【精選】寫(xiě)校園作文3篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧,以下是小編收集整理的寫(xiě)校園作文3篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

寫(xiě)校園作文 篇1
我們的校園最近更漂亮了!
新建起了色彩繽紛的風(fēng)車,讓校園增添了一份童趣感,懸掛起了碩大的毛筆雕塑,讓校園有了一份文化氣息,豎立起了長(zhǎng)頸鹿雕塑和南瓜雕塑讓校園多了一份活力,而書(shū)香畫(huà)廊和詩(shī)路花語(yǔ)讓校園又多了片詩(shī)情畫(huà)意。
我最喜歡的是那詩(shī)路花語(yǔ)。詩(shī)路花語(yǔ)是由各種鐵藝的植物組成,分別由梅、蘭、竹、菊、荷、葵組成,非常漂亮。每一種鐵藝植物外面都有一個(gè)扇形的銀色邊框,邊框兩邊刻著優(yōu)美的詩(shī)句,有贊美寒梅獨(dú)善其身的:不要人夸好顏色,只留清氣滿乾坤。有贊美蘭花高雅脫俗的:始自予稱王者香,空谷幽蘭天下勞。有贊美竹子蒼勁有力的:千磨萬(wàn)擊還堅(jiān)勁,任爾東西南北風(fēng)。有贊美菊花耐寒傲冷的:耐寒唯有東籬菊,金粟初開(kāi)曉更清。有贊美荷花清新美麗的:小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上頭。有贊美葵花朝氣蓬勃的:青青園中葵,朝露待日晞。詩(shī)畫(huà)合一,美極了!每天漫步在這條詩(shī)路花語(yǔ)上,濃郁的書(shū)香迎面撲來(lái),是我們最享受的`時(shí)光。
在我們共同的努力和愛(ài)護(hù)下,我們的校園會(huì)越來(lái)越美麗,越來(lái)越可愛(ài),我愛(ài)我們的美麗校園!
寫(xiě)校園作文 篇2
我的校園風(fēng)景如畫(huà),十分美麗。其中最美麗的是操場(chǎng)。
走進(jìn)大門(mén),由教學(xué)樓和花壇圍起來(lái)的大片空地,便是我們的活動(dòng)樂(lè)園——操場(chǎng)。
操場(chǎng)的北邊靠近教學(xué)樓的地方是舞臺(tái),這是我們娛樂(lè)、排練節(jié)目、表演節(jié)目和舉行大型集會(huì)的地方。
舞臺(tái)中間用紅色的地板磚鋪成了一朵花的.形狀,亮亮的,滑滑的。上體育課時(shí),操場(chǎng)就成了同學(xué)們的樂(lè)園,同學(xué)們有的跳繩,有的踢毽子,有的跳高,有的跳遠(yuǎn)……其樂(lè)無(wú)窮!
同學(xué)們放學(xué)后經(jīng)常來(lái)到舞臺(tái)上排練節(jié)目,等到開(kāi)展活動(dòng)時(shí),同學(xué)們就會(huì)在舞臺(tái)上一展自己的英姿。
舞臺(tái)左邊的地方是升旗臺(tái),升旗臺(tái)中間聳立著一根旗桿,我們的國(guó)旗在旗桿頂端高高飄揚(yáng)著。
舞臺(tái)兩側(cè)各有一顆榕樹(shù)。葉子細(xì)細(xì)的,長(zhǎng)長(zhǎng)的,有三層樓這么高。學(xué)校外面的鴿子被這里的風(fēng)景吸引來(lái)了,它們站在枝頭上高歌,仿佛在贊美這里的風(fēng)景。一陣風(fēng)吹過(guò),枝上的葉子在彎腰點(diǎn)頭,好像在說(shuō):“老師們,你們你們辛苦了!”
最引人注目的還是操場(chǎng)中間的那個(gè)花壇。春天,小草從地里鉆出來(lái),綠綠的,滿地都是;▋阂彩㈤_(kāi)了,五顏六色,有紅的、黃的、藍(lán)的、白的、紫的……夏天,我們坐在樹(shù)底下讀書(shū),或觀景,或玩耍,遮天蔽日的大樹(shù)為我送來(lái)一片陰涼。秋天,秋風(fēng)吹來(lái),樹(shù)葉變黃了,慢慢地落下來(lái)。冬天,陣陣寒風(fēng)刺入肌骨,榕樹(shù)仍然枝繁葉茂,威嚴(yán)地挺立在寒風(fēng)之中。
操場(chǎng)上還有數(shù)學(xué)角、英語(yǔ)角、假山、池塘等美麗的風(fēng)景。
校園的風(fēng)景在我眼里最美麗,朋友,你說(shuō)呢?作文
寫(xiě)校園作文 篇3
我的校園是一個(gè)充滿知識(shí)的校園,是一個(gè)充滿活力的校園,是一個(gè)豐富多彩的校園。一個(gè)小小的校園,卻擁有很多的'特色,最有特色的還是校門(mén)口走進(jìn)的那一處……
從校園門(mén)口走進(jìn),映入眼簾的是一個(gè)花壇;▔杏懈魃孽r花,五彩繽紛,像彩虹那樣絢爛。其中最引人注目的是蝴蝶花了,從遠(yuǎn)看,那蝴蝶花像一只只美麗的蝴蝶,在花叢中采蜜,近看,蝴蝶花像一位位婀娜多姿的少女,揮著纖細(xì)的手指,向同學(xué)們招手呢!花壇中有一座白色雕像,它的底座是棕色的,上面刻有黃色大字——希望之星。上面有半弧形支架,還撐著一把打開(kāi)智慧大門(mén)的鑰匙。在半弧形支架上有兩個(gè)孩子,一個(gè)男孩,一手抱著足球,一手拿著飛機(jī)模型,而那個(gè)女孩手握一本書(shū),手向上托,兩人目光炯炯凝視遠(yuǎn)方,好像在對(duì)自己以后的未來(lái)充滿希望,也在鼓勵(lì)同學(xué)們。
花壇左邊是學(xué)校榮獲的各類獎(jiǎng)牌,在花壇的右邊,是一面文化墻,在文化墻右邊是孔夫子的石刻像,有博、學(xué)、德幾個(gè)大字,刻在文化墻棕色的墻上,陪伴我們成長(zhǎng)。文化墻旁有三棵古老的香樟樹(shù),樹(shù)干拔地而起,枝丫重重疊疊,微風(fēng)輕輕吹過(guò),才露下斑斑點(diǎn)點(diǎn)的陽(yáng)光。這幾棵老樟樹(shù)是我們的朋友,它陪伴學(xué)校走過(guò)了百年歷程!
這就是我們美麗的校園門(mén)口,盡管它不是家,我卻覺(jué)得這里像家一樣溫暖,像家一樣快樂(lè)!我愛(ài)我的校園!
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