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成功作文600字

時(shí)間:2024-09-03 14:59:34 推薦作文

實(shí)用的成功作文600字三篇

  在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非常苦惱吧,下面是小編精心整理的成功作文600字3篇,希望能夠幫助到大家。

實(shí)用的成功作文600字三篇

成功作文600字 篇1

  成長(zhǎng)是逃離父母的羽翼,在跌落與爬起中,開(kāi)始疼痛卻快樂(lè)的長(zhǎng)大;成長(zhǎng)是把愛(ài)揉碎在心里,在黑暗中穿梭時(shí),心中仍然是滿滿的陽(yáng)光。

  ——題記

  曾經(jīng)的我們帶著純真的笑容,帶著憧憬與希望步入了初中的校園。年少輕狂的心靈在這初中的生活中逐漸被魔力的平滑,學(xué)習(xí)的壓力與生活疑惑是我們迷茫,自己心中一直深埋的'理想的種子被一塊巨石壓抑著……為什么呢?因?yàn)槲覀冃撵`的空間被煩惱與壓力占據(jù),而再也沒(méi)有地方能為那一點(diǎn)點(diǎn)的快樂(lè)留下立足之地。

  初三的生活很少有陽(yáng)光,正因?yàn)槿绱,煩惱的重量使我們前進(jìn)的更加艱苦,而追不上快樂(lè)。我們應(yīng)時(shí)常打掃自己的心靈的庫(kù)房,把昨天的煩惱與憂愁扔掉,來(lái)存放明天更多的快樂(lè)。這,才是我們快樂(lè)的成長(zhǎng)道路,才是完美的初中生活。

  成長(zhǎng)的道路不可能是一帆風(fēng)順的,在這條路上,我們悲過(guò),喜過(guò),憂過(guò),那為什么偏偏只留下悲傷和憂慮的陰霾,而趕走歡喜快樂(lè)中那燦爛的陽(yáng)光呢?只要我們?nèi)フJ(rèn)真的感受,就會(huì)發(fā)現(xiàn),快樂(lè)其實(shí)無(wú)處不在,快樂(lè)就在我們的身邊;只要我們敞開(kāi)心扉,快樂(lè)就會(huì)進(jìn)入我們的心靈,在成長(zhǎng)的道路上一直陪伴著我們,給予我們無(wú)盡的力量。

  成長(zhǎng)一定會(huì)經(jīng)受磨礪,也一定會(huì)享受收獲成功的歡愉,只有快樂(lè)的成長(zhǎng)經(jīng)歷是不完整的,品味酸甜苦辣才是成功的真諦,他們會(huì)跟隨我們走過(guò)青春四季,走進(jìn)成熟。所以,煩惱不算什么,只要我們懂得如何享受快樂(lè),就一定可以戰(zhàn)勝一切黑暗,獲得屬于自己的光明與未來(lái)。

  也許我們成長(zhǎng)的道路上少有燦爛的陽(yáng)光,但我們可以在心里留一束。只要這一點(diǎn)點(diǎn)陽(yáng)光,我們就能在黑暗中感覺(jué)到快樂(lè)和溫暖。

成功作文600字 篇2

  有人說(shuō),不需要遠(yuǎn),不需要高,只要會(huì)飛就是鳥(niǎo)。

  有人說(shuō),不需要快,不需要深,只要能游就是魚(yú)。

  我卻疑惑不解。如若為鳥(niǎo),何不做一只搏擊長(zhǎng)空的蒼鷹?如若為魚(yú),何不做一尾遨游深海的猛鯊?’

  為什么我們要寬容一幕鱉腳的戲,原諒一幅拙劣的畫(huà),諒解一首差勁的詩(shī),誠(chéng)然,生命的不完美需要一顆理解的心,但絕非是一些淺薄的'自我安慰,絕非是對(duì)平庸的遷就,因?yàn)檫w就平庸就是毀滅成功!”

