留在心里的印象作文【精】
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？下面是小編整理的留在心里的印象作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
留在心里的印象作文1
這是一個(gè)令人深刻的印象，回想起來(lái)又是多么神圣而光榮的使命。
那天，老師鄭重地告訴我們：“你們是光榮的護(hù)旗手，你們要保護(hù)好國(guó)旗，它是我們祖國(guó)的象征，鮮艷的五星紅旗是戰(zhàn)士們用鮮血染紅的。”聽(tīng)了老師的話，我的.心中就有了神圣的使命感。
有一次，大雨傾盆，我忙叫上同伴和我一起去收國(guó)旗。我們竭盡全力一路跑著到操場(chǎng)，走上升旗臺(tái)，豆大的雨點(diǎn)打落在我們身上，我們也顧不得了，心中只擔(dān)心著國(guó)旗這下子要淋濕了。我們拉動(dòng)著那冰涼的鋼絲，國(guó)旗在雨水的浸潤(rùn)中也沒(méi)了往日飄揚(yáng)的精神氣，我的心中充滿了自責(zé)，如果早點(diǎn)去收就好了。當(dāng)我把國(guó)旗上的雨水?dāng)Q干卷好，拿回到廣播室時(shí)，我們自己已成了落湯雞，可我們不在乎。
如今，已有了新的護(hù)旗手，老師交待了我一個(gè)任務(wù)，就是由我來(lái)教這些剛剛上來(lái)的護(hù)旗手。我仔細(xì)、認(rèn)真地教，也把老師曾經(jīng)與我說(shuō)的跟他們說(shuō)了。我明白了：國(guó)旗是神圣的象征，要我們大家用生命去維護(hù)。
這件事將永遠(yuǎn)留在我的心里。
留在心里的印象作文2
他，古銅色的臉上爬滿了皺紋，混濁的眼睛，看出他飽經(jīng)風(fēng)霜。挺挺的鼻子被寒風(fēng)吹得青一塊紫一塊，暗紫色的嘴唇上滿是傷口，這就是那位不論春夏秋冬都坐在墻角的補(bǔ)鞋老人。
每次碰到補(bǔ)鞋老人，我心里都暗暗發(fā)笑，都這個(gè)時(shí)代了，誰(shuí)還補(bǔ)鞋啊！他真傻！但那個(gè)冬天的'傍晚，我從興趣班走回家的路上，發(fā)現(xiàn)鞋底不知什么時(shí)候破了個(gè)大洞，刺骨的寒風(fēng)直往腳底鉆，我冷得瑟瑟發(fā)抖，“寒從腳起”呀，離家還有好長(zhǎng)一段路。我無(wú)助地向四周環(huán)顧，又看見(jiàn)了他。我猶豫了一下，但還是決定把鞋補(bǔ)一下。我坐到他那小板凳上，把鞋遞給他，他抬起頭深沉地看了我一眼，便從陳舊的工具箱里取出工具縫補(bǔ)起來(lái)。我打量著他，這個(gè)補(bǔ)鞋老人瘦得像蘆葦桿，身上只披了一件夾克衫，我摸了摸鼻尖冷得冰涼，這弱不禁風(fēng)的老人不冷嗎？“好了�！崩先税研�給了我，我看到了老人那只手貼滿了創(chuàng)可貼，讓人看起來(lái)心疼。我穿上鞋正想：補(bǔ)鞋要的錢(qián)多不多��？他便說(shuō)：“你走吧�！蔽殷@訝地問(wèn)：“你還沒(méi)收錢(qián)呢！”他苦笑著搖搖頭說(shuō)：“老頭子，又不是缺錢(qián)，只是人老了，總想在生命的最后做點(diǎn)好事，為這個(gè)祖國(guó)盡一份力嗎。”我愣了，一個(gè)老人為了大眾，可以忍受寒風(fēng)的痛苦，卻不索取一點(diǎn)點(diǎn)報(bào)酬，我眼眶一熱撇下20元錢(qián)跑了，多好的老人��！無(wú)私為社會(huì)奉獻(xiàn)，我要向他致敬！這件事我一直難以忘懷，老人的精神永遠(yuǎn)留在我的心中。
