有關(guān)給的快樂作文四篇

　　在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都跟作文打過交道吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編收集整理的給的快樂作文4篇，希望對(duì)大家有所幫助。

給的快樂作文 篇1

　　每當(dāng)我坐公共汽車的時(shí)候，我就禁不住想起那件往事。那件事發(fā)生在公共汽車上。

　　那是一個(gè)陽光明媚的早上，我早早的就起了床，去公交車站等車上學(xué)。“車來了！車來了！”一個(gè)同學(xué)大聲地說。車上的人很多，一個(gè)挨著一個(gè)，擠得我都要摔倒了。

　　“小朋友，你坐我這里吧�！币晃话⒁毯吞@地說。我笑瞇瞇地說：“不了，阿姨，還是你坐吧�！薄安涣�，小朋友，你坐吧，我馬上就下車了�！闭f著便拉我坐了下來�？墒�，我看那位阿姨好幾站也不下車，心想：這位阿姨真好，很溫暖，就像媽媽在我身邊一樣。

　　又到了一站，上車的人很多，車又開動(dòng)了。開車不一會(huì)兒，只見一位大約70多歲的老奶奶，頭發(fā)都是銀色的，手指粗的好似動(dòng)不了。老奶奶見有一個(gè)座位， 便向那走了過去。這時(shí)又走來了一位青年，大約20多歲，又高又瘦，長了滿臉的青春痘。他看見老奶奶要去坐那個(gè)座位，便拉開那位老奶奶坐了下去。

　　老奶奶見了，有些生氣地說：“小伙子，這座明明是我的，你怎么能坐呢？”“誰看見是我搶了你的座？這是我剛剛找到的.�！蹦俏磺嗄耆魺o其事地說。

　　我心想：這個(gè)人真不講道理，明明是他搶了老奶奶的座位，可他還不承認(rèn)，真可惡�！按竽�，您小心點(diǎn)兒，可別摔著了�！币晃皇迨逭f。“老奶奶，您坐我里吧�！蔽椅⑿χ�說�！爸x謝你，小朋友，你真是個(gè)好孩子啊。”老奶奶說著坐了下來。

　　我看了看那位青年，他的臉紅了，好像一個(gè)大蘋果。我對(duì)他笑了笑，他對(duì)我點(diǎn)點(diǎn)頭，好像明白了我在對(duì)他說：“知錯(cuò)就改，下次不要再這樣了�！�

　　我看了看那位阿姨，我們會(huì)心的笑了。一瞬間，我明白了：給予是快樂的。原來，給予是這樣的快樂呀！

給的快樂作文 篇2

　　在生活中，當(dāng)我們得到一件獎(jiǎng)品時(shí)是快樂的，得到表揚(yáng)時(shí)是快樂的，得到一件禮物時(shí)是快樂的，得到別人幫助時(shí)是快樂的……

　　可是，美國作家丹.克拉克卻說：“給予是快樂的�！�

　　在熱鬧繁華的街上或小巷，都可以見到一些不會(huì)維持生計(jì)的人——乞丐。他們整日風(fēng)餐露宿，衣衫襤褸，他們無以為生。有很多人都鄙視他們，一點(diǎn)兒也不注意到身旁有乞丐。

　　有一個(gè)星期天，我上完補(bǔ)習(xí)班，準(zhǔn)備回家時(shí)，突然，下起了雨，我便跑了起來。那雨像斷了線的珠子，啪嗒啪嗒地往下掉。

　　雨下小了，只見一位老乞丐蜷縮在柱子旁邊。他身穿一件單薄的衣裳，外面披著一層塑料紙。擺在他面前的是一個(gè)破舊的.鐵罐，已經(jīng)生銹了，銹跡就像他那面黃肌瘦的臉上參差不齊的鄒紋一樣。那雙深深陷進(jìn)的眼睛里，透入出兩個(gè)字——可憐。我見他那窮困的樣子，讓人同情，我便掏出一塊錢，走進(jìn)他，將那一塊錢投入鐵罐，他馬上用他那沙啞的聲音對(duì)我說:“謝謝你，謝謝你，祝你長命百歲，身體健康……’’

