讀書的作文

時(shí)間：2023-06-15 10:28:13 推薦作文

關(guān)于讀書的作文精選15篇

　　在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編收集整理的關(guān)于讀書的作文，希望能夠幫助到大家。

關(guān)于讀書的作文精選15篇

關(guān)于讀書的作文1

　　我喜歡讀書，因?yàn)樽x書能讓我忘掉所有的煩惱，一讀上書，我便成了一個(gè)偷取知識(shí)的“賊”，而我喜歡讀書也是我腦袋里“十萬(wàn)個(gè)為什么”引起的。

　　小時(shí)候，我和媽媽經(jīng)常會(huì)去書店，然后每一次到書店，我就問(wèn)媽媽：“媽媽，這本書的名字是什么？那本書的名字什么……？”媽媽為了滿足我的好奇心，就買了一本《格林童話》給我看，這是我讀的第一本書，我好好觀察了它一下，它的封面是一位漂亮的女孩渾身布滿灰塵坐在一個(gè)角落里，旁邊有一些零零散散的家具和瓶子，觀察完以后，我便津津有味地讀了起來(lái)，里面的灰姑娘讓我扇然淚下，公主和王子過(guò)上了幸福生活又叫我拍手加好，巫婆的陰謀沒(méi)有得逞讓我興奮的開懷大笑……

　　童話已不能在滿足我了，我現(xiàn)在開始到圖書館去借閱文學(xué)書了，我讀過(guò)的文學(xué)書很多——《海底兩萬(wàn)里》讓我感受著海底動(dòng)物和人類不一樣的.精彩生活，《昆蟲記》讓我認(rèn)識(shí)了更多我沒(méi)有見(jiàn)過(guò)的奇妙昆蟲，《水滸傳》里面的一百零八個(gè)綠林好漢讓我佩服得五體投地，《三國(guó)演義》里各位英雄好漢更讓我敬佩不已，《媽媽再愛(ài)我一次》又讓我熱淚盈眶……

　　書，就像一縷金光閃爍的陽(yáng)光，帶給我們溫暖；書，就像一盞指引我們前進(jìn)的明燈，讓我們不會(huì)再黑暗中迷失方向；書，就像一座智慧的寶庫(kù)，讓我們獲得無(wú)窮無(wú)盡的養(yǎng)分。

　　我永遠(yuǎn)愛(ài)讀書。

關(guān)于讀書的作文2

　　我是個(gè)好讀書的人，逮住什么讀什么。我還開過(guò)一個(gè)玩笑：我看到書就像餓了三天的人看到面包那樣，恨不得一口吃掉卻又不舍。

　　我讀書十分如饑似渴。七八歲的時(shí)候，我有一個(gè)怪癖，每次上廁所前總要挑一本故事書或一本漫畫書拿進(jìn)廁所看，一看就是半個(gè)小時(shí)，一天在衛(wèi)生間中的時(shí)間要有一個(gè)小時(shí)。現(xiàn)在，我將在廁所看書的習(xí)慣轉(zhuǎn)移了，四年級(jí)暑假，我看完了16本將近200頁(yè)的《貓武士》。

　　我讀的書的種類也有很大變化，三四歲特別愛(ài)看奧特曼和葫蘆娃，七八歲時(shí)愛(ài)看彩色插圖注音故事，將近十歲時(shí)，我只愛(ài)看小說(shuō)和科普讀物，看了不下于100本，這豐富了我的知識(shí)。

　　讀書不僅能豐富人的知識(shí)，還能使人懂得很多。

　　《假如給我三天光明》讓我知道了要珍惜光明�！朵撹F是怎樣煉成的'》讓我懂得了人只有經(jīng)過(guò)磨練才能在這個(gè)弱肉強(qiáng)食的世界中很好的發(fā)展……這些好書讓我領(lǐng)悟了很多，也讓我懂得了很多，它們使我受益很多，因?yàn)樵嚲砩铣Ｓ姓n外知識(shí)題，這一關(guān)把好了是很容易把成績(jī)搞好的。