留在心里的印象作文3
轉(zhuǎn)眼間，九年過(guò)去了，我和她已分隔九年時(shí)光。她有一雙大大的眼睛，水靈靈的，小嘴巴，那可愛(ài)幼稚的面貌讓我記憶深刻。我無(wú)法忘記我們小時(shí)候的記憶。
記得有一次，我們?cè)谏嫌變簣@的時(shí)候，我是新來(lái)的，當(dāng)我媽媽把我送到幼兒園的時(shí)候，我哭著，是她好像大姐姐般安慰我說(shuō)：“不要哭了，我媽媽說(shuō)哭就不是好孩子。你不要哭了，哭了就不是好孩子了 �！彼贿呎f(shuō)一邊拍著我的`肩，那幼稚而又溫暖的手，包含著多少種感情！每天早上，來(lái)到幼兒園，她總是來(lái)安慰我，在她眼里，好像早已經(jīng)是家常便飯似的，漸漸地，我們熟悉了起來(lái)，和她成了形影 不離的好朋友，她走哪兒我跟哪兒，因?yàn)榘l(fā)現(xiàn)自己和她家就是鄰居，所以我們?cè)缟弦黄鹕蠈W(xué)，一起放學(xué)�？吹叫峦瑢W(xué)或別的朋友在哭，我們便會(huì)跑過(guò)去安慰。如果我們吃完飯便去喂其他比自己小的同學(xué) ，這樣可以體會(huì)到當(dāng)姐姐的感覺(jué)。放學(xué)了，老師總會(huì)在媽媽或者爸爸面前夸我。我也總是非常自豪地笑了笑，那幼兒園充滿了我童年的一點(diǎn)一滴，讓我不時(shí)地想起，那一幕幕快樂(lè)的畫(huà)面，讓我的童年不 再孤單。
我要感謝她在幼兒園那四年中的照顧，如果可以聯(lián)絡(luò)她，那真的太好了，我們永遠(yuǎn)的朋友。
留在心里的印象作文4
在大家的成長(zhǎng)過(guò)程中，一定有人在你心中留下了深刻的印象，也許是你的老師，又或許是你的同學(xué)……但給我留下最深刻印象的卻是一位素不相識(shí)的老人。
那是一個(gè)普通的星期六，我一如既往地去上補(bǔ)習(xí)班。因?yàn)檠a(bǔ)習(xí)社離我家比較遠(yuǎn)，所以，平常都是坐公共汽車(chē)去的，今天也不例外。我看了看手表，糟了！快遲到了。我立刻飛奔起來(lái)，不一會(huì)兒就到了公共汽車(chē)站，我累得氣喘吁吁。公共汽車(chē)很快就到了，我立刻上了車(chē)。來(lái)到投幣箱前，我摸了摸口袋，可是意外地發(fā)現(xiàn)口袋里的兩元錢(qián)竟然不見(jiàn)了。我再認(rèn)認(rèn)真真地找了一遍，可依然沒(méi)有發(fā)現(xiàn)錢(qián)的蹤影。我心急如焚，這怎么辦呀？如果回家拿錢(qián)，那就要遲到了；如果走路去的話，那就更要遲到了。就在我進(jìn)退兩難的時(shí)候，一位在我旁邊的老奶奶用沙啞的.聲音對(duì)我說(shuō)：“小朋友，是不是找不到錢(qián)了，來(lái)！這兩個(gè)硬幣給你�！闭f(shuō)著，她從口袋里掏出兩枚閃著銀光的硬幣并遞給了我。我不好意思地對(duì)她說(shuō)：“老奶奶，不用了，還是讓我回家拿吧！”可是老奶奶硬是把硬幣塞到我的手里，堅(jiān)定地說(shuō)道：“拿著吧，小朋友！”我看了看老奶奶慈祥的面孔，我感動(dòng)極了，感覺(jué)有一股暖流在心里流淌著。我點(diǎn)了點(diǎn)頭，并向她道謝，忍住了快要流出的淚水。
