我們的校園作文(精品)
在平平淡淡的日常中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,以下是小編整理的我們的校園作文,歡迎閱讀與收藏。

我們的校園作文1
我們的校園坐東朝西,位于太倉(cāng)市浮橋鎮(zhèn)南環(huán)路和平江路交叉口旁邊,它占地約5公頃。
一走進(jìn)校門(mén),首先映入眼簾的是揚(yáng)帆廣場(chǎng),這兒是一年級(jí)小朋友們?cè)谡n間時(shí)常玩耍的地方。放學(xué)后,家長(zhǎng)還沒(méi)來(lái)接的同學(xué)也可以在這兒等候。一抬頭,只見(jiàn)一個(gè)高大的時(shí)鐘聳立在那兒,就像一個(gè)大巨人,正守護(hù)著我們的校園。有時(shí)候,如果家長(zhǎng)或同學(xué)忘記帶手機(jī)或手表,只要一抬頭,問(wèn)題就解決了。校園的西南角,有兩幢大樓,它們是遠(yuǎn)識(shí)樓和遠(yuǎn)志樓。遠(yuǎn)識(shí)樓里有美術(shù)、音樂(lè)、科學(xué)、信技等專(zhuān)用教室。遠(yuǎn)志樓里有德育處、小隊(duì)室、大隊(duì)室、校長(zhǎng)室、總務(wù)處等。遠(yuǎn)志樓東面是報(bào)告廳,文藝匯演都會(huì)在這里舉行。校園的南面是體育館,如果上體育課時(shí)下雨的話,就會(huì)在體育館上課。學(xué)校最東面是操場(chǎng),我們會(huì)在那里做操、長(zhǎng)跑等,那兒是我們盡情玩耍的天地。操場(chǎng)的北面是食堂,每天中午,我們都會(huì)到那兒吃飯。往西走,有三幢教學(xué)樓,分別是同心樓、同德樓、同奮樓。我們的教室在同奮樓一樓。走進(jìn)教室門(mén),前面有兩塊大黑板,中間是個(gè)電子白板顯示屏。黑板前面,是老師的講臺(tái),上面有粉筆,教案和已批好的作業(yè)。教室中間是我們的'座位。每天早晨,我們的教室里都會(huì)傳出朗朗的讀書(shū)聲。教室的西面是一個(gè)大黑板報(bào),那里每期都有豐富多彩的內(nèi)容,供我們欣賞。南北兩面共用四扇窗戶(hù)。北面的窗戶(hù)下面有我們的柜子,里面儲(chǔ)藏了我們的物品,柜子上面有每個(gè)同學(xué)帶來(lái)的植物,這些植物不僅凈化了空氣,還美化了我們的教室環(huán)境。東北角和西北角各有一臺(tái)立式空調(diào),它們可以讓我們不再感到天寒地凍和大汗淋漓,東北角的空調(diào)邊還有一個(gè)書(shū)柜,那兒是我們的書(shū)香樂(lè)園。
我愛(ài)我們的校園!
我們的校園作文2
進(jìn)入到了寬闊的學(xué)校大門(mén),來(lái)到了學(xué)校的廣場(chǎng)。在廣場(chǎng)上,我們可以看到一個(gè)像一條圍巾托著一個(gè)球的紅色建筑,那就是“智慧之星“。在廣場(chǎng)的另一邊我們還可以看到一個(gè)石碑,石碑上刻著我們的校訓(xùn)——“學(xué)無(wú)止境”。廣場(chǎng)的左邊是國(guó)際部,前面的是教學(xué)樓,右邊還有一個(gè)教學(xué)樓。
走過(guò)廣場(chǎng)來(lái)到了大廳。大廳里有很多書(shū)架,書(shū)架上的每本書(shū)都是可以借閱的。大廳里有許多的照片,有些是學(xué)校活動(dòng)的、有些是親子互動(dòng)的、還有些是實(shí)小的優(yōu)秀學(xué)子和優(yōu)秀老師的個(gè)人照。每一層樓的大廳都有書(shū)架,擺放著各類(lèi)書(shū)籍。這些書(shū)籍都是適合這層樓的學(xué)生借閱的書(shū)籍。
繞過(guò)前面的走廊,我們來(lái)到右邊的樂(lè)智園,園里擺放了許多巨大的.中國(guó)象棋的棋子。每次休息的時(shí)候,會(huì)有許多同學(xué)踩在棋子上玩耍。在樂(lè)智園的中間有一個(gè)亭子,叫“樂(lè)智亭”,許多愛(ài)看書(shū)的同學(xué)就靜靜的坐在亭子里看書(shū)。
再走過(guò)一個(gè)長(zhǎng)廊,繞過(guò)食堂我們來(lái)到了體育館,里面有各種各樣的體育器材,有時(shí)候也可以借給我們使用。體育館里有一個(gè)大舞臺(tái),是用來(lái)表演或者演講的。
走出體育館我們來(lái)到了我心目中實(shí)小學(xué)子的“天堂”——操場(chǎng)。操場(chǎng)上有標(biāo)準(zhǔn)的400米塑膠田徑場(chǎng),兩個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的網(wǎng)球場(chǎng),一個(gè)一公頃人工草坪的足球場(chǎng),兩個(gè)籃球場(chǎng),還有許多乒乓球桌。
實(shí)小是一座美麗的校園,也是我們的校園,我會(huì)把它永遠(yuǎn)記在我的心中!
