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渴望的作文

時(shí)間:2024-08-04 07:17:28 推薦作文

渴望的作文(通用15篇)

  在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都嘗試過寫作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧,下面是小編收集整理的渴望的作文,僅供參考,大家一起來看看吧。

渴望的作文(通用15篇)

渴望的作文1

  我渴望得到真正的友誼

  在豐富多彩的學(xué)習(xí)生活中,你一定常常萌發(fā)出許許多多的渴望。比如:渴望得到一種兒心愛的東西;渴望有一位好朋友;渴望父母師長(zhǎng)的關(guān)愛和理解。而我渴望的,是十分珍貴的------友誼。

  許多人一定會(huì)問我,這是為什么?我應(yīng)該有許許多多的朋友才對(duì)。其實(shí)我一二年級(jí)的時(shí)也是這么想的?墒呛髞砦也虐l(fā)現(xiàn):有些同學(xué)表面上和我很要好,可實(shí)際上卻不是。

  于是,我的朋友圈縮小了一半兒還多,我卻不以為然。到了現(xiàn)在,我真正的朋友只剩下很少很少的一部分了。我感到有些孤獨(dú)了,便開始回想自己以前做事兒的態(tài)度了。

  我知道了自己的性格:做事兒有些魯莽,經(jīng)常發(fā)脾氣,并且不計(jì)后果地發(fā)脾氣。我這才知道同學(xué)為什么疏遠(yuǎn)我。其實(shí)我也是有苦衷的!我一般是:人不犯我,我不犯人,可是就有些沒事找事的'同學(xué)故意找我的事。再一再二不再三。我總不能被這些同學(xué)當(dāng)成玩具吧!因此我才發(fā)脾氣,一時(shí)的沖動(dòng),是同學(xué)們疏遠(yuǎn)了我。

  其實(shí),我也有好的一面:經(jīng)常帶糖分給大家;和朋友們互幫互助;經(jīng)常給別的同學(xué)講題………等等,可都被別人忽略了!

  有不少優(yōu)點(diǎn)卻沒有很多朋友,這是一件多么令人苦惱的事!

  我渴望得到真正的友誼,拋棄虛假的友誼!

  我渴望得到真正的友誼,他會(huì)使人得到溫暖!

  我渴望得到真正的友誼;他是朋友之間重要的東西!

  我渴望得到真正的友誼;他是鏈接心與心的紐帶!

  我渴望得到真正的友誼;因?yàn)樗鼧?gòu)成了一個(gè)生命,他是一個(gè)人生命的全部!

渴望的作文2

  曾幾何時(shí),我也有一段迷惘。

  一直孤獨(dú)的在天空徘徊。云層中,我渺小的身軀飛過,卻留不下任何痕跡,響徹長(zhǎng)空的哀鳴,終究換不回一絲心靈的慰藉。

  我,一只受傷的鳥,有著一顆受傷的心。

  洞穿的翅膀?yàn)⑾碌?血跡在天際迷漫開來。再也支撐不住,于是便一直向下墜去墜去,任憑怎樣掙扎都只能是無濟(jì)于事。隨著一聲沉重的聲響,我跌落在地上,眼睛隨之閉合,從此麻木。

  難道我終要化為一灘腐肉,還不得不為自己搬運(yùn)殘骸?這就是命運(yùn)?但我不敢埋怨命運(yùn)的不公,因?yàn)槲易约簺]有去爭(zhēng)取。

  不應(yīng)該放棄,不應(yīng)該讓生命就此沉淪!沉睡中,靈魂帶著肉體漸漸飄離。我恐慌,就這樣靜靜等待身上的溫度一點(diǎn)點(diǎn)消散?

  不!那怕只剩下生命的最后一息,都要爭(zhēng)取,都要拼搏!回來,我的意志,回來,我的渴望!回來!我那生生世世都不會(huì)放棄的夢(mèng)想----在廣袤的長(zhǎng)空盡情的翱翔!

  用盡全身力量,我睜開了眼睛,再次掙扎著飛向天空。那一刻,世界不再黯淡無光,陽光重新照亮胸膛,幸福的笑,再次洋溢在我臉上。

  最后一次,在高空俯瞰這滄桑的世間,卻感覺到前所未有的美好;最后一次,在蔚藍(lán)的天空放聲長(zhǎng)鳴,卻有著說不出的歡暢,最后一次,享受這世界,但----我無憾了,因?yàn),莽莽長(zhǎng)空,我飛過了,云層中,留下了我的痕跡。

  飛了不知多久,我再次向下墜落,我知道生命即將結(jié)束,但,我依然笑著,保持著最純真,最永恒的笑。

  又不知多久,再一次沉重的聲響,那一刻,靈魂徹底消散,但我知道,我沒有白白來到這世上。

渴望的作文3

  “浩瀚宇宙,一定有屬于你的那顆星!