在我最需要幫助的時(shí)候，這位老人伸出了援助之手，她樂(lè)于助人的精神令我感動(dòng)，這種精神一定會(huì)在我的心中永存！
留在心里的印象作文5
在我的一生中，有許許多多轉(zhuǎn)瞬即逝的陌生的面孔。但令我至今難以忘懷的，還是公交車(chē)上的那位叔叔。
那一天，我拿著兩枚硬幣到公交車(chē)站去坐車(chē)。由于是雙休日所以人特別多。我上車(chē)投了幣，別說(shuō)是坐了，幾乎連站的地方都沒(méi)有。我使勁兒在人群里鉆來(lái)鉆去。好不容易找到了一塊空的地方，就將就著站了。
過(guò)了一會(huì)兒，隨著發(fā)動(dòng)機(jī)“轟”的一聲響，車(chē)子搖搖晃晃地開(kāi)動(dòng)了。我由于站不穩(wěn)，壓倒在旁邊的一位坐著的叔叔身上。我連忙道歉，這位叔叔只是笑了笑，點(diǎn)了點(diǎn)頭。
車(chē)子因?yàn)槌d，所以車(chē)廂不停地?fù)u晃。我被人群擠來(lái)擠去，辛苦極了。這時(shí)，公交車(chē)司機(jī)為了快點(diǎn)過(guò)一個(gè)將要轉(zhuǎn)紅燈的十字路口，忽然加快速度來(lái)了一個(gè)急轉(zhuǎn)彎，加上人群的擁擠，無(wú)疑給我來(lái)了一次“致命一擊”。我的手抓不穩(wěn)，脫開(kāi)了扶手，又一次重重地壓在了那位叔叔身上。我道歉后覺(jué)得很不好意思，就想換個(gè)地方站。這時(shí)，他叫住了正要“溜之大吉”的我。我的心頓時(shí)涼了半截，心想：
“糟了，他這是要責(zé)備我嗎?”我懷著忐忑不安的心情，兢兢戰(zhàn)戰(zhàn)地回過(guò)頭來(lái)�？蓞s聽(tīng)見(jiàn)了他和藹的聲音：“小朋友，別走啊，你站累了吧?來(lái)，這兒讓你坐。”我吃驚地望著他，心里充滿了感激與敬佩。我坐了下來(lái)，并向他道謝。過(guò)了兩個(gè)站，他下車(chē)了。他顯得很累，慢騰騰地走下車(chē)去。看著他遠(yuǎn)去的背影，我的心再次被感激與敬佩包圍。
在我的'一生中，他雖然只是轉(zhuǎn)瞬即逝的一張陌生的面孔。但是，他在我心中留下了不可磨滅的印象。
留在心里的印象作文6
在記憶力的江河里，很多人的外貌都刻在我們的內(nèi)心，可是，有一個(gè)人，她的模樣深深烙在我的內(nèi)心。她便是生我養(yǎng)我的老師，世界最不求回報(bào)的人。
還記得有一天晚上，我忽然發(fā)燒。媽媽很急，抱住我急急忙忙沖向附近醫(yī)院，我朦朦朧朧地睜開(kāi)眼看到她的汗液從她的前額上中滴大滴地往下滴，不一會(huì)兒就來(lái)到醫(yī)院門(mén)診，媽媽一邊懷著我，一邊預(yù)約掛號(hào)。直至醫(yī)生說(shuō)：沒(méi)事兒，服藥就可以了。媽媽聽(tīng)了才松了一口氣�；氐郊遥瑡寢尵婉R上提前準(zhǔn)備沸水和藥，要我服食。我吃了藥了，媽媽又去餐廳廚房取出一條冰冷冰冷的純棉毛巾敷在我的前額上。媽媽為了孩子忙了一整夜。第二天，看見(jiàn)了媽媽累癱躺在床上。就在這時(shí)候我能覺(jué)得母愛(ài)極其的溫暖。我覺(jué)得：媽媽一定是世界最不辭辛勞的人！
母愛(ài)，是一切語(yǔ)言也說(shuō)不絕的，母愛(ài)，也是不能去考量的！
