參觀烈士陵園作文通用
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編幫大家整理的參觀烈士陵園作文通用，僅供參考，歡迎大家閱讀。
參觀烈士陵園作文通用1
今天是清明節(jié)，我和媽媽爸爸去烈士陵園。剛出家門時(shí)因?yàn)槭顷幪欤栽诼飞嫌昃拖麓罅耍?/p>
不一會(huì)兒，目的地到了。我們第一件事就是去看介紹，介紹上面寫著：烈士陵園始建于1952年，墓區(qū)分為半圓形，分前后四排，里面有728位革命烈士，分別安葬著242位烈士的遺骨，其中有革命烈士王德安等“九烈士”�？姑涝械摹鞍擞率俊敝缓钐煊印陥@的中間是噴泉，兩邊是神道，綠化帶里都是松樹，意思是：“松柏常青，精神永存。”
我們繼續(xù)向里走，發(fā)現(xiàn)一塊大石頭上面有毛主席寫得這樣的一句話：“人民英雄永垂不朽！”。繞過(guò)石碑，后面是烈士墓區(qū)，再往后走就來(lái)到了烈士紀(jì)念館。
在烈士紀(jì)念館里面，我們了解到了許多知識(shí)。一進(jìn)去，我們就看見了銅腐蝕畫《繼往開來(lái)》表示了：反映全國(guó)解放后，西安人民繼承革命先烈的遺志，繼往開來(lái)，科技、文化、衛(wèi)生、城建等各項(xiàng)事業(yè)都取得了巨大的成績(jī)。里面有革命先烈的照片，有事跡介紹，有實(shí)物展，還有各種各樣的圖畫。其中“張華”這個(gè)名字已經(jīng)深深的刻到了我的`腦子里，他為了救69歲的掏糞老漢，犧牲自己的生命，讓自己年輕的心跳永遠(yuǎn)停止了跳動(dòng)，犧牲時(shí)才24歲�！皡悄稀边@個(gè)人是做鐵道工程的，有一次在楓樹埡隧道施工時(shí)，發(fā)生意外塌方。他為了搶救自己的工友，犧牲了自己。
我看見了這么多的革命先烈，和他們的英雄事跡，又想起了是他們的生命和鮮血換來(lái)了現(xiàn)在的幸福生活，我們應(yīng)該更加珍惜生命，珍惜身邊每一個(gè)愛你的人，還要更加奮發(fā)圖強(qiáng)，來(lái)報(bào)答他們。
參觀烈士陵園作文通用2
學(xué)校組織春游，去那歷史悠久的名勝——雨花臺(tái)烈士陵園。
走進(jìn)大門，我立刻被這展現(xiàn)在眼前的一切所驚呆了。這里從前是國(guó)民黨反動(dòng)派殘殺革命先烈的刑場(chǎng)，無(wú)數(shù)先烈犧牲的地方。而今天，我看見的雨花臺(tái)變了，變得像天堂一樣美麗，可它卻仍然莊嚴(yán)、肅穆。
我們進(jìn)了紀(jì)念館，看見了許多烈士和他們的一些裝備。當(dāng)我知道群像中的人物是多么的偉大，便去了解他們是誰(shuí)，從導(dǎo)游的口中得到他們是：鄧中夏、惲代英、鄧演達(dá)、許包野、項(xiàng)英、袁國(guó)平、周子昆、羅登賢、顧衡等人，這些人能在群像中出現(xiàn)，是多么的偉大呀！表現(xiàn)了當(dāng)時(shí)的情形是多么的可怕和殘酷，令黨的好兒女們?yōu)閲?guó)光榮捐軀。如果沒(méi)有他們，我們就不會(huì)有現(xiàn)在幸福的`日子了。
接著，我們來(lái)到了毛澤東紀(jì)念館，我想起了《吃水不忘挖井人》這篇課文。在紀(jì)念館里我看見了許多關(guān)于毛主席的資料，還看見了毛主席的銅像和歷史記錄的影片。在墻上，有四位名人：馬克思、恩格斯、列寧和毛主席。
然后，我們又來(lái)到了雨花臺(tái)烈士紀(jì)念碑前，那雄偉的碑高達(dá)42。3米，這是因?yàn)槲覀冎腥A人民共和國(guó)解放的日子——4月23日。碑上還刻著鄧小平爺爺親自寫的幾個(gè)大字：雨花臺(tái)烈士紀(jì)念碑，在紀(jì)念碑的前面有一位烈士，雙手雖然被緊緊的拷住，但他仍然很堅(jiān)定，沒(méi)有絲毫動(dòng)搖。紀(jì)念碑的四周，那高大的水杉，就像是烈士們的化身，高高的挺立在碑的周圍。后來(lái)，老師帶著我們默哀了一分鐘后圍著碑走了一圈獻(xiàn)上白花，就離開了。
在回家的路上，我望著我那鮮艷的紅領(lǐng)巾，終于知道它是怎么來(lái)的，原來(lái)是犧牲的烈士們的鮮血染成的，所以我們一定要好好學(xué)習(xí)。
參觀烈士陵園作文通用3
