù)厝藗兊木磹?ài)，我們看到他們開(kāi)心也為自己所作的一切感到更開(kāi)心。

　　我和神筆馬良過(guò)一天作文 45

　　一天晚上，我讀了《神筆馬良》的故事，忍不住想：要是能夠親眼看一看馬良的神筆該多好呀！想著想著，我就在不知不覺(jué)中睡著了。

　　突然，只聽(tīng)見(jiàn)“砰”的一聲，我被驚醒了。只見(jiàn)從我床頭的故事書(shū)里，走出了一個(gè)翩翩少年，手里拿著一支畫(huà)筆�！把剑�竟然是神筆馬良！”我不禁激動(dòng)地叫起來(lái)�！澳悴皇窍矚g我的神筆嗎？今天，我就讓你親眼見(jiàn)識(shí)見(jiàn)識(shí)它的厲害�！闭f(shuō)著，神筆馬良就拉著我的手，騰云駕霧飛馳而去。

　　首先，我們來(lái)到了蒼茫的大海上�！把�！那里有一艘大船。那伸開(kāi)雙臂，站在船頭的兩個(gè)人，不就是露絲和杰克嗎？哦，我知道了，這就是赫赫有名的`‘泰坦尼克號(hào)’。不好，他們觸到冰川了�！蔽覔�(dān)心極了。馬良說(shuō)：“別急，讓我的神筆來(lái)改寫(xiě)歷史！”只見(jiàn)他神筆一揮，一艘巨大的救援船神奇地出現(xiàn)在大家面前。人們井然有序地登上了救援船，沒(méi)有一個(gè)人員傷亡。

　　然后，我們又飛到了一個(gè)懸崖邊。懸崖上有一個(gè)鷹巢。一只羽翼未豐的雛鷹正向外探著身子，焦急地等待外出覓食的媽媽�！安缓�，這只小鷹摔下來(lái)了！怎么辦，怎么辦？”我驚慌失措地叫起來(lái)。只見(jiàn)神筆馬良從容地大筆一揮，一張飛毯一下子拖住了雛鷹，又把它送回到巢里。

　　我們飛呀飛，又飛到了許多地方。我們給饑餓的人畫(huà)食物，給失明的人畫(huà)明亮的眼睛，給沙漠的人們畫(huà)雨水......我跟馬良一起用神筆做了許多有意義的事。正在高興地時(shí)候，突然笑醒了！

　　啊，原來(lái)是一個(gè)美好的夢(mèng)！如果這一切都是真的該有多好�。�

　　我和神筆馬良過(guò)一天作文 46

　　自從讀了《神筆馬良》的故事后，我經(jīng)常夢(mèng)想著能和馬良做朋友。

　　在一個(gè)春暖花開(kāi)、陽(yáng)光明媚的上午，我走在回家的路上，看到了一個(gè)男孩兒手里拿著一支粗大的畫(huà)筆，正在學(xué)校路邊的白色墻上畫(huà)畫(huà)，我定睛一看，咦？神筆馬良！在昨晚睡覺(jué)的時(shí)候，我還想著和神筆馬良一起去幫助那些沒(méi)有實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想或窮苦的人，讓他們變得開(kāi)心富裕起來(lái)呢。于是，我輕輕地走過(guò)去對(duì)他說(shuō)：“你是神筆馬良吧！我叫周星宇，我們交個(gè)朋友，一起去幫助有困難的人吧！”“是�。√�好了，我也正有此意”，馬良興奮地回答到。

　　一眨眼，我們來(lái)就到了貧困山區(qū)。當(dāng)看到那里的孩子每天上學(xué)都要走很多的山路，馬良立刻一揮神筆，一條寬敞平坦的大馬路就出現(xiàn)在那些孩子們的腳下，孩子們開(kāi)心地叫起來(lái)。接著馬良又畫(huà)了結(jié)實(shí)的房屋、明亮的教室，還有一些新衣服、新書(shū)包和新課本……看著山區(qū)里孩子們臉上的笑容，我們倆也開(kāi)心極了。

　　緊接著，我們倆又來(lái)到了城市。當(dāng)看到上空到處都是灰蒙蒙的'空氣時(shí)，馬良拿出畫(huà)筆一揮，畫(huà)了一臺(tái)大大的空氣凈化器，沒(méi)過(guò)多久，整個(gè)城市的空氣越來(lái)越清新，人們紛紛走出了家門(mén)，悠閑地散起步來(lái)。

　　我和馬良又幫助了很多需要幫助的人，得到了大家的贊賞。

　　天色已晚，我要和馬良說(shuō)再見(jiàn)了，這真是神奇而有意義地一天！

　　我和神筆馬良過(guò)一天作文 47

　　一天，我正在讀《神筆馬良》這篇課文，感覺(jué)馬良的筆真的太神奇了，畫(huà)什么就能變成真的，我非常想擁有它，哪怕一天也好。我正想著，突然聽(tīng)見(jiàn)有一個(gè)聲音在喊：“小姑娘，你也要試試神筆嗎?讓你見(jiàn)識(shí)一下它的神威!”

　　我又看看課文，文章上面的神筆在跳躍著，我以為是自己眼花了，我揉了揉眼，定睛一看，哇!書(shū)上的神筆竟成真的了，馬良就拿著筆跳了出來(lái)，他對(duì)我說(shuō)：“小姑娘，我來(lái)陪你玩一天吧!”我心里一陣歡喜，就這樣，神秘的一天即將開(kāi)始。

　　首先，馬良帶我去了一個(gè)開(kāi)闊的地方，于是我就想到可以野餐，可馬良仿佛知曉我的心思，立刻拿出了紙和筆，畫(huà)出了烤爐和一籃食物，這樣我們就能愉快地野餐了。

　　吃完飯后，我們走啊走啊，來(lái)到了一片田地里，看到辛苦的`農(nóng)民伯伯們正在抗旱種麥，有的正在澆水，有的正在打井，個(gè)個(gè)累得氣喘吁吁，精疲力竭。于是，馬良靈機(jī)一動(dòng)，掏出紙和筆，畫(huà)了滂沱大雨，天空立馬暗了下來(lái)，電閃雷鳴，不一會(huì)兒，大雨就下起來(lái)了。農(nóng)民們放下手中的活高興的在雨中又唱又跳，又蹦又跳，開(kāi)心極了!都說(shuō)：“真是下得一場(chǎng)好雨啊，今年的麥子又有保障了，生活也不缺水了!”我想，馬良真厲害，還可以為民消災(zāi)，幫助一些生活困難的人改善生活。

　　時(shí)間過(guò)去得好快啊，眨眼之間一天過(guò)去了，馬良和我就要依依不舍地離開(kāi)了，然后馬良又跳回書(shū)里面了。

　　這一天我覺(jué)得過(guò)得很快樂(lè)、很有意義，非常難忘!

　　我和神筆馬良過(guò)一天作文 48

　　走在上學(xué)的路上，突然有一滴水滴在了我頭上，我還以為下雨了，但我看見(jiàn)得是一束金光出現(xiàn)在我眼前。

　　再次睜開(kāi)眼睛時(shí)，我已身處以前枯燥的大沙漠，眼前荒無(wú)人煙，太陽(yáng)火辣辣的。正當(dāng)我絕望時(shí)，忽然有一朵白云向我飄來(lái)，越來(lái)越近了，上面還站著一個(gè)背著筆的小書(shū)童。這不是神筆馬良嗎？他笑著朝我走來(lái)，說(shuō)道：“小朋友，剛才我在畫(huà)畫(huà)時(shí)不小心灑了一滴墨水，卻給你帶來(lái)了麻煩，我愿意把我的筆借給你，陪你愉快地過(guò)一天。”

　　接過(guò)馬良手上的筆，我畫(huà)了一個(gè)大紫葫蘆，打開(kāi)蓋子，頓時(shí)整個(gè)沙漠的流沙都被吸進(jìn)了葫蘆。馬良贊賞的看著我，微笑地對(duì)我說(shuō)：“是不是還差了點(diǎn)什么？”“對(duì)了，還要給沙漠畫(huà)上清澈見(jiàn)底的小溪，厚厚的泥土，茂盛的樹(shù)木和五顏六色的花朵”我一邊興奮地說(shuō)著，一邊讓馬良教我畫(huà)畫(huà)。剛畫(huà)完，沙漠立刻變成了一片綠洲，變成了花樹(shù)結(jié)合的`海洋�？粗�眼前的一切，我倆滿(mǎn)意地笑了，然后馬良拉著我坐上白云又飛向別處去了。

　　突然，我聞到了一股難聞的氣味，仔細(xì)一看，我發(fā)現(xiàn)工廠上方高高的煙囪都排放著烏黑的濃煙。于是我拿出畫(huà)筆一輝，花了一個(gè)大大的“廢氣轉(zhuǎn)換機(jī)”。當(dāng)這個(gè)機(jī)器感應(yīng)到有廢氣排放出來(lái)時(shí)，便立刻把廢氣吸進(jìn)去，再把廢氣給凈化掉，排出來(lái)的就是干凈的氧氣了。這時(shí)，馬良不禁豎起來(lái)大拇指，為我點(diǎn)贊。

　　一天的時(shí)間很快就過(guò)去了，這真是神奇而有意義的一天啊！

　　我和神筆馬良過(guò)一天作文 49

　　早上，只聽(tīng)我耳邊有一個(gè)聲音：快起床了，快起床了！我睜開(kāi)眼睛一看，原來(lái)是大名鼎鼎的神筆馬良。他對(duì)我說(shuō)，他今天要帶我去環(huán)游世界。我毫不猶豫的答應(yīng)了。

　　我急忙起來(lái)穿衣服收拾好，我們就出發(fā)了。首先他畫(huà)了一架飛機(jī)，我們開(kāi)著飛機(jī)到了內(nèi)蒙古。只見(jiàn)一片大大的草原。乍一看去好像整個(gè)世界都是綠色的。我們?cè)诓菰�上奔跑著，忽然看�?jiàn)路邊有一對(duì)母子。他們瘦的皮包骨頭，餓的已經(jīng)走不動(dòng)了。我急忙地?fù)屵^(guò)神筆馬良的筆給他們畫(huà)了一份大餐�？此麄兝峭袒⒀实爻灾�，我和神筆馬良都非常的高興。

　　我們又去了很多地方，你幫助那些要飯的窮人。當(dāng)他們沒(méi)有衣服的時(shí)候，我們便幫他們畫(huà)衣服。沒(méi)有飯的時(shí)候，我們便幫他們畫(huà)一些饅頭來(lái)充饑。反正就是他們?nèi)笔裁�，我們就幫助別人畫(huà)什么。他們所有人都在對(duì)我們說(shuō)著感謝。有些地方的方言我們聽(tīng)不懂。不知道他們?cè)谡f(shuō)著什么，于是神秘馬良靈機(jī)一動(dòng)，畫(huà)了一個(gè)翻譯器。經(jīng)翻譯器一翻譯，我們才知道原來(lái)他們是對(duì)我們說(shuō)著感激的`話語(yǔ)。

　　轉(zhuǎn)眼間，黑夜來(lái)了。神筆馬良要走了。我們依依不舍的擁抱告別。在他走的時(shí)候給我發(fā)了一枚大大的勛章，作為今天一天的獎(jiǎng)賞。我慢慢的進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。當(dāng)?shù)诙�天的清晨媽媽叫我起床，我發(fā)現(xiàn)這枚勛章依然在我的床邊。我開(kāi)心極了！

　　這真的是非常充實(shí)的一天！

　　我和神筆馬良過(guò)一天作文 50

　　清晨，窗外楊柳依依，風(fēng)拂過(guò)了陽(yáng)臺(tái)上的小花兒

　　我與往常一樣，坐在窗邊練素描。但我畫(huà)成這個(gè)樣子，還怎么考級(jí)？哎，要是我能見(jiàn)個(gè)人，教教我怎么畫(huà)好畫(huà)，那就是萬(wàn)幸了！比如神筆馬良想著想著，我便在一道強(qiáng)烈的白光之下，穿梭到了古代

　　這時(shí)，一個(gè)和我差不多大的的男孩出現(xiàn)在了我面前，他他是馬良！還擁有一支畫(huà)的東西能成真的神筆！我連忙說(shuō)道：馬良！我是來(lái)向你學(xué)習(xí)畫(huà)畫(huà)的！聽(tīng)說(shuō)你的畫(huà)藝十分‘驚人’！能教教我嗎！嗯！沒(méi)問(wèn)題！他爽快地答應(yīng)了。我們?nèi)フ覀�(gè)寬敞的`空地畫(huà)吧！他畫(huà)了一張魔毯，魔毯從地面騰空而起，我們一躍而上，便啟程了。

　　我們?cè)谝粋�(gè)人煙稀少的小村莊�？苛讼聛�(lái)，我便與馬良討論畫(huà)什么。我說(shuō)：畫(huà)一個(gè)私塾吧！好讓窮苦的小孩有書(shū)讀。

　　好主意！馬良轉(zhuǎn)了轉(zhuǎn)神筆，便騰空勾勒了起來(lái)。先畫(huà)一排墻板，再畫(huà)屋頂他神情自若，面帶微笑，就在他一筆一畫(huà)勾勒間，一間偌大的私塾拔地而起！跟畫(huà)的一模一樣！好不氣派！好了！馬良自信地說(shuō)，你看到了嗎？就像我這樣，放松地畫(huà)，但要專(zhuān)注，知道自己在畫(huà)什么，是不是心中所要的效果。我若有所思地點(diǎn)點(diǎn)頭，心想，原來(lái)畫(huà)畫(huà)的最高境界是可以給人快樂(lè)，幫助人，就算沒(méi)有魔法，也可以創(chuàng)造奇跡！想不到這次的畫(huà)畫(huà)之旅居然變成了一場(chǎng)濟(jì)貧之旅！何樂(lè)而不為�。�

　　馬良還說(shuō)，以后常來(lái)做客，一起學(xué)畫(huà)、一起改變世界，一起去幫助更多需要幫助的人！

　　我和神筆馬良過(guò)一天作文 51

　　晚上，我像往常一樣睡前閱讀。讀完《神筆馬良》，真是感覺(jué)好神奇，好想有一支馬良的神筆啊！朦朧中，聽(tīng)見(jiàn)耳邊傳來(lái)一陣“呼呼”的風(fēng)聲，只覺(jué)得一陣頭暈，睜開(kāi)眼，來(lái)到了一座神秘的山洞，向四周仔細(xì)一看，竟然看到了做在旁邊，練習(xí)畫(huà)畫(huà)的馬良。 馬良看見(jiàn)我，停下手中的畫(huà)筆，對(duì)我說(shuō)：“因?yàn)槟闶�分善良，我�?huì)用我的神筆幫你實(shí)現(xiàn)三個(gè)愿望，快說(shuō)說(shuō)你的第一個(gè)愿望吧�！� 我掩不住心中的狂喜，用手拍些胸口努力平復(fù)著，腦子里不停搜索著我的愿望，突然我脫口而出：“我想給山區(qū)的.孩子們建一座現(xiàn)代化的免費(fèi)學(xué)校，這樣就可以幫助更多沒(méi)錢(qián)上學(xué)的孩子。” 馬良聽(tīng)了贊許地點(diǎn)了點(diǎn)頭，“這個(gè)愿望不錯(cuò)，我也早想這樣做了？”只見(jiàn)他大筆一揮，一座漂亮的學(xué)校就立在了山區(qū)的路口，孩子們?cè)僖膊灰�翻山越嶺，艱難上學(xué)了！ 這是馬良又問(wèn)我的第二個(gè)愿望，我想都沒(méi)想，脫口而出，那就在學(xué)校旁邊建一座圖書(shū)館吧�！� “OK！”馬良再次揮動(dòng)畫(huà)筆，圖書(shū)館就出現(xiàn)在了學(xué)校旁邊。 馬良疑惑地問(wèn)：“善良的孩子，你就沒(méi)有為你自己的愿望嗎？”我不好意思地，撓撓頭，低聲說(shuō)“我想去意大利的西西里島游玩�！本瓦@樣，我在西西里島度過(guò)了一個(gè)美好的下午。 就在這時(shí)，“哧啦”一聲，一道刺眼的陽(yáng)光照在我的臉上，哦，我揉揉眼睛，原來(lái)剛才是個(gè)夢(mèng)��！

　　不過(guò)這樣神奇的一天真讓人懷念，三個(gè)愿望記在心中，我相信將來(lái)一定會(huì)努力實(shí)現(xiàn)！

　　我和神筆馬良過(guò)一天作文 52

　　晚上，我正在看《神筆馬良》這本書(shū)，不知不覺(jué)地我進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。

　　在迷迷糊糊中，我發(fā)現(xiàn)自己在一間屋子里。這間屋子沒(méi)有門(mén)和窗，到處漆黑一片，我害怕極了，焦急地大聲喊道:“救命��！誰(shuí)來(lái)救救我！”這時(shí)候忽然在不遠(yuǎn)處發(fā)出一道亮光，從亮光中走出來(lái)一個(gè)人。我仔細(xì)一看，這不是神筆馬良嗎？他一邊向我走來(lái)，一邊說(shuō)：“不要怕，讓我來(lái)幫你吧！”話音剛落，馬良拿出神筆在墻上畫(huà)出了一扇門(mén)，神奇的是，這扇門(mén)居然可以打開(kāi)。出來(lái)后，我感激地說(shuō)：“太謝謝你了！”馬良說(shuō)：“不用謝，助人為樂(lè)是我應(yīng)該做的�！彼�指著不遠(yuǎn)處的一座小城說(shuō)：“前面是個(gè)美麗的城市，讓我?guī)�你去看看吧！”“好��！”我（激�?dòng)地）說(shuō)。這時(shí)，只見(jiàn)馬良拿起神筆，很快地在地上畫(huà)出了一匹高大挺拔的駿馬。我們騎上駿馬，向小城走去。

　　一路上我們有說(shuō)有笑，不一會(huì)兒，就到了小城。馬良在地上畫(huà)了一個(gè)冰淇淋，拿給我吃。我邊吃邊聽(tīng)他介紹：“這座城市叫美麗城，這里不僅美麗，而且還有很多特色美食，你吃的這個(gè)冰淇淋叫五色冰淇淋，是這里最有名的特色美食�！蔽抑钢�前面的'一幢奇怪的建筑問(wèn)道：“那里是什么地方？”這時(shí)馬良忽然不見(jiàn)了蹤影，美麗城也消失了，我急得大叫起來(lái)：“馬良，你到哪里去了？”