　　朋友一個(gè)人從十歲開始讀書，讀到六十歲，一共50年。每天讀一小時(shí)，一小時(shí)大約讀20頁(yè)，一年就是7300頁(yè)，五十年就是365000頁(yè)，這足以使人成為一個(gè)大學(xué)者了。朋友，從現(xiàn)在起，開始讀書吧，它能使你受益終身。

關(guān)于讀書的作文3

　　“書籍是人類進(jìn)步的階梯”，“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉”，讀書不僅能讓我們?cè)鲩L(zhǎng)知識(shí)，還能拓寬我們的視野。

　　我最近讀過(guò)的書主要有三類。

　　第一類是史學(xué)。其中的《世界史》可稱得上是“書中之冠”。它記載了世界上從遠(yuǎn)古至今發(fā)生的主要革命事件、著名戰(zhàn)役、名人及名著，內(nèi)容十分豐富。還有《中華上下五千年》，令我愛(ài)不釋手、廢寢忘食。

　　第二類是文學(xué)，有《一千零一夜》、《愛(ài)的教育》、《假如給我三天光明》等外國(guó)的，有《城南舊事》、《草房子》、《呼蘭河傳》等中國(guó)的'。

　　我讀的時(shí)候總是廢寢忘食。讀這些書對(duì)我的寫作幫助很大，它們真不愧是“文學(xué)佳作”啊!

　　第三類是國(guó)學(xué)。我最喜歡的數(shù)《論語(yǔ)》了。俗話說(shuō)“半部論語(yǔ)治天下”，趙普就是一位讀論語(yǔ)受益的典型代表，他起初并不喜歡讀這本書，經(jīng)宋太祖趙匡胤勸說(shuō)后開始發(fā)奮、認(rèn)真地讀這本書，后來(lái)成了宋太祖的得力助手。

　　書籍是我的精神食糧，讀書使我知識(shí)淵博，受益無(wú)窮�！皶接新非跒閺�，學(xué)海無(wú)涯苦作舟”，我愛(ài)讀書，我更要勤奮地讀書。

關(guān)于讀書的作文4

　　小朋友，你們愛(ài)讀書嗎?如果不愛(ài)，是要吃虧的。

　　書，是人類的益友;書，是人類成長(zhǎng)道路上必不可少的伙伴。我們多讀經(jīng)典、有益的書籍，不僅可以拓寬我們的視野，增長(zhǎng)知識(shí)，還能陶冶我們的情操，從而受益終生。

　　讀書的時(shí)候，我們會(huì)感到身心完全放松，從而真正享受到閱讀的樂(lè)趣。通過(guò)或富于智慧或充滿想象或飽含大愛(ài)或寄寓深情的故事。我們能看到世界的善惡。并拓寬心中的天地。許多事故還可以幫助我們樹立遠(yuǎn)大的理想和正確的人生觀。

　　許多名人說(shuō)過(guò)許多關(guān)于書籍的名言，比如，高爾基說(shuō)過(guò)“書籍是人類進(jìn)步的.階梯”，還說(shuō)過(guò)“我撲在書籍上，像饑餓的人撲在面包上一樣�！�，莎士比亞說(shuō)：“書是人類的營(yíng)養(yǎng)品”等。

　　讀書有這么多的好處，小朋友們，愛(ài)上讀書吧!

　　簡(jiǎn)單評(píng)語(yǔ)：“讀書有這么多的好處，小朋友們，愛(ài)上讀書吧!”這句既是論點(diǎn)，又是小作者對(duì)讀者提出的希望和號(hào)召，立意不錯(cuò)�？上У氖牵疚闹灰靡恍┟说淖x書名言，并無(wú)典型的事例，論據(jù)不充分，論證方法單一，削弱了文章說(shuō)服力。

關(guān)于讀書的作文5

　　我非常喜歡看漫畫書，覺(jué)得漫畫書里的情景特別精彩搞笑，但我爸媽說(shuō)看漫畫書對(duì)我沒(méi)益處反而對(duì)我有害處，所以我必須偷偷看漫畫書。

