我能行作文

時(shí)間：2023-08-17 11:42:03 推薦作文

【必備】我能行作文15篇

　　在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都跟作文打過交道吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編幫大家整理的我能行作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

【必備】我能行作文15篇

我能行作文1

　　記得最后一節(jié)班會(huì)課上，班主任老師老師給我們上了一堂生動(dòng)的有教育意義的課，她告訴我們：“你們現(xiàn)在生活條件好，多看點(diǎn)書，總是有好處的`，要努力學(xué)習(xí)，辦任何事情，都要相信自己，對(duì)自己默默地說我能行，付出總會(huì)有回報(bào)……”。

　　老師說了很多，我從中體會(huì)到，我們現(xiàn)在的生活條件確實(shí)很好，我應(yīng)該更加努力的學(xué)習(xí)，學(xué)會(huì)取長補(bǔ)短，相信自己，不斷地超越自己，爭取是做一個(gè)德智體美全面發(fā)展的好學(xué)生。

我能行作文2

　　我今年7歲了，讀二年級(jí)，還是小組長呢。

　　一次，爸爸讓我猜個(gè)謎語，我集中精力，想了半天，仍然沒有猜出來。爸爸要告訴我答案，我說：“不用了，我能行�！卑职譂M意地笑了。

　　星期六早上，媽媽發(fā)現(xiàn)我的襪子臟了，要拿去給我洗一洗。我看見了，說：“不用了，我能行�！眿寢屝χf：“你真是個(gè)要強(qiáng)的孩子。”

　　晚飯后，爸爸媽媽要出去買東西，問我：“你一個(gè)人在家呆一會(huì)，好嗎？”我干脆地說：“不怕，我能行�！眿寢層H親我的'臉蛋，說：“你真是個(gè)自信的孩子�！�

我能行作文3

　　每一次，當(dāng)小明想到上學(xué)來不及的時(shí)候，總會(huì)忘記刷牙。當(dāng)他吃好早飯，媽媽發(fā)現(xiàn)他的牙齒比黑油漆還黑。媽媽總是會(huì)說：“小明，你怎么又忘記刷牙了！快去刷牙�！庇谑牵图奔泵γΦ厝ニ⒀懒�。

　　然后，他到了學(xué)校，突然想上廁所，他就瘋子一般地沖向廁所。半路上，他再也憋不住了，幸好他及時(shí)脫下褲子，尿在了地上。老師看見了，就說：“小明，你為什么不去廁所啊？為什么在地上撒尿！”

　　哎，小明怎么這么倒霉�。�

　　可是，小明并不是這樣的。

　　小明看見了一只受傷的'小麻雀，把他及時(shí)交給了老師。

　　“原來你很喜歡小鳥呀！”小麗說。

我能行作文4

　　進(jìn)入期末復(fù)習(xí)期間了，我們要沉下心復(fù)習(xí)。這正是查漏補(bǔ)缺的時(shí)候。每天要做大量的作業(yè)，雖然很辛苦，但找出了自己的.不足，也是值得的。

　　最近我們?cè)诰毩?xí)考場作文，使我有了不少收獲，以前寫作文要一兩個(gè)小時(shí)，現(xiàn)在四十多分鐘就搞定了。在期中考試?yán)�，我因�(qū)懽魑挠玫脮r(shí)間過長，導(dǎo)致寫不完，只好倉促地結(jié)尾，扣了好多分，成績不理想�，F(xiàn)在我短時(shí)間內(nèi)也能發(fā)揮出作文的最好水平，好高興。

　　寫課堂筆記也是一種很好地復(fù)習(xí)方法，我學(xué)到了不少多音字、課后知識(shí)點(diǎn)；做單元測試卷使我增加了不少考試經(jīng)驗(yàn)，期末模擬卷讓我知道自己在哪方面不足；還有抄詞、默詞一類的練習(xí)使我牢固掌握了基礎(chǔ)知識(shí)�？偠灾�，我在認(rèn)真地復(fù)習(xí)。

我能行作文5

　　別看我們小學(xué)生年紀(jì)小，閱歷淺，凡事都由爸媽“打理”。其實(shí)，在校園里，在生活中，許多問題我們都是自己解決，因?yàn)槲覀冇幸粋€(gè)聰明的頭腦，有一雙靈活能干的手。