　　“雨涵，你喊什么呢？該起床了！”我忽然聽(tīng)到媽媽的聲音，睜開(kāi)眼睛一看，原來(lái)是一場(chǎng)夢(mèng)�。∥矣行﹤�心，真想再回到夢(mèng)里，和馬良一起逛完美麗城。

　　我和神筆馬良過(guò)一天作文 53

　　今天，我把衣柜門(mén)一打開(kāi)，神筆馬良突然從里面跳了出來(lái)，神筆馬良興奮的跟我說(shuō)：“今天，我?guī)�你一起去做好人好事�！庇谑�，我便爽快的答�?yīng)了。

　　只見(jiàn)神筆馬良身穿一件畫(huà)家服，頭上帶著一頂棕色的`帽子，手里還拿著一支神奇的畫(huà)筆。神筆馬良驕傲的說(shuō)：“這可不是一支普通的畫(huà)筆，這是一支畫(huà)什么東西，就能把畫(huà)變成真實(shí)的神筆�！蔽衣�(tīng)著好奇極了。

　　我們走啊走啊，來(lái)到了一片森林里，這里的每一棵樹(shù)上，幾乎都站了幾只無(wú)家可歸又瘦小的小鳥(niǎo)，我急忙問(wèn)馬良：“這到底是怎么回事？小鳥(niǎo)們?cè)趺催@么瘦，也不見(jiàn)鳥(niǎo)窩？”馬良無(wú)可奈何地嘆了口氣，說(shuō)：“這里環(huán)境惡劣，寸草不生，空氣也不好，導(dǎo)致鳥(niǎo)兒們沒(méi)有食物吃，它們也就沒(méi)有力氣建造家園了�！蔽异`機(jī)一動(dòng)說(shuō)：“對(duì)了，你可以用你那只神筆來(lái)幫助它們呀！”馬良聽(tīng)了，手拿神筆，閉上眼睛說(shuō)：“神筆，神筆，快快顯靈！”話還沒(méi)說(shuō)完，這片荒涼的土地上，立刻遍滿(mǎn)茂盛的花草樹(shù)木，小鳥(niǎo)們一起依偎在鳥(niǎo)巢里，開(kāi)開(kāi)心心的吃著美味的食物，空氣也變得很清新。

　　這簡(jiǎn)直太神奇了，我不由得向馬良豎起了大拇指。誰(shuí)知，馬良已經(jīng)神不知鬼不覺(jué)地離開(kāi)了。我向著天空大聲喊道：“馬良再見(jiàn)，馬良再見(jiàn)！”喊著喊著，只聽(tīng)到我的鬧鐘鈴響了起來(lái)，原來(lái)這只是一場(chǎng)美麗的夢(mèng)��！

　　我和神筆馬良過(guò)一天作文 54

　　嘿，陳錦棟，快醒醒，快醒醒��！還沉浸在夢(mèng)鄉(xiāng)中的我被這一陣急促的喊叫聲叫醒了。睜開(kāi)朦朧的眼睛，出現(xiàn)在眼前的是一個(gè)手握一支畫(huà)筆的小男孩。

　　請(qǐng)問(wèn)您是我是神筆馬良，特意來(lái)找你過(guò)上一天。聽(tīng)了他的`話，我驚訝地下巴都快掉到地上了。要不我們先去瞧瞧那美麗的田園風(fēng)光吧。我也不耽擱，跟著馬良一起出發(fā)了。

　　一路上飽覽過(guò)清晨的風(fēng)光，我們很快來(lái)到了一個(gè)小村莊，這里群環(huán)繞，山清水秀，美不勝收。正在我們沉浸其中時(shí)，一陣哭聲打破了這安寧的意境。我們尋著聲音走過(guò)去一看，原來(lái)是一位瘦小的婦女在哭泣，我們走上去一問(wèn)，才知道來(lái)龍去脈。原來(lái)她有三個(gè)小孩子，因?yàn)槔瞎�早逝，家里沒(méi)人干活，所以大兒子被迫下地干活，但是今年收成又不好，而那可憐的大兒子更是因?yàn)閯诶圻^(guò)度，又沒(méi)有更多的糧食來(lái)補(bǔ)充身體的能量，便活活餓死了。而今眼看著家中的糧食也要接濟(jì)不上了，所以自己才放聲大哭。聽(tīng)了她的話，我們都淚如雨下，還是馬良打破了圓場(chǎng)：要不，我?guī)湍��?huà)些糧食吧。于是馬良把筆一揮，轉(zhuǎn)眼間眼前就出現(xiàn)許多糧食車(chē)。婦女看到這些，激動(dòng)地說(shuō)不出話來(lái)，看到眼前的這一幕，我們就都欣慰地離開(kāi)了。

　　下午的時(shí)候，我和馬良還幫助了許多需要幫助的人，但最終我們都沒(méi)有留下一點(diǎn)個(gè)人信息，就默默地離開(kāi)這些對(duì)我們感激不盡的人。

　　經(jīng)過(guò)了這繁忙的一天，馬良讓我懂得了，不僅要學(xué)會(huì)幫助有困難的人，還要默默無(wú)聞，不求回報(bào)地幫助他人，這才算真正地做好事。

　　我和神筆馬良過(guò)一天作文 55

　　你們聽(tīng)說(shuō)過(guò)神筆馬良嗎？我可是神筆馬良的小粉絲哦！如果我可以跟神筆馬良過(guò)一天就好了。

　　誰(shuí)知道有一天我做夢(mèng)真的見(jiàn)了神筆馬良，他很善良；還讓我跟他成為了好朋友，成為朋友之后神筆馬良說(shuō)今天我們干什么呢？我說(shuō)我們?nèi)�幫助有困難的人吧！神筆馬良說(shuō)，好，只見(jiàn)他拿出神筆在地上一劃花了一輛車(chē)，車(chē)馬上就變出來(lái)了。我們坐在車(chē)上出發(fā)了，往大山里開(kāi)了很久，很久，到了大山那邊看得那里有很多衣服，房子都是破破的.、舊舊的還有那里的孩子。直接那些孩子趴在地上吃飯，因?yàn)樗麄兡抢锾�窮了，買(mǎi)不起桌子，還有凳子，于是我就跟神筆馬良說(shuō)：可不可以給他們點(diǎn)好吃的、還有房子；還有桌子，最起碼能解決基本的溫飽，只見(jiàn)神筆馬良，拿起那個(gè)筆在地上輕輕的劃了一下嘴里念了幾句，然后食物和桌子凳子房子立馬變得煥然一新、只見(jiàn)那些孩子看見(jiàn)好吃的狼吞虎咽的吃，于是我就說(shuō)慢點(diǎn)吃，沒(méi)事。然后神筆馬良看見(jiàn)他們吃的很著急，于是又輕輕的劃了一下變了好多水，然后我就跟神筆馬良說(shuō)我們動(dòng)手吧，幫他們買(mǎi)一些生活用品，把房子跟他們布置得漂亮一點(diǎn)，然后讓小朋友們住進(jìn)來(lái)，可以嗎？只見(jiàn)神筆馬良嗖的一下不見(jiàn)了、一切變得跟想象的一模一樣、、于是我特別開(kāi)心、終于做了一件值得自己高興的事。

　　叮叮叮、媽媽的敲門(mén)聲吵醒了我、我起床后告訴媽媽、媽媽說(shuō)我表現(xiàn)很棒、以后在現(xiàn)實(shí)生活中也應(yīng)該樂(lè)以助你、雖然只是一個(gè)夢(mèng)、但切告訴我們只要伸出援手定能幫助很多需要的人！

　　我和神筆馬良過(guò)一天作文 56

　　一天，我和往常一樣在家里看《神筆馬良》的故事，心想，要是我也能有一支這樣的神筆該多好��！

　　晚上，我睡著了，早上醒來(lái)一看我怎么在大山里，四周云霧迷蒙，突然，一位白胡子老爺爺飄然而至，“爺爺你知道馬良住在哪里嗎？”小朋友，你找馬良有什么事嗎？“我想借他的.神筆用用。我口答說(shuō)。

　　“孩子，我就是你要找的馬良呀！”什么？不可能，馬良是一個(gè)少年，”哈哈哈哈，我沒(méi)有騙你，我現(xiàn)在老了已經(jīng)一千八百歲了，也該老了�！�

　　“原來(lái)是這樣呀。”馬良爺爺你能把您的神筆借給我用用可以嗎？"

　　好��！馬良爺爺說(shuō)：”但是我有一個(gè)條件，你要用神筆為老百姓做三件好事�！�

　　然后我在馬良爺爺?shù)膸椭�下，花了一輛車(chē)開(kāi)到了貧困地區(qū)，第一件事，我?guī)退齻儺?huà)了一些新房子，他們歡歡樂(lè)樂(lè)的搬進(jìn)了新家。

　　接著，我們來(lái)到了一個(gè)農(nóng)村，這個(gè)農(nóng)村經(jīng)歷著可怕的干旱，田地里的小麥都干旱的不成樣子了，我趕緊畫(huà)了一個(gè)水庫(kù)，把水放出來(lái)，小麥才慢慢地活了過(guò)來(lái)。

　　我又去了貧困兒童區(qū)，我看他們很可憐，就為它們畫(huà)了一所學(xué)校，又畫(huà)了一些老師和書(shū)包文具，衣服等一些生活用品。

　　馬良爺爺看見(jiàn)我拿著神筆做了三件好事就把神筆送給我了并叮囑我，要拿神筆為百姓做好事，如果做壞事了，神筆就會(huì)變成普通的筆�！拔矣猩窆P了，”我高興的一不小心就從沙發(fā)上掉了下來(lái)，原來(lái)這是一個(gè)每美好的夢(mèng)。

　　我和神筆馬良過(guò)一天作文 57

　　今天，吃完早飯，就回房間看了一本叫《神筆馬良》的書(shū)，看完我想“如果有一天能和神筆馬良過(guò)一天該多好呀!”

　　我正在想著，金光一間，書(shū)里飛出了一位穿著一件古代的衣服，手上拿著一只筆，我一看見(jiàn)那只筆就道知是“神筆馬良”我說(shuō)：神筆馬良，您好，我可以跟你做朋友嗎?他說(shuō)：可以。今天我就跟馬良，為人造福!

　　馬良用畫(huà)筆，畫(huà)出了一輛汽車(chē)，我們開(kāi)著汽車(chē)去了鄉(xiāng)下，這里很貧窮落后，馬良看見(jiàn)他們沒(méi)有學(xué)校，房子又舊又被很差，食物又差又朝,馬良覺(jué)得他們很臟，就用畫(huà)筆,畫(huà)出了一所學(xué)校,里面有花草樹(shù)木,很好的畫(huà)師，畫(huà)出了好幾棟高樓大廈,還畫(huà)出了很多食物，有漢堡包、披薩、炸雞……讓他們有學(xué)校讀，有美麗的房子住，有很好的食物吃，還有很好的環(huán)境。他們都點(diǎn)贊我們呢!

　　去完鄉(xiāng)下我們就去荒野里，我們來(lái)到荒野里，馬良看見(jiàn)又臟又亂，他就用畫(huà)筆畫(huà)出了美麗的'森林，他看見(jiàn)森林有點(diǎn)單調(diào)，就又畫(huà)出了一些花花草草，還畫(huà)出了一些小動(dòng)物，有可愛(ài)的小兔子，有美麗的鹿，有可愛(ài)的小貓，還有兇猛的大狗，馬良把又臟又亂的荒野變成了生機(jī)勃勃的森林，它們也點(diǎn)贊我們，我開(kāi)心極了！

　　丁零零丁零……我耳朵邊的鬧鐘響了，我這才知道原來(lái)是一場(chǎng)夢(mèng)，就算是夢(mèng)，我們也幫助了很多人，今天是我最開(kāi)心的一天。

　　我和神筆馬良過(guò)一天作文 58

　　星期天，一大早我穿好衣服，洗涮完畢，在電視機(jī)面前正在看童話書(shū)《神筆馬良》忽然，傳來(lái)了一種沒(méi)聽(tīng)過(guò)的聲音。轉(zhuǎn)頭看了一眼，居然是神筆馬良！我說(shuō)：“你是真的嗎如果你是真的，你能不能帶我去你的世界看看呢”神筆馬良說(shuō)：“我當(dāng)然是真的啦！如假包換。你看，我的筆都在那里呢！”他手中真的拿了一支小巧的筆�！爱�(dāng)然能去啦！”說(shuō)完，他畫(huà)了一個(gè)傳送時(shí)空了。我們跳了過(guò)去，我到了神筆馬良的世界！

　　我到了神筆馬良的世界之后，我發(fā)現(xiàn)我有了超能力�？梢园褎e人給定住只有我能解開(kāi)，并且定住永久，除非我解除了才可以動(dòng)。

　　過(guò)了一會(huì)兒，我看見(jiàn)集市上有許多人有種種惡跡和不健康行為。比如說(shuō)村東頭的'惡霸王正在集市上歐打一群小孩子。于是，我使了個(gè)定身法，他就靜止不動(dòng)了，神筆馬良和村民一看連忙拍手說(shuō)：“叫好。還說(shuō)：“你已經(jīng)是這個(gè)村第二個(gè)有異能的人了！”我把惡霸王送給神筆馬良。只見(jiàn)神筆馬良用神筆在地上劃了一下。地上就裂開(kāi)了一道裂縫，我抬起惡霸王就把他扔了下去。馬良又

　　畫(huà)了波浪線一樣把地給縫住了！

　　另外，我看見(jiàn)有一個(gè)胖子在暴飲暴食，一會(huì)兒，他開(kāi)始痛苦地吟說(shuō)起來(lái)，我把他送到了醫(yī)院。醫(yī)生說(shuō)：“你太暴飲暴食了，就因?yàn)檫^(guò)，差一點(diǎn)把命送了。

　　聽(tīng)了一番話，我覺(jué)得暴飲暴食太可怕了，一天的時(shí)光過(guò)的真快，神筆馬良為用傳送時(shí)光空門(mén)把我送了回來(lái)。

　　我和神筆馬良過(guò)一天作文 59

　　早晨，我迷迷糊糊地從客廳中看到一個(gè)人影，仔細(xì)一看，竟然是我最喜歡的神話故事人物—神筆馬良。據(jù)說(shuō)，他有一支神奇的魔筆，畫(huà)的一切東西都能成真!我趕緊跑過(guò)去激動(dòng)地說(shuō)：“你是神筆馬良嗎?”“正是在下!”馬良說(shuō)。我真是太高興了，竟然真能遇到他!

　　如果他真能畫(huà)什么，成什么，那我想讓他畫(huà)架飛機(jī)，帶我飛。于是我把這個(gè)想法告訴了馬良，馬良就帶我來(lái)到了屋頂。我半信半疑地對(duì)馬良說(shuō)：“你真能畫(huà)出一架飛機(jī)嗎?”“怎么不可以?你別忘了，我可是畫(huà)什么就成什么東西!”馬良說(shuō)。隨后，只見(jiàn)他揮動(dòng)神筆，在空中畫(huà)了一架飛機(jī)，里面還有一位駕駛員呢!馬良拉著我一起坐飛機(jī)，飛機(jī)在空中飛來(lái)飛去。看，地面上原本大的'人變成了一只極小的螞蟻。很快，我們?cè)倏罩修D(zhuǎn)了一圈后便緩緩落下。在空中我感覺(jué)非常好玩!

　　就這樣，我和馬良成了最好的朋友。我們?cè)诖蠼稚弦黄鹕⒉綍r(shí)，在路邊發(fā)現(xiàn)了一個(gè)乞丐，他前面有一個(gè)破盒子，里面還有一些錢(qián)，嘴里不停地說(shuō)著：“行行好，給點(diǎn)錢(qián)吧!”我看見(jiàn)后，把一些錢(qián)給了乞丐，可這些錢(qián)遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠啊!我就對(duì)馬良說(shuō)：“馬良，你能畫(huà)出些錢(qián)來(lái)嗎?我想給那位乞丐�！瘪R良很爽快的答應(yīng)了，并在空中畫(huà)了許多錢(qián)，乞丐看到后驚呆了!還不停地給馬良道謝呢!馬良他可真是善良。

　　等我醒來(lái)后，阿!原來(lái)是在做夢(mèng)啊!并不是真實(shí)的，馬良是一位非常誠(chéng)實(shí)，非常勇敢，非常善良的人。馬良，希望下次我們還能在夢(mèng)中相見(jiàn)!