我們的校園作文3
清晨,剛走出了家門(mén)就與秋風(fēng)姐姐撞了個(gè)滿(mǎn)懷,咧!風(fēng)中夾雜著毛毛細(xì)雨和路邊野菊花淡淡的清香,。〕跚锏脑绯,好清涼。
不騎自行車(chē),也不邀請(qǐng)同學(xué),也沒(méi)有帶雨傘,只帶著對(duì)我對(duì)母學(xué)的思念和曾經(jīng)的記憶,走在公路旁的人行道上,不知不覺(jué)來(lái)到了我的母校。
首先,印入眼簾是我們雄偉壯觀的教學(xué)樓,左側(cè)就是我要訪問(wèn)的.第一個(gè)老朋友——老楊樹(shù),呀!老楊樹(shù),您猶如一位資深的老人,見(jiàn)證著濮陽(yáng)市油田第一小學(xué)的成長(zhǎng)和發(fā)展。您看看,您注視著多少同學(xué)在校園里學(xué)習(xí)、生活、成長(zhǎng)。光陰似箭,日月如梭。轉(zhuǎn)眼間,您送走了一批又一批優(yōu)秀的學(xué)生,迎來(lái)里一批又一批無(wú)知的小朋友。您又像一把撐開(kāi)的巨大的傘,雨天為我們遮風(fēng)擋雨,夏天又為我們遮陽(yáng)避暑。歲月悠悠,花開(kāi)花落,日復(fù)一日,年復(fù)一年。唯有您依然屹立在那里,默默的為我們奉獻(xiàn)著您的一切,也見(jiàn)證了我們?cè)?jīng)在這里成長(zhǎng)的歷程。
穿過(guò)辦公樓前的小樹(shù)林,突然聽(tīng)到了一陣“嘰嘰喳喳”的叫聲。呵呵,原來(lái)是喜鵲在枝頭為我唱歌,能聽(tīng)到喜鵲的歌聲,真是可遇不可求啊!
這個(gè)校園里的一切都是我的好朋友,我和它們一一的打招呼:“嗨,隨風(fēng)飄揚(yáng)的五星紅旗啊,你那鮮艷的顏色飄蕩在校園的上空,金黃色的五星格外的閃爍;嗨,寬廣而平整的操場(chǎng)!你讓同學(xué)們?cè)谀愕膽驯е锌鞓?lè)的玩耍著、飛奔著,讓校園里充滿(mǎn)著活力和快樂(lè);嗨!綠油油草坪。∧愦渚G而平整,美化和凈化著校園的空氣,讓我可愛(ài)的校園生機(jī)勃勃。
太陽(yáng)漸漸落山了,我也該回家了,帶著滿(mǎn)懷的好心情,依依不舍的離開(kāi)了我可愛(ài)的母校。
我們的校園作文4
濮陽(yáng)市第二實(shí)驗(yàn)小學(xué)是個(gè)美麗的地方,走進(jìn)學(xué)校,面前一座大花園,像是走進(jìn)了連綿不斷的畫(huà)卷,柔軟的小草像一個(gè)草毯,躺上去非常舒服。一朵朵粉色的小花,像美麗的花仙子,微風(fēng)一吹,小花就在風(fēng)中翩翩起舞,香氣迎面撲來(lái),使人神清氣爽,校園里的小花真美!與草相間,一片綠,一片紅,像走進(jìn)了花海中,花海中有一塊大石頭上面寫(xiě)著大大的“博”字,告訴我們要做一個(gè)知識(shí)淵博,有遠(yuǎn)大的.理想的人。
繞過(guò)花壇,一座五層建筑矗立在學(xué)校中間,外面用朱紅的琉璃瓦來(lái)點(diǎn)綴,寫(xiě)著金光閃閃的8個(gè)大字:愛(ài)國(guó)、敬業(yè)、誠(chéng)信、友善,那就是我們的“敏行樓”(教學(xué)樓)。
