生活中的啟示作文
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎?下面是小編收集整理的生活中的啟示作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

生活中的啟示作文1
今天媽媽帶我去玩,我發(fā)現(xiàn)了一只蝸牛,它走的很慢。
我想和它散步,可我走了一兩步我回頭看看后面它離我很遠(yuǎn)我催它,我唬它,我責(zé)備它,蝸牛用抱歉和傷心的眼光看著我,彷佛在說(shuō):“對(duì)不起,我已經(jīng)盡力了!”蝸牛它雖然爬不快,但是它仍舊爬著。為的就是能到達(dá)自己想去的地方,為的就是能完成給自己定下的目標(biāo),不惜一切。
我看看它又看看我自己,我的`目標(biāo)是什么,蝸牛它靠自己的努力,永不放棄的精神,完成了自己的目標(biāo)。我們要學(xué)習(xí)蝸牛的精神,去完成自己的目標(biāo)!
勤于思索的人,在某種意義上,就是在辛勤尋找啟示的人——帶著懸而未決的問(wèn)題去找,懷著種種疑團(tuán)去找。思索生活本身,思索生活中的種種現(xiàn)象,你才會(huì)受到生活的饋贈(zèng)。
這就生活給我們帶來(lái)的啟示。
生活中的啟示作文2
爸爸的一個(gè)朋友結(jié)婚,他邀請(qǐng)我們?nèi)覅⒓铀麄兊幕槎Y。因?yàn)槭窍嗵幎嗄甑睦吓笥,爸爸就接受了他的邀?qǐng)。
婚禮那天,我們一家人早早地來(lái)到了現(xiàn)場(chǎng)。只見(jiàn)到處掛著彩帶,漂亮極了。來(lái)這里的人可真多,有的在聊天,有的在打牌,有的在吃點(diǎn)心,熱鬧得很!我就和弟弟在這里玩了起來(lái),正當(dāng)我和弟弟玩得開(kāi)心的時(shí)候,媽媽交給我們一個(gè)任務(wù)――吹氣球。正好閑著沒(méi)什么事,我就爽快地答應(yīng)了。
我一邊吹一邊想:我得使勁地吹,吹出一個(gè)大大的氣球來(lái),讓弟弟羨慕一下。于是,我就使勁地吹。我一個(gè)氣球還沒(méi)吹好,弟弟就已經(jīng)吹好三個(gè)氣球了。當(dāng)我把氣球吹得和我腦袋一般大時(shí),我覺(jué)得還不夠好,就繼續(xù)吹著。突然耳邊傳來(lái)呯”的'一聲,氣球爆了。
從這件事中,我得到了啟示:有的人像吹氣球一樣,一味地追求完美,最后的結(jié)局就像氣球一樣爆了,結(jié)果什么也沒(méi)有得到;有的人像吹氣球一樣,吹到覺(jué)得合適的時(shí)候,就停了下來(lái),結(jié)果擁有了一個(gè)完美的氣球。其實(shí),生活不就是這個(gè)樣子的嗎?
