有關(guān)植樹(shù)的作文匯總6篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編精心整理的植樹(shù)的作文6篇，希望能夠幫助到大家。
植樹(shù)的作文 篇1
一望無(wú)際的塔克拉瑪干荒漠上，煙塵滾滾，所見(jiàn)之處全是黃沙，鮮有的幾株綠苗，卻也是被侵蝕了大半。就在這么一個(gè)環(huán)境極其惡劣的地方，有那么一隊(duì)植樹(shù)者，他們?yōu)榇绮莶簧幕哪韵铝松姆N子。
這隊(duì)植樹(shù)者們排成一列，細(xì)數(shù)有七人。這七人各拿有植樹(shù)的工具——鐵鏟，鐵鍬和水壺，以及十幾棵綠油油的小樹(shù)苗，大步向著原來(lái)栽種了一半的前方荒漠走去。一路上，他們不是像為了要完成所布置的任務(wù)一樣消消沉沉，反而是傳來(lái)一陣陣歡聲笑語(yǔ)，似乎是為了這次任務(wù)的`勝利而提前慶祝。
他們一行人到了目的地，還是十分地悠然自得，倒是我們，早已累得氣喘吁吁了。植樹(shù)隊(duì)伍中的一個(gè)男人員從容地拿出了揣在包里的樹(shù)苗，由其他幾個(gè)人員挖著土，便熟練地把小小的樹(shù)苗輕輕地放進(jìn)了坑中，又小心翼翼地填上閑置在一邊的泥沙，他們就這樣一直種了好幾棵樹(shù)苗，每種上一棵希望的種苗，我心中就不由得對(duì)這隊(duì)植樹(shù)者多一份敬佩，最后竟然有些達(dá)到了崇拜的境界。是誰(shuí)能不畏穿越荒漠的困難和路上潛伏的危險(xiǎn)，是誰(shuí)才能不為了報(bào)酬，義務(wù)為土地荒漠化的拯救添上一份力量？這一隊(duì)植樹(shù)者做到了，他們真的真的做到了。
荒漠中，空氣都被太陽(yáng)烤得熾熱了，這播種希望的隊(duì)伍頂著炎炎烈日，盡心中和肢體的所有力量，為以后這塔克拉瑪干荒漠的綠樹(shù)成蔭而奉獻(xiàn)了所有。我知道，他們是深深地愛(ài)著這個(gè)地球的。而那些不做環(huán)保，反而去制造垃圾的人，是絕對(duì)會(huì)被人們嗤之以鼻的，這植樹(shù)小隊(duì)，品格，極其高尚。
荒漠中，想想看，有我們的努力，將來(lái)會(huì)變得更加美麗。
植樹(shù)的作文 篇2
雖然最近有點(diǎn)春寒料峭，但不知不覺(jué)中春天已帶著綠色的氣息向我們走來(lái)，因?yàn)榻裉焓侵矘?shù)節(jié)，我期待已久的植樹(shù)活動(dòng)也開(kāi)始啦！
清早七點(diǎn)多，我和媽媽就騎著電瓶車(chē)出發(fā)了。一路上，和煦的春風(fēng)不時(shí)地吹拂著我的臉龐。你看，春風(fēng)吹醒了河邊垂柳上的嫩芽，吹綠了田埂上的`小草，吹艷了花圃里的小花。我想：小樹(shù)苗以后會(huì)長(zhǎng)成啥樣呢？想著想著就到了目的地。
剛到那里，只見(jiàn)一群人從招商花園城售樓處走出來(lái)。我跑去一看，是參加活動(dòng)的同學(xué)。楊老師讓我們按順序排好，點(diǎn)完名后，又給我們分好組。我是隊(duì)長(zhǎng)，按理說(shuō)我應(yīng)該看好我的隊(duì)員，但是人太多，一進(jìn)入售樓處里就走散了。我和一個(gè)小男孩去找我們的兩個(gè)隊(duì)友。還沒(méi)找到就有一個(gè)大哥哥為我們介紹小區(qū)。我們看著模型，聽(tīng)著他講：“我們以后還會(huì)將這一塊建一個(gè)菜市場(chǎng)�！边^(guò)了一會(huì)兒，我們要去領(lǐng)工具和小樹(shù)苗。這時(shí)，我看見(jiàn)一個(gè)小女孩一個(gè)人，就跑過(guò)去問(wèn)她:“沒(méi)人和你一組嗎？”她說(shuō)：“沒(méi)有�！庇谑�，我們組又多一個(gè)人了。
