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笑臉的作文

時(shí)間:2024-08-12 03:39:27 推薦作文

笑臉的作文

  在平平淡淡的日常中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧,下面是小編為大家收集的笑臉的作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

笑臉的作文

笑臉的作文1

  鋼槍緊握戰(zhàn)刀亮閃閃,……邊疆就是我的家,人民和軍隊(duì)心相連,到處都有母親的愛(ài),到處都有親人的笑臉。

  每當(dāng)聽(tīng)到或唱起這首鏗鏘有力的《駿馬奔馳保邊疆》歌曲時(shí),我就倍感親切、思緒澎湃,因?yàn)樵谶叧菨M洲里生活的每個(gè)日子里,都會(huì)被身邊濃濃的親情、深深的'愛(ài)包圍著,感動(dòng)著。8年前,我如愿以償?shù)貋?lái)到了向往以久的呼倫貝爾草原,成了一名邊防軍人。呼倫貝爾惡劣的氣候條件,令我這個(gè)江南水鄉(xiāng)的人有些吃不消。夏季蚊蟲(chóng)肆虐,一不小心,就會(huì)被咬得滿身是“包”;冬季冰山雪嶺,風(fēng)雪無(wú)常,氣溫常達(dá)攝氏零下30多度,稍有不慎,就有可能被凍壞、凍傷。我真正感受到作為一名邊防軍人的不容易,要想守衛(wèi)好祖國(guó)的北大門(mén),成為一名合格的邊防軍人,需要付出常人難以想象的艱辛和犧牲。

  如果說(shuō),是千萬(wàn)個(gè)邊防軍人所做的無(wú)畏犧牲才建成了北疆邊關(guān)這道鋼鐵防線,那么,在這道防線中也同樣融進(jìn)了駐地人民群眾的情與愛(ài)、血與汗。因?yàn),在軍營(yíng)從事新聞工作的幾年中,我跑遍了八百里邊防線上的角角落落,聽(tīng)到和感受到許許多多駐地群眾和戍邊官兵親如一家的感人故事。

  在中蒙邊境線的一個(gè)哨所,我有幸見(jiàn)到了哨所編外“給養(yǎng)員”任秀文。一位憨厚純樸的山西籍漢子,10年如一日義務(wù)為哨所送菜送水,無(wú)論春夏秋冬、刮風(fēng)下雪,從未間斷。當(dāng)?shù)弥B隊(duì)馬匹緊張,戰(zhàn)士徒步巡邏時(shí),他又不聲不響地把自己家優(yōu)質(zhì)馬牽來(lái)給戰(zhàn)士巡邏用。官兵們?yōu)榱吮磉_(dá)對(duì)這位編外給養(yǎng)員的敬意,特做了面錦旗,上面銘刻著“擁軍的排頭兵,士兵的貼心人”。我問(wèn)老任為什么要這么做,老任卻滿臉憨笑的說(shuō):“娃們常年守衛(wèi)在這么艱苦的地方不容易,能為大家做點(diǎn)事我老漢心里也踏實(shí)”。

笑臉的作文2

  每個(gè)人都會(huì)笑,但是讓人看了就能忘記煩惱和痛苦的笑臉卻很難見(jiàn)得到。(這個(gè)不一定。

  在我爺爺去世時(shí),我是無(wú)比的痛苦和無(wú)助,第一次嘗到了失去親人的痛苦,那時(shí)的我?guī)缀跻呀?jīng)瀕臨崩潰,可是一位“天使”降臨到了我的身邊,給了我希望。

  那是一位來(lái)參加我爺爺葬禮的親戚家的孫女,她是一位普通的小女孩,可不知為什么,她似乎可以看穿我的心思,能讓我跟她一起笑。

  我剛認(rèn)識(shí)她的時(shí)候,我一直覺(jué)得她很煩,一直吵著讓我跟她玩,我已經(jīng)解釋了好幾遍,我沒(méi)空和她一起玩,可她就是死性不改,還哭了起來(lái),媽媽看見(jiàn)了也拿她沒(méi)辦法,就跟我說(shuō):“算了,你就陪她玩一會(huì)兒吧!”我只好照做。