  ——題記

  (一)燦若星辰

  我對(duì)您的喜歡,燦若星辰。

  母親喜歡看星星看月亮,我也是。小時(shí)候她常指著星星告訴我:“你看,外公就在那,他可是最亮的一顆。”

  所以我想飛上天空,遨游宇宙。看看那個(gè)讓母親心心念念的外公,到底是不是最亮的那一顆。

  我會(huì)跨過星辰,邁過月亮,帶我的母親去欣賞時(shí)間的美好。那時(shí)的白云朵朵,天空蔚藍(lán),再大的熱浪也阻擋不了我越過云層。

  我與鳥兒同行,撲白云滿懷,盛著陽光告訴我的母親:“您想看的風(fēng)景我陪您一同去看,您陪我蹣跚學(xué)步,我陪您去看世間繁華!

  (二)直上云霄

  我與夏天的風(fēng)融為一體,吹過世間萬物。掠過少女的發(fā)梢,長(zhǎng)裙微微擺動(dòng)。拂過在球場(chǎng)上揮汗如雨的.少年,懷揣對(duì)未來的期望。再感嘆一句:“青春真美好。”

  我渴望飛翔,想直上云霄,不止身心,想被眾星捧月。

  我渴望為考試而努力的數(shù)個(gè)日日夜夜不會(huì)白費(fèi),成績(jī)也隨著我一起飛翔。筆下寫的不止是白日夢(mèng),那是理想。

  我想飛進(jìn)書本,當(dāng)一個(gè)生僻字,成為獨(dú)特的風(fēng)景,看著人們?yōu)槲艺鄯。我還想飛進(jìn)你的眼里,成為人間理想。

  (三)奮戰(zhàn)到底

  秋風(fēng)掃落葉,我希望飛進(jìn)太陽里,散發(fā)金光。人們會(huì)感嘆“真美”。等到太陽下山,我再偷偷鉆進(jìn)月亮里,溫柔歲月。給漆黑夜里孤身一人的你指點(diǎn)迷津,告訴你往前走,別怕,我在,那里會(huì)有光,也有我。

  我就是夏天的風(fēng),我就是春天的雨,我是你孤軍奮戰(zhàn)路上的光。請(qǐng)讓我飛翔,讓我陪您長(zhǎng)大,陪您變老。

  “我攜山河以贈(zèng)予你,

  好叫你不遜色這煙火人間!

  ——后記

渴望的作文4

  每到除夕之夜,我和媽媽、爸爸總因?yàn)榧依锊环艧熁ǘ苋ゾ司思彝妗D┝,還坐車到四周閑逛,看著漆黑的夜空被點(diǎn)綴上絢麗的煙火,別有一番滋味。

  今年也不例外,只是爸爸“忘”了買煙花。說來也真怪,以前除夕爸爸總會(huì)買一大箱的煙花來放,去年就買了一小袋,今年就直接不買了。好在舅舅家還有些去年的“存貨”,但也一下子就放完了;還有那一桌子豐盛的年夜飯,在今天也失去了往常的滋味;只能等春晚了,可是還沒開播。我任性地耍起了小性子,要求媽媽的'手機(jī)玩。媽媽說:“到了12點(diǎn),就讓爸爸開車帶我們?nèi)タ礋熁,不鬧!

  于是我就坐在電視機(jī)前,等啊等,盼啊盼,終于盼到了12點(diǎn)——也就是大飽眼福的時(shí)候了!按照往常的路線走,先到一個(gè)熱鬧的小區(qū):“啪啪啪”幾聲爆竹,然后“呼呼”幾支煙花上天,沒了。爸爸說:沒事,前面的工廠肯定會(huì)放煙花。不信,你瞧———呼,咻———轟!真的放了!我高興得手舞足蹈,可還沒兩分鐘就沒了。爸爸也急了,說今年沒看著煙花就不回家了!于是我們就像在尋找主人的小狗般在偌大的縣城迷失了,卻被一次又一次地點(diǎn)燃希望,然后破碎。

  只得垂頭喪氣地回家了;氐郊遥呀(jīng)不是那個(gè)自稱除夕“熬夜貓“的我們,倒頭就睡。

  “噼噼啪啪……”搞什么?我不禁埋怨道。尋著聲音,爬上四樓的天臺(tái)——只見爺爺手里一串爆竹,奶奶拿著香像個(gè)小頑童一樣點(diǎn)她所說的“一點(diǎn)就飛,還會(huì)爆炸”的沖天炮,點(diǎn)完還學(xué)著那些小孩子叫著跑進(jìn)房間里。伴隨著噼噼啪啪的鞭炮聲,我仿佛回到從前。

  頓時(shí),淚流滿面。

渴望的作文5

  行走在沙漠的人,都會(huì)有一種對(duì)綠洲的渴望。承載著生命綠色是孤寂人們對(duì)“生”的原始期望。那么,生活在現(xiàn)實(shí)中的人們,則對(duì)所謂的“幸!庇蟹N無可抑止的欲望,然而,“幸福”究竟是什么呢?