　　我和神筆馬良過(guò)一天作文 60

　　周日的早晨，窗外清脆的鳥(niǎo)鳴喚醒了我。推開(kāi)陽(yáng)臺(tái)上的門(mén)，只見(jiàn)一只五彩斑斕的小鳥(niǎo)，在圍墻上跳躍。太漂亮了，我從來(lái)沒(méi)見(jiàn)過(guò)這種鳥(niǎo)。我輕輕地走過(guò)去，小鳥(niǎo)一下子飛下圍墻，落在后院的草地上。我又輕輕地走下樓梯，這次小鳥(niǎo)好像沒(méi)有發(fā)現(xiàn)我，它慢慢跳著，往池塘方向走，我就悄悄跟在后面。

　　池塘的水很清澈，小鳥(niǎo)飛到一片荷葉上，好像在照鏡子。我拿起手機(jī)，想拍張圖片查一查這是什么鳥(niǎo)。剛要拍，突然聽(tīng)到一個(gè)男孩的聲音，他溫柔地說(shuō)：“你手里拿的是什么��？”我定睛一看，是一個(gè)長(zhǎng)得跟我差不多一樣大的男孩子，他圓溜溜的眼睛，黑紅的臉蛋，頭頂梳著兩個(gè)小啾啾，穿著樸素的大褂子，中間還系了三個(gè)藍(lán)色的布帶子，看起來(lái)又萌又可愛(ài)，非常引人注目。

　　小男孩從衣服口袋里掏出一只大大的毛筆，又用樹(shù)枝掃了掃水泥地，然后用筆蘸了蘸池塘里的'水，就在地上來(lái)了起來(lái)。奇怪了，明明是水，可是在筆落地上的一剎那，每一筆都有了顏色，每一片羽毛都和小鳥(niǎo)一模一樣。我驚呆了，完全忘了說(shuō)話。最后，小男孩要畫(huà)小鳥(niǎo)的眼睛了，他神秘地說(shuō)：“這只小鳥(niǎo)馬上要變活了，在我落筆的時(shí)候，你一定要抓住它的尾巴，這樣它就不會(huì)飛走了�！�

　　我毫不猶豫，把手放到小鳥(niǎo)的尾巴上。小男孩落筆的剎那間金光四射，晃得我閉上了雙眼。就在這時(shí)，我聽(tīng)到一聲清脆的鳥(niǎo)鳴，用力一抓，那鳥(niǎo)卻力大無(wú)窮，一下子就掙脫了，直竄到九霄云外。我手里只有一片大大的羽毛。

　　我和神筆馬良過(guò)一天作文 61

　　今天，我躺在沙發(fā)上，正拿著我最?lèi)?ài)的《神筆馬良》在認(rèn)真地看著。里邊的主角馬良懲惡揚(yáng)善，機(jī)智聰明，正是他良好的品質(zhì)才戰(zhàn)勝了壞人。正當(dāng)我看得津津有味時(shí)，突然有人敲門(mén)，我打開(kāi)門(mén)一看，居然是馬良。馬良對(duì)我說(shuō)：“我們一起去幫助有困難的人吧�！蔽倚老踩艨竦恼f(shuō)：“好啊，好啊。”

　　然后，馬良用神筆畫(huà)出了彩色羽毛的小鳥(niǎo)，我和馬良騎在鳥(niǎo)的身上，四周環(huán)視，看有沒(méi)有需要幫助的人。我忽然看見(jiàn)了一位婦女的錢(qián)包被一個(gè)小偷偷走了。那位婦女緊追不舍，可是還沒(méi)有追上。我叫馬良趕緊畫(huà)了一面墻，小鋪跑得太快，撞到墻上，撞的頭暈?zāi)垦�，不一�?huì)兒，警察就趕到了，小偷被警察給抓住了，為婦人挽回了損失。我稱(chēng)贊道：“馬良，你真厲害�！瘪R良不好意思地?fù)狭藫项^，笑了笑說(shuō)：“沒(méi)事兒，不用夸我，一樁小事而已。

　　之后，我們又騎著鳥(niǎo)兒來(lái)到一片干旱的'田地，我們從鳥(niǎo)的身上下來(lái)，發(fā)現(xiàn)田地里特別干旱，一點(diǎn)兒水都沒(méi)有。我和馬良看見(jiàn)一位老爺爺就跑過(guò)去問(wèn)：“爺爺，您好，我們想知道為什么這里的地那么干？”爺爺嘆了口氣說(shuō)：“因?yàn)檫@里已經(jīng)好久沒(méi)有下雨了，人家的農(nóng)作物已經(jīng)沒(méi)辦法生長(zhǎng)了�！蔽覀兟�(tīng)完馬良趕緊畫(huà)了幾朵烏云，天空不一會(huì)兒就下起了雨來(lái)，老爺爺高興的說(shuō)：“太好了，太好了，終于下雨了，莊稼得救了�！笨粗�眼前的一切，我和馬良都開(kāi)心的笑了。然后馬良拉著我坐上小鳥(niǎo)身上，又飛向了別處。

　　一天的時(shí)間很快就過(guò)去了，這真是神奇和又有意義的一天。

　　我和神筆馬良過(guò)一天作文 62

　　一天晚上，我躺在床上，望著皎潔的月光慢慢地進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。

　　這時(shí)，我看見(jiàn)前面出現(xiàn)了一個(gè)熟悉的身影，再仔細(xì)一看，沒(méi)想到是神筆馬良。我趕快跑過(guò)去，問(wèn)神筆馬良：“你怎么來(lái)人間了？”“我是專(zhuān)程來(lái)找你玩的，李羽燦�！表槺闵窆P馬良說(shuō)他給我畫(huà)了一只筆，在里面注入了一些神力。

　　“我?guī)�你去采風(fēng)吧。”馬良說(shuō)。

　　“好呀好呀，我們?nèi)�黃河吧”我說(shuō)。

　　我用神筆變出了一雙翅膀，然后飛到了黃河，黃河里全是沙土。我趕快說(shuō)：“馬良，我們一起把黃河里的沙土吸出來(lái)吧�！蔽覀儺�(huà)了一個(gè)大吸塵器，然后將沙土都吸出來(lái)。接著，又畫(huà)出了高大而堅(jiān)固的墻，讓沙土不再進(jìn)入黃河里。

　　接著，我們又去了沙漠，沙漠上只有一些仙人掌。有一個(gè)探險(xiǎn)小隊(duì)，他們非常饑餓、口渴。

　　“你能幫幫他們嗎？”我說(shuō)。

　　“當(dāng)然可以�！瘪R良說(shuō)。

　　我們一起畫(huà)出了綠洲，樹(shù)木，河流，也給他們手上變出了糧食。我被饞得直流口水。神筆馬良看見(jiàn)了，給我畫(huà)出了一大堆吃的。我一邊吃一邊喝，開(kāi)心極了。我突然想上衛(wèi)生間了。馬良趕快畫(huà)出了一間衛(wèi)生間，我一溜煙地跑了進(jìn)去。

　　最后，我們又去了貧困山區(qū)，我們看見(jiàn)那里的孩子學(xué)習(xí)條件都很困難，馬良給他們畫(huà)出了書(shū)本和學(xué)習(xí)用品。也讓他們有了教學(xué)條件好的學(xué)校上。他們有干凈的`房子住。

　　我和馬良開(kāi)心的一天就快結(jié)束了。這時(shí)，我突然聽(tīng)見(jiàn)有人叫我的名字，怎么是媽媽的聲音呢？原來(lái)，是我做了一場(chǎng)夢(mèng)呀！

　　我和神筆馬良過(guò)一天作文 63

　　一個(gè)寧?kù)o的夜晚，我進(jìn)入了甜蜜的夢(mèng)鄉(xiāng)，忽然我來(lái)到了一個(gè)古代的小鎮(zhèn)，就在這時(shí)，神筆馬良從我身邊走過(guò)。

　　我連忙走過(guò)去，發(fā)現(xiàn)神筆馬良的家很破舊，但墻上有很多逼真的畫(huà)，比如可愛(ài)的小兔、美麗的孔雀、活潑的小貓，還有其他許多栩栩如生的小動(dòng)物。就在這個(gè)時(shí)候，一位天人從天而降，將一支神筆送給了馬良，并對(duì)他說(shuō)：“好孩子，這是一支神筆，畫(huà)出的事物都可以變成真實(shí)的，你一定要用好這支神筆幫助別人�。　蔽液婉R良異口同聲的說(shuō)：“好的，我們一定會(huì)的！”

　　早上過(guò)去了，馬良馬上用他的.神筆去幫助了別人，我們剛走到路上就遇到了一群人在嚷嚷，原來(lái)上周下了一場(chǎng)大雨，把大橋沖垮了，人們出行很不方便。我對(duì)馬良說(shuō)：“在21世紀(jì)，有一種飛快的游艇能馬上送人們?nèi)ズ訉?duì)岸�！闭f(shuō)完，馬良馬上拿起他的畫(huà)筆，“唰唰唰”，就畫(huà)出了一艘游艇，把人們送了過(guò)去。之后，馬良又幫助愚公給他畫(huà)了挖掘機(jī)，幫助他移山，愚公坐了上去，啟動(dòng)挖掘機(jī)，馬上就挖走了山，人們都非常興奮。接著他又給唐僧畫(huà)了一架飛機(jī)，讓它快點(diǎn)取到經(jīng)，只見(jiàn)他坐上飛機(jī)，“嗖”的一聲走了，在天空上和我們打招呼呢！

　　到了晚上，我和馬良回家時(shí)，一群強(qiáng)盜抓走了馬良，把他關(guān)在了一間漆黑的木屋里。我悄悄的跟了上去，小心翼翼地對(duì)馬良說(shuō)：“馬良，在現(xiàn)代有一種電鉆，可以把房子鉆出一個(gè)洞，讓你逃出來(lái)。”馬良畫(huà)出電鉆，終于逃了出來(lái)，他又畫(huà)出兩匹快馬，我們終于得救了。

　　天亮了，原來(lái)這是一場(chǎng)夢(mèng)呀，太驚險(xiǎn)了！

　　我和神筆馬良過(guò)一天作文 64

　　一天，我躺在床上，突然一個(gè)人出現(xiàn)在我眼前，我仔細(xì)一看原來(lái)是神筆馬良，我無(wú)比興奮的說(shuō)：“我們今天一起玩吧？”“好呀”神筆馬良說(shuō)。

　　之后，我們走進(jìn)一片茂密的森林，走著走著，遠(yuǎn)處傳來(lái)微弱的哭聲，順著哭聲我們看到一個(gè)拇指般大小的女孩，她哭著說(shuō)：“我們村子很窮，每天都要忍饑挨餓�！鄙窆P馬良和我決定幫助她和村子里的人，小女孩帶領(lǐng)我們來(lái)到了村子里。

　　讓我們感到驚訝的是，這里沒(méi)有高樓大廈，沒(méi)有豪華的用具，沒(méi)有公路和汽車(chē)，更沒(méi)有游樂(lè)場(chǎng)。這里的人就像“小人國(guó)”里的人物，最高只有一米左右。只見(jiàn)神筆馬良輕輕一揮，瞬間就把矮的像玩具的房子，變成了華麗精致的房子。不僅如此，馬良還給這里的人們畫(huà)了很多先進(jìn)的機(jī)器——電視機(jī)、電腦、機(jī)器人、手機(jī)等，還有夠全村人吃的美食……

　　馬良還想在畫(huà)別的`好東西時(shí)，筆卻沒(méi)有顏料了。于是，我跟著馬良翻越了好幾個(gè)山丘，去尋找顏料。接著我們來(lái)到一座火山腳下，火山爆發(fā)發(fā)出了巨大的響聲！而火山噴出的熔巖，落到地上后，恰好是馬良畫(huà)畫(huà)需要的顏料。馬良在顏料上蘸了一下，神筆又恢復(fù)了剛開(kāi)始的樣子。

　　為啥這個(gè)火山口能?chē)姲l(fā)顏料呢？好奇的我準(zhǔn)備去火山口一探究竟，卻一個(gè)不小心，掉進(jìn)了火山口！“啊啊��！救命！”我睜眼，原來(lái)是一場(chǎng)夢(mèng)。

　　我和神筆馬良過(guò)一天作文 65

　　我曾經(jīng)讀過(guò)一個(gè)有趣的故事《神筆馬良》。至今讓我記憶猶新，我常常想，假如我能和神筆馬良過(guò)一天，那該多好啊!

　　有一天我又看得入迷，發(fā)現(xiàn)神筆馬良真的來(lái)找我了，我大吃一驚，馬良提議我和他一起到地球各地幫助需要幫助的人們。我開(kāi)心地點(diǎn)點(diǎn)頭，穿上鞋子。馬良畫(huà)了一架飛機(jī)，說(shuō)：“我們就坐這架飛機(jī)到各地幫助人們吧!”

　　我們來(lái)到了貧困山區(qū)，這里的環(huán)境惡劣，教室十分簡(jiǎn)陋，只有一個(gè)黑板。課桌也很破舊，也沒(méi)有圖書(shū)角�？吹竭@一幕，我趕緊叫馬良變出嶄新的桌椅，添加一個(gè)圖書(shū)角，讓孩子們擁有好的學(xué)習(xí)環(huán)境。

　　接著我們來(lái)到了沙漠，這里荒蕪人煙，寸草不生，沒(méi)有水源，沒(méi)有植物，也沒(méi)有動(dòng)物。我忍住酷熱，不停喘氣，馬良見(jiàn)了笑出了聲。他用神筆一揮，便劃出了幾條清澈見(jiàn)底的小河，小魚(yú)成群結(jié)隊(duì)地在水里游來(lái)游去，馬良又畫(huà)了許多茂盛的'花草樹(shù)木，又增添了綠油油的小草。整個(gè)沙漠，在馬良的神筆下變成了寬闊的草坪。

　　最后，我們來(lái)到了戰(zhàn)爭(zhēng)的地方，只見(jiàn)尸皇遍野，有些孩子丟失了自己的父母，看到這一幕，我心痛地流下了眼淚，馬良趕緊畫(huà)出藍(lán)色粉末。馬良說(shuō)：“藍(lán)色代表和平，這種藍(lán)色粉末可以傳遍整個(gè)地球，讓人們不再戰(zhàn)爭(zhēng)，永遠(yuǎn)和平。”

　　突然媽媽的聲音從客廳傳來(lái)：“小宇，你在干嘛?”我這才恍然大悟，原來(lái)這都是我的想象

　　我和神筆馬良過(guò)一天作文 66

　　今天，我正在看神筆馬良的動(dòng)畫(huà)片，突然電視機(jī)抖了幾下，神筆馬良就猛然出現(xiàn)在我們家。他穿著一身黃色和黑色相間的衣服，一雙草鞋，還有像閃電般的.發(fā)型。就這樣，神筆馬良活靈活現(xiàn)的出現(xiàn)在我面前。

　　“你怎么在這呀？”我既好奇又興奮�！拔沂菑囊簧热�角形的門(mén)里過(guò)去的，再一轉(zhuǎn)眼的功夫就到這了�！蔽倚南耄弘y得馬良來(lái)一次，不如我們好好玩玩。隨后我說(shuō)：“咱們倆去公園玩吧。”“好啊，好啊，我最?lèi)?ài)去公園玩了�！瘪R良高興地一蹦三尺高。

　　到了那里，山坡上的小溪嘩啦啦的往下流，河水清澈見(jiàn)底。小魚(yú)小蝦有時(shí)玩滑坡，有時(shí)玩有趣的跑步，還有時(shí)玩好玩的捉迷藏，可有趣了。就連大樹(shù)也長(zhǎng)得挺直，太陽(yáng)公公照著大地，環(huán)境舒適而又溫馨。

　　這時(shí)我們玩的正開(kāi)心，突然壞蛋大軍也到了公園。他到了我們身旁，手掐著腰，頭仰了起來(lái)，他清了清嗓子說(shuō)道：“馬良，快把神筆給我，我要畫(huà)金銀財(cái)寶�！薄皯{什么？！”我說(shuō)道。于是我拿著神筆畫(huà)了一瓶辣椒醬，涂在大軍的眼睛上，頓時(shí)，辣的他直在地上打滾，我趁機(jī)畫(huà)了一條繩子，把大軍捆上，把他送走了。當(dāng)我與馬良正高興時(shí)，他說(shuō)他要走了�！澳悴荒芤恢痹谶@嗎？”“不能，我必須走了�！薄澳呛冒�，以后再來(lái)。”我和馬良依依不舍的揮手再見(jiàn)。

　　我和神筆馬良過(guò)一天作文 67

　　晚上，我寫(xiě)完作業(yè)后看著《神筆馬良》的故事，漸漸地我的眼皮越來(lái)越沉，結(jié)果慢慢睡著了。

　　當(dāng)我醒來(lái)了以后，我發(fā)現(xiàn)我居然穿越到了古代，來(lái)到了神筆馬良家里。在我迷迷糊糊中，神筆馬良穿著帥氣的衣服，手上拿著一支神筆，來(lái)到我身后，我嚇了一大跳。這時(shí)，神筆馬良跟我說(shuō)：“前兩天我看到新聞里的窮人沒(méi)有食物吃，孩子們也沒(méi)有學(xué)�？梢陨蠈W(xué)。我聽(tīng)完后，決定要去幫助那些窮人。神筆馬良聽(tīng)后同意了，于是用它那只神奇的神筆，畫(huà)了匹高大的駿馬，我們騎上了駿馬，飛奔到了一個(gè)偏僻的小村莊。

　　那里的人沒(méi)有食物餓得骨瘦如柴，房屋破破爛爛，我們看見(jiàn)那里水源不是很充足，小溪馬上要干涸了。于是馬良掏出神筆，畫(huà)上河流水井，神筆馬良還畫(huà)了一大堆食物，人們立刻狼呑虎咽地吃了起來(lái)。馬良把它們的房子畫(huà)得干干凈凈的，又把小溪添上了水，給了村民們種子和種菜的工具，還教他們種植，讓他們學(xué)會(huì)自己種植，村民們開(kāi)心的臉上笑開(kāi)了花，連連感謝馬良。

　　我們繼續(xù)走著，看見(jiàn)一些孩子沒(méi)有學(xué)校上學(xué)，我讓馬良給孩子們畫(huà)了一所學(xué)校，讓孩子們坐在明亮的.教室里學(xué)習(xí)，孩子們讀書(shū)的聲音真響亮，人人都好開(kāi)心，做著各種各樣的小禮物送給馬良。

　　“叮鈴鈴”鬧鐘響了。咦？馬良呢？我怎么會(huì)在家里，原來(lái)這是一場(chǎng)夢(mèng)。如果我真的能遇見(jiàn)馬良，我一定會(huì)和馬良一起去幫助別人。

　　我和神筆馬良過(guò)一天作文 68

　　我特別崇拜神筆馬良，因?yàn)樗�有一支特別神奇的筆，只要揮手一舞就可以變成真的！早上睡眼朦朧，揉了揉眼睛，發(fā)現(xiàn)神筆馬良站在我面前！有點(diǎn)懷疑自己的眼神，瞪大了雙眼仔細(xì)一看，真的是神筆馬良嗎！我尖叫道“不可思議！”神筆馬良眉開(kāi)眼笑，“讓我們?nèi)ュ塾问澜绨�！�?/p>

　　神筆馬良一揮筆，就帶上我進(jìn)入了太空飛船，遨游在浩瀚的太空中，我發(fā)現(xiàn)太空真的是太美了！太空中的星星可以觸手可得！想要多少有多少，看到了全身都是海洋的地球，原來(lái)我們居住的地球是這個(gè)樣子的呀！藍(lán)藍(lán)的像個(gè)水球！忽然神筆馬良一揮筆就來(lái)到了世界公園，這個(gè)公園真的是太臟了！到處都發(fā)出難聞的.氣味，有的是牲畜的糞便，有的是人為造的垃圾，進(jìn)入這個(gè)地方簡(jiǎn)直讓人窒息！沒(méi)想到神筆馬良在墻上一揮舞，這些垃圾都不翼而飛了，營(yíng)造了一個(gè)特別干凈好玩的公園！

　　正當(dāng)我玩得不亦樂(lè)乎的時(shí)候，神筆馬良一揮舞前面出現(xiàn)了一個(gè)小池塘，池塘里面的小魚(yú)歡快的游來(lái)游去，這時(shí)候池塘對(duì)面跑來(lái)了幾頭河馬，河馬媽媽帶著兩頭小河馬慢慢的潛入池塘，在那里愉快的嬉戲。還有幾只白天鵝也飛入了池塘，池塘里的荷花紅白相間，散發(fā)出迷人的花香。