  她想要玩的游戲?qū)嵲谔珶o(wú)聊了,但我也沒(méi)辦法,只好做一次和她同齡的小朋友。

  和她玩的時(shí)間長(zhǎng)了,發(fā)現(xiàn)她也沒(méi)有這么討厭,反而和藹可親,我就教她折紙,畫(huà)畫(huà)。

  漸漸的,我們的`關(guān)系變好了,我們一起捉迷藏,玩得很開(kāi)心。偶然一次,她問(wèn)道:“你爺爺是怎么去世的?”就這么一句話,仿佛是一把鋒利的刀刃刺向了我的心臟,讓我頓時(shí)忘記了所有的快樂(lè)的時(shí)光,仿佛像無(wú)數(shù)根銀針扎入我的痛穴,讓我渾身不自在。我頓時(shí)淚流滿面,她見(jiàn)我這樣,馬上馬上轉(zhuǎn)移了話題,她說(shuō):“雖然我不像姐姐一樣,失去過(guò)親人,但我想,這一定很痛苦,遲早有一天,我也會(huì)像姐姐一樣。(真實(shí)嗎?不大符合年齡和身份)”我抬起頭,看到了一種好像能讓我忘記煩惱的笑臉。我頓時(shí)感覺(jué)自己太軟弱,我一定要堅(jiān)強(qiáng),這樣也能讓遠(yuǎn)在天國(guó)的爺爺安心。我的眉頭也舒展開(kāi)來(lái)了,繼續(xù)陪她玩,那是我最開(kāi)心的一天。

  那天使般的笑容讓我充滿了自信,謝謝這位“小天使”。

笑臉的作文3

  “笑臉”一個(gè)充滿陽(yáng)光的字眼,一個(gè)充滿喜悅的字眼,一個(gè)充滿幸福的字眼。在經(jīng)過(guò)風(fēng)雨洗刷后的祖國(guó)綻放出了最美的笑容。

  走在被清晨第一縷陽(yáng)光涂抹的小路上,周圍滿是“春”的氣息,每一個(gè)人都是精神抖擻,心中的那份快樂(lè)在臉上表現(xiàn)得淋漓盡致。

  舔著一個(gè)棒棒糖,那雙水靈靈的'大眼睛轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去,好像什么都總也看不完似的,透露著對(duì)世界的好奇!巴!這棟樓好高!”“哇!這個(gè)公園好漂亮喔!”“哇!這個(gè)小區(qū),那個(gè)游樂(lè)場(chǎng),還有這個(gè)那個(gè)……我都好喜歡”稚氣的小孩總是用他們那一聲聲驚嘆表達(dá)心中的喜悅,表達(dá)對(duì)祖國(guó)的喜愛(ài),在他們眼中我們看到了希望,在他們臉上我們看到了幸福,就如那口中的“阿爾卑斯”甜甜的……此時(shí)此刻,祖國(guó)笑了。

  背起書(shū)包,朝著心中的目標(biāo)徑直走去,懷抱著遠(yuǎn)大的理想,在知識(shí)的海洋中暢游。沒(méi)有比人更高的山,沒(méi)有比腳更長(zhǎng)的路。面對(duì)一點(diǎn)困難就放棄難道是我們的表現(xiàn)嗎?只是暫時(shí)歇歇腳并不代表停止不前。在那汶川大地震之后,小英雄們都露出了他們那自信、堅(jiān)強(qiáng)的笑容……此時(shí)此刻,祖國(guó)笑了。

  “將軍!”這鏗鏘有力的聲音是誰(shuí)發(fā)出的?原來(lái)是在下棋的老人。雖然他們都已是老年人,但是心中卻不乏年輕人的激情,在小區(qū)里、在公司里、在廣場(chǎng)上處處都能看到他們鍛煉身體的身影,有打太極的,有舞劍的,還有打羽毛球的……生活的變化讓老人們過(guò)上了悠閑幸福的生活,安享晚年……此時(shí)此刻,祖國(guó)笑了。

  祖國(guó)笑了,13億的中國(guó)人民笑了。只要笑一笑,就能擁有整個(gè)春天!

笑臉的作文4

  媽媽在我的生活中永遠(yuǎn)扮演著一個(gè)可敬的、任勞任怨的角色。這十二年來(lái),家中的大大小小的事情都由媽媽一人承包。時(shí)光流逝,昔日母親那細(xì)嫩的手已布滿老繭,昔日那明亮的雙眸如今已失去了光彩。

  明天,就是三八婦女節(jié)了。好友們都忙著給母親買(mǎi)禮物,手巧的`同學(xué)給母親折千紙鶴,朗讀水平高的同學(xué)為母親讀一首詩(shī),會(huì)做飯的為母親做飯……而我,一個(gè)不起眼的小丫頭,用啥禮物來(lái)回報(bào)母親的恩情呢?

  夜,我輾轉(zhuǎn)難眠。忽然想起象征母親的花——康乃馨。我?guī)缀跻卉S而起,就是它了!