  身患頑疾的人說:“如果令我擺脫病痛的折磨,那么,就是我最大的幸!;面臨高考的學(xué)子說:“如果我能走進(jìn)北大的校門,那將是我今生最大的幸!保还鹿牙先说拇扒澳懵牭剿谡f:“如果我能有個(gè)一兒半女地多好哇!”是啊!幸福對(duì)于每個(gè)人定義不同,就象每個(gè)人對(duì)生命本身涵義的領(lǐng)會(huì)不同,幸福的涵義因人而異,窮人的幸福,只需要一羹一匙的溫飽足矣,那么,身家百萬的富人,則需求更高一些,他們需要看家護(hù)院的保鏢,更需要前護(hù)后擁的.粉絲族,然而,富人的幸福又定位在哪兒呢?他們有錢有勢(shì),吃不完的山珍海味,穿不盡的綾羅綢緞,用不完的金銀珍寶,但是,每日只見諸報(bào)端的緋聞丑聞, 為富不仁的糜爛,為何不見他們幸福美麗的笑容。

  對(duì)于“幸!钡淖非,因人而不同,但是,對(duì)幸福的渴望,每個(gè)人愿望是大同的。故而言之,“幸!逼鋵(shí)只是人們心中的美好愿望,如何解讀幸福?每個(gè)人的方式方法各有千秋,但是,請(qǐng)你不要忘記,幸福其實(shí)就是人處于客觀世界始終想超越自己的一種意識(shí)形態(tài),就象沙漠中的游子盼望綠洲一樣渴望生命之泉,饑餓的孩子渴望熱騰騰的饅頭一樣,更如大雪封路時(shí)的浪子無法歸家熱望雪中能送炭……,毋庸置疑,這些意識(shí)形態(tài)是存在于人們的頭腦里,但是,諸如此類現(xiàn)象也是客觀存在于現(xiàn)實(shí)社會(huì)中的。所以,追求幸福的方式方法很多,就在于你報(bào)以何種心態(tài)正視幸福存在的意義,是以他人的幸福,為最終目地,還是以個(gè)人小利為前,這些終將決定你能獲得多大的幸福滿足感

  花朵向往陽光,那是對(duì)春天的渴望,清泉奔泄千里,那是對(duì)海洋的向往,親愛的朋友,我們對(duì)生命的眷戀,那就是人類對(duì)幸福的渴望,您想擁有真正的“幸福”嗎?請(qǐng)您正視、關(guān)注,其實(shí)幸福就在身邊。

渴望的作文6

  現(xiàn)代中學(xué)生一般終日埋頭于文理兩大科的書藉之中。為了取得一個(gè)更好、更高的成績(jī)而忘記了我們當(dāng)代中學(xué)生所應(yīng)有的朝氣蓬勃與滿臉歡笑。

  我們偉大的毛主席曾經(jīng)說過中學(xué)生、青少年就像那八、九點(diǎn)鐘的太陽一樣耀眼,充滿了生氣。但是,我們現(xiàn)在的中學(xué)生卻好像違反了這樣的道理。大家終日埋頭于學(xué)習(xí),腦子里滿是語文、政治的問答題,滿是數(shù)學(xué)、物理、化學(xué)的計(jì)算公式,特別是在大考前夕,同學(xué)們經(jīng)常開夜車,第二天都變成了名符其實(shí)的國寶。在這其中,父母與老師的壓力是造成了極大的影響。老師為了取得更高的平均分,父母?jìng)(gè)個(gè)都望子成龍,望女成鳳,成績(jī)一下降就以打罵作為成績(jī)的監(jiān)督?上雽W(xué)生的壓力多大呀!

  難道我們要這樣繼續(xù)做下去嗎?難道我們就讓這樣一個(gè)本應(yīng)充滿歡樂的花樣年華隨著時(shí)間流逝嗎?不!我們今天這就忘記父母、老師的教誨去開心地玩一回。我們來參加天文學(xué)會(huì),認(rèn)識(shí)一下天上那種種名星;我們來參加歷史探討會(huì),去以一個(gè)探索者的身份探索五千年前遠(yuǎn)古時(shí)代的不解之迷;我們?nèi)⒓拥乩硇〗M,以一個(gè)旅游者的身份去認(rèn)識(shí)世界的每一個(gè)角落;這一切一切都是我們?cè)趯W(xué)習(xí)之余應(yīng)該參加的小活動(dòng),這既可以我們緊張的學(xué)習(xí)生活得到緩解,也是另外一種更好的學(xué)習(xí)方法。學(xué)習(xí)不再是苦悶的,而是那樣地舒服、自在、有趣。

  當(dāng)代中學(xué)生是祖國的未來,祖國的`建設(shè)將讓他們一手設(shè)計(jì),建造起來,因此我們不應(yīng)不只掌握書本的知識(shí)。祖國的各行各業(yè)需要不同的人材,這樣我們更應(yīng)有更多的知識(shí)。

  拋開一切的煩惱,拋開一切的負(fù)擔(dān),不再只求于書本上的文理知識(shí),而是追求一些更多,更廣泛的,在書本上所學(xué)不到的知識(shí),享受音樂、享受運(yùn)動(dòng)所付出的體力與汗水、享受上天賦予我們快樂的花季雨季。因?yàn)槲覀兛释粋(gè)無悔的中學(xué)時(shí)代!