生活中的啟示作文3
今天天氣十分好:陽(yáng)光明媚,天空蔚藍(lán)。這種天氣正是遠(yuǎn)足的好時(shí)機(jī)。所以我爸爸和我媽媽就強(qiáng)行把我?guī)Я巳ミh(yuǎn)足。
來(lái)到遠(yuǎn)足的地方后,我被迫下車(chē)。我雖然不想爬山,但是我看見(jiàn)了有許多小朋友也在爬,所以我的'心中燃起了一團(tuán)火。我用勻速來(lái)爬,上坡用勁,平路慢慢地走留氣上坡。不知不覺(jué)就來(lái)到了一個(gè)小亭,我歇了一會(huì)兒。我抬頭望見(jiàn)了一棵大樹(shù)十分高,于是我就把這棵樹(shù)當(dāng)我的目標(biāo)。我爬呀爬,過(guò)了一會(huì)兒我就累得氣喘吁吁?晌乙廊粓(jiān)持著,我看著那棵樹(shù)已經(jīng)離我不遠(yuǎn)了。我堅(jiān)持著,我費(fèi)了九牛二虎之力,才爬上了山頂。我來(lái)到了這棵樹(shù)附近,那棵樹(shù)在眾樹(shù)最為突出,而且這棵高大挺秀。
經(jīng)過(guò)這次的遠(yuǎn)足后,我明白了兩個(gè)道理:一、只有目標(biāo)才會(huì)勝利。二、要做就要做最好的。
生活中的啟示作文4
今天,我學(xué)習(xí)了一篇新的課文-----《釣魚(yú)的啟示》,文章講述了一個(gè)孩子在鱸魚(yú)捕撈開(kāi)放日前兩個(gè)小時(shí)釣到了一條鱸魚(yú),父親卻要他把魚(yú)放回去的故事。這篇課文對(duì)我的啟示很大。
如果大堂里貼著一張告示說(shuō)不能拍球,那么肯定會(huì)有人拍著球和保安吵架(就在我們樓下);如果在博物館中貼著一張警告說(shuō)不能觸摸博物,那么肯定會(huì)有人摸文物,還在保安發(fā)現(xiàn)的`時(shí)候和保安爭(zhēng)吵。這就是世界人眼中的中國(guó)。規(guī)則,對(duì)中國(guó)人來(lái)說(shuō)根本不值一提。
有一次,我發(fā)現(xiàn)有人動(dòng)了我拿去教室的花草,便大聲對(duì)他說(shuō)不能這樣做。誰(shuí)知他一仰頭,開(kāi)始大聲爭(zhēng)辯起這個(gè)問(wèn)題來(lái)。于是,我轉(zhuǎn)身走開(kāi),準(zhǔn)備不理睬他。他則繼續(xù)擺弄那盆可憐的花草。
生活中有很多這樣的例子。在我們身邊,隨便找一處地方都能發(fā)現(xiàn)這種事情。誠(chéng)信是什么規(guī)則只是寫(xiě)給人看的么沒(méi)錯(cuò),誠(chéng)信和遵守規(guī)則就好比課文中得那條大魚(yú),雖然它又大又漂亮,但是在遵守規(guī)則的前提下,我們必須放了它。丟了誠(chéng)信,撿到了小便宜,就好比“撿的是芝麻,丟的是西瓜”,F(xiàn)在不懂這一點(diǎn)的人遲早會(huì)懂的,因?yàn)樯罹拖褚槐緯?shū),它能漸漸告訴你很多深?yuàn)W的道理。
如果你讀懂了生活這本書(shū),你就會(huì)比別人早成功一步。
生活中的啟示作文5
“誰(shuí)知盤(pán)中餐,粒粒皆辛苦”。一份勞動(dòng)一份金錢(qián),要想有收獲,背后必須付出代價(jià)。上幾天,我經(jīng)歷了一次打工。
在天宮城堡浩瀚的兒童職業(yè)里,我的眼睛轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去,不知道去哪個(gè)職業(yè)里工作好。終于,我踏著沉重的步伐,走進(jìn)了中國(guó)郵政,準(zhǔn)備當(dāng)一名郵遞員。
開(kāi)始送信了,我掏出幾封信,在人山人海的人群中鉆來(lái)鉆去,找到了收件的公司。其他的`信都送完了,唯獨(dú)這封寄給建設(shè)公司的信?晌以趺匆舱也坏剑尤话央p鹿公司誤認(rèn)成了建設(shè)公司。連忙走進(jìn)去向人家道歉。在經(jīng)過(guò)幾番挫折后,我終于把信全部送完了。輔導(dǎo)員老師也給了我工資,并表?yè)P(yáng)我說(shuō)我已經(jīng)成為一名正式的小郵遞員了,有禮貌,有責(zé)任感。我聽(tīng)了,心里比吃了蜜還要甜。
