猜猜他是誰(shuí)作文[合集15篇]
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。那么你有了解過(guò)作文嗎？以下是小編為大家整理的猜猜他是誰(shuí)作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
![猜猜他是誰(shuí)作文[合集15篇]](/uploads/00/d7f7cec4006_5fbf7ec227d08.jpg)
猜猜他是誰(shuí)作文1
他長(zhǎng)得很瘦，下巴尖尖的，個(gè)子比我矮一點(diǎn)。他經(jīng)常閃著一對(duì)水汪汪的大眼睛，很安靜，從不大聲說(shuō)話。他的頭發(fā)比較長(zhǎng)，發(fā)型與眾不同，越往頭中央頭發(fā)越長(zhǎng)、越蓬松。他的成績(jī)也很好，每次幾乎都是95分以上。
他的性格很好，同學(xué)們都很喜歡他，不過(guò)他有一點(diǎn)不太好，就是不愛(ài)笑。每次看到他都是一幅很平靜的表情，很少看到他哈哈大笑的樣子。有一次，我們班的搞笑大王勾瑾睿講了一個(gè)很有趣的笑話，我笑得肚子都疼了，有些同學(xué)笑得都滾到地上去了，再看他呢---紋絲不動(dòng)，整張臉依然風(fēng)平浪靜。
他很溫柔。有一次他把一個(gè)漂亮又好玩的玩具借給了我，可是我一不小心弄壞了，他一點(diǎn)也沒(méi)有生氣。我主動(dòng)提出：“你這個(gè)玩具多少錢，我賠你吧？”他溫柔地說(shuō)：“不用的，沒(méi)有關(guān)系。”
他也很穩(wěn)重。一天，我們?cè)谛^(qū)里玩沙。這時(shí)有幾個(gè)人說(shuō)我們?nèi)堑剿麄兞�，可是我們根本沒(méi)有弄到他們。情況緊急沒(méi)有時(shí)間和他們講道理了，因?yàn)閷?duì)方已經(jīng)沖過(guò)來(lái)，我不顧一切和他們打了起來(lái)。當(dāng)我已經(jīng)打倒對(duì)方一兩個(gè)人的'時(shí)候，我的這個(gè)朋友還在一邊講道理：“不要打呀，我們明明沒(méi)有打你們呀……”可他講的話我半個(gè)字也沒(méi)有聽(tīng)進(jìn)去，我那時(shí)覺(jué)得我就是孫悟空，對(duì)手是惡毒的妖精，他就是啰啰嗦嗦的唐僧。
你知道他是誰(shuí)了嗎？
猜猜他是誰(shuí)作文2
他扁平的鼻梁上架著一副眼鏡。下巴上長(zhǎng)著短短的胡子，直直地指向地面，好像刺猬身上的刺一樣。鼻子下方的胡子緊緊地貼在嘴唇上。額頭上一條條的皺紋好像簡(jiǎn)筆畫(huà)中湖面上的波紋，一看就知道上了年紀(jì)。他臉上有個(gè)硬幣大小的疤，每當(dāng)我好奇地問(wèn)這是什么的時(shí)候，他總是幽默地笑著說(shuō)：“這是財(cái)神爺給我的紀(jì)念品。”
他總喜歡在做家務(wù)的時(shí)候戴著耳機(jī)聽(tīng)音樂(lè)；也喜歡看書(shū)。他很愛(ài)整潔，他的衣柜與書(shū)柜總是整理得整整齊齊。他還經(jīng)常教我們?nèi)绾握碜约何锲放c房間。
記得這個(gè)學(xué)期開(kāi)學(xué)前，哥哥把自己不需要的書(shū)和資料紙都清理出來(lái)了，可是哥哥不知道該怎么處理，于就向他尋求幫助。我看著他一本一本地查閱與分開(kāi)，很是無(wú)趣就跑開(kāi)回到自己房間。過(guò)了一陣，一個(gè)聲音傳來(lái)“茜茜，哥哥有本新的.沒(méi)有用過(guò)的密碼本不要了，你要嗎？”。我一聽(tīng)，立刻跑過(guò)去了，只見(jiàn)他已經(jīng)把所有書(shū)本已整理分成了三堆。一堆是哥哥還有用的，另一堆是哥哥不用了但認(rèn)為我可以用來(lái)閱讀的很多課外書(shū)，還有一堆就是一些沒(méi)用的或過(guò)時(shí)的學(xué)習(xí)書(shū)本和打印的資料等�？粗@些整理好的書(shū)籍，真是令我佩服！我接過(guò)那個(gè)密碼本，高興地說(shuō)：“你真了不起！謝謝您！”然后和他一起把那堆我可以用的書(shū)搬到我房間。他還教我如何擺放這些書(shū)籍，看著我那整齊的書(shū)柜上又多了好些書(shū)，我感到真的很幸福！
