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一次體育課作文

時(shí)間:2025-05-24 09:06:05 詩(shī)琳 推薦作文

一次體育課作文(通用50篇)

  在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編收集整理的一次體育課作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

一次體育課作文(通用50篇)

  一次體育課作文 1

  “立正!”一節(jié)體育課開始了。老師告訴我們要測(cè)50米和800米,這句話可讓我心驚膽顫。

  先跑了兩圈,做了熱身,便開始測(cè)50米了。聽到哨聲,第一排的同學(xué)先跑,緊接著是我們第二排。我咬緊牙,握緊拳頭,一個(gè)箭步?jīng)_過(guò)去,好像有什么豺狼虎豹在我面前都不能阻擋我往前沖!10秒!”“第三名!”第三名這個(gè)名次雖不是太好,但前兩名可是運(yùn)動(dòng)員!心里多少有些壓力。

  接下來(lái)是800米,就是圍繞實(shí)驗(yàn)樓跑四圈。老師又一聲令下,我們像在戰(zhàn)場(chǎng)上的士兵,聽見喇叭聲,一起沖鋒殺敵。一開始我在最后,但后來(lái)總算到了前面,不知道是什么緣故,突然覺(jué)得好累,這才跑了一圈。【谷粫(huì)這樣累,看來(lái)暑假里沒(méi)有鍛煉還真不行。漸漸地,漸漸地,我慢下來(lái)了,在我后面的人個(gè)個(gè)都超過(guò)了我,但我沒(méi)有停下來(lái)而是慢跑。

  眼看第四圈就要到了,我停下走了起來(lái),等到最后沖刺時(shí),我想沖過(guò)去,我也想起了《讀寫》上的一句話,每個(gè)人都有無(wú)限潛力,只有一個(gè)信念:沖過(guò)去!可我有氣無(wú)力,只能眼睜睜地看著其他同學(xué)跑過(guò)去,“4分21秒!”“呼,呼!”我到休息地才發(fā)現(xiàn)一半多的女生都跑完了,我覺(jué)得自己太沒(méi)有毅力了,應(yīng)該有同學(xué)嘲笑我。于是我坐在了最邊上。旁邊的兩個(gè)同學(xué)突然對(duì)我說(shuō):”你坐這吧!”我頓時(shí)感到了一股暖流,原來(lái)同學(xué)們這么團(tuán)結(jié),這么友愛!于是我便坐了過(guò)去。旁邊的同學(xué)勸我不要灰心,應(yīng)該怎樣堅(jiān)持,讓我感動(dòng)的不得了。

  過(guò)了一會(huì),老師統(tǒng)計(jì)了一下,我才發(fā)現(xiàn)自己原來(lái)這么差,不過(guò)我又重拾了信心,繼續(xù)微笑面對(duì),這節(jié)體育課,真讓我明白了“每個(gè)人都有無(wú)限潛力,你竭盡全力了嗎?”這句話。

  抬頭仰望天空,天上的云淡淡的`,有即將落日的余霞,還有淺淺的半牙兒月亮。我暗暗告訴自己:只要堅(jiān)持不懈,竭盡全力,激發(fā)潛力,用心做好每一件事,就可以與山川共存,與日月?lián)碛型瑯庸廨x!

  一次體育課作文 2

  我有一個(gè)好朋友,當(dāng)我遇到困難的時(shí)候,她會(huì)真誠(chéng)地幫助我;當(dāng)我失敗的時(shí)候,她會(huì)積極地鼓勵(lì)我;當(dāng)我快樂(lè)的時(shí)候,她會(huì)和我共同分享快樂(lè)……就因?yàn)檫@些,我們之間的這份感情也越來(lái)越深厚了!

  記得有一次體育課,我們?cè)诓賵?chǎng)活動(dòng)。因?yàn)橄掠,所以我們已?jīng)好幾天沒(méi)有出來(lái)活動(dòng)了,我玩得十分高興。但是當(dāng)體育老師宣布接下去要跳長(zhǎng)繩的時(shí)候,我立馬緊張不安起來(lái)。因?yàn)槲遗伦约禾K節(jié)奏跟不上,也很害怕被繩子甩到。我緊張極了!

  那天,天空格外得藍(lán),太陽(yáng)格外得亮,空氣格外得新鮮,可是就在這樣一個(gè)美好的日子里,卻出現(xiàn)了這樣一個(gè)不美好的小插曲。不知不覺(jué),同學(xué)們陸陸續(xù)續(xù)地跳了過(guò)去,我前面就剩下一個(gè)人了。我頓時(shí)出了很多的.汗,就像熱鍋上的螞蟻,我心里、想:如果能夠下一場(chǎng)暴雨就好了!可惜老天沒(méi)有聽到我的期盼。

  那時(shí),全世界仿佛都安靜了下來(lái),我都能夠聽到自己的心跳聲。前面的同學(xué)也順利地跳過(guò)了,要輪到我了,大家都大聲地喊著:“快跳啊,快。e浪費(fèi)時(shí)間!”這時(shí),一個(gè)細(xì)小的聲音在我耳旁響起,“你看著我跳,你一定能學(xué)會(huì)的!本o接著,她一個(gè)箭步往前沖去,雙腳像裝了彈簧一下,跳得很高,很順利的就過(guò)了!她很快地跑了回來(lái),對(duì)我說(shuō):“加油!你一定可以的!”我立刻有了力量!我不再害怕,緊握自己的拳頭,奮力向前沖去,然后抬起腳輕盈地一跳。我順利地過(guò)關(guān)了!我過(guò)了!我激動(dòng)地叫了起來(lái)!她也很高興地跑過(guò)來(lái),我們一起擊掌!那一刻,我好幸福!

  這件事情讓我和她的友誼更加深厚了!朋友之間,就是這樣互相鼓勵(lì),互相分享!

  一次體育課作文 3

  體育課,大家都知道,也都上過(guò)。用有些同學(xué)的話說(shuō),就是做做準(zhǔn)備操,聽聽老師講一下紀(jì)律,再么就是跑跑操場(chǎng),剩下的大多就是同學(xué)們的“自由時(shí)間”,可是,我們班的體育課可沒(méi)這么單調(diào),什么什么?你說(shuō)不信,哼!不信,不信就接著看吧!?

  就在今天第三節(jié)課,同學(xué)們陸陸續(xù)續(xù)地來(lái)到操場(chǎng)集好了合,體育老師王老師看我們無(wú)精打采的樣子,便說(shuō):“本想讓你們?nèi)ド缴虾粑粑迈r空氣的,可你們這個(gè)樣子,就…”!罢娴膯幔客趵蠋,你可別騙我們喲!”同學(xué)們高興地打斷了王老師的話,期待著滿意的回答。?

  這時(shí),王老師說(shuō)話了:“由于今天天氣這么好,我覺(jué)得應(yīng)該讓你們到野外輕松一下,不過(guò)有些條件:一、只能在指定的范圍內(nèi)活動(dòng)。二、聽到老師的'哨聲要立即集合。三、…。”“唉呀,我們知道了,老師,快出發(fā)吧!”耐不住性子的曾銳叫起來(lái)了!昂,出發(fā)!”老師一聲令下,同學(xué)們便手舞足道地上了山。?

  來(lái)到了山上,我驚住了!。『妹赖纳、天、花朵、!陽(yáng)光!同學(xué)們發(fā)瘋似地奔跑,好像一釋放了的小鳥,是。∑綍r(shí)哪有機(jī)會(huì)到野外玩呀。?

  老師,對(duì)了,是老師,她也加入到同學(xué)們當(dāng)中去了。游戲、奔跑。好像是一個(gè)大孩子。我呢?正在盡情地欣賞山上的美景,一片片的花草遍布在山上,碧綠的樹苗威武地站在山頂,遠(yuǎn)處,有一位農(nóng)民,手拿一把鋤頭,是在掘土?還是在開荒?不!他正在用他的畫筆畫出一片菜地,看、遠(yuǎn)處的胡豆苗、油菜地,不都是他的妙筆嗎? 聽、老師吹哨了,我趕緊跑過(guò)去,當(dāng)老師宣布要下山時(shí),同學(xué)們都嘆了一口氣,我更是舍不得這片美景。在下山的路上,我看見其他班還在操場(chǎng)上跑步時(shí),我笑了,一種得意的笑。?

  這真是一場(chǎng)別開生面的體育課啊!

  一次體育課作文 4

  三天前就聽媽媽說(shuō)今天我們要去喝喜酒,哈哈!終于讓我等到今天了!今天我要大嗨特嗨!

  到酒店門口,我遠(yuǎn)遠(yuǎn)地就看到了姑姑和姑父站在門口,我忙跑過(guò)去和他們打招呼,他們見我來(lái)了就拿出了一包煙,一袋糖和一袋紅雞蛋。我接過(guò)了糖和紅雞蛋對(duì)姑父說(shuō):“姑父!我是好學(xué)生我不抽煙,煙我不要,我爸爸也不抽煙!”好好好!”姑父無(wú)奈得說(shuō),“聽你的!

  爸爸媽媽交完錢后我們就進(jìn)去了,找到了座位,把東西放下來(lái)我就跑去玩了。

  那個(gè)酒店里有一條小溪,我跑到小溪邊去玩,我在那邊上看見了小表弟,我們倆都是愛玩水的“野孩子”我們卷起褲腿就下水玩了。

  我們用石頭打水漂,我拿起了一塊又扁又平的石頭,身體慢慢傾斜,我再用力一甩,那塊石頭像是陀螺一樣旋轉(zhuǎn)起來(lái),接觸到水之后又彈跳起來(lái)。就像是一位大俠用輕功水上漂在水面上飛奔。我竟然打出了十漂!

  我高興的跳了起來(lái),落地時(shí)跳到一塊鵝卵石上面滑倒了。只聽見“撲通一聲”,我的衣服都濕透了,我媽跑了出來(lái)看見我滿身是水,氣得直接把我拉上岸去,說(shuō):“你這個(gè)人啊!怎么這么趕緊跟我回家換衣服去!卑,今天又要被打了!

  等我換完衣服,回到酒店的時(shí)候,婚禮已經(jīng)快結(jié)束了,我要開始大吃特吃了,剛吃完一個(gè)雞腿表弟就來(lái)找我玩了,算了,還是去跟他玩吧,不吃東西了。

  又跟表弟玩了20多分鐘,主持人在臺(tái)上說(shuō)有活動(dòng),獎(jiǎng)品是一只大熊。我和表弟飛奔上舞臺(tái)。主持人說(shuō)道:”這個(gè)游戲非常的簡(jiǎn)單,相信大家也玩過(guò),就是搶凳子!

  我們一共有十個(gè)人,主持人端來(lái)了九條椅子,我一路過(guò)關(guān)斬將,最后生下了我和我表弟兩個(gè)人。哼,表弟,我們來(lái)一決高下吧音樂(lè)響了起來(lái),我們圍繞著椅子轉(zhuǎn)起來(lái),音樂(lè)一停,我馬上坐了下來(lái)耶,我贏了!