從兩邊的過(guò)道走過(guò)去,一副副漂亮的書(shū)法作品,掛在兩邊的墻上,漂亮、工整。
來(lái)到操場(chǎng),紅綠相間的跑道映入我們的眼簾,跑道的一周有200米,每到上體育課時(shí),同學(xué)們就在這里盡情的玩耍、盡情的奔跑,無(wú)拘無(wú)束的享受這美好的時(shí)光;@球場(chǎng)地經(jīng)常吸引許多同學(xué),一到下課,這里就成為男孩的樂(lè)園,我們?cè)谶@里較量,看誰(shuí)的投籃準(zhǔn)。操場(chǎng)正前方有一個(gè)200米的大舞臺(tái),每當(dāng)有活動(dòng)時(shí),同學(xué)們就八仙過(guò)海---各顯神通,展示自己的才華,一個(gè)個(gè)都準(zhǔn)備大顯身手。
美麗的濮陽(yáng)市第二實(shí)驗(yàn)小學(xué),美景說(shuō)不盡,希望你有機(jī)會(huì)去細(xì)細(xì)游賞。
我們的校園作文5
我們的校園非常美麗,讓我來(lái)給你介紹介紹吧。
一進(jìn)大門(mén),我們首先會(huì)看到體育老師在校園大門(mén)口教同學(xué)們跳繩,還會(huì)看到一個(gè)大大的建筑物,它的最前方寫(xiě)著“泰達(dá)一小”這四個(gè)大字,多醒目的四個(gè)大字!介紹到這里,相信大家都知道我們校園了。對(duì),就是“泰達(dá)一小”,一個(gè)充滿(mǎn)溫馨與活力的校園。
再繼續(xù)西北方向走幾步,我們就會(huì)看到一個(gè)小建筑物,在他的下面,刻著“光陰”二字,告訴我們要珍惜時(shí)間,不能虛度。下面帶你參觀的這一處,如果是在夏天,你就會(huì)忽然感到很涼快、舒適,這就是我們校園獨(dú)一無(wú)二最涼快的林蔭小路林蔭小路的旁邊,還有許多的小花、小草、小數(shù)的好多植物,它們像擺設(shè)似的立在林蔭小路的旁邊,為它遮陽(yáng)、添彩。
再順著小路往前走,我們可以聞到香噴噴的飯菜味兒迎面撲來(lái),那里就是食堂,阿姨們正忙著給我們做飯菜呢!今天中午有沒(méi)有我最喜歡吃的紅燒丸子呢?
看,鳥(niǎo)瞰我們校園的全貌,像不像一個(gè)被推開(kāi)大門(mén)的四合院?四合院里面還有一個(gè)大大的花壇。四合院外面還有一大片綠地,我們可以在綠地上盡情地奔跑。近看我們的校園,又像有著圓形舞臺(tái)的巨大的歌劇院。聽(tīng),歌曲院里正在表演“茶花女”呢!
來(lái)到操場(chǎng),我們看到有一位女體育老師一邊喊著一二一,一邊帶領(lǐng)同學(xué)們跑步呢!還有一位男老師正吹著他的“小黃”讓操場(chǎng)上玩游戲的同學(xué)們集合,看那些同學(xué)們多聽(tīng)話呀,6秒鐘就已經(jīng)長(zhǎng)好了。
咱們?cè)龠M(jìn)教學(xué)樓看看吧,一樓有英語(yǔ)的.故事讀本。樓上還分別有象棋展示區(qū)、臉譜展示區(qū)、名畫(huà)展示區(qū)、名人智慧展示區(qū)等等。其中我參加的合唱團(tuán)教室也在樓上呢!
這就是我的校園,我喜歡在我的校園里學(xué)習(xí)、玩耍,因?yàn)檫@里有我喜愛(ài)的老師和同學(xué)們,我愛(ài)我那美麗的校園!