他是誰(shuí)？請(qǐng)你們猜猜。
猜猜他是誰(shuí)作文3
我有一個(gè)朋友，他今年九歲了。他有著一頭烏黑的頭發(fā)，肉嘟嘟的臉上有著一對(duì)濃密的眉毛，眉毛下面長(zhǎng)了一對(duì)像黑寶石一般的大眼睛，看起來(lái)格外帥氣！
他是我們班的學(xué)霸，還特別愛(ài)幫助別人。平時(shí)，他喜歡彈鋼琴，打羽毛球，跳繩……簡(jiǎn)直就是文武雙全�。∨�，對(duì)了，他現(xiàn)在鋼琴考級(jí)已經(jīng)過(guò)了七級(jí)了，是不是很厲害呢？
他，學(xué)習(xí)非常努力，每門功課都是優(yōu)。上課的時(shí)候，他坐如鐘，全神貫注地聽(tīng)老師講課，聽(tīng)到重點(diǎn)就認(rèn)真記筆記，還積極地舉手回答老師的各種提問(wèn)。下課的時(shí)候，同學(xué)們都跑去玩了，只有他還在班里孜孜不倦地讀書(shū)寫作業(yè)。有時(shí)候，要是沒(méi)有作業(yè)，他就拿著各種各樣的'書(shū)籍在座位上津津有味地看書(shū)，不管誰(shuí)都叫不動(dòng)他。各科老師經(jīng)常在我們面前表?yè)P(yáng)他，讓我們向他學(xué)習(xí)。他還經(jīng)常參加校內(nèi)外的各種比賽，表現(xiàn)都很棒，并拿了各種獎(jiǎng)杯獎(jiǎng)狀，我們都十分羨慕他！
他，還是一個(gè)樂(lè)于助人的人。有一次，班上的一位同學(xué)不小心把窗戶的鎖弄壞了，不知道怎么辦，又擔(dān)心被老師批評(píng)，急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，嘴里不停地說(shuō)：“怎么辦，怎么辦，誰(shuí)來(lái)幫幫我？這下完蛋啦！”這時(shí)，他剛好聽(tīng)到同學(xué)的求救信號(hào)，熱心地說(shuō)：“你不用著急，讓我們一起想想法子�！庇谑牵J(rèn)真地看了看壞的鎖，眼睛一亮，說(shuō)：“我有辦法啦�！痹瓉�(lái)鎖被一根凸出來(lái)的螺絲卡住了，他撿了來(lái)一塊大石頭，用力把螺絲釘進(jìn)去，窗戶鎖就被他修好了。我們?cè)谝慌钥吹媚康煽诖�，都打心底佩服他，真是太厲害了�?/p>
你們猜猜看他是誰(shuí)？哈哈，他就是我們班陽(yáng)光帥氣、品學(xué)兼優(yōu)的洪予洋。
猜猜他是誰(shuí)作文4
他今年八歲了，在怡園小學(xué)三（1）班讀書(shū)。
他長(zhǎng)得高高瘦瘦，皮膚白白的。國(guó)字臉，小平頭，淡淡的眉毛下一雙眼睛烏黑透亮，像一對(duì)黑葡萄�？吹绞煜さ耐瑢W(xué)，他嘴輕輕一咧，露出甜甜的笑容。
他是一個(gè)樂(lè)于助人的孩子。每當(dāng)看到別人遇到什么困難，在他力所能及的范圍內(nèi)，總是像一陣及時(shí)雨似的'，伸出援助之手。和他在一起，我總是說(shuō)他多管閑事�？墒牵偸前褎e人的話當(dāng)作了耳邊風(fēng)。記得有一次，開(kāi)學(xué)第一天，他和他的好朋友在操場(chǎng)上玩，正在這時(shí)候，上課鈴響了，他們匆匆忙忙向教室跑去，跑著跑著，他看到一個(gè)小男孩正在哭泣，他停下了腳步，彎下腰問(wèn)：“小弟弟，怎么回事啊？”那位弟弟抽抽噎噎地說(shuō)：“我……我不知道教室在什么地方？”他朋友瞪了他一眼：“別管閑事啦，馬上要遲到了。”他對(duì)朋友說(shuō)：“要不你先去，我把這位小朋友送到教室。”唉，誰(shuí)讓他們是好朋友呢。他們只好一起把一年級(jí)的小朋友送到教室，等他們匆匆忙忙跑進(jìn)教室，老師狠狠地批評(píng)了一頓。