我們又到外面集合去了。每個(gè)隊(duì)的組長(zhǎng)都去領(lǐng)工具。我接過(guò)東西，心想：終于可以開(kāi)始栽樹(shù)了。我們分配好工作，我和小男孩鏟土，小女孩澆水。我們?cè)诓莸厣险伊艘粋�(gè)好位置，開(kāi)工了。
我拿著小鏟子，使出吃奶的勁挖土。鏟土沒(méi)想到也這么難，半天才挖了一點(diǎn)點(diǎn)。不一會(huì)兒，我們臉上就冒出了豆大的汗珠。突然，鏟子挖不動(dòng)了，仔細(xì)一看，是一個(gè)大石頭。我和小男孩共同使勁，把大石頭鏟出來(lái)了。功夫不負(fù)有心人，坑終于挖好了。小女孩小心翼翼地把小樹(shù)苗放進(jìn)去，我又把土填平，用腳踩一踩。小女孩把水桶拎起來(lái)，倒向小樹(shù)苗，讓小樹(shù)苗喝得飽飽的，植樹(shù)活動(dòng)終于完成了。
我們又找來(lái)了一張卡紙，在上面畫(huà)了一棵參天大樹(shù)，還寫(xiě)上了我們?nèi)齻�(gè)人對(duì)小樹(shù)苗的祝福，最后拿了一根繩子把它系在小樹(shù)苗上了。我們真心希望小樹(shù)苗能和自己一同成長(zhǎng)，長(zhǎng)成參天大樹(shù)。
我想：植樹(shù)多么不容易啊，我們以后要保護(hù)環(huán)境，愛(ài)護(hù)樹(shù)木。
植樹(shù)的作文 篇3
五一節(jié)，我和媽媽?zhuān)牌乓黄鸬洁l(xiāng)下——也是我的老家，去植樹(shù)。
一路上，我們一邊快樂(lè)地唱著歌，一邊欣賞著道路兩旁美麗的景色：一排排郁郁蔥蔥的大樹(shù)，草地上是五彩繽紛的野花，它們把大地染得好像彩虹一樣。到了鄉(xiāng)下，呈現(xiàn)在眼前的是一只只蝴蝶，蜻蜓在菜地上輕盈地飛舞，真好像一個(gè)人快樂(lè)的.小精靈��！
我飛快地從鄉(xiāng)間小路跑到老家，啊，老家還是那么親切，好像老朋友一樣，這里環(huán)境清幽，十分舒服。
“開(kāi)始植樹(shù)了！”婆婆喊著。我用鋤頭在才老家的院子里找了一塊空地，開(kāi)始鑿大坑，而媽媽?zhuān)牌畔劝焉?shù)的老葉子摘掉，然后和我一起鑿樹(shù)坑。婆婆說(shuō)：“因?yàn)樯?shù)自己的營(yíng)養(yǎng)都不夠，哪有營(yíng)養(yǎng)供應(yīng)葉子長(zhǎng)大呀！”挖好了樹(shù)坑，我正準(zhǔn)備把樹(shù)放進(jìn)去時(shí)，婆婆說(shuō)：“等一下，樹(shù)有營(yíng)養(yǎng)才能長(zhǎng)大呀！你先去弄些牛糞來(lái)�！薄芭＜S，不會(huì)吧！唉，為了桑樹(shù)的成長(zhǎng)，只好去弄了。”于是，我拖著鐵鍬，到路上去找牛糞�？�，那兒就有，我跑過(guò)去，屏住呼吸，小心翼翼地把牛糞鏟在鐵鍬上，好了，我拖著鐵鍬向老家走去。
我把桑樹(shù)放進(jìn)樹(shù)坑里，倒進(jìn)牛糞，然后填上土。耶，種好了！
望著自己種好的桑樹(shù)，心里甭提有多高興了。