  呵呵,我看我今天不是來(lái)喝喜酒的`,而是來(lái)上體育課的。

  一次體育課作文 5

  今天是上學(xué)的日子,不過(guò)心情卻不怎么好。平時(shí)多動(dòng)的我今天變得無(wú)精打采,大家都很納悶,連我自己都不知道這是怎么了。

  我是一個(gè)活潑好動(dòng)的女孩,自然很喜歡上體育課,還有一點(diǎn)是這個(gè)老師很幽默,而且在我們?yōu)檫@操場(chǎng)跑幾圈他就會(huì)讓我解散。今天的體育課也是如此,很快就解散了。我們的體育老師很寵女生,他經(jīng)常和我們一起玩游戲。今天,他又提議玩扔沙包,參賽的所有女生打老師一個(gè)人。聽了這個(gè)建議,我立刻說(shuō):“This is good idea!”原來(lái)不好的心情化為烏有,又像平常一樣活力四射,大家都說(shuō)這才像我嘛!“老師想一個(gè)人打我們這么多人,真是不自量力!”正當(dāng)我“哈哈”大笑時(shí),一個(gè)沙包向我飛來(lái),打得我“滿地找牙”,我火冒三丈,真是老虎不發(fā)威,你當(dāng)我是病貓!我毫不節(jié)沙包,更不會(huì)手下留情,一個(gè)個(gè)沙包向老師扔去,可誰(shuí)知他一只手抓住了兩個(gè),并有向我扔來(lái),我也不是吃素的,一個(gè)閃躲,靈活的躲過(guò)了飛馳過(guò)來(lái)的沙包,但是我沒(méi)有想到后面竟然還有一個(gè)人,我一閃,后面的人就只能挨打了,而且還弄得“鼻青眼腫”。

  看見我們這邊這么熱鬧,那邊打籃球的男生也來(lái)觀戰(zhàn)了,可看著看著就要和我們一起玩,老師見有這么多人就退出了。我們女生和男生向來(lái)都是勢(shì)不兩立的,所以這一仗一定要好好打!我們商量著計(jì)策,男生們也毫不示弱,進(jìn)入了激烈的'討論。雙方沙包都很少,我們都向?qū)Ψ教襞,想引得她們把沙包扔出?lái),這樣我們就可以撿起來(lái)扔他們!澳銈冇斜臼戮腿友!”“我們偏不扔!”最后還是男生忍不住了,隨后,他們的沙包就用完了,女生則是沙包充足,一股火藥味彌漫開來(lái),我們動(dòng)了,在這“彈雨紛飛”的戰(zhàn)場(chǎng)上,男生們接二連三的“倒下了”。看著他們那副狼狽樣,我們都不由自主的笑了。

  一次體育課作文 6

  嗯?你想聽一個(gè)有趣的事?好吧,我就給你講一個(gè)有趣的體育課。

  前天,體育課一上課,我們迅速的向"集結(jié)地"飛奔而去,沒(méi)過(guò)幾秒,我們就跑過(guò)"馬拉松賽場(chǎng)"的一半了。

  到了"終點(diǎn)",我們排成了一條條直線。老師說(shuō):"今天,我們比賽跳遠(yuǎn)。分為男生組和女生組。"。

  我們立馬手忙腳亂的分成了兩隊(duì),男生先跳,我們一個(gè)個(gè)摩拳擦掌、躍躍欲試,準(zhǔn)備著隨時(shí)跳遠(yuǎn)。

  開始了!我是第一個(gè)。我微微下蹲,兩手甩了甩,就在第二次甩手時(shí),一下跳出去,隨著一個(gè)完美的弧度,我跳到了終點(diǎn)。

  后面三位一模一樣,跳得非常好。但是到第四個(gè)時(shí),他一下子"撲通"跪在了地上。后面三位竟然也跪在了地上。女生們大笑不止,有人打趣道:這還沒(méi)過(guò)年呢,怎么都跪下要壓歲錢了?此話一出,她們笑得更猛烈了。

  我們覺(jué)得非常沒(méi)有面子,灰溜溜的."逃"到了觀看位上。"讓我們也看看他們?cè)趺闯龀蟮陌伞?有人說(shuō)。女生們互相對(duì)了個(gè)眼神,意思是:好好表現(xiàn)。

  她們一上場(chǎng),真是一"鳴"驚人!連老師也連連稱贊。只是到最后時(shí),因?yàn)樗齽?dòng)作不對(duì),一個(gè)腿向后,像比賽跑步的樣子,所以絆了一下,因?yàn)橹亓υ,不但跪下了,還磕了一個(gè)頭。我們可找到機(jī)會(huì)了。有人說(shuō);"們不如你們,又跪又磕頭。"又有人說(shuō);"呵呵,我們?cè)敢飧拾菹嘛L(fēng)。"有人竟還夸張的在地上打滾。她們女生的一世英名就毀于她了,女生們非常生氣,咬牙切齒。

  "叮鈴鈴"下課鈴伴著笑聲響了起來(lái),下課了。

  一次體育課作文 7

  今天下午第一節(jié)課是體育課,本想著可以和邊江一決雌雄(乒乓球),誰(shuí)知一上課,本班學(xué)生就被曹老師“罰”了慢跑三圈。既然是慢跑,我就帶著對(duì)以烏龜?shù)乃俣认蚯啊靶小边M(jìn)著?墒悄承┩瑢W(xué)體質(zhì)不太好,一直嫌快。終于,經(jīng)過(guò)了漫長(zhǎng)的征途后,我們回到了出發(fā)點(diǎn)。

  本想跑完就可以玩了,誰(shuí)知曹老師卻特別的“照顧”我們。又讓我們做臂繞環(huán)等等一系列的運(yùn)動(dòng)(苦惱)。做完以后,曹老師又帶我們來(lái)到了一個(gè)怪異機(jī)器的旁邊,先讓李子旋和樊千慧同學(xué)給我們作了示范,接著,曹老師讓女生在原地練習(xí),而把我們男生帶到了50×8的起跑線上。

  第一輪開始了,種子選手李旭晟以1分19秒的速度率先“沖”了回來(lái),可曹老師卻說(shuō)他還有100米,他聽后又花了大約19秒才跑了回來(lái),結(jié)果他跑了1分41秒。第二輪開始了,短跑選手辛忠源一開始便發(fā)揮出了全力,跑到200米的時(shí)候速度便開始下降,結(jié)果400米他跑了1分24秒。第三輪該我了,曹老師一吹哨,我就像離了弦的箭,猛沖了300米,到了300米的時(shí)候,我已將孫家勝一干人等甩出了100余米,到了最后50米時(shí),我體力已出現(xiàn)下降。可我跑到終點(diǎn)時(shí),曹老師過(guò)了大約4秒才對(duì)我說(shuō)我還差一圈。我一聽急急忙忙地又回到了賽道上,到了第4圈時(shí)我的`體力已開始透支,結(jié)果落后孫家勝1秒。在我比賽的時(shí)候很多人都在為我加油,所以我才能跑出1分37秒的好成績(jī)。

  在我上樓的時(shí)候,我們年級(jí)的部分同學(xué)都在問(wèn)我腦子是不是進(jìn)水了,干嗎老師讓跑400米,而我卻跑了500米?我也是一頭的霧水......

  放學(xué)以后,剛好在碰到曹老師,他一見面就開始夸我,我還是丈二和尚摸不著頭腦,說(shuō):“老師,您說(shuō)得什么意思呀?”而曹老師卻笑著說(shuō):“你400米跑了1分14秒,500米跑了1分37秒,這個(gè)成績(jī)很難得呀!”

  聽完之后,我高興地蹦了起來(lái),因?yàn)槲沂前嗌厦逼鋵?shí)的第一名。

  一次體育課作文 8

  這個(gè)題目伴隨我三四年了,每次考試都會(huì)考到這個(gè)。說(shuō)實(shí)話,真的沒(méi)什么可寫的,人生中哪有那么多難忘的經(jīng)歷啊。

  要說(shuō)到難忘,我想昨天下午最后一節(jié)體育課應(yīng)該是我這一年都忘不了的。升入九年級(jí),代課老師除了語(yǔ)文和物理,其他都換了。教我們體育的是丁飛杰老師,雖然他之前沒(méi)教過(guò)我們,但我們對(duì)他卻是很熟悉的,因?yàn)閷W(xué)校里有關(guān)體育的活動(dòng)都是他主持的,算是一位德高望重的老師吧。之前他給我們的印象是和藹的,幽默的,溫柔的,但經(jīng)過(guò)昨天那一節(jié)課,我才發(fā)現(xiàn)原來(lái)他嚴(yán)厲的。

  體育委員先整好隊(duì),然后圍著操場(chǎng)跑兩圈。之后他讓我們站好隊(duì),按高矮個(gè)排成了四隊(duì),男女各兩隊(duì)。排好后,他便帶著我們做起了“徒手操”。剛開始聽這個(gè)名字,我懵了一會(huì)兒,因?yàn)闆](méi)聽過(guò)啊,后來(lái)才知道我們之前說(shuō)的.做準(zhǔn)備活動(dòng)就是做徒手操。

  第一節(jié)是擴(kuò)胸運(yùn)動(dòng),雙手抬平放在胸前,然后隨著口號(hào)的節(jié)拍向兩側(cè)伸展。第二節(jié)和第三節(jié)是振臂運(yùn)動(dòng)和體轉(zhuǎn)運(yùn)動(dòng),跟以前一樣。接下來(lái)才是噩夢(mèng)的開始,第四節(jié)是腹背運(yùn)動(dòng),雙手下垂碰到地面才算之前我們都是這樣做的,這次他讓我們先抬起雙手,雙手交叉相握,用手掌心碰到地面,而且還要堅(jiān)持一分鐘!幾秒鐘就累的夠嗆,一分鐘簡(jiǎn)直是要了我們的命!果然,四周響起了此起彼伏的尖叫聲。寫到這兒,我要為我們同學(xué)辯解一下,之前都是用手尖碰到地面,而且也就那兩三秒鐘,而且老師管的也很松,也就沒(méi)怎么認(rèn)真做,突然來(lái)一個(gè)重磅炸彈,肯定會(huì)受不了。這還不算什么,到了壓腿運(yùn)動(dòng),竟然讓我們劈叉!!魔鬼!

  以上就是我最最最難忘的體育課,雖說(shuō)了老師很嚴(yán)格,但也是為我們好,希望我們吃過(guò)的苦,流過(guò)的汗,都能得到回報(bào)。

  一次體育課作文 9

  今天,第六節(jié)課是我第一次覺(jué)得這是最有意思的一節(jié)體育課。

  一開始,同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)上盡情奔跑。一群男生組成一輛“火車”,在操場(chǎng)上奔跑著。一群女生扎堆在一起,一邊走,一邊說(shuō),感覺(jué)有說(shuō)不完的話。

  跑完步后,老師安排一些同學(xué)去收拾好體育器材。而我們幾個(gè)矮個(gè)子的同學(xué)叫上一些同學(xué)們商量玩“撕名牌”的游戲。

  “來(lái)點(diǎn)人數(shù):1、2、3、……13、14,好了,人數(shù)剛好”。黃從杰接著發(fā)布游戲規(guī)則“每個(gè)人可以有兩次機(jī)會(huì),分散后可以和別人結(jié)盟,開始!”

  我、文哥還有龍燁一組。我們的計(jì)劃是先隱藏后偷襲。我們跑到樓上偷看敵情:有一群男生正在撕陳思諾。而陳卓軒一個(gè)人往商店走去……我和文哥商量去偷襲,可是龍燁卻分神了,導(dǎo)致失去了一次偷襲的機(jī)會(huì)。

  我們走下樓就遇見劉嘉興的追堵。他一直追著我不放,結(jié)果我根據(jù)地形利用躲閃的方式逃走了。我只有孤軍奮戰(zhàn),和黃從杰他們戰(zhàn)斗了。正在危機(jī)時(shí)我想到了一個(gè)辦法,“我是臥底!”我心虛的'斜視著他們,沒(méi)想到的是他們居然相信了,放了我一馬。我趁其不備,一溜煙就跑了。

  我和文哥、龍燁再次會(huì)合。文哥道出了他已經(jīng)失去了一次機(jī)會(huì)的消息。我們只好走出那個(gè)“戰(zhàn)場(chǎng)”。龍燁和文哥也吵起架來(lái)了。(其實(shí)這是—個(gè)計(jì)謀)

  我走向“敵營(yíng)”,想來(lái)一個(gè)“引狼入室”可不是嗎,陳斯諾、黃從杰真的追過(guò)來(lái)了。文哥和龍燁來(lái)了個(gè)兩面夾擊,把黃從杰的一次機(jī)會(huì)消滅了,達(dá)到目的趕快逃了。

  就這樣硝煙四起的戰(zhàn)爭(zhēng)被下課鈴聲給結(jié)束了。

  這是我玩的最爽的一次體育課。

  一次體育課作文 10

  上周五,我們七年級(jí)上了一節(jié)令人難忘的體育課。

  上課鈴一響,我們懷著激動(dòng)的心情來(lái)到操場(chǎng)。來(lái)觀看這節(jié)公開課的老師有很多,我的心緊張得砰砰直跳。

  老師整好隊(duì),便是我們的日常問(wèn)候“Goodmorning,everyone!”“Goodmorning,teacher!”我們異口同聲地說(shuō)。到此,本節(jié)課正式開始。