他也酷愛(ài)游泳。夏天的時(shí)候，每天晚上他和朋友都去小區(qū)游泳。他游泳的時(shí)候，像一只小青蛙似的，在水里自由自在地嬉戲。記得有一次，小區(qū)舉辦游泳比賽。他們都報(bào)名參加了這次比賽，他一下子游到終點(diǎn)，他朋友和他落下了一大段距離。最后，他拿到了第一名。
你能猜出他是誰(shuí)嗎？哈哈！他就是我蔡承佑！
猜猜他是誰(shuí)作文5
我要讓同學(xué)們猜的，是我們班的一個(gè)男生。猜，肯定要結(jié)合語(yǔ)言、動(dòng)作、神態(tài)、外貌了，那我就一一列舉吧
他呢？特別黑。黑的根正苗紅，簡(jiǎn)直可以和非洲人相匹美。差不都和我一樣高，頭發(fā)的左邊總是翹起來(lái)，就是壓不下去。
他呢，平時(shí)最喜歡說(shuō)：“哦，家銘，你怎么這樣，就上個(gè)廁所，走的那么快，只顧著和別人說(shuō)話，都不理我！”無(wú)奈的我只好讓他快點(diǎn)更上，別在后面磨磨唧唧的。
他是足球隊(duì)的，主打前鋒，射門的時(shí)候總愛(ài)把球體到一旁的柱子上。就拿最近的一件事來(lái)說(shuō)吧。他在“校長(zhǎng)杯”足球比賽中，連續(xù)設(shè)了兩次門，都射到柱子上了�？吹奖荣惖�.我們也是無(wú)能為力，急得干瞪眼，只能在一旁加油。不過(guò)幸好，下半場(chǎng)他發(fā)揮的很好，贏了六一班，以5：1贏了六一班。還算可以，他進(jìn)了三個(gè)球。
另外，這個(gè)人還有一點(diǎn)胖，每到中午吃飯，他都得吃兩碗。吃完以后，回到教室，打開(kāi)一包零食，就又吃了起來(lái)，吃完還不夠，過(guò)來(lái)拿著我的水杯，再喝一杯水，這才算完。這個(gè)“大胃王”，直驚得我張大了嘴巴。
他上課的時(shí)候，手支撐著頭，望著黑板，看上去他非常無(wú)聊，貌似什么都會(huì)，但實(shí)際上呢？每次做作業(yè)，都要錯(cuò)個(gè)一兩道題，考試也沒(méi)到過(guò)95分以上，但也沒(méi)下過(guò)80，他就是這樣一個(gè)學(xué)習(xí)不好不壞的中等生。
總之他，就是幾個(gè)特點(diǎn)——一：黑。二：足球前鋒，射門總失誤。三：微胖的臉。四：中等生。
聰明的你猜到了嗎？
猜猜他是誰(shuí)作文6
他是我的同學(xué)，一個(gè)可愛(ài)的小男孩。個(gè)子矮矮的，坐在教室的第一排。他長(zhǎng)相俊美，瓜子型的臉蛋上，一雙小小的眼睛透出閃亮的光芒。一個(gè)并不挺拔的鼻子，令他看上去很溫和。一張小小的嘴，說(shuō)起話來(lái)很有道理，聲音也十分動(dòng)聽(tīng)。
他很喜歡書(shū)法。寫字的時(shí)候，坐姿端正，握筆自然。寫出來(lái)的字十分工整，橫豎撇捺筆筆有力。老師經(jīng)�？渌切�(shū)法家，寫的字很有筆鋒，很漂亮。我們向他投以羨慕的目光，他只是淡淡一笑，繼續(xù)靜靜地抄寫著生字。
他的.記性特別好，很會(huì)背古詩(shī)。我們才開(kāi)始預(yù)習(xí)，他已經(jīng)背得滾瓜爛熟了。他口里的故事特別多，講得繪聲繪色，同學(xué)們常�？滟澦钦嬲男〔抛�。這個(gè)稱號(hào)一點(diǎn)兒也不夸張，他每次考試都得全班第一呢。