母親，感謝您的'關(guān)心，感謝您的幫助，感謝您一件事所做的一切我總是不輕易忘記在我成長(zhǎng)的路上，您給我?guī)椭�，給我希望，給我溫暖，一件件難以釋?xiě)训氖虑�，都印證了您對(duì)我的思念，我一直在您的懷抱中成長(zhǎng)，一直遭受太陽(yáng)的洗禮。感謝您，我的老師！您在我的內(nèi)心已留有了無(wú)法磨去的印像。
留在心里的印象作文7
她，一張稚嫩的臉上常掛在燦爛的笑臉，頭上扎著兩個(gè)羊角小辮，一張小嘴能說(shuō)會(huì)道。這就是我兒時(shí)的伙伴葉安斕。
我認(rèn)識(shí)她時(shí)也不過(guò)六七歲，離現(xiàn)在將有五年了。我那時(shí)在上海讀書(shū)，聽(tīng)媽媽說(shuō)我家隔壁住著一個(gè)和我仿佛年紀(jì)的小女孩。
我便飛快的跑去，只見(jiàn)她圓圓的臉蛋，穿著一身俏麗的衣裳，給人一種羞噠噠的感覺(jué)，她媽媽見(jiàn)我們不好意思，便讓我們單獨(dú)待會(huì)兒，待到?jīng)]人時(shí)，我們邊聊了起來(lái)，于是不到半日我們就熟識(shí)了。
第二天，我便要帶安斕去玩，她說(shuō)：“不行，今天太熱，改天我?guī)闳ノ业腵“秘密基地”怎么樣？”我說(shuō)：“你可以呀！才來(lái)不久，居然找到“秘密基地”了！”說(shuō)著，我們倆一起哈哈大笑起來(lái)。
我們只能待在房間里玩了，我腦袋一拍，說(shuō)：“要不我們玩顏料怎么樣？”“顏料？好哇！你怎么不早說(shuō)�！闭f(shuō)干就干，我飛快地跑回家，從柜子里拿出顏料就往回跑。
我們拆開(kāi)顏料開(kāi)始“作畫(huà)”，起先我們只是在紙上涂涂畫(huà)畫(huà)，后來(lái)，我們居然舉起畫(huà)筆向?qū)Ψ缴砩贤浚?huà)得一個(gè)像小花貓，一個(gè)像穿著破衣服的乞丐。我們打量了對(duì)方后，都為彼此的奇特造型而笑得前俯后仰。這一笑沒(méi)關(guān)系，卻引來(lái)了兩位媽媽?zhuān)齻兿仁悄康煽诖�，再是無(wú)可奈何，最后就是我們?cè)庋辍?/p>
可惜暑假快結(jié)束了，安斕須回家里去。我急得哇哇大哭，她也躲到房間里，哭著不肯出門(mén)，但終于被她媽媽帶走了。后來(lái)，我們倆就再也沒(méi)見(jiàn)過(guò)面，那段美好的時(shí)光，只將它永封存在彼此心中。
留在心里的印象作文8
在記憶的長(zhǎng)河里，許多人的面貌都刻在我們的心里，但是，有一個(gè)人，她的樣子深深地烙在我的心里。她就是生我養(yǎng)我的母親，世界上最無(wú)私的人。
記得有一天晚上，我突然發(fā)高燒。媽媽很著急，抱起我飛快地奔向附近的醫(yī)院，我迷迷糊糊地睜開(kāi)眼睛看見(jiàn)她的汗水從她的額頭上大滴大滴地往下流，不一會(huì)兒就到了醫(yī)院，媽媽一邊抱著我，一邊掛號(hào)。直到醫(yī)生說(shuō)：“沒(méi)事，吃藥就行了�！眿寢屄�(tīng)了才松了一口氣�；氐郊�，媽媽就立刻準(zhǔn)備開(kāi)水和藥，讓我服用。我吃完藥了，媽媽又去廚房拿出一條冰涼冰涼的毛巾敷在我的額頭上。媽媽為了我忙了整晚。第二天，我看見(jiàn)媽媽累倒在床上。就在這時(shí)我會(huì)感到母愛(ài)無(wú)比的溫暖。我想：媽媽一定是世界上最不辭辛苦的.人!