我們的校園作文6
學(xué)校,是我們的第二個(gè)家,為什么呢?因?yàn)樵趯W(xué)校里,我們快樂(lè)學(xué)習(xí),快樂(lè)成長(zhǎng)。
從學(xué)校大門(mén)進(jìn)去后就是院士墻,院士就是來(lái)自全國(guó)各地的有名人物來(lái)到我們學(xué)校,給我們做講座,和我們一起印手模。院士墻中間有一顆“智慧樹(shù)”,它需要三四個(gè)人張開(kāi)雙臂才能抱住它的”胖腰腰“。旁邊,有一個(gè)魔方墻,上面寫(xiě)著”逐夢(mèng)科學(xué)“四個(gè)大字。是由老師和同學(xué)們拼出來(lái)的。右手邊,有一大堆地毯,我們?cè)谏厦嫔闲误w課,聽(tīng)講座等等……
走過(guò)大廳,就到了樓道。樓道里,有一排舒適的椅子,里面放著書(shū),這就是我們學(xué)校的“小型圖書(shū)館”啦!“小型圖書(shū)館”里有很多課外書(shū),讓我們?cè)趯W(xué)習(xí)之余,在書(shū)的海洋里徜徉。書(shū)柜上擺著虎皮蘭,蝴蝶蘭等植物,一年四季,花開(kāi)不斷,它們和我們一起成長(zhǎng)。
繞過(guò)樓道,便到了教室,我們?cè)谶@里學(xué)習(xí),在這里玩耍。你看,一排排桌椅擺在眼前,后面的磁鐵墻上,掛著同學(xué)們畫(huà)的畫(huà),做的小報(bào),寫(xiě)的作文,既可以交流知識(shí),又展示同學(xué)們的學(xué)習(xí)成果。
繞過(guò)樓道,多功能廳就在眼前啦。小朋友,你知道什么是多功能廳嗎?多功能廳就是有很多用處的大廳。那你知道我們?cè)诙喙δ軓d里干什么嗎?我們?cè)谶@里吃飯,玩游戲,聽(tīng)講座,誦古詩(shī),演話劇……
出了后門(mén),就是學(xué)校的操場(chǎng),我們可以在操場(chǎng)上奔跑啦!在綠草地上,丁香的香味引入眼簾。操場(chǎng)上,有的.同學(xué)在跳繩,有的同學(xué)在做操,有的同學(xué)在玩老鷹捉小雞,可熱鬧了!小朋友們,你,最喜歡什么運(yùn)動(dòng)呢?
這就是我們的校園,也是我們的第二個(gè)家,我們?cè)谶@樣的環(huán)境里學(xué)習(xí)、成長(zhǎng),無(wú)比幸福!
我們的校園作文7
一轉(zhuǎn)眼,已經(jīng)六年級(jí)了,馬上就要畢業(yè)了,F(xiàn)在我要抓緊時(shí)間帶你們“逛一逛”我的學(xué)校,不然以后就沒(méi)機(jī)會(huì)了。
走進(jìn)我們的校園──二附小,左手邊是“榮譽(yù)墻”,上面滿(mǎn)載著我們的光榮戰(zhàn)果。往左走,就到了我們“引以為傲”的假山了。假山上有一個(gè)“鰲峰亭”,名垂青史的林則徐先生小時(shí)候就經(jīng)常在這兒讀書(shū)呢!走進(jìn)假山,感受鳥(niǎo)語(yǔ)花香,仿佛置身于一座森林里。從假山上下來(lái),會(huì)看見(jiàn)一棟“藝術(shù)樓”,這是藝術(shù)精英輩出的地方,里面可以彈鋼琴、唱歌。旁邊有一座“鹿園”,當(dāng)然,里面的鹿是假的,但它就如同真鹿一樣,栩栩如生。緊挨著“藝術(shù)樓”的是“紅領(lǐng)巾之家”,“紅領(lǐng)巾之家”的一樓是香噴噴的食物的誕生地──食堂,二樓則是小有名氣的“紅領(lǐng)巾廣播站”。
我們的教學(xué)樓連在一起,分為A樓和B樓,B樓又稱(chēng)“鰲星樓”,是新樓。我們的教學(xué)樓有4個(gè)入口,是東、西、南、北4個(gè)樓梯,每層都有一個(gè)年級(jí)。在教學(xué)樓里,就像在一座城市中,條條道路通羅馬。六樓是圖書(shū)館,在那里我們可以閱讀大量的'書(shū)籍。還有“舒心室”能為你解除煩惱……站在6樓往下看,一切盡收眼底。學(xué)校北面是“名人墻”,上面刻了陳景潤(rùn)、居里夫人、袁隆平、居里夫人、愛(ài)因斯坦等中外偉人的頭像與事跡。
二附小,我答應(yīng)你,長(zhǎng)大后一定會(huì)回來(lái)探望你和老師們的!
我們的校園作文8
我們的校園十分美麗!景色迷人,如果你去了,一定讓你過(guò)目不忘!