　　記得那是一個(gè)星期六，我正在看漫畫書。正看得如癡如醉時(shí)，媽媽走進(jìn)來(lái)，把我的漫畫書拿走了，然后，媽媽對(duì)我說(shuō)：“不要看這些沒(méi)用的書�！彼o了我一本叫《莎士比亞戲劇的故事》的書，我只好假裝要去看書了。媽媽看見(jiàn)我在看書，就走了。其實(shí)，我在里面夾了一本漫畫書，每當(dāng)媽媽過(guò)來(lái)檢查我是否真的在看書時(shí)，我都把漫畫書放在那本書的的里面，然后，假裝好像在認(rèn)認(rèn)真真的看這本書。媽媽看見(jiàn)我在看書時(shí)，就又走了。我等媽媽一走，就又繼續(xù)拿出漫畫書繼續(xù)看，但有時(shí)這招就不靈了被老媽抓了個(gè)正著，因此我決定躲在房間里看漫畫書。我把房間的門鎖起來(lái)，津津有味地看著漫畫書。一頁(yè)，兩頁(yè)，我像一匹餓狼貪婪的讀著，正當(dāng)我看到最精彩的`部分時(shí)，媽媽用鑰匙把門開了，接著，就把我的書拿走藏了起來(lái)。之后，經(jīng)過(guò)我的不懈努力，我終于在儲(chǔ)藏室的報(bào)紙下找到了。于是，我又決定去陽(yáng)臺(tái)看書。我把陽(yáng)臺(tái)的門反鎖起來(lái)，因?yàn)闆](méi)有開陽(yáng)臺(tái)的鑰匙，所以我就在陽(yáng)臺(tái)，看完了一本漫畫書。

　　這就是我的偷讀記。

關(guān)于讀書的作文6

　　我認(rèn)為開卷有益。高爾基說(shuō)過(guò)：“書籍是人類進(jìn)步的階梯。”多讀書，就會(huì)增長(zhǎng)知識(shí)。愛(ài)迪生不就是一個(gè)例子嗎？他讀了很多書，從中得到了啟發(fā)，又進(jìn)行了大量的實(shí)踐，才發(fā)明出來(lái)電燈。

　　世界名人培根說(shuō)過(guò)：“史鑒使人明智，詩(shī)歌使人巧慧，數(shù)學(xué)使人精細(xì)，博物使人深沉，倫理之學(xué)使人莊重�！边@諸多意思，可一言以蔽之：開卷有益。如果我們不多讀書，哪來(lái)

　　的這么多知識(shí)呢？如果沒(méi)有了知識(shí)，我們?cè)鯓颖鎰e人們誰(shuí)是誰(shuí)非呢？

　　書是歷史經(jīng)驗(yàn)的總結(jié)，書是社會(huì)文化的結(jié)晶。讀書，可以徹悟人生道理；讀書，可以洞曉世事滄桑；讀書，可以廣濟(jì)天下民眾。如果我們不多讀書，哪來(lái)的豐富詞語(yǔ)去寫作文呢？

　　馬克思開卷，獲益甚多。他寫《資本論》時(shí)，就讀了一千余冊(cè)的`自藏書，還到大英博物館看了三間房子的書。如果馬克思不開卷讀書，可能就寫不出《資本論》來(lái)了。

　　杭州四中高二學(xué)生文曄從小至今開卷讀書。不僅知識(shí)面廣，文理兼優(yōu)，還在多家報(bào)刊發(fā)表文章30余篇，征文獲獎(jiǎng)五次。一個(gè)年方17的學(xué)生能有如此成就，不足以說(shuō)明“開卷有益”嗎？人欲成才，士欲濟(jì)世，務(wù)必開卷讀書。