母愛(ài)，是任何語(yǔ)言也說(shuō)不盡的，母愛(ài)，也是不可以去衡量的!
母親，感謝你的關(guān)懷，感謝你的幫助，感謝你對(duì)我做的一切……我永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記在我成長(zhǎng)的路程中，您給予我?guī)椭�，給予我希望，給予我溫暖……一件件刻骨銘心的事情，都見(jiàn)證著您對(duì)我的愛(ài)，我一直都在您的懷抱里成長(zhǎng)，一直受到陽(yáng)光的洗浴。謝謝您，我的母親!您在我的心里已留下了難以磨滅的印象。
留在心里的印象作文9
留在心里的印象像海邊沙灘上的沙子一樣多，每一粒都有不同的印象。留在心里印象最深的人就是我爺爺家的鄰居小豬。
小豬的眼睛大大的，樣子勝比《豬豬俠》里的小豬豬。小豬的優(yōu)點(diǎn)可多了，純樸、善良、吃苦耐勞、學(xué)習(xí)成績(jī)好……最讓我敬佩的是他的主意多、腦袋靈活，和他在一起你一定不會(huì)覺(jué)得悶，他總能帶給我無(wú)窮無(wú)盡的樂(lè)趣。
記得小時(shí)候有一次，我和一群小伙伴在看電視，這時(shí)的電視節(jié)目沒(méi)有一個(gè)是我們喜愛(ài)看的，正在無(wú)聊時(shí)，小豬提出一個(gè)建議，他說(shuō)：我們到外面的小溪里去捉魚(yú)比賽吧！看誰(shuí)捉得多，就算贏，好嗎？大家聽(tīng)了都異口同聲的叫好。我們飛快地跑到小溪邊，小豬第一個(gè)挽起褲管跳進(jìn)了小溪，開(kāi)始捉魚(yú)了。只見(jiàn)小豬彎著腰，眼睛盯著水面，雙手張開(kāi)，隨時(shí)準(zhǔn)備下手。我剛想下水，就聽(tīng)見(jiàn)小豬說(shuō)：看，快看��！我捉到一條小魚(yú)了。我和小伙伴聽(tīng)到了都向他投去羨慕的眼光。小豬的伸手太厲害了，不到一會(huì)兒功夫，他就捉到了15條小魚(yú)。我和其他小伙伴都甘拜下風(fēng)。
小豬現(xiàn)在已經(jīng)上中學(xué)了，每到假期我回去爺爺家，我第一時(shí)間就去找小豬玩。每次和小豬在一起，他總能想出很多希奇的玩意和我一起分享。使我的`生活過(guò)得有滋有味，使我的生活變得多姿多彩。小豬是留在我印象里最深的一個(gè)人，他的一舉一動(dòng)，都深深的印在我的腦海里，永遠(yuǎn)無(wú)法抹去。
留在心里的印象作文10
在我的印象中，有許許多多的人都幫助過(guò)我，深?lèi)?ài)著我，在我腦海中留下深深的印象,然而最使我印象深刻的就是我的媽媽?zhuān)o過(guò)我最多愛(ài)護(hù)和關(guān)心，也是我最?lèi)?ài)的人，是她給了我生命，是她含辛茹苦把我撫育長(zhǎng)大、成人。