　　正在我意猶未盡享受這美麗自然風(fēng)光的時(shí)候，忽然耳邊聽(tīng)來(lái)了媽媽的叫聲，我努力睜開(kāi)惺忪的雙眼，原來(lái)是一場(chǎng)夢(mèng)��！在床頭上還擺著一本神筆馬良的書(shū)籍，真的希望現(xiàn)實(shí)中有神筆馬良，揮手一舞就能夠讓世界變得更加美好！

　　我和神筆馬良過(guò)一天作文 69

　　我看過(guò)很多的故事，其中，讓我印象最深刻的就是《神筆馬良》，也是我最喜歡的神話故事。馬良既勇敢又善良，非常樂(lè)于助人。如果我能和馬良過(guò)一天，我一定和他一起去幫助遇到困難的陌生人。

　　今夜我在睡前還在讀馬良的故事，不知不覺(jué)的我睡著了，一場(chǎng)夢(mèng)把我?guī)У搅笋R良的身邊。他拉著我的手對(duì)我說(shuō)：“至冉，我在報(bào)紙上看到一則新聞，一座城市被臺(tái)風(fēng)襲擊了，那里有很多的的受災(zāi)群眾，我們一起去幫助遇到困難的人吧�！苯又�，馬良拿出了他的.神筆“唰唰唰”幾下畫(huà)出了一架飛機(jī)。我們趕緊上了飛機(jī)，飛機(jī)如離弦的箭，飛快地向?yàn)?zāi)區(qū)飛去。

　　不一會(huì)兒，我們到達(dá)了災(zāi)區(qū)，只見(jiàn)那里一片廢墟，街道上的大樹(shù)被臺(tái)風(fēng)連根拔起，到處都是災(zāi)民無(wú)處可去，很多災(zāi)民只能去臨時(shí)搭建的帳篷中。我和馬良看見(jiàn)這樣情況，心里都非常難過(guò)和著急。

　　馬良拿出神筆，用神筆畫(huà)了很多食物，讓我趕緊的將食物分發(fā)給災(zāi)民，讓他們填飽肚子。緊接著馬良用神筆畫(huà)出了很多的挖土機(jī)和工程車(chē)打掃街道上的廢墟，馬良又將神筆一揮，很多倒閉的房屋很快恢復(fù)了原樣，為了讓更多的受災(zāi)人民有房住，馬良又畫(huà)出了一排排漂亮的小樓。

　　看到災(zāi)民得到了安置，我和馬良心里暖暖的。我想：“我以后不管馬良在不在我的身邊，我都將去幫助很多的人”。

　　“叮鈴鈴”，鬧鐘響起來(lái)了，我睜開(kāi)眼睛，原來(lái)是一場(chǎng)夢(mèng)！真是一個(gè)甜美的夢(mèng)，如果真的能和馬良在一起，我們就一起去當(dāng)拯救地球的超人。

　　我和神筆馬良過(guò)一天作文 70

　　周末的一天，我正在家里看有關(guān)神筆馬良的故事。突然，一個(gè)衣衫襤褸、手握畫(huà)筆的小男孩出現(xiàn)在我的眼前，天�。∵@不是神筆馬良嗎？我趕緊拿出我最?lèi)?ài)吃的零食，歡迎這位遠(yuǎn)道而來(lái)的客人。他一邊大口地吃著，一邊對(duì)我說(shuō)：“謝謝你，我剛從古代過(guò)來(lái)，你是我碰到的第一個(gè)幸運(yùn)兒，我將陪你度過(guò)一天�！�

　　“你想讓我怎么陪你度過(guò)有意義的一天呢？”馬良問(wèn)。我思來(lái)想去，忽然想起前幾天看到電視上講四川有一個(gè)很貧困的山區(qū)，里面的孩子都上不起學(xué)，買(mǎi)不起美麗的鉛筆盒，更別說(shuō)買(mǎi)得起華麗的書(shū)包，到了寒冷的冬天，他們只能穿破爛的衣服，但是他們卻說(shuō)“不管命運(yùn)怎么折騰我們，我們都有一顆向上的'心�！庇谑俏覒┣篑R良畫(huà)一架飛機(jī)，帶我去看他們的生活是不是如電視上講的一般艱苦。馬良拿出畫(huà)筆，按照我提供的圖樣，快速地畫(huà)出飛機(jī)，然后我們乘坐飛機(jī)去了那個(gè)貧困山區(qū)。到了那里，我發(fā)現(xiàn)那里比我想象的還要艱苦。我又懇求馬良幫助他們，馬良看了看我，默默地畫(huà)出了許多書(shū)，學(xué)習(xí)用品還有好多新的冬衣�？吹叫∨笥褜�(duì)我們投來(lái)感激的眼神，我的心情久久不能平復(fù)。直到我和馬良坐著回家的飛機(jī)上，我都沒(méi)有說(shuō)一句話，心里好難過(guò)。

　　到家以后我沒(méi)精打采的坐在沙發(fā)上，神筆馬良抱了抱我，然后說(shuō)：“你已經(jīng)長(zhǎng)大了，要記住，通過(guò)努力給別人帶來(lái)的幫助是真正有意義的。我該回去了，再見(jiàn)！”說(shuō)完，神筆馬良掏出畫(huà)筆，消失在天邊。

　　我和神筆馬良過(guò)一天作文 71

　　我喜歡看《神筆馬良》，百看不厭。今天我又捧著這本書(shū)，看著看著就睡著了。我走在大街上隱隱約約看到一個(gè)人影向我走來(lái)，我走近一看啊！是馬良。他走過(guò)來(lái)對(duì)我打個(gè)招呼說(shuō)：“我是來(lái)幫助人們的，你愿意和我一起嗎？""好呀！”我一邊點(diǎn)頭，一邊說(shuō)。

　　為了能更方便我和他一起出行，于是給我畫(huà)了一對(duì)翅膀。第一站我們來(lái)到了冷風(fēng)島，這里的氣溫太低了，我感覺(jué)我馬上成為冰凍人了。村里的人個(gè)個(gè)冷得發(fā)抖，馬良看情形不對(duì)，趕快在天上畫(huà)了一個(gè)大太陽(yáng)，把整個(gè)村子里面都變得暖和起來(lái)，大家對(duì)馬良感激不盡。離開(kāi)了冷風(fēng)島。馬良和我來(lái)到了東海之家，那里有數(shù)不盡的垃圾和黑水，馬良問(wèn)：“龍王，幾年不見(jiàn)，東海怎么就變成這樣了？”龍王傷心欲絕地說(shuō)：“近年來(lái)人類(lèi)把這里當(dāng)作了天然垃圾場(chǎng)，將大量的垃圾都往這里扔。河里的魚(yú)蝦都死了大半，我真想搬走呢？”馬良對(duì)龍王說(shuō)：“不！大可不必�！痹捯魟偮�，馬良畫(huà)出了一個(gè)吸塵器�！昂艉簟币徽Ｑ鄣腵功夫，垃圾就一掃而光。馬良還畫(huà)了許多魚(yú)蝦，頓時(shí)大�；謴�(fù)生機(jī)勃勃的模樣，龍王感激不盡。

　　不一會(huì)兒，我從夢(mèng)中醒來(lái)，再看看手中捧著一本《神筆馬良》。往回想想，這一次“奇遇旅游”真開(kāi)心。因?yàn)槲覀儙椭�了人們，讓他們生活中少了一份窮苦，多了一份生機(jī)，愿好夢(mèng)成真！

　　我和神筆馬良過(guò)一天作文 72

　　一天晚上，我從《新聞聯(lián)播》中得知：我國(guó)中部地區(qū)正遭受洪水侵襲。突然，電視中出現(xiàn)了這樣的畫(huà)面：肆虐的洪水翻滾著，怒吼著，沖向村莊，沖向田野，沖向堤壩……解放軍戰(zhàn)士正在奮力搶救受困人員。

　　這令人震驚的場(chǎng)景深深地印在我腦海里。我恨不得立刻長(zhǎng)出翅膀飛向?yàn)?zāi)區(qū)，為抗洪救災(zāi)助力。

　　日有所思，夜有所夢(mèng)。這天晚上，我夢(mèng)到了神筆馬良。他來(lái)到我面前說(shuō)“我們明天一起去抗洪救災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)吧!”“好!”我立刻答應(yīng)了。

　　第二天，天色微亮，馬良就出現(xiàn)在我面前，并且畫(huà)了兩匹快馬。那兩匹馬仿佛從墻上走了下來(lái)，我們騎上馬，向抗洪救災(zāi)的地方飛奔而去。經(jīng)過(guò)幾個(gè)小時(shí)的奔波，當(dāng)天上午我們就到達(dá)了現(xiàn)場(chǎng)。此時(shí)，現(xiàn)場(chǎng)一片海洋。正有幾個(gè)村民在快被淹沒(méi)的屋頂上求救。我說(shuō)：“馬良趕快畫(huà)幾艘船吧!”馬良就在畫(huà)板上畫(huà)了一艘船，開(kāi)過(guò)去把村民救下來(lái)。

　　中午，我們來(lái)到了安置區(qū)�？蛇@里只有一間小房子，哪能容得下蜂擁而入的災(zāi)民呢?這時(shí)，馬良拿起了畫(huà)筆，畫(huà)了十座房子，讓災(zāi)民們晚上有房子居住。

　　下午，村支書(shū)急急忙忙地跑過(guò)來(lái)說(shuō)：“你們能幫個(gè)忙嗎?我們的村民被滾落的巖石砸傷了，現(xiàn)在有生命危險(xiǎn)!”我說(shuō)“走，我們?nèi)タ纯?”到了現(xiàn)場(chǎng)，我們了解情況后，馬良立即畫(huà)了一架直升飛機(jī)。幾分鐘后，直升飛機(jī)就把傷員送到了醫(yī)院。

　　晚上，在回家的.路上，我和馬良一起作畫(huà)，為堤壩增加了許多沙袋，為學(xué)校添了幾個(gè)幫助清理衛(wèi)生的機(jī)器人，為志愿者畫(huà)了許多的干糧和水……

　　我和神筆馬良過(guò)一天作文 73

　　“嗖”，一道藍(lán)光閃過(guò)，一位身穿赭黃袍的小孩跑了過(guò)來(lái)，說(shuō)道：“您好，這里是哪兒？今年是公元多少年？”就像外星人站在面前似的，我膽怯地輕聲細(xì)語(yǔ)道：“這里是武漢呀，現(xiàn)在是公元2020年”“咳咳咳”沒(méi)等我說(shuō)完，那不斷的咳嗽聲就打斷了我，只看見(jiàn)那小孩擺出一副自信自強(qiáng)的架勢(shì)，“我姓馬名良，你叫我神筆馬良好了�！�

　　天！我差點(diǎn)暈過(guò)去，這就是大名鼎鼎的神筆馬良？怎么比我還矮？馬良似乎看透了我的心思，不假思索地說(shuō)道，“別看我才六歲，穿越用的時(shí)光機(jī)可是我親自用神筆畫(huà)的'！”這時(shí)，我才發(fā)現(xiàn)他身旁制作精美的時(shí)光機(jī)。

　　我們一番寒暄，猶如跨越時(shí)空的好友。馬良隨著我的指引，參觀了我家的客廳，發(fā)現(xiàn)他對(duì)電器的好奇心過(guò)于旺盛，一會(huì)兒扯一下電線，一會(huì)兒摸一下充電寶，一會(huì)兒到陽(yáng)臺(tái)上拍一下洗衣機(jī)……緊接著，馬良就在他的宣紙上臨摹電器，忙的不可開(kāi)交。

　　到了中午，我把白米放進(jìn)了電飯煲，馬良在旁探頭探腦，像極了一個(gè)商業(yè)間諜。

　　在馬良一個(gè)勁兒地問(wèn)東問(wèn)西下，我們吃完了午飯。隨后欣賞了幾副馬良的畫(huà)作，我只能說(shuō)“此人乃是天才！”畫(huà)上的線條十分細(xì)膩，那蘋(píng)果飽滿(mǎn)圓潤(rùn)，讓人口水“飛流直下三千尺�！�

　　晚上，馬良要回到三國(guó)時(shí)代了，我趕緊把2B鉛筆和可塑橡皮送給他。一眨眼，馬良不見(jiàn)了。不過(guò)，每周六他都會(huì)如約而至，輔導(dǎo)我的美術(shù)作業(yè)，我的畫(huà)作也越來(lái)越棒了呢�？墒牵�他說(shuō)話愛(ài)咳的毛病依然不變。哎，畢竟天才都有怪癖嘛！

　　我和神筆馬良過(guò)一天作文 74

　　今天早晨，我剛要穿鞋，一下子摔倒了，我醒來(lái)后，發(fā)現(xiàn)我到了另外一個(gè)世界，突然，神筆馬良站在了我面前，“哇！神筆馬良！”神筆馬良笑嘻嘻地說(shuō)：“你是馬諾吧！來(lái)我?guī)�你參觀參觀！”神筆馬良帶我來(lái)到了秘密的森林公園，走在這片森林里，頭上是飄著潔白的云彩，身旁是小溪嘩嘩的歌唱，整個(gè)世界都安靜了，充滿(mǎn)著明凈，好像一個(gè)美麗的夢(mèng)境。馬良說(shuō)：“你想要的在樹(shù)林里看到什么呢？”我思索了一會(huì)兒，興奮地說(shuō)道：“我想看到許多迷人的小白兔，想要摸一下它的絨毛�！瘪R良從衣兜里拿出來(lái)一支筆，在地上自由自在地畫(huà)了起來(lái)，不一會(huì)，兩只迷人的小兔子便在地上爬來(lái)爬去。這兩只小兔子全身長(zhǎng)滿(mǎn)了茸茸的白毛，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看上去像一團(tuán)棉花。它們一聽(tīng)到有人靠近，就飛快地豎起兩只長(zhǎng)勺一樣的`耳朵，敏捷極了！我情不自禁的撫摸這它們。這真是太美妙了，難道這就是傳說(shuō)中的“神筆”嗎？馬良仿佛能看透我的心他撫摸著手中的筆，笑著說(shuō)：“這就是傳說(shuō)中的“神筆”，你想要用它嗎！我簡(jiǎn)直不敢相信自己的耳朵，一邊蹦著一邊說(shuō)：“太好了，我想要用一下“神筆”于是，馬良教我用“神筆”畫(huà)了許多可愛(ài)的小動(dòng)物。

　　可是眨眼間，時(shí)間就像運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上的短跑冠軍，飛快地從我們身旁跑過(guò)。黑夜到來(lái)了，我們不得不分別，馬良送了我一支“小神筆”，便將我送回家。

　　這是多么精彩的一天�。�

　　我和神筆馬良過(guò)一天作文 75

　　深夜，我在床頭上，隨手拿起一本書(shū)——語(yǔ)文課本，隨意一翻，看到了一個(gè)題目《神筆馬良》。于是，我坐在床邊，津津有味地讀了起來(lái)。讀著讀著，我便進(jìn)入了一個(gè)甜蜜的夢(mèng)鄉(xiāng)。

　　忽然，一陣風(fēng)吹來(lái)。我睜眼一看，馬良站在了我的身邊。我感到十分驚訝，驚奇地看著他：“你真的是馬良嗎？”他笑了：“那還有假，你看我手里拿的是什么？”“大毛筆！”“不對(duì)，這是神筆�！闭f(shuō)著，他在地上畫(huà)了一只小狗。他的筆一抬，小狗就從地上跳了起來(lái)，汪汪地叫著，向我走來(lái)。我相信了眼前這位少年就是馬良。我向馬良懇求著：“你教我畫(huà)畫(huà)吧！”馬良微笑著答應(yīng)了。

　　第二天，我和馬良一起畫(huà)了一輛小汽車(chē)。我駕駛著小汽車(chē)，來(lái)到了連續(xù)干旱幾年的小山村�？吹竭@里的大地已經(jīng)被太陽(yáng)烤得爆裂，河水枯竭，人畜沒(méi)有了飲水，都快被渴死了。于是，我畫(huà)了一場(chǎng)雨，雨越下越大。然后我畫(huà)了一條大河，天空嘩嘩地下著大雨，河水奔向了農(nóng)田。村民們高興地歡呼起來(lái)，大地響起了一陣陣?yán)坐Q般的掌聲。

　　我開(kāi)著小汽車(chē)，和馬良一起向前走去，來(lái)到了一個(gè)貧困的小村莊。這里的'孩子們穿得很破，學(xué)校是很低矮的小土房。我和馬良一起走下了汽車(chē)，拿起筆給這里的孩子每個(gè)人畫(huà)了一套新衣服，還畫(huà)了一所新的學(xué)校。孩子們穿上了新的衣服，來(lái)到了明亮的教室里上課，高興得像美麗的花一樣。

　　“起床了，上學(xué)要遲到了！”媽媽在叫我。我醒來(lái)，這才發(fā)現(xiàn)原來(lái)是個(gè)夢(mèng)，心想：我要真和馬良在一起，那該多好��！

　　我和神筆馬良過(guò)一天作文 76

　　一天我走在一條小路上，突然，一陣白霧從我眼前飄過(guò)，我沒(méi)太放在心上，可再過(guò)一會(huì)兒，我的眼前就出現(xiàn)了一個(gè)人，我仔細(xì)看這不是神筆馬良嗎！

　　阿良從天空中降下來(lái)，奧數(shù)，我他這次來(lái)是專(zhuān)門(mén)做好事的，可不知道做什么才算是好事，想請(qǐng)我?guī)退麉⒅\參謀。我心想，俺娘是想讓我們一起做好事，那我為什么不答應(yīng)呢？于是我就答應(yīng)了馬良。接著，我對(duì)馬良說(shuō)：“不如我們?nèi)�幫助那些貧困山村吧！”馬良回答道：“那我們要怎么做呢？”“跟我來(lái)�！蔽�?guī)е�馬良去了一個(gè)捐衣站，對(duì)馬良說(shuō)道：“我是用來(lái)捐給貧困山區(qū)的.捐衣站，你可以畫(huà)一些衣服放進(jìn)去，這樣你就成了一件好事兒了！”于是馬良畫(huà)了一些衣服放了進(jìn)去。然后說(shuō)道：“或者一件事算不了什么，不如你再帶我做一件好事吧�！敝缓么饝�(yīng)，“做好事就要做到底，我再帶你去個(gè)地方�！蓖妫�我拉著馬良來(lái)到了一個(gè)貧困山村，對(duì)馬良說(shuō)：“個(gè)家家戶(hù)戶(hù)每天都吃不飽，穿不好，過(guò)著苦日子，看著村里邊連個(gè)學(xué)校都沒(méi)有，不如你幫幫他們吧！”馬良看著他們住的破破爛爛的房子非常難過(guò)，九把每家的房子都畫(huà)的非常牢固，又把每家的房子后邊畫(huà)了一個(gè)糧倉(cāng)，裝滿(mǎn)了糧食。接著他又說(shuō)：“他們過(guò)著幸福的生活，哦，有些人吃不好，住不好，我們應(yīng)該多幫助這些貧困山區(qū)，幫主他們也過(guò)上幸福的生活。”說(shuō)完，馬良就消失在我的面前。