  這天,我早早地做完作業(yè),對(duì)媽媽說(shuō)了一聲我出去一會(huì)兒,然后飛快地奔向花店,我的眼睛不經(jīng)意地四處張望,突然,一朵粉紅色,帶著露珠的花進(jìn)入了我的視野,引起了我的注意,走到近前,才發(fā)現(xiàn)是高貴、典雅的康乃馨!我問(wèn)了價(jià)格,便買(mǎi)下了它,然后跑回家。進(jìn)了門(mén),我讓媽媽閉上眼睛!敖裉煸趺戳,這么神秘?”母親的言語(yǔ)中有一份疑惑。我拿出花,小心翼翼地展現(xiàn)在母親面前,母親先是一愣,然后接過(guò)花,目不轉(zhuǎn)睛地盯著它那素雅、嬌美的花,開(kāi)心地笑了。

  我把康乃馨插在花瓶中,媽媽說(shuō),客人來(lái)了,我就可以自豪地對(duì)他們說(shuō),這是我女兒送我的花。

  燈光下,母親低下了頭,小心地吸著康乃馨的幽幽的清香,略顯佝僂的背影映在我的眼簾中,我的眼眶里溢滿了淚水。

笑臉的作文5

  如果田野是一本活的書(shū),那當(dāng)你翻開(kāi)它時(shí),你最先聽(tīng)到的或許是那婉轉(zhuǎn)的鳥(niǎo)語(yǔ);看到的或許是一派豐收的景象……

  瞧,地里的豆子一個(gè)個(gè) 都鼓起了莢,全熟了,金黃金黃的。遠(yuǎn)處,芹菜、菠菜、小白菜、花菜,正長(zhǎng)得茂盛,有黃綠、有油綠,有深綠,遠(yuǎn)近高低似乎融成了一體。棉花更是惹人喜愛(ài),有 的已經(jīng)開(kāi)放,白得像雪;含苞待放的棉桃像銅鈴似的綴在上面左右搖擺,棉葉交錯(cuò),不時(shí)發(fā)出細(xì)語(yǔ)聲。滾圓滾圓的南瓜,像一個(gè)個(gè)胖娃娃,正及不可待地召喚人們?nèi)?收獲。金秋的田野鋪金疊翠,令人心醉。幾個(gè)婦女在地里摘棉花,臉上露出了甜蜜的微笑。遠(yuǎn)處還有摘桔子,砍玉米,干得熱火潮天。

  看著這欣欣向榮的“笑臉”,你可曾想過(guò),隱藏在“笑臉”背后的是什么,那死氣沉沉,勞累地工作是什么,那便是“愁臉”。沒(méi)有輕快的鳥(niǎo)語(yǔ),只有沉重而泛味的知了叫,沒(méi)有一絲涼風(fēng),只有天空射出的熊熊火焰,與地底冒出陣陣熱煙……

  看那,田間揮鐮的'農(nóng)民,正面朝黃土背朝天地鋤田、割麥……汗水濕透了他們的衣服,想的也只是勞動(dòng)、勞動(dòng)、勞動(dòng)。農(nóng)民們?cè)缙鹜須w,辛血浸透了無(wú)數(shù)的莊稼,就連夜晚,也要看看天空的云,聽(tīng)聽(tīng)窗外的風(fēng)。

  如果田野是一本書(shū),那當(dāng)我看完這本書(shū)時(shí),總會(huì)給我無(wú)窮的回味…

笑臉的作文6

  在這個(gè)世界上,到處都有關(guān)愛(ài),不論在什么時(shí)間,不管在什么情況下,關(guān)愛(ài)永遠(yuǎn)會(huì)出現(xiàn)。

  開(kāi)學(xué)了,同學(xué)們都拎著大包小包的來(lái)學(xué)校了,尤其是一年級(jí)坐校車的小同學(xué),自己一個(gè)人背著沉甸甸的書(shū)包就往學(xué)校走。一進(jìn)校門(mén),第一件事就是拎著書(shū)包上宿舍樓去放東西,把書(shū)包里面的`書(shū)和作業(yè)拿出來(lái),然后把衣服和空書(shū)包放到自己的廚子里,我都六年級(jí)了,肯定能拎的動(dòng)。下樓的時(shí)候,我和媽媽看見(jiàn)一個(gè)小弟弟,差不多是一二年級(jí)。拿著比我還要大的書(shū)包,在一點(diǎn)一點(diǎn)的上樓,我想:這么大的書(shū)包,他怎么拎上來(lái)的,這么重。媽媽看見(jiàn)了,趕緊去幫這位小弟弟拿著書(shū)包,我也湊上前去,拎了一下,好沉!媽媽毫不猶豫的幫小弟弟拿著書(shū)包,送小弟弟上樓。媽媽問(wèn)他:“孩子,你在幾樓呢?我送你上去!毙〉艿軐(duì)媽媽說(shuō)了自己在幾樓。媽媽讓我先下去,要不然就遲到了。老師說(shuō)讓兩點(diǎn)前到校,可是現(xiàn)在已經(jīng)一點(diǎn)半多了。但媽媽還是毫不猶豫的幫助了他。我默默的想:媽媽在幫助這個(gè)小弟弟,給了他關(guān)愛(ài)。我以后也要想媽媽學(xué)習(xí),一定要關(guān)愛(ài)他人,因?yàn)橹挥羞@樣,別人才會(huì)關(guān)愛(ài)你。一會(huì)兒,媽媽就帶著小弟弟下來(lái)了,小弟弟說(shuō):“阿姨,謝謝您。”說(shuō)完,媽媽和小弟弟高興的笑了,在陽(yáng)光下顯得格外的美。之后,媽媽就帶著我進(jìn)教室了;仡^再看看表,還不算晚。