我們的校園很大,分有東,西兩個(gè)校區(qū)。早晨,太陽(yáng)光照在西校區(qū)里像給校區(qū)披上了一件金色的外套,美麗極了!西校門(mén)口有兩個(gè)像衛(wèi)兵似的門(mén)柱,它們的頭上各有一盞門(mén)燈,像兩顆夜明珠鑲嵌在上面,又像是兩只火眼金睛看有沒(méi)有壞人混進(jìn)我們的校園。
走進(jìn)校園,展現(xiàn)在我們前面的是一個(gè)美麗的大花壇,里面的花木排成巨大的圓形,緊緊圍繞著一棵小松樹(shù),那小松樹(shù)的葉子猶如一把把小劍,組成一個(gè)個(gè)綠色的扇子。花壇四周是一條由方磚組成的路。圍繞著美麗的大花壇。初升的太陽(yáng)照著美麗的'花,碧綠的樹(shù),綠色的葉片滾動(dòng)著晶瑩的露珠,在陽(yáng)光下熠熠閃光,組成一串串透明的項(xiàng)鏈。小草沾滿(mǎn)小水珠,像一串串綠珍珠,晶瑩剔透。
花壇的正前方是高高的教學(xué)樓,它像一個(gè)倒過(guò)來(lái)的“凹”。每間教室里都有兩塊大黑板。一排排桌椅整整齊齊,明亮的窗子干凈得可以照見(jiàn)人影
教學(xué)樓后面便是我們學(xué)校最有特色的體藝館。體藝館既寬敞又整潔,里面差不多可以容納四百或五百人活動(dòng)。我們?cè)谀抢锟梢宰龈鞣N各樣的體育運(yùn)動(dòng),那里充滿(mǎn)了我們的歡笑聲。
在東校區(qū)的東邊是一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的塑膠操場(chǎng)。橘紅色的塑膠跑道環(huán)繞一個(gè)操場(chǎng),映襯著碧綠的草地,是那么的鮮艷奪目。使在操場(chǎng)上空飄揚(yáng)的五星紅旗更加絢麗多彩!
這就是我們的校園,它既美麗又整潔,令人流連忘返!
我們的校園作文9
我們的校園里充滿(mǎn)了歡聲笑語(yǔ),它不是很大,但是它可以裝滿(mǎn)好幾百個(gè)小生靈,那群小生靈就是我的同學(xué)們。
學(xué)校有一個(gè)長(zhǎng)長(zhǎng)的大門(mén),第一眼看到的肯定是雄偉壯觀的教學(xué)樓了!早晨走進(jìn)校園就聽(tīng)到同學(xué)們響亮整齊的朗讀聲“告子曰:性猶湍水也,決諸東方則……”是的,這就是同學(xué)們?cè)谧x國(guó)學(xué)。國(guó)學(xué)是我們學(xué)校的一大特色。學(xué)校開(kāi)展兒童國(guó)學(xué)經(jīng)典教育課程已經(jīng)很多年,學(xué)生誦讀中華經(jīng)典國(guó)學(xué)精粹,形成了從《弟子規(guī)》、《三字經(jīng)》……到《論語(yǔ)》、《大學(xué)》一系列的國(guó)學(xué)經(jīng)典課程。的確國(guó)學(xué)可以讓我們修身養(yǎng)性,也讓我們繼承了中華民族的民族文化,也傳承了這些民族文化。
在教學(xué)樓里面,有很多寬敞明亮的教師,老師在臺(tái)上講課,學(xué)生在臺(tái)下認(rèn)真聽(tīng)課,老師提問(wèn),同學(xué)們都踴躍發(fā)言。然后走到三樓就是我們那別具一格的.實(shí)驗(yàn)室了。在實(shí)驗(yàn)室里面有各種各樣的材料,應(yīng)有盡有。
穿過(guò)教學(xué)樓就來(lái)到了熱鬧非凡的操場(chǎng),同學(xué)們?cè)诟蓛粽麧嵉呐艿郎夏阕肺亿s比賽跑步,還有一些同學(xué)在操場(chǎng)的正中央三五成群的在玩游戲。學(xué)校里的大樹(shù)真多呀,一排排,一行行,像一個(gè)個(gè)士兵守衛(wèi)著我們的學(xué)校。學(xué)校的大樹(shù)真綠呀!好像樹(shù)上噴了一層綠油漆。學(xué)校的大樹(shù)真美呀!有的像綠雨傘,有的像金魚(yú)的尾巴,有的像扇子,形態(tài)不一。小草破土而出,不盡讓我想到了白居易寫(xiě)的詩(shī)“野火燒不盡,春風(fēng)吹又生!
你們看!這就是我們的學(xué)校,那美麗而又歡樂(lè)的校園!