經(jīng)過(guò)這件小小的打工記中,我悟出了一個(gè)道理:要想成功,就必須付出代價(jià)。就像爸爸媽媽每天辛苦地工作,并還要把我培養(yǎng)成人,還要處理工作和生活上的繁瑣事。而現(xiàn)在的我,最重要的是好好學(xué)習(xí),以?xún)?yōu)異的成績(jī)來(lái)報(bào)答父母,讓他們?yōu)槲叶械津湴粒?/p>
生活中的啟示作文6
還記得以前的時(shí)候還像往常一樣放假了,老師留好作業(yè),我們都記好了。
可開(kāi)學(xué)就不一樣了,我來(lái)到教室,第一個(gè)就是想怎樣騙過(guò)老師,蒙混過(guò)關(guān)。我心里很難受,等到檢查作業(yè)的時(shí)候,我的心碰碰直跳,真希望跳過(guò)這一關(guān),我的心中已經(jīng)想好了詞:落在家里了,我心里想:千萬(wàn)不要檢查我的作業(yè),千萬(wàn)不要檢查我的作業(yè)。老師說(shuō):“沒(méi)寫(xiě)完作業(yè)的站起來(lái)!蔽艺酒饋(lái),老師開(kāi)始詢(xún)問(wèn)原因,第一個(gè)是李俊佳,老師常常不信任她,因?yàn)樘_過(guò)老師。我想到這一點(diǎn),我心里就開(kāi)始想:我不想被罰,也不想讓老師不信任我,我應(yīng)該選擇誠(chéng)信,因?yàn)檎\(chéng)信是金錢(qián)買(mǎi)不到的.東西,而罰是可以讓人代替你的。我就決定說(shuō)出真話(huà),挨罰,這是應(yīng)該的。
通過(guò)這件事例我知道,不要騙人,要守誠(chéng)信,不要和李俊佳一樣。
生活中的啟示作文7
在生活中,我們會(huì)有許許多多的啟示,一件生活的故事的背后一個(gè)啟示,而這件事那次的啟示,使我一次也沒(méi)忘過(guò)。
這個(gè)啟示是我生活的一個(gè)故事,四年級(jí)的時(shí)候那一次,我們正在做數(shù)學(xué)報(bào)紙,我也在做我做的認(rèn)認(rèn)真真一絲不茍,生怕出什么錯(cuò)誤,我用了25分鐘就寫(xiě)完了,我寫(xiě)完了并沒(méi)有檢查,下課了,我用風(fēng)的速度把數(shù)學(xué)報(bào)紙交給了數(shù)學(xué)老師,就去玩了,試卷發(fā)下來(lái)了,啊!93分只是一些填空題,判斷題和選擇題錯(cuò)了我仔仔細(xì)細(xì)的分析了一下,!不是吧?看來(lái)我是有些馬馬虎虎粗心大意了,我問(wèn)數(shù)學(xué)老師:怎么才能減少錯(cuò)誤率呢?數(shù)學(xué)老師說(shuō):不僅要好好的認(rèn)認(rèn)真真的做完,還要認(rèn)認(rèn)真真仔仔細(xì)細(xì)的檢查聽(tīng)了老師的.話(huà)我慚愧的低下了頭,老師說(shuō):”沒(méi)關(guān)系只要下次注意了就好,記住數(shù)學(xué)重要的不是答案而是這種解題方法,我說(shuō):“老師我以后一定認(rèn)認(rèn)真真仔仔細(xì)細(xì)的做題。老師說(shuō):”那就看看下次考多少分了。
我明白了,要認(rèn)認(rèn)真真仔仔細(xì)細(xì)不要馬馬虎虎粗心大意的,你們明白了嗎?
生活中的啟示作文8
生活中,啟示無(wú)處不在,也許是滿(mǎn)樹(shù)的春紅,也許是寂寞的梧桐。生活總是在完美中留下空白,在心靈中留下啟示。
記得有一次,我正走在上學(xué)的路上,路上堵得很。喇叭聲如汽笛聲融成一片,聲音好像要把地掀翻似的.。到了公交站,我上了公交車(chē),公交車(chē)?yán)镆呀?jīng)很擠了,就如同鍋里有好幾十個(gè)餃子。其中,有一位老奶奶,我后面的一位坐在凳子上的阿姨見(jiàn)了,毫不猶豫地給老奶奶讓座。
還有一次,我乘著公交車(chē)去興趣班。我來(lái)的時(shí)候。車(chē)子里空空如也,我便挑了一個(gè)位子坐了上去。可是沒(méi)過(guò)幾站,人便像潮水一般涌了上來(lái),期中還有一位滿(mǎn)頭大汗的爺爺,我想讓座,但又沒(méi)有勇氣,不過(guò)經(jīng)歷了上面一件事后,我還是鼓起勇氣讓了座?粗鵂敔敍](méi)之前那么累,我也心滿(mǎn)意足的笑了。讓人意想不到的是,我與爺爺竟是同一個(gè)小區(qū)的,自此,我遇到爺爺都會(huì)像朋友一樣打招呼。
通過(guò)這幾件平凡的小事,使我懂得了:美德,可以建立人與人之間的友情;美德,可以使你的胸懷寬廣!