  關(guān)愛(ài)時(shí)刻就在你的身邊,就看看你有沒(méi)有一顆善于觀察的心。

  別人對(duì)我們你的關(guān)愛(ài),我們要懂得感激。我們?nèi)リP(guān)愛(ài)別人,就要不求回報(bào)。做一個(gè)懂得感激,懂得關(guān)愛(ài)他人。

笑臉的作文7

  你瞧!太陽(yáng)公公笑得多燦爛呀!那一張張可愛(ài)的笑臉,一陣陣歡快的歌聲,一個(gè)個(gè)飄揚(yáng)的彩球,多么幸福啊……我們的校園多熱鬧呀!告訴你們吧,今天是我們的節(jié)日——“六一”兒童節(jié)。

  在“六一”兒童節(jié)這天,一切都變得快樂(lè)、美妙!藍(lán)天白云,鮮花綠草,都是那么美麗,那么令人心曠神怡。同學(xué)們穿著節(jié)日的盛裝,興高采烈地來(lái)到校園。八點(diǎn)鐘,全校同學(xué)排著整齊的隊(duì)伍來(lái)到操場(chǎng)觀看節(jié)目,整個(gè)操場(chǎng),成為歡樂(lè)的海洋。

  表演開(kāi)始啦!有的'班級(jí),小朋友們?cè)谖枧_(tái)上翩翩起舞,舞姿優(yōu)美,像仙女一樣。有的班級(jí)集體唱紅歌,歌聲嘹亮,動(dòng)作整齊。還有的表演詩(shī)歌朗誦、流利的詩(shī)歌朗誦贏得一陣掌聲、一片贊美。

  最激動(dòng)人心的時(shí)刻到了,主持人宣布“陽(yáng)光兒童”頒獎(jiǎng)典禮現(xiàn)在開(kāi)始。我三步并作兩步走上頒獎(jiǎng)臺(tái),隨著音樂(lè)聲響起,校領(lǐng)導(dǎo)上臺(tái)為我們頒獎(jiǎng)。我很興奮,因?yàn)槌绦iL(zhǎng)親手給我披上“陽(yáng)光兒童”綬帶,并笑瞇瞇地摸著我的頭。接著,學(xué)校給所有的“陽(yáng)光兒童”拍照,看,我笑得多甜呀!最后,學(xué)校還給我們頒發(fā)了獎(jiǎng)品:一本書(shū)和一個(gè)拼圖。書(shū)能啟迪智慧,拼圖可以提高我們的動(dòng)手能力。我一定不辜負(fù)老師們的期望,快樂(lè)學(xué)習(xí),健康成長(zhǎng)。

  今天是一個(gè)陽(yáng)光明媚的日子,今天是一個(gè)歡歌笑語(yǔ)的日子,今天是一個(gè)與眾不同的日子……陽(yáng)光下,那是我們開(kāi)滿幸;▋旱男δ。

笑臉的作文8

  快樂(lè)暑假又到了,天邊的艷陽(yáng)把一朵朵云彩映得火紅,爸爸帶著我,邀約上幾家好鄰居一起去梵凈山旅游。經(jīng)過(guò)四個(gè)小時(shí)的行程,一幅新奇的夜景出現(xiàn)在大家面前,整齊而寬闊的街道猶如水洗一般光潔,無(wú)數(shù)高樓大廈筆挺矗立,夜色中閃耀著五顏六色的燈光,整個(gè)人就像進(jìn)入魔幻世界一般,令人著迷。

  在這樣美好的夜里,大家懷著無(wú)限的遐想進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。第二天早晨,爸爸從睡夢(mèng)中叫醒了我。吃完早餐,開(kāi)著車,賞著車窗外流動(dòng)的自然美景,飛一樣地趕到目的地。“吱——”一個(gè)嬌小的`身影立在枝頭,太陽(yáng)才剛剛露出緋紅的臉頰。大家跳下汽車,車廂里的悶熱一下子被吹散了,取而代之的是青草的芬芳和悅耳的流水聲。流水沖擊著石頭,像一只畫(huà)眉發(fā)出陣陣婉轉(zhuǎn)的鳥(niǎo)鳴!皣W嘩嘩……”隨著落水聲,一只只小腳跨入小河中,一股冷水流透整個(gè)身體,夏日的炎熱仿佛被清空了。抬頭一看,一張張笑臉打動(dòng)了我。原來(lái)是在我還來(lái)不及反應(yīng)之時(shí),小伙伴們已經(jīng)撿起石塊,一個(gè)又一個(gè)地飄向水面,掀起一陣陣水花和環(huán)環(huán)相扣的水圈,水花灑在游客的身上,熟悉與陌生之間頓時(shí)停止距離,一張張燦爛的笑臉頓時(shí)綻開(kāi)在水面上……