我們的校園作文10
我們的校園,如詩(shī)如畫(huà),我多想為她唱一首贊歌啊,不信你瞧。
春天,校園生機(jī)勃勃。柳樹(shù),長(zhǎng)長(zhǎng)的枝條就好似小姑娘的長(zhǎng)發(fā),隨風(fēng)舞動(dòng),小草從土里露出了小腦袋,綠綠的,嫩嫩的,像給大地媽媽鋪上了一層薄薄的綠毯;▔锏孽r花爭(zhēng)先恐后的開(kāi)放,好像在比美,有黃的似金的迎春花,粉的若霞的桃花,白的似雪的梨花。一陣微風(fēng)吹來(lái),香氣飄滿(mǎn)全校園。
夏天,校園里郁郁蔥蔥。校園被金燦燦的太陽(yáng)烤得火辣辣的,地面上滾燙極了。大樹(shù)下綠樹(shù)濃蔭,到處鳥(niǎo)語(yǔ)花香,同學(xué)們?cè)跇?shù)下乘涼、讀書(shū)、嬉戲。池塘里,荷花開(kāi)了。綠油油的荷葉撐著一把把“雨傘”。荷葉下,魚(yú)兒正在避暑呢,青蛙開(kāi)始了它們的合唱,他們跳上荷葉,呱呱地唱著贊美夏天美景的歌。
秋天,校園里楓紅菊香。經(jīng)霜打過(guò)的楓葉紅的似火,紅的如霞,正如杜牧所說(shuō)“霜葉紅于二月花。”梧桐樹(shù)的葉子一片片落下來(lái),就像翩翩起舞的.蝴蝶。校園里果實(shí)累累,黃橙橙的琵琶果引來(lái)一群群的麻雀,紅燈籠似的柿子引來(lái)同學(xué)們的欣賞。操場(chǎng)上,同學(xué)有的打羽毛球,有的踢足球,有的打乒乓球,有的在跑步,玩的可開(kāi)心了。
冬天,校園里熱鬧極了。大雪紛飛,雪花覆蓋大地媽媽的身上,就像給大地媽媽披上一層薄薄的白毛衣,下課鈴聲響了,同學(xué)們飛出教室來(lái)到操場(chǎng)上,有的打雪仗,有的堆雪人兒,你追我趕,好一個(gè)快樂(lè)的冬天。
這就是我們的校園,一年四季,風(fēng)景如畫(huà)。
我們的校園作文11
在我的印象中,學(xué)校生活是美好的。在校園中,有歡聲笑語(yǔ),有吵吵鬧鬧,有活躍的學(xué)習(xí)氣氛,更多的是有真正的友誼。
"嗨,你好”“你好”瞧!一走進(jìn)校園,同學(xué)們就熱情的打起招呼來(lái),熱情包圍了校園。
只聽(tīng)“鈴……”一聲,上課鈴響了。數(shù)學(xué)老師半跑著就來(lái)了。
“同學(xué)們安靜!”今天我們講‘直角坐標(biāo)系’!眲e說(shuō)了,好好聽(tīng)課!”“從現(xiàn)在要打好基礎(chǔ),要不然……”
瞧!他又念起了經(jīng),真讓你想睡覺(jué)。他的`話簡(jiǎn)直就像催眠曲,每天都是這幾句話,真是俗不可耐,土得掉渣。
好在馬上就下課了,可是同學(xué)們似乎太活潑了,在教室了跑啊,蹦啊,鬧啊。弄得教室里塵土飛揚(yáng),同學(xué)們只好躲到室外去了。
“哈哈……”“呵呵……”“嘿嘿……”瞧!那幫女生又傻笑起來(lái)了,每天都這樣,她們的笑神經(jīng)也太發(fā)達(dá)了吧!整天這么笑,也不怕笑出皺紋來(lái)!
看窗外,那幫男生又成“門(mén)神”了,只要一下課,他們絕對(duì)在外面站著。一會(huì)鬧鬧,一會(huì)又笑笑,像一群沒(méi)長(zhǎng)大的孩子。真受不了他們。
“別老讓我強(qiáng)調(diào)紀(jì)律了,老是那幾個(gè)人,是誰(shuí)我就不說(shuō)了,夠給你面子了,在這樣下去,我就不要你了!還說(shuō),再說(shuō)我就撕你的嘴!币宦(tīng)這就是老班在開(kāi)班會(huì)了。老師也夠辛苦,整天說(shuō)哪幾個(gè)“搗蛋鬼”,可他們就是不改,你們就讓老師省省心吧!”
“你瞧瞧你這德性,說(shuō)你媽也真?zhèn)ゴ,怎么生出你這么個(gè)東西?”
“你們別老欺負(fù)朱佳了,人家朱佳容易啊?”
“真受不了你!
哎,班里的刺兒侯又在扎人了。一下課就開(kāi)始,不嫌累?
這就是我們班,整天懶懶散散,整天讓老師操心,整天那麼活潑,整天都這樣。哎!可是我就喜歡這樣的071班!