植樹(shù)的作文 篇4
第一次種樹(shù) 聽(tīng)說(shuō)，不植樹(shù)的話，不植樹(shù)就會(huì)導(dǎo)致水土流失，沙漠化，接著就是，沙塵暴。
去年還是前年，我們學(xué)校在植樹(shù)節(jié)那天，開(kāi)展植樹(shù)活動(dòng)。我和小伙伴挖了一個(gè)不大不小的坑，把小樹(shù)苗放在坑里，填上土，一顆小樹(shù)苗就種好了。然后，我又走到這棵小樹(shù)的`旁邊旁，種了另一棵樹(shù)苗。我來(lái)到我們剛剛完工的小樹(shù)苗前，準(zhǔn)備給小桂花樹(shù)澆水，就當(dāng)死施施肥，我的一個(gè)小伙伴走到我身邊，告訴我：“這棵樹(shù)不應(yīng)該種在這，旁邊幾棵高年級(jí)種的桃樹(shù)很大，等長(zhǎng)出葉子會(huì)把陽(yáng)光遮住的。小樹(shù)苗沒(méi)有陽(yáng)光，可能就長(zhǎng)不大了�！蔽衣�(tīng)了這位小伙伴告誡我的話，便將這棵樹(shù)“搬了家”，移到離操場(chǎng)不遠(yuǎn)的地方。并給它們澆了水。和我一起種樹(shù)的小伙伴非常喜歡和不會(huì)講話的東西說(shuō)話，這棵小樹(shù)苗就種好了，她在小樹(shù)苗前告訴小樹(shù)苗，以后一定要長(zhǎng)成參天大樹(shù)，給我們乘涼，為人類(lèi)做出貢獻(xiàn)，小樹(shù)苗似乎聽(tīng)懂了她的話，掉了一片樹(shù)葉，這片樹(shù)葉似乎在告訴她：我會(huì)為人類(lèi)做貢獻(xiàn)的，你們種樹(shù)多點(diǎn)，我們樹(shù)家族一定會(huì)報(bào)答你們的。
有一句古話就是說(shuō)：“前人種樹(shù)，后人乘涼�！本褪菫榱烁嬖V我們父母這么努力工作，就是為了子女可以好好生活，不讓他們受苦，所以，我們一定要孝順父母，孝順家人。
植樹(shù)的作文 篇5
3月12日是植樹(shù)節(jié)，在這個(gè)春暖花開(kāi)的季節(jié)，我和蜜蜂融媒·云信樂(lè)學(xué)小記者們一起來(lái)到了澄江撫仙湖畔的廣龍撫海灣濕地公園，參加20xx廣龍小鎮(zhèn)·河小青共建“森林撫仙湖”公益植樹(shù)節(jié)活動(dòng)。
在活動(dòng)開(kāi)幕儀式上，我們和其他參加活動(dòng)的叔叔阿姨、弟弟妹妹們一起誦讀了撫仙湖《誡訓(xùn)》：仙湖之水，生之所依，根之所源，貴在純凈，保護(hù)之章法，乃亙古大計(jì)……莊嚴(yán)的《誡訓(xùn)》誦讀之聲仿佛和每個(gè)人的心都發(fā)生了共鳴，讓我們各自立下保護(hù)好撫仙湖環(huán)境的`誓言。
終于到了植樹(shù)環(huán)節(jié)了，我們小記者四人分為一組負(fù)責(zé)種下一棵樹(shù)。樹(shù)種是亞熱帶地區(qū)常見(jiàn)的南洋杉，它的樹(shù)葉有點(diǎn)像松樹(shù)的葉子，細(xì)細(xì)長(zhǎng)長(zhǎng)的，每根樹(shù)枝上面都有一簇簇的葉子，伸長(zhǎng)開(kāi)來(lái)，像極了圣誕樹(shù)。我們先在樹(shù)坑中墊上一層腐土，再輕輕地將樹(shù)苗放入挖好的樹(shù)坑中，一名伙伴扶好樹(shù)苗，其他人就用鏟子將土壤回填到坑中，快填滿時(shí)，我們用腳借助鏟子將土壓實(shí)，有伙伴提來(lái)了清水，靠近樹(shù)根緩緩地澆水，其他人繼續(xù)培土壓實(shí)，希望樹(shù)苗能站得穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)摹?/p>
