知錯(cuò)就改的作文(匯編15篇)
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，以下是小編幫大家整理的知錯(cuò)就改的作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
知錯(cuò)就改的作文1
一個(gè)風(fēng)和日麗的早晨，小豬正悠閑自得地在公園的小路上散步。
它一邊津津有味地吃著香蕉，一邊欣賞著美景，吃完了，就把香蕉皮隨手往后一扔。這時(shí)，大象伯伯正巧路過(guò)這里，它看見(jiàn)小豬亂扔香蕉皮，連忙走過(guò)去，拉住小豬，對(duì)它說(shuō)：“小豬，小豬，你不能亂扔垃圾，如果你再扔的.話，既破壞了環(huán)境，也會(huì)讓別人摔倒的�！毙∝i聽(tīng)了，不以為然地回答說(shuō)：“呵，關(guān)你什么事，撿起來(lái)不就得了！”大象伯伯無(wú)可奈何地?fù)u了搖頭，用它那長(zhǎng)長(zhǎng)的鼻子卷起香蕉皮，扔進(jìn)灰色的垃圾桶，小豬回頭看限了看，又哼著歌向前走去，它剛走了幾步，看見(jiàn)迎面蹦蹦跳跳地走來(lái)一只可愛(ài)的小熊貓，突然，小熊一不小心踩到了一下西瓜皮，滑了一跤，痛得它哇哇大哭，小豬這才想起了大象伯伯說(shuō)的話，連忙跑過(guò)去，扶起小熊貓，再?gòu)澫卵�，撿起西瓜皮，扔進(jìn)垃圾桶。
這時(shí)，路過(guò)的小猴子夸它真是個(gè)知錯(cuò)就改的好孩子。
知錯(cuò)就改的作文2
今天，阿姨和她的女兒來(lái)我家玩，我就不理不睬地玩我自己玩我的。過(guò)了一個(gè)小時(shí)，阿姨要走了，我才下樓，我說(shuō)：“阿姨，你什么時(shí)候來(lái)我家玩？”我媽媽問(wèn)我剛才去哪了，我就回答我在樓上玩的。
阿姨走了，我的媽媽對(duì)我說(shuō)：“家里來(lái)的.客人必須招待，不能只顧著玩兒，你知道了嗎？”我向媽媽道歉說(shuō)：“我知道了，媽媽，下次我一定招待客人�！蔽业膵寢屨f(shuō)：“知錯(cuò)能改就是好孩子�！�
過(guò)了兩個(gè)星期，阿姨又帶著她的女兒來(lái)了，我趕忙下樓幫阿姨拿了個(gè)蘋(píng)果，倒了杯水，阿姨走的時(shí)候，我把阿姨送到門(mén)口，和她道再見(jiàn)，阿姨說(shuō)我是個(gè)懂禮貌的好孩子。
知錯(cuò)就改的作文3
在一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨，藍(lán)藍(lán)的`天空飄著白白的云朵，云兒的身后住著一個(gè)懶太陽(yáng)。
公雞站在柵欄上“喔??喔??喔”地叫：“太陽(yáng)弟弟，該起床了！”太陽(yáng)懶懶地說(shuō)：“讓我再睡一會(huì)兒吧！”公雞說(shuō)：“你這個(gè)懶家伙，我不跟你玩了！”說(shuō)完，公雞轉(zhuǎn)身走了。
這時(shí)，小貓高高興興走過(guò)來(lái)，奇怪地說(shuō)：“咦！太陽(yáng)弟弟呢？太陽(yáng)弟弟哪兒去了？”小貓?zhí)ь^一看，啊，太陽(yáng)弟弟還在睡覺(jué)呀。它說(shuō)：“太陽(yáng)太陽(yáng)，我也不跟你玩了，都九點(diǎn)了還不起床！”小貓氣呼呼地走了。
小狗來(lái)了，嘿，太陽(yáng)呢？哦，還在睡呀。小狗也大聲地喊太陽(yáng)起床了。
太陽(yáng)終于睜開(kāi)了眼睛，小狗高興地說(shuō)：“太好了！我終于叫醒太陽(yáng)了！”太陽(yáng)不好意思地說(shuō)：“對(duì)不起，我這么遲起床，我錯(cuò)了！請(qǐng)你們?cè)徫野�！�?/p>
小公雞和小貓也趕過(guò)來(lái)了，三個(gè)小伙伴一起說(shuō)：“改正了就還是我們的好太陽(yáng)！”
知錯(cuò)就改的作文4
我是一只小蜜蜂，時(shí)常在花叢中采蜜�？墒怯幸惶�，我不能采蜜了，因?yàn)槲业某岚蚱屏�，我很傷心�?/p>
同伴們很同情我，每次采回蜜都分給我一些，一日、一星期、一月， 慢慢的，我變得懶惰了。雖然我的傷快好了，但我不想工作，就找了個(gè)理由，跟他們說(shuō)：“我的`傷還沒(méi)愈�！蓖閭冞�是一如既往地伺候我。過(guò)了一段時(shí)間，同伴們開(kāi)始懷疑我，我知道日子混不下去了，就想逃出這個(gè)家，但是仔細(xì)一想：同伴們對(duì)我這么好，我不能忘恩負(fù)義。于是我向他們認(rèn)了錯(cuò)。同伴們說(shuō)：“知錯(cuò)能改還是好蜜蜂啊!”