　　我們不再滿足于成人如何講，如何教，生活中有許多事情，我們一直都在尋找答案。說不上是研究，也不僅僅是好奇式的`探究，反正名堂如何無關(guān)緊要，只要是在動(dòng)手中動(dòng)腦，在動(dòng)腦后獲知，就會(huì)有一種快樂的感覺。

　　讓我們一齊來分享這份樂趣吧。

我能行作文6

　　漸漸地發(fā)現(xiàn)，自己越來越比不上人家。別人會(huì)許多特長，學(xué)習(xí)又好。而我，卻沒有特長。但我相信：我能行。好好學(xué)習(xí)，我能行；品德高尚，我能行,讀后感；熱愛體育，我能行；做好學(xué)生的本分，我能行！

　　這次期末考前的復(fù)習(xí)，多對(duì)自己說：我能行！

　　不要被我能行打倒，站起來，大聲地說：我能行，我能行，我能行，我能行！

我能行作文7

　　今年我學(xué)了畫畫，這讓我受益匪淺，它不但讓我學(xué)會(huì)了畫畫，還讓我學(xué)會(huì)了有信心，不灰心。

　　記得有一次，我在學(xué)畫畫，老師讓我畫桃子，我一會(huì)兒畫成蘋果，一會(huì)兒畫成梨，就是畫不成桃子，我心想：算了不畫了，沒什么大不了�？墒俏矣窒耄簞e人能畫那么好，我怎么畫不好呢？老師好像看出了我的心事，說：“心心不要灰心，老師對(duì)你有信心，你有信心嗎？”我聽了老師的話，便好好畫起來，畫了好幾次，終于畫好了，我把畫好的.交給老師，老師給我打了100分。我高興極了。

　　現(xiàn)在我會(huì)畫：鴿子、狗、房子……我自信，我能行。

我能行作文8

　　我能行！這句話我常常掛在我的嘴邊，幾乎成了我的口頭禪。不管在學(xué)習(xí)中還是在日常生活中，遇到困難，我總是對(duì)我說“我能行”！

　　記得我上小學(xué)一年級(jí)的時(shí)候，我看見許多的大哥哥和大姐姐騎著自行車，我羨慕極了。

　　我讓爸爸把我的小自行車的后面的兩個(gè)車輪給卸了下來，爸爸說：你太小卸下來后面的`輪子，車會(huì)歪的，我說：我能行！爸爸只好答應(yīng)了我騎著沒有小輪支撐的車，一上就摔倒，我不哭，爬起來再騎，我暗暗的對(duì)自己說鄭淑雅加油，你能行。

　　爸爸看著我滿身的土說你太小到明年再騎吧！我還是堅(jiān)持的說：我能行。就這樣反復(fù)的練習(xí)我終于能騎不帶小輪支撐的車了。

　　我興奮的說：我會(huì)騎自行車了，我能行。

我能行作文9

　　今天早上媽媽出去買菜，爸爸出差不在家。姐姐醒來找不到媽媽了。她覺得很委屈，哭得很傷心。所以我決定努力讓妹妹開心。首先我跟我姐說，我媽剛下去買菜買早飯，很快就回來。然后我和姐姐挑了她喜歡的衣服穿上，然后教她刷牙洗臉。洗完了，我媽還沒回來。我選了一本繪本給妹妹講故事。姐姐聽了這個(gè)故事，終于放聲大哭，笑了。

　　我媽回來看我把我姐照顧的.很好，她很開心，笑的像朵花�？吹綃寢岄_心，我也有一種成就感。照顧妹妹，我能行！

我能行作文10

　　這幾天，我和媽媽爸爸在溫哥華游玩。那邊的天車站(地鐵)站臺(tái)有個(gè)打票機(jī)，必須要掃描下才能進(jìn)站，一切靠大家自覺，既沒有閘門，也沒有工作人員檢票。所有的人遵守地鐵站的規(guī)定，這是一種誠實(shí)的'表現(xiàn)。

　　還有馬路上，汽車在差不多10米左右就減速，慢慢地在離行人道很遠(yuǎn)處就停下來了。不像國內(nèi)的有些司機(jī)就顧著自己開，目中無人，這樣就很容易發(fā)生車禍。