我們的校園作文12
在美麗的西山腳下,有一所百年名!綄(shí)驗(yàn)小學(xué),風(fēng)景優(yōu)美,到處都是學(xué)生的笑聲。它是我們成長(zhǎng)的搖籃。
他們一進(jìn)大門(mén),兩個(gè)高大的水杉立刻映入眼簾。他們?cè)诖箝T(mén)口站得又高又矮,就像守衛(wèi)大門(mén)的父子。水杉旁邊是一個(gè)魚(yú)塘,養(yǎng)著許多活潑可愛(ài)的小金魚(yú)。當(dāng)客人來(lái)參觀我們學(xué)校時(shí),魚(yú)塘?xí)䥽姵雒利惖乃。如果你走得更遠(yuǎn),你可以看到兩座嶄新的教學(xué)樓。一旦你進(jìn)入教學(xué)樓,你可以聽(tīng)到學(xué)生們大聲朗讀。你還可以看到學(xué)生們一個(gè)個(gè)坐起來(lái),聚精會(huì)神地聽(tīng)著,在知識(shí)的海洋中漫游。
告別教學(xué)樓,向西走就是大操場(chǎng)。這是我們玩耍的好地方。你看,一些學(xué)生在跑,一些在玩老鷹抓小雞的游戲,一些在跳繩……笑聲、聲納和喊聲像歡樂(lè)的.海洋一樣交織在一起。
操場(chǎng)的邊緣是一條文化走廊。走廊的窗戶(hù)里有學(xué)校頒發(fā)的各種榮譽(yù)證書(shū)和學(xué)生的作品。每當(dāng)我路過(guò)這里,我都忍不住停下來(lái)欣賞它們。我真的為他們感到驕傲。
在文化走廊之后,擺在我們面前的是體育藝術(shù)中心。在這里,學(xué)生向書(shū)法老師學(xué)習(xí)書(shū)法,感受漢字的神奇。和音樂(lè)老師一起學(xué)習(xí)唱歌和跳舞,感受音樂(lè)的快樂(lè)。從信息教師那里學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)技術(shù),感受技術(shù)的魔力...
我們的學(xué)校真的很漂亮。我們?cè)谶@里學(xué)習(xí)各種技能,長(zhǎng)大后為我們的國(guó)家贏得榮譽(yù)。我愛(ài)我們的學(xué)校。
我們的校園作文13
我們的學(xué)校坐落于太行山東邊淇巽汲三縣交界處,石奶廟東頭兒,校園的前面是一條寬闊而平坦的馬路,這里交通便利,環(huán)境優(yōu)美,這就是我們風(fēng)景秀麗的學(xué)校。
早晨金色的陽(yáng)光普照大地,給校園披上萬(wàn)道金光。走到校門(mén)口,正前方是寬而高大銀白色的大門(mén),校門(mén)兩旁的圍墻上,醒目地寫(xiě)著:“勤奮深思,創(chuàng)新超越”八個(gè)大字。站在門(mén)口首先看到了通向教學(xué)樓的筆直馬路,路兩旁的路邊石整齊而規(guī)則地排列著,一直伸向校門(mén)口,到了校門(mén)口呈八字展開(kāi),好像在歡迎上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)到我校參觀指導(dǎo)工作,走進(jìn)校門(mén)口,一眼就看到了路兩旁剛修建的4個(gè)大花壇,它們一一對(duì)稱(chēng),讓人耳目一新,花壇里還有一些奇花異草,更讓人欣喜的是路兩旁4棵松樹(shù),它們傲然挺立,不怕嚴(yán)寒,像勇敢的士兵站在那里,保護(hù)我校師生的.安全。
再往前走,看到了路兩旁挺立的報(bào)欄,報(bào)欄里有我們校老師的照片,有代表我們學(xué)校興趣小組的學(xué)生照片,環(huán)視四周,看到了潔白的墻壁鑲上了一道亮麗的藍(lán)邊,猶如漂亮的少女臉上又長(zhǎng)了一道柳葉眉。
再看正前方,主體教學(xué)樓又展現(xiàn)在我們面前,教學(xué)樓讓人感到雄偉壯觀,教學(xué)樓前面醒目地寫(xiě)著:文明和諧,勤奮創(chuàng)新八個(gè)大字,樓上樓下教師前或辦公室前面還有偉人像,這些偉人每天陪伴我們學(xué)習(xí),做操,做游戲,使我們生活得更開(kāi)心,更自信。
教學(xué)樓前面有銀白色的旗桿,旗桿上有鮮艷的五星紅旗,五星紅旗在空中隨風(fēng)飄揚(yáng),每周同學(xué)們都在紅旗下,升國(guó)旗,唱國(guó)歌,每天在紅旗下做操做游戲,也讓我懂得了,我們要熱愛(ài)自己的祖國(guó)。
這就是我們的校園。它不僅風(fēng)景優(yōu)美,交通方便,而且是我們學(xué)習(xí)的好場(chǎng)所。
我們的校園作文14
我們的校園座落于繁華的五一路口東面,是一座四季如春的百年老校,也是當(dāng)今在省內(nèi)享有較高聲譽(yù)的省級(jí)示范學(xué)校。