從此，我又開(kāi)始辛勤地工作，采回的蜜也都分給大家。
知錯(cuò)就改的作文5
在大森林里住著孫小圣和他的好朋友熊嘟嘟。孫小圣很調(diào)皮，而熊嘟嘟卻很懂事。
夏天里的`一天，陽(yáng)光明媚，鳥(niǎo)語(yǔ)花香。熊嘟嘟看今天天氣很好，就和孫小圣一起去公園玩。他們先去小河邊玩。因?yàn)閷O小圣很機(jī)靈，所以他就一下子跳到了水上的石頭上，熊嘟嘟看到了，連忙跟孫小圣說(shuō)：“快下來(lái)啊，孫小圣，站在那里很危險(xiǎn)!”就這樣，熊嘟嘟勸了孫小圣好長(zhǎng)時(shí)間，孫小圣才回到岸上。
一會(huì)，小熊他們都累了，他們就到?jīng)鐾とバ菹ⅰ](méi)想到，孫小圣一下就爬上了紅柱子，并在上面寫(xiě)了“孫小圣到此一游”。小熊趕快對(duì)孫小圣說(shuō)：“快下來(lái)孫小圣，你這樣亂涂亂畫(huà)是破壞公共設(shè)施，太沒(méi)素質(zhì)啦！”孫小圣聽(tīng)了趕快下來(lái)了，紅著臉說(shuō)：“我知道錯(cuò)了，以后再也不這樣啦！”熊嘟嘟說(shuō)：“知錯(cuò)就改，你還是好孩子，走，我們一起去把那些字給擦掉�！睂O小圣點(diǎn)點(diǎn)頭，“嗯，我們一起去擦掉�！边@時(shí)，太陽(yáng)公公笑了，鳥(niǎo)兒也高興地在歌唱，都在夸孫小圣是個(gè)知錯(cuò)就改的好孩子。
知錯(cuò)就改的作文6
很久很久以前，有一只小豬叫胖胖，他特別不愛(ài)洗澡，別人都叫他“臟臟豬”。
有一天，豬媽媽讓他洗澡，小豬卻假裝沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)，偷偷跑外面玩去了。它跑著跑著，看見(jiàn)小猴，想和小猴一起玩，小猴卻說(shuō)：“胖胖，你還是回去洗洗澡吧�！毙∝i噘著嘴說(shuō)：“哼，有什么了不起，我也不跟你玩！”說(shuō)完頭也不回地走了。
走啊走啊，他看見(jiàn)了小兔，胖胖想跟小兔玩。小兔說(shuō)：“你幾天沒(méi)洗澡了？全身都是泥，我都聞到你身上的臭味了。”聽(tīng)了小兔的話，小豬胖胖傷心地回家了。
小豬回家后一直悶悶不樂(lè)，媽媽問(wèn)他，他傷心地哭了，一邊哭一邊說(shuō)：”媽媽，為什么小猴和小兔不和我玩？”媽媽語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)：“因?yàn)槟闵砩咸K了，懶得洗澡換衣服，不講究衛(wèi)生，別人會(huì)歡迎你嗎？”
小豬知道錯(cuò)了，從那以后，他改掉了不講衛(wèi)生的.壞毛病，養(yǎng)成了早晚刷牙，勤洗澡，勤換衣的好習(xí)慣。
知錯(cuò)就改的作文7
在一個(gè)陽(yáng)光明媚的上午小貓蹦蹦跳跳地來(lái)到小河邊釣魚(yú)。
小貓坐在凳子上，拿著魚(yú)餌，把魚(yú)餌甩到小河里，小貓靜靜等待。突然，一只蝴蝶飛來(lái)吸引了小貓，小貓就沒(méi)有心思釣魚(yú)了。
小貓一心一意的去捉蝴蝶了，小貓的好朋友小兔看到了說(shuō)：“小貓你不是來(lái)釣魚(yú)的`嗎？你怎么去捉蝴蝶了呢？”小貓踩到了小花，小草。小草和小貓說(shuō)：“小貓你踩到我們了。”小貓說(shuō)：“對(duì)不起小花和小草我不是故意的�！比缓�，小貓就去釣魚(yú)了，小貓靜靜等待魚(yú)上鉤。
