身邊有特點(diǎn)的人作文合集15篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，下面是小編為大家整理的身邊有特點(diǎn)的人作文，歡迎閱讀與收藏。
身邊有特點(diǎn)的人作文1
我們班有一個(gè)人見(jiàn)人愛(ài)，人人崇拜的小書蟲，他長(zhǎng)著一雙小小的眼睛炯炯有神，一對(duì)耳朵一看就很機(jī)靈，他腦袋雖然小但裝著無(wú)窮無(wú)盡的知識(shí)，他就是我們班的凌鶴軒。
他愛(ài)書，就像一頭饑餓的牛，吃著無(wú)邊的知識(shí)嫩草，無(wú)論是童話書、故事書、歷史書還是軍事書，他都愛(ài)不釋手。
下課了，同學(xué)們像打了雞血一樣沖出教室，瘋玩起來(lái)，可他不管同學(xué)們的歡聲笑語(yǔ)，靜靜地坐在椅子上，目不轉(zhuǎn)睛的.盯著書，好像一塊磁鐵把他緊緊地吸住了！有時(shí)，他哈哈大笑，好像被故事里的人物給逗樂(lè)了，有時(shí)，他的臉上露出了一絲微笑，想必是被故事里的人物給吸引了，有時(shí)，他急的抓耳撓腮，估計(jì)是在思考故事內(nèi)容怎么可能如此出乎意料，這就是如此陶醉的小書蟲凌鶴軒。
他看書看到了廢寢忘食的地步，打飯的人喊了四五聲他也全然不知，好半天才心不在焉地說(shuō)：馬上就來(lái)吃飯，打完飯后，他還是要一邊看書一邊吃飯。
正因?yàn)樗麩釔?ài)讀書，所以，他在課堂提問(wèn)時(shí)總是對(duì)答如流，他真不愧是我們班會(huì)走路的百科全書，我們都十分敬佩他！
身邊有特點(diǎn)的人作文2
吳憧長(zhǎng)著一對(duì)大耳朵，一雙大眼睛，一對(duì)淡淡的眉毛，高高的鼻子，大大的嘴巴，身體不胖也不瘦，長(zhǎng)得不高也不矮，這就是運(yùn)動(dòng)健將吳憧，看上去帥氣極了，我把他稱作“閃電”。
有一次，我們比賽200米跑步時(shí)，我們都做好賽跑準(zhǔn)備，聽(tīng)到老師哨聲一響，我像千里馬一樣沖了出去，跑到50米時(shí)我排在第二名，跑到100米的.時(shí)候，我后面的一名同學(xué)超過(guò)了我，跑到150米的時(shí)候又有一名同學(xué)超過(guò)我，最后吳憧贏得了第一名的好成績(jī)，所以我稱他是我們班的閃電跑步高手。
還有一次要跳600個(gè)跳繩，老師給我們規(guī)定5分鐘完成，那就是說(shuō)每分鐘要跳100多個(gè)跳繩，吳憧只用了3分鐘的時(shí)間就跳完了，那就是一分鐘跳了200個(gè)跳繩，所以我稱他為跳繩閃電高手。
你們瞧瞧吳憧的運(yùn)動(dòng)好不好？是不是很厲害？
身邊有特點(diǎn)的人作文3
有人迷花，有人迷球，還有人迷昆蟲。而我的老爸是個(gè)名副其實(shí)的手機(jī)迷。
老爸天天都會(huì)進(jìn)小說(shuō)軟件里看小說(shuō)。他看起電子小說(shuō)來(lái)，就算“大王”老媽叫他去帶弟弟，他都會(huì)當(dāng)成耳邊風(fēng)的'。