每天,走在校園。最先映入眼前的就是小操場(chǎng)正中央的一棵大榕樹(shù),它有100多年的年齡了,像一位盡職的哨兵,日夜守衛(wèi)著我們的校園。一陣風(fēng)吹過(guò),大榕樹(shù)的枝葉“嘩啦啦”地作響,仿佛在唱著動(dòng)聽(tīng)的歌曲。也好像在說(shuō):歡迎同學(xué)們的到來(lái)。
圍著小操場(chǎng)的是我們的教學(xué)樓,它有7層樓,造型美觀,像個(gè)中國(guó)漢字中的“凹”字。這里有電腦室、美術(shù)室、音樂(lè)室、科技室,還有老師們的辦公室……我們的教室位于三樓的正中央,這里視野開(kāi)闊,可以看見(jiàn)整個(gè)大操場(chǎng)。站在教室講臺(tái)前,你可以看到四排嶄新、整齊的課座椅。每天,學(xué)校里的師生迎著微風(fēng)的愛(ài)撫,迎著一縷縷陽(yáng)光的照射,陸陸續(xù)續(xù)地來(lái)到了學(xué)!,槵樀淖x書(shū)聲也伴著腳步聲慢慢地傳進(jìn)了我的耳朵。到了上課時(shí)間,老師和學(xué)生一起遨游在知識(shí)的海洋,同學(xué)們變得更加聰明、更加懂事;下課了,大部分同學(xué)都走出教室,到外面活動(dòng)活動(dòng),但還有不少同學(xué)還在教學(xué)樓里呆著,沒(méi)有上操場(chǎng),而是在走廊里走動(dòng)或在教室信息……這是教學(xué)樓最熱鬧的時(shí)候。
教學(xué)樓的后面是大操場(chǎng),操場(chǎng)兩旁種植著榕樹(shù)、芒果樹(shù),它們像勇猛的戰(zhàn)士站在旁邊。中央高高立著一根旗桿,旗桿上飄揚(yáng)著一面鮮艷的五星紅旗。操場(chǎng)的東西是學(xué)校的廚房和攀巖墻,攀巖墻是非常受低年級(jí)的`小朋友喜愛(ài)的;西面是高年級(jí)大哥哥大姐姐們鐘愛(ài)的乒乓球場(chǎng)。當(dāng)下課鈴響時(shí),歡快的同學(xué)們有的在玩攀巖,有的在丟沙包,還有的在你追我趕,到處洋溢著同學(xué)們歡樂(lè)的笑聲。
我愛(ài)我們的校園,是它給了我一個(gè)快樂(lè)的學(xué)習(xí)園地,是它教會(huì)了我知識(shí)。
我們的校園作文15
在即將畢業(yè)之時(shí),再看我們的校園,校園里的一切都是那么的可愛(ài)。那些樹(shù)是可愛(ài)的,那些花朵是可愛(ài)的,就連過(guò)去抓我們紀(jì)律的教導(dǎo)處老師也是可愛(ài)的了。
我們的校園,在我們剛?cè)胄r(shí),也都是這么可愛(ài)的。聳立在校園里像是一個(gè)個(gè)哨兵的樹(shù)木,它們是可愛(ài)的;綻放在校園里像是一個(gè)個(gè)淑女的花朵,它們是可愛(ài)的;校園里的雕塑是可愛(ài)的,校園里的老師是可愛(ài)的,校園里的我們也是可愛(ài)的。后來(lái)隨著時(shí)間的流逝,我們開(kāi)始了對(duì)校園的煩厭,現(xiàn)在看來(lái),那都是我們對(duì)學(xué)習(xí)的煩厭,是想要學(xué)好又不知道如何學(xué)好,最后筋疲力盡的煩厭。如今,這些煩厭又被風(fēng)給吹散了,這股風(fēng)是我們的畢業(yè)之風(fēng),吹了一會(huì)兒,校園就又可愛(ài)起來(lái)了。
我們?cè)僖淮问掷肿咴谖覀兊男@里,在校園里這個(gè)角落講講我們的過(guò)去,在校園里那個(gè)角落回憶回憶我們的歡聲與笑語(yǔ),校園的一切就又得復(fù)原了。那些樹(shù)木,還是一個(gè)個(gè)在為我們站崗的哨兵,那些花朵,還是一個(gè)個(gè)為我們綻放的淑女,他們用他們的英姿和美貌為我們的`校園增添了風(fēng)采,也為我們的回憶增添了許多色彩。教導(dǎo)處的老師還在忙活著,不過(guò)這一次他已經(jīng)不再是為了我們而忙碌,他又開(kāi)始圍著我們的學(xué)弟學(xué)妹們忙碌了,現(xiàn)在不再對(duì)我們的紀(jì)律作要求的他,漸漸又恢復(fù)了他本身的和藹,而那些對(duì)我們嚴(yán)厲的形象倒是快要隨風(fēng)而逝了。
我們的校園,在這離別之際,它又恢復(fù)了最初的美好模樣,一切都是可愛(ài)的,在我們的心上又留下美好的念想了。我們的校園,我們走了以后,也還會(huì)回來(lái)看你的,看你曾經(jīng)可愛(ài)了我們的歲月,看你現(xiàn)在與未來(lái)要去可愛(ài)他們的歲月。
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