我喜歡捉迷藏作文
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？以下是小編為大家收集的我喜歡捉迷藏作文，希望能夠幫助到大家。
我喜歡捉迷藏作文1
星期六晚上，我做完了作業(yè)，就去找鄰居的小朋友到我家玩捉迷藏游戲。
我們先用石頭、剪刀、布來(lái)決定輸贏，結(jié)果我贏了。我伏在墻上數(shù)一、二、三、四、五、六----，一直數(shù)到七十，我走進(jìn)了我的'房間，打開(kāi)衣柜，沒(méi)有看到人，突然，我看見(jiàn)床上的被子在動(dòng)，而且還說(shuō)：“悶死我了”原來(lái)是杜籃躲在里面，我假裝說(shuō)“媽媽，我床上有蟑螂！”杜籃慌慌張張地從床上坐了起來(lái)，緊張地說(shuō)：“蟑----蟑螂在----在哪里？”杜籃原形畢露，我高興地前仰后合。然后我走進(jìn)爸爸媽媽的房間，我看見(jiàn)床底下有一雙鞋子，我就說(shuō)：“是誰(shuí)在床下呀？”南小一“撲哧”一聲就暴露了自己。我走到了爺爺?shù)姆块g里，呵，門(mén)后面有一個(gè)軟的東西，我覺(jué)得很好玩，我就一直壓了過(guò)去，不定期不到一分鐘，“電力”就從門(mén)后出來(lái)了，直說(shuō)“投降--”，他們都被我用“詭計(jì)”找出來(lái)了。
游戲結(jié)束了，我哈哈大笑，捉迷藏游戲真好玩！
我喜歡捉迷藏作文2
今天晚上，我和爸爸媽媽去綜合辦公樓玩！
那里人山人海，有滑冰的，有踢球的，有打羽毛球的。在這時(shí)，一個(gè)熟悉的聲音：“阿姨好！”原來(lái)是我的朋友，瑩瑩。我問(wèn)：“瑩瑩，你干什么呢？”“我和親戚玩捉迷蔵！”瑩瑩說(shuō)�！拔夷芤黄稹蔽疫�沒(méi)說(shuō)完她就答應(yīng)了�，摤摻械溃骸皞悅�，帥帥，出來(lái)吧！”我們剪刀石頭布，帥帥來(lái)捉，我放開(kāi)“千里眼”，終于找到了一個(gè)好位子，汽車(chē)后面，我蔵那里東張西望，發(fā)現(xiàn)：捉的帥帥向這個(gè)汽車(chē)后面走來(lái)，“這待不下去了！”我小聲嘀咕。又換了個(gè)位子，不料被捉了。
我們又重新剪刀石頭布，我捉，數(shù)了20秒，一眼看到還找的'倫倫帥帥，和瑩瑩，又剪刀石頭布，倫倫來(lái)捉，我用智慧的大腦，想到，最危險(xiǎn)的地方就是最安全的地方，倫倫最后還是發(fā)現(xiàn)了我！
人漸漸地少了，我們也戀戀不舍地回家了。
今天玩得真高興！
我喜歡捉迷藏作文3
一說(shuō)到玩游戲，同學(xué)們就特別興奮，而我喜歡的游戲就是捉迷藏。
一個(gè)星期天的下午，我和幾個(gè)小伙伴在公園玩。小公園有圓圓的花壇，有彎彎的長(zhǎng)廊，還有高大的楊樹(shù)……，這可是捉迷藏的好地方。我提議捉迷藏，小伙伴們都同意了。我們訂好游戲規(guī)則，不許跑到范圍以外，跑到范圍以外就算他敗。被發(fā)現(xiàn)的人，不能告訴別人在哪里。
游戲開(kāi)始了，小明是捉的'人。他背對(duì)著我們，開(kāi)始數(shù)數(shù)，剛數(shù)到“一”時(shí)，大家就像光一樣散開(kāi)，尋找藏身之處。李飛蹲在草叢里，趙剛把身子貼在花壇上。這時(shí)，小明數(shù)完“三”了，他轉(zhuǎn)身到處找。這時(shí)李飛偷偷的笑出了聲，小明立刻把目光看向草叢，立馬就發(fā)現(xiàn)了。趙剛情不自禁的說(shuō)“誰(shuí)讓你笑了”，結(jié)果他也暴露了。小明開(kāi)始找我了，可是到處找都找不著。小明有點(diǎn)失望了，就大聲說(shuō)“子碩，我不玩了”，我急忙從樹(shù)后走出來(lái)，小明笑了，說(shuō)：“你上當(dāng)了，這是聲東擊西”。
這次捉迷藏，讓我知道了，不論任何事，一定要堅(jiān)持到底。
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