  如果一只鳥(niǎo)僅僅安于平穩(wěn)地飛行,那么它永遠(yuǎn)只是一只平凡的鳥(niǎo)而已;如果一尾魚(yú)僅僅安于淺水的游弋,那么它永遠(yuǎn)看不到深海醉人的湛藍(lán)。

  人,生來(lái)便是一個(gè)獨(dú)特的生命體,正因?yàn)閭(gè)性與棱角而與眾不同。當(dāng)生活的溪流沖刷著我們的時(shí)候,棱角被磨得圓滑,我們就會(huì)成為眾多沉默、平凡的鵝卵石中的一員。

  因?yàn)槠接,鵝卵石失去了石頭的天性,而那種天性本是一股能生出一個(gè)齊天大圣、能驚天亦能動(dòng)地的力。

  生于平庸,死于平庸,是人生緩大的悲哀。我們需要對(duì)平庸說(shuō)一聲“不“。成功的桂冠,從來(lái)就只鐘情于那些不安于平庸、沖破侄桔的勇者。

  我終于明白古人創(chuàng)造夸父逐日道渴而死的神話的意義了。從未有人想過(guò)去摘取那天空中可望而不可即、光熱無(wú)限的太陽(yáng),而夸父正是不安于平庸的一個(gè)。雖然他倒在追日的途中,但誰(shuí)又能說(shuō),他不是成功者呢?他臨死拋出的手杖,化為鄧林,為后來(lái)的追日者庇蔭,成就了一個(gè)偉大的神話。

  如若為土,為什么不能是山岡?

  如若為水,為什么不能是海洋?

  如若為樹(shù),為什么不能是白楊?

  如若為風(fēng)景,為什么不能暗淡所有風(fēng)光?

  遷就平庸,可能會(huì)離艱難的急流遠(yuǎn)一點(diǎn),但同時(shí),惰性就多一點(diǎn),沖勁就少一點(diǎn),成功的希望就渺茫一點(diǎn)。

  世界是不完美的,正因?yàn)檫@樣,才有無(wú)數(shù)為追求完美、逃離平庸的先人。

  每個(gè)人腳下都有一方土,但并非每個(gè)人腳下都有一條路。

  走向成功,從拒絕平庸開(kāi)始!

成功作文600字 篇3

  兩者之間在失敗前倒地,比不上把失敗作為取得成功的突破口。

  其中數(shù)學(xué)考試的考試成績(jī)出來(lái),當(dāng)我們見(jiàn)到考卷上的成績(jī)時(shí),全身上下血夜猛然逆流,一股塞氣直追我的額頭。我難以想象的看過(guò)幾次,不容易是就改了吧?我使勁揉了揉眼睛,又將雙眼輕輕地閉上,歇息一會(huì),再看,可還是那極其晃眼的成績(jī)。我怎么可能才考89分?正臉不對(duì)三個(gè)空,或許是算錯(cuò)了吧。我懷著最終一絲希望,就如落水的.人竭力要想把握住唯一的救命草一樣,把考卷翻來(lái)到后邊。

  首先看第三頁(yè),平時(shí)我非常容易丟分的數(shù)學(xué)計(jì)算題沒(méi)有失分,很有可能是算錯(cuò)了,我心中的希望又發(fā)展壯大了一倍?僧(dāng)我們見(jiàn)到第四面時(shí),猛然愣住了!我竟然錯(cuò)兩條簡(jiǎn)答題。那不久冉冉升起的希望迅速便消退的無(wú)聲無(wú)息了。

  此次數(shù)學(xué)考試考試成績(jī)針對(duì)我的嚴(yán)厲打擊非常大,但是沒(méi)多久以后社團(tuán)活動(dòng)課上的一幕,要我備受啟迪。

  在籃球賽社團(tuán)活動(dòng)里,有球技好的,也是有球技差的,有些人對(duì)自身這般差的球技不以為意,有的則下了信心要想改變現(xiàn)狀。

  我所屬這一組里的差等生僅有零星好多個(gè)。在其中有一個(gè)人,球技并不是非常好,但她肯下功夫。

  教師使我們訓(xùn)練行駛前上籃,很多人都斤斤計(jì)較,經(jīng)常練上幾回就溜號(hào)了,教書(shū)去管理方法男孩子的情況下,其他人都去歇息了,可她仍在訓(xùn)練。一次,不進(jìn),2次,仍不進(jìn)……可她再次渾汗傷懷的訓(xùn)練,直至進(jìn)了第一個(gè)球時(shí),她才喝過(guò)一點(diǎn)水,休息一下,再次訓(xùn)練。

  看見(jiàn)她固執(zhí)的影子,我突然搞清楚:失敗并不恐怖,如果我們悲劇碰到了失敗,比不上把失敗作為取得成功的突破口。想起這兒,我對(duì)自身的考卷已不心寒,只是具體分析了一遍,找到不正確緣故。我想用牢靠的勤奮向取得成功漸漸地挨近,我想在失敗的突破口里把握住那一縷希望的光輝……

  堅(jiān)信,成功的花兒會(huì)在附近等著我。

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