小樹(shù)終于種好了，我也掛上了我的心愿卡——愿小樹(shù)茁壯成長(zhǎng)，我也學(xué)習(xí)進(jìn)步。我相信這棵小樹(shù)一定會(huì)寄托著我們的心愿越長(zhǎng)越高。
植樹(shù)的作文 篇6
在年復(fù)一年的植樹(shù)活動(dòng)中，也使我們思考一個(gè)問(wèn)題：年年植樹(shù)，成活率有多少?聽(tīng)說(shuō)一個(gè)地區(qū)幾年前曾搞一次萬(wàn)人植樹(shù)活動(dòng)，但幾個(gè)月過(guò)后，成活的只有數(shù)棵，結(jié)果令人痛心，前期栽樹(shù)，后期放棄，后期的管理工作沒(méi)有到位，結(jié)果等同沒(méi)有植樹(shù)，汗水付諸東流以植樹(shù)節(jié)為題的作文5篇四年級(jí)作文。
最早感受到“植樹(shù)節(jié)”的現(xiàn)時(shí)意義是在初中時(shí)代，每年春季，學(xué)校都要組織去黃河邊的邙山植樹(shù)，由于是春意昂然，萬(wàn)物復(fù)蘇的季節(jié)，同學(xué)們?nèi)呵榧ぐ海d奮不已，如春天飛回大自然的侯鳥(niǎo)，享受一片綠色的春意，也做一次心靈的飛翔，與綠色的土地親密接觸，還可以一覽祖國(guó)的美好名勝，放飛心情，愉悅自我，陶冶情操，綠化了山區(qū)，在茫茫的黃山坡留下自己親自種植的小樹(shù)，也是埋下了一棵希望的種子，伴隨著青春釋放綠色的生機(jī)，為大地增光添色，亭亭玉立在風(fēng)霜雪雨中，在歲月延綿中詮釋生命的意義，“植樹(shù)節(jié)”孕育了無(wú)限綠色生命的活力。
在以后的植樹(shù)活動(dòng)中，工作的忙碌淡化了植樹(shù)節(jié)的意義，或把分配到的樹(shù)苗雇人栽培，或按照任務(wù)數(shù)量上交一定的銀子，或按照單位的職能分配到戶，總之，植樹(shù)的機(jī)會(huì)越來(lái)越少，也由于植樹(shù)活動(dòng)的堅(jiān)持開(kāi)展，可能適用于植樹(shù)的區(qū)域在逐漸減少。每當(dāng)在植樹(shù)節(jié)看到電視上播放植樹(shù)的鏡頭，心里就懷念植樹(shù)的情景，如同少了一次為大自然播灑希望的時(shí)機(jī)。今年的植樹(shù)節(jié)，終于身臨其境，把“植樹(shù)節(jié)”的意義再次付諸于現(xiàn)實(shí)，在鞏義石殿村的貧困山區(qū)種下了一棵松樹(shù)，在原始生態(tài)濃厚的.遠(yuǎn)山，植樹(shù)活動(dòng)的開(kāi)展更賦予了新的內(nèi)涵，在層層依山而上的梯田中，人們也開(kāi)始了致富的構(gòu)思，栽下薄皮的新疆核桃，或栽下長(zhǎng)勢(shì)旺盛的梧桐，或栽下四季常青的松柏，或栽下能藥用的木材(槲樹(shù))，“植樹(shù)節(jié)”也成了農(nóng)民奔向小康的起點(diǎn)， 在充滿希望的春天，種下致富的希冀，收獲一樹(shù)燦爛的秋天。
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