　　我并沒有說什么，只對(duì)他微微一笑，沒想到，那一塊錢卻能帶給我這么大的快樂，我高興的走了。

　　一元錢，沒有“萬’’那么氣派，更沒有“億’’那么富有，卻能讓一群可憐巴巴的乞丐帶來溫暖。

　　給予，就像贈(zèng)人玫瑰，手有余香啊! 給予是快樂的！

給的快樂作文 篇3

　　在我讀小學(xué)的時(shí)候，我就不喜歡運(yùn)動(dòng)，每次上體育課或鍛煉的時(shí)候，我就想辦法偷懶，體育老師叫我們做比較累的運(yùn)動(dòng)，我們班的人看見老師盯著那邊，沒看見我們時(shí)，我們就慢下來或不做，當(dāng)老師看見我們的時(shí)候，我們就裝模作樣的做的很認(rèn)真的模樣，讓老師不要關(guān)注我們這邊，我們就好偷懶。

　　在我們讀五年級(jí)的時(shí)候，我們的.體育老師換了一個(gè)很嚴(yán)的女老師來管我們這個(gè)班，因?yàn)槲覀冞@個(gè)班比較難管，不聽老師話，每次上體育我們都希望老天下雨，可是老天偏不如我們意，每次上體育課大多數(shù)都是特變特變的熱，我們真是叫天天不靈

　　叫地地不靈，而且那太陽就像一把火一樣，把我們烤的就像火里的炭，我們一下來，老師就在那里早早地等著我們了，在她那嚴(yán)肅的眼神下，我們集體趕快的站好，在老師的威嚴(yán)下，我們都顯得精神抖擻，老師叫我們做了預(yù)備運(yùn)動(dòng)后，要試試我們的耐力，叫我們先跑兩圈來看看，像我們這些體質(zhì)比較弱，又長久沒有鍛煉，做多跑一圈就堅(jiān)持不了的人，就走啊走啊走，我們這幾個(gè)在后面的人，被李老師留下來繼續(xù)鍛煉，我們有千萬個(gè)不愿意，但也沒辦法，我們害怕這個(gè)老師，她比較兇，我對(duì)她特別的怨恨，因?yàn)樗�鍛煉的運(yùn)動(dòng)量太大了，完全要超過你的底線，所以我完全受不了她。

　　每次我們上完體育課后，我們都汗如雨下，把衣服都侵洗了，我最受不了的是跑步，真很累，我每跑一不就像踩在刀刃上，要死了一樣。

　　在這個(gè)老師魔鬼訓(xùn)練下，我們的體育和體質(zhì)都好了很多，對(duì)這個(gè)老師的態(tài)度也好了很多，體質(zhì)越來越好，所以我就越來越喜歡運(yùn)動(dòng)，覺得運(yùn)動(dòng)讓我很快樂！

給的快樂作文 篇4

　　留點(diǎn)快樂給自己，別讓憂傷住滿心房；留點(diǎn)快樂給自己，別讓悲憤充滿大腦；留點(diǎn)快樂給自己，別讓仇恨蒙蔽了雙眼……

　　留點(diǎn)快樂給自己，雖然快樂很短暫，但是讓快樂的時(shí)光定格，存在心中；當(dāng)憂傷的時(shí)候，把快樂掉出來趕走悲傷。

　　快樂其實(shí)很容易：別人對(duì)您的一個(gè)微笑，一聲謝謝都會(huì)使你快樂。但前提是，您也要禮貌待人，別人才會(huì)回賜予您快樂。

　　當(dāng)您悲傷的時(shí)候，依序您快樂不起來，但是你可以試著放下悲傷，回想起那些點(diǎn)點(diǎn)星星的快樂，或許您會(huì)釋然很多。把快樂留在身邊，會(huì)讓您讓幸福。

　　有人說快樂和幸福是一起的，只有快樂了才能幸福，有幸福才能使人快樂。也去這是對(duì)的。如果一個(gè)人沒有快樂，那么他的世界就只充滿了負(fù)面情緒；幸福。溫馨什么的`都不可能靠近他了。

　　不要以為全世界背叛了您，所以以冷眼去看待全世界，覺得世界是的任何事物都是黑暗的，那樣會(huì)使人們都遠(yuǎn)離您，那么快樂就更不可能在你的身邊。把心門打開，重新認(rèn)識(shí)一下全世界，可能會(huì)發(fā)現(xiàn)有人為了您會(huì)去背叛全世界。

　　快樂是一劑良藥，會(huì)撫平您心中的創(chuàng)傷。人生十幾年，總會(huì)有那么一點(diǎn)點(diǎn)小瑕疵，試著讓自己快樂一點(diǎn)，慢慢淡忘那一點(diǎn)小瑕疵，讓那創(chuàng)傷消失。快樂是一劑良藥，不是嗎？

　　留待你快樂給自己吧！拒絕一切的悲傷，讓快樂永遠(yuǎn)停留在自己身旁，并把快樂傳遞給每一個(gè)人。

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