　　阿良這一來(lái)，我知道了，我們過(guò)上了幸福的生活，同時(shí)也要盡我們的努力，讓更多人過(guò)上幸福的生活！

　　我和神筆馬良過(guò)一天作文 77

　　傍晚，我正津津有味地看神筆馬良時(shí)，有一束強(qiáng)烈的光球把我吸了進(jìn)去。我看到了一個(gè)小男孩拿著一支筆在畫(huà)畫(huà)去，畫(huà)了什么就出現(xiàn)什么，他不就是神筆馬良嘛！

　　于是，我走向前去和馬良打招呼，馬良笑著點(diǎn)了點(diǎn)頭，說(shuō)：“我們一起去改變世界吧！”說(shuō)完，他畫(huà)了一條飛毯，讓我坐上去。飛毯快速地將我和馬良帶到了沙漠。這兒烈日炎炎，至少有50度左右，一眼望去，全是金色的`沙子。馬良在沙漠中心畫(huà)了一條小溪。頓時(shí)，沙漠被斬開(kāi)了一道口子，里面還有各種各樣的小魚(yú)，隨風(fēng)飄動(dòng)的海草。馬良又畫(huà)了許多綠色植物，相信不久的將來(lái)，這兒會(huì)綠樹(shù)成蔭。

　　馬良又畫(huà)了一扇任意門(mén)，我們一瞬間就來(lái)到了一個(gè)窮苦的小村莊。這兒花兒凋謝，樹(shù)木枯萎，房屋破敗不堪。人們面黃肌瘦，愁眉不展，偶爾還有哭聲響過(guò)。馬良再次拿出神筆，畫(huà)了食物讓村民填飽肚子。又畫(huà)了一些種子，我納悶地問(wèn)馬良：“種子也要給他們吃嗎？”馬良說(shuō)：“種子要讓村民自己種，不能讓他們養(yǎng)成不勞而獲的習(xí)慣。如果他們干了，就是一分耕耘一分收獲，這才是長(zhǎng)久之計(jì)。”我聽(tīng)了連連點(diǎn)頭，是啊，授人以魚(yú)，不如授人以漁。

　　我和馬良又翻過(guò)幾座山，來(lái)到了馬路邊……去往學(xué)校……世界的各個(gè)角落都有馬良的神跡。

　　“醒醒！書(shū)看好了沒(méi)？”媽媽將我叫醒了，原來(lái)是一場(chǎng)夢(mèng)��！可是，改變世界就得從小事做起，從我做起，我要努力學(xué)習(xí)奮斗，將來(lái)也要對(duì)社會(huì)貢獻(xiàn)自己的一份力量！

　　我和神筆馬良過(guò)一天作文 78

　　一天，我在路上走著，忽然一道光，出現(xiàn)在我面前。我想看看光那里是什么？就跟著光。忽然光電成了神筆馬良。

　　我對(duì)神筆馬良說(shuō)，我們一起去幫助貧困山區(qū)的人們吧。神筆馬良說(shuō)，好哇，我同意。神筆馬良先用神筆畫(huà)了兩匹馬。我們坐在馬上向山區(qū)奔去。我們看見(jiàn)一戶(hù)人家。他住著《草房子》，風(fēng)一吹就把《草房子》給吹倒了。那人只能這把《草房子》浮起來(lái)，真麻煩。我對(duì)神筆馬良說(shuō)，你能幫他們畫(huà)一座堅(jiān)固的'房子嗎？神筆馬良說(shuō)，當(dāng)然可以，神筆馬良給他們畫(huà)了一座堅(jiān)固的房子，那人說(shuō)，謝謝你們，我說(shuō)沒(méi)什么，這是應(yīng)該的。

　　我們又爬跑又跑到一戶(hù)人家旁，這戶(hù)人家家里沒(méi)有鍋。做起飯很麻煩。我對(duì)你神筆馬良說(shuō)，你能幫他們畫(huà)一口鍋嗎，神筆馬良說(shuō)�？梢缘�，于是就畫(huà)了一口鍋。那人說(shuō)現(xiàn)在都快中午了，留下來(lái)吃頓飯?jiān)僮甙伞Ｓ谑俏覀冊(cè)谀抢锍赃^(guò)飯就走了。

　　我們又來(lái)到一戶(hù)人家旁，這戶(hù)人家的兒子要到城里打工，可是家里沒(méi)有交通工具，他只能走過(guò)去。我對(duì)神筆馬良說(shuō)，你能幫他畫(huà)一輛馬車(chē)嗎？這樣他就不用走路了。同比馬良說(shuō)當(dāng)然可以，于是很快的話了，一輛馬車(chē)。他的母親非常感謝我們，說(shuō)謝謝你們，我沒(méi)說(shuō)沒(méi)什么啦。

　　這次我們到山區(qū)讓我更喜歡幫助別人。雖然世界上沒(méi)有生比，不過(guò)如果有一定會(huì)讓世界更美好的。

　　我和神筆馬良過(guò)一天作文 79

　　今天，我正在家看著電視劇《神筆馬良》，心想：如果我能擁有神筆就好了。突然，有一股強(qiáng)大的力量將我往電視屏幕里拉，我拼命掙扎，卻暈了過(guò)去。

　　我醒來(lái)的時(shí)候已經(jīng)不在家了，而是在一片大柔軟的云朵上。這時(shí)，一個(gè)聲音傳來(lái)，“你在這干嘛？”我回頭一看，原是一位老爺爺，我很迷茫的看著他，他又說(shuō)：“你可能不信，我是馬良，只是現(xiàn)在老了。”我問(wèn)：“馬良爺爺，你能把神筆借給我嗎？”他說(shuō)：“可以是可以，但是只能用它來(lái)做好事兒，不然神筆就會(huì)失去魔力的�！�

　　馬良帶我來(lái)到了貧困山區(qū)。我看見(jiàn)這里的人們只能喝稀飯，路邊有很多乞討的人，小孩子在田里玩泥巴，因?yàn)樗麄冞@里沒(méi)有學(xué)校，沒(méi)有老師。所以我決定幫助他們，于是我畫(huà)了一大堆食物，下了一場(chǎng)食物雨。又將那里的木房都變成高樓，還畫(huà)了一所學(xué)校，畫(huà)了老師，孩子們都去學(xué)校學(xué)習(xí)了，學(xué)校里傳出朗朗的讀書(shū)聲。

　　我又來(lái)到馬路邊，看見(jiàn)車(chē)擁堵著，心想：時(shí)間都浪費(fèi)在路上了，多可惜��！我拿出神筆將道路畫(huà)寬，這樣車(chē)輛不再擁堵。我還多畫(huà)了一個(gè)緊急通道，供消防車(chē)、救護(hù)車(chē)、警車(chē)使用。

　　接著，我們又到了沿河，這里之前發(fā)生了4.9級(jí)的地震，有很多人被壓在房屋下。我畫(huà)了許多消防車(chē)、救護(hù)車(chē)。將那些奄奄一息的`受害者送到了醫(yī)院，挽救了他們的生命。

　　我站在天上看著自己做的這些事情，忽然有人在身后推了我一下，我嚇得睜開(kāi)了眼，原來(lái)是一場(chǎng)夢(mèng)�。�

　　雖然這是一場(chǎng)夢(mèng)，但能和神筆馬良過(guò)一天，真的是太有意義了。

　　我和神筆馬良過(guò)一天作文 80

　　“唉,怎么還有這么多的作業(yè)沒(méi)有做完啊……”望著面前堆積如山的作業(yè)，我便唉聲嘆氣起來(lái)，于是我想下樓放飛一下自我。

　　在街上，我看見(jiàn)了一支非常奇怪的筆，呀!這不是馬良的神筆嗎!這時(shí)，一個(gè)穿著打了補(bǔ)丁的衣服的中年男子正朝我跑來(lái)：“小朋友，是你找到了我的神筆嗎?”“這是你的筆?那你、你不就是馬良了嗎?”“對(duì)呀，為了表答感激，我決定陪你過(guò)天上的一天，也就是地上的十年!”

　　“哇!那你可以幫我把作業(yè)寫(xiě)完嗎!”“沒(méi)問(wèn)題，看我的'!”馬良用神筆在作業(yè)本上一點(diǎn)，作業(yè)竟然自動(dòng)寫(xiě)好了!從那以后，我就過(guò)上了神仙般的日子，要住房子，我就讓馬良給我畫(huà)一個(gè)城堡，或者是一座別墅;我要吃東西，就讓馬良給我畫(huà)漢堡呀，火鍋呀，批薩呀等等;要玩游戲，他就會(huì)給我畫(huà)出來(lái)一個(gè)游樂(lè)場(chǎng);想要出國(guó)玩，他就給我畫(huà)出了一架大飛機(jī)，我一會(huì)兒去南極看看企鵝，一會(huì)兒去北極看看北極熊，一會(huì)兒去非洲喂喂長(zhǎng)頸鹿，走遍了全世界，我還不滿(mǎn)足，我甚至還讓他給我畫(huà)了宇宙飛船，讓我上月球看望了嫦娥和玉免!

　　時(shí)間不知不覺(jué)得過(guò)去了，這時(shí)，馬良走過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō)：“十年之約已到，我要回天庭了。”“什么?你要回天庭了!”還沒(méi)等我問(wèn)完，馬良就已經(jīng)不見(jiàn)了，我這才發(fā)現(xiàn)，我已經(jīng)長(zhǎng)大了，而且我還變成了一個(gè)沒(méi)有本事的人。

　　我從夢(mèng)中驚醒了，原來(lái)是一場(chǎng)夢(mèng)呀!

　　不過(guò)這個(gè)夢(mèng)告訴了我：做什么事不付出努力就沒(méi)有收獲，不能依靠別人。

　　我和神筆馬良過(guò)一天作文 81

　　星期天的早晨，陽(yáng)光明媚，可我坐在畫(huà)板前卻遲遲無(wú)法動(dòng)筆，因?yàn)槲也恢�道該�?huà)什么內(nèi)容。正當(dāng)我苦惱時(shí)，神筆馬良突然從天而降，他微笑著自我介紹道：“我叫做馬良，你需要我的幫助嗎？”我向馬良說(shuō)出了我的苦惱，在馬良的`指導(dǎo)下，我們很快地繪出了超級(jí)好看的畫(huà)面。

　　過(guò)了一會(huì)，我肚子餓了，可是爸爸媽媽要過(guò)一會(huì)才會(huì)回家。于是，我要馬良給我畫(huà)出好吃的，我倆大吃一頓開(kāi)心極了。這時(shí)我突然接到奶奶的電話，她邀請(qǐng)我去她家玩，馬良立刻畫(huà)出一輛自行車(chē)，載著我向奶奶家駛?cè)ァ５�是在路上我們看�?jiàn)了一起車(chē)禍，一輛車(chē)撞倒了一位老爺爺，汽車(chē)司機(jī)肇事逃跑了，老爺爺一個(gè)人無(wú)助的躺在地面上。我和馬良快步走到老爺爺面前，我趕緊要馬良畫(huà)出一家醫(yī)院，并把老爺爺扶進(jìn)醫(yī)院治療，老爺爺握著我的手，感激地說(shuō)不出話來(lái)，馬良還細(xì)心的為老爺爺畫(huà)了許多補(bǔ)品。

　　后來(lái)我來(lái)到了奶奶家，正當(dāng)我們?cè)谑彝獯蛴鹈�球時(shí)，天空烏云密布，馬上要下雨了。我沮喪的收好羽毛球拍準(zhǔn)備進(jìn)屋，馬良立刻拿出神筆畫(huà)了一個(gè)超級(jí)大的棚子，這個(gè)棚子不但可以曬衣服、玩游戲，還可以做手工等等，可萬(wàn)能了。鄰居家的小朋友都跑到棚子里躲雨，大家做游戲、吃零食，別提有多高興了。

　　“叮零叮零”我的鬧鐘響了，原來(lái)是做夢(mèng)��！我呆呆的坐在床上，望著窗外想：如果這些意外真的發(fā)生了，但馬良沒(méi)有出現(xiàn)，結(jié)果會(huì)是什么樣的呢？

　　我和神筆馬良過(guò)一天作文 82

　　有一天，我走在路上，忽然，天空中滴下來(lái)幾滴水，開(kāi)始我以為是下雨了，忽然一個(gè)小孩子拿著畫(huà)筆，站在我眼前，我一看，喲，我心里想：這不是神筆馬良嗎？怎么跑到這來(lái)了？

　　馬良好像能看透人的心意似的，笑了笑，說(shuō)：“你好，我叫馬良，對(duì)不起，我在畫(huà)畫(huà)時(shí)不小心把幾滴墨水滴在你頭上了，為了賠謝，我把我的.神筆借給你用一天吧！

　　我又驚又喜，高興地接過(guò)神筆，說(shuō)："謝謝！”首先我拿著神筆，來(lái)到沙漠，我用筆畫(huà)了一個(gè)寶葫蘆，把沙全部吸進(jìn)葫蘆里，然后用神筆一揮，沙漠就變成了綠林，馬良見(jiàn)了，給我比了個(gè)贊，說(shuō)：”你真棒！“

　　之后我來(lái)到窮人家，給窮人畫(huà)了一些錢(qián)，讓窮人過(guò)上小康生活，當(dāng)然，也對(duì)窮人說(shuō)了，不要太為貪心，珍惜現(xiàn)有的幸福。

　　到了下午，我用神筆畫(huà)了兩朵云，和馬良一起飛上了天，一路上，我用神筆滅掉了許多病毒，留下了健康。到了地球上方，我用神筆畫(huà)呀畫(huà)。把海里的污水分解，把冰雪的一部分變成綠地，讓森林恢復(fù)生機(jī)，把地球變得更美麗。馬良見(jiàn)了說(shuō)："你真是個(gè)看護(hù)環(huán)境，珍愛(ài)生命的孩子。”

　　到了晚上，馬良說(shuō)：“我該回家了，再見(jiàn)！””再見(jiàn)！”我依依不舍的說(shuō)，我剛說(shuō)完，馬良就消失了。

　　跟神筆馬良過(guò)一天，令我非常難忘，不知什么時(shí)候可以再與馬良再次見(jiàn)面！

　　我和神筆馬良過(guò)一天作文 83

　　我非常喜歡神筆馬，因?yàn)樗�有一支神奇的筆，畫(huà)什么就有什么。我很羨慕他。

　　一天，神筆馬良在家里待煩了，就用神筆畫(huà)了一個(gè)可以穿越的大門(mén)。來(lái)到了我們的世界，找到了我，那天，我們學(xué)校正要舉辦畫(huà)畫(huà)比賽，我就帶著神筆馬良來(lái)參加了比賽，來(lái)到比賽現(xiàn)場(chǎng)，有幾幅學(xué)生畫(huà)的.畫(huà)在墻上掛著，神筆看見(jiàn)了說(shuō)：“這些學(xué)生，畫(huà)得真好啊，我也忍不住想去參加了，說(shuō)著神筆馬良就拉著我跑到了比賽報(bào)名處，要去參加比賽。”

　　比賽開(kāi)始了，同生們認(rèn)認(rèn)真真地開(kāi)始創(chuàng)作，可馬良馬良也拿起了筆和同學(xué)一起作畫(huà)，我十分好奇的問(wèn)他為什么不用神筆哪？他告訴我說(shuō)要尊重比賽規(guī)則，要公平公正，說(shuō)著他就拿起普通的筆開(kāi)始作畫(huà)了，過(guò)了一會(huì)兒，馬良就畫(huà)了一幅十分好看的畫(huà)，看得我目瞪口呆，最終馬良贏得了比賽，他把那幅畫(huà)送給我，我開(kāi)心的收下了畫(huà)。這時(shí)馬良對(duì)我說(shuō)：“時(shí)間不早了，我也要回去了，下次我再來(lái)找你啊。”只見(jiàn)他用神筆畫(huà)了一個(gè)穿越的門(mén)，走了進(jìn)去，就離開(kāi)了。

　　“鈴鈴鈴”鬧鐘響了，我揉了揉惺松的睡眼，原來(lái)是一場(chǎng)夢(mèng)��！這真是一個(gè)美好的夢(mèng)啊，在夢(mèng)中我見(jiàn)到了日思夜想的馬良，懂得了要尊重比賽，公平公正的道理，以后我也要向馬良學(xué)習(xí)，做一個(gè)勇敢、善良、樂(lè)于助人的好學(xué)生。期待與馬良的下一次見(jiàn)面。

　　我和神筆馬良過(guò)一天作文 84

　　暑假的第一天，我正坐在沙發(fā)上津津有味地看著《神筆馬良》這本書(shū)，不知不覺(jué)，我就進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。

　　我被傳送到了一個(gè)臭水溝里面，我被困住了。突然來(lái)了一個(gè)小男孩，我仔細(xì)者原來(lái)是馬良啊。不對(duì)，難道我穿越啦，只見(jiàn)馬良搬開(kāi)開(kāi)蓋，用他的筆畫(huà)了一個(gè)樓梯，我便踩著樓梯，慢慢上來(lái)了，我上來(lái)以后，說(shuō)了聲謝謝才，他笑著對(duì)我說(shuō)：“不用謝，這點(diǎn)小事不用放在心上”看著如此善良的馬良，我便說(shuō)：“馬良，我們做好朋友吧”沒(méi)有想到馬良爽快地答應(yīng)了。我們走銜上，街上的汽車(chē)來(lái)來(lái)回回，尾氣也越來(lái)越多，我趕緊捂住我的`鼻子，一副非常難受的樣子，馬良似乎知道了我的意思，馬上拿起他的筆揮了揮汽車(chē)的尾氣瞬間都沒(méi)有了，迎面撲來(lái)的是新鮮的空氣。

