【精選】同學(xué)作文400字三篇
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編精心整理的同學(xué)作文400字3篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
同學(xué)作文400字 篇1
我有個(gè)同學(xué)叫陳朱黃，雖然他學(xué)習(xí)不太好，但是他很能干。
有一次，我們班上大掃除，老師叫我們把位子往兩邊放，我們只搬了兩三張，他卻搬了二十幾張。搬完后，他已經(jīng)累得不行了，大口大口地喘氣。這時(shí)，我和馮運(yùn)正在從樓下往教室提水，陳朱黃看見(jiàn)了，就下來(lái)把水桶搶過(guò)來(lái)提上樓去了。
還有一次，我們?nèi)P凰山旅游，老師叫我們把東西放在書(shū)包里，陳朱黃說(shuō)：“你們把書(shū)包都放下，我來(lái)幫你們拿�！彼麕蛶讉�(gè)小個(gè)子同學(xué)背書(shū)包。在路上，爬坡的時(shí)候他一口一口地喘氣。我們說(shuō)：“我們還是自己拿吧，你已經(jīng)累得不行了�！标愔禳S說(shuō)：“我不累，我還能堅(jiān)持�！�
還有一次，我們要去博物館參觀。要出發(fā)了，同學(xué)們一個(gè)個(gè)興高采烈的.樣子，真不知道心里有多高興了。但在路上，一個(gè)同學(xué)的腳被釘子劃破了，陳朱黃看見(jiàn)了，他找來(lái)一個(gè)繃帶，把那個(gè)同學(xué)的傷口包扎好了，還背他回家。
這就時(shí)我的同學(xué)——陳朱黃，雖然他學(xué)習(xí)不好，但我們不能瞧不起他，因?yàn)樗性S多的優(yōu)點(diǎn)，很能干，又關(guān)心同學(xué)。我們要幫助他把學(xué)習(xí)搞上去。
同學(xué)作文400字 篇2
粉筆，在老師手中，是一個(gè)教學(xué)工具，但在“哪吒”手中，用處“可大了”。
一把尺子、一根粉筆、一個(gè)壞掉的盒子，一個(gè)大工程即將開(kāi)始。上課一偏頭，尺子就把粉筆砍成粉，放進(jìn)盒子里加水，便成了糊。
我不會(huì)告訴你這其實(shí)已經(jīng)是“哪吒”上個(gè)星期的偉跡了，這個(gè)星期更加“癡狂”。裝備更齊全，她不知從哪搶來(lái)了一瓶膠水，一聲不響，二話不說(shuō)，倒了也不說(shuō)，那可不，玩了一節(jié)課。那神情，天王老子也制止不了她一樣。
這星期僅僅攪拌膠水糊已經(jīng)不能滿足她的玩心。右手粘上膠水，往左手上抹，還要抹均勻，自然風(fēng)干后撕下來(lái)。
玩法無(wú)奇不有，千奇百怪，讓我看得都想質(zhì)疑她是不是哪根筋搭錯(cuò)。受她的感染，我也“中毒”了，上手玩了幾把。不知道是我太“成熟”還是她太“幼稚”，我對(duì)那些玩意兒沒(méi)啥特別的感覺(jué)，原諒我體會(huì)不到她的惡趣味……
晚修的她更是放肆，染料都拿來(lái)了。第一節(jié)課還算安分，沒(méi)有什么“變態(tài)”的舉動(dòng)，第二節(jié)課就不得了了。“勤奮”的我脖子一歪，就看到了“名品”的制作過(guò)程：黃色的'粘稠液迫不及待的跳進(jìn)盒子里與膠水同樂(lè)，粉色的小勺子讓它們相融合，于是，我就這么眼睜睜的望著透明的膠水被黃黃的東西毀了。
哪吒就是哪吒，一根根平常不過(guò)的粉筆就能搞出那么多不知名的“好東西”。是得好好研究她的大腦了，你說(shuō)我的同班同學(xué)黃苑棋知道了會(huì)不會(huì)騎著風(fēng)火輪追殺我到天涯海角呢？
同學(xué)作文400字 篇3
我有個(gè)同學(xué)，他是我們班上的“藝術(shù)家”!
他上課會(huì)“彈鋼琴”，下課會(huì)“打鼓”。我們班因?yàn)橛辛怂兂闪瞬耸袌?chǎng)。他外號(hào)叫淘氣鬼，身體像根面條，上課時(shí)一下就縮到了桌子底下。
他有一張很胖的嘴，里面常嚼著口香糖。有一次上課，他又嚼著口香糖，薄荷味飄到了同學(xué)們的鼻子里，接著飄到了老師的鼻子里，老師嚴(yán)肅的問(wèn)：“是誰(shuí)?”全班都指向了淘氣鬼。他無(wú)辜地看著老師，還若無(wú)其事地嚼了兩下。老師走到他跟前，盯著他，并把手伸到了他面前，我們都知道老師的意思是叫他把口香糖吐到垃圾桶里�？墒撬谷恢苯油碌搅死蠋熓掷�，全班都想笑不敢笑。
淘氣鬼卻看了老師幾眼，眼神中充滿了不滿，還用挑釁的目光看著老師。這下可是把老師氣壞了。老師火冒三丈，大聲說(shuō):“你別再上課了�！比嗤瑢W(xué)哈哈大笑，可淘氣鬼依然不在乎。
還有一次課堂上，淘氣鬼時(shí)不時(shí)用筆敲他鐵制的.水杯。“叮叮叮�！钡穆曇魯_得人心煩，可同學(xué)們都敢怒不敢言。老師一轉(zhuǎn)過(guò)來(lái)，他就裝作寫(xiě)筆記，周?chē)瑢W(xué)都小聲嘀咕：“你能不能安靜，這可是班主任的課!”他仍然我行我素，不理我們，似乎沉醉在自己“動(dòng)聽(tīng)”的音樂(lè)里。老師對(duì)他也沒(méi)有辦法，所以也就當(dāng)做沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)。
下課了，他仍然不罷休，又開(kāi)始敲桌子。“咚!咚!”同學(xué)都說(shuō)：“你如果能安靜一會(huì)就是天大怪事了!
淘氣鬼，你太淘氣了!希望你今后能改掉壞毛病。
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