  首先是熱身環(huán)節(jié)慢跑,老師喊著“一二一、一二一”的口號(hào),我們也跟著老師的節(jié)奏有序地前進(jìn)。很快,慢跑結(jié)束,老師帶著我們做拉伸放松,為接下來(lái)的活動(dòng)做準(zhǔn)備。

  接下來(lái)是本節(jié)課的重頭戲踢足球。我們每人一個(gè)足球,練習(xí)左右踢球!笆炀毜耐瑢W(xué)可以輕跳起來(lái)踢!崩蠋熯呑鍪痉哆呎f(shuō)道。有幾個(gè)同學(xué)的'足球好像在和他們作對(duì),總是不太聽話,搞得他們都有些緊張了。我很慶幸我的“足球兄弟”很給力,一直都沒(méi)有掉,不然就要出洋相啦!接著,老師教我們用腳背外側(cè)運(yùn)球,還示范給我們看,“運(yùn)球時(shí),腳尖向地,小腿收,全身重心向下”我們剛開始都不熟悉,總是把足球踢得太遠(yuǎn),還不能及時(shí)接住球。之后,老師再次讓我們進(jìn)行無(wú)球練習(xí),我們才漸漸從中找到了踢球的要領(lǐng)。

  終于迎來(lái)最為緊張的分組比賽了,四人為一組,對(duì)手還是個(gè)有多年“戰(zhàn)斗經(jīng)驗(yàn)”的老球員。我默默告誡自己:不要慌,不緊張,盡全力。只是沒(méi)想到,比賽一開始,對(duì)方就直接給我們來(lái)了一個(gè)下馬威,他們迅速地射入了一球,把比分拉到了一比零。我想,這是團(tuán)隊(duì)比賽,我不是一個(gè)人。我向隊(duì)友喊道:“快,去他們球門口!”我們趁著對(duì)手不注意,搶到了球,我奮力踢向在對(duì)面的隊(duì)友,隊(duì)友也完美地踢進(jìn)了球,我們歡呼、擁抱在了一起。

  這一次足球課,讓我學(xué)到了運(yùn)球和踢球的方法,但更重要的是,我學(xué)到了團(tuán)隊(duì)合作、勇于拼搏的精神。我要記住這場(chǎng)比賽,記住大家的努力,在接下來(lái)的日子里繼續(xù)加油!

  一次體育課作文 11

  星期五,我們體育課要考“后滾翻”和“跪跳起”。同學(xué)們都在排隊(duì)等候考試。

  我眼見前面的同學(xué)一個(gè)個(gè)考完,心里不由得緊張起來(lái)!芭尽钡囊宦,有兩只手拍在我的肩上,我被嚇了一跳,只聽背后的人大叫:“不許動(dòng),不然你就死定了!”我聽出是方圓的聲音,就說(shuō):“你無(wú)聊不無(wú)聊?方圓!”“你怎么這么厲害,一下就猜出是我了!”說(shuō)著,方圓像一只泄了氣的皮球,很灰心地走了。

  我又開始緊張地等待,突然,又有人對(duì)我大叫:“不許動(dòng),伊栩瑗。”“又怎么了?”我有些不耐煩地說(shuō)。只見方圓嘻皮笑臉地走到我面前,笑嘻嘻地說(shuō):“你背上有一只蟲子!”“切!”我差點(diǎn)暈倒。一只蟲子用得著這樣嚇我嗎?但隨即我又反應(yīng)過(guò)來(lái),急忙說(shuō):“那你快幫我解決它呀!”我怕真的'有蟲子,又懷疑是不是方圓在惡作劇。

  忽然,她又大叫一聲,“不許動(dòng)!”我被嚇了一大跳。方圓的手在我身上抓來(lái)抓去,癢得受不了,這更讓我覺(jué)得她在搞惡作劇。她是在幫我取蟲子嗎?過(guò)了一會(huì),方圓對(duì)我說(shuō):“叫你別動(dòng)就別動(dòng),這么不聽話。看,已經(jīng)幫你取下來(lái)了!边@時(shí),我才相信她沒(méi)有惡作劇。

  一次體育課作文 12

  學(xué)校上體育課的時(shí)候,體育老師說(shuō):“同學(xué)們,我們今天做一個(gè)叫(貼膏藥)的游戲吧。首先找出二個(gè)人,一個(gè)來(lái)抓,一個(gè)來(lái)逃。其他人二二一組圍成一個(gè)圈。如果逃的人被捉住了,那就得反過(guò)來(lái)去抓抓的人。如果逃的人變成膏藥從后面去抱住二個(gè)一組的人,他就安全了,最前面的人就要開始逃!

  說(shuō)完老師老師吹響了口哨,游戲正式開始了。我伸長(zhǎng)了脖子看有沒(méi)有人朝我跑來(lái)。只見小雅甩著雙手飛快的貼到我后面的同學(xué)上,我慌慌張張的'跑到邊上組,一下抱住前面的同學(xué),終于可以安心了。

  正在你追我趕游戲玩的熱烈的時(shí)候,有一位逃的同學(xué)摔倒了。大家全走過(guò)去關(guān)心的問(wèn),有沒(méi)有事?老師仔細(xì)的給同學(xué)檢查了一下說(shuō):“沒(méi)事,稍微休息一下就好了。”于是他就坐在一邊看我們繼續(xù)游戲。一邊看一邊給同學(xué)加油。還時(shí)不時(shí)的被同學(xué)各種奔跑的動(dòng)作逗樂(lè)了。

  快樂(lè)的時(shí)光漸漸流逝,轉(zhuǎn)眼就要下課了忙著真是一次有趣又開心的體育課。

  一次體育課作文 13

  在萬(wàn)里無(wú)云,艷陽(yáng)高照的今天,我們的體育老師讓我們?cè)谶@節(jié)課自由活動(dòng)。

  我高興得蹦了起來(lái),拉上幾個(gè)號(hào)朋友一起玩“鬼抓人”的游戲。他們分別是小劉,小張,小明和小宇。

  游戲規(guī)則是這樣的:我們先用石頭剪刀布分出誰(shuí)是“人”誰(shuí)是“鬼”,再讓“鬼”數(shù)10秒。在這10秒內(nèi),“人”要馬上躲起來(lái),不讓“鬼”抓到,被抓到就失敗了。在游戲時(shí)間結(jié)束之前,“鬼”必須要抓到至少一人,不然,“鬼”就失敗,人類獲勝。

  游戲開始了,小劉當(dāng)“鬼”在小劉數(shù)的.時(shí)候,我飛奔到球門后面,躲了起來(lái)。小張和小明擠在乒乓球球桌下面,縮成一團(tuán)。而小宇呢,跑到籃球桿后面,也迅速地躲起來(lái)。小劉開始抓了,他先往乒乓球球桌下面一瞥,看到了小張和小明。小劉趴下來(lái),去抓他們,可小張和小明先跑了,害小劉沒(méi)抓到。小劉不甘地說(shuō):“算你們跑得快!”小劉只好回過(guò)頭去抓小宇,小宇邊跑邊喊:“你不去抓別人,干嘛非要來(lái)抓我!”

  小劉和小宇飛奔起來(lái),就像警犬追罪犯一樣。可小劉跑得比小宇快,小劉大叫:“哈哈,真是踏破鐵蹄無(wú)覓處,得來(lái)全不費(fèi)工夫!”眼看小宇就要被抓住時(shí),小宇突然蹲下了,小劉來(lái)不及“剎車”,就踩著小宇的背飛了出去,摔了個(gè)“狗啃泥”我心想:還好“鬼”不是我。我走過(guò)來(lái)說(shuō):“時(shí)間已到,人類勝!”就在這時(shí),老師的哨聲響起了,我們只好依依不舍地離開了操場(chǎng)。

  這真是一節(jié)有趣的體育課。

  一次體育課作文 14

  “立正!”一節(jié)體育課開始了。老師告訴我們要測(cè)50米和800米,這句話可讓我心驚膽顫。

  先跑了兩圈,做了熱身,便開始測(cè)50米了。聽到哨聲,第一排的同學(xué)先跑,緊接著是我們第二排。我咬緊牙,握緊拳頭,一個(gè)箭步?jīng)_過(guò)去,好像有什么豺狼虎豹在我面前都不能阻擋我往前沖!10秒!”“第三名!”第三名這個(gè)名次雖不是太好,但前兩名可是運(yùn)動(dòng)員啊!心里多少有些壓力。

  接下來(lái)是800米,就是圍繞實(shí)驗(yàn)樓跑四圈。老師又一聲令下,我們像在戰(zhàn)場(chǎng)上的士兵,聽見喇叭聲,一起沖鋒殺敵。一開始我在最后,但后來(lái)總算到了前面,不知道是什么緣故,突然覺(jué)得好累,這才跑了一圈!竟然會(huì)這樣累,看來(lái)暑假里沒(méi)有鍛煉還真不行。漸漸地,漸漸地,我慢下來(lái)了,在我后面的人個(gè)個(gè)都超過(guò)了我,但我沒(méi)有停下來(lái)而是慢跑。

  眼看第四圈就要到了,我停下走了起來(lái),等到最后沖刺時(shí),我想沖過(guò)去,我也想起了《讀寫》上的一句話,每個(gè)人都有無(wú)限潛力,只有一個(gè)信念:沖過(guò)去!可我有氣無(wú)力,只能眼睜睜地看著其他同學(xué)跑過(guò)去,“4分21秒!”“呼,呼!”我到休息地才發(fā)現(xiàn)一半多的'女生都跑完了,我覺(jué)得自己太沒(méi)有毅力了,應(yīng)該有同學(xué)嘲笑我。于是我坐在了最邊上。旁邊的兩個(gè)同學(xué)突然對(duì)我說(shuō):”你坐這吧!”我頓時(shí)感到了一股暖流,原來(lái)同學(xué)們這么團(tuán)結(jié),這么友愛!于是我便坐了過(guò)去。旁邊的同學(xué)勸我不要灰心,應(yīng)該怎樣堅(jiān)持,讓我感動(dòng)的不得了。

  過(guò)了一會(huì),老師統(tǒng)計(jì)了一下,我才發(fā)現(xiàn)自己原來(lái)這么差,不過(guò)我又重拾了信心,繼續(xù)微笑面對(duì),這節(jié)體育課,真讓我明白了“每個(gè)人都有無(wú)限潛力,你竭盡全力了嗎?”這句話。

  抬頭仰望天空,天上的云淡淡的,有即將落日的余霞,還有淺淺的半牙兒月亮。我暗暗告訴自己:只要堅(jiān)持不懈,竭盡全力,激發(fā)潛力,用心做好每一件事,就可以與山川共存,與日月?lián)碛型瑯庸廨x!