　　因?yàn)槲覀冏吡撕芫�，我的肚子也餓的咕咕叫了，我問(wèn)道：“馬良你能幫我變出一個(gè)面包嗎了”馬良說(shuō)：“當(dāng)然可以”說(shuō)完，馬民便畫(huà)了一塊面包，我接住了，吃完面包我們繼續(xù)向前走，看見(jiàn)一個(gè)滿(mǎn)地是都是垃圾的地方，我問(wèn)道：“馬良，你可以把這些垃圾全都變走嗎？”馬良揮了揮神筆，可惜這一次并沒(méi)有成功。

　　馬良嘆了一口氣說(shuō)道：“環(huán)鏡太臟了，清不掉啊，保護(hù)環(huán)鏡，大家都要做到，不然怎么會(huì)這樣呢？”

　　就在我說(shuō)“對(duì)”的時(shí)候，忽然聽(tīng)到媽如媽叫“吃飯了，小夢(mèng)”原來(lái)這是場(chǎng)夢(mèng)啊，不過(guò)這場(chǎng)夢(mèng)讓我知道了保護(hù)環(huán)鏡，人人有責(zé)。

　　我和神筆馬良過(guò)一天作文 85

　　有一天，我在街上走著走著，突然一束金光在我眼前一閃，從天而降一個(gè)機(jī)智勇敢的男孩。我問(wèn)他：“你……你是誰(shuí)？”那個(gè)男孩說(shuō)：“我叫馬良，我有一支神筆，我的神筆畫(huà)出的東西都會(huì)變成真的'�！闭f(shuō)完，他就拿出他的神筆，畫(huà)出一個(gè)心形的氣球，送了給我。我高興地說(shuō)：“那我們一起去幫助別人吧�！�

　　上午，我們來(lái)到了農(nóng)村。我們看到老百姓們的房子又舊又破，這時(shí)，我難過(guò)地說(shuō)：“神筆馬良，我們給老百姓建造更寬敞更舒適的房子吧。”神筆馬良就拿出了他的神筆，畫(huà)了一棟嶄新的房子，老百姓們都很感激我們。可是，他們食物緊缺，經(jīng)常挨餓。于是，馬良又拿出神筆，畫(huà)出各種各樣的食物，并送到他們家里。我也用神筆畫(huà)了很多他們需要的東西。看著老百姓們臉上洋溢著幸福和快樂(lè)，我也喜上眉梢。

　　中午，我們來(lái)到了城市。城市里有很多辛苦的人。我給保安叔叔畫(huà)了一臺(tái)無(wú)人機(jī)，以后他們巡邏就可以用無(wú)人機(jī)了。把無(wú)人機(jī)開(kāi)關(guān)打開(kāi)，帶上一個(gè)眼睛，啟動(dòng)遙控，然后就可以控制無(wú)人機(jī)了，無(wú)人機(jī)飛到哪里，眼睛就能看到哪里，如果想要拍照或者說(shuō)話，無(wú)人機(jī)都能做到。

　　下午，我們看到城市里環(huán)境污染嚴(yán)重。于是，我和馬良畫(huà)了許多吸塵器、垃圾車(chē)、環(huán)衛(wèi)機(jī)器人，最后把城市清理的一干二凈。湛藍(lán)的天空下，鳥(niǎo)兒們歡呼雀躍，花兒門(mén)對(duì)著我們點(diǎn)頭！

　　到了晚上，我們要回家了，當(dāng)我一跨進(jìn)家門(mén)的時(shí)候，神筆馬良就消失得無(wú)影無(wú)蹤了。真希望能再和馬良一起幫助別人。

　　我和神筆馬良過(guò)一天作文 86

　　今天我剛寫(xiě)完作業(yè)，就拿出了筆記本電腦看起了神筆馬良的電影，我覺(jué)得電腦越來(lái)越重，只好放到桌子上，但我一眨眼的功夫，主人公——神筆馬良不見(jiàn)了!

　　這時(shí)我發(fā)現(xiàn)背后有人給我吹了一口涼氣，我下的渾身起雞皮疙瘩，往后一看，這一看不得了，神筆馬良竟然在我背后，我嚇的'跳了起來(lái)，馬良對(duì)我說(shuō)：“我走在路上，憑空出現(xiàn)了一個(gè)洞，我就掉了進(jìn)去，里面還有一個(gè)沙啞的聲音對(duì)我說(shuō)‘你要在未來(lái)世界待一天才可以回到現(xiàn)實(shí)世界�！�”我開(kāi)心地說(shuō)：“太好了，我就帶你去公園玩吧!”馬良高興的答應(yīng)了。

　　我們?cè)谶^(guò)馬路的時(shí)候，馬良看了一輛汽車(chē)很久，他對(duì)我說(shuō)：“這是什么啊?”我說(shuō)：“這是現(xiàn)在的一種代步機(jī)器�！瘪R良眼睛一直盯著汽車(chē)不放，我說(shuō)后面還有更好玩的呢，馬良才戀戀不舍的走開(kāi)，再到公園的路上馬良左看看右看看，終于到了公園，馬良看到湖說(shuō)：“這里能洗澡么?”我說(shuō)：“當(dāng)然不能了，這是貢人們觀賞的。”馬良指了指旁邊的一位小朋友，我一下子被嚇到了：“馬良!快畫(huà)一個(gè)救生圈!”

　　馬良拿出神筆，在天動(dòng)畫(huà)一個(gè)大圓圈，一個(gè)救生圈就變出來(lái)了，我把那個(gè)小孩救了上來(lái)，送到了醫(yī)院，終于我和馬良把提上去的心放了下去。

　　時(shí)間如劍，不一會(huì)就到了晚上，我戀戀不舍的送走了馬良，今天真是神奇的一天!

　　我和神筆馬良過(guò)一天作文 87

　　"上學(xué)的路上，我看到了一個(gè)奇怪的小朋友，他頭上扎了兩個(gè)發(fā)髻，身上穿著古代的衣服，最好玩的是，他手里還拿著一支足足有我胳臂這么粗的毛筆。他看到我，突然，用手中的'毛筆朝我指了指，我一下子兩腳懸空，周?chē)�一片白茫茫，原�?lái)，我穿越時(shí)空了!那個(gè)奇怪的小朋友說(shuō)：“我叫馬良，這是我的神筆。我?guī)�你穿越到了古代，這里有很多窮苦的人，我們一起給窮人畫(huà)畫(huà)吧!”

　　就這樣，我們開(kāi)始給窮人畫(huà)畫(huà)了。有一次，我給一個(gè)饑餓得走不動(dòng)的窮人畫(huà)了一碗面，但是面條又冷又硬，全部卷在一起，就像一塊大石頭。又有一次，我們來(lái)到海邊，看到一輛馬車(chē)要過(guò)海，卻沒(méi)辦法過(guò)去。我急忙拿出神筆在海上畫(huà)了一條路，可是我畫(huà)的路太窄了，馬車(chē)被卡住了，我和馬良哭笑不得。

　　我把神筆還給馬良，說(shuō)道：“馬良，我畫(huà)畫(huà)技術(shù)太差了，幫不了窮人。”馬良說(shuō)了聲，沒(méi)關(guān)系，他拿過(guò)神筆，在道路上加了幾筆，道路一下子變寬了。我們又來(lái)到那個(gè)饑餓的窮人面前，馬良用神筆在面條上加了幾筆，面條一下子熱氣騰騰，香味四溢。窮人狼吞虎咽地吃了起來(lái)。我驚嘆道：“馬良，你畫(huà)畫(huà)的技術(shù)實(shí)在太厲害了!”馬良笑著說(shuō)，多練就可以啦!然后他用手中的神筆朝我指了指，我一下子回到了上學(xué)的路上。

　　通過(guò)這次的經(jīng)歷，我明白了要助人為樂(lè)，因?yàn)橘?zèng)人玫瑰，手留余香，在給予別人快樂(lè)的同時(shí)，我也收獲了快樂(lè)!"

　　我和神筆馬良過(guò)一天作文 88

　　今天我正在走在回家的路上，看見(jiàn)了一位奇裝異服的男孩，我跑上去看了看，激動(dòng)地說(shuō)道你是神筆馬良，他很疑問(wèn)的問(wèn)我，你認(rèn)識(shí)我，當(dāng)然，世上誰(shuí)不知道你。馬良說(shuō)你認(rèn)識(shí)我，那我就和你一起玩一天吧好呀好呀，我心里想，我居然和神筆馬良玩，我做夢(mèng)都沒(méi)想到過(guò)呢

　　馬良問(wèn)我去哪里？我回答道去游樂(lè)園吧，馬良二話沒(méi)有說(shuō)，答應(yīng)了這件事，馬良拿出神筆，畫(huà)出一批匹戰(zhàn)馬，我把量一起狂奔而去，畫(huà)出的戰(zhàn)馬果然快，平昌爸爸最快開(kāi)車(chē)也要半個(gè)小時(shí)呢，可是馬良畫(huà)出來(lái)的占吧，只用五分鐘就不到的'時(shí)間就到了，馬良又畫(huà)了些錢(qián)，買(mǎi)了票進(jìn)去了我想去玩的時(shí)候，在我們的旁邊有一群人，看樣子是朝著神秘而來(lái)的，我知道后把這件事告訴了馬良，可是馬良卻不以為然，海潮對(duì)著那邊非常自然地走了，過(guò)去把筆放在座椅上，也是看著量放松了，放松了芥蒂，就拿著神筆走了，過(guò)了一會(huì)兒，馬良摸摸旁邊摸到了自己的神筆，沒(méi)有了心里非常的著急，連忙告訴它的起因經(jīng)過(guò)和結(jié)果，和剩余的一些事情，我和馬靈騎這剛畫(huà)的戰(zhàn)馬去追，馬量沒(méi)有神筆戰(zhàn)馬就立即消失。我們只好徒步去追，我跑到半路，看到有自行車(chē)就騎上車(chē)飛奔而去，我們一會(huì)兒就追上了

　　馬良多回神筆，我又去玩了，玩了好久好久，馬良該回到自己的家里，我只好和馬說(shuō)再見(jiàn)，雖然戀戀不舍，可是他總該要回去，希望以后可以再和馬良一起再玩。

　　我和神筆馬良過(guò)一天作文 89

　　一天早上，神筆馬良突然來(lái)到了我的家，說(shuō)要帶我去古代玩，這可把我樂(lè)壞了。

　　神筆馬良畫(huà)了一個(gè)傳送門(mén)，我進(jìn)入傳送門(mén)直接穿越到了古代。突然，我的肚子咕咕叫了，神筆馬良給我畫(huà)了一道非常好吃的菜，我開(kāi)開(kāi)心心的`吃了起來(lái)。這時(shí)，突然來(lái)了一群士兵，把我和神馬馬良抓到我了皇帝面前，皇帝說(shuō)：“馬良，快點(diǎn)給我畫(huà)一堆金元寶來(lái)�！瘪R良說(shuō)：“我憑什么給你這個(gè)壞皇帝畫(huà)金元寶，再說(shuō)你不是有金元寶了嗎？”皇帝大叫一聲到：“來(lái)人啊，把他們給我押到牢房里去！”就這樣，我和神筆馬良被押到了牢房。這時(shí)，神筆馬良說(shuō)：“不用擔(dān)心，看我的！”只見(jiàn)神筆馬良在牢房的墻壁后面畫(huà)了一道門(mén)，就這樣，我和神筆馬良逃了出去。

　　但是，有一個(gè)士兵看到了我和神筆馬良逃了出來(lái)，馬上大喊道：“快來(lái)人啊，犯人逃出去了！”壞皇帝聽(tīng)到了士兵的叫聲，馬上帶了一群士兵來(lái)攻擊我和神筆馬良，神筆馬良說(shuō)：“壞皇帝，難道你忘了我擁有神筆嗎？”說(shuō)完，神筆馬良畫(huà)了一群精英士兵，還給我了一個(gè)長(zhǎng)槍?zhuān)�我便拿這長(zhǎng)槍向壞皇帝的士兵殺去，過(guò)了一會(huì)兒，壞皇帝的士兵死了一大片，壞皇帝正要逃跑，我直接把手里的長(zhǎng)槍扔向了壞皇帝，壞皇帝直接應(yīng)聲倒地。

　　雖然殺死了壞皇帝，但天也黑了，我該回家了，神筆馬良對(duì)我說(shuō)：“再見(jiàn)了，以后常來(lái)玩兒�！蔽艺f(shuō)：“放心吧，我以后肯定會(huì)常來(lái)玩，能和你一起替天行道我非常開(kāi)心！”這時(shí)，我不知被什么東西砸暈了，醒來(lái)后發(fā)現(xiàn)我在床上，原來(lái)這一切都是夢(mèng)。

　　我和神筆馬良過(guò)一天作文 90

　　我很崇拜神筆馬良，因?yàn)樗��?jīng)常為人民造福。一天，我看著神筆馬良這部動(dòng)畫(huà)片，突然一陣強(qiáng)光閃過(guò)，眼前一片漆黑，我暈了過(guò)去……

　　我睜開(kāi)眼睛一看，我看見(jiàn)了一位身穿長(zhǎng)衫，手拿毛筆的男子，我心想：這不是神筆馬良嗎？我發(fā)現(xiàn)馬良蹲在馬路邊，拿著筆在畫(huà)什么，我湊過(guò)去一瞧，他旁邊堆著一群牛啊馬啊羊啊之類(lèi)的牲畜，他還在畫(huà)，馬良過(guò)了許久才發(fā)現(xiàn)我，我問(wèn)：“有什么可以幫助你的嗎？”馬良還在奮筆疾書(shū)，頭都沒(méi)有回地和我說(shuō)：“幫我把身后的牲畜送到各村的家里�！蔽荫R上牽著那群牲畜一家一戶(hù)地送，累得我滿(mǎn)頭大汗，我說(shuō)：“馬良，來(lái)我的.世界看看吧！”馬良拍著手，說(shuō)：“好啊，好啊，太好了！”

　　馬良跟著我來(lái)到了我的世界，走著走著，看見(jiàn)好些人在地上打寒顫，身上只穿著單薄地打了許多補(bǔ)丁的衣服，但衣服還是破了許多大洞，補(bǔ)也補(bǔ)不了，站在刺骨的寒風(fēng)中，瑟瑟發(fā)抖。他們只能從垃圾堆里整出一些別人不要的破爛的被子。馬良看了馬上握起拳頭，拿起手中的筆和紙，坐在樹(shù)下，不停地畫(huà)起來(lái)，并命令我趕緊把東西送給他們，我抱著那些衣服每個(gè)人都發(fā)了好幾床被窩，衣服也發(fā)了好幾件，我看到他們的臉上出現(xiàn)了燦爛的笑容。

　　“叮鈴鈴！”鬧鐘響了，我醒了過(guò)來(lái)。我心想：雖然這是一場(chǎng)夢(mèng)，但我一定要像神筆馬良學(xué)習(xí)，做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。

　　我和神筆馬良過(guò)一天作文 91

　　早上我在睡覺(jué)，忽然聽(tīng)見(jiàn)了開(kāi)門(mén)聲，現(xiàn)在是六點(diǎn)不會(huì)有人起床的，我心里想著我的床忽然變成了很高又很豪華的床了。

　　我很驚訝，“你好，我是神筆馬良，”有人說(shuō)，“你真的是神筆馬良嗎？”我說(shuō)到。，“是的，我是噓小聲點(diǎn)兒，別人在睡覺(jué)�！彼�的話剛說(shuō)完，我的床又變成了原來(lái)的床�！白撸�我?guī)�你去外面看看，讓你�?jiàn)識(shí)一下我的神力，另外，你也可以用我的筆幫助別人。”

　　我明白了，原來(lái)他用他的。比把我的床化成了豪華的床，我的衣服剛穿起來(lái)他就帶我飛了出去，從天上看著大地將人看著螞蟻，我看著下面真神奇，發(fā)現(xiàn)有人在搶劫。

　　我看見(jiàn)了搶劫的畫(huà)面。忍不住想去幫助他們，我就拿著神筆馬良的筆來(lái)到了搶劫的地方。我把那些強(qiáng)盜畫(huà)的很丑。他準(zhǔn)備打我，我又拿出了，我又畫(huà)出來(lái)一個(gè)棒子把他打暈了，但是我只打印了一個(gè)，第二個(gè)還沒(méi)暈。他看見(jiàn)我這么暴力就覺(jué)得我不好惹，他就落荒而逃。

　　我看見(jiàn)許多沒(méi)有房子的流浪漢都在路邊，我把流浪漢引到離這兒不遠(yuǎn)的地方，在那里用神筆馬良的筆劃了許多房子，一個(gè)流浪漢住一個(gè)住所，神筆馬良表?yè)P(yáng)了我說(shuō)我有愛(ài)心。

　　我又跟著神筆馬良。來(lái)到了一座教希望小學(xué)的地方，那里又破又舊，我又用神筆馬良的.筆畫(huà)了許多新的東西，希望小學(xué)的學(xué)生連忙感謝我神筆馬良生出了一個(gè)大大的大拇指，我又繼續(xù)做好事，我又把希望小學(xué)那些又破又舊的東西換成了新的。

　　轉(zhuǎn)眼間一天過(guò)去了就要回家了，神筆馬良感謝我說(shuō)今天跟著你真學(xué)會(huì)了不少東西，謝謝你了小姑娘。

　　我和神筆馬良過(guò)一天作文 92

　　這天，我從書(shū)架上拿了一本叫《神筆馬良》的書(shū)，看著看著，慢慢地睡著了。

　　醒來(lái)時(shí)，我發(fā)現(xiàn)自己在一個(gè)深山里，四周云霧迷蒙，環(huán)境美不勝收。我向前走著，走著，突然看見(jiàn)一位老爺爺，趕緊跑過(guò)去說(shuō)：“老爺爺，你知道馬良住在哪里嗎？”老爺爺說(shuō)：“你找馬良有什么事嗎？”“我要借他的'神筆用一用�！蔽腋吲d地說(shuō)�！昂⒆樱�我就是你要找的馬良。”老爺爺回答。我疑惑地說(shuō)：“這怎么可能，馬良還是少年，怎么可能是老人呢？”老爺爺笑了笑：“我現(xiàn)在已經(jīng)有1900歲了，也該老了�！庇谑俏壹�動(dòng)地說(shuō)：“馬良爺爺，能不能借神筆給我用一用呀？”老爺爺說(shuō)：“可以呀，但是要做三件好事�！蔽宜�快地答應(yīng)下來(lái)。