渴望的作文7

  我渴望我的成績(jī)能夠有新的突破。

  伴著成長(zhǎng),也伴著年級(jí)的上升,我的學(xué)業(yè)也越來越緊張,但我的成績(jī)卻一直卡在原地很難有提升。我努力地做好每一份作業(yè),汲取著每一個(gè)知識(shí)點(diǎn),不過,在一次又一次的小測(cè)驗(yàn)中,我的成績(jī)卻一直都沒有上升。這讓不僅讓我著急,也讓我無比的渴望,渴望我能夠找到成績(jī)的突破點(diǎn),而后取得一個(gè)大的進(jìn)步。

  又在一次測(cè)驗(yàn)過后,我的成績(jī)依舊沒有大的起色,我垂頭喪氣的走去了老師的辦公室。我想老班能找出我的問題所在,能夠給我少許指導(dǎo)。那天,老班跟我說了許多,我就靜靜地聽著,后來根據(jù)老班說的話,總結(jié)出了幾點(diǎn),其一我過于急躁,那些我所覺得已經(jīng)掌握透的知識(shí)點(diǎn)或許我并未吃透;其二我還是有大意的毛病,測(cè)驗(yàn)過程當(dāng)中,仍舊有很多處不夠細(xì)心才失分的。

  找出了這兩點(diǎn),我開始反思自己,以往自己的確過于急迫了,自覺得每一個(gè)知識(shí)點(diǎn)都掌握了,其實(shí)不然,還是很多處沒有弄懂。不夠細(xì)心,這是我一直以來就有的壞處,不過我卻一直都沒有正視。找出這些問題后,我開始有針對(duì)性的去進(jìn)修。我將我以往考過的每一張?jiān)嚲矶寄昧顺鰜,將上頭的.錯(cuò)題一切都標(biāo)了出來,對(duì)失分的普通題目也都來了一次總結(jié)。

  在我的尋找與努力之下,我成功地找出了自己存在的知識(shí)漏洞。對(duì)此我將更進(jìn)一步的去吃透,也在自己每一次做題的時(shí)候都在心里暗暗的警示著自己要細(xì)心,絕對(duì)不能再因?yàn)榇笠舛鄯至。就在我的努力之下,在下一次的測(cè)驗(yàn)之中,我的成績(jī)排名有了很大起色。

  當(dāng)我們渴望什么的時(shí)候,我們也要為此付出努力,用我們的汗水將我們所渴望的東西大概目標(biāo)得到大概實(shí)現(xiàn),這才是渴望的真正含義。

渴望的作文8

  一個(gè)初入塵世、未經(jīng)風(fēng)雨、用不解的眼光看世界的人,我們稱之為孩子。一個(gè)經(jīng)歷了大起大落、能用白須華發(fā)捋起智慧的人,我們稱之為老人。記憶是老人守了一生的財(cái)富,童心是孩子惟一的智慧。我渴望得到一顆心,這顆心既充滿孩子的童真,又擁有老人的沉穩(wěn)。

  只愿自己永遠(yuǎn)童心未泯。這樣,孩子的心永遠(yuǎn)地伴隨著我。在我的眼里,生活不是一張單調(diào)的白紙,而是一塊多彩的三思:“草為什么是綠的?山怎么站的`那么高?水怎么流得那么緩?”想著想著,我會(huì)仰面躺在草地上,草叢里充滿了好聞的太陽味兒。

  只愿自己永遠(yuǎn)穩(wěn)重。這樣,老人的智慧永遠(yuǎn)伴隨著我。在我的眼里,生活不是整天學(xué)習(xí)讀書,而是富有哲理性的。我想我會(huì)在明亮的燈下思索:“山是如何站成一種尊嚴(yán),水是怎樣淌成一脈智慧?”不用腳掌試一試,怎知山是如何站成一種尊嚴(yán)?尊嚴(yán)亦可以是跌倒之后的站立。智慧亦可以是若愚的。有用你的手試一試,能理解的如此理性嗎?“雨后的晴天,空氣里滿是陽光的味道,我就坐在窗前想呀、想呀……昨天,我坐在窗前寫作業(yè),我多想瞧瞧我的小鳥呀!可一堆書擋住了我的視線,已經(jīng)十點(diǎn)多了,我連弟弟的面都沒見。只愿自己童心未泯,只愿自己永遠(yuǎn)沉穩(wěn),這樣,我就可以和單調(diào)的學(xué)習(xí)生活說“再見”了。我又睡著了,因?yàn)槲腋械搅藦奈从羞^的疲憊。在夢(mèng)中,我哭著對(duì)上帝說:“愿望是我的,求求你,給我吧,那顆心!”

