有關(guān)三年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文作文匯編九篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編為大家整理的三年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文作文9篇，歡迎大家分享。
三年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文作文 篇1
我的侄女叫王景萱，她的小名叫兔兔，她的臉圓圓的，眼睛小小的，眉毛黑黑的，非常調(diào)皮。
有一回，她們來(lái)我家吃飯，飯還沒(méi)有熟的的時(shí)候。我在做作業(yè)的時(shí)候，兔兔突然跑進(jìn)我的`書(shū)房，還爬上了桌子，她一會(huì)兒拿起我的筆，一會(huì)兒拿起我的文具盒，一會(huì)兒背起我的書(shū)包，一會(huì)兒拿起我的書(shū)，鬧得我都沒(méi)有辦法認(rèn)真做作業(yè)。我輕輕地拍了一下她的屁股，只是想嚇唬她，可她不但沒(méi)有嚇唬到她，她反而還望著我大笑。唉！我真的對(duì)我這個(gè)小侄女沒(méi)有一點(diǎn)辦法。后來(lái)，我干脆就不寫(xiě)作業(yè)了，陪她玩到吃飯的時(shí)候，正當(dāng)我們大家都在吃飯的時(shí)候，她奶奶喂她吃飯，她卻一口也不吃。氣的她的奶奶不管她了。等到我們大家都吃完飯了，她卻跑到廚房里拿起饅頭就吃，弄得地上到處都是饅頭渣，讓我們大家很傷腦筋。
兔兔是個(gè)調(diào)皮的孩子，她的存在給我們大家?guī)?lái)了很多歡聲笑語(yǔ)，雖然，有時(shí)候她讓我們很頭痛，但是，她真的很可愛(ài)，我真的希望兔兔可以健康快樂(lè)的成長(zhǎng)。
三年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文作文 篇2
邛海是西昌市的一顆璀璨的明珠，它風(fēng)景優(yōu)美，氣候宜人，是個(gè)好去處。并且它還是一處四a級(jí)的風(fēng)景區(qū)。
中午，有時(shí)下著蒙蒙細(xì)雨，屹立在遠(yuǎn)處的.山都變得隱隱約約，有此時(shí)此刻，邛海好像是一個(gè)美麗的仙境。下午，迎面吹來(lái)一陣微風(fēng)，讓水面漾起波紋，可好看了。晚上，大風(fēng)來(lái)臨，水就波濤滾滾，那是天氣，非常寒冷。
近看，近看湖面上既平靜又大，就像一面大而又干凈的鏡子似的。邛海的邊緣上有幾棵高大、挺拔而強(qiáng)壯的大樹(shù)倒映在湖面上。
看，那有快艇，快艇像箭一樣飛快地向目的地飛去，而水則震得水花四濺。咦，遠(yuǎn)處那隱隱約約的小東西是什么，仔細(xì)一看，原來(lái)是小木船呀！劃船的叔叔正使勁向目的地劃去。船上坐著幾位美麗的阿姨和可愛(ài)的小朋友在一邊津津有味地吃東西，還一直有說(shuō)有笑。
我預(yù)祝邛海：越變?cè)矫利�、環(huán)境越來(lái)越好。
三年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文作文 篇3
開(kāi)學(xué)的第一天，我們的小組就接到了班主任李老師給我們的一項(xiàng)光榮而艱巨的任務(wù)——出黑板報(bào)。
當(dāng)時(shí)，我們覺(jué)得這真是張飛吃豆芽——小菜一碟，可等我們真的接受任務(wù)之后，我才發(fā)現(xiàn)自己無(wú)從下手，在旁的徐佩蕓說(shuō)：“這不是存心為難人嗎？真希望有高手助陣，如果神筆馬良在就好了。
我們小組成員你一言我一語(yǔ)地討論著，并構(gòu)思了好半天。黑板報(bào)終于”出世“了。我們現(xiàn)在黑板報(bào)的頂部寫(xiě)了幾個(gè)美術(shù)字——新學(xué)期，新氣象。有的`同學(xué)在一旁拿著本黑板報(bào)書(shū)打邊框我在一旁頭頭是道的說(shuō)：”我們一定要把這期黑板報(bào)出好，一期好的黑板報(bào)要有“裝飾、插圖、美術(shù)字、花紋，還要不停地修改�！痹谂缘闹等战M陸夢(mèng)露說(shuō)：“打邊框要輕一點(diǎn)�！蔽尹c(diǎn)點(diǎn)頭，便認(rèn)真地打起邊框來(lái)，只要有一點(diǎn)沒(méi)打好，我都會(huì)認(rèn)真修改，等把邊框打完后，其他幾位同學(xué)過(guò)來(lái)檢查驗(yàn)收，果真不錯(cuò)！