他還是一個(gè)愛(ài)護(hù)同學(xué)，樂(lè)于助人的人。有一次，一名同學(xué)在操場(chǎng)上摔倒了，撇著嘴傷心地哭了。他趕緊跑過(guò)去把同學(xué)扶起來(lái)，關(guān)切地問(wèn)：“怎么樣？還好嗎？”當(dāng)他看見(jiàn)同學(xué)手上摔破了點(diǎn)皮，馬上安慰道：“誰(shuí)都有摔跤的時(shí)候，我?guī)闳ラT衛(wèi)爺爺那兒上點(diǎn)藥就會(huì)沒(méi)事的�！蹦莻�(gè)同學(xué)非常感動(dòng)，連聲道謝。
他，就是這樣一個(gè)樂(lè)于幫助別人的人。朋友，你能猜出他是誰(shuí)嗎？
評(píng)語(yǔ)：你能抓住“他”身上與眾不同的特點(diǎn)——“矮矮的”“瓜子臉”“小眼睛”等展開(kāi)描述，這個(gè)“他”頓時(shí)變得生動(dòng)而立體。你還挑選了這個(gè)同學(xué)寫書(shū)法、背古詩(shī)、幫助同學(xué)多個(gè)場(chǎng)景，刻畫(huà)其動(dòng)作、神態(tài)和語(yǔ)言，使得“他”的形象更加豐滿！
猜猜他是誰(shuí)作文7
“哎，哎，你看你社會(huì)的�！蔽匆�(jiàn)其人，先聞其聲。接著，一個(gè)男孩就映入你的眼簾：中等的個(gè)子，烏黑的頭發(fā)，最令人“慘不忍睹”的非他那一臉的`青春痘莫屬。有詩(shī)為證，曰：“離離臉上痘，一歲一枯榮。面膜敷不盡，春風(fēng)吹又生�！笨伤麉s毫不在意，也著實(shí)令人佩服。
可俗話說(shuō)得好：人不可貌相，海水不可斗量。他極其喜歡運(yùn)動(dòng)，并且還是我們班的尖子生呢！他尤其喜歡足球、籃球和乒乓球，學(xué)校比賽獲得過(guò)多個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng)。有一次，我看見(jiàn)他在和一個(gè)高年級(jí)的同學(xué)打籃球，那位高年級(jí)的同學(xué)仗著自己人高馬大，毫不把他放在眼里，可他很快就后悔了：只見(jiàn)我們的這位籃球天才先把球運(yùn)到了籃板不遠(yuǎn)處，緊接著虛晃一槍，向左一跨步，對(duì)手不知是計(jì)，急忙向左一探身。說(shuō)時(shí)遲，那時(shí)快，只見(jiàn)他一個(gè)轉(zhuǎn)身，干凈利落地來(lái)了個(gè)三步上籃。好球！進(jìn)了！再看那個(gè)大高個(gè)兒，呆若木雞似地站在那兒，一動(dòng)不動(dòng)。
說(shuō)起踢足球，他更是行家里手，他也是整個(gè)足球場(chǎng)上的靈魂人物。如果說(shuō)向他飛來(lái)的球是一團(tuán)熊熊烈火，那么到了他的手中就化為一縷青煙，不論是多么兇險(xiǎn)的攻勢(shì)，他總能化險(xiǎn)為夷。真是神了！
你如果認(rèn)為他只是體育好，那就大錯(cuò)特錯(cuò)了，他的學(xué)習(xí)也超棒。尤其是英語(yǔ)，不然怎么會(huì)當(dāng)上英語(yǔ)課代表呢？不過(guò)話說(shuō)回來(lái)，金無(wú)足赤，人無(wú)完人。他也很會(huì)玩——瞧：他又在和一幫人談?wù)撏跽邩s耀了。有時(shí)，他又興高采烈地拍起巴掌玩起了比誰(shuí)都“6”的“殺雞”游戲。唉，不光如此，他偶爾也會(huì)不“安分守己”，動(dòng)動(dòng)這個(gè)，捅捅那個(gè)，“欺負(fù)”得同學(xué)們都對(duì)他板起面孔，他這才有所收斂。
說(shuō)了半天了，這個(gè)讓人又愛(ài)又恨的人到底是誰(shuí)呀？對(duì)了，他就是我們班的“籃球天才”兼“搗蛋鬼”——甘善勇。
猜猜他是誰(shuí)作文8