　　我們讀書多了，看到那些對(duì)我們身心不健康的書，一讀就辨別出來(lái)了，就不會(huì)再看，再買。

　　“讀書破萬(wàn)卷，下筆如有神。”又如“讀萬(wàn)卷書，行萬(wàn)里路�！弊x書是有好處的。希望同學(xué)們快行動(dòng)起來(lái)吧！

關(guān)于讀書的作文7

　　書籍是人類進(jìn)步的階梯。大家都知道。書可以送給我們知識(shí)，還能讓我們眺望美麗的世界。

　　我也非常喜歡讀書，有作文書，童話書和知識(shí)書。不過(guò)我最愛(ài)讀的還是作文書，因?yàn)槲颐看螌懽鳂I(yè)，都寫不好，可是，自從我天天看作文書，我的作文水平大大提高了。更是因?yàn)椋x作文書，能讓我知道怎樣寫好作文的方法，以及怎樣寫的通順。當(dāng)然，其化方面的書也包括各方面的知識(shí)。

　　比如，童話書里，有《皇帝的新衣》，主要講了皇帝天天想穿新衣服，然后皇帝以為穿著一件非常漂亮的衣服，于是就走了出去，最后，還被老百姓取笑。這時(shí)，皇帝才明白是自己的`不對(duì)。還有很多童話故事都很感人，每當(dāng)我讀完一個(gè)故事，都能讓我明白一個(gè)道理。所以，我要讀更多的書，明白更多的道理。

　　然后就是知識(shí)書了。知識(shí)書讓我么知道宇宙中的奧秘；古人的故事；名人的故事，還有大自然中的秘密……

　　閱讀讓我增長(zhǎng)了知識(shí)，開拓了視野，讓我明白了許多道理。我愛(ài)上讀書，讀更多的書。

　　愛(ài)書吧！他是你飛翔的翅膀！

關(guān)于讀書的作文8

　　書像一把樸素的折扇，打開它，我能回味千古的詩(shī)韻。

　　書像一柄鋒利的寶劍，帶上它，我能馳騁遼闊的沙場(chǎng)。

　　書像一幅溢香的'畫卷，看著它，我能領(lǐng)略歷史的輝煌。

　　書，伴我成長(zhǎng)。在書中，我看到了李白的神采飛揚(yáng)，杜甫的憂國(guó)之忍；看到火燒連營(yíng)的慘烈，黛玉葬花的悲涼；看到了抗日勝利的喜悅，新中國(guó)成立的興奮。

　　在讀書中，我成長(zhǎng)著。脫去幼年的稚氣，走向長(zhǎng)大的成熟。從小時(shí)的《小馬過(guò)河》、《龜兔賽跑》到《西游記》、《天龍八部》，再到《簡(jiǎn)愛(ài)》、《鋼鐵是怎樣煉成的》。從崇拜的鄭淵潔到金庸，再到奧斯特洛夫斯基。

　　終于，我長(zhǎng)大了，明白了書不僅能傳授知識(shí)，還能給我力量。

　　在我失落時(shí)，《鋼鐵是怎樣煉成的》告訴我：堅(jiān)強(qiáng)起來(lái)，要相信自己，絕不放棄！在我絕望時(shí)，《魯濱遜漂流記》告訴我：不到最后一刻，就不能絕望，一定要對(duì)未來(lái)充滿信心，只有這樣，我們的生活才會(huì)十分精彩；在我成功時(shí)，《三國(guó)演義》告訴我：不用驕傲，驕兵必?cái)�，不要因此被勝利沖昏了頭腦，像曹操一樣，官渡之戰(zhàn)后急于統(tǒng)一天下，最后落了個(gè)火燒赤壁的慘敗。

　　總之，我在讀書中成長(zhǎng)著。

關(guān)于讀書的作文9

　　星期四是四年級(jí)的家長(zhǎng)開放日。第三、四節(jié)課，我們?cè)陔A梯教室舉行了讀書節(jié)匯報(bào)演出。

　　隨著“嘩嘩”的雨聲，課本劇《紅巖》開始了。我把五星紅旗舉在胸前，在隊(duì)列里站得直直的，眼睛直視前方，但余光不時(shí)偷偷瞄著舞臺(tái)。黃嘉怡和黃億撐著一把雨傘上來(lái)了，用那可愛(ài)的童聲對(duì)白，把故事拉開了序幕。