有一次，我就快要睡著了。老爸手機(jī)的燈一下子亮了起來(lái)。我的睡意一下子全消失了。手機(jī)的光十分的刺眼，我一直睡不著。我開始向老爸反抗：“老爸，趕快關(guān)手機(jī)，我都睡不著了！”“好好，過(guò)一會(huì)就關(guān)�！薄安恍校‖F(xiàn)在必須關(guān)！”終于，老爸把手機(jī)關(guān)了。
可是誰(shuí)知，我那個(gè)像狐貍一樣的老爸又拿出手機(jī)繼續(xù)看小說(shuō)。他心里一定想著：“我等你睡了再繼續(xù)看手機(jī)，看你怎么辦，嘻嘻嘻！”他看得很慢，十分享受這個(gè)過(guò)程。凌晨時(shí)分，當(dāng)屏幕上出現(xiàn)“end”的字母時(shí)，他才滿足得伸了個(gè)懶腰睡覺(jué)去了。不過(guò)，第二天他只能頂著墨鏡似的黑眼圈去上班了。
我希望老爸不要再熬夜看電子小說(shuō)了。不然，老爸真的會(huì)變成一只只會(huì)看手機(jī)的“大熊貓”的！
身邊有特點(diǎn)的人作文4
我們班有一個(gè)出名的"神算子"——徐坤，他就像神算子一般能掐會(huì)算。
周四下午語(yǔ)文課下課，我跑到他的面前說(shuō)："徐坤，你給我算算命吧！"原來(lái)我聽(tīng)到有人說(shuō)："唉，唉！我到徐坤那里算了一下命，你也去試一試吧！"徐坤見(jiàn)了就說(shuō)："你把手伸過(guò)來(lái)給我看看。"我就乖乖的'給他看了。我見(jiàn)他先摸了一會(huì)脈搏，再看了一下我的掌紋。"哇！"他大叫一聲。"你可以長(zhǎng)壽而且你還很聰明呢！"我聽(tīng)了高興極了！一蹦一跳地走了。一到下課，同學(xué)們就會(huì)紛紛涌過(guò)去找神算子算一算呢。
徐坤也是一個(gè)很厲害的"學(xué)者"，知識(shí)面很廣。有一次，徐坤皺眉頭地說(shuō)："今天可能會(huì)下雨。"但是手機(jī)上顯示今天是晴天呀？我們疑惑不解便問(wèn)："為什么呢！"他說(shuō)："因?yàn)槲椅浵佋诎峒�，墻上有水球，燕子在低飛。"不一會(huì)兒，手機(jī)上的天氣預(yù)報(bào)就變了，顯示出今天會(huì)下雨。我們看了，很吃驚，對(duì)他敬佩不已。
這就是我們班的"神算子。"
身邊有特點(diǎn)的人作文5
我的弟弟特別調(diào)皮！
每天媽媽在廚房里燒飯菜的時(shí)候，因?yàn)闆](méi)有人和調(diào)皮的弟弟玩，所以小弟弟都會(huì)噌噌噌地爬到廚房里去搗蛋。
他總是會(huì)翻箱倒柜的把廚房里能拿的東西都拿出來(lái)，扔得地上到處都是。比如說(shuō)菜籃子，勺子，一次性手套，保鮮膜，塑料盒等都會(huì)被他全部拿出來(lái)甩在地上。而且我總覺(jué)得他會(huì)這樣想：“嗯，還不夠，我應(yīng)該再...”
想知道，就往下看吧...