  一次體育課作文 15

  雖然我最討厭體育課。但有一節(jié)體育課令我記憶猶新。

  那天,我和同學(xué)們集中在操場(chǎng)上。體育老師對(duì)我們說(shuō):“今天帶踺子,不是用來(lái)踢的,而是用來(lái)扔的!边@一句話令原來(lái)死氣沉沉的體育課頓時(shí)變得生機(jī)勃勃。

  第一局是女生扔,男生躲。女生和男生從來(lái)都是針尖對(duì)麥芒,處處針鋒相對(duì)。這一次也不例外,只見女生怒眼圓睜,用力把毽子扔向男生。男生里“中彈”的不計(jì)其數(shù),不過(guò)我也算幸運(yùn)的'一個(gè)。

  第二輪開始了,這次是男生扔,女生躲。男生心里對(duì)女生憋了多年的怒火終于能在這一節(jié)體育課里爆發(fā)出來(lái)了!只見大家怒眼圓睜,高高地舉起毽子,將胳膊掄了一圈,重重地將毽子扔了出去,毽子載著我們對(duì)她們的仇恨,載著我們對(duì)她們的抱怨,飛快地向女生們沖去。但女生們還跟我們嬉皮笑臉的,仿佛對(duì)于我們猛烈的攻勢(shì)毫不在意。我們心中的“怒火”又增加了幾分。大家一起吶喊到:“殺死余彤,為民除害!”“殺死黃子軒,為民除害!”“殺死陳諾,為民除害!”。見到這幾個(gè)我們男生心中的“頭號(hào)罪犯”如此生氣,我們非常開心。戰(zhàn)斗持續(xù)進(jìn)行著,大家攻得更猛烈了。有不少女生被我們的怒焰燒著,被我們的怒槍擊中,被我們的怒濤嚇跑。我們看在眼里,喜在心里。

  最后,我們都玩得很開心,倒不是因?yàn)槲覀優(yōu)榭梢詮?fù)仇而感到興奮,而是因?yàn)槲覀兡猩团g的“友誼”又增進(jìn)了許多。讓我們今后可以更加“友好”地相處。

  一次體育課作文 16

  今天是星期二,雖然早上下起了雨,可這會(huì)已經(jīng)平息了。這天,我們又迎來(lái)了男孩子們最喜歡的體育課。可我們女生可禁受不起三番五次的磨練,昨兒個(gè)剛跑完,腿還在酸著呢!

  這不,我們今天又要開始“熱身”了。由男生帶頭,我們女生緊隨其后,男生們輕松悠閑的奔跑著,像一只只快活的小鳥。再看看我們女生,不是說(shuō)我傷害自己同胞自尊心,瞧!她們一個(gè)個(gè)慢悠悠的,有些還用來(lái)走,簡(jiǎn)直像一只烏龜,稍微跑幾步,就累得滿頭大汗,氣喘吁吁。她們可別得意,老師可不會(huì)放過(guò)。徐老師像一只監(jiān)控器,時(shí)而又像一只猛虎,眼睛瞪得大大的,直勾勾地盯著我們一位同學(xué),稍微一個(gè)動(dòng)作沒(méi)做好,就被逮住了,“飛”過(guò)來(lái)對(duì)我們指指點(diǎn)點(diǎn)。

  熱身過(guò)后,又要開始緊張激烈的五十米快速跑的階段了。女生們有的'大聲尖叫,有的唉聲嘆氣,還有的一副不以為然的樣子。男生們正好與我們相反,個(gè)個(gè)精神抖擻,還說(shuō)起了悄悄話!甚至哈哈大笑。訓(xùn)練終于要拉開帷幕了,激動(dòng)的心情愉悅著我,老師站在一頭擺動(dòng)著手臂,同時(shí)又按下了手中的定時(shí)器。第一場(chǎng)小周和阿王比,肯定阿王贏,結(jié)果不出所料。但我看得出小周,已經(jīng)盡力了相信只要多加練習(xí),一定會(huì)有所進(jìn)步。一個(gè)又一個(gè)人像離弦的箭一般沖向終點(diǎn),都是男生比女生快,就要輪到我了,我心里咚咚咚地敲起了響鼓,我不敢相信自己,和杜子比,會(huì)有勝算嗎?在同學(xué)們的加油聲中,我獲得了信心,有了一股強(qiáng)大的力量,比杜子快了一大截,我高興得一蹦三尺高。俗話說(shuō)“謙虛使人進(jìn)步,驕傲使人落后!蔽业男那橛只謴(fù)到了以往的平靜。

  今天是個(gè)好日子,天帝仿佛也為了幫我慶祝,拿畫筆把天空涂得更加湛藍(lán)了。我居然跑得過(guò)杜子,那真是太棒了!

  一次體育課作文 17

  今天上午第四節(jié)課是體育課,同學(xué)們都排著整齊的隊(duì)伍去上體育課。老師先讓我們做了準(zhǔn)備活動(dòng),就開始上課,我們先練習(xí)了跳高,再練習(xí)了跳遠(yuǎn),有的同學(xué)跳起來(lái)像個(gè)袋鼠,還有的.跳得很遠(yuǎn),練習(xí)完了,老師讓我們做立定跳遠(yuǎn)的游戲,我和張禎原一組,老師說(shuō):“先石頭剪子布,如果誰(shuí)贏了就誰(shuí)跳。”

  張禎原每次都出石頭,我每次都贏,因?yàn)槲依鲜浅霾,最后我還是贏了,我們條第二圈的時(shí)候,還沒(méi)有跳完,老師就讓集合了,集合以后,老師讓我們每天都堅(jiān)持練立定跳遠(yuǎn),再讓家長(zhǎng)拿尺子量一下最多能跳幾米,說(shuō)完,我們就回教室了。

  一次體育課作文 18

  今天,我們班上體育課了。那時(shí)候,我都頓時(shí)歡呼了起來(lái):“哇,太好了!”于是,我們排著整齊的隊(duì)伍來(lái)到操場(chǎng)。做好了熱身運(yùn)動(dòng)后,老師就推著一個(gè)籃球框說(shuō):“今天,我們玩籃球!闭f(shuō)著,就把幾個(gè)籃球拋給我們,我們接住了,就頭也不回地走去玩了。

  我和小伙伴們討論:“要不,我們一個(gè)個(gè)輪流來(lái),好嗎?”于是,他們異口同聲地答應(yīng)了,快要輪到我的時(shí)候,心里非常緊張!好了,輪到我了,我邊拍邊自言自語(yǔ)著:“沒(méi)事,夢(mèng)夢(mèng),你一定行的!”于是,我就鼓起了勇氣,用力把籃球投向籃筐?上,我沒(méi)投中,失望地走了。正在這時(shí),好朋友李麗走了過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō):“怎么了?”“我沒(méi)事,就是投不中籃球!薄昂昧耍闶强梢缘',只要你多加練習(xí)就行了!

  于是,我就再次拿起了籃球向上投,結(jié)果,一次比一次投得好,我開心極了。

  一次體育課作文 19

  今天是陽(yáng)光明媚的一天,小鳥叫的歡,草長(zhǎng)的旺,花兒也開得全,可惜的是今天并沒(méi)有體育課。但到了今天下午,奇跡發(fā)生了,原本是倒數(shù)第1節(jié)的語(yǔ)文課,竟然因?yàn)槔蠋焸兊拈_會(huì)而變成了體育。這突然得到的消息給我們帶來(lái)了很大的歡樂(lè)。

  記得剛得到這個(gè)消息的時(shí)候,我們班幾乎全部都開心瘋了,歡呼聲充滿了整個(gè)教室,到了樓下,體育老師讓我們站成4隊(duì)進(jìn)入了操場(chǎng),可能是因?yàn)檫@是最后一節(jié)課的原因,所以操場(chǎng)上并沒(méi)有白天時(shí)的熱烈,而是吹著陣陣涼爽的清風(fēng),可即使是這樣,我們也免不了跑圈兒這個(gè)魔鬼,雖然只有一圈,但我們整班的人累得氣喘吁吁,上氣不接下氣的,當(dāng)然我也不例外?蛇@畢竟還是一節(jié)“不正式”的體育課,所以剩余的時(shí)間就成了玩兒的時(shí)間。

  第1個(gè)游戲的規(guī)則非常的簡(jiǎn)單,老師數(shù)123,然后讓我們做他指的反方向的動(dòng)作,這個(gè)休閑類型的小游戲,雖然沒(méi)有那些相互追逐的.有挑戰(zhàn)性,但還是樂(lè)趣十足。第2個(gè)游戲呢就需要?jiǎng)狱c(diǎn)腦筋了,1~8個(gè)數(shù),老師說(shuō)哪個(gè),我們和對(duì)面的同學(xué)就必須按照他所描述的數(shù)字,把腳或者手給放到地上,最有趣的是0這個(gè)數(shù)字,這個(gè)數(shù)字做起來(lái)就像一只倒下去的烏龜一樣,背著地,四肢高高的舉在上面,尷尬的是,只有我不會(huì)這個(gè)游戲的規(guī)則。

  可惜的是這做游戲也沒(méi)有持續(xù)做很長(zhǎng)的時(shí)間,不一會(huì)兒,體育老師就給我們安排了個(gè)新的挑戰(zhàn),這一個(gè)可就帶勁許多了,讓我們女生先去在操場(chǎng)上追男生,然后再讓男生去操場(chǎng)上追女生。可這個(gè)所謂的“追”并不是讓你追到一個(gè)人就用手抓住他,而是需要所有男生或者女生全部超過(guò)對(duì)方才算贏。這個(gè)游戲可算是這三場(chǎng)游戲里面最難的一個(gè),我們?nèi)w女生一跑完全部都陣亡了,雖然贏了比賽,但怎么也笑不出來(lái),一個(gè)個(gè)都躺在地上像是一堆趴在地上曬太陽(yáng)的烏龜,看男生做俯臥撐時(shí),也沒(méi)有以往的帶勁兒了,畢竟在那時(shí)連喘氣兒都很費(fèi)力,當(dāng)然當(dāng)男生追女生的時(shí)候,我們女生幾乎全部都敗下陣來(lái)了,就連我們的“體育明星”孔祥樂(lè)胥都在跑了2/3的時(shí)侯里停下了,跑不了了。值得慶幸的是,我們最終贏了這場(chǎng)比賽,但我們的腿可以說(shuō)是廢了。

  這節(jié)體育課里有累但更多的快樂(lè),可以說(shuō)得上是我們開學(xué)以來(lái)度過(guò)的最有意思的一節(jié)體育了。

  一次體育課作文 20

  今天下午第二節(jié)課,是同學(xué)們最喜歡的體育課,我們高興的一蹦三尺高,開心的.不得了!

  到了操場(chǎng),我們站好隊(duì),劉老師就從器材室出來(lái)了。我們先跑了一圈,其實(shí)不能說(shuō)跑吧!但也不能說(shuō)是走,只能說(shuō)是連蹦帶跳的跑帶走。后來(lái),我們跑完了,但迎來(lái)的卻是——再跑一圈的結(jié)果。但是這圈是劉老師帶我們跑。劉老師帶我們跑的很慢很慢,簡(jiǎn)直可以說(shuō)是散步了。

  終于,我們跑完了。又開始做準(zhǔn)備活動(dòng)!邦^部運(yùn)動(dòng),預(yù)備起!一二三四五六七八,二二三四五六七八……!”班長(zhǎng)任冰奕就這樣喊著。我們就做著。

  終于,準(zhǔn)備活動(dòng)也做完了,該玩了。體育老師讓幾名同學(xué)拿了幾個(gè)足球和幾個(gè)呼啦圈。男生玩足球,女生玩呼啦圈,當(dāng)然也有女生玩足球,男生玩呼啦圈的了,就比如說(shuō)李可馨、張亞軒……

  我選了個(gè)比較重的呼啦圈開始賺了起來(lái),“一、二、三、四……二十四、二十五……”我就這樣數(shù)著,數(shù)到二十九的時(shí)候,呼啦圈到了偏下方?斓袅,在三十一個(gè)的時(shí)候,呼啦圈就徹底掉了。

  沒(méi)玩兒過(guò)一會(huì)兒,體育課就結(jié)束了,今天這節(jié)體育課可真棒!

  一次體育課作文 21

  今天是星期三,第三節(jié)課是體育課。今天的體育課我非常難過(guò)。

  鈴聲響了,我們匆匆下了樓。到了下面老師已經(jīng)在等我們了。“完了,又得挨罵了”這是我的第一感覺(jué)!澳銈冴(yáng)光體育活動(dòng)后干嘛上去?”姚老師開始發(fā)問(wèn)。我們趕緊回答說(shuō):“是老師讓我們上去的,在上面在說(shuō)幾個(gè)被扣了分的同學(xué)!薄翱烊(duì)面跑到排隊(duì)。”姚老師等不急了。“對(duì)面跑道在哪里?”后面幾個(gè)同學(xué)埋怨道。旁邊同學(xué)立刻制止。并小聲對(duì)他說(shuō):“你要死啊,我們可不想陪你死!”......