  有一個(gè)陌生的阿姨,手握“巨石”,開(kāi)懷大笑,正要準(zhǔn)備找準(zhǔn)目標(biāo)進(jìn)行“狠狠地報(bào)復(fù)”行動(dòng),那是一張多么燦爛的笑容啊!那迷人的酒窩,那上揚(yáng)的嘴角,瞇縫的眼線,綻放在那張青春的臉上,是多么的生機(jī)勃勃,這個(gè)“狂笑”足以逼退人世間所有煩惱,我不由得感到非?鞓(lè)。

  這個(gè)燦爛笑容,讓我明白——在平常,大家可都是窩在家里,而且,工作和生活的壓力奪走了屬于他們的璀璨。這次旅游仿佛釋放了大家的妖性。是的,生活應(yīng)該充滿笑臉,而不是被工作占據(jù)。

笑臉的作文9

  以前在太原的時(shí)候,就在丁字路口的人行道上,總能看到一張燦爛的笑臉,雖然不迷人,卻讓我覺(jué)得很溫暖。

  她,是一位賣雞蛋灌餅的阿姨,每天把小車放在跟前,時(shí)常穿著一條棗紅色的圍裙,非常樸素。

  有一次,我放學(xué)從那里經(jīng)過(guò),偶一抬頭,便望見(jiàn)了她。這時(shí),她也正好把頭回了過(guò)來(lái),清秀的臉頰上嵌著一雙大大的.眼睛好看極了。她對(duì)我微微一笑,好像是和煦的春風(fēng)拂過(guò)臉龐,讓人陶醉。

  后來(lái),我再一次經(jīng)過(guò)那里,同樣的人,同樣的笑臉,又浮現(xiàn)在我的眼前。我很奇怪,我沒(méi)有買(mǎi)她的灌餅,為什么她總是親切地對(duì)我微笑呢?她不是希望自己的生意紅火嗎?她不是希望自己能夠多掙錢(qián)嗎?可是她……我真是難以置信!我本以為她只是做做樣子,想讓我買(mǎi)個(gè)灌餅,以后自然不會(huì)那么熱情了,但當(dāng)我每次經(jīng)過(guò)時(shí),那平靜而坦然的微笑,總是躍入我的眼簾。

  后來(lái),我了解到這位阿姨竟然是一位聾啞人!我心里一驚,不禁對(duì)她的行為點(diǎn)贊,并為我莫名其妙的想法而羞愧。她的社會(huì)地位并不高,生活也不富裕,但是她的精神卻是何等的可貴!她用微笑傳遞愛(ài)心,讓我們從她的身上學(xué)會(huì)笑對(duì)生活,學(xué)會(huì)寬容,值得我們用一生去學(xué)習(xí)。我認(rèn)為像她這種人在社會(huì)上很可貴,他們用愛(ài)心傳遞真情,用辛勤播撒幸福,用微笑樂(lè)觀地面對(duì)生活!

笑臉的作文10

  每周五的晚飯時(shí)間是我最開(kāi)心的時(shí)候了。一家人圍坐在餐桌旁,一邊品嘗著美味的飯菜,一邊聊著家常,格外溫馨。

  這周也不例外。

  婆婆不小心把張三說(shuō)成了李四,我們沒(méi)笑話她,她卻嚴(yán)肅地說(shuō):哎呀!真是老了,以后要得老年癡呆了。接著,婆婆的眼神突然變得十分柔和,講起來(lái)我從未見(jiàn)過(guò)的祖祖(婆婆的.媽媽)患老年癡呆癥后鬧的笑話。

  祖祖是一位性格十分和藹,臉上一直掛著笑容,從不說(shuō)別人壞話的慈祥老人。她八十八歲時(shí)患上了老年癡呆癥,忘記了很多人和事。不記得自己的年齡,以為還是三十多歲的中年人;不認(rèn)識(shí)兒女和眾多的晚輩,以為只是眼熟的鄰居。甚至有一次認(rèn)為自己和十八歲的孫女是兩姐妹,把正在做飯的女兒當(dāng)做了自己的媽媽

  全家人笑得前仰后合,婆婆也跟著開(kāi)懷大笑。也不知道是這些事太過(guò)滑稽好笑,還是回憶起和媽媽度過(guò)的美好時(shí)光,才能讓婆婆如此開(kāi)心。

  接著,婆婆又講起了祖祖以為家人忘記給她吃飯,但仍然好脾氣的事。那年的中秋節(jié),大家人團(tuán)聚,婆婆擔(dān)心今天開(kāi)飯晚,菜比較辣,就先給祖祖煮了一碗營(yíng)養(yǎng)美味的雞湯抄手。說(shuō)到這,婆婆臉上雖然掛著笑容,但眼圈有點(diǎn)兒泛紅。她裝著沒(méi)事的樣子繼續(xù)講著:等大家都到齊,已經(jīng)是一個(gè)小時(shí)后的事了。飯菜還沒(méi)有上齊,祖祖就慢慢地走到餐桌旁坐下。她孫兒?jiǎn)枺耗皇莿偝赃^(guò)了嗎?祖祖笑瞇瞇地回答:我沒(méi)吃啊!誰(shuí)吃了把他拉出去槍斃!