小弟弟總是會(huì)拿起那些被他拿出來(lái)的東西往自己嘴里放。然后舔來(lái)舔去的`，把那些東西上弄得都是口水。
每當(dāng)這時(shí)，媽媽就會(huì)讓我把小弟弟抱走�？墒俏覄傟P(guān)上廚房門，小弟弟就會(huì)飛快地爬到廚房門口，然后用自己的小手，慢慢地推開我剛剛關(guān)上的廚房門，接著就很高興地爬了進(jìn)去。我只能很無(wú)奈的再把小弟弟抱出來(lái)。
這回我可不是跟上一次一樣了，我得陪他玩，不然他一會(huì)兒又要爬進(jìn)去搗蛋了。
我的小弟弟就是這么調(diào)皮！
身邊有特點(diǎn)的人作文6
我身邊有很多有特點(diǎn)的人，但是以我的性格，最喜歡的人還是XXX。他比較愛(ài)運(yùn)動(dòng)，比如跑步，他在我們班里可是數(shù)一數(shù)二的。他上課認(rèn)真學(xué)習(xí)，他一下課就放飛自我，在那里開心地蹦跶。一打上課鈴，他就像超音速飛機(jī)一樣飛進(jìn)教室，并調(diào)整好狀態(tài)，認(rèn)真上課，好好學(xué)習(xí)。他每一天的`要求并不高，只要進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)就行了。
他在我們班有一個(gè)稱號(hào)，那就是運(yùn)動(dòng)健將。他大概每5秒能跑30多米吧，并且他性格開朗，愿意與別人交往。他每天都很早來(lái)上學(xué)，基本做到早睡早起，這就使他身體比較健康。雖然我比他晚睡晚起，但是我還是跑的比他快。
他還有一些缺點(diǎn)，比如他特別喜歡玩電子產(chǎn)品，所以導(dǎo)致眼睛有些近視。但我就不一樣了，眼睛好的很，但我并不是王婆賣瓜，自賣自夸，而是作了一個(gè)對(duì)比。
他的性格很好，他很開朗，并且知道自己在做啥，他會(huì)盡量把這件事做到最好。
總之，XXX是一個(gè)愛(ài)運(yùn)動(dòng)的人、一個(gè)愛(ài)學(xué)習(xí)的人、一個(gè)開朗的人。
身邊有特點(diǎn)的人作文7
我們班有跳繩王、短跑王、毽子王，而我寫的是我們班出了名的長(zhǎng)跑王，他就是人見(jiàn)人愛(ài)，花見(jiàn)花開，被稱為“永有力氣”的崔游泮同學(xué)。
在一節(jié)體育課上，朱老師在男生面前厲聲地說(shuō)：“我們現(xiàn)在開始跑500米，請(qǐng)大家到跑道上準(zhǔn)備�！闭f(shuō)完男生像雨點(diǎn)一樣紛紛來(lái)到了跑道上，準(zhǔn)備一次用腿來(lái)比賽的'比賽。
只聽(tīng)到哨聲，我們像賽車沖了出去，半圈到了，我依然是第一名。一圈半后，我們?nèi)嗳藴p速了，我感覺(jué)自己快不行了。就在這時(shí)，“嗖”，我的鐵哥們，也是我們班的小黑豹——崔游泮同學(xué)他……他……居然加上了我一開始跑地速度，沖進(jìn)了終點(diǎn)，遙遙領(lǐng)先了我們班的所有男生。一到終點(diǎn)，全班女生都說(shuō)：“崔游泮，你真是太厲害了，我好羨慕你喲！”我看著崔游泮心理很沮喪。崔游泮來(lái)到我身邊說(shuō)：“這只是一次偶然，沒(méi)事的，下次努力！”
最后我倆鐵哥們過(guò)了開心的一天！
身邊有特點(diǎn)的人作文8
我有一個(gè)好朋友，她叫蓋一涵。她不僅能歌善舞，而且還是我們班的故事大王呢！
記得有一次，我們班舉行故事會(huì)活動(dòng)，接近尾聲的時(shí)候，沈老師說(shuō)：“最后我們?cè)僬?qǐng)一位同學(xué)上來(lái)講個(gè)故事吧！”這時(shí)，同學(xué)們立刻不約而同地把手指向故事大王蓋一涵，異口同聲地喊著：“蓋一涵！蓋一涵！”于是沈老師便請(qǐng)她上去講了。