  又沿跑道跑了一圈。又做準(zhǔn)備活動(dòng)......等到一系列結(jié)束后,正課開上了!敖裉煲凫柟桃幌绿h(yuǎn),只要跳過(guò)前面那皮筋!薄斑好,不遠(yuǎn)。”我僥幸地笑了笑。開跳了,亂成了一鍋粥。許多同學(xué)在里面濫竽充數(shù)。

  “現(xiàn)在四個(gè)四個(gè)跳,只要不讓身體的任何一個(gè)部位碰到皮筋。碰到了就要重跳。”姚老師說(shuō)。哨音一響,我就跳了一點(diǎn)也沒(méi)碰到。又看到旁邊同學(xué)沒(méi)跳過(guò)!皁(∩_∩)o...哈哈,^_^o(∩_∩)o...哈哈”當(dāng)時(shí)那種喜悅的心情是無(wú)法描述的。我就坐在旁邊看。有男同學(xué)在亂跑。突然,老師兇神惡煞的'讓所以男同學(xué)集合(當(dāng)然還有我)。老師讓一個(gè)個(gè)男同學(xué)走了,我留了下來(lái),挨罵了,我知道是我上課話太多了,悲慘......以后一定會(huì)改正的。

  一次體育課作文 22

  星期四下午,陽(yáng)光明媚,我們終于熬過(guò)了兩節(jié)數(shù)學(xué)課,我最喜歡的體育課也快來(lái)到了。

  過(guò)了一會(huì)兒,終于上課了。我和同學(xué)們?cè)谕饷媾藕藐?duì)伍,等待著老師的到來(lái)。我喊的口號(hào),用整齊的步伐走著,很快,我們到了操場(chǎng)。體育老師說(shuō):“我們先跑一圈,但是只有五分鐘,然后你們就可以自由活動(dòng)了。”我們狂奔起來(lái),在老師規(guī)定的.時(shí)間內(nèi)跑到了終點(diǎn),所以我們可以自由活動(dòng)了。

  此時(shí),我累得趴在地上動(dòng)也不想動(dòng)。結(jié)果有九位同學(xué)來(lái)喊我和他們一起玩游戲。我又不好意思拒絕他們,只好跟他們玩了起來(lái)。

  同學(xué)張偉想了想,說(shuō):“我們玩‘人類大戰(zhàn)僵尸’吧!”這個(gè)游戲規(guī)則是:人類五人,僵尸5人,每個(gè)人一個(gè)沙包,把沙包扔向敵人,就可以減一滴血,每個(gè)人是一滴血,血減完了,也就代表你的生命沒(méi)了。我從來(lái)都沒(méi)玩過(guò),但我很期待,過(guò)了一會(huì),我們開始了。

  我是“人類”隊(duì)伍的一員,我先躺在地上,不能讓別人發(fā)現(xiàn)了我。我起來(lái)一看,啊!有個(gè)“僵尸”,我迅速地把沙包一仍,這樣“僵尸”就只能躺在地上,我過(guò)去一看,“僵尸”一下子把我打死了。我們隊(duì)員只剩下一名同學(xué)了,過(guò)了一會(huì)兒,“僵尸”把我們隊(duì)伍的最后一個(gè)“人類”也給殺死了,所以,第一局我們就失敗了。到了第二局,我看到一位“僵尸”,我扔中了他。沒(méi)過(guò)多久,一名“僵尸”向我扔了沙包,我很快地跳了起來(lái),躲了過(guò)去。第三場(chǎng),我們也輕輕松松地贏了。正好放學(xué)時(shí)間到了,所以我們就只能回家了。

  體育課已經(jīng)過(guò)去一天了,但我仍然在想那快樂(lè)的游戲過(guò)程,那一天是我最開心的一天。

  一次體育課作文 23

  不知不覺(jué),開學(xué)已有兩周了,而變化最大、最令我印象深刻的,卻是體育。

  原先總是被忽略掉的體活,現(xiàn)在成了全班同學(xué)的.噩夢(mèng)。慢跑這個(gè)詞,在體育委員的字典里是不存在的。即使拋開速度不說(shuō),這也是一場(chǎng)不計(jì)圈數(shù)讓你毫無(wú)希望感可言的歷煉。

  一圈下來(lái),輕松無(wú)比;兩圈下來(lái),依舊沒(méi)什么感覺(jué)?晌迦δ兀δ?那感覺(jué)自然不言而喻了。這時(shí),一縷清風(fēng),一滴甘露,似乎都成了奢望,也成了堅(jiān)持下去的唯一信念。

  又到了令人聞風(fēng)喪膽的長(zhǎng)跑。像我,反倒沒(méi)什么可緊張的了。800米,雖然難熬,但也夢(mèng)似的跑完了。成績(jī)依舊穩(wěn)定。像我,暑假?zèng)]退步,已是進(jìn)步了。這也是我認(rèn)為秘密訓(xùn)練的唯一成果。

  如果跑步讓你感覺(jué)到輕松,別著急,我們還有蛙跳,正等待閃亮登場(chǎng)。蛙跳完后,只需要一晚上的時(shí)間,它便會(huì)發(fā)揮神奇的魔力。第二天,樓梯上便一片鬼哭狼嚎,操場(chǎng)上哀怨的喊叫此起彼伏,請(qǐng)假隊(duì)伍愈加龐大。一句你腿疼嗎?成了最熟悉的寒暄。

  我一邊希望這場(chǎng)噩夢(mèng)早點(diǎn)結(jié)束,一邊希望能夠增強(qiáng)體能,迎接考試。痛苦已經(jīng)體驗(yàn)到了,究竟能否有好成績(jī),待到十一月一同揭曉吧。

  一次體育課作文 24

  今天我們?nèi)ゲ賵?chǎng)上上體育課,我們排著整整齊齊的隊(duì)等待著體育老師。老師一來(lái)就開始教我們,練習(xí)“左轉(zhuǎn)”、“右轉(zhuǎn)”、向后轉(zhuǎn)、立正、稍息、原地踏步等。教過(guò)了之后,就讓我們一個(gè)一個(gè)的`過(guò) 關(guān)。輪到我了,我剛一上去,老師就開始發(fā)指令,老師喊一聲我就做一個(gè),很快動(dòng)作就都做完了。老師說(shuō)我做的很好,我很高興,我很喜歡體育課。

  一次體育課作文 25

  叮鈴鈴,上課了。小朋友拿著運(yùn)動(dòng)裝備興高采烈地來(lái)到了操場(chǎng)的邊邊。

  小明和小麗在跳繩,他們一個(gè)跳萬(wàn)花筒,一個(gè)跳單人跳,小明說(shuō):“我比你跳的多!毙←愓f(shuō):“我只要更加努力,總有一天會(huì)比過(guò)你的。”小麗雙手握住繩把兒,把繩甩到半空中,快到腳底下的時(shí)候,雙腳并齊一跳就跳過(guò)去了。過(guò)了幾天,小明和小麗比賽的時(shí)候,小麗用盡全力跳過(guò)了小明,小麗對(duì)小明說(shuō):“你只要更加努力跳過(guò)了小明堅(jiān)持練習(xí),總有一天你會(huì)比過(guò)我的',加油!”

  操場(chǎng)的不遠(yuǎn)處還有小力和小王,他們?cè)诖蛴鹈颍×φf(shuō):“我的羽毛球打的很高吧!”小王說(shuō):“哇!真的,你打的真的很好!

  操場(chǎng)的近處有小白和小閱,他們?cè)谔,一條橫線在小閱的中間,小白一吹口哨,小閱就手臂握緊,兩腿彎曲,準(zhǔn)備好跳。小閱一蹦三尺高跳了過(guò)去,小白沒(méi)想到小閱一共跳了一米多,小白很驚訝!他們很開心。

  這個(gè)故事我理解了不能驕傲自大!

  一次體育課作文 26

  今天,我們上體育課,老師讓我們跑200米,正好沿著操場(chǎng)跑一圈。

  開始跑啦,我一個(gè)勁兒的往前沖!一會(huì)兒就跑完了200米,我現(xiàn)在感覺(jué)渾身發(fā)熱,等同學(xué)們都跑完了老師又讓我們自由活動(dòng),我問(wèn)老師:“自由活動(dòng)還跑什么步?”老師說(shuō):“上體育課就要先熱身。 ”

  一次體育課作文 27

  今天體育課上,劉老師把我們分成六個(gè)組練習(xí)打籃球。給每個(gè)組的第一個(gè)同學(xué)發(fā)了一個(gè)籃球,讓大家一邊拍籃球,一邊跑著繞個(gè)圈。男同學(xué)們聽了一個(gè)個(gè)做著“v”的手勢(shì),女孩子們則驚的叫起來(lái)“為什么呀,我們根本不會(huì)打籃球!”“就是,怎么辦?我好怕…….”女同學(xué)議論紛紛起來(lái),我也好害怕,因?yàn)槲以瓉?lái)從沒(méi)摸過(guò)籃球,更說(shuō)不上會(huì)打了。于是,我走到我們這組的第一個(gè)人—夏歡那兒,讓她把籃球借我先練習(xí)一下。拿到球后,我深吸一口氣“啪、啪”的拍了起來(lái),可剛拍了幾下,比賽就要開始了,我只好把籃球壞給了夏歡,回到了自己的位置上。

  “嘟!”哨聲一響,我們這一組的夏歡開始拍球了,“夏歡,加油”同一組的同學(xué)都在為夏歡加油鼓勁。哇,夏歡拍的好好的,無(wú)論她怎么拍,球就像磁鐵一樣緊緊的粘在她的手上,從沒(méi)失控過(guò)。等她一跑完,我就急切的問(wèn)她“夏歡,你好厲害,怎么學(xué)的?”“我以前學(xué)過(guò)”夏歡笑了笑說(shuō)。一轉(zhuǎn)眼間,就輪到我了。我拿到球后,深吸一口氣,一邊跑一邊拍?蛇@球就像和我作對(duì)似的',到處亂跑,我也跟著球一下左邊,一下右邊,完全控制不了它,反而被球給“指揮”的沒(méi)了方陣,球后來(lái)被我拍著拍著竟然滾到了比賽場(chǎng)地外去了。我只好跑去撿球,由于我的技術(shù)太差,球最后是滾回去的……

  通過(guò)這次練習(xí),我想我以后一定要好好練練籃球了。

  一次體育課作文 28

  這節(jié)是體育課,同學(xué)們興高采烈地來(lái)到操場(chǎng)上,操場(chǎng)上到處都是同學(xué)們矯健的身姿。

  操場(chǎng)的遠(yuǎn)處,小明跟巧玲在比賽跳繩,只見他們兩個(gè)雙手緊握著跳繩的把手,揮舞跳繩,等到繩子快落到地上的時(shí)候,雙腳同時(shí)起跳。小明說(shuō):“巧玲你一定會(huì)輸?shù),我一分鐘能?00個(gè)!鼻闪嵴f(shuō):“你別吹了,你看天上有什么?”“有什么”小明問(wèn)道!拔铱吹搅伺0!”巧玲說(shuō)道。操場(chǎng)中間,小剛跟小強(qiáng)在打羽毛球,他們打羽毛球打過(guò)來(lái)又打過(guò)去。小強(qiáng)說(shuō):“我肯定會(huì)把你打的.落花流水!薄白咧啤毙傉f(shuō)道。操場(chǎng)近處,高高正在跳遠(yuǎn),旁邊的低低正在為他加油,說(shuō):“加油,加油,加油!”只見高高身體半蹲,雙臂前后擺動(dòng)向前一跳,飛出了好遠(yuǎn)!

  體育課真是一個(gè)萬(wàn)花筒,熱鬧非凡呀!

  一次體育課作文 29

  “叮零零”上體育課了,同學(xué)們都興高采烈地向操場(chǎng)中間走去,大家又像往日不約而同地站在一起,等候體育老師發(fā)令。這時(shí)體育老師向我們緩緩地走來(lái),他心平氣和地說(shuō):“同學(xué)們,今天我們來(lái)進(jìn)行一場(chǎng)跑步比賽”。大家各個(gè)歡呼雀躍,老師說(shuō):“我們比賽規(guī)則是:每排同學(xué)都是一組,一組中跑的最慢的再重新跑一圈,好,大家明白了吧?開始比賽吧!”