生活中的啟示作文9
今天上午,當(dāng)我打開(kāi)群消息,看見(jiàn)老師給我們布置的實(shí)驗(yàn)作業(yè),開(kāi)心得一蹦三尺高,我興奮地說(shuō):“太好了,太好了,終于可以做實(shí)驗(yàn)了。”
于是我開(kāi)始準(zhǔn)備材料芹菜、紅色顏料、玻璃杯、水,可是我卻發(fā)現(xiàn)家里沒(méi)有芹菜,也沒(méi)有材料,我愁眉苦臉的說(shuō):“沒(méi)有實(shí)驗(yàn)材料怎么辦呀?”我立即在群里就跟老師留言家里沒(méi)有實(shí)驗(yàn)的材料。不一會(huì),老師看到了我的留言,連忙安慰我說(shuō):“不著急,我們可以用別的東西代替,遇到任何困難都要?jiǎng)幽X筋,要想辦法,任何問(wèn)題都有三種方法解決問(wèn)題!崩蠋煹牧粞,讓我的心情一下子變得輕松愉快起來(lái),因?yàn)槲艺业搅私鉀Q材料的辦法。
我繞繞腦袋,心想:芹菜不就是一種植物嗎?我可以用別的.植物來(lái)代替呀,比如小草就可以來(lái)代替芹菜,至于紅色的顏料嘛,我想了想,我就用媽媽的口紅來(lái)代替吧就這樣,我很快準(zhǔn)備好了材料,就開(kāi)始動(dòng)手做起實(shí)驗(yàn)來(lái)了。
哈哈,遇到任何困難只要?jiǎng)幽X筋,要想辦法,就一能找到解決的方法。
生活中的啟示作文10
我喜歡的學(xué)科是科學(xué),所以,我經(jīng)常在家里做一些小實(shí)驗(yàn)。
有一次,我用量筒把許多洗頭液、洗衣液等混合到一起。我發(fā)現(xiàn),量筒里就像開(kāi)滿(mǎn)了花叢一樣,五顏六色,非常艷麗。
第二天,我去看量筒的時(shí)候,驚奇地發(fā)現(xiàn),許多顏色已經(jīng)換了位置,大有對(duì)比色的味道。
第三天,我又去看那瓶試劑,(.)結(jié)果,所有的顏色又移動(dòng)了,只不過(guò)有少許顏色混合在其他顏色里了。
直到第四天,色塊才不移動(dòng)。
第五天,更妙的事情發(fā)生了:所有的顏色都變成了白色,并且,試劑居然凝固了!
我開(kāi)始查閱書(shū)籍。一直找到《科學(xué)實(shí)驗(yàn)室王》我才知道,色塊移動(dòng)是因?yàn)槊芏鹊木壒。因(yàn)樗械奈镔|(zhì)都是擁有不同的密度,所以會(huì)有上浮和下沉。
那又為什么會(huì)凝固和變色呢?經(jīng)過(guò)考證,凝固是因?yàn)檫@些液體與水一樣,會(huì)蒸發(fā),當(dāng)所有的液體中的`水分都干了以后,添加的物質(zhì)就堵在瓶口,所以會(huì)凝固。而變色則是有一個(gè)液體粘力超強(qiáng),所以會(huì)這樣。
啊!有時(shí)想知道一個(gè)原因,就得用心鉆研!