落落大方的她一上臺(tái)，就立馬口若蓮花，美妙動(dòng)聽(tīng)的故事便從她嘴里爭(zhēng)先恐后地冒了出來(lái)，講完后教室里傳出陣陣熱烈的掌聲，大家都還意猶未盡呢！
記得還是一年級(jí)的時(shí)候，她參加了校園講故事大賽，舞臺(tái)上她的聲音抑揚(yáng)頓挫、娓娓動(dòng)聽(tīng)，大家都在她的故事中體會(huì)到了身臨其境的感覺(jué)，最后評(píng)委老師和同學(xué)們都給予了熱烈的掌聲。
我的.好朋友蓋一涵就是那么的優(yōu)秀！
身邊有特點(diǎn)的人作文9
要說(shuō)起我老爸呀，他可是個(gè)名副其實(shí)的“手機(jī)迷”。
他呀，自從遇上手機(jī)游戲，就再也不能和眼鏡說(shuō)拜拜了，老爸的視力一落千丈，以前視力極好，可現(xiàn)在呢，視力落了下來(lái)。他的'高鼻梁，現(xiàn)在也低了，誰(shuí)害的？眼鏡害的唄。太可憐了。
每一次晚上，老爸老媽都要大戰(zhàn)三百個(gè)回合，有一次還當(dāng)著我的面大戰(zhàn)起來(lái)。
老爸正津津有味地玩手機(jī)，老媽大發(fā)雷霆，用力捅了他一下。
老爸一下跳了起來(lái)，大吼：“我又怎么了你？”
老媽眉頭一緊：“你不說(shuō)給子墨查作業(yè)嗎？”
“你查不行嗎？”老爸說(shuō)著，便繼續(xù)玩。
老媽快哭出來(lái)了：“我懷著小二，上班、下班。晚上還查子墨作業(yè)，你想累死我呀？”
老爸也不甘示弱：“我也上下班，把子墨接回來(lái)，我也不累呀？”
老媽雙手叉腰，大聲說(shuō)：“你愛(ài)查不查，我可不查！”
老爸人仰馬翻，只好乖乖查作業(yè)。
哎，老爸，你這一個(gè)“手機(jī)迷”。
身邊有特點(diǎn)的人作文10
我們班有個(gè)"小問(wèn)號(hào)"，他總是愛(ài)問(wèn)我們各種古怪的問(wèn)題，沒(méi)錯(cuò)，他就是我們班的張睿同學(xué)。
下課時(shí)，"小問(wèn)號(hào)"愁眉苦臉地對(duì)我說(shuō)："我有一個(gè)不會(huì)的數(shù)學(xué)難題，你能教教我嗎？"我吞吞吐吐地說(shuō)："好……吧"。我仔細(xì)地看了看題，又把我腦子里的思路詳細(xì)地給"小問(wèn)號(hào)"解釋了一遍。"小問(wèn)號(hào)"聽(tīng)完之后，喜笑顏開地對(duì)我說(shuō)："謝謝你，你真聰明。"
有一次，"小問(wèn)號(hào)"來(lái)到我家里玩。他一到我家就這兒看看，那兒看看，似乎有許多問(wèn)題。突然，"小問(wèn)號(hào)"看到了我家那臺(tái)大鋼琴，便急忙地對(duì)我說(shuō)："鋼琴的'按鍵為什么能發(fā)出那么奇妙動(dòng)聽(tīng)的聲音？"我裝著才華橫溢的樣子說(shuō)："因?yàn)殇撉俚暮竺嬗幸恍┣傧?。"小問(wèn)號(hào)"又問(wèn)我說(shuō)："琴弦長(zhǎng)什么樣子？"好吧，這個(gè)問(wèn)題我也答不上來(lái)。他的問(wèn)題可真多啊。
這就是我們班的"小問(wèn)號(hào)"，你覺(jué)得他是不是很好問(wèn)？
身邊有特點(diǎn)的人作文11
說(shuō)起“假小子”那非xx莫屬，瞧，那水汪汪的大眼睛，紅艷艷的嘴唇，一張一合，明明是個(gè)小美女，卻偏偏與眾不同，活成了一個(gè)調(diào)皮的“假小子”。她是我的鄰居，更是我的好伙伴。論相貌和普通人沒(méi)啥兩樣，可是特別之處在于她的嗓音，非常洪亮。