  同學(xué)們站好,老師一聲令下“預(yù)備——開始!”第一組的同學(xué)像離弦的`箭一樣“飛”了出去,比賽正激烈的進(jìn)行著,沒(méi)有輪到的同學(xué)在一旁摩拳擦掌,做了充足的賽前準(zhǔn)備!袄畋,加油!”聽到叫聲我扭頭一看,李斌正處于第一,潘澤華緊緊跟著他,比賽進(jìn)入白熱化,李斌加快了腳步向終點(diǎn)進(jìn)發(fā),潘澤華也不甘示弱仍緊跟著,最終李斌以0.2秒的微弱優(yōu)勢(shì)贏了潘澤華,他們一個(gè)個(gè)滿頭大汗。說(shuō)著說(shuō)著就該我了,我心里像揣著一只小兔子似的怦怦直跳,我站在起跑線上,老師一聲令下,我飛快地沖了出去,我們男生早已把兩個(gè)女生甩在了后面,前100米,我和張一凡在一條線上,到了150米了,我想:我一定要贏要贏,正在我走神時(shí),張一凡趁虛而入超過(guò)了我,眼看就要到終點(diǎn)了,我一咬牙用勁全身力氣向前沖去,我超過(guò)了張一凡,同時(shí)也跨過(guò)了終點(diǎn)線,在同學(xué)們的歡呼聲中我趴在了地上,比賽在我們的笑聲中結(jié)束了……

  這真是一次有趣的體育課。

  一次體育課作文 30

  今天體育老師將室內(nèi)課臨時(shí)改成室外課,本來(lái)我們還很高興,可是從我們到操場(chǎng)那一刻起,我們才意識(shí)到,我們高興早了,這將會(huì)是噩夢(mèng)的開始

  慢跑三圈!站在烈日下的我們聽到這句話瞬瞬間絕望,三圈?太可怕了!操場(chǎng)上響起陳陣陣哀號(hào),可是該來(lái)的還是來(lái)了一列列隊(duì)伍開始在烈日下奔跑,輪到我們,我有點(diǎn)不愿意邁出那雙沉重的.雙腳,唉!如果我肚子疼就好了,起碼比在太陽(yáng)下跑上三圈強(qiáng)。我痛苦的邁開了那雙十分不情愿邁開的雙腿。

  剛開始跑的時(shí)候還好,比較輕松,但是剛跑了不到半圈,竟然已經(jīng)開始喘了,我望了望遙遠(yuǎn)的兩圈半,我差點(diǎn)窒息,我邁著兩條失去骨頭的雙腿在跑道上無(wú)意識(shí)的奔跑。在沖過(guò)一圈的終點(diǎn)線時(shí)沒(méi)有了之前的異常興奮,而是咽了一下干澀的嗓子,沒(méi)有感情的奔跑!畢竟現(xiàn)在跑了一半不到,這又讓我如何興奮起來(lái),我甚至開始想要放棄,但我不敢停下,我怕一停下便會(huì)看不到遠(yuǎn)隔幾千萬(wàn)米的隊(duì)伍,無(wú)奈,我只能靠著最后的力量向第三圈終點(diǎn)跑去。

  通紅的太陽(yáng)照射在我們臉上汗水順著臉頰滑落到高溫的跑道上,并迅速蒸發(fā)后來(lái),我不再煩躁,開始靜下心來(lái)慢慢跑,控制好了每一呼吸,漸漸的,我速度一點(diǎn)點(diǎn)提高,終于成功跑完了全程。

  也許折磨人的體育課,也并沒(méi)有那么痛苦,只要靜下心。

  一次體育課作文 31

  我是一個(gè)體育欠佳的人,跑步、短繩、立定跳遠(yuǎn)都不好。

  一次體育課,我們要測(cè)100米跑,及格分是2分03秒,結(jié)果我跑了個(gè)2分24秒。哎,沒(méi)辦法,我吃飯吃得少,身體又不好,怎么能跑及格呢?我正在自卑時(shí),我的.好朋友走過(guò)來(lái)說(shuō):“不要緊,還有些同學(xué)也沒(méi)及格,在補(bǔ)測(cè)時(shí)一定要堅(jiān)持,堅(jiān)持就是勝利,我會(huì)給你加油的!”聽了她這番話,我才有了些信心。

  補(bǔ)測(cè)開始了,老師說(shuō):“預(yù)備,跑!”我如風(fēng)一般飛出起跑線。沒(méi)過(guò)一會(huì)兒,我就跑了兩圈,只剩下兩圈了。我心想:只要再堅(jiān)持一下就可以跑到終點(diǎn)的。但我一開始力氣用得太多了,現(xiàn)在沒(méi)力氣就落后了。就在這時(shí),我聽到了好友們的高聲呼喊:“周若淼加油,周若淼加油!”一邊喊還一邊鼓掌。我終于鼓起勇氣,向終點(diǎn)用力拼去,終于,我及格了,還有許多同學(xué)還在努力地跑呢!

  我高興極了,雖然沒(méi)有力氣了,還是連連向好朋友們道謝。就是因?yàn)橛兴麄冋坡暤墓膭?lì),我才能到達(dá)成功的彼岸。

  一次體育課作文 32

  今天上午第二節(jié)課,我們上了一節(jié)非常有趣的體育課。體育課中,我們共玩了兩個(gè)游戲,分別是:放風(fēng)箏,闖關(guān)。呵呵,開始放風(fēng)箏了。我看見天上的風(fēng)箏有許多是蝙蝠形狀的,還有一些是三角形狀的,還有少部分是刪除……而我的.呢,就是蝙蝠狀的。我先把架子撐好,再穿上線,就開始放了。我繞著跑道跑呀跑,風(fēng)箏不一會(huì)兒就飛高了,但是,我一不留神跑慢了一點(diǎn),風(fēng)箏就慢慢地從空中飄了下來(lái)。我不服輸,又開始重新放風(fēng)箏,我又繞著跑道跑了起來(lái),風(fēng)箏又高了起來(lái)。可是,困難又來(lái)了,我的風(fēng)箏掛在了樹上,不過(guò)還好,風(fēng)箏的線沒(méi)有繞在樹枝上,所以我輕輕一扯,風(fēng)箏就掉了下來(lái)。

  于是,我又開始放風(fēng)箏。沒(méi)過(guò)多久,闖關(guān)游戲開始了。第一關(guān)開始了,是我們女竹刪除生當(dāng)障礙,男生來(lái)闖關(guān)。我們女生站成了三排,男生要沖過(guò)去,但不能碰到我們女生,一下子,男生就闖過(guò)了關(guān)。第二關(guān)開始了,是男生當(dāng)障礙,我們女生來(lái)闖關(guān)。我們?cè)陉J關(guān)時(shí),我發(fā)現(xiàn)了旁邊的防護(hù)最弱,于是我就從旁邊一口氣闖了過(guò)去。當(dāng)我闖了過(guò)去時(shí),發(fā)現(xiàn)被困在關(guān)卡中只有一個(gè)人了,那就是陳韻。通過(guò)后面幾關(guān)后,我發(fā)現(xiàn)男生特別針對(duì)陳韻。好了,最后一關(guān)了,是我們女生來(lái)闖,男生們居然站成一排,手牽著手,像一張大網(wǎng)。

  不過(guò),我們女生也不示弱,也站成一排,手牽手,一起沖,結(jié)果,我們女生沖過(guò)了,男生的大網(wǎng)早已被我們女生沖得破了許多窟窿。呵呵,團(tuán)結(jié)就是好!玩完闖關(guān)這個(gè)游戲后就下課了,于是我們大家興高采烈,有說(shuō)有笑地走回了教室。噢!這節(jié)體育課真有趣。真希望以后的每節(jié)體育都是這樣有趣。

  一次體育課作文 33

  星期五上午的最后一節(jié)課,我們上的體育。

  上課鈴還沒(méi)響,我們就跑到操場(chǎng)上。等了一段時(shí)候老師才來(lái),我們趕緊站好隊(duì),體委喊口令,我們便做。

  知道體育課上我們最怕什么嗎?測(cè)600米啊。

  老師先不說(shuō)這節(jié)課干什么,他問(wèn)道平常男生女生前五名各是誰(shuí),我們就在那想,是不是只讓前五名的同學(xué)跑啊?十名同學(xué)出列了。誰(shuí)知老師要干什么,結(jié)果,老師讓他們?nèi)ゴ驋呔C合樓。其他人測(cè)600米,我現(xiàn)在才明白,跑得快也有好處啊。

  我們開始跑600米,我跑了一半都不到就體力不支了,看見跑在第一的同學(xué)和我的差距這么大,我不禁急了起來(lái)。我要快跑!我要快跑!可是我還是不行!

  一路上,堅(jiān)持的同學(xué)有,放棄的同學(xué)有,走的同學(xué)也有?墒俏也荒芊艞壈,早跑完早好。離終點(diǎn)不遠(yuǎn)了,我放慢了腳步。慢跑向老師的地方。

  “哈~呼~哈~呼……”我們喘著粗氣,仰躺在操場(chǎng)上。累得我兩腿都酥了,都站不起來(lái)了。我讓朋友把我給拽了起來(lái),攙扶著向籃球場(chǎng)地走去。

  哦,對(duì)!我們還學(xué)武術(shù)操,可憐的我,動(dòng)作不標(biāo)準(zhǔn),總是記不住。只要老師做錯(cuò)了動(dòng)作,我們也隨之做錯(cuò)了,老師是我們的.領(lǐng)袖嘛。

  老師給了我們自由活動(dòng)的時(shí)間。大多都是5分鐘,最多嘛,也就不到20分鐘。

  自由活動(dòng)時(shí),老師和幾個(gè)男同學(xué)在打籃球,我們女生,有的坐,有的站,有的閑聊,還有的繞著操場(chǎng)散步。我哪有這個(gè)閑心,還在讓同學(xué)檢查我《水滸傳》呢。正規(guī)體育課上不能學(xué)習(xí)的,可也沒(méi)什么好做的。其實(shí)我也想打籃球,可是,投籃投不進(jìn)去啊,還讓男生們笑話。

  不一會(huì)就下課了,那十名同學(xué)也回來(lái)了,還吃了好吃的。唉...我要努力了。

  體育課雖然很累,但是只要完成了任務(wù),那種滋味還是很甜的。

  一次體育課作文 34

  星期四早上正上早自習(xí)的時(shí)候,陳老師忽然走了進(jìn)來(lái),說(shuō):“孩子們,下樓排隊(duì)吧,這節(jié)我們上體育課!蓖瑢W(xué)們都?xì)g呼雀躍地向操場(chǎng)跑去。

  首先我們圍著操場(chǎng)跑了八圈,累的我們氣喘吁吁。老師又讓我們比賽一分鐘跳繩,看誰(shuí)跳得多,我們有十幾個(gè)同學(xué)都超過(guò)一百下,都受到了老師的'表?yè)P(yáng)。

  下次我一定要跳夠一百多下,收到老師的表?yè)P(yáng)。

  一次體育課作文 35

  體育,可以保持身體健壯,也可以發(fā)現(xiàn)許多樂(lè)趣,一周2節(jié)的體育課,有的人嫌多,有的人覺(jué)得希望每節(jié)都是體育課,對(duì)我而言,體育課就是放下一整天讀書的疲勞,盡情的奔跑,盡情的放松,這也是我一整天中最開心的時(shí)候。

  每次體育課,班長(zhǎng)都會(huì)帶領(lǐng)我們到指定的地點(diǎn)做操,等帶老師的到來(lái),待老師講解完之后,就是我們自行練習(xí)的時(shí)間了,而我最喜歡的運(yùn)動(dòng)就是羽毛球,因?yàn)楹芏鄷r(shí)候都會(huì)揮不到球,什至做出了很搞笑的動(dòng)作,都會(huì)害得大家哈哈大笑,但在比賽的時(shí)候,大家認(rèn)真的態(tài)度,都會(huì)讓對(duì)方望而卻步,連老師都夸獎(jiǎng)我們打的.很棒,上完課之后,我們都會(huì)不舍得回去教室,還想多留幾分鐘,甚至有人還因此遲到,讓班導(dǎo)也哭笑不得,到下一節(jié)課下課我們都還在討論體育課上的東西,只能說(shuō)我們都很喜歡體育課呢!