　　鄧宇軒穿著滿是“血“的襯衣，深情而堅(jiān)定地望著遠(yuǎn)方，林特務(wù)（林海澄）揮動(dòng)著“皮鞭”，皮鞭“啪啪”作響，一鞭一鞭得打著鄧宇軒，他戴著的鐵鏈在晃動(dòng)。

　　進(jìn)入高潮了，全場(chǎng)不知被一種什么氣氛籠罩了�！拔业淖浴住獣Ｈ巍_下響著—沉重的' 鐵鐐。”“任腳下響著沉重的鐵鐐。”我們跟著說(shuō)�！叭� 你把皮鞭舉得高高……”…我感到一股神奇的力量震撼著我的心靈，每個(gè)字都如此吸引我。

　　鄧宇軒甩紙和筆的樣子棒極了，他的動(dòng)作讓我想起了陳然叔叔的忠誠(chéng)，甚至忘了戲還在上演�！皩�(duì)，他們的精神永遠(yuǎn)活在我們心中�！边@句話我叫得最響。

　　雖然我很喜歡舞蹈節(jié)目。也很喜歡合唱和小品，但我最喜歡的卻是課本劇，連我也不知道為什么。

關(guān)于讀書的作文10

　　花兒的魅力，在于他的芬芳；小草的堅(jiān)韌，在于它的“春風(fēng)吹又生”；大海的氣魄，在于它的波瀾、洶涌；讀書的樂(lè)趣就在于他能夠讓我們感受真情，品味道理，品讀人生。在書中，我們能夠與名人暢談；在書中，我們可以潸然淚下；在書中我們可以心情歡暢，豁然開朗

　　書中的每個(gè)故事，每個(gè)情節(jié)，都讓我的心，為之顫動(dòng)。

　　記得那次，我讀鄭淵潔的那篇《穿風(fēng)衣的貓》。在這篇文章中，我深深的感受到人間不盡的真愛(ài)。5個(gè)生命垂危的孩子們?yōu)樗艘瞰I(xiàn)生命的愛(ài)，那只貓善良的謊言中的愛(ài)，我對(duì)那貓的同情，尊重，傷感，我為5個(gè)孩子而感到的欣喜，讓我不禁潸然淚下。

　　我的心在翱翔，在書的世界里翱翔，就我仿佛置身于書中，當(dāng)書中的主人公共同快樂(lè)，共同悲傷。我與祥子一同感受人間的'艱辛，我與高爾基一同回憶童年的不幸，我與《西游記》中的師徒四人一起走著取經(jīng)之路這是我明白了讀書的樂(lè)趣在與體會(huì)文章的真諦，感受人物的心理。

　　書籍對(duì)人們來(lái)說(shuō)是很重要的，與其用珠寶打扮自己，不如用知識(shí)充實(shí)自己。書在給我們講故事，白雪公主，海的女兒書在為我們講知識(shí)，植物的生長(zhǎng)，動(dòng)物的生存書在為我們補(bǔ)充營(yíng)養(yǎng)，讓我們茁壯成長(zhǎng)。

　　有人說(shuō)“書中有黃金庫(kù)，書中自有顏如玉�！蔽蚁耄瑫幸苍S沒(méi)有黃金屋，也許沒(méi)有顏如玉。但書中的世界很大，它容納時(shí)間萬(wàn)物，他包羅萬(wàn)象，只要與書為伴，就沒(méi)有過(guò)不去的高山，越有過(guò)的大海。

關(guān)于讀書的作文11

　　在很小的時(shí)候。我就很喜歡數(shù)學(xué)，對(duì)語(yǔ)文一點(diǎn)也不感興趣。成績(jī)也總是一個(gè)天上，一個(gè)地上。后來(lái)，由于語(yǔ)文成績(jī)太差了，我的媽媽只好來(lái)“硬”的。每天都會(huì)強(qiáng)迫我寫一篇日記，300字的哦，還要讀兩篇作文。剛開始我覺(jué)得很枯燥，慢慢地就適應(yīng)了，并且愛(ài)上了文學(xué)。