開(kāi)始寫(xiě)字了，該小書(shū)法家袁凡迪上場(chǎng)的時(shí)候，她心里有些緊張，說(shuō)：“雖然我的鋼筆字寫(xiě)得不錯(cuò)，可是和粉筆字比起來(lái)畢竟是有區(qū)別的，我們?cè)谂怨膭?lì)她。于是，袁凡迪一筆一畫(huà)認(rèn)真地寫(xiě)了起來(lái)不一會(huì)兒就寫(xiě)完看，我們幾位出黑板報(bào)的同學(xué)都露出了滿(mǎn)意的笑容。
望著自己辛勤的勞動(dòng)成果，心里甜滋滋的，高興無(wú)比。
三年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文作文 篇4
方塔園里有一棵古銀杏樹(shù)，我每次到這里，都會(huì)去看看它。
一進(jìn)方塔園大門(mén)，往右看是一個(gè)小池塘，小魚(yú)在里面快樂(lè)地游著。繞過(guò)去往左一拐，一棵參天大樹(shù)出現(xiàn)在眼前，這就是著名的古銀杏樹(shù)了。說(shuō)它古，是因?yàn)樗呀?jīng)有八百多歲了，比我爺爺?shù)臓敔數(shù)臓敔斶�早出生。我想，在我們這個(gè)城市里，它可以算長(zhǎng)壽冠軍了吧。
古銀杏樹(shù)又高又大。它的樹(shù)干直徑有兩米多，我們六七個(gè)同學(xué)也不一定能?chē)∷Ｋ母叨扔卸嗝�，要是站得近一些�?/p>
要把脖子仰得發(fā)疼，才能看見(jiàn)樹(shù)梢。枝枝杈杈斜斜地指向天空，上面長(zhǎng)滿(mǎn)了像小扇子一樣的葉子，在樹(shù)下形成一大片樹(shù)蔭。最奇怪的是，在一株大的樹(shù)杈中，居然長(zhǎng)著一棵不知名的.小樹(shù)，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，就像一個(gè)爺爺抱著一個(gè)嬰兒一樣。
銀杏樹(shù)周?chē)惭b了石欄桿，這是為了保護(hù)它的。一些游人正對(duì)著大樹(shù)照相，樹(shù)蔭下坐著一些喝茶休息的老人，小孩則圍著大樹(shù)奔跑游戲。我忽然感到這古銀杏樹(shù)像一個(gè)親切的老爺爺。樹(shù)爺爺，我一定會(huì)經(jīng)常來(lái)看你的。
三年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文作文 篇5
我媽媽長(zhǎng)著一張微瘦而慈祥的臉，總是笑嘻嘻的，好像永遠(yuǎn)不會(huì)發(fā)脾氣。天熱時(shí)，媽媽會(huì)把烏黑發(fā)亮的短發(fā)扎起來(lái)，就像兔子尾巴一樣。她在師大印刷廠上班。 我的`媽媽最勤勞，每天我起來(lái)就看到桌子上香噴噴的早點(diǎn)，就已經(jīng)知道媽媽起來(lái)了。那天我放學(xué)回家，累得像一棵枯萎的小樹(shù)苗一樣倒在床上。我忽聽(tīng)廚房里傳來(lái)“叮叮當(dāng)當(dāng)”的聲音，以為是老鼠，過(guò)去一看，哦！原來(lái)是媽媽在給我做好吃的。媽媽真勤勞��！ 這就是我的媽媽?zhuān)粋�(gè)關(guān)心我、愛(ài)護(hù)我的媽媽?zhuān)粋�(gè)勤勞、善良的媽媽。她對(duì)我付出了那么多，我長(zhǎng)大以后一定會(huì)好好報(bào)達(dá)她。媽媽?zhuān)量嗔�！我�?ài)您！
三年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文作文 篇6
我最熟悉的人是李淑婷。她是一個(gè)性格開(kāi)朗、善解人意，而且樂(lè)意助人的女生。有一次，我被一道題目給難住了，一個(gè)人坐在位子上發(fā)呆。她正好從教室外面走進(jìn)來(lái)。她立刻悄悄地走過(guò)來(lái)，問(wèn)我：“怎么啦？愁眉苦臉地坐著發(fā)呆。是不是遇到什么難題了？說(shuō)出來(lái)讓我聽(tīng)聽(tīng)，看我能不能幫你解決。”“好，太謝謝你了�！蔽液孟笳业骄刃撬频�，高興極了。“喏，是這一題！”我指著題目對(duì)她說(shuō)。她看了一遍也皺起了眉頭，思考起來(lái)。想了一會(huì)兒，她也沒(méi)有想出來(lái)。她就走到自己的座位上拿起了數(shù)學(xué)書(shū)，尋找起有關(guān)題目來(lái)了。