  但是一到夏天,我們最害怕戶外的體育課,因?yàn)闀r(shí)不時(shí)就飆到30幾度,每個(gè)人玩不到10分鐘就快要中暑了,到最后大家都在樹陰下休息,沒(méi)人敢踏出去一步,老師都說(shuō)我們懶,但是那種天氣真的太熱,不休息一下真的會(huì)中暑。

  盡管如此,我們還是很喜歡體育課,希望可以每天都有體育課,我最喜歡體育了!

  一次體育課作文 36

  星期三我們?cè)谏象w育課,體育班長(zhǎng)讓我們男生跑步,我們跑了幾圈就累得氣喘吁吁。

  過(guò)了一會(huì)兒老師叫我、王澤鑫還有白憲瑞比賽跑步,我們飛快的跑起來(lái),王澤鑫超過(guò)了我,我心里想:我一定不能輸給他,我拼命的向前跑,終于追上他了。我很累,但是我很高興。

  一次體育課作文 37

  “叮零零”,體育課上,同學(xué)們一個(gè)個(gè)爭(zhēng)先恐后地跑到操場(chǎng)上,似乎一秒也不想在教室待了。

  操場(chǎng)上,體育老師給我們女生一個(gè)小球,男生一個(gè)籃球,我們班的籃球小組在和別人班的籃球隊(duì)打籃球呢!別的'班把籃球打進(jìn)了,我倒吸一口氣,眼睛緊緊盯著戰(zhàn)場(chǎng)的局勢(shì),害怕我們班輸了。這時(shí)我們班的籃球老大沖了出來(lái),他先從對(duì)手手中搶過(guò)球,轉(zhuǎn)身一跳,往上一投,球穩(wěn)穩(wěn)地進(jìn)了。我們手使勁拍著,一邊跳起一邊大聲喊道:“好呀!進(jìn)了!進(jìn)了!”

  只見操場(chǎng)旁,還有一些女孩子在玩“一二三木頭人”,她們玩的不亦樂(lè)乎。只見一個(gè)厲害的人,剛轉(zhuǎn)過(guò)身,一眼就能找到哪個(gè)正在動(dòng),所以沒(méi)有人能躲過(guò)她的眼皮。銀鈴般的笑聲不時(shí)從那兒傳出。

  教室里熱鬧非凡,留在教室的同學(xué)也是笑聲不斷。“學(xué)霸”們?cè)谀强粗鴷,沉浸在書海里,感覺(jué)天塌了也不會(huì)影響到他們;女生們嘰嘰喳喳地說(shuō)著綜藝,說(shuō)到激動(dòng)之處,忍不住站起來(lái)使勁地拍打著課桌;男生們還在桌子上下著五子棋呢!你來(lái)我往,難分勝負(fù)。

  體育課真開心!我們都在期待著下次的體育課的到來(lái)。

  一次體育課作文 38

  記得以前老師給我們上體育課,其中筋斗最有意思。

  上課的時(shí)候老師拿了幾個(gè)墊子放在地板上,用來(lái)翻筋斗。我開始翻滾,害怕是因?yàn)榉瓭L不了。突然輪到我翻身了,我說(shuō)我不翻身。老師說(shuō);你先看看其他同學(xué)是怎么翻身的。哦原來(lái)就這么簡(jiǎn)單,把頭放在毯子中央,雙手按在毯子兩邊,然后一蹬就翻了,沒(méi)翻。我覺(jué)得自己很自大,翻不了身,老師就過(guò)來(lái)認(rèn)真教了我?guī)妆椤?/p>

  我終于要翻身了,我很開心。我也知道你不應(yīng)該輕易放棄什么,只要你努力,我相信你會(huì)成功。

  一次體育課作文 39

  今天的體活課太郁悶了!我們本來(lái)要好好玩一下,誰(shuí)知道這節(jié)課卻是老師的"嘮叨課"。

  打鈴了,我們站好隊(duì),等著老師來(lái)。老師來(lái)了,卻讓我們回教室。我們的興致就被一句話給掃光了。我們個(gè)個(gè)無(wú)精打采的`,垂著頭回了教室。接下來(lái),老師站在講臺(tái)上開始嘮叨。有的同學(xué)都聽困了,差一點(diǎn)就睡了。下了課,同學(xué)們都開始強(qiáng)烈反對(duì)。

  我想下次的體活課會(huì)好好上的,不會(huì)再上成"嘮叨"課了。

  一次體育課作文 40

  今天下午有兩節(jié)體育課,這個(gè)消息令我們?nèi)喽伎炫d奮不已。

  上課令一打響,我們就排成四列朝操場(chǎng)走去。今天我們聯(lián)系的是跳馬。只見操場(chǎng)跑到上擺著兩只“馬”,是一只“大馬”和一只“小馬“,我毅然選擇了跳大馬。

  輪到我了!我深呼吸了一口后,朝“大馬”小跑過(guò)去。只見我用右腳踏地后,把雙腳迅速踏在踏板的最高處,然后用手壓著“大馬”的“背”,重心向前地跳了起來(lái)。在起跳的`時(shí)候,我迅速把腿叉開,在那一瞬間,我感覺(jué)自己變成了一根鵝毛,輕輕的身子在空中漂浮不定!斑恕保矣秒p腳著地,穩(wěn)穩(wěn)地站在地上。

  我得意洋洋地笑了起來(lái)?烧l(shuí)知一旁的檢查員卻對(duì)我說(shuō):“你在起跳的時(shí)候腿不夠直,再重跳一次!”聽了這句話,我如雷轟頂。想說(shuō)什么,卻又不敢違抗檢查員的命令,只好灰溜溜地回到起跑線,重跳一次。

  我又起跳了!這一次,我把全身所有的力氣都集中到大腿上,病批名地把兩條腿朝左右兩邊推過(guò)去。這時(shí)候,我感覺(jué)自己成了一塊石頭,全身都硬硬的。

  “好!這次跳得不錯(cuò)!”我著地后,檢查員對(duì)我說(shuō)。太好了!我在心里歡呼。

  其實(shí)跳馬并不是一件難事。只要我們有一種知難而進(jìn)、永不服輸?shù)木,那無(wú)論是多么困難的事情都會(huì)迎刃而解的!

  一次體育課作文 41

  今天上午,終于迎來(lái)了體育課。又高又瘦又帥氣的體育老師給我們上體育課。

  體育老師帶領(lǐng)我們下樓,走到操場(chǎng)上,做跑步之前的熱身運(yùn)動(dòng),然后我們就繞著操場(chǎng)開始跑步。跑完步后,我們又做了武術(shù)操。做完武術(shù)操后,老師組織我們玩游戲。

  游戲的名字叫:“胯下傳球”,一共分成四排,男同學(xué)兩排,女同學(xué)兩排,每排的.第一個(gè)人把球從胯下傳給第二人,第二個(gè)人再把球傳給第三個(gè)人,就這樣一直傳下去,直到傳到排尾的那個(gè)人,排尾的那個(gè)人跑著把球遞給排頭,排頭舉起球就算勝利。

  老師一聲哨響,各排就開始緊張地傳了起來(lái),這時(shí)有一個(gè)男排的球傳到中間的位置上傳偏了,傳到了女排,女排把球傳回給了男排。接著又出現(xiàn)了一個(gè)小狀況。女排的球傳到排尾時(shí),一個(gè)男同學(xué)把球搶了過(guò)去,遞給了排尾,排尾直接把球遞給了排頭,女排沒(méi)有球了,男排和女排就吵了起來(lái),還好體育老師及時(shí)制止,比賽繼續(xù)進(jìn)行,最后老師算男排那次搶球是犯規(guī)的,我們女生贏得了比賽。

  體育課就這樣在熱熱鬧鬧的游戲后結(jié)束了,我還意猶未盡,下周的體育課還有什么游戲在等著我們呢,好期待呀!

  一次體育課作文 42

  星期五,想著放學(xué)后一回家就開電腦。要大玩一場(chǎng),可誰(shuí)知第一節(jié)就課被體育老師整慘了!

  上課遲到,罰5圈(累死我了)剛跑完又要俯臥撐20個(gè)!好不容易做完了。剩下20分鐘打籃球,我心想:他們打我休息。我靠在籃球架下休息低頭看我影子!岸?

  哪個(gè)圓東西是什么?”我自言自語(yǔ)到。還沒(méi)想完一個(gè)籃球砸在握頭上了。我也不知道是誰(shuí)扔的,他們也不會(huì)承認(rèn)的。

  我繼續(xù)休息,我感到有陣陰氣籠罩我全身,心中感到不妙,抬頭一看!鞍 

  我叫到!芭2圈去,快!”老師說(shuō)。師命難為,我起身去跑。我怎么那么倒霉。!

  還有10分鐘下課,我和我的'朋友去玩了,玩了半天?焐险n了,我們朝教室奔去。半路上,看到一個(gè)人在路旁,在一看。是體育老師!“你們兩個(gè)雙手撐地到上課!”老師命令到。只1分鐘,我都快不行了。

  “怎么還不上課?”我自言自語(yǔ)到。等了好長(zhǎng)時(shí)間,上課了,我的腿都要斷了!

  盡管是上課,我們只有走路了。

  體育老師好殘忍那!

  一次體育課作文 43

  以前的體育課讓我們很害怕,而今天的體育課就不一樣了。

  今天下午第一節(jié)是體育課,同學(xué)們有拿羽毛球的,有拿足球的,還有拿籃球的,都坐在自己的座位上看書,等待著上課,差不多還有十分鐘就上課的時(shí)候,體育老師走了過(guò)來(lái),讓我們下樓站隊(duì),同學(xué)們就拿著要在體育課上要用的東西,但是有一些女生竟然拿著作業(yè)。我們下樓就趕快站好隊(duì),畢竟我們都不想失去這美好的'自由活動(dòng),這讓體育老師非常吃驚,他說(shuō):“以前上課的時(shí)候,都上課了,你們都沒(méi)有站好,今天離上課還有五分鐘,你們都站好了”。然后我們就來(lái)到了操場(chǎng)上,先跑了兩圈,再熱身,最后體育老師告訴我們初四的要練長(zhǎng)跑,所以我們不能在跑道上跑步,還有我們只有在規(guī)定的地方玩。體育老師說(shuō)完,同學(xué)們就想干啥就干啥。我本來(lái)打算跑步,但因?yàn)轶w育老師的話,我就不知所措了,就先看同學(xué)們玩,一會(huì)兒?jiǎn)柪蠋熆梢耘懿絾?老師說(shuō)可以圍著外圈跑,我就跑了一圈。跑完之后我就和那些坐在那里的同學(xué)說(shuō)話。到快下課的時(shí)候,我決定練習(xí)一下跳高,然后就摸籃球框。下課了,那些還沒(méi)有玩夠的同學(xué)依依不舍的離開了操場(chǎng)。

  今天的這節(jié)體育課真是與眾不同,但我們玩的很開心。

  一次體育課作文 44

  前天,我們上了一節(jié)體育課。老師讓我們分開玩。男孩們都沖向籃球。我們男孩子都瘋了,只有女孩子跟著王若琳玩找爸爸的游戲。他們?nèi)艘唤M,五人一組,圍著我的幾個(gè)好朋友,包括我。我們男孩子很生氣,想把他們都聚集在一起。后來(lái),在我們的孩子們堅(jiān)持下來(lái)后,我們終于讓開了。我和我的三個(gè)好朋友一邊看著女孩們的動(dòng)作,一邊打籃球,生怕她們把我們這些男孩像坐在皇帝座位上的轎子一樣舉起來(lái)。女孩們似乎已經(jīng)發(fā)現(xiàn)了我們的行動(dòng),并且反過(guò)來(lái)攻擊我們!我以威脅的'方式把我的幾個(gè)朋友聚集在一起。例如,如果你再這樣做,我們將起訴老師。還是用力握緊拳頭,露出一副蒼白的表情。我們男孩子做這件事是有原因的。一是因?yàn)槔蠋煵辉试S我們打人,而是因?yàn)槲覀兪羌澥。俗話說(shuō):紳士不說(shuō)話,什么也不做,好男人不會(huì)和女人打架。然而,我們?cè)僖矡o(wú)法忍受了。幾個(gè)大個(gè)子在監(jiān)視器上大聲喊著。班長(zhǎng)的好朋友也哭了。幾乎所有的女孩都哭了。他們告訴體育老師,所有的男孩都被老師打了耳光。我還說(shuō):“我們只對(duì)女孩下手,因?yàn)樗齻冎煌鎸ふ腋赣H的游戲。要不是他們的女孩在找工作,我們男孩子就不會(huì)下手了”...我還沒(méi)說(shuō)完,體育老師又打了我一巴掌。