有一個(gè)十分有趣的男孩，雖然他是一個(gè)普通的男孩，但是他的學(xué)習(xí)還算好。他頭上長(zhǎng)滿了烏黑烏黑的`頭發(fā)，一雙水汪汪的眼睛像葡萄一般，說(shuō)一定你一直看著他的眼睛會(huì)不停流口水呢！他長(zhǎng)著尖尖的鼻子，還有一張大大的嘴巴。
他非常喜歡吃。今天中午剛吃完午飯就嚷著讓媽媽給他買雞腿，媽媽對(duì)他說(shuō)：“你不是剛吃完午飯，怎么又要吃雞腿，不給買！”這時(shí)他就大哭大鬧起來(lái)，媽媽被吵得無(wú)話可說(shuō)，所以就給他買了一個(gè)雞腿回來(lái)，他剛拿到雞腿就三口兩口把那個(gè)雞腿給吃光了，然后他就笑他的作戰(zhàn)計(jì)劃成功了，他有時(shí)候不是手里拿著一塊巧克力，就是嘴里含著一塊糖。
他還喜歡打籃球，他打籃球十分強(qiáng)。那次有個(gè)高中的學(xué)生來(lái)和他比賽打球，他接受了，然后就開(kāi)始比賽了，上半場(chǎng)打了15分鐘，高中生得了17分，他得了16分，上半場(chǎng)高中生贏了，中場(chǎng)休息了10分鐘，下半場(chǎng)也打了15分鐘，這回他得了20分，高中生才得了10分，他總共得了36分，高中生總共得了27分，這場(chǎng)比賽是他贏了，高中生對(duì)他說(shuō)：“你打籃球好強(qiáng)啊�！彼f(shuō)：“那當(dāng)然，我可是學(xué)了很長(zhǎng)時(shí)間的籃球�！币惶炀瓦@樣過(guò)去了。
讀到這里，你們知道他是誰(shuí)了嗎？哈哈他就是我，劉政昊。聽(tīng)了我的故事，你想和我交朋友嗎？
猜猜他是誰(shuí)作文9
她扎著兩個(gè)“小麻花辮”，細(xì)細(xì)的眉毛下是兩個(gè)跟李子一樣大的眼睛。笑起來(lái)，嘴角邊有兩個(gè)小酒窩，仿佛能裝下兩滴葡萄酒。她戴著一副粉色眼鏡，就像一個(gè)小博士。
她性格友好、開(kāi)朗，賣萌時(shí)會(huì)學(xué)小貓“喵喵”叫。有一次我叫她小名——“淼淼”，她就把音改過(guò)來(lái)，喵喵直叫，我當(dāng)時(shí)以為學(xué)校進(jìn)貓了呢！她的萌，有時(shí)真讓人渾身起雞皮疙瘩。
她很愛(ài)學(xué)習(xí)，成績(jī)也很好。我常常見(jiàn)她的書(shū)包脹鼓鼓的，會(huì)不會(huì)裝了玩具來(lái)學(xué)校？有一天，在好奇心的驅(qū)使下，我終于想問(wèn)個(gè)究竟�！澳銜�(shū)包里有什么，怎么這么重？”她聽(tīng)后，稍微遲疑了一下，便把書(shū)包打開(kāi)給我看。真是不看不知道，一看嚇一跳�！栋餐缴挕贰短圃�(shī)三百首》……好幾本厚厚的書(shū)已經(jīng)占據(jù)了書(shū)包的一大半。這下我終于知道，課間休息時(shí)她總是坐在座位上的原因了。那副眼鏡都是拜這些書(shū)所賜��！也難怪她的作文里面總有很多有新鮮感的詞語(yǔ)和句子。
她特別關(guān)心班里的每一個(gè)人，不管是誰(shuí)遇到困難，她都會(huì)主動(dòng)幫助。有一次，我去上社團(tuán)課，因?yàn)樽叩锰保洺蠋煵贾玫?作業(yè)了。上完社團(tuán)課，我急得眼淚都要掉下來(lái)了。她向我走過(guò)來(lái)，詢問(wèn)了我的情況，接著把她的作業(yè)本拿給了我，溫柔地對(duì)我說(shuō)：“別著急，我借給你抄寫吧！”你們說(shuō)，她是不是一個(gè)熱心的好同學(xué)呢？
她人長(zhǎng)得漂亮，學(xué)習(xí)又好，又愛(ài)幫助同學(xué)，又是我們班的班長(zhǎng)，大家猜猜看，她是誰(shuí)？
猜猜他是誰(shuí)作文10