  頓時(shí),全家人大笑不止,我都差點(diǎn)笑出了眼淚。

  我悄悄看看婆婆,她臉上仍然掛著笑容,但一顆淚珠悄無(wú)聲息地落了下來(lái)。婆婆不經(jīng)意地擦干眼淚,不讓別人看見(jiàn)。

  我不知道婆婆全心全意照顧祖祖這么多年,有多深的感情。但看到笑臉中隱藏的淚水,我知道了婆婆是多么地想念著她的媽媽,愛(ài)著她的媽媽!

笑臉的作文11

  今天,是開(kāi)學(xué)的第一天,我領(lǐng)到了我夢(mèng)寐以求的語(yǔ)文書(shū)。我小心翼翼地打開(kāi)了語(yǔ)文書(shū)的扉頁(yè)。我在扉頁(yè)里寫(xiě)了兩三句名言:一寸光陰一寸金,寸金難買(mǎi)寸光陰;好的開(kāi)始是成功的一半。新學(xué)期,我要向這兩個(gè)目標(biāo)去達(dá)成。

  我清楚地記得,一年級(jí)時(shí),我領(lǐng)到了書(shū),就迫不及待地翻開(kāi)第一頁(yè),細(xì)細(xì)的品讀,學(xué)說(shuō)拼音。當(dāng)看到了書(shū)面那樣光滑時(shí),就馬上想到了要包書(shū)皮,學(xué)期結(jié)束后,再把書(shū)皮取出來(lái)時(shí),就像新的一樣。那一本書(shū),記載著我一年級(jí)時(shí)領(lǐng)書(shū)時(shí)的興奮與無(wú)知。

  而現(xiàn)在,和以前大不相同。好像做了個(gè)夢(mèng),一恍,就到了六年級(jí)。如果是夢(mèng),為何又做的如此真實(shí)?當(dāng)我捧起語(yǔ)文書(shū)的目錄時(shí),看到了第九課《窮人》我立刻被這個(gè)課題吸引了,我馬上翻開(kāi)來(lái)讀。當(dāng)桑娜一次次的沉默,真是糾結(jié)!她怕她的丈夫知道了,會(huì)不要這兩個(gè)孩子。桑娜的兩次沉默,表現(xiàn)了她的善良。第24課《金色的腳印》,同樣也表現(xiàn)了小男孩的善良,他想盡辦法幫助小狐貍于它的'母親見(jiàn)上一面。說(shuō)明我們?nèi)祟惻c動(dòng)物有深厚的感情。

  啊,新語(yǔ)文書(shū),你的笑臉,讓我看到了笨笨的以前,看到了我兒時(shí)的羞澀。時(shí)間一晃,我就是六年級(jí)的學(xué)生了,一年后我們將離別,將小升初了,但我對(duì)語(yǔ)文書(shū)的感情沒(méi)有變。新語(yǔ)文書(shū),你的笑臉是我的動(dòng)力,是我的目標(biāo),我將努力朝著你的笑臉追趕。

笑臉的作文12

  春天來(lái)了。

  單元樓下的小路兩旁種著許多櫻花樹(shù),冬季是灰暗的枯枝,夏季是蒼翠的綠。而現(xiàn)在是春天!樹(shù)枝上開(kāi)滿了淡粉色的花朵,似緋紅的煙霧,似美人臉上的愁容,妙不可言。

  一場(chǎng)冷雨剛剛停下,狂鳳卻起,柔弱的花瓣在空中打著旋兒,直到目光所及之盡頭仍然沒(méi)有停止的.意思,身不由己。

  不由想起作為物傷美學(xué)的代表——櫻花的許多傳說(shuō)來(lái)。傳說(shuō)古代的日本武士在君主死亡后,不會(huì)再投靠他人,只會(huì)帶著滿腹忠誠(chéng),自盡于心愛(ài)的櫻花樹(shù)下。櫻花越紅,在這樹(shù)下自盡的人也越多。

  可是……這一切本不該是這樣!為什么好好的花兒只能憑借悲傷來(lái)展現(xiàn)美呢?只因那落英繽紛?櫻花啊,請(qǐng)綻開(kāi)你的笑臉!

