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童話故事作文

時(shí)間:2024-08-06 14:57:38 推薦作文

【必備】童話故事作文匯總五篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文是一種言語活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編幫大家整理的童話故事作文5篇,希望能夠幫助到大家。

【必備】童話故事作文匯總五篇

童話故事作文 篇1

  小猴長大了,想出去長長見識,就告別媽媽下山了。

  他走啊走,來到一條小河邊,看見貓伯伯把一條網(wǎng)扔進(jìn)河里。小猴問:“您在干什么呀?”貓伯伯說:“我在打魚啊!”“魚又沒干什么錯(cuò)事,干嘛要打他呢?”小猴又問。貓伯伯連忙說:“不是這樣的,打魚就是把魚從水里收上來!

  小猴又走啊走,來到一家臺球廳,看見兩位狗哥哥拿著木棒在比劃。小猴問:“狗哥哥,你們在干什么呀?”小狗說:“我們在打臺球呀。”“我知道打臺球是什么意思,就是把臺球收上來!”小猴說著就要伸手去抓。狗哥哥馬上攔住他說:“不是這樣的,打臺球就是玩臺球!毙『锼贫嵌仉x開了。

  小猴餓了,走進(jìn)一家餐廳,看見廚師手里拿著兩個(gè)雞蛋。小猴問:“您這是要干什么呀?”廚師說:“我要打雞蛋呢!”小猴說:“我可以打雞蛋嗎?”小猴接過雞蛋就玩了起來。廚師說:“打雞蛋不是玩雞蛋,是這樣把雞蛋磕破!睆N師把兩個(gè)雞蛋一碰,蛋清蛋黃都落進(jìn)碗里。

  小猴越來越不明白,他皺起眉頭,自言自語地說:“怎么一個(gè)‘打’字,就有這么多的意思呢?”他要趕緊回家去問媽媽呢!

  評語:在學(xué)習(xí)人教版語文一年級下冊語文園地五時(shí),為了讓學(xué)生輕松掌握“打”的多重含義并對漢字“一字多義”現(xiàn)象產(chǎn)生深刻的.印象,我把“打魚”“打傘”“打球”“打電話”“打牌”“打醬油”等都編進(jìn)童話里,運(yùn)用講故事的方法進(jìn)行創(chuàng)意教學(xué),沒想到給小作者留下了這么深的印象。小作者巧妙連綴,合理安排,完成了這篇趣味橫生的童話作文,實(shí)在給力。

  個(gè)人簡介:趙梓雯,在河北省保定市容城縣容城小學(xué)一年級三班學(xué)習(xí)。她愛讀書,讀過《木偶奇遇記》《小飛俠》《綠野仙蹤》《小王子》《紙村莊》《小豬稀哩呼嚕》等許多中外童話。她也愛寫作,最愛寫圖畫日記、圖畫作文,她的《三塊小橡皮》《落葉》《小壁虎借尾巴》等作品已向貴社投稿,天天盼望作品被發(fā)表。除了讀書寫作,她還愛畫畫、跳拉丁舞,她喜歡和所有的小讀者交朋友!

童話故事作文 篇2

  夏天的一個(gè)早晨,小猴子到兔媽媽家去做客,兔媽媽到果園摘了一個(gè)又大又紅的桃子給小猴子吃,小猴子吃了又大又紅的桃子以后覺得十分好吃。

  第二天,小猴又想吃兔媽媽的桃子了,饞得口水直流,于是再次到兔媽媽家,撒慌說:“小山羊很想吃您家的'桃子,您也給他一籃吧!”然后兔媽媽大方地又給小猴子一籃,可是這次小猴子拿回家后,吃了一點(diǎn)也不開心。

  過了幾天,兔媽媽在市場里碰到了小山羊,于是就問:“小山羊,我家的桃子好不好吃呀?”小山羊說:“我不愛吃桃,我愛吃鮮嫩地青草,我根本沒吃過你家的桃子,什么味道也不明白。”兔媽媽聽了,才明白小猴子在撒謊,很生氣!

  等小猴子又一次來到兔媽媽家的時(shí)候,兔媽媽狠狠地批評了小猴子,并教育了他,說:“你要吃桃子,我能夠給你,可是你不能說謊呀!”小猴子也明白了錯(cuò)誤,向兔媽媽道了歉。于是兔媽媽和小猴子一齊來到了果園里,摘了滿滿的一籃桃子送給了小猴子,小猴子開開心心地回家了。

童話故事作文 篇3

  令人們敬佩的警察(童話)

  一天,百靈鳥路1313號的警察局起火了。加利警長正在全力疏散警察們。旁觀者很多,他們很著急,但又無能為力。這時(shí),加利警長的未婚妻盧姍小姐正在家里拉窗簾,她猛然看到了有一棟房子起火了,人們都沒有撥打110?伤]看清那是警察局,心想:現(xiàn)在社會(huì)風(fēng)氣那么不好嗎?房子起火了都沒人報(bào)警!她趕緊拿起電話,撥打了110。這時(shí),加利警長正準(zhǔn)備從后窗逃走,突然電話響了,他沒有絲毫猶豫,趕緊返回接起了電話,里面?zhèn)鞒鑫椿槠薇R珊小姐的話語:“喂,是加利嗎?我是盧姍!”“姍姍,出什么事了?”“加利,我們這里有一棟樓起火了,你趕快過來吧,我在樓下等你!”放下電話,盧姍小姐就往樓下跑。