記得小時(shí)候的一天晚上，那時(shí)已經(jīng) 點(diǎn)多了，我突然感覺(jué)想嘔吐、胸悶、發(fā)燒不止，不時(shí)還咳嗽一聲接一聲，媽媽見(jiàn)我這么痛苦的樣子，急忙說(shuō)要帶我上醫(yī)院去檢查，我說(shuō)我不去，那時(shí)候的我最害怕去醫(yī)院了，因?yàn)槲抑�，去了醫(yī)院就可能會(huì)打針。媽媽說(shuō)，不去的話你就先在床上躺著。這時(shí)正下著傾盆大雨，媽媽便冒著雨出門(mén)為我買(mǎi)藥。
過(guò)了大約 分鐘，媽媽買(mǎi)了藥回來(lái)了，全身都被雨水淋濕，她顧不得換衣服、也來(lái)不及脫鞋子，馬上就把藥沖好了，喂我喝了下去,整個(gè)晚上她都忙碌不停,一時(shí)給我探體溫,一時(shí)用給我服藥,一時(shí)又給我蓋被。在媽媽的精心照料下第二天，我的病也就好了。
我真的`很感謝我的媽媽?zhuān)钜姑坝隇槲屹I(mǎi)藥，無(wú)微不至的護(hù)理,這溫暖的愛(ài),這動(dòng)人的情景在我心里留下了深深的記憶，她不辭辛勞地為我付出，給了我很多的母愛(ài)。我想，只有現(xiàn)在努力讀好書(shū)，將來(lái)才能讓媽媽過(guò)上好日子。
留在心里的印象作文11
云，又要沉下來(lái)了。一陣風(fēng)又吹起我的回憶。那是個(gè)寒冷的冬天。風(fēng)無(wú)情地吹著我的臉，就如針扎在我的'臉上。
夢(mèng)菲是個(gè)平凡的女孩。一雙小小的眼睛，每當(dāng)她笑起來(lái)，小小的眼睛就會(huì)瞇成一條縫。她長(zhǎng)得很美，是個(gè)內(nèi)剛外柔的女孩。
雨，又“沙沙——”地下了起來(lái)。突然，一陣下課鈴聲把大家嚇了一大跳�！胺艑W(xué)嘍!”幾個(gè)同學(xué)開(kāi)心地叫了一聲。面對(duì)著這場(chǎng)雨，大家都不知所措，沒(méi)人帶雨具。在蒙蒙的雨中，突然閃過(guò)一個(gè)小女孩的背影，她匆匆地奔下樓去——是夢(mèng)菲。我連忙叫住她：“夢(mèng)菲，等等我�！彼](méi)有停下腳步，她說(shuō)道：“對(duì)不起，你自己回家吧!我奶奶感冒了，我不能讓她久等，等久了她就會(huì)出來(lái)找我，她一出來(lái)淋到雨，那可就不得了了�！闭f(shuō)完，夢(mèng)菲早已不見(jiàn)蹤影。我在樓梯口等媽媽拿雨傘來(lái)接我。我望啊望，突然，在一個(gè)角落里，一個(gè)小女孩摔了下去，她滿身衣襟濕透了，可她卻堅(jiān)強(qiáng)地站起來(lái)，又匆匆地奔回家去，她——正是夢(mèng)菲。
雨，還是不停的下著，我心里思潮起伏。啊!夢(mèng)菲!你孝順長(zhǎng)輩的精神多可貴呀!是啊，我們都要學(xué)習(xí)你孝順長(zhǎng)輩，讓中華民族的美好傳統(tǒng)品質(zhì)發(fā)揚(yáng)光大!