又過(guò)了一會(huì)兒，她臉上露出了笑容，說(shuō)：“有了，你看這道題，和你做的這一道題目不是相近的嗎？”我看了書(shū)上的題目，還是不理解，不會(huì)做。于是，我搖了搖頭說(shuō)：“我還是不懂。”這時(shí)，一個(gè)同學(xué)走過(guò)來(lái)，對(duì)她說(shuō)：“李淑婷，我們?nèi)ヌＦそ�。我們�(nèi)齻�(gè)人就少你一個(gè)人了。”李淑婷笑著對(duì)她說(shuō)：“等一等，你看她不會(huì)做這一道題目。我們玩可以遲一點(diǎn)，她做作業(yè)必須要快一點(diǎn)。你說(shuō)對(duì)嗎？”那個(gè)人點(diǎn)了點(diǎn)頭，說(shuō)：“快點(diǎn)，我們等你！”說(shuō)完她就走了。李淑婷還是非常耐心地對(duì)我說(shuō)：“這種題目是容易做的，只要你找準(zhǔn)關(guān)鍵的詞語(yǔ)來(lái)理解，就一定會(huì)做出它來(lái)的。你找找看。”我又仔細(xì)地看了一遍題目，說(shuō)了幾個(gè)關(guān)鍵詞語(yǔ)。她說(shuō)：“你找對(duì)了！現(xiàn)在，你再想一想這道題應(yīng)該怎么做�！蔽疑晕⑾肓艘幌�，就說(shuō)：“噢，知道了，應(yīng)該這么做！”她說(shuō)：“對(duì)呀，你真聰明。以后碰到難題只要多思，翻書(shū)找相同類(lèi)型的'題目……”我說(shuō)：“知道了。謝謝你！多虧你提醒我！”她看我會(huì)做了才走出去和別人跳牛皮筋了。不管什么人遇到困難，只要被她知道了，她都一定會(huì)去幫助他們解決的。你說(shuō)這樣的人誰(shuí)會(huì)不喜歡！例文：我最熟悉的一個(gè)人
你來(lái)猜一猜我最熟悉的人是誰(shuí)？也許別人會(huì)說(shuō)是同學(xué)，或是老師吧。你們都猜錯(cuò)了，我最熟悉的人是我的姐姐。我的姐姐有一頭烏黑的長(zhǎng)頭發(fā)，一雙像星星般的智慧眼睛，和一張能言善辯的嘴巴，身體不瘦不胖，總是帶著一臉的笑容。不過(guò)，當(dāng)我做錯(cuò)事時(shí)，姐姐也會(huì)板著臉生氣。
三年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文作文 篇7
“動(dòng)物選美賽開(kāi)始啦!伙伴們來(lái)參加吧!”喜鵲到處宣傳這個(gè)可喜可賀的消息，所到之處，必有歡呼。
選美賽這天，陽(yáng)光明媚，清風(fēng)徐徐。比賽現(xiàn)場(chǎng)人潮擁擠，人山人海。黑熊大大也去參加了，在路上，它看見(jiàn)朋友姍姍的家里著了火，大大此刻奮不顧身的沖進(jìn)火海，將姍姍救了出來(lái)，姍姍是只漂亮的梅花鹿。它有著精美別致的鹿角，勻稱(chēng)的絢麗身姿。不幸的是，大大在火海中，被火燒著了皮毛，皮毛變得黑不溜秋，參加不了比賽。狐貍月月也看到了姍姍困在火海之中，但在一番猶豫下，月月為了選美賽，并沒(méi)有去拯救月月。而是拖著自己那火紅艷麗的大尾巴，躲得遠(yuǎn)遠(yuǎn)地，生怕玷污了自己神圣的尾巴。比賽臺(tái)上，第一個(gè)出場(chǎng)的是孔雀瑩瑩�，摤撜归_(kāi)自己絢麗多姿的尾巴，在比賽中大放光彩。第二個(gè)是火狐貍月月，月月拖著自己那紅的.跟火似的大尾巴上場(chǎng)了，引來(lái)無(wú)數(shù)歡呼。其他選手一個(gè)接著一個(gè)上場(chǎng)，就在評(píng)委燕子要宣布前三時(shí)，姍姍上臺(tái)了。觀眾看著姍姍美麗的身姿，不禁呆住了。姍姍語(yǔ)重心長(zhǎng)的說(shuō)：“打擾一下，各位，我覺(jué)得冠軍應(yīng)該是大大�！贝丝�，大家齊齊看向黑不溜秋的大大，充滿(mǎn)嫌棄。姍姍接著說(shuō)道：“今天若不是大大奮不顧身的沖入火海之中救我，那么我此刻也不會(huì)站在這里說(shuō)話了。大大美得不僅僅只是外表，更重要的是心。我今日遇險(xiǎn)，沒(méi)有一個(gè)動(dòng)物前來(lái)搭救，只有大大，我想，冠軍是誰(shuí)，大家都心知肚明吧�！眾檴櫟囊环挘畲蠡锊挥傻脩M愧。狐貍月月更是拿尾巴遮住了自己，減少存在感。
這場(chǎng)選美賽結(jié)束了，冠軍可想而知，是大大。樂(lè)于助人的大大仍然取得了勝利，所以，美得不僅僅是外表，更總要的是心，這番話，大家聽(tīng)后都會(huì)沉默不語(yǔ)。但是試問(wèn)又有誰(shuí)能問(wèn)心不愧的做到呢?