生活中的啟示作文11
望一望天空、嗅一嗅花香、賞一賞樹(shù)高······大自然賦予我們太多美好的遐想,給予我們太多深刻的道理,讓我們閱讀自然。
樹(shù)低著頭生長(zhǎng),告訴我們做人要謙虛;攀登高山告訴我們要知難而上;烏鴉反哺告訴我們?nèi)艘酶卸鳎灰荒晁募窘虝?huì)了我做任何事情都要遵循規(guī)律;滴水穿石告訴我堅(jiān)持不懈終能成功!
“嘀嘀嘀……”下水道的管子長(zhǎng)年滴水不斷。五年了,誰(shuí)也沒(méi)有注意過(guò),有一天我回家沒(méi)帶鑰匙,便在緩臺(tái)上玩,水滴落下的聲音吸引了我,我順聲望去,看見(jiàn)水滴總是專(zhuān)心地凝成一點(diǎn),十分專(zhuān)一地形成一大滴,落下去,又一滴,落下去,再滴,而水滴凝聚的地方天然地形成了一個(gè)深深的小孔,水滴已經(jīng)把如此堅(jiān)硬的石頭穿透了,這需要多長(zhǎng)久的'功力呀!“只要功夫深鐵杵磨成針”水滴的力量比雨的力量小多了,但它就能穿透堅(jiān)石,而雨水則不能,這就是自然給我的啟示:目標(biāo)專(zhuān)一、持之以恒,只要堅(jiān)持不懈就一定能成功!
我要閱讀自然,挖掘自然的寶藏,大自然是我們最好的導(dǎo)師。
生活中的啟示作文12
生活似一場(chǎng)放不完的電影,幫你記下生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,生活似一個(gè)攝像機(jī),攝下生活中的大小事情。然而,生活中,也會(huì)給我們帶來(lái)許多啟示。
每次我都會(huì)走在大街上東瞧瞧,西瞧瞧,不知在尋找些什么。突然,我看見(jiàn)了一個(gè)熟悉的身影——環(huán)衛(wèi)清潔工。他帶著一個(gè)褐色的口罩,穿著單薄的.工作服,戴著桔紅色的鴨舌帽,在街上認(rèn)真的清掃著。雖然已是冬天了,我穿著厚厚的棉服還是冷,但是環(huán)衛(wèi)工人的額頭依然大汗淋淋,我在想他的衣服有特意功能嗎?這時(shí)一股大風(fēng)吹來(lái),樹(shù)葉紛紛吹落下來(lái),迎和著風(fēng)沙一起舞蹈著。環(huán)衛(wèi)工人馬上重新打掃一遍。
看著環(huán)衛(wèi)工人好不容易又打掃完畢,看著他疲憊地坐在路邊,這時(shí)一個(gè)叔叔走了過(guò)來(lái),很習(xí)慣性的把手中的垃圾一扔,垃圾筒就是在他身邊,他卻還很瀟灑地往前走。我看著很疲憊的環(huán)衛(wèi)工人馬上站起來(lái),默默地把垃圾撿起扔進(jìn)了垃圾筒。
看了這一幕,我非常生氣,我得到了一個(gè)啟示,雖然清潔工是很低層的工作, 是一個(gè)很不起眼的工作,但是他們的奉獻(xiàn),給我們城市帶來(lái)了美麗,他們是最美麗的人。我們一定要尊重他們的工作,愛(ài)護(hù)環(huán)境,從我做起。
生活中的啟示作文13
媽媽給我報(bào)了一個(gè)口才班,我很開(kāi)心!這不,又該上課了。
我拿上資料,媽媽開(kāi)著車(chē)送我去上口才班。我和媽媽說(shuō)再見(jiàn),就上樓了,我看見(jiàn)我們教室新來(lái)了一個(gè)大姐姐,看著好像13、14歲的。我就沒(méi)有多想,我坐在了大姐姐的身旁,大姐姐和我打招呼。
我聽(tīng)著音樂(lè),站了一會(huì)兒站姿,就開(kāi)始練相聲。可是,那個(gè)大姐姐沒(méi)有資料,她和我們班的人也不熟,不好意思。我看了看四周,大家都在認(rèn)真地練習(xí),我就把我的'相聲資料推在大姐姐地面前。她只是微微一笑,就這樣,我們成為了好朋友。
過(guò)了幾天,又該上了。可是媽媽出差了,我就忘東忘西的,今天就忘了拿水杯。我在口才班練了好幾個(gè)小時(shí),老師讓我們休息25分鐘。我的嘴巴已經(jīng)口干舌燥,我現(xiàn)在覺(jué)得自己的嘴巴,就像在一片沙漠里。我現(xiàn)在是多么的希望我可以快點(diǎn)兒到南極!