　　慢慢的，經(jīng)過(guò)轉(zhuǎn)變，我的語(yǔ)文成績(jī)提了上去，并且也養(yǎng)成了愛(ài)看書的好習(xí)慣。在文學(xué)的道路上，我走得很努力，也很快樂(lè)。每天讀文章仿佛是我的必修課程，陶醉其中，總能讓我感悟許多，如：林黛玉為情病死，讓我潸然淚下；保爾的自尊、倔強(qiáng)讓我肅然起敬；講義氣、有膽量、武功高強(qiáng)的豹子頭林沖讓我滿腔激情……在種種的黑白人物中我愈加熱愛(ài)閱讀，不再為語(yǔ)文題而感到困惑了。

　　其實(shí)，讀書看似是一種無(wú)趣、枯燥的事情，其實(shí)在讀書過(guò)程中，你會(huì)感到讀書的魅力。讀書也是一種運(yùn)動(dòng)，它能夠是你的思維細(xì)胞無(wú)限跳躍，給與你知識(shí)力量，啟發(fā)智慧。

　　有一次，考試時(shí)有一個(gè)很難的作文——《家有喜事》。

　　雖然題目簡(jiǎn)單，但是我想：大家寫出的的作文內(nèi)容極有可能千篇一律。為此，我煞費(fèi)苦心。忽然靈機(jī)一動(dòng)，想起以前看過(guò)的作文格式，便以對(duì)話的形式寫了下來(lái)，結(jié)果可想而知，不僅受到了老師的表?yè)P(yáng)，還獲得了較高的分?jǐn)?shù)。

　　熱愛(ài)讀書是重要的。因?yàn)樽x書的`好處多多。精美的開頭讓你想入非非；豐富的內(nèi)容讓你流連忘返；巧妙的結(jié)尾讓你悲嘆，讓你歡喜。如果你想體會(huì)到更多的樂(lè)趣，那就請(qǐng)和我一起暢游書海吧！

關(guān)于讀書的作文12

　　擁有了書籍，就擁有了知識(shí)；擁有了知識(shí)，就擁有了智慧；擁有了智慧就擁有了力量。這就是我對(duì)書藉的看法。

　　我讀了《七顆鉆石》覺(jué)得文中那個(gè)小姑娘很偉大，她有一顆鉆石一般的愛(ài)心，在生與死面前，她能把生的希望留給他人，也正是因?yàn)樗膼?ài)心感動(dòng)了上天，這個(gè)美麗的`傳說(shuō)留給了我們。它使我深深地體會(huì)到，愛(ài)是世界上最有力量的東西，愛(ài)能改變一切。

　　比如《和時(shí)間賽跑》這篇文章告訴了我們時(shí)間不等人這個(gè)道理，還告訴我們以深刻的啟示；雖然“光陰似箭，日月如梭，“雖然，所有時(shí)間里的事物過(guò)去就永遠(yuǎn)不會(huì)回來(lái)了，但是，假若你一直和時(shí)間賽跑，你就習(xí)以成功。

　　還有《她是我的朋友》這篇文章告訴了我們?nèi)碎g有無(wú)私的奉獻(xiàn)，就像阮恒那樣雖然自己覺(jué)得獻(xiàn)血會(huì)死，但他還是選擇了獻(xiàn)血�？梢�(jiàn)，朋友在阮恒心中是多么重要，阮恒侍人真誠(chéng)，無(wú)私助人的品質(zhì)值得讓我們每一個(gè)人學(xué)習(xí)。

　　總之在這一個(gè)學(xué)期里我學(xué)到了許多知識(shí)，還告訴了我們一個(gè)道理，知識(shí)是人類的海洋，我們一定要珍惜它，擁有它。這樣走遍世界都不怕。

