【推薦】飛機(jī)作文四篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫過作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編幫大家整理的飛機(jī)作文4篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
飛機(jī)作文 篇1
機(jī)場里，人群擁擠，大飛機(jī)都載著滿滿的乘客離開了，他們臉上洋溢著幸福的笑容。
可是，誰又曾想到，在機(jī)場的一個偏僻角落里，一架小飛機(jī)蹲在那兒默默地哭泣著，豆大的淚珠從他的兩頰悄然滑落，最終，滴在地上。此時，小飛機(jī)已是泣不成聲，不停地嗚咽著，斷斷續(xù)續(xù)地說道：“為什么？為什么？為什么！為什么大飛機(jī)們都能飛上藍(lán)天，享受自己的歡樂，而我卻不行？為什么？為什么！”小飛機(jī)痛苦而無力地大喊著，可又有誰可以聽他傾訴呢？
原來，小飛機(jī)以前是很受人們所青睞的，幾乎每天他都可以載著滿滿的乘客飛上藍(lán)天，無憂無慮地飛翔著，但是，隨著近幾年來科技的高速發(fā)展，小飛機(jī)就落后了，取而代之的是那些大飛機(jī)。它抬頭仰望藍(lán)天，回想著曾經(jīng)擁有的快樂，小飛機(jī)的眼淚就不爭氣地流了出來。
收拾了一下心情，小飛機(jī)去尋找屬于自己的自由了。他經(jīng)過一個游樂場，聽見孩子們歡歌笑語，頓時心動了，他向游樂場走去。
孩子們正在玩關(guān)于飛機(jī)的游戲，孩子們乘著飛機(jī)上下舞動著。小飛機(jī)心想，這有可能是一個表現(xiàn)自己的機(jī)會，于是，他載著第一個被他吸引的`小朋友飛上了藍(lán)天�！鞍 薄★w機(jī)舒出一口氣，盡情展示著自己的飛翔技能，一會兒仰頭沖上云霄，一會兒側(cè)身翻轉(zhuǎn)，它的精彩表演，驚呆了所有小朋友。小飛機(jī)非常享受著這重新飛上藍(lán)天的滋味。不久后，他們著陸，成千上萬的小朋友早已等不及了，小飛機(jī)開心極了，大喊：“我找到幸福了！”
飛機(jī)作文 篇2
夏天，是一個充斥著憂傷的季節(jié)，因?yàn)樗馕吨x別。
知了趴在樹上大聲地叫著“知了知了”，但不知它知不知道夏天的憂傷？
小學(xué)六年，多少歡笑，多少淚水，都是我們共同的記憶？六年的時光，轉(zhuǎn)瞬即逝，我們卻擁有最美好的回憶。那些，都是我們記憶長河中一顆顆流光溢彩的珍珠��！
六年，我們朝夕相處，情同姐妹，這六年的情分讓我如何舍得？
還記得六年前，在那個陌生的教室中，你與我并排坐著，我怯怯地望了望你，你微笑著靠近我，附在我耳邊，悄聲問道：“我能和你做朋友嗎？”我怔了一下，隨即微笑點(diǎn)頭。那個清晨，一朵友誼之花正悄悄地破土生長。
還記得二年級的一個課間，你與我對著校園里的'那棵大松樹地發(fā)誓，要做一輩子的好姐妹，并規(guī)劃好了我們的未來。那時的我們，是那么的天真，那么的單純。但那些山盟海誓，我卻現(xiàn)在還忘不了。
還記得今年六月臨近離別時分，你我手挽手，在課間，無言地繞著生活了六年的校園走了一遍又一遍。
還記得……
紙飛機(jī)落的速度很快，也就幾秒的時間，亦如我們的小學(xué)生活一般，飛快，飛快。
在這個紙飛機(jī)滑落的夏天，我獻(xiàn)上最真摯的祝福，伴隨你踏入新的校園。
ｘｘ，請記住，無論如何，我們永遠(yuǎn)是最好的朋友！
飛機(jī)作文 篇3
假期里，我和媽媽坐飛機(jī)去廣州的舅舅家過年。
“請乘坐飛機(jī)飛往廣州班機(jī)的旅客現(xiàn)在登記�！甭犕陱V播后的我馬上大叫起來：太好了，終于可以坐飛機(jī)了，”我?guī)е雷套痰男那樯狭孙w機(jī)……
“飛機(jī)馬上要起飛了，請大家系好安全帶�！睆V播播完后，飛機(jī)便慢慢地“散步”。飛機(jī)繞著跑道“走”了一圈后，便開始“沖刺�！憋w機(jī)越跑越快，只聽見“呼”的.一聲，飛機(jī)飛起來了！在空中，天似一塊藍(lán)玉，云似一片雪地，太陽的金光非常刺眼，是多么好看呀！飛機(jī)上的服務(wù)非常好，有飲料喝，有飯吃，還有電視看呢！
飛機(jī)正穩(wěn)穩(wěn)地飛行著，我舒舒服服得坐在座位上看電視―――《飛機(jī)安全知識》。我在想：孫悟空是在云上飛的，可我們飛的比云還高呢！我正得意的時候，廣播里突然傳來：“飛機(jī)遇到氣流，請大家不要慌……“飛機(jī)顫抖起來，我馬上抓緊安全帶。飛機(jī)轉(zhuǎn)了彎，穿過氣流，又平穩(wěn)地飛行著。我長長地舒了口氣：“真是有驚無險呀！”
這次坐飛機(jī)的感覺真刺激，我喜歡做飛機(jī)！
飛機(jī)作文 篇4
今天是藝術(shù)節(jié)，下午我拿了準(zhǔn)備好的材料，排好隊跟著老師去操場后面的教室里參加立體造型項目的比賽。
比賽開始了，老師說：“大家前面學(xué)過什么今天就做什么�！眲傞_始我不知道該做什么，就從材料袋里用四根吸管接起來做了一根長吸管，想了想，覺得沒什么用處，就把吸管放在一邊。后來，我想起來了，我平常有折過飛機(jī)。
于是，我就拿了一張硬紙折了個簡易的飛機(jī)，但覺得太簡單了，就把折好的飛機(jī)剪了，再用那些大塊的硬紙板武裝在上面，然后用廢藥盒貼在硬紙板上，當(dāng)作飛機(jī)的頭部。前面的吸管呢？則拆了安在飛機(jī)的頭部當(dāng)雷達(dá)；接著，又用其他的.硬紙板剪成不同的形狀，當(dāng)作飛機(jī)的子彈和機(jī)翼；最后用較大塊的硬紙板做飛機(jī)的底部當(dāng)作停機(jī)坪，這樣，我的飛機(jī)就做好了。等美術(shù)老師給我打了分?jǐn)?shù)后，我就把飛機(jī)拿走了。
回到家，看著做好的飛機(jī)，感覺還不是很完美，于是，我又把飛機(jī)改裝了一下，把報紙卷起來當(dāng)作飛機(jī)的備用炮彈；另外，又加了飛機(jī)的舷梯，改裝后的飛機(jī)，看起來更加帥氣了。
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