略顯稚嫩的臉龐并沒(méi)有因?yàn)檫^(guò)小的年齡而遮擋住他的英氣，他琥珀般的雙眸給人一種炯炯有神的震懾。精致的鼻子和嘴巴恰到好處的組合在一起，最后再配上一身健康的小麥色皮膚，他仿佛是從書(shū)中漫步出來(lái)的角色。
他學(xué)習(xí)刻苦，成績(jī)優(yōu)異。嘈雜的課后時(shí)間里他仿佛一位入定的老僧，不受周圍環(huán)境的影響，專心致志的演算著課本上的習(xí)題。一分耕耘，一份收獲，正是因?yàn)樗麩o(wú)時(shí)無(wú)刻的付出，成績(jī)?cè)谀昙?jí)里邊也一直是名列前茅。他陽(yáng)光開(kāi)朗，熱心助人。他就像是班級(jí)建設(shè)的一塊磚，班級(jí)哪里有需要他就把自己往哪里搬。班級(jí)大掃除中，你會(huì)看見(jiàn)他吃苦耐勞的背影；主題黑板報(bào)中，你會(huì)看見(jiàn)他嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真的眼神；勞動(dòng)實(shí)踐中，你會(huì)看見(jiàn)他揮灑汗水的身影。他好似一只蠟燭，到哪都能散發(fā)光芒，溫暖周圍人的心。他體質(zhì)強(qiáng)魄，酷愛(ài)運(yùn)動(dòng)。他是百米賽道上的黑色閃電，引人注目的小麥色皮膚，獨(dú)特的慶祝動(dòng)作，是他的標(biāo)志，他曾說(shuō)過(guò)他的.偶像是那位站在賽道頂端的牙買加選手。他是足球場(chǎng)上的過(guò)人能手，稍不留神之間他已經(jīng)連人帶球在你身邊穿過(guò)。體育場(chǎng)上的他就像是一團(tuán)火，充滿熱情和力量。
趙翼曾有言：“江山代有才人出，各領(lǐng)風(fēng)騷數(shù)百年”我想我們班的“才人”便是這位同學(xué)吧。他有優(yōu)異的成績(jī)，過(guò)人的體育能力，一顆熱忱助人的愛(ài)心，大家現(xiàn)在能猜出他是誰(shuí)了嗎？
猜猜他是誰(shuí)作文11
我們班上有一個(gè)出了名的人，他的名字在黑板上出現(xiàn)的次數(shù)不算多，但是也有個(gè)七八回了，他的名字上黑板后總是一臉無(wú)辜的表情，非常可愛(ài)。
說(shuō)說(shuō)他的長(zhǎng)像吧，他長(zhǎng)得不黑也不白，帶著一副小眼鏡，讓人一看就想笑。他的`個(gè)頭不算特別矮，但也排在后面。他一生氣起來(lái)就滿臉要哭的表情，但是他還沒(méi)哭過(guò)。
再說(shuō)說(shuō)他的學(xué)習(xí)方面，他的數(shù)學(xué)成績(jī)?cè)诎嗌蠈儆谥杏�，不差也不好，偶爾幾回能好點(diǎn)，但大多時(shí)候都在二三十名那樣。他的語(yǔ)文成績(jī)相對(duì)于自己來(lái)說(shuō)還不錯(cuò)，但在班級(jí)就算不上什么了，也就十名左右吧。英語(yǔ)呢，雖然他父母都是教英語(yǔ)的，他卻對(duì)應(yīng)于一點(diǎn)興趣都沒(méi)有，所以學(xué)得不怎們樣。順便插一句，他有時(shí)候考試考好了的話，一旦超過(guò)自己的同桌，或者和同桌考得一樣，他就會(huì)遭受到同桌的一頓打。據(jù)我所知，他的同桌還一邊笑一邊打他。而且他一個(gè)小組扣分，或者做一些對(duì)不起他同桌的事，他就慘了。哎!他太可憐了。
他這個(gè)人講文明，懂禮貌，是一個(gè)道德修養(yǎng)高的人。自打我上初中認(rèn)識(shí)他以后，他幾乎沒(méi)罵過(guò)人，也沒(méi)犯過(guò)什么大事，所以在老師心目中他是一個(gè)好孩子。
他一生氣他可好玩了，他皺緊眉頭，好像誰(shuí)欠他七百元錢似的，而且他還象征性的打別人幾下，一點(diǎn)都不疼。他做事情毛毛糙糙的，總是別人都做完了他還沒(méi)做完。
這就是他，請(qǐng)大家猜猜他是誰(shuí)吧!