留在心里的印象作文12
生活，不是孤獨(dú)的�？倳�(huì)有許許多多的人走進(jìn)你的生活，留下深深的記憶。有些人與你親密無(wú)間;但是，有的人僅僅與你擦肩而過(guò)，卻讓你久久無(wú)法忘懷。
夏日高照，我邁著輕快的步子，走在放學(xué)的`路上。不知是閑來(lái)無(wú)事，還是頭腦發(fā)熱，我隨意拐進(jìn)一個(gè)路口�！昂�!探險(xiǎn)，有趣兒!”我得意非凡，為自己想到這么個(gè)注意而感到高興。我走著走著，七彎八拐，走過(guò)無(wú)數(shù)個(gè)岔道口，連自己都不記得來(lái)的路了。我的腳步漸漸的放慢了，那種刺激，那種興奮感早已沒(méi)影了。終于，前面出現(xiàn)了一個(gè)三岔口。我收住了腳步，恐懼極了。窄窄的小道兒兩面墻上生滿了蝌蚪似的爬山虎。我想往回走，可是怎么也記不起回去的路了。完了!還貴溪人呢，連在貴溪都會(huì)迷路!我壯了壯膽，又挑選了其中一條走了幾步。里面靜的可怕，我又收住了腳步，恐懼地傾聽(tīng)著。
是腳步聲!我像抓住了一根救命稻草似的向那聲音奔去。是一個(gè)老人!那個(gè)老人奇怪地望著我。我撲過(guò)去，抱住老人：“老爺爺，我……我迷路了!”老爺爺奇怪地問(wèn)：“孩子，你怎么到這里來(lái)的?”我喉嚨里像堵住了似的，怎么也發(fā)不出聲來(lái)。老爺爺安撫著說(shuō)：“好孩子，別哭了啊，這就帶你出去!”……
自那以后，我學(xué)會(huì)了三思而后行，又成熟了一些。那個(gè)路口，那個(gè)老人，永遠(yuǎn)封存在我的記憶中……
留在心里的印象作文13
在生活中，總會(huì)有人給我們留下難忘的印象，令我們記憶猶新。
有一次，同學(xué)們?cè)诖蚧@球，不一會(huì)下課鈴響了，我立即跑向教師，可卻一不小心摔到了。
我本想去醫(yī)務(wù)室，可卻站不起來(lái)，四周有沒(méi)人了。我心急如焚，這時(shí)，我的好朋友小明走了過(guò)來(lái)，說(shuō):&ldqu;讓我來(lái)幫你吧！&rdqu;他連忙扶起我，把我慢慢地帶到了醫(yī)務(wù)室，并讓校醫(yī)為我檢查傷口，不過(guò)他卻沒(méi)有離開(kāi)，而是繼續(xù)等著我，我就對(duì)他說(shuō)：&ldqu;我沒(méi)事了，你先回教室吧。&rdqu;但他卻搖了搖頭，對(duì)我說(shuō)：&ldqu;這怎么可以！我們是同學(xué)，應(yīng)該要互相幫助，不可以見(jiàn)死不救。我們都應(yīng)該助人為樂(lè)呀！。&rdqu;聽(tīng)完他的一番話，我非常感動(dòng)，疼痛也沒(méi)那么痛了。雖然我只是普通的擦傷，但他卻每時(shí)每刻都在關(guān)心這我。
雖然時(shí)間像海水一樣沖淡了我腦海中的一些東西但他助人為樂(lè)的品質(zhì)和對(duì)別人的關(guān)心，卻深深地印在了我的心頭，她在我心中的'印象是不可改變的。
留在心里的印象作文14
每當(dāng)我補(bǔ)完課乘車(chē)回家的時(shí)候，我就回想起那位滿頭白發(fā)的老人。