  每一次閉上眼睛,就能看見一個(gè)老人和一個(gè)孩子向我走來,我仿佛左手牽著老人,右手牽著孩子,和他們一起來到已充滿肅殺之秋聲的落葉林里,看那一地金黃滿目溫馨……多么渴望那一顆心!

渴望的作文9

  黎明前的帆船在驚濤駭浪中為何如此堅(jiān)強(qiáng)?是因?yàn)檎贫嫒丝释孙L(fēng)破浪;渺小的飛蛾何來勇氣撲向火光?那是對(duì)獲得烈焰照耀的渴望;落入虎口的羔羊何必拼命掙扎?是源自心靈深處對(duì)生命的渴望;被賦予生命的我何來力量永不停歇地奔跑?是為心的深淵中存在著憧憬與倔強(qiáng)的夢(mèng)想,即使眼前的歧途黑暗,未知,且迷惘。

  每個(gè)人都如同被禁錮在黑暗牢獄中的囚徒,能不喪失生的信念,只因潮濕的墻縫中堅(jiān)強(qiáng)地鉆進(jìn)來的一縷陽光,生活在渴望之中,在痛苦和艱辛后才有站起來的勇敢,即使那是一場(chǎng)令人膽顫的浩劫,都無法讓渴望的力量消亡。倘若不存在渴望,不屑于探求被巨大石墻阻攔的陽光,沒有到達(dá)終點(diǎn)與盡頭的那份愿望,就不曾懂得什么是真正的絕望,是天空的蔚藍(lán),鑄就了不可逾越的黑暗,

  屑于探求被巨大石墻阻攔的陽光,沒有到達(dá)終點(diǎn)與盡頭的那份愿望,就不曾懂得什么是真正的絕望,是天空的蔚藍(lán),鑄就了不可逾越的黑暗,

  但正因?yàn)橛锌释谌松L(zhǎng)路上無論經(jīng)受多少風(fēng)雨洗禮與患難的突襲都永不退縮地向前跋涉,此時(shí)的`步履蹣跚,因?yàn)橛锌释湃韵嘈趴耧L(fēng)驟雨后的彩虹更加絢爛。

  帶著夢(mèng)與心底的渴望,揮灑汗與淚也無怨無悔,不論結(jié)果曾令人心潮澎湃或是心灰意冷,渴望讓我學(xué)會(huì)追尋快樂,讓黯淡無光如老電影一般灰色的日子增添了一抹顏色。因?yàn)樯谐錆M渴望,思緒才能飛向更遙遠(yuǎn)的彼方。

  渴望,我能不懈地在雨中奔跑,踏著雨水嘩嘩作響,渾然不知臉頰上得雨淚早已渾作一潭,即使脆弱,因?yàn)樾牡椎目释惨獟熘⑿Ρ枷蜻h(yuǎn)方。

  風(fēng)雨過后的天際線弧光之源渴望、夢(mèng)想、無限的力量和這個(gè)星球上最綺麗的虹光!

渴望的作文10

  幸福,是母親一聲溫柔的叮嚀;幸福,是父親一次粗糙的撫摸;幸福,是朋友一句溫馨的話語;幸福,是家人團(tuán)聚時(shí)的點(diǎn)點(diǎn)溫情。

  我們渴望幸福,但卻無法忘懷,那一幕幕觸目驚心的慘劇帶來的震憾與悲痛。

  在我的腦海里一次又一次浮現(xiàn)那個(gè)坐在籃球里的女孩——錢紅艷。她原本是一個(gè)天真活潑的小女孩,可是一場(chǎng)無情的車禍讓她失去了自由,也改變了她的人生。她永遠(yuǎn)的失去了自己的雙腿,只能用半個(gè)藍(lán)球當(dāng)做下肢,挪動(dòng)著步伐艱難的行走。從那以后,她臉上再也沒有一絲笑容,聽不到一句歌聲,只有孤寂陪伴著她。雖然有很多熱心的叔叔阿姨來看她,送給她>禮物。但她依然緊鎖著那清秀的眉頭,只因她在沉思,沉思著誰能還給我一雙腿。∷嵌嗝纯释芘c伙伴們一起玩,多么渴望能背著書包去上學(xué)呀!