星期四上午，學(xué)校廣播里傳來(lái)了令人激動(dòng)的聲音：“明天下午，各個(gè)年級(jí)去不同的地方參觀。一年級(jí)去……四年級(jí)去雨花臺(tái)烈士陵園……”這時(shí)，教室里同學(xué)們的反應(yīng)各不相同：有的很興奮，有的嘆著氣，有的手舞足蹈，有的撅著嘴……雖然我去過(guò)雨花臺(tái)烈士陵園了，但是很期待跟同學(xué)一起去參觀。
星期五下午終于盼來(lái)了�？墒�，那天我有些發(fā)燒頭暈，媽媽中午還特地來(lái)校接我回家，可我不想錯(cuò)過(guò)這次機(jī)會(huì)，所以，盡管身體不舒服，我還是決定不跟媽媽回家，媽媽尊重了我的`決定。我?guī)鲜孪葴?zhǔn)備好的照相機(jī)，全副武裝，和同學(xué)們一起準(zhǔn)備乘坐大客車。因?yàn)槲覀兪堑谌M，所以等我們上車時(shí)沒(méi)座位了。但是，有好多同學(xué)都想讓我這個(gè)“病人”坐，最后，張曉璐堅(jiān)持站了起來(lái)，我坐了下來(lái)，心里暖暖的。車子直接開進(jìn)了雨花臺(tái)烈士陵園內(nèi)，停在了雄偉的烈士英雄紀(jì)念碑前，我們有序下車。天陰沉沉的、灰蒙蒙的，一如我們看見英雄紀(jì)念碑時(shí)的心情。
我們懷著敬仰的、悲痛的心情看著英雄雕像寧死不屈的表情，看看胸前飄揚(yáng)的紅領(lǐng)巾，想著我們今天的幸福生活，我們深深明白了：今天的美好生活是烈士們用鮮血和生命換來(lái)的！我們沒(méi)有理由不珍惜！我們沒(méi)有理由屈服于小小的困難！我們要用一生去建設(shè)更加美好和平的社會(huì)！接著，我們還參觀了長(zhǎng)眠燈，據(jù)說(shuō)長(zhǎng)眠燈已經(jīng)好久都沒(méi)滅過(guò)了，長(zhǎng)眠燈中的火，下雨不滅，刮風(fēng)也不滅，真是太神奇了！……
參觀完雨花臺(tái)烈士陵園，我感慨萬(wàn)千，心情久久不能平靜：“一定要好好學(xué)習(xí)，為建設(shè)更加美好、和平的社會(huì)而努力！為人類的和平解放而努力！”
參觀烈士陵園作文通用4
今天，是一個(gè)令五年級(jí)所有師生都激動(dòng)和難忘的日子，因?yàn)槲覀円チ沂苛陥@，紀(jì)念那些為祖國(guó)和人民的解放事業(yè)而犧牲的英雄。我們懷著對(duì)烈士的崇敬、懷念之情坐上了汽車，不一會(huì)兒就到了目的地。
我們跟隨大隊(duì)輔導(dǎo)員孟老師來(lái)到了革命烈士紀(jì)念塔面前開始了憑吊活動(dòng)。先是副大隊(duì)長(zhǎng)孫幸萌上臺(tái)獻(xiàn)詞。她聲情并茂的`演講似乎又再現(xiàn)了當(dāng)年英勇的一幕幕，周圍一片靜謐。接著是向各位烈士致默哀。隨著哀婉的樂(lè)聲響起，此時(shí)仿佛柳枝不再搖曳，小鳥不再歌唱……天陰沉沉的，隨即飄起了絲絲小雨，這應(yīng)該是老天爺感動(dòng)的熱淚吧？這時(shí)的我也早已是心潮澎湃、熱淚盈眶……默哀結(jié)束了，孟老師又帶領(lǐng)我們唱起剛勁有力的隊(duì)歌。樂(lè)聲中，我們的歌聲雄壯有力，借著歌聲，我們唱出了自己的心聲，唱出了我們對(duì)烈士的敬仰之情，唱出了我們對(duì)美好生活的向往之情。
憑吊結(jié)束，我們便去參觀陳列館。剛走進(jìn)陳列館，映在眼簾的情景讓人視野寬闊，陳列館規(guī)模宏大，有幾千平方米。我們?cè)谥v解員聲情并茂的講解中進(jìn)入了一個(gè)個(gè)展覽室。最后，我們來(lái)到了樓下展覽室。里面的面積比樓上大，也許這就是陳列館的主要部分。我們隨著路線邊走邊看。其中，讓我難忘的是陳毅的三個(gè)徽章，這三個(gè)徽章可不能小看，看到陳毅的三枚徽章，我便想起了陳毅元帥的英勇、善戰(zhàn)、機(jī)智和堅(jiān)強(qiáng)。
這難道不是我們應(yīng)該學(xué)習(xí)的嗎？想到今天的幸福生活，難道我們就能忘記那些為祖國(guó)為人民而犧牲的烈士們嗎？我們生活在今天這幸福的時(shí)代里，更要珍惜這來(lái)之不易的幸福生活，要珍惜這大好的時(shí)光，刻苦學(xué)習(xí)，積極向上！
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