關(guān)于讀書的作文13

　　高爾基曾經(jīng)說(shuō)過(guò)一句至理名言“書是人類進(jìn)步的階梯�！蔽液芟矚g這句話，當(dāng)然，我也是一個(gè)愛(ài)讀書的人，從小到大，我都不知道讀了多少本書。

　　小時(shí)候，我剛認(rèn)識(shí)了字，便閱讀了我生活中的第一本書__《西游記》。我徹底被吳承恩筆下的孫悟空、唐僧、豬八戒和沙和尚所征服。堅(jiān)定、機(jī)智、勇敢的孫悟空，好吃懶做的豬八戒，忠厚老實(shí)的沙和尚，是非不分的唐僧，還有極其貪婪的妖怪，一切都那么誘人。拿著這本書，我愛(ài)不釋手�？吹教粕谎肿阶。倚睦锓浅＞o張。但看到孫悟空打敗妖怪，救出了師傅，我又不由得拍手稱快。有一次，為了看這本《西游記》，我連飯都沒(méi)吃，媽媽說(shuō)我“走火入魔”了。

　　此后，我又閱讀了《三國(guó)演義》。同樣，我再次被“卷”到了書里。忠誠(chéng)善良的.關(guān)羽，生性耿直的張飛，喜賢愛(ài)材的劉備，勇武干練的趙云，老奸巨猾的曹操，嫉賢妒能而又聰明絕頂?shù)闹荑�，神機(jī)妙算的諸葛亮……。羅貫中把他們寫的栩栩如生，活靈活現(xiàn)，我很喜歡。每看完一個(gè)故事，我都會(huì)給爸爸講，什么“七擒孟獲”啦，“三顧茅廬”啦，“草船借箭”啦……我看著連爸爸媽媽都聽(tīng)入迷了。

　　有很多書還可以告訴我不少道理�！遏敒I遜漂流記》告訴我要學(xué)會(huì)生存，學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)�！稅�(ài)的教育》告訴我要懷著感恩的心面對(duì)世界，《科學(xué)家的故事》告訴我要多觀察，多思索……。

　　這就是我的讀書生活，我愛(ài)這種生活。

關(guān)于讀書的作文14

　　打開記憶的窗戶，腦子你記者許許多多的事，但有已件事讓我記得清清楚楚。

　　那是我讀一年級(jí)，我剛回家，便看見(jiàn)媽媽手里拿著一個(gè)精美的黑色盒子，我問(wèn)媽媽這是什么？媽媽喊我閉上眼睛數(shù)三聲才能睜，說(shuō)給我驚喜。我趕忙閉上眼睛，心里有說(shuō)不出的滋味。

　　可以睜開眼睛了。我急忙睜開眼睛，一看，原來(lái)是一本我早已想得到的'一本書《湯姆·索亞歷險(xiǎn)記》。我趕緊拿著書，用精美的紙把那本書包起來(lái)，然后坐在沙發(fā)津津有味的看了起來(lái)。

　　到了我讀四年級(jí)的時(shí)候，老師發(fā)下了借書證，我就天天向圖書館跑，天長(zhǎng)日久，老師讓我們寫作文的時(shí)候，我就得心應(yīng)手了，經(jīng)常得到優(yōu)。

　　等到我讀到五年級(jí)上半年的時(shí)候，我家對(duì)面的哪家求學(xué)圖書城開店了，這引起了我肚子里的書蟲，每天一放學(xué)，我就放下書包走求學(xué)圖書城。知道我讀了五年級(jí)下半年的時(shí)候，我還去求學(xué)圖書城。過(guò)了一年半，我一讀了許多書，比如：《小飛俠》機(jī)智勇敢、《大愛(ài)無(wú)欲》、《悲慘世界》、《海蒂》、《愛(ài)的教育

　　我的好朋友——書，給我?guī)?lái)了樂(lè)趣，我還會(huì)再讀其他圖書，使我學(xué)到許多東西，成為國(guó)家的棟梁之才。