  可是,這些再也無法實(shí)現(xiàn)了。想到這兒,我真為錢紅艷感到痛心,但我更恨那個(gè)司機(jī),他用無情的雙手折斷了小女孩的羽翼,帶走了她的快樂,毀滅她的夢(mèng)想。

  當(dāng)下,一件件血淋淋的事件還在發(fā)生,一幕幕悲痛的情景還在上演,一個(gè)個(gè)不遵守交通的現(xiàn)象還在隨時(shí)出現(xiàn)。文明的'城市里不斷演繹著不文明的畫面:大人們拉著孩子橫穿馬路的無所畏懼;同學(xué)們?cè)隈R路上嬉戲打鬧的背影;斑馬線上汽車從行人身邊飛快駛過的驚險(xiǎn);路人翻越護(hù)欄的驚鴻一瞥;兩車相撞時(shí)散落的碎片和斑斑點(diǎn)點(diǎn)的血跡??如今,回想起來是多么令人害怕呀!人們把生命當(dāng)兒戲,把交通安全當(dāng)成了玩笑,把幸福隨意的踐踏。我真為這些人感到可恥,在這里我想大聲的對(duì)他們說:“遵守交通,珍愛生命吧!因?yàn),我們渴望幸福!?/p>

  我們渴望幸福,渴望生活更加美好,渴望生命之花永遠(yuǎn)綻放。讓幸福與交通安全一路同行吧!

渴望的作文11

  我渴望自己有一天能夠當(dāng)上學(xué)習(xí)標(biāo)兵,渴望在我領(lǐng)獎(jiǎng)時(shí)同學(xué)們?yōu)槲夜恼,為我歡叫。

  上學(xué)期中段考過后不久,學(xué)校很快就評(píng)比各級(jí)的學(xué)習(xí)標(biāo)兵。在領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上,獲得獎(jiǎng)的同學(xué)精神抖擻地接過獎(jiǎng)狀后,臺(tái)下成千上萬的同學(xué)們都鼓起雷鳴般的掌聲,歡叫著,呼喊著。我站在遠(yuǎn)處的樹蔭下,望著這般情景,心里突然渴望能步上臺(tái)上,同學(xué)們?yōu)槲夜恼啤5@是多么遙遠(yuǎn)的事。

  但為了實(shí)現(xiàn)這個(gè)愿望,我整天都努力地學(xué)習(xí),渴望自己有一天真的能當(dāng)上學(xué)習(xí)標(biāo)兵。

  蒙蒙朧朧的,我發(fā)現(xiàn)自己來到了學(xué)校里,站在領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)的一旁。我感到迷惑,發(fā)生了什么事?當(dāng)我轉(zhuǎn)過頭一看,頓時(shí)嚇呆了,臺(tái)下坐著密密麻麻的學(xué)生,臺(tái)上也坐著校長(zhǎng),輔導(dǎo)員等。全場(chǎng)都靜悄悄的,沒有一個(gè)人說話。突然臺(tái)上的輔導(dǎo)員說:“現(xiàn)在請(qǐng)寶鑫同學(xué)上來領(lǐng)獎(jiǎng)!眲傉f完,他便鼓起掌來,臺(tái)下的.同學(xué)也紛紛鼓起來。我呆呆地站在那里,不知該怎么為,全場(chǎng)的同學(xué)都似乎在望著我。突然背后被人輕推了一下,轉(zhuǎn)頭一看,是班主任。她溫和地說:“孩子,快去領(lǐng)獎(jiǎng)呀,你的愿望實(shí)現(xiàn)了。”我的腦袋一片空白,但腳卻慢慢地步上臺(tái)上。主任親切地和我握了一下手。然后把一張繡著金邊的獎(jiǎng)狀雙手遞到我面前。我低頭一看,紙上印著四個(gè)大字“學(xué)習(xí)標(biāo)兵”,它們是那么的紅,那么的耀眼。我顫抖著手,小心翼翼地接過獎(jiǎng)狀,然后轉(zhuǎn)向面對(duì)臺(tái)下。臺(tái)下的同學(xué)們都拍起了雷鳴般的掌聲,此起彼伏,有的還大聲地歡叫著。我真的當(dāng)上的學(xué)習(xí)標(biāo)兵,我所渴望著事終于實(shí)現(xiàn)了。我的心情十分激動(dòng),臉上涼涼的,哦,原來我流淚了,那是歡喜的、激動(dòng)的淚水。我緊握著手中的獎(jiǎng)狀,享受著這難得的喜悅時(shí),突然一聲呼喚聲把我驚醒過來。眼前是一片黑暗,臉上有些涼意,我把臉埋在手中,原來剛才的一切都在發(fā)夢(mèng)。

  雖然如此,但我仍渴望有一天真的能當(dāng)上學(xué)習(xí)標(biāo)兵。每天晚上我都發(fā)同樣的夢(mèng),因?yàn)槲疑钌羁释?/p>

渴望的作文12

  我渴望的愛,是父母的嗎?不是。是哥哥的嗎?也不是。那是誰的愛?是爺爺?shù)膼邸?赡苣銜?huì)疑惑:為什么我渴望爺爺?shù)膼勰?因(yàn)槲业陌职謰寢屢徽煲徽觳辉诩,平時(shí)都是爺爺照顧我,爺爺比爸爸媽媽還要親。可是,奶奶去世后,爺爺和新奶奶一起生活去了,離開了我。爺爺一走,我們的親情也就這樣失卻了。