猜猜他是誰(shuí)作文12
他，是我們班的大帥哥，也是一個(gè)卡哇伊，當(dāng)然，他也是我們班最討女生喜歡的一個(gè)人，他和我的`關(guān)系不錯(cuò)，我，他，王廣飛，我們仨是學(xué)校出了名的鐵三角，不論好事壞事都有我們的份。我想你們一定想知道他是誰(shuí)吧，下面，聽(tīng)我慢慢道來(lái)！
他吧，個(gè)子不算高，臉也不算白，但是他卻有很好的人緣，同學(xué)都愛(ài)跟他玩（特別是女生），他鼻梁不高，但是小小的鼻子在他的臉上正好合適。他身子不大，但是他十分有勁，一般人掰手腕掰不過(guò)他。他酷愛(ài)摔跤，一說(shuō)我會(huì)摔跤，他一定要和我過(guò)一過(guò)招，他好勝心很強(qiáng)，在學(xué)習(xí)上他必須要當(dāng)?shù)谝�，如果我�?dāng)了，他非得把我比下去。記得有一次，我的作文得了給年級(jí)第一，下了課，我去找他說(shuō)話：“張義，怎么樣，我當(dāng)了個(gè)第一，服不服��？”他臉上有一些不服氣，說(shuō)：“哼，下次咱等著瞧，還只不得花落誰(shuí)家呢！”他也特別會(huì)安慰人，一次我媽媽動(dòng)手術(shù)進(jìn)了醫(yī)院，張義一看就知道我有心事，說(shuō)：“黃禮成，我們都是一個(gè)大集體，有什么事說(shuō)出來(lái)就行，說(shuō)不定我們還可以幫助你呢對(duì)嗎？”我說(shuō)了出來(lái)，張義說(shuō)：“沒(méi)事，人吃五谷雜糧誰(shuí)不生病啊，我們相信你媽媽會(huì)好起來(lái)的，你要振作，好好學(xué)習(xí)，只有這樣你媽媽才會(huì)安心養(yǎng)病，好得更快……”聽(tīng)完， 我的心情好多了
這就是我的好同學(xué)——張義，我的好朋友。
猜猜他是誰(shuí)作文13
我有一個(gè)好朋友，他頭發(fā)油亮亮的，還有一雙幽默的眼睛，只要他對(duì)你眨眨眼，你就會(huì)感到十分搞笑。他長(zhǎng)著木耳一樣水靈靈，鮮嫩的耳朵，高高的鼻梁，一個(gè)小嘴巴，可好看了，笑起來(lái)像個(gè)月牙一樣。說(shuō)到這里，你已經(jīng)猜到了吧？沒(méi)猜到也別急，且等我慢慢往下講。
他特別愛(ài)運(yùn)動(dòng)，是個(gè)跑步達(dá)人，被大家稱為“飛毛腿”。他還是跳繩能手，他跳起來(lái)風(fēng)“嗖嗖嗖”的，無(wú)人敢靠近。
除了以上優(yōu)點(diǎn)，他開(kāi)朗大方，遇事不慌知錯(cuò)就改的性格也特別讓人佩服。
有一次他上課不認(rèn)真聽(tīng)講，被老師發(fā)現(xiàn)了，就讓他站在講臺(tái)上，并且罰抄《小學(xué)生日常行為規(guī)范》第四條二十遍。下課后我和其他好朋友去問(wèn)他當(dāng)時(shí)害不害怕？但他說(shuō)：“怕什么？男子漢大丈夫錯(cuò)了要承擔(dān)責(zé)任，雖然我被老師批評(píng)了，但是我的確不對(duì)，老師批評(píng)我是應(yīng)該的'，再說(shuō)了，盡管我這次被老師批評(píng)了，可是只要我知錯(cuò)就改，老師還是會(huì)認(rèn)為我是個(gè)好孩子的�！蔽覀兌急凰@種精神感動(dòng)了。
下來(lái)再講他遇事不慌，冷靜思考。有一次我們一起在公園玩，玩著玩著突然我們發(fā)現(xiàn)媽媽們不見(jiàn)了。我嚇了一跳，眼睛紅紅的，快要哭出來(lái)了！他安慰我說(shuō)：“咱們不能慌，要想辦法。”我說(shuō)好！最終在他的提議下，我們來(lái)到了公園入口，在那里等媽媽，我們等啊等啊，最后終于看到了媽媽，我激動(dòng)得沖入了媽媽的懷抱，當(dāng)我們把這件事給媽媽們說(shuō)了以后，大家都夸他是個(gè)遇事不慌，沉穩(wěn)冷靜的好孩子。
這個(gè)好朋友身上還有很多優(yōu)點(diǎn)值得我學(xué)習(xí)，有這個(gè)好朋友真好呀，和他在一起讓我時(shí)刻都在進(jìn)步，并且也特別開(kāi)心，我要向他學(xué)習(xí)！同學(xué)們你們猜到他是誰(shuí)了嗎？
猜猜他是誰(shuí)作文14