最后，小貓釣到了一條大魚(yú)，小貓高興地手舞足蹈。
指導(dǎo)評(píng)語(yǔ)：小作者的不但思路，結(jié)構(gòu)清晰，語(yǔ)句流暢，內(nèi)容豐富，特別是動(dòng)作，語(yǔ)言描寫(xiě)，將小貓的形象刻畫(huà)得栩栩如生！
知錯(cuò)就改的作文8
一天，天氣晴朗，小猴和小熊去河邊散步，一路上風(fēng)景秀麗，河邊長(zhǎng)著許多小花小草，漂亮極了！小猴跑到河邊的巖石上，一只腳站著，一只腳抬著，東瞧瞧西望望，小熊見(jiàn)了連忙叫小猴下來(lái)，并跟小猴說(shuō)：“剛才多危險(xiǎn)呀，要是掉到河里怎么辦？”小猴連聲說(shuō)：“對(duì)不起，對(duì)不起！”然后他們繼續(xù)走呀走呀，小猴看到旁邊有兩根柱，就來(lái)個(gè)倒掛金鉤，在柱上面寫(xiě)了個(gè)“孫小圣到此一游！”小熊見(jiàn)了，生氣極了！連忙和小猴說(shuō)：“你不可以在柱上面寫(xiě)字的，這樣會(huì)污染壞境的'，你看這么好的壞境，在這里寫(xiě)幾個(gè)大字多難看呀！”小猴聽(tīng)了連聲說(shuō)：“對(duì)不起，我不是故意的！”后來(lái)小熊說(shuō)批評(píng)小猴說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，知錯(cuò)能改還是好孩子，一后你要記住這次你犯的錯(cuò)誤，不可以犯同樣的錯(cuò)誤了哦！”小猴聽(tīng)了慚愧地低下了頭。
知錯(cuò)就改的作文9
春天到了，冰雪融化了，柳樹(shù)抽出了新的枝條，小熊醒了從洞里鉆了出來(lái)。
于是，小熊就去找好朋友小猴去公園游玩。小猴和小熊在路上蹦蹦跳跳的，不一會(huì)兒小猴和小熊就到公園了。進(jìn)了公園，小猴和小熊看到嫩綠的小草，它倆你追我，我追你，跑來(lái)跑去，不久就跑累了，想找個(gè)地方歇歇腳，曬曬太陽(yáng)。正好看到前面有一個(gè)涼亭，于是他們就跑過(guò)去了。
到了亭子里，小猴看到光滑的柱子，靈機(jī)一動(dòng)，忙拿出筆跳到柱子上寫(xiě)到：“孫小圣到此一游�！边�說(shuō)：“我的書(shū)法怎么樣？”小熊說(shuō)：“你快下來(lái)！”小猴就不下來(lái)。小熊扯著嗓子喊：“小猴你快給我下來(lái)。不要在柱子上寫(xiě)字�！毙『镎f(shuō)：“為什么不能在柱子上寫(xiě)字？”小熊說(shuō)：“如果每個(gè)人都到處亂畫(huà)的話，這個(gè)世界的.環(huán)境不就不美了嗎？”小猴聽(tīng)了小熊的話?cǎi)R上把字擦干凈了。
于是，他們倆歇了一會(huì)，就高高興興的回家了。
知錯(cuò)就改的作文10
一天，小明放學(xué)回家，他把帶來(lái)的香蕉完后，隨手把皮扔在了地上。
小紅看見(jiàn)了連忙說(shuō)：“小明，你是一名少先隊(duì)員。該知道”七不“規(guī)范，不能亂扔果皮紙屑，你這樣是不對(duì)�！毙∶髡f(shuō)：“這有什么！又不是在教室里，是在外面。沒(méi)關(guān)系的。”小紅忙把小明拉到垃圾箱旁對(duì)小明說(shuō)：“要是人人都把果皮隨意扔在地上，我們美麗的城市那會(huì)多么臟��！”你亂扔香蕉皮更危險(xiǎn)，不注意踩在上面會(huì)滑倒的。你想想看�！靶∶飨肓讼胝f(shuō)：”你說(shuō)得對(duì)，我不應(yīng)該把垃圾扔在地上�！八杆俚陌讶釉诘厣系墓炱饋�(lái)，扔進(jìn)了垃圾箱里。小紅說(shuō)：”你能知錯(cuò)就改，還是個(gè)好孩子�！�
于是他們高高興興的'回家了。
知錯(cuò)就改的作文11
星期日上午，小花貓和媽媽一起去釣魚(yú)，小花貓?jiān)谝粭l小河邊，貓媽媽在一條大河邊。小貓還沒(méi)有釣到一條魚(yú)的時(shí)候，一只蝴蝶飛了起來(lái)，小貓連忙把魚(yú)竿放在一邊去捉蝴蝶，心想：這不是我夢(mèng)到的那只蝴蝶嗎？我一定要捉到它。”小貓跑啊跑啊，蝴蝶飛呀飛，蝴蝶飛到了大樹(shù)上，小貓想：我不會(huì)飛還是不捉了吧？它回到了小池塘，拿起魚(yú)竿繼續(xù)釣魚(yú)。釣了一會(huì)兒，一只小蜻蜓飛來(lái)后，它又去捉小蜻蜓，可是蜻蜓飛到了小河中間，小貓想：我又不會(huì)游泳，怎么才能捉到呢？小貓又回去釣魚(yú)了，小貓等啊等啊，還是沒(méi)看到一條魚(yú)上鉤。小貓著急了，它走到媽媽那邊問(wèn)媽媽：“媽媽，媽媽，我為什么釣不到魚(yú)呢？”貓媽媽說(shuō)：“你要有耐心，魚(yú)才能上鉤�！毙∝埪�(tīng)了媽媽的話，坐在椅子上，耐心地等魚(yú)上鉤，這時(shí)，一條大魚(yú)上鉤了，小貓高興極了。
知錯(cuò)就改的.作文12
小明是個(gè)調(diào)皮貪玩，不刻苦學(xué)習(xí)的孩子!每當(dāng)節(jié)假日來(lái)臨，他就越是＂放肆＂！
這不，今天是雙休日．老師布置的作業(yè)他全推到一邊去了！＂喂！快來(lái)看電視．＂＂哦，來(lái)嘍�。ⅲ⒔o你一顆糖可好吃了�。⒔裉鞁寢尣辉诩�，小明和姐姐小虹把家里鬧的是天翻地覆！房間里到處都有他們的聲音．
玩歸玩，傷心的事也有不少．下午，小明和同學(xué)正滿頭大汗的`踢足球，這時(shí)，同學(xué)小剛跑來(lái)喊到：＂劉明明，老師叫你去她辦公室！小明忐忑不安的來(lái)到林老師辦公室＂報(bào)告＂＂進(jìn)來(lái)吧！這是你的考卷＂老師嚴(yán)肅的說(shuō)．＂��！就考了５０分？小明流下了難過(guò)的淚水．＂你回家好好想想去吧�。�
小明邊走邊哭．小剛跑來(lái)安慰他：＂別傷心，只有刻苦學(xué)習(xí)，才能取得好成績(jī)．＂聽(tīng)了這番話，小明悔悟了！
從那以后，小明真的做了一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生！
知錯(cuò)就改的作文13
我是一個(gè)熱愛(ài)讀書(shū)的男孩，讀書(shū)讓我感到快樂(lè)。前幾天我看了一本叫《木偶奇遇記》的書(shū)，深深地被里面精彩的`故事吸引了。
這是意大利兒童文學(xué)家卡爾洛．科洛迪寫(xiě)的一本童話著作。它想象豐富，情節(jié)曲折起伏，語(yǔ)言生動(dòng)幽默。故事講的是老木匠杰佩托把匠櫻桃?guī)煾邓偷囊欢文绢^雕刻了一個(gè)小木偶，起名為匹諾曹。他能說(shuō)能唱，能走能跳，但在他也有很多壞毛�。簮�(ài)搞一些惡作劇、愛(ài)撒謊。
匹諾曹為了改掉這些壞毛病，吃了很多苦，付出了很多。后來(lái)他不再惡作劇，不再撒謊，成了一位人見(jiàn)人愛(ài)的好孩子。