  還記得那是一個(gè)寒冷的冬天,風(fēng)呼呼地刮著。為了按時(shí)去工作,媽媽和往常一樣,提前一小時(shí)把我送到學(xué)校旁邊的小賣部。隨著小賣鋪的人越來越多,媽媽也不好意思妨礙他們營(yíng)業(yè),就把我送到學(xué)校門口。

  因?yàn)槿サ锰纾瑢W(xué)校還沒有開門,我只能在大門口等。風(fēng)像刀子似的吹著我的臉。我縮著身子在學(xué)校門口徘徊,不斷地跺著腳,不斷地搓著凍紅的手,等待著學(xué)校早點(diǎn)開門。

  時(shí)間一分一秒過去了,我凍得手腳發(fā)麻,一會(huì)兒佝僂在墻的一角,一會(huì)兒來回走動(dòng)。也不知道等了多長(zhǎng)時(shí)間,才看到別的同學(xué)的家人來送他們上學(xué)。

  風(fēng)還是無情地刮著,我多么希望我的爺爺能突然回來送我上學(xué),又多么渴望拉著爺爺溫暖的手,依偎在爺爺?shù)?懷里。我渴望爺爺那溫暖的愛,可這都是幻想吧,爺爺怎么可能會(huì)來?

  每天放學(xué)時(shí),我總會(huì)在門口停幾分鐘,四處尋找,看爺爺是否也在等著我放學(xué)。爺爺會(huì)問我今天學(xué)了一些什么?講了什么課?有沒有聽懂?啊!爺爺,我多么渴望您對(duì)我的關(guān)心對(duì)我的愛!可是,無數(shù)天過去了,我也一直沒有看到爺爺?shù)纳碛啊?/p>

  我獨(dú)自一人回到家,爸爸媽媽中午不回來,家里空蕩蕩的,我多么孤獨(dú)啊!別的孩子家里這時(shí)候已經(jīng)做好了飯,而我吃的卻是涼菜涼飯。爺爺,我多么想念您,我的親人!我多么渴望您對(duì)我的關(guān)心對(duì)我的愛!

  爺爺,您回來吧!我渴望您的愛!

渴望的作文13

  今天,我和二姥姥準(zhǔn)備過年吃的豆芽菜。看到那些小小的豆芽以后,我不禁有些驚訝:前些天放到盆里的時(shí)候還是豆子,而現(xiàn)在已經(jīng)成了一顆顆蓄勢(shì)待發(fā)的小幼苗。不過,它們?cè)谖已壑懈袷且恢恢恍◎蝌,渾身上下散發(fā)著生命的活力。

  而接下來我所需要做的工作卻讓我感覺自己有些殘忍。

  我們需要做的是把剛生出來的豆芽的根切掉。從生物學(xué)的角度來說,我們都知道:切去的是胚根,我們吃的是胚軸和子葉。但是因?yàn)槲易约旱拿置_總是把豆芽的胚軸和胚根也一起弄斷,所以二姥姥說:我們把根切掉是為了它軸的能長(zhǎng)的更粗一點(diǎn),而你把它全弄斷了不就長(zhǎng)不成了嗎?啊?切掉的根話它還沒死嗎?我驚奇的問道。當(dāng)然。這樣它才能繼續(xù)長(zhǎng)的.白白胖胖的。二姥姥給我一個(gè)干脆的回答。

  于是,我開始懺悔自己給予了那些還想要繼續(xù)生長(zhǎng)的生命一個(gè)這樣沉重的打擊。

  不過,我知道不管如何我的舉動(dòng)都是在扼殺,雖然它很卑微,最終要被人吃掉?墒怯质鞘裁戳α渴顾@樣頑強(qiáng)、不屈、對(duì)自己卑微的生命永不停歇呢?是什么使它小小的生命夜以繼日、不顧一切的、即使知道自己沒有了根卻依舊努力生長(zhǎng)直到自己死去呢?

  我想,是渴望,是對(duì)生命的渴望。

  小小的豆芽沒有華麗的語言卻用自己的行動(dòng)來證明它自己對(duì)生命的渴望;《蟬》一文中17年才能活一回的蟬用自己響徹整個(gè)夏天的聲音證明自己對(duì)生命的渴望;懸崖峭壁上鉆出來的幼苗沖破層層阻礙,為的就是享受一片天空、接受陽光雨露,它用它小小的身軀來證明自己對(duì)生命的渴望。

  夜晚,人們都休息了,動(dòng)物也都甜甜的進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng),只有渴望的生命永不停歇。

渴望的作文14

  我是一片綠葉,生長(zhǎng)在樹媽媽的懷抱里。

  看,那就是我,被一群姐妹們簇?fù)碇?我們是和睦的一家,但我有一個(gè)夢(mèng)想:快長(zhǎng)大,快長(zhǎng)大吧!我要離開樹媽媽,去周游世界。

  于是,我努力吸取營(yíng)養(yǎng),努力長(zhǎng)大,熬過了一個(gè)春夏,終于,秋天來了,我蒼老了。落了下來。

  我還有一個(gè)夢(mèng)想:風(fēng)伯伯快來吧!請(qǐng)用你的風(fēng)兒,讓我飛起來吧!