  老師,你應(yīng)該正確看待這個(gè)問(wèn)題,不要一概而論。

  一次體育課作文 45

  我喜歡上體育課,尤其是投球課。投球課除了刺激外,還可以像玩貓捉老鼠一樣,躲躲藏藏,十分有趣。

  比賽開時(shí),我們分成兩隊(duì),老師充當(dāng)裁判。當(dāng)老師將球拋向天空那一剎那,對(duì)方跳球員已迅速把球撥給隊(duì)友,我都還沒(méi)準(zhǔn)備好“開始”,我方隊(duì)友已被打中,一人出場(chǎng)。我方隊(duì)友當(dāng)然也不是省油的燈,我方最強(qiáng)的攻擊手-佳慧,一拿到球,只見她一個(gè)箭步,馬上把球傳了出去,“蹦”!對(duì)方的巨無(wú)霸-胖佑,被擊中肚子,一人出場(chǎng)。球又落在對(duì)方的手中,不料,我隊(duì)友紅明,退得太急,跌倒了。對(duì)方趁勢(shì)攻擊他,但他卻接住了球。紅明立刻起身,順勢(shì)將球打了出去,“蹦”!竟然打中一人,真是太神啦!連在一旁觀戰(zhàn)的老師也都拍手叫好呢!

  比賽結(jié)束了,我們這隊(duì)的`歡呼聲、笑聲、叫聲不絕于耳,久久不去,直到現(xiàn)在,彷彿還在耳邊呢,這真是叫人難忘的投球賽呢!

  一次體育課作文 46

  今天上完數(shù)學(xué)課,就是體育課了。這節(jié)課簡(jiǎn)直是我的噩夢(mèng),因?yàn)槲覀円苋。跑完一圈半?/p>

  之前跑過(guò)幾次。在體育課上,累的氣喘吁吁,面紅耳赤,還是要堅(jiān)持。肺里的氧氣好像不夠用似得,拼命呼吸,像一條缺氧的魚。好幾次想過(guò)放棄。之前體育測(cè)試跑八百米,我跑了兩百米就遺憾退場(chǎng)。體育成績(jī)慘不忍睹,于是我決心加強(qiáng)體育鍛煉。但是時(shí)間太少,擠擠還是沒(méi)有。寫不完的'作業(yè),上不完的課……一直讓我沒(méi)機(jī)會(huì)跑圈。于是,現(xiàn)在我還是菜鳥一枚。

  跑完步后大汗淋漓。今天老師讓我們跳臺(tái)階,我在第一排。使勁往上跳,好像要把臺(tái)階都踩斷了。反觀其他人,步伐輕盈,如履平地。我暗恨自己的不爭(zhēng)氣,看著他人腳尖點(diǎn)地,我想模仿一下。誰(shuí)知道笨拙的身軀力量太小,啪一下摔倒了,蹭了一下膝蓋。我漲的臉通紅,趕緊匆匆跑到隊(duì)伍最后。唉,真的是菜鳥一枚!男生能跳兩個(gè)臺(tái)階,我跳一個(gè)居然還摔倒了。這就是男女之間的差距……之后是跳遠(yuǎn)。男生平均水平都在一米八,女生在一米三。我自己就是那個(gè)平均之中的平均。正正好好,不多不少的一米三。不算太高,也不算特別差。看的過(guò)去吧。跟別人是沒(méi)法比的。

  真的應(yīng)該加強(qiáng)鍛煉了!我默默在心底告訴自己。

  一次體育課作文 47

  蛙跳篇

  體育課最恐怖的要算“蛙跳”了。某年某月某日,陰深恐怖籠罩了籃球場(chǎng),男生們的歡樂(lè)突然凝聚了。那是聽見了張老師的命令。男生蛙跳。我們便從天空一下墜入了低谷。真可謂:“恐怖蛙跳,令無(wú)數(shù)男生盡折腰,無(wú)數(shù)女生笑彎腰!弊呦蛲芴钠瘘c(diǎn),我不禁想起了“葉挺”、“江姐”“劉胡蘭”?蓭熋y為啊!有怎能與老師鬧別扭呢?一起一落,身邊是老師的教導(dǎo)聲。看著前面的'終點(diǎn),真是“近在眼前,遠(yuǎn)在天邊”。氣喘噓噓,終于到達(dá)了終點(diǎn)。三個(gè)來(lái)回,度日如年。好恐怖……

  第二天,大腿便受了傷。

  立臥撐篇

  拖著那還未痊愈,得了“蛙跳后遺癥”的腿,再次來(lái)到籃球場(chǎng)。這時(shí)雖然陽(yáng)光明媚,但在眾男生眼中,是多么黑暗。又是“立臥撐”考試。依然是男士?jī)?yōu)先,我們垂頭喪氣,為什么?為什么受傷的總是男生聽著哨聲,我們是一起一臥,塵土在我們呼氣中飛揚(yáng),手上也已是“灰塵無(wú)數(shù)”。事后,寫詩(shī)一首:(入夢(mèng)令)常記西亭日暮,沉醉不知?dú)w路,偶入校園深處,嚇出汗水無(wú)數(shù),一會(huì)兒蛙跳,一會(huì)兒立臥,忽一老師大喊:“挺!挺!直到等會(huì)兒下課!”

  重女輕男篇

  體育課上,男生總是在做訓(xùn)練時(shí)“優(yōu)先”,不免怒聲再道,如今,全班男生都是怒不可言。男權(quán)運(yùn)動(dòng)在這節(jié)體育課中拉開序幕。

  老師又叫男生出來(lái)“身體素質(zhì)訓(xùn)練”這下,男同胞們一下暴發(fā)了心中的怒火!澳袡(quán)運(yùn)動(dòng)”!“今天應(yīng)該女生先!”老師居然還為女生說(shuō)話!坝浵聛(lái)以后在做!”但是,下周老師依然忘記了。男權(quán)運(yùn)動(dòng)經(jīng)歷10分,終于衰落。我們照樣“先做不誤”。

  一次體育課作文 48

  今天下午第四節(jié)是體育課。考完試就可以自由活動(dòng)了。

  我和常雪迪,宋明瑞,臧陽(yáng)一起玩十步二十步。游戲規(guī)則如下:兩人猜拳,兩人走,兩格一步,誰(shuí)贏誰(shuí)走,但按手指數(shù)走,一個(gè)饒一個(gè)再走。

  我開始玩。我和常雪娣一組,宋明瑞和臧陽(yáng)一組。常雪迪和宋明瑞莫拉。不知道怎么回事,常雪迪運(yùn)氣不好;蛘呓裉焓撬蚊魅鸬暮萌兆印3Q┑喜聦(duì)了就輸了,導(dǎo)致贊陽(yáng)過(guò)來(lái)。我還在原地打轉(zhuǎn),氣得差點(diǎn)趴到地上。我發(fā)現(xiàn)常雪迪堅(jiān)持不下去了,就跟她說(shuō)了,還是不行。我靈機(jī)一動(dòng),想出了一個(gè)超級(jí)“妙招”:先用略低的聲音告訴常雪迪,再用最低的聲音告訴常雪迪,他出了包袱。我是按照“妙計(jì)”來(lái)做的,臧楊過(guò)真的信了,勝利了。開始猜拳,常雪迪拿出包袱,藏楊就是一錘,臧陽(yáng)驚訝地看著我,我得意地笑著.

  短暫的.比賽過(guò)得很快,但我回味無(wú)窮,因?yàn)樗鼤?huì)永遠(yuǎn)留在我的腦海里,讓我難忘。

  一次體育課作文 49

  不論是多情的詩(shī)句還是漂亮的文章,還是閑暇的歡樂(lè),什么都不能替代無(wú)比親密的友誼。人生離不開友誼,但要得到真正的友誼才是最不容易的。

  體育課上,隨著老師的號(hào)令,課前慢跑兩圈的必備熱身便開始了。一路上我們氣喘吁吁。跑完后,老師還讓我們跳高抬腿、縱跳等熱身鍛煉。

  體育老師看了看時(shí)間,分隊(duì)伍比賽螃蟹走。還沒(méi)開始同學(xué)們卻被曹主任叫走了,只剩下女生,老師講了一遍規(guī)則,我們便迫不及待地開始比賽。畢竟大家第一次玩,磕磕絆絆沒(méi)有什么。轉(zhuǎn)眼間,我們一組一組地走完了。終于,我們贏了。對(duì)方便被罰了十個(gè)蹲跳起。

  這時(shí),干完活的男生們回來(lái)了,重歸隊(duì)伍。老師重新定了規(guī)則,加重了懲罰,這便激起我們的好勝心。剛開始,第一隊(duì)的人窮追猛趕,差一點(diǎn)就反超我們,還好有驚無(wú)險(xiǎn)。差距是被他們給拉開的.。第一搞砸組是對(duì)方的張瀚業(yè)和馬子昊,馬子昊小巧玲瓏可是張瀚業(yè)不一樣。只見馬子昊一蹦一跳地拖著張瀚業(yè),張瀚業(yè)一臉無(wú)奈,甚至連腿都懸空了。無(wú)論張瀚業(yè)怎么呼喊馬子昊還是改變不了被拖的現(xiàn)實(shí)。第二搞砸組便是王祿釗和張垚銳,因?yàn)樗麄儌z不甘落后拼命追趕,可是心急的張垚銳把王祿釗的鞋子給踩飛了,王祿釗一邊跑一邊拖著鞋,拖拖拉拉很不容易地回到終點(diǎn)。王祿釗便用他緩慢而又粗獷的嗓音邊抽鞋邊對(duì)體育老師抱怨道:“老師,我鞋都被才踩掉了!崩蠋熤皇切α艘环W詈梦覀冇众A了。對(duì)方又被罰了20個(gè)蹲跳起。

  朋友之間的友誼,勝過(guò)比賽的勝利。友誼第一比賽第二,畢竟游戲是游戲,我們還是好朋友。

  一次體育課作文 50

  “叮鈴鈴”,下課了,同學(xué)們?cè)趺炊疾蝗ネ媪,而是坐在教室里呢?哦,原?lái)這節(jié)是體育課,發(fā)生了一件事……

  時(shí)光倒流35分鐘,老師宣布:“測(cè)完身高、體重的同學(xué)可以自由活動(dòng)!”大家歡呼起來(lái)。時(shí)間后推2分鐘,讓我們把目光轉(zhuǎn)移到小花園,這里靜悄悄的'。等一下,有一個(gè)黑色的人影過(guò)來(lái)了,一蹦,一跳。突然,他在欄桿旁滑了一下,摔了一跤,腿被欄桿尖戳了一下。啊,好恐怖,不要看!

  “哇——”人影大哭起來(lái),他居然是飛毛腿——趙一霖!同學(xué)們發(fā)現(xiàn)了趙一霖,剛想問(wèn)他發(fā)生了什么事,卻發(fā)現(xiàn)他受傷了,于是七手八腳地把他送進(jìn)了醫(yī)務(wù)室,并且通知了老師。聽說(shuō)他還被殷老師送去了醫(yī)院呢!殷老師回來(lái)后,好像哭過(guò)了。

  可憐的趙一霖為我們提供了前車之鑒。

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