這個(gè)故事教育我們只要善良，知錯(cuò)就改，好好學(xué)習(xí)，就能成為一個(gè)真正的人。這個(gè)故事對(duì)我的觸動(dòng)很大，小匹諾曹的缺點(diǎn)其實(shí)在我們很多同學(xué)身上都存在，能不能成為一個(gè)完美的人，關(guān)鍵看我們對(duì)待這些缺點(diǎn)的態(tài)度。今后，我一定保持優(yōu)點(diǎn)，改正缺點(diǎn)，努力成為一個(gè)真正的人。
知錯(cuò)就改的作文14
一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨，孫小圣和小熊一起去公園游玩。
他們看見(jiàn)清清河水上有一塊石頭吧，小猴看見(jiàn)了就踩上去，小熊看見(jiàn)了生氣地說(shuō)；‘‘你不能踩到公共場(chǎng)所的物品�！瘜O小圣聽(tīng)了只好乖乖地從石頭上跳下來(lái)了。他們玩了很多游戲。然后，他們玩累了，孫小圣看見(jiàn)前面有一個(gè)亭子，他們?nèi)ツ莻�(gè)亭子休息了一會(huì)兒，孫小圣對(duì)這個(gè)柱子感興趣，就從口袋里拿了一只毛筆，在上面寫(xiě)；‘‘孫小圣到此一游’’小熊氣勢(shì)洶洶地說(shuō)；‘‘孫小圣你怎么又在公共場(chǎng)所的'物品上亂寫(xiě)亂畫(huà)了呀？小熊轉(zhuǎn)身離去了，孫小圣看到小熊不見(jiàn)了，四處尋找小熊，突然，他看見(jiàn)小熊走了。他才恍然大悟，想起了自己不聽(tīng)說(shuō)的事情。孫小圣跑過(guò)去向小熊道歉，孫小圣說(shuō)；‘‘對(duì)不起，我不該不聽(tīng)你的。小熊笑著說(shuō):”沒(méi)關(guān)系，知錯(cuò)就改就是好孩子。
最后，太陽(yáng)公公笑了，小鳥(niǎo)嘰嘰喳喳的叫著。
知錯(cuò)就改的作文15
有一天，教室里的門(mén)被踢了一個(gè)大洞，老師走進(jìn)教室，眼睛馬上瞪了起來(lái)，沉著臉問(wèn)：“這是誰(shuí)干的好事？站出來(lái)自己承認(rèn)�！边@時(shí)董小天站起來(lái)大聲的回答似乎要 讓全天下的人聽(tīng)見(jiàn)：“老師，你又沒(méi)讓我看班。不過(guò)我知道也許有可能是高芳芳干的。我剛才到教室的時(shí)候，看見(jiàn)高芳芳在踢毽子�！崩蠋煱迅叻挤冀辛似饋�(lái)：“是 不是你踢的？”高芳芳委屈的.說(shuō)：“老師，不是我。董小天冤枉我�！睆埿∮抡酒饋�(lái)：“高芳芳，你不要再狡辯了。分明就是你，我剛才也看見(jiàn)了�！�
老師看見(jiàn)教室 里還坐著張星，：“張星，你知道是誰(shuí)干的嗎？”張星哆哆嗦嗦的站了起來(lái)：“老師，我……我……不知道。我剛到教室，什么也沒(méi)看見(jiàn)�！崩蠋熢俅斡脟�(yán)肅的眼光 看了看站起的幾位同學(xué)，看見(jiàn)董小天正在不安的四處張望著。“同學(xué)們，我們剛學(xué)了一篇誠(chéng)實(shí)與謊言的文章，我們要學(xué)習(xí)了里面的主人公知錯(cuò)就改的勇氣。”這時(shí)， 教室里一片寂靜……
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