就在這個(gè)時(shí)候,我的面前出現(xiàn)了一個(gè)保溫壺,我抬頭一看,是哪里大姐姐。我對(duì)大姐姐說(shuō):“大姐姐,你不喝了嗎?”大姐姐說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,你沒(méi)有帶上水杯,就和我的吧。就當(dāng)是你上次幫我,我還給你的!蔽液荛_(kāi)心,拿著杯子喝了起來(lái)。
這件事情使我明白了一個(gè)道理:“幫助別人,有時(shí)也會(huì)達(dá)到回報(bào)。”
生活中的啟示作文14
生活中每件事對(duì)我們來(lái)說(shuō),都有著很大的啟示。
有一天,我去散步看到了這一幕……
路上有一位老人,看起來(lái)八十多歲的年紀(jì),瘦弱的身材, 消瘦的臉上有幾道皺,紋雙目無(wú)神,滿(mǎn)頭白發(fā),嘴唇發(fā)白, 稀疏的牙齒黃的發(fā)黑,穿著非常簡(jiǎn)陋的衣服,正彎著腰吃力地一步步向前進(jìn)。
我正要幫助老奶奶,忽然一個(gè)騎著三輪車(chē)的人,他滿(mǎn)頭大汗身穿綠色襯衫,下身穿著一條黑色的褲子。他問(wèn)道:“老人家您要去哪里?您的.腿不太方便,不然我就送你一乘(程)吧!”老奶奶說(shuō):“不用了,還怪麻煩的,我還是自己走過(guò)去吧!”“老人家這可不行,天那么熱您會(huì)中暑的,您說(shuō)去哪里我一定給您送過(guò)去!”“我就去公園。”“上車(chē)吧!我來(lái)送你……”說(shuō)完,他將老人慢慢扶上車(chē)。讓老人坐隱三輪車(chē)就慢慢的騎走了。
生活中的啟示作文15
我是一個(gè)愛(ài)浪費(fèi)水的“小敗家子”。每天不知浪費(fèi)了多少水。
我每次上街,都會(huì)在有水龍頭的地方看見(jiàn)“節(jié)約用水,人人有責(zé)!倍覅s對(duì)這八個(gè)字視而不見(jiàn)。
有一次父親在上網(wǎng),我突然看見(jiàn)地球原來(lái)有著豐富的淡水資源,由于人類(lèi)不斷地在浪費(fèi)大量淡水,所以造成淡水資源急速下降。在每個(gè)國(guó)家有成千上萬(wàn)的人因?yàn)闆](méi)有水喝,導(dǎo)致死亡?赐赀@我下定決心,一定要的節(jié)約用水。
有一天我在街上散步,突然看見(jiàn)一個(gè)的小弟弟在洗手,把水開(kāi)得很大,而且洗完手就趕緊把水龍頭拎緊,告訴他說(shuō):“人類(lèi)一定要節(jié)約用水!闭f(shuō)完,他向我招招手走了。
從此以后我更節(jié)約了,每次洗手的時(shí)候,都會(huì)把水開(kāi)得很小,抹洗衣粉,都會(huì)把水關(guān)上,等再次用才會(huì)把水打開(kāi),用完水還會(huì)檢查,水龍頭關(guān)緊沒(méi)有。我還會(huì)把洗過(guò)碗的水,洗過(guò)臉的水,洗過(guò)臉的',還有洗過(guò)手的水,都存起來(lái)沖廁所用。洗澡的時(shí)候,如果要抹泡沫了,我都會(huì)把水龍頭拎得緊緊的,等要沖泡沫的時(shí)候,才會(huì)把水打開(kāi)。
我相信只要從自己做起我們的世界的淡水資源就會(huì)變得更豐富。
——節(jié)約用水,人人有責(zé)。
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