  看啊,風(fēng)柔和了許多,陽(yáng)光又重新穿過(guò)了云層,在萬(wàn)物之上灑下一層金粉。小區(qū)里散步的人漸漸多了起來(lái)。有頑皮的孩童,腳踩水洼歡笑著跑來(lái),后面的母親慈愛(ài)又無(wú)奈地跟著,好似一條尾巴。孩童似乎被眼前水洗過(guò)一般純凈美好的景色驚住了,驚喜地叫著“媽媽,那些花好美!”所有人都面露贊嘆。

  陽(yáng)光更強(qiáng)烈了,我看見(jiàn)櫻花之上金光閃閃,清風(fēng)徐來(lái),微微搖動(dòng),像是和風(fēng)女子低頭淺笑,那凄風(fēng)冷雨的景象與現(xiàn)在截然不同。現(xiàn)在明明是春光明媚,百花開(kāi)放,鳥(niǎo)語(yǔ)花香,人們悠閑又愉快,一派生機(jī)盎然。這種明快,桃花也要自慚形穢。

  我注視著陽(yáng)光下挺拔的櫻花樹(shù),覺(jué)得她變了,又似乎沒(méi)變。其實(shí)它一直在笑著吧!無(wú)論是冬季的隱忍、夏季的茂盛、春季的風(fēng)華或是陰雨天的楚楚可憐,晴天的端莊大方,它從來(lái)都是笑著接受,不發(fā)一言。原來(lái),真正應(yīng)該笑的,是我!

  面對(duì)生活,我們是否也可以像櫻花一樣,綻開(kāi)笑臉呢?無(wú)論來(lái)者是風(fēng)是雨、是冬是夏。

笑臉的作文13

  這節(jié)課是暑假的最后一節(jié)課,我們每一個(gè)同學(xué)都非常期待這節(jié)課的到來(lái),因?yàn)槔蠋煷饝?yīng)我們?cè)谧詈笠还?jié)課的時(shí)候會(huì)給我們禮物,在第一次上課時(shí)老師說(shuō)過(guò),得到五顆星換小禮物,十顆星換大禮物。我在路上想,老師有什么禮物呢?

  到了教室,李曼毓對(duì)老師說(shuō):“老師,李葉萱進(jìn)來(lái)一定會(huì)要禮物的!崩蠋熜α诵,這時(shí)李葉萱一進(jìn)來(lái)果然跟老師撒嬌地說(shuō):“老師給我禮物,給我禮物!”可是老師沒(méi)帶禮物,她說(shuō):“老師說(shuō)話不算數(shù)!崩钊~萱撅著小嘴,那嘴都能掛油瓶了。

  李佳蔚也跑來(lái)湊熱鬧說(shuō):“老師看我這篇作文多好,還不給我畫(huà)笑臉。”老師看他是三年級(jí)的'學(xué)生表現(xiàn)還不錯(cuò),就給他畫(huà)了一顆,李佳蔚樂(lè)得大板牙都看見(jiàn)了。這時(shí)我也急得到老師那里讓老師看我的作文,楊澤一也讓老師看看他的作文,張子旭一看也跑來(lái)要笑臉,我們大家對(duì)張子旭說(shuō):“就你,還要笑臉?”張子旭回去了。老師開(kāi)玩笑地說(shuō)“|我會(huì)獎(jiǎng)勵(lì)筆記本…電腦。”張子旭當(dāng)真了,眼睛瞪得大大的問(wèn):“真的嗎?”老師哈哈一笑沒(méi)說(shuō)話,這時(shí)我們?nèi)紘蟻?lái)像是看見(jiàn)了珍寶似地看老師。

  這時(shí)老師讓李葉萱統(tǒng)計(jì)人數(shù),我們紛紛數(shù)數(shù)自己的“笑臉”,報(bào)到李葉萱那里,李葉萱十個(gè),我八個(gè),李曼毓八個(gè),楊澤一八個(gè),李佳蔚三個(gè),張子旭三個(gè)。

  到了上課時(shí)間,老師問(wèn)我們個(gè)問(wèn)題:“得笑臉是為了什么。”李佳蔚說(shuō):“為了得禮物!崩蠋煋u搖頭,李葉萱說(shuō):“為了鼓勵(lì)我們。”老師點(diǎn)點(diǎn)頭,對(duì),之所以及舉行了這個(gè)活動(dòng),是因?yàn)樽屛覀兣W(xué)習(xí),加油,為小笑臉奮斗!

  老師的這個(gè)教育方法太好了,怪不得這么多的學(xué)生來(lái)這里學(xué)習(xí)呢!