  加利警長趕緊從后窗跳下,不幸的事,他的腳彎扭了。他顧不得多想,硬是一瘸一拐的往盧姍小姐樓下跑。到了樓下,他問:“姍姍,怎么拉?”“加利,你看了嗎?就是那棟樓起火了!”加利警長的臉立即拉下來,對盧姍小姐說:“姍姍,那是我們警察局啊!你該配副眼鏡了!”“什么?你們那起火了?你怎么不和我說一聲?害的`你腳彎都扭了,真對不起。”盧姍小姐不好意思的說,然后打了個(gè)車,帶著加利趕往了百靈鳥醫(yī)院。剛到醫(yī)院,加利警長的手機(jī)又響了,是杰克警察打來的,杰克警察說:“警長,警長,不好了,蘇菲小姐的服裝店被搶了,蘇菲小姐當(dāng)場被殺,趕緊過來吧!就在百靈鳥路123號!”加利警長放下電話就往布谷鳥路123號趕,盧姍小姐拉住他說:“加利,你不能再去了,那樣你的腳會(huì)越來越厲害的!”“姍姍,”加利警長語重心長的說,“我已經(jīng)原諒了你,別人有難,咱們不能不救啊!”說完,又一瘸一拐的跑著,可半路摔了數(shù)不清的跟頭,案子是破了,可加利警長卻因追趕罪犯受了重傷,正在百靈鳥醫(yī)院治療。

  加利警長不顧自己的安危拯救他人,他這種精神不值得我們?nèi)W(xué)習(xí)嗎?

童話故事作文 篇4

  一天,天還沒亮,公雞就飛到了屋頂“喔喔喔”地叫了起來。一只貓被吵醒了,生氣地說:“你這只公雞,每天就知道‘喔喔喔’地叫,還讓不讓我睡覺了!”公雞說:“你整天就會(huì)睡懶覺,還能做什么?我每天一早起,多辛苦!”貓也理直氣壯地說:“誰說我只會(huì)睡懶覺,我半夜三更捉老鼠,比你辛苦多了,有本事你捉給我看啊!”公雞說:“那你能一早起來打鳴嗎?要不咱們換換崗,敢不敢?”“換就換,誰怕誰!”

  就這樣,他倆決定第二天就換崗。到了晚上,他們開始執(zhí)行任務(wù)。雞來到了老鼠洞口,正好一只老鼠從洞里出來。老鼠一看:呀!今天貓不在,我們可以出來玩啰!老鼠全跑了出去,跑到西,跑到東。雞沒有貓敏捷,抓不住老鼠,雞失敗了。

  貓?zhí)鞗]亮就掙扎著從床上爬起來,爬上了屋頂“喵喵”地叫了起來,可他的聲音太小了,人們都沒聽見,貓也失敗了。

  沒想到的是,雞沒捉著的老鼠正好跑到了貓家里,被貓全部捉住了;而那晚有小偷到一個(gè)人家偷東西,被公雞看見了,公雞“喔喔喔”地叫了起來,人們趕緊起床,抓住了小偷。最后雞和貓互相認(rèn)錯(cuò),也成了好朋友。

  這個(gè)故事告訴我們:每個(gè)人都有優(yōu)點(diǎn),也有缺點(diǎn),不要逞能做自己不擅長的事,要做自己能做好的'事,取長補(bǔ)短,才能發(fā)揮自己的才能。

童話故事作文 篇5

  星期天,兔子和貓?jiān)谝黄鹜。忽然,兔子發(fā)現(xiàn)了一個(gè)大洞,于是,兔子叫上貓他們就一起去“冒險(xiǎn)”了。

  洞里陰森森,黑漆漆的,時(shí)不時(shí)還會(huì)有水滴下來的聲響,蜘蛛網(wǎng)遍地都是,恐怖極了。他們走著,著,發(fā)現(xiàn)洞越來越小,小得都讓貓過不去了。忽然,一張血盆大口向他們撲來,兔子大叫道:“貓啊,貓啊,救命啊,救命啊!”貓看到兔子如此慌張,于是便向前走去,不慌不忙地說:“兔子冷靜,冷靜,動(dòng)畫處里放得都是:冷靜的.人遇難了,可最后卻毫發(fā)無傷,所以你一定要冷靜冷靜再冷靜!”話音剛落,貓萬萬沒有想到,可憐的兔子就這樣被“犧牲”了。貓看見自已的好朋友就這樣被一個(gè)怪物給吞了,心里很不舒服,火冒三丈,差點(diǎn)被氣暈過去。于是,他立刻走上前去,向那個(gè)怪物踢打,過不了一會(huì)兒,那個(gè)怪物就被“友誼的力量”打倒了,那個(gè)怪物立刻把兔子吐了出來,然后,迅速地逃離了“作案現(xiàn)場”。兔子蹦起來,說“謝謝了,貓,你現(xiàn)在是我最好的伙伴了!”

  從此以后,他們成了不離不棄的好朋友。

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