三年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文作文 篇8
我最熟悉的人是和我朝夕相處的媽媽。她中等身材，稍微有些胖，大眼睛，濃眉毛，黑黑的，她可是一個(gè)非常有意思的人。
雖然我媽媽只有30多歲，可健忘的水平跟老人似的，她不但買(mǎi)菜忘記交錢(qián)，坐車(chē)坐過(guò)站，最讓人頭痛的`是她總是忘記帶鑰匙。至今為止我家的窗口已經(jīng)被爬了五六次了，爬的人并不是小偷而是我。有一次，我陪媽媽去買(mǎi)菜走回到家門(mén)口，只聽(tīng)“啊”的一聲尖叫傳入了我耳朵，我再回頭一看，媽媽正低著頭在包里翻呢……我說(shuō)“唉呀，老媽你的老毛病怎么又犯了�！眿寢屵厯u著頭邊笑嘻嘻的看著我說(shuō)：“麻煩你了�！蔽夜怨缘淖叩酱皯�(hù)下，我讓媽媽抱著我上了窗臺(tái)把窗戶(hù)打開(kāi)了，我心想：“幸虧我們住的是平房，如果是樓房可怎么辦呀?”之后我鉆進(jìn)了窗口，進(jìn)了屋子，然后拿到鑰匙遞給了媽媽。媽媽只是看著我笑。
唉，我的媽媽您什么時(shí)候才能不犯老毛病呀!
三年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文作文 篇9
在去年，一個(gè)冷門(mén)的棋類(lèi)來(lái)到了中國(guó)。而在今年，它，國(guó)際跳棋加入到我校特色教育中。說(shuō)它冷門(mén)，一點(diǎn)也不假，我們一家人中，沒(méi)有一個(gè)去年就知道有它。
“國(guó)跳”十分吸引人。瞧，這棋盤(pán)粗看一下，黑白相間，你準(zhǔn)會(huì)大叫，這不是“國(guó)象”盤(pán)嗎？但你可要看仔細(xì)了，它有100個(gè)格子，比“國(guó)象”大出兩圈呢！黑白雙方各二十個(gè)子，一共四十個(gè)子。一開(kāi)始擺在黑格中，全部為兵，每一次只能向左上角或右上角動(dòng)一步。如果到了對(duì)方底線，就會(huì)變成王，威力馬上變大好多。
教我們“國(guó)跳”的.老師頭發(fā)略白，看起來(lái)年過(guò)半百。他曾經(jīng)教過(guò)國(guó)際象棋，經(jīng)驗(yàn)十分豐富。我們先從走法開(kāi)始學(xué)習(xí)，然后學(xué)習(xí)吃子。和普通跳棋一樣，跳過(guò)去，然后吃掉。我們還學(xué)了縱陣與三角陣，這些陣法都是由一個(gè)支撐子、一個(gè)攻擊子和一個(gè)發(fā)動(dòng)子組成的。一旦進(jìn)攻，可以殺掉五六個(gè)子。每到下半節(jié)課，我們便開(kāi)始一對(duì)一地展開(kāi)決斗。有一次，我舍去了一個(gè)兵，卻一下子吃了對(duì)方四個(gè)子，并到了底線，成了王。最終不管是贏是輸，都會(huì)有一點(diǎn)收獲。
“國(guó)跳”就是這么有趣，它把我牢牢吸引。我一定要學(xué)好它，從“菜鳥(niǎo)”成為高手。我相信被“國(guó)跳”迷住的，不只是我吧！
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