還記得一次，我和妹妹在樓下散步，忽然，聽(tīng)到她在喊：“媽媽，這題怎么做？”宛如平地一聲驚雷。我大吃一驚，因?yàn)樗易≡谒臉�，而這時(shí)我正在樓下散步呢，但她的話音卻如此清晰。這個(gè)音量，說(shuō)是女孩子恐怕都沒(méi)人敢信呢！
她不僅嗓音洪亮，還有點(diǎn)“不講道理”。
暑假里，我和xx玩了個(gè)游戲，她找來(lái)一根長(zhǎng)繩子，讓我騎著自行車，拉住繩子，她則把繩子拴在她的車上，靜靜地等待我拉著她，我將她拉了好幾圈，停下來(lái)的時(shí)候，我就對(duì)她說(shuō)：“好了，你去拿刀子把繩子剪掉�！笨伤齾s把車子一推，嘴里喊道：“又不是我車，關(guān)我什么事。”我見(jiàn)她這副野蠻的樣子，狠狠地?cái)?shù)落了她一頓，沒(méi)辦法，她只好乖乖聽(tīng)話，灰溜溜地跑回了家去拿剪刀了。
她雖然有點(diǎn)“不講道理”，但她的計(jì)算能力很好，平時(shí)我做半分，一分鐘的'題，她十幾秒就算出來(lái)了。每當(dāng)這時(shí)，我總是會(huì)向她投去羨慕的眼光。
這就是我的朋友——xx。
身邊有特點(diǎn)的人作文12
我們班有一個(gè)小問(wèn)號(hào)——李震宇。
有一次科學(xué)課，老師正在講關(guān)于磁鐵的知識(shí)，老師還沒(méi)講幾句，他便滿懷激情的舉起手大聲地問(wèn)道：“為什么指南的是南極，指北的是北極呢？不是應(yīng)該同極相斥，異極相吸嗎？”老師回答道：“我等會(huì)兒講�！贝藭r(shí)，小問(wèn)號(hào)心里有些失落。之后，老師回答小問(wèn)號(hào)說(shuō)：“因?yàn)榈厍蚱鋵?shí)也是一塊磁鐵，它有一些磁場(chǎng)能夠吸引住磁鐵，做實(shí)驗(yàn)時(shí)我會(huì)講清楚的。”做實(shí)驗(yàn)時(shí)，老師提出了幾個(gè)問(wèn)題，其中一個(gè)問(wèn)題是這樣的：一個(gè)長(zhǎng)條形的磁鐵，把它摔碎后仍然有兩個(gè)磁極對(duì)嗎？同學(xué)們開始了思考，有人說(shuō)：“對(duì)！”有人說(shuō)：“不對(duì)！”。但是都說(shuō)不出一個(gè)所以然來(lái)。過(guò)了一會(huì)兒，老師公布了答案：“這道題其實(shí)是對(duì)的。”小問(wèn)號(hào)有點(diǎn)不明白這是為什么，便又問(wèn)道：“老師，磁鐵摔碎后，一半是南極，一半是北極，為什么還會(huì)有兩個(gè)磁極呢？”老師覺(jué)得有些煩了，就沒(méi)有理會(huì)他。小問(wèn)號(hào)百思不得其解，如百爪撓心一般坐立不安起來(lái)。
這就是我們班的小問(wèn)號(hào)，心中有疑問(wèn)就一定要搞清楚，否則內(nèi)心就無(wú)法平靜。他這種強(qiáng)烈的.求知欲推動(dòng)著他不斷地努力獲取新的知識(shí)，能夠幫助他不斷地進(jìn)步，值得我們好好學(xué)習(xí)。
身邊有特點(diǎn)的人作文13
我們班里有特點(diǎn)的人很多，如搞笑大王“潘昊”、冷靜達(dá)人“聞昱晨”、小博士“李世博”，可我覺(jué)得許文昊這名運(yùn)動(dòng)健將最牛。