一個(gè)橢圓形的大腦袋，一個(gè)小平頭，一雙大大的眼睛，一張小嘴巴，中等身材，偏瘦。
但是，別看他瘦，他可是全班跑前三，武功第四名。對(duì)于他的跑步和武功我有一定的了解，比賽跑的時(shí)候，他像一個(gè)火箭跑出去，把我遠(yuǎn)遠(yuǎn)的甩在后面。比武的'時(shí)候我們打得筋疲力盡。但就在這時(shí)有一個(gè)人來(lái)攪局，那就是周宇飛。周宇飛很壞，被我們稱為“小霸王”，我們見(jiàn)周宇飛來(lái)了沒(méi)理他，不知怎么回事，周宇飛也和我們兩個(gè)打起來(lái)了，我和他第一次看見(jiàn)這樣的情況，想都沒(méi)想就和他打起來(lái)，不會(huì)吧？這個(gè)小霸王一打不害怕？沒(méi)錯(cuò)，他真的不害怕，自從上次比武大賽過(guò)后，武功十分了得，所以，他才不害怕。雖然他的武功十分了得，但我們畢竟是兩個(gè)人，雙拳難攻四手嘛！兩個(gè)人的力量終比一個(gè)人的力量大，也許是我和他想一塊了，那個(gè)所說(shuō)的八卦戰(zhàn)術(shù)，這個(gè)所說(shuō)的八卦陣，就是圍著一個(gè)人不停地轉(zhuǎn)，將對(duì)手弄的暈頭眼花，然后給他來(lái)一“致命一擊”，但周宇飛好像也知道這個(gè)戰(zhàn)術(shù)，他竟然不繼續(xù)攻打，就在千鈞一發(fā)之時(shí)，我和他同時(shí)踢一腳，飛快地跑了。
他還是一個(gè)急性子，動(dòng)不動(dòng)就愛(ài)發(fā)脾氣。比如：有一次下課，他在班里大聲說(shuō)：“我的黑筆芯呢？”，我故意說(shuō)：“我拿了，怎么了？”，沒(méi)想到他一把抓住我大聲說(shuō)：“把筆芯還給我”，我說(shuō)：“我沒(méi)…沒(méi)拿”，他又氣勢(shì)洶洶地說(shuō)：“那在哪兒？”，我說(shuō)：“不知道”。他聽(tīng)了跑了出去，等他再回來(lái)，我問(wèn)他：“你去哪了？”，他說(shuō)：“出去玩了”。
你們能猜出他是誰(shuí)嗎？他就是朱俊瑜。
猜猜他是誰(shuí)作文15
在我們班里有這么一位“老”同學(xué)，他非常神秘，一般人可不知道他是誰(shuí)哦！
他不遵守校規(guī)校紀(jì)。他從不穿校服，每天都穿著格子襯衫，搭配一條牛仔褲。一串鑰匙掛在腰間，隨著輕快的步伐，時(shí)不時(shí)發(fā)出“嘩啦嘩啦”的碰撞聲�？伤麉s從來(lái)沒(méi)有被學(xué)校處分，真讓人羨慕嫉妒恨……
他還不喜歡上課。在英語(yǔ)數(shù)學(xué)歷史政治生物地理美術(shù)音樂(lè)課堂上，我們累得半死，他卻總是不見(jiàn)蹤影�？衫蠋煆膩�(lái)不會(huì)批評(píng)他，還是讓人羨慕嫉妒恨……
他唯一喜歡上的`課就是語(yǔ)文課了。一到語(yǔ)文課，不，是還沒(méi)等上課，他就像變魔術(shù)般出現(xiàn)了。
他熱衷于語(yǔ)文。在語(yǔ)文課上，講話最多的就是他。他總是在教室里隨意走動(dòng)，總是滔滔不絕地“吹牛皮”。吹什么？吹英語(yǔ)數(shù)學(xué)，吹歷史政治，吹天文地理……真是奇怪，要知道，明明這些課他根本就沒(méi)和我們一起上過(guò)啊！難道他會(huì)隱形？
你瞧！他又在“吹�！绷耍∧憧纯此�，多囂張——揮舞著雙臂，張大著嘴巴，像一只要吃人的老虎，嘰里呱拉，滔滔不絕。再仔細(xì)看看他的臉，那表情也真夠夸張的——嘻皮笑臉，嘴角微彎，兩眼瞪得又大又圓，還眨啊眨地，似乎在說(shuō)：“認(rèn)真聽(tīng)，我說(shuō)的很重要的！”。那張嘴，一張一合，似乎要把口水像炮彈一樣噴到每一個(gè)人的臉上，就連鼻梁上的眼鏡也隨著節(jié)奏跳躍起來(lái)……
他那好笑的樣子總會(huì)吸引我們的注意力，不知不覺(jué)我們就都陷入他滔滔不絕的“謊言”中了。
正因?yàn)檫@樣“狂”，他每次上語(yǔ)文課總是要被罰站�；钤�！
他雖然頑皮，不聽(tīng)話，愛(ài)吹牛……但我們很喜歡和他在一起。
他是誰(shuí)？猜一猜吧，很簡(jiǎn)單的！因?yàn)樗驮谖覀兩磉�，天天陪著我們上語(yǔ)文課。
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