　　國外非常遵守交通規(guī)則，我們要向他們慢慢學(xué)習(xí)，亡羊補(bǔ)牢還來得及。

我能行作文11

　　今天，老師讓我們?nèi)タ纯从行┤擞惺裁床涣嫉�、不保護(hù)環(huán)境的行為，聯(lián)想自己。

　　我們?nèi)嗟叫ｉT口，看見了有人吐痰、有人隨手扔垃圾，不扔到垃圾桶里面、還有人破壞樹木，折斷樹枝……

　　我就想：我可不能做那些不保護(hù)環(huán)境的行為，這些不保護(hù)環(huán)境的`行為，對(duì)世界有多大的危害呀!如果都不保護(hù)樹木，樹也抵擋不了風(fēng)沙呀!我們都要受到沙塵暴的危害呀!我就要從小事做起，把紙團(tuán)扔到垃圾箱里，在外面看見有人把塑料瓶仍在地上，我把它就撿起來。保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)!

我能行作文12

　　良好的技能比拼，專業(yè)過硬素質(zhì)，一切的`一切，軍人所擁有。

　　在我眼中，軍人是神圣的，在神圣之下，摸、爬、滾、打，身為學(xué)生的我，如何體會(huì)其中的艱辛？

　　戰(zhàn)友情誼濃，親如兄弟，在退伍的這一刻，彼此，上車、揮手，流著眼淚…

我能行作文13

　　一年一度的暑假，終于來了，我要怎么過好暑假呢？我計(jì)劃：

　　早上6點(diǎn)半起床，起床后讀英語20分鐘。

　　上午從7點(diǎn)半開始寫數(shù)學(xué)暑假作業(yè)5頁，然后休息20分鐘再寫語文暑假作業(yè)5頁。接著描一張字貼。

　　下午從2點(diǎn)半開始寫兩道奧數(shù)，及20道口算題。3點(diǎn)開始讀書，并把好詞好句品讀感悟?qū)懴聛恚幦∶刻鞂懸黄沼洝?/p>

　　晚上，出去散步，打打羽毛球，跳繩……

　　這是我的早期計(jì)劃，請(qǐng)爸爸媽媽監(jiān)督，我一定行！

我能行作文14

　　“我能行”是多么簡單的三個(gè)字呀，卻在我遇難的時(shí)候，如一盞神燈般指引著我成功的方向。也許我們有時(shí)候需要的只是這么簡單的三個(gè)字――我能行！

　　今天我們共同學(xué)習(xí)了一篇名為《玻璃杯里的跳蚤》的文章，主要內(nèi)容講的是一只跳蚤在玻璃杯里的故事。故事使我明白了：要以積極的態(tài)度應(yīng)對(duì)挫折，面對(duì)挫折要冷靜思考，分析原因，尋找解決辦法，不屈不撓，最終才走出困境，成為生活的'強(qiáng)者。

　　“我能行”這句話雖然簡單，雖然只是簡簡單單的三個(gè)字組成，但是它能鼓舞我，讓我重新站起來，我要告訴我自己――我能行！我一定會(huì)成功！

　　今后我面對(duì)艱難的抉擇，絕不會(huì)退縮，而且我會(huì)告訴自己，“我能行！我能行！我是最棒的！我一定會(huì)成功！”

我能行作文15

　　哎呀，真沒勁！今天下午爸爸給的40元錢又被爸爸收回了。這都怪我。

　　今天晚飯后，爸爸要我把參加跆拳道考試的動(dòng)作練一遍，我順從地動(dòng)起手來。但動(dòng)作毫無力氣，也根本不到位，簡直是花拳繡腿，像跳舞似的。爸爸一看，生氣了，說：“你的零用錢還有沒有？把我給的錢還給我。我都舍不得把錢給你去考級(jí)了。你拿自己的零用錢去交！”我為我的.表現(xiàn)感到很不好意思，覺得很對(duì)不起爸爸，只好回到房間把40元錢還給了爸爸。

　　我要努力地練，應(yīng)該有點(diǎn)勇氣，不干則已，要干就要干好！爸爸，我會(huì)努力的。

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