　　我先畫(huà)了一輛汽車(chē)，帶著馬良爺爺來(lái)到了沙漠，我們看見(jiàn)住在沙漠的人都沒(méi)有水喝，給他們畫(huà)了一個(gè)大水庫(kù)，這樣他們以后就有水喝了。我又騎著車(chē)來(lái)到了一個(gè)很窮的地方，這里人們住的房子都很破，我給他們畫(huà)了舒適的房子和家具，還給他們畫(huà)了動(dòng)物，他們可以過(guò)上好日子了。

　　最后，我們來(lái)到了山里，看到了有人拿著刀對(duì)著一個(gè)看起來(lái)很有錢(qián)的說(shuō)：“把錢(qián)交出來(lái)，不然我就殺了你。”我趕緊畫(huà)了一把槍對(duì)著打劫的人說(shuō)：“不許動(dòng)，不然我就開(kāi)槍了。那個(gè)人聽(tīng)了，趕緊放下了刀，后來(lái)我和馬良爺爺把他綁了起來(lái)。馬良爺爺說(shuō)：“孩子，你很善良，我把這只神筆送給你，不過(guò)你要記住，不能用這支筆做壞事，只能做好事�！蔽衣�(tīng)了高興地說(shuō)：“我以后一定做好事，不做壞事�！�

　　我和神筆馬良過(guò)一天作文 93

　　小時(shí)候，我經(jīng)常讀神筆馬良的故事，讀了又讀，非常喜歡。

　　這天，溫暖的陽(yáng)光從窗戶(hù)射進(jìn)來(lái)時(shí)，我聽(tīng)到了美妙的鳥(niǎo)叫，我好奇地看了看四周，看到了一個(gè)男孩兒手拿著畫(huà)筆，還穿著古代的衣服！我定睛一看，啊—神筆馬良！在昨晚睡覺(jué)的'時(shí)候，我還想喝神筆馬良一起去幫助那些沒(méi)有實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想或窮苦的人。讓他們變得開(kāi)心富裕。于是，悄悄對(duì)他說(shuō)：“你是神筆馬良吧！我們交個(gè)朋友，一起去幫助有困難的人吧！”“我是馬良，愿意幫你�！闭f(shuō)罷，他便畫(huà)了一輛車(chē)。

　　于是，我和朋友馬良，開(kāi)啟了幫助人們，綠化環(huán)境的旅行。

　　我們開(kāi)著車(chē)，行駛在公路上，一陣清風(fēng)撲面而來(lái)，感到清爽極了。這時(shí)，馬良突然說(shuō)：“停車(chē)！”把我嚇了一跳，只見(jiàn)旁邊是一片荒野，馬良對(duì)自己說(shuō)：“我要把這片荒野變成綠樹(shù)成蔭的森林，說(shuō)完，他把手中的神筆一揮，只見(jiàn)一片樹(shù)林呈現(xiàn)在眼前�！斑@還不夠！”馬良喊道，他又畫(huà)了小草和五顏六色的花，還有一些可愛(ài)的小動(dòng)物在森林里奔跑，自由自在，美麗極了。

　　讓這些生靈在大自然中，真好！

　　我和馬良又幫助了很多人，得到了大家的贊賞，我和馬良很開(kāi)心。

　　到了晚上，我要和馬良說(shuō)再見(jiàn)了，我和他回顧這一天，覺(jué)得非常開(kāi)心有意義。于是，就這樣，我和神筆馬良說(shuō)了最后幾句話，就睡著了。這一天就這樣美好的過(guò)去了！

　　我和神筆馬良過(guò)一天作文 94

　　“哇！馬良的神筆真是太神奇了！”我驚奇地說(shuō)道�？赐辍渡窆P馬良》這本書(shū)，我心想：我要是能和神筆馬良過(guò)一天，那該多好啊！想著想著，我不知不覺(jué)就進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。

　　“咦？這里是哪里呀？”看見(jiàn)前面有一個(gè)熟悉的背影，我問(wèn)道，“請(qǐng)問(wèn)你是誰(shuí)？這里又是哪兒？”神筆馬良回答道，“我是神筆馬良，你不是想與我度過(guò)一天嗎？”我聽(tīng)了高興地手舞足蹈。過(guò)了好幾分鐘，我才激動(dòng)地說(shuō)出話來(lái)：“我……我們能一起去個(gè)村莊嗎？”馬良二話不說(shuō)立刻用神筆畫(huà)出了一匹馬，那匹馬跑得飛快，一下就把我們帶到了我想去的地方。馬良說(shuō)：“這里荒蕪無(wú)比，寸草不生，你來(lái)這里干什么？”我回答道:“這里原本是一個(gè)山清水秀的村莊，但是幾天前的洪災(zāi)讓它變成了這樣。”神筆馬良似乎明白了我的心思，立馬用它的`神筆輕輕一揮，寸草不生的村莊又變成了綠樹(shù)成蔭、鮮花盛開(kāi)的好地方。

　　隨后，我又和神筆馬良來(lái)到了一條大河上空，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，這條河渾濁不堪，臭氣熏天。這次，不等我開(kāi)口，神筆馬良用神筆一揮，很快，這條河恢復(fù)了原本清澈的模樣。

　　正當(dāng)我要感謝馬良時(shí)，一陣狂風(fēng)將我吹起，我十分恐慌。只聽(tīng)見(jiàn)耳邊傳來(lái)一陣聲音：“快醒醒，該吃午飯了�！痹瓉�(lái)是媽媽在搖晃我。我揉了揉眼睛，恍然大悟，原來(lái)是一場(chǎng)夢(mèng)。唉！這如果不是夢(mèng)該多好呀！

　　我和神筆馬良過(guò)一天作文 95

　　“叮叮、叮叮”，咦，是誰(shuí)在按我家門(mén)鈴?我打開(kāi)門(mén)，一個(gè)小男孩兒站在門(mén)口，他帶著一個(gè)圓圓的斗笠，穿著一身破衣服，手中還提著一支毛筆。我下巴都快掉下來(lái)了，這不就是神筆馬良啊!

　　“馬良，你來(lái)找我干什么?”“哎，沒(méi)事兒干，我隨意甩了幾筆，忽然出來(lái)了一扇門(mén)，我一推開(kāi)，就到這里來(lái)了。”“原來(lái)是這樣。”我忽然想起還要去上學(xué)，就對(duì)他說(shuō)：“對(duì)不起，我要上學(xué)去了，再見(jiàn)!”“等一下!”只見(jiàn)他正畫(huà)著一件衣服，“這是什么?”“隱身衣，我穿上它就能和你一起上學(xué)了�！�

　　我們來(lái)到學(xué)校，大家都在做運(yùn)動(dòng)，有的在跑步，有的在跳繩，那股子勁兒，好像要破校紀(jì)錄似的!還有的在踢毽子，這邊一腳，那邊一腳，一個(gè)個(gè)精氣十足。

　　我們來(lái)到教室，大家都在寫(xiě)卷子，我在書(shū)包里左翻右翻，卻才發(fā)現(xiàn)，走的時(shí)候太匆忙，忘記帶了。這時(shí)，我桌子上忽然放了一張卷子，我一看，是神筆馬良畫(huà)出來(lái)的!真厲害。接著我們?nèi)ヌ�繩，我的跳繩已經(jīng)跳的.不成樣子了，我正愁，忽然冒出了一根嶄新的，有神筆馬良標(biāo)志的跳繩!不用說(shuō)，準(zhǔn)是馬良畫(huà)的。

　　快活的一天結(jié)束了，回到家，神筆馬良說(shuō)：“謝謝你，讓我這一天不那么寂寞。”“應(yīng)該是我謝謝你啊!你幫了我這么多忙。對(duì)了，我送你一個(gè)禮物吧!”我把我的機(jī)器拖拉機(jī)送給了他�！爸x謝。我該走了，我的朋友還等著呢。”馬良說(shuō)完，就消失的無(wú)影無(wú)蹤了。

　　我和神筆馬良過(guò)一天作文 96

　　剛剛放學(xué)回家，我就立刻寫(xiě)作業(yè)。寫(xiě)完作業(yè)后，打開(kāi)電視，我看見(jiàn)了神筆馬良，他可真厲害�。∥倚南耄阂�是我也有一支跟他一樣的筆該多好啊，想著想著我就睡著了。

　　沒(méi)過(guò)多久，只見(jiàn)從電視里飛出了一支筆，緊接著蹦出來(lái)一個(gè)人，我揉了揉眼睛，一看那就是神筆馬良，我想：“和神筆馬良過(guò)一天，會(huì)不會(huì)很有趣呢？”于是，在我的請(qǐng)求下，神筆馬良答應(yīng)了我。

　　神筆馬良，一揮筆，就畫(huà)出了一輛“汽車(chē)”。我們駕駛著汽車(chē)，來(lái)到了一個(gè)沒(méi)有任何樹(shù)木，沒(méi)有花草的地方。神筆馬良看出了我的心思，他拿起筆就開(kāi)始作畫(huà)，畫(huà)出了茂盛的花草樹(shù)木，許多可愛(ài)的'小動(dòng)物。瞬間，這里就變成了綠樹(shù)成蔭，鮮花繁茂的好地方。

　　隨后，我借來(lái)神筆馬良的筆，畫(huà)了一個(gè)更大的交通工具“飛機(jī)。”我們坐著飛機(jī)，來(lái)到了一座城市。一開(kāi)始，我還以為這里會(huì)是一個(gè)風(fēng)景優(yōu)美，現(xiàn)代化的城市，可是沒(méi)想到，這里卻荒無(wú)人煙。除了幾株小草外，什么都沒(méi)有。我和馬良，商量后，給這個(gè)地方畫(huà)上了很多棟樓房，還有高大的建筑，好玩的娛樂(lè)設(shè)施，并且還畫(huà)上了許多小朋友，讓這里成為，小朋友們快樂(lè)的樂(lè)園。

　　我和馬良，正玩得高興，突然聽(tīng)見(jiàn)，有人喊：“吃飯了，吃飯了”我揉揉眼睛一看，原來(lái)是爸爸再叫我。哦，原來(lái)這一切都是夢(mèng)啊

　　我和神筆馬良過(guò)一天作文 97

　　這個(gè)月，園林局又要來(lái)我們小區(qū)占地兒了，被園林局占了以后，我們家的小花園沒(méi)有了，小橋流水也沒(méi)有了，連我和小伙伴天天玩的游樂(lè)園也沒(méi)了，因此，大家都在為這件事煩惱。

　　有一天，爸爸媽媽又在聊關(guān)于占地的事，我傷心極了，就隨手翻開(kāi)了《神筆馬良》這本書(shū)。

　　突然，書(shū)本里發(fā)出了金光，我發(fā)現(xiàn)，一個(gè)男孩站在了我面前�！鞍�！”你-你-你是誰(shuí)？要-要干什么？！那個(gè)男孩說(shuō)：“我是神筆馬良，怎么啦？”我想：“莫非，他真是神筆馬良，那他就可以幫我畫(huà)出各種各樣小區(qū)器材了！我說(shuō)：“馬良呀，你能幫我畫(huà)畫(huà)嗎？”他同意了，我大喊一聲：“媽媽?zhuān)�我出去玩一�?huì)兒，”和神筆馬良一起出去了。

　　我先來(lái)到家門(mén)口的空地，說(shuō)道：“馬良，你能畫(huà)一個(gè)小花園嗎？”馬良說(shuō)：“當(dāng)然了，這是我的絕活，放心吧！”馬良手一揮，接著轉(zhuǎn)起圈來(lái)，又在這個(gè)地方點(diǎn)個(gè)點(diǎn)，在那個(gè)地方點(diǎn)個(gè)點(diǎn)、、、、、、突然，我發(fā)現(xiàn)，地方出現(xiàn)了各種顏色的.話，在晴天里它們顯得更加芬芳、鮮艷。我又讓馬良給我們?cè)煲粋�(gè)天空游樂(lè)園，馬良問(wèn)我:”什么是游樂(lè)園呀？”我說(shuō)：“接我一下你的筆�！彼�把筆借給了我，我一邊畫(huà)一遍跟他說(shuō)：“這里畫(huà)一個(gè)三角，這里畫(huà)一個(gè)方形……”

　　一天過(guò)去了，我剛想謝他，他突然消失了，我大叫：“不要走，不要走！”

　　“妞妞你怎么睡著了？”耳邊傳來(lái)了媽媽的聲音，“還說(shuō)夢(mèng)話了，是好夢(mèng)吧！”呀！是個(gè)夢(mèng)啊！

　　我和神筆馬良過(guò)一天作文 98

　　走在上學(xué)的路上，突然有一滴水滴在了我的頭上，我還以為是下雨了，結(jié)果卻看見(jiàn)一束藍(lán)光出現(xiàn)在我的眼前……

　　過(guò)了一會(huì)兒，再睜開(kāi)眼睛的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)身處一片大沙漠中，眼前荒無(wú)人煙，太陽(yáng)火辣辣地炙烤著這片土地。正在我百思不得其解的時(shí)候，突然有一朵白云向我緩緩飄來(lái)，抬頭望去，一小兒巧立云端，手握一桿筆，不是別人，正是神筆馬良！

　　云朵緩緩飄落，神筆馬良一躍而下，笑著走到我面前，道：“對(duì)不起，剛才畫(huà)畫(huà)時(shí)不小心灑了一滴墨，沒(méi)想到把你帶到這里。作為賠罪，我愿意陪你玩耍一天。”“太好啦！那我可以用你的神筆畫(huà)畫(huà)嗎”我興奮地問(wèn)道�！爱�(dāng)然可以！”他答道，順勢(shì)把手中神筆遞給我。我看了眼白云，說(shuō)：“我也畫(huà)個(gè)交通工具吧，這樣可以一起去遠(yuǎn)行�！彼�點(diǎn)了點(diǎn)頭，教導(dǎo)我畫(huà)了一只美麗的仙鶴。我們一人踏云一人騎鶴開(kāi)始遨游天際。

　　不知不覺(jué)我們經(jīng)過(guò)一個(gè)貧困山區(qū)，這里的學(xué)校環(huán)境十分惡劣，教室非常簡(jiǎn)陋，只有一塊黑板，課桌也很破舊，也沒(méi)有圖書(shū)角�？吹竭@一幕，說(shuō)時(shí)遲那時(shí)快，我拿起畫(huà)筆就畫(huà)了起來(lái)。眨眼間，嶄新的.教學(xué)樓，操場(chǎng)，桌椅，黑板，圖書(shū)角出現(xiàn)在眼前。山區(qū)孩子們的歡聲笑語(yǔ)響徹云天。我和馬良也相視一笑。

　　震耳欲聾的笑聲漸漸的變成了叮鈴鈴的鬧鈴聲，我也緩緩地睜開(kāi)眼睛，神筆馬良已經(jīng)消失不見(jiàn)，原來(lái)一切都是南柯一夢(mèng)啊。如果真的有神筆，我希望幫助那些需要幫助的人，恢復(fù)被污染的環(huán)境，讓世界更加美好！

　　我和神筆馬良過(guò)一天作文 99

　　走在上學(xué)的路上，突然有一滴水滴在了我的頭上，我還以為是下雨了，結(jié)果卻看見(jiàn)一束金光出現(xiàn)在我的眼前……

　　再睜開(kāi)眼時(shí)我已經(jīng)身處一片大沙漠中，眼前荒無(wú)人煙，太陽(yáng)火辣辣的。正當(dāng)我絕望時(shí)，忽然有一朵白云向我飄來(lái)，越來(lái)越近了，上面還站著一個(gè)背著畫(huà)筆的書(shū)童。這不是神筆馬良嗎？他笑著朝我走來(lái)，說(shuō)道：“對(duì)不起，小朋友，剛才我在畫(huà)畫(huà)時(shí)一不小心灑了一滴墨水，卻給你帶來(lái)了麻煩，我愿意將我的畫(huà)筆借給你，陪你愉快地過(guò)一天�！�

　　接過(guò)馬良手上的畫(huà)筆，我畫(huà)了一個(gè)紫金葫蘆，打開(kāi)蓋子，頓時(shí)整個(gè)沙漠的流沙都被吸進(jìn)了葫蘆。馬良贊賞地看著我，微笑地對(duì)我說(shuō)：“是不是還差點(diǎn)什么？”“對(duì)了，還要給沙漠畫(huà)上清澈見(jiàn)底的小溪，厚厚的泥土，茂盛的樹(shù)木和五顏六色的花朵……”我一邊興奮地說(shuō)著，一邊讓馬良教我畫(huà)畫(huà)。剛畫(huà)完，沙漠瞬間變成了一片綠洲，變成了花和樹(shù)的.海洋�？粗�眼前的一切，我倆滿(mǎn)意地笑了。然后馬良拉著我坐上白云又飛向了別處。

　　突然，我聞到一股難聞的氣味，仔細(xì)一看，我發(fā)現(xiàn)工廠上方高高的煙囪都排放著烏黑的濃煙。于是我拿出畫(huà)筆一揮，畫(huà)了一個(gè)大大的“廢氣轉(zhuǎn)換機(jī)”。當(dāng)這個(gè)機(jī)器感應(yīng)到有廢氣排放出來(lái)時(shí)，便立刻把廢氣吸進(jìn)去，再將廢氣凈化，排出來(lái)的就是潔凈的氧氣啦。這時(shí)，馬良不禁豎起了大拇指給我點(diǎn)了一個(gè)大大的贊。

　　……

　　一天的時(shí)間很快就過(guò)去了，這真是神奇而有意義的一天。

　　我和神筆馬良過(guò)一天作文 100

　　今天，我早早地起了床，我就閑著沒(méi)事，打開(kāi)《神筆馬良》，津津有味地看了起來(lái)。當(dāng)時(shí)看到一半時(shí)，一道金燦燦的強(qiáng)光將我吸入書(shū)中了。