  在我的渴求下,風(fēng)伯伯帶著我飛上了天空。

  但我的夢(mèng)想大著呢!我渴望——

  “帶我去聽聽溪水的歌唱吧!”真的`,我來到了溪邊,“叮叮咚咚”溪水的歌聲真悅耳!

  “帶我去看看高山的雄姿吧!”真的,我來到了山頂,望著群山林立,煙霧繚繞,真磅礴!

  “帶我去看看雨林的風(fēng)貌吧!”真的,我來到了雨林,俯視那大片茂密的綠,我感到從未有過的舒暢。

  “帶我去看看大海的廣闊吧!”于是,我又來到了大海,那無垠的蔚藍(lán),激起的浪花,洶涌的海浪,讓我感受到生命的偉大!

  ……

  世界周游完了,又該去哪兒呢?

  風(fēng)伯伯說:“回到你的母親身邊吧!”

  “我不去,那兒太狹小了”

  “不,”風(fēng)伯伯說:“那兒有你母親”。

  “她生下了你,當(dāng)你出生時(shí),你還是一片嬌嫩的小嫩葉,她看著你,懷抱著你,看到她的孩子,她是多么開心啊!”

  “她用她的根在大地中拼命地汲取營(yíng)養(yǎng),不知遭到多少水的仇視與土的憎惡,但她仍這樣做是為了你——她的孩子健康成長(zhǎng)!

  “她一邊在看著你長(zhǎng)大,一邊也在分擔(dān)痛苦,你會(huì)把她壓得很疼,但看著你們一個(gè)個(gè)成熟,她又忍痛割愛,將你們一個(gè)個(gè)灑落!

  他說:“回去吧!她渴望見到她孩子,渴望被孩子愛著,包圍著!”

  于是,我又回到了樹媽媽旁邊。

  看哪,那就是我,我正躺在樹媽媽旁邊的泥土里。

  樹媽媽,你看見你的孩子了嗎?

  我渴望將小小的身軀奉獻(xiàn)給您。

渴望的作文15

  風(fēng)景迷人的挪威峽灣風(fēng)光;天寒地凍的阿爾卑斯山;浪漫宜人的法國風(fēng)情……多么令人向往,多么令人心動(dòng);多么令人渴望邁出那神圣的一步……

  我渴望,來到海邊的沙灘,從波濤的澎湃中感受“亂石穿空,驚濤拍岸,卷起千堆雪”的驚心動(dòng)魄。在夢(mèng)里,我看見了寬廣無邊的大海,看見波濤澎湃的巨浪,看見清澈見底的海底,看見海天相接的落日……我站在沙灘上,海風(fēng)輕輕的撫摸我,海水緩緩的流過我心,海沙細(xì)細(xì)的猶如仙女一般飄蕩在我的身邊……多么美妙的景色,多么迷人的海灘,多么令人渴望踏向前方。

  我渴望,登臨五岳之尊的泰山,在日出的輝煌中,體會(huì)“會(huì)當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小”的豪情。我遨游在書海之中,品味書香之趣。我登臨五岳之尊的泰山,我聞到了“蕩胸生曾云,決眥入歸鳥”的酒香,我被這雄壯的景色和氣勢(shì)所陶醉。我登上頂峰,俯視人間大地,飽覽群山峻嶺,感受王安石“不畏浮云遮望眼,只緣身在最高層”的氣魄。多么美妙的景色,多么迷人的山峰,多么令人渴望踏向前方。

  我渴望,坐在家鄉(xiāng)的明月下,在滿月的銀輝中,體會(huì)“月是故鄉(xiāng)明”的感慨。我躺在學(xué)校的`屋頂上,展望著星空,王建滿天的星座,卻不見一個(gè)完整的圓月。在這滿天的星座,似乎看見孩提時(shí)的趣聞,看見媽媽的笑臉,看見父親的身影……長(zhǎng)夜漫漫,無心睡眠,望著星空,念著家鄉(xiāng),正如李白“舉頭望明月,低頭思故鄉(xiāng)”的感傷。多么令人感傷的明月,多么思念的家鄉(xiāng),多么令人渴望回到家鄉(xiāng)。

  我渴望,游遍山河,游遍世界各地,渴望成為一名旅游家,在這浩瀚的大世界里,不盡的游玩,不盡的享受自由、不受約束的生活……

  浪漫的巴黎圣母院;雄渾的古薩金字塔;浩瀚的撒哈拉沙漠,廣袤的草原,壯麗的維多利亞瀑布;宜人的夏威夷海灘……

  多么迷人。多么令人向往,多么令人渴望邁出那一步……

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