踩尾巴作文
在我們平凡的日常里，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編整理的踩尾巴作文，希望對大家有所幫助。
踩尾巴作文1
“加油！”、“加油！”歡呼喝彩聲此起彼伏。怎么回事？原來是我們?nèi)鼳班的同學(xué)在玩“踩尾巴”的游戲�！拔舶汀逼鋵�(shí)是腰上拴的一根紅繩子，一直垂到地上，游戲中“尾巴”掉了的人就淘汰，超出場地的也淘汰，誰的“尾巴”留到最后，誰就勝利。
你瞧，我們A組你追我趕，正踩得不亦樂乎。歡呼聲，尖叫聲響成一片。地上越來越多被踩掉得紅“尾巴”。踩到最后，只剩下我、彭佳和童詩博。只見彭佳正聚精會(huì)神地和童詩博周旋，他倆攪在一起，都想把對方的“尾巴”踩掉。彭佳忽左忽右，東跑西竄，壓根就沒發(fā)現(xiàn)我正悄悄逼近她。哈哈，真是螳螂捕蟬，黃雀在后！我縱身一躍，踩住了彭佳的“尾巴”，可惜沒踩掉，居然讓她給跑掉了，氣死我了！正在我怨天尤人的時(shí)候，一不留神，唉，我的“尾巴”自己掉了！倒霉呀！
該B組上場了。他們也都迫不及待地去踩別人的“尾巴”�？伞昂θ瞬怀山K害己”，沒踩掉別人的'“尾巴”，自己的“尾巴”卻掉了，越來越多的人被淘汰了。
最后剩下的四名同學(xué)在賽場上你追我趕，結(jié)果是累得氣喘吁吁，不分上下。
游戲結(jié)束了，平儀萱，彭佳，王宇杰和童詩博四人并列第一�？粗麄兣d高采烈的樣子，我真是羨慕！
踩尾巴作文2
星期三下午第三節(jié)活動(dòng)課，馬帶我們到操場上玩踩“尾巴”的，還把五顏六色彩紙做成的“尾巴”分發(fā)給大家，讓們系在身后。就這樣，同學(xué)們的身后都拖著長長的“尾巴”呢！
游戲開始了，馬老師讓各組先選5名同學(xué)上場，選出的同學(xué)大搖大擺地走向賽場。一聲哨響，同學(xué)們都興奮不已，有的瞄準(zhǔn)一條“尾巴”窮追不舍；有的護(hù)著自己的“尾巴”左躲右藏……看，我們組的王強(qiáng)同學(xué)死死的盯著二組的陳江身后的“尾巴”，猛地追上去，用力一踩，陳江的“尾巴”斷了。他轉(zhuǎn)過頭來看了看王強(qiáng)，無可奈何，只得退下場來。只見王強(qiáng)撿起“尾巴”高高地?fù)P了揚(yáng)。“不好，后面有人。”我忍不住大喊起來，可是來不及了，王強(qiáng)的“尾巴”也被別的.同學(xué)踩斷了。
輪到我上場了，哨聲剛響，我就護(hù)著自己的“尾巴”追了上去。突然，我覺得后面有響動(dòng)，原來我身后有人在行動(dòng)。我靈機(jī)一動(dòng)，向左一轉(zhuǎn)，那個(gè)同學(xué)撲了個(gè)空。接著，我瞄準(zhǔn)一個(gè)同學(xué)的“尾巴”，一個(gè)箭步追上去，“啪”，那個(gè)同學(xué)的“尾巴”被我踩斷了，我高興得一蹦三尺高。
活動(dòng)結(jié)束了，我們笑著，叫著，那歡笑聲響徹整個(gè)操場上空！
【踩尾巴作文】相關(guān)文章：
踩影子作文04-28
踩氣球小學(xué)作文11-19
踩氣球比賽作文05-31
踩影子作文（精選37篇）08-29
踩氣球作文（精選48篇）02-27
換尾巴作文06-12
關(guān)于踩字的組詞07-20
別踩疼了陽光11-18
踩氣球小學(xué)作文15篇11-19