笑臉的作文14

  世界上只有一位最好的女性,那便是慈母,世界上只有一種最美麗的聲音,那便是慈母的呼喚,經(jīng)歷過(guò)這么多的風(fēng)風(fēng)雨雨,您似乎更年輕了,不但是外貌,而且是心靈,透過(guò)那額角的皺紋,我看見(jiàn)了您一顆水晶般的心。她就是養(yǎng)育我十多年的母親,她的養(yǎng)育之恩當(dāng)涌泉相報(bào)?煲藡D女節(jié)了,我要給媽媽一個(gè)驚喜。

  星期五,我一放學(xué)就趕緊到我的小房間獨(dú)自做了一張賀卡,放在我的“秘密寶箱”里,準(zhǔn)備明天送給媽媽一個(gè)驚喜。

  星期六早上,我早早地起來(lái),把“秘密寶箱”里的一張賀卡放在一個(gè)方盒子里,用花紙把方盒子包起來(lái),再打上一個(gè)花蝴蝶結(jié),然后,我就把禮物放在了媽媽的枕頭下面。

  吃完早飯,我請(qǐng)求奶奶帶我一個(gè)起去買(mǎi)菜,奶奶同意了。奶奶買(mǎi)完菜后,我讓她等我一下,因?yàn)槲蚁胭I(mǎi)幾個(gè)番茄,回家做番茄炒蛋給媽媽吃。于是,我買(mǎi)了三個(gè)番茄,兩根蔥。奶奶做完飯后,我讓奶奶先別叫媽媽,我以迅雷不及掩耳之勢(shì)把我等待已久的“寶貝”端出來(lái),然后我才讓媽媽下來(lái)。媽媽下來(lái)后,我給她一一介紹了今天的`菜色,在我的指引下,媽媽吃得津津有味。吃完后,媽媽露出了甜美的笑容,我也開(kāi)心地對(duì)媽媽笑了笑。

  傍晚,媽媽去拿她放在枕頭下的手機(jī),無(wú)意間發(fā)現(xiàn)我送給她的禮物,她看了后,把我叫了過(guò)去,對(duì)我說(shuō)了一聲“謝謝”,我說(shuō):“不用謝,這是我應(yīng)該做的!眿寢屵@次又笑了,但是這次比上次更美,更甜,也更快樂(lè)了。

  我想;“我以后一定要多讓媽媽開(kāi)心地笑起來(lái)!

笑臉的作文15

  我終于理解了媽媽的笑容

  “叮鈴鈴,叮鈴鈴”,下課了,我背著沉重的書(shū)包走在回家的路上,心中忐忑不安。

  回到家,我和媽媽說(shuō),這次我的物理成績(jī)特別低,我看到媽媽聽(tīng)到分?jǐn)?shù)后先是一愣,然后張了張嘴,想說(shuō),卻什么也沒(méi)有說(shuō),接著,她露出了慈祥的笑容,告訴我下次努力就好。

  媽媽的笑容,仿佛一股暖流,流淌進(jìn)了我的心里,一瞬間融化了我早已冰冷的心,我的眼睛濕潤(rùn)了,我下決心,下次一定要考好。

  過(guò)了一段時(shí)間,聽(tīng)同學(xué)說(shuō)又要考物理了,我一回家就直沖書(shū)桌,翻開(kāi)課本就復(fù)習(xí),不敢有一絲怠慢,吃飯時(shí),我對(duì)媽媽說(shuō),我這次一定會(huì)努力考好,不會(huì)再像上次一樣了。媽媽笑了。

  媽媽的笑容,像在黑暗中的一盞燈,為我掃清前面的.障礙,讓我有信心到達(dá)終點(diǎn)。

  下午考試時(shí),太過(guò)于緊張,會(huì)的題也有些淡忘了,媽媽的笑容在我的腦海里閃過(guò),像春風(fēng)一樣,滋潤(rùn)了我的心田,那一刻,使我有了力量,舒緩了我的緊張,我眉間險(xiǎn)峻的山峰也一點(diǎn)點(diǎn)平緩了,但考試仍然在繼續(xù)。

  拿到成績(jī),讓我感到很不可思議,居然比上次提高了二十多分,放學(xué)后,我拿著卷子迫不及待的向家里飛奔,我像是一只剛離鉉的箭,直沖目的地。媽媽聽(tīng)到成績(jī)后,看著無(wú)比激動(dòng)的我,愣了愣,再次露出了笑容。

  我知道,這個(gè)笑容是媽媽從內(nèi)心發(fā)出的,才發(fā)現(xiàn),媽媽的笑容是那么迷人,令人陶醉。

  我終于明白了媽媽的笑容,像一杯清香的茶,沁人心脾,讓人冰冷的心隨著茶香和溫暖的笑容而融化;媽媽的笑容向黑暗中的一盞明燈,引導(dǎo)你走上正確的路;媽媽的笑容,像一句名言,時(shí)刻警示著你記得前進(jìn)。溫暖的笑容可以讓你跨過(guò)一切困難,有著神奇的魔力!原來(lái),媽媽的笑容是這么偉大!

  我也對(duì)媽媽笑了。

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