人類，請愛護環(huán)境作文
在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那要怎么寫好作文呢？下面是小編精心整理的人類，請愛護環(huán)境作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
人類，請愛護環(huán)境作文1
自從俺老孫西天取經(jīng)回來之后，在天庭待了一個月就待不下去了，便請假回到了花果山。
我一個筋斗云就到了花果山，發(fā)現(xiàn)從前那個山清水秀、花紅柳綠的花果山，現(xiàn)在卻變得烏煙瘴氣，不知是何人所為。我尋找了許久，才用火眼金睛找到了一只小猴子，我問它:“這發(fā)生了什么事？”那小猴子見到了我就像見到救星似的，激動地說:“大王你不知道呀！人類在我們花果山附近辦了工廠，那的`黑煙全上花果山來了，弄得花謝了，樹枯了，許多猴子都生病了�！蹦莻�猴子說的我火冒三丈，我立即吹了一口仙氣花就開了，樹也恢復了生機，猴子們的病也好了�；ü交謴土嗽瓉淼臉幼樱S后我掏出金箍棒把那害“猴”的工廠給毀了。
忽然遠處播報了一則新聞:近日沙漠地區(qū)連續(xù)發(fā)生重大沙塵暴，危害許多人的生命。我一聽就飛到那里，吹了一口仙氣，讓死人復活，樹木生長。沙塵暴便來越兇猛，我拔了一根毫毛，變出了超級吸塵器，把沙塵暴吸了進去。
人類啊！請愛護環(huán)境吧！不然俺老孫救得了一時也救不了一世呀！
人類，請愛護環(huán)境作文2
有些人心里明白嘴上也說著自己非常非常愛護環(huán)境，可實際上卻言行不一，為了貪圖方便隨手丟垃圾，給清潔叔叔和阿姨們的工作增加了許多負擔。三年級課本中有一句話“耳聽為虛，耳聽為虛”，此刻正體現(xiàn)在我們的現(xiàn)實生活當中。
這天，陳老師要大家就“我們與環(huán)境”這個主題交流心得。同學們各抒己見，有的說洗手后要隨手關(guān)掉水龍頭，有的說不要砍樹造房子，有的說要記得隨手關(guān)燈關(guān)電風扇……老師讓同學們安靜下來，給我們看一則新聞，直到現(xiàn)在那篇新聞還時常在我腦海中浮現(xiàn)。里面講了一只海鳥身亡，人們發(fā)現(xiàn)她肚子里有許多塑料，而讓它死亡的原因就是它吃了很多人類丟棄的塑料袋。其實，世界上又何止這一件因人類破壞環(huán)境引起的動物死亡事件呢？還有鯨魚在海里吃了30平方米的`塑料；海龜因眼力不好，吃了一片塑料；海豹一不小心，被塑料給卡住了；海豚因有強大的好奇心，也吃了一片塑料。
這些讓我想起了媽媽以前跟我說的：“希希，你知道現(xiàn)在大自然被許多垃圾給占領了嗎？現(xiàn)在許多國家都已經(jīng)開始垃圾分類了。以后我們也要學習垃圾分類，愛護環(huán)境哦！”我想到了小區(qū)里的一塊牌子，上面寫著“小草微微笑，請你繞一繞”已經(jīng)被一些小朋友打壞了，現(xiàn)在只剩下“小草請你繞一繞了”。我猜有些同學聽到可能會哈哈大笑，可是如果小草聽到了，該有多么傷心��！
以后我一定要愛護環(huán)境，愛護大海，愛護海洋生物，愛護花花草草……
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