許文昊同學(xué)臉尖尖的，眼睛大大的，鼻子挺挺的，只是皮膚黑了點(diǎn)。所有同學(xué)肯定都知道前段時(shí)間的運(yùn)動(dòng)會(huì)吧！同學(xué)們都賽出了風(fēng)采，我們班的許文昊在運(yùn)動(dòng)會(huì)的跳高比賽中，取得了一枚耀眼的金牌。在跳高比賽中，許文昊邁著輕盈的'步伐跑到起跳線前，他把全身力氣集中在腳上，用力一蹬�？窗�！他像燕子一樣，越過(guò)了竿子，你聽(tīng)！我們班同學(xué)都用最熱烈掌聲，祝賀他成功了呢！這時(shí)王梓妍同學(xué)，拿著話筒在主席臺(tái)上激動(dòng)地說(shuō)：“許文昊，你破校記錄了，祝賀你！”他回到班級(jí)后同學(xué)們都對(duì)他說(shuō)：你真棒！又為我們班取得了一枚獎(jiǎng)牌。
我們應(yīng)該向許文昊同學(xué)學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)他那種刻苦練習(xí)的精神。
身邊有特點(diǎn)的人作文14
我的爸爸身高一米七多一些，短短的劉海下有一雙明亮的大眼睛，閃著智慧的光芒，微笑時(shí)露出一排潔白整齊的'牙齒，很美。
我的爸爸很膽小。記得有一天，我們?nèi)ビ螛?lè)園玩，我看到了過(guò)山車，過(guò)山車是絕對(duì)要去玩的，我的媽媽不敢去玩，我的爸爸也有點(diǎn)膽怯，可是爸爸和媽媽又擔(dān)心我，只好讓爸爸來(lái)陪我玩過(guò)山車了。我和爸爸玩好以后我還想玩一次，可是爸爸此時(shí)頭又暈又痛，臉色蒼白，兩腿發(fā)軟，我笑爸爸真是膽小如鼠。
爸爸雖然膽小，可是心靈手巧。有次我和小朋友們出去玩我的槍，玩著玩著，忽然有個(gè)小伙伴把我的槍給摔壞了。我哭了起來(lái)，我爸爸聽(tīng)到了，走過(guò)來(lái)問(wèn)我為什么哭，我把剛才的事跟爸爸說(shuō)了。爸爸說(shuō)：“修修就行了�！蔽业陌职帜闷饦屪屑�(xì)看了看，開始修起來(lái)，等到睡覺(jué)了，爸爸還是沒(méi)有修好。第二天早晨，我一睜眼看到槍放在我的床頭，我拿起一看，竟然和新的一模一樣，打開開關(guān)“突突突”響了，我開心地大喊：“爸爸的手太神奇了！”
這是我的爸爸，很膽小，又心靈手巧，我愛(ài)我的爸爸。
身邊有特點(diǎn)的人作文15
我家有一位燒菜阿姨，她身材胖胖的，臉上有一雙炯炯有神的眼睛，眼睛里好像散發(fā)著智慧的光芒。
她的廚藝很是了得，每次做的'菜不但美味可口，還營(yíng)養(yǎng)豐富呢！你看，她做的紅燒肉濃油赤醬，一放進(jìn)嘴里，入口即化。那翠綠翠綠的爆炒西蘭花，鮮嫩爽口，是我的最愛(ài)。而我的老弟則最愛(ài)吃她做的油煎南瓜，那南瓜金黃金黃的，外焦里嫩，非常誘人！
她也是我家的“萬(wàn)事通”。每次讓我很煩惱的事情，對(duì)她來(lái)說(shuō)就好像小菜一碟。當(dāng)爺爺奶奶身體不好需要看醫(yī)生時(shí)，她會(huì)推薦哪家醫(yī)院哪個(gè)醫(yī)生最好；當(dāng)我在學(xué)習(xí)上遇到難題時(shí)，她會(huì)及時(shí)出現(xiàn)，幫我解答；當(dāng)?shù)艿懿恢涝趺礃酉敌瑤r(shí)，她會(huì)手把手教弟弟怎么樣用最巧妙的方法系好鞋帶。當(dāng)然她更知道哪個(gè)菜場(chǎng)的食材最新鮮最便宜，還知道哪個(gè)地方今天發(fā)生了什么新鮮事。每當(dāng)我們吃完飯，她就會(huì)一邊洗碗，一邊繪聲繪色地講給我們聽(tīng)。
這就是我們家的燒飯阿姨，一個(gè)十足的“萬(wàn)事通”，一個(gè)多才多藝的好管家！
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