那是上個(gè)星期天，上午我補(bǔ)完課準(zhǔn)備乘車(chē)回家的時(shí)候，來(lái)到公共車(chē)站，站牌下已經(jīng)是人山人海了，也許是因?yàn)槲顼埖?時(shí)間吧！我好不容易j擠到了前面，伸長(zhǎng)脖子，向遠(yuǎn)處眺望，沒(méi)多久來(lái)了一輛102路車(chē)，我失望地低下頭，心想：這b13路車(chē)怎么這么慢吞吞的，真是急死人了！又過(guò)了一會(huì)兒，有人大聲地喊“來(lái)了，來(lái)了！”我抬起頭，一看還是102路車(chē)。有人都不耐煩了,我無(wú)奈地朝四周望了一下，發(fā)現(xiàn)離我不到3米的旁邊站著一位年邁的老人。他滿頭白發(fā)，看似身體健壯，臉上皺紋很多，手里拿著拐杖。他兩眼緊閉，一動(dòng)不動(dòng)地站在那兒。突然，他回過(guò)頭來(lái)，好像知道我在看他一樣，還朝我笑了笑，我驚訝極了，這位老人的感應(yīng)能力也太強(qiáng)了吧，監(jiān)制不可思議！我回過(guò)神來(lái)，定下心；繼續(xù)等待公交車(chē)。
10分鐘過(guò)去了，一輛滿載著乘客的公交B13路停在我眼前，門(mén)一開(kāi)，人們是一擁而進(jìn)，我被夾在人群中，被擠得都快喘不過(guò)起來(lái)了，好不容易踩到階梯了，可是又被撞下來(lái)了，我不之所錯(cuò)，在關(guān)鍵時(shí)刻，一雙有力的大手使勁兒底把握往上推；我借著這一股力量，終于上去了，上去后，我猛然一回頭一看，原來(lái)是剛才那位老人這時(shí)一股暖流；流進(jìn)了我的心田。我抬起頭，向老人揮了揮手就走了。
事情雖然過(guò)去了，可老人那慈祥的面龐，時(shí)常出現(xiàn)在我的腦海中。
留在心里的印象作文15
在我的生活中有許多人和事都曾經(jīng)給我留下了深刻的印象，但是它們都隨著時(shí)間的沖刷而漸漸淡忘了，唯有小曾至今仍令我記憶猶新。
其實(shí)，玩惡作劇對(duì)小曾來(lái)說(shuō)簡(jiǎn)直是“小菜一碟”，捉弄?jiǎng)e人也是他的“家常便飯”，作為同桌的我也常常遭殃。一個(gè)月前，小曾把香口膠黏在我的椅子上，幸好最后被我發(fā)現(xiàn)了，否則，我只能和椅子“相依為命”了。
不過(guò)，你們可別看小曾這么調(diào)皮，其實(shí)他也有不為人知的`一面哦！
我本來(lái)就是一個(gè)體質(zhì)弱的人，容易生病。在前天的一節(jié)語(yǔ)文課上，我忽然感到頭暈發(fā)熱、四肢麻木。小曾看到此情景，立即變得手忙腳亂，臉色也不像往常那么愉快。他先向老師說(shuō)明情況，又扶我到醫(yī)務(wù)室，確認(rèn)發(fā)燒后，替我背上了沉甸甸的書(shū)包，通知家長(zhǎng)前來(lái)接送，又和我一起到門(mén)衛(wèi)處等家長(zhǎng)。我看見(jiàn)小曾頭上掛滿晶瑩的汗珠，我的眼睛漸漸模糊了……
幾天后，我回到學(xué)校，小曾對(duì)我噓寒問(wèn)暖，一句句話語(yǔ)像冬日里的陽(yáng)光般溫暖著我的心田，令我難以忘懷！
雖然在我的成長(zhǎng)路上還會(huì)遇到許許多多的良師益友，但小曾在我心里的印象是最不可磨滅的！
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