　　當(dāng)我醒來(lái)時(shí)，我已經(jīng)在一個(gè)小木屋里了，突然，一位眼睛大大，身穿古代服裝，手中拿著一支長(zhǎng)長(zhǎng)毛筆的少年走了進(jìn)來(lái)，“難道”我還未說(shuō)完，那位少年就先說(shuō)話了：“你好！我叫馬良�！碑�(dāng)時(shí)，我驚訝地下巴都快掉地上了，半天也沒(méi)緩過(guò)神來(lái)。馬良對(duì)我做了一個(gè)讓我跟他走的手勢(shì)，我就立馬和馬良走了。馬良對(duì)我說(shuō)：“我要去畫(huà)畫(huà)了，不過(guò)不是給富人畫(huà)畫(huà)呦。”剛說(shuō)完，大街上突然出現(xiàn)了一名江洋大盜，于是我和馬良就立即去追江洋大盜，不好！江洋大盜越跑越快，我心想：“可不能讓那名江洋大盜跑了！”馬良見(jiàn)此情景，急中生智，拿出畫(huà)筆，對(duì)著天空畫(huà)了起來(lái)，霎時(shí)，天昏地暗，飛沙走石，一堵巨大的墻從天而降。這墻高得直沖云霄，又無(wú)盡地向兩邊延伸，大盜還沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái)，就撞了上去，撞得他雙眼直冒金星。馬良又畫(huà)了根又長(zhǎng)又粗的繩子綁在了大盜身上，最后，我和馬良把江洋大盜押到了官府。官府為了報(bào)答我們，就給了我們堆積如山般的銀子。

　　于是我和馬良用這些銀子去分給了那些窮人們，馬良又揮舞起了手中的.神筆，頓時(shí)，地上又出現(xiàn)了許許多多身體如白云般的大肥羊，還有許許多多的牛，看上去都有大象那么壯實(shí)，我們把這些全部送給了那些窮人。人們都很感激我們，為我們送行！

　　最后，我和馬良回到了木屋，時(shí)間也不早了，馬良畫(huà)了一個(gè)皮袋，上面寫(xiě)著大大的“送友”二字，說(shuō)鉆進(jìn)去就可以回家了，我和馬良依依不舍地告了別，然后雙腳邁進(jìn)了皮袋，等我再把眼睛睜開(kāi)，我已經(jīng)回到了家中，今天我很開(kāi)心，又很興奮！

　　我和神筆馬良過(guò)一天作文 101

　　“放學(xué)啦！”我站在操場(chǎng)上對(duì)著天空大喊，周?chē)�的人都早已�?jiàn)怪不怪。

　　我迫不及待地沖出校門(mén)，飛快地跑在街邊。突然，一個(gè)方形的東西出現(xiàn)在在我眼前，我來(lái)不及躲閃，就被它絆倒在地，我站起來(lái)定睛一看，是一本精美的古書(shū)。它有著淡棕色的書(shū)皮，上面深深地印著一串金色的文字，還發(fā)著光呢！我心想：“這東西被人丟在路邊，一定是不怎么值錢(qián)，我干脆把它帶回家吧！”我抱起這本古書(shū)開(kāi)心地回家了。

　　寫(xiě)完作業(yè)，我好奇地拿起這本厚重的古書(shū)，仔細(xì)端詳起來(lái)，翻開(kāi)發(fā)現(xiàn)，這竟是一本神話故事書(shū)。就在我仔細(xì)翻著書(shū)的時(shí)候，突然，一陣狂風(fēng)吹來(lái)，我被風(fēng)所形成的洞吸了進(jìn)去，我嚇得不敢睜開(kāi)眼睛。

　　過(guò)了一會(huì)，風(fēng)暴平息了，我慢慢睜了眼睛，發(fā)現(xiàn)我正處在一個(gè)灰塵滿(mǎn)地，草木不生的地方，身上還穿著寬大的古裝。我看了看四周，發(fā)現(xiàn)這里的人們個(gè)個(gè)衣著破爛，瘦得和紙片沒(méi)什么區(qū)別。正當(dāng)我在想這到底是哪里時(shí)，一個(gè)熟悉的身影出現(xiàn)在我面前，我既驚恐又開(kāi)心，這人身穿白衣，少許的'頭發(fā)用白絲帶扎成了一個(gè)辮子，最重要的是，他手上還拿著一支神筆，他就是神筆馬良。他看著我問(wèn)道：“小朋友，你應(yīng)該不是這兒的人吧？我想用手上的神筆把這兒改善一下，你有什么建議，幫幫我吧！”我非常開(kāi)心地說(shuō)：“我覺(jué)得應(yīng)該種點(diǎn)東西，然后送一些實(shí)用的東西給他們，再把房子修一修就可以啦！”他聽(tīng)了，很高興，就把我?guī)У教镞�。他伸手搖了搖神筆，畫(huà)出了黃色的稻谷，又用神筆畫(huà)出了新房和一些日用品。突然，這里搖晃了起來(lái)，我被搖暈了。

　　等我醒來(lái)時(shí)，發(fā)現(xiàn)自己躺在床上，啊，原來(lái)是一場(chǎng)夢(mèng)�。�

　　我和神筆馬良過(guò)一天作文 102

　　在童年的沙灘上，有許多美麗的貝殼，每一個(gè)貝殼都記載著一件有趣的事情。今天我就打開(kāi)那閃閃發(fā)光的貝殼，里面記載著一件神奇的事情——我和神筆馬良過(guò)一天！

　　我現(xiàn)在是一個(gè)四年級(jí)的小學(xué)生，在我三年級(jí)的時(shí)候，我就看過(guò)一部動(dòng)畫(huà)片，主人公是一個(gè)小男孩兒，他長(zhǎng)著大眼睛、小鼻子、小嘴巴。他還有一支神筆，只要你畫(huà)什么，他就能變成實(shí)物！他就是——神筆馬良。

　　有一次，我正在看》神筆馬良》這部電影，當(dāng)時(shí)精彩的部分讓我入了迷，心里就在想：“如果我能和神筆馬良一起拿神筆畫(huà)多好啊哇！”電影看完了，我的回到家里睡覺(jué)了，心里還在回味剛才的電影。

　　突然我從夢(mèng)中驚醒過(guò)來(lái)，看見(jiàn)一個(gè)長(zhǎng)得像神筆馬良的人。哦，不！就是馬良。他對(duì)我說(shuō)：“聽(tīng)說(shuō)你非常想要一支像我這樣的'畫(huà)筆還想一起和我畫(huà)畫(huà)，對(duì)不對(duì)？”我興奮地說(shuō)�！皩�(duì)的！”于是他給了我一支神筆，我們各自換了一雙翅膀，沖出窗戶(hù)。我們飛到了天安門(mén)，天空好大��！有飛到了小花園，一陣清香飄在我們的周?chē)�；還飛到了……。最后我們?cè)谝幻鎵Ρ诿媲巴Ｏ铝�，馬良開(kāi)始教我畫(huà)畫(huà)。他說(shuō)：“閉上眼睛，拿起畫(huà)筆，想著你要畫(huà)的東西，這樣就會(huì)畫(huà)的特別好�！蔽以囍�神筆馬良的方法畫(huà)了一件衣服，果然是世界上獨(dú)一無(wú)二的，沒(méi)人可以設(shè)計(jì)。

　　我對(duì)馬良說(shuō)了一句話：“你能一直陪伴著我嗎？”馬良搖了搖頭，說(shuō)：“我現(xiàn)在就要走了，我們互相說(shuō)再見(jiàn)吧！”

　　突然，我又聽(tīng)見(jiàn)一個(gè)聲音：“寶貝，該起床了。”我從睡夢(mèng)中驚醒過(guò)來(lái)，是媽媽再叫我，果然美好的時(shí)光總是很短暫。不過(guò)如果可以跟神筆馬良過(guò)上一天，我想我一定不會(huì)錯(cuò)過(guò)這個(gè)機(jī)會(huì)。

　　我和神筆馬良過(guò)一天作文 103

　　周六早上陽(yáng)光明媚，我伸了個(gè)懶腰，坐在床上揉了揉眼睛，往旁邊看了看，只見(jiàn)一個(gè)男孩在我旁邊，看著我，右手還拿著一只毛筆，我心想：難不成他就是神筆馬良嗎？我定睛一看確實(shí)，他一邊看著我，一邊笑瞇瞇地說(shuō)：今天我和你過(guò)一天，我們一起去幫助需要我們的人，好嗎？你叫什么？

　　我心里高興極了，說(shuō)：好，好呀！我叫玥玥。于是我換好衣服，拿了我的一些零花錢(qián)便出發(fā)了。

　　我們乘坐馬良畫(huà)的'汽車(chē)，來(lái)到鄉(xiāng)下，這里的路坑坑洼洼不成樣子了。另外，這里現(xiàn)在是雨季，到處都是泥路很不好走，但有馬良在就不用擔(dān)心了，他一邊走一邊畫(huà)路。就在這時(shí)有一家農(nóng)戶(hù)口門(mén)坐了一位正在哭的老奶奶，馬良對(duì)我小聲說(shuō)：咱們?nèi)タ纯茨懿荒軒蜕宵c(diǎn)兒忙。于是我們走了過(guò)去，我說(shuō)：奶奶，您別哭，發(fā)生了什么事情？我們能幫上點(diǎn)什么忙？于是老奶奶把事情的來(lái)龍去脈告訴了我們，原來(lái)老奶奶的兒子去城里辦事，三個(gè)月都沒(méi)回來(lái)，而老伴又因病去世，眼下又沒(méi)個(gè)幫著干活的，又沒(méi)錢(qián)為丈夫安葬。

　　我和馬良耳語(yǔ)了幾句，接著馬良拿起神筆，只見(jiàn)他上一筆畫(huà)線條，下一筆涂色，手腕抖動(dòng)，只聽(tīng)刷刷幾聲，馬良最后大筆一揮，幾張錢(qián)幣落地。老奶奶高興極了，對(duì)我和馬良感激不盡，我們又對(duì)她擺擺手，意思是說(shuō)沒(méi)關(guān)系。

　　我們繼續(xù)走，只見(jiàn)一戶(hù)人家的小孩在哭，我很奇怪問(wèn)他為什么，他對(duì)我們說(shuō)：我們家窮，沒(méi)吃的，天天都餓肚子，我媽媽又病了，沒(méi)錢(qián)治。馬良說(shuō)：這好辦。他畫(huà)了一碗米飯和一盤(pán)菜又畫(huà)了幾個(gè)藥丸，那孩子看見(jiàn)，連連道謝，我說(shuō)：沒(méi)關(guān)系，這不要緊。

　　接著，我們又給農(nóng)家畫(huà)了一些衣服和一些生活用品。

　　太陽(yáng)西沉，我們要回家了，回到家里我跟馬良告別之后上床睡覺(jué)，心里多想跟他再玩一會(huì)兒。

　　我和神筆馬良過(guò)一天作文 104

　　我正在書(shū)桌前看一本叫《神筆馬良》的書(shū)。一瞬間，我不知道怎么的一下鉆到書(shū)里去了。

　　讓我意想不到的是我碰上了馬良，我對(duì)他說(shuō)：”馬良，我是你的粉絲!“”你不是人嗎?怎么會(huì)是粉絲?“馬良說(shuō)。”算了，說(shuō)了你也不懂。“我和馬良走著走著看到了一家窮人。馬良給他們畫(huà)了一個(gè)大糧倉(cāng)，又給他們畫(huà)了一包種子和種菜的工具，教他們?nèi)绻�食物沒(méi)有了就自己種。

　　后來(lái)我們又來(lái)到了一個(gè)小村莊，村莊里十分干旱，沒(méi)有水源，馬良立刻畫(huà)了幾朵烏云，嘩，嘩，嘩，下起了大雨，雨越下越大，快把村子給吞了，馬良又畫(huà)了一條大河疏通洪水，還畫(huà)了一座礦山，讓村里人去采礦，養(yǎng)活自己。

　　我們沿路繼續(xù)走著，看見(jiàn)有幾個(gè)孩子不在上學(xué)而是在玩，我跑過(guò)去問(wèn)：”你們?yōu)槭裁床簧蠈W(xué)啊?“孩子們沮喪的說(shuō)：”我們這里沒(méi)有學(xué)校，也沒(méi)有教室，我們沒(méi)法兒上學(xué)。“我聽(tīng)了后對(duì)馬良說(shuō)：”馬良，我們快幫助他們，讓大家都有學(xué)�？梢陨蠈W(xué)讀書(shū)吧!“說(shuō)罷，馬良拿起畫(huà)筆給孩子們畫(huà)了一座美麗的`學(xué)校，填上了美麗而又嶄新的課桌。孩子們已經(jīng)開(kāi)心的坐在明亮的教室里學(xué)習(xí)了，他們已經(jīng)有了一個(gè)新的身份，他們成為了學(xué)生!

　　緊接著，我們走到了一條小路，抬眼望去是一大片荒地，我對(duì)馬良說(shuō)”我們把這片田野變成一座花果山吧!“馬良拿起神筆把這片荒地變成了一座美麗的花果山!景色十分優(yōu)美!

　　這一天，我和馬良幫助了很多人，我十分開(kāi)心。

　　”呀!現(xiàn)在是什么時(shí)候了?我該回家啦!“我說(shuō)道。馬良揮了揮神筆，一轉(zhuǎn)身，我又回到了自己的書(shū)桌前，正在翻起看這本《神筆馬良》。

　　我和神筆馬良過(guò)一天作文 105

　　我一看見(jiàn)墻上那條龍，就會(huì)想起我和馬良那段有趣而又驚險(xiǎn)的故事。

　　故事發(fā)生在一天前，也就是星期天，我正看著《神筆馬良》這部電影，剛看到一半，馬良就跑出來(lái)了，我剛開(kāi)始被嚇了一跳，還以為鬧鬼了呢，后來(lái)一想：這個(gè)不是好事嗎？反正今天沒(méi)事，和馬良玩一會(huì)兒也沒(méi)關(guān)系。我當(dāng)即就邀請(qǐng)他跟我玩，他沒(méi)多想，就同意了。

　　第一個(gè)游戲是“畫(huà)畫(huà)大戰(zhàn)”，就是畫(huà)小人打架，但我沒(méi)筆，馬良就大方的給我畫(huà)了一支筆，而且和他那支效果一樣！看來(lái)他不是一般的大方呀。有了筆后，我們就開(kāi)始玩兒了，他畫(huà)一個(gè)人，我也畫(huà)一個(gè)人，他畫(huà)一個(gè)投石機(jī)，我也畫(huà)一個(gè)投石機(jī)，所以這便變成了“抄襲游戲”，不同的.是馬良的畫(huà)，一畫(huà)完就變成真的了，我的還只是“畫(huà)”，果然是一支神筆��！

　　第二個(gè)游戲是打雪戰(zhàn)，不過(guò)南方?jīng)]雪，有也會(huì)化，看來(lái)只能玩沙子了，不過(guò)馬良想了個(gè)辦法，他說(shuō)：“我們可以騎龍飛到北方呀�！钡�我問(wèn)他：“那龍呢？”然后只見(jiàn)馬良隨手一揮，一條龍就出現(xiàn)在了我的眼前，馬良對(duì)我說(shuō)：“上來(lái)吧�！蔽叶�話不說(shuō)就跳上了龍背，馬良就騎著龍飛了起來(lái)，去了我夢(mèng)寐以求的北方。我心想：這是我第一次看大雪，所以我要好好珍惜這次玩雪的機(jī)會(huì)和這次騎龍的機(jī)會(huì)。

　　到了北方，我一下龍就團(tuán)起一個(gè)雪球，重重的朝著一棵松樹(shù)打去，松樹(shù)上的雪是打掉了，但打掉的是我這邊的雪，不是馬良那邊的雪，難道我的雪球被傳送了嗎？

　　馬良要回去了，因?yàn)猷l(xiāng)親們和他的朋友還在等他回去呢，我便戀戀不舍的把他送走了，轉(zhuǎn)頭一看，沒(méi)想到馬良還留了一幅畫(huà)，看到這幅龍畫(huà)，我仿佛聽(tīng)見(jiàn)他在說(shuō)：“下次我還找你玩�！�

　　我和神筆馬良過(guò)一天作文 106

　　馬良有一支神筆，可神奇啦，畫(huà)什么有什么，我想和馬良一起去各地逛逛，和他過(guò)一天。

　　天童是一座千年古寺，莊嚴(yán)肅穆，經(jīng)歷了千年滄桑，這次遇到了最強(qiáng)臺(tái)風(fēng)“利奇馬”，山洪暴發(fā)使天童寺遭遇洪水，人員被困。我和馬良很是心急，我們拿出神筆一揮，在山體滑坡處畫(huà)了一堵堅(jiān)硬的墻，擋住傾泄的泥石流；接著畫(huà)了許多船，把被困的人接出來(lái)；最后，畫(huà)了幾個(gè)排水口，讓洪水順利排出�？粗�這座千年古寺安然無(wú)恙，我和馬良開(kāi)心的離開(kāi)了。

　　“床前明月光，疑是地上霜�！崩世实淖x書(shū)聲把我們吸引了，我們往大山深處走，不一會(huì)兒，眼前出現(xiàn)了一座希望小學(xué)。這所小學(xué)是由一排簡(jiǎn)陋的低矮平房搭成的，操場(chǎng)由石頭鋪成，一群孩子們?cè)诨璋档慕淌依锷险n，我和馬良坐在教室的后排，一起聽(tīng)課。老師在凹凸不平的黑板上認(rèn)真的教課，孩子們?cè)趤y糟糟的課桌上認(rèn)真的聽(tīng)課�；璋档慕淌遥瑳](méi)有電扇，我和馬良熱得滿(mǎn)頭大汗。我們把筆一揮，先畫(huà)了一塊平整又嶄新的黑板，又畫(huà)了一排明亮的.電燈，教室忽的亮堂起來(lái)。接著給孩子們換了一套新桌椅，在天花板和墻壁畫(huà)了電扇，一陣涼撲面而來(lái)。來(lái)到操場(chǎng)，正看到一群孩子們?cè)谂懿剑�他們�(cè)谑�頭鋪成的路上跑著，我們又給他們畫(huà)了一條標(biāo)準(zhǔn)的跑道。我和馬良在孩子們的依依不舍中離開(kāi)了。

　　一群白發(fā)蒼蒼的老人，聚在院子里休息，周?chē)�安靜得沒(méi)有一點(diǎn)兒聲音，原來(lái)這是一個(gè)養(yǎng)老院。我和馬良把筆一揮，給老人們畫(huà)了一座美麗的花園，一條石頭小路，花園在開(kāi)滿(mǎn)五顏六色的小花，小鳥(niǎo)在嘰嘰喳喳的叫著，老人們快樂(lè)的在小路上散步。我和馬良又畫(huà)了一道快樂(lè)之門(mén)，走進(jìn)去之后，就會(huì)得到孩子們的關(guān)懷，親人們的陪伴。

　　一天的時(shí)間太短了，我還想和馬良去更多的地方，把快樂(lè)傳遞給更多人。

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