[推薦]猜猜他是誰作文15篇

　　無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編整理的猜猜他是誰作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

猜猜他是誰作文1

　　我有一個(gè)同學(xué)，他皮膚白白的，瘦瘦的，笑的時(shí)候嘴角兩邊有兩個(gè)甜甜的小酒窩，他總是理著一個(gè)平頭，圓圓的臉蛋上長著濃密的眉毛，上課的時(shí)候戴著一副眼鏡。他是個(gè)勤奮好學(xué)的好孩子，中午休息的時(shí)候，別的同學(xué)都在玩耍，而他卻常常一個(gè)人拿著書在課室認(rèn)認(rèn)真真的學(xué)習(xí)，他知識(shí)淵博，老師常�？渌�是一個(gè)小博士呢。你可別小瞧他，他個(gè)子雖小，但跑起路來像離弦的.箭一樣快。

　　他喜歡幫助別人，記得有一次，我生病在家休息，不能去學(xué)校上課，是他幫我把老師布置的作業(yè)幫我?guī)Щ亓思遥�還有一次我過生日的時(shí)候，他還買了生日禮物給我呢，使我感動(dòng)得唏哩嘩啦的。

　　在學(xué)校，我們一起學(xué)習(xí)，放學(xué)后我們一起打籃球一起玩游戲，他不僅是我的同學(xué)更是我的好朋友。

　　同學(xué)們，我們班原來有這么好的同學(xué)呀，真是太好了呀，我真希望能永遠(yuǎn)和他做好同學(xué)好朋友呀，我想你們都能猜到他是誰了吧！他，高高的個(gè)子，紅撲撲的臉蛋像蘋果似的。

　　他十分喜歡踢足球，每次體育課的自由活動(dòng)，他總是球不離腿。他的球技很厲害，身體的每個(gè)部位都可以顛球。有一次體育課上，老師組織我們班和6班同學(xué)踢足球比賽。他是前鋒。只見他一個(gè)假動(dòng)作騙過兩個(gè)圍堵他的同學(xué)，然后迅速帶球飛快地向?qū)Ψ角蜷T跑去，一腳抽射，瞬間就把球踢進(jìn)了對方的球門。我們都驚呆了。其實(shí)，他球踢得好和平時(shí)刻苦的訓(xùn)練是分不開的。我和他住在同一個(gè)小區(qū)，時(shí)常看到他在足球場上練跑步、練球技。

　　他不僅球踢得好，學(xué)習(xí)也很棒。特別是他的英語成績，在班級里名列前茅。上次，他還代表班級參加了學(xué)校的英語演講比賽，取得了第二名的好成績呢！

　　同學(xué)們，你猜猜這個(gè)愛踢球，英語又好的同學(xué)是誰呢？

猜猜他是誰作文2

　　在班里有一個(gè)男孩，他是我的朋友，他是一個(gè)活潑好動(dòng)的小男生，上課總是坐不住，像身子上有蟲子似的。下課的時(shí)候他會(huì)一下子站在桌子上跳來跳去，然后又跑到操場上爬上籃球架，看著下面的同學(xué)踢足球。你想知道他是誰嗎？看看我的介紹，請你們來猜一猜吧。

　　他的長相也很有趣，個(gè)子長得很高，但身體很瘦，就像一棵小樹一樣，他的臉白白的，臉型很像正方形耳朵小小的眼睛亮晶晶的，像兩顆黑寶石，他的牙齒潔白潔白的像一片一片的小雪花。

　　他很臭美，每天早晨都要把自己的頭發(fā)梳的很好看，就像電影里的.哪吒頭發(fā)一樣，頭的兩邊還刻著兩個(gè)閃電，同學(xué)們一看他這造型都尖叫起來：“哇！這位帥哥！太酷了！”他穿的衣服也很漂亮，有時(shí)候他戴著軍帽，穿著軍衣，穿著軍褲，穿著軍鞋，真像一位解放軍戰(zhàn)士。

　　他這個(gè)人優(yōu)點(diǎn)是跑步跑得很快，最大的缺點(diǎn)是好動(dòng)，上課總是不聽老師講課，他的愛好很多很多，喜歡打籃球、游泳、跑步、練跆拳道、踢足球。他的性格很善良，會(huì)幫助別人，比如同學(xué)忘帶了橡皮，他會(huì)借同學(xué)一天。

　　他有一個(gè)很大很大的特點(diǎn)就是喜歡道聽途說，有一次老師說要考試了，他卻聽成了不用考試，他告訴了我，結(jié)果我沒有復(fù)習(xí)，我考了50分，以后再也不能聽他的話了。

　　同學(xué)們你們猜出來了嗎？他就是我們班的李君浩。

猜猜他是誰作文3

　　劉欣霖

　　她有一頭卷卷的頭發(fā)，飄起來起來像一群海浪，她喜歡扎成一個(gè)馬尾，眉毛黑乎乎的，就像紙上的兩道墨痕，她有一雙明亮的眼睛，她一轉(zhuǎn)過來，“日本鬼子”就來了，回頭率百分百。她有一個(gè)櫻桃小嘴，笑起來一邊有一個(gè)很小的酒窩。她比我高一個(gè)頭，皮膚像雪一樣白 ，就像來自于西方異域，所以別人都給她取外號叫“新疆人”。

　　她很喜歡跳舞，因?yàn)樗�覺得跳舞很有氣質(zhì) 。記得有一次，她有許多作業(yè)要做，但她還是堅(jiān)持跳舞，不管有什么事，她還是一如既往地堅(jiān)持著。

　　她很喜歡英語。我們一起還報(bào)了個(gè)英語班 ，我們經(jīng)常還在比誰默英語單詞厲害。悄悄告訴你哦，她甚至在上廁所的時(shí)候也在背單詞呢 ！

　　她還很不講道理 。有一次，她想要全于晨給她20元，可于晨沒有給她，她直接沖過去，抓住著他的.衣服，“你到底給還是不給 ！”她瞪大眼睛，扯著嘴巴，嚴(yán)肅地說 。“不給 ！”全于晨回答。于是她使勁一推 ，直接把他推倒了。全于晨很勇敢， 一站起來就把拳頭對著她，而且叫來了校長，校長站在面前一看，說 ：“干什么 ！”她說：“他打了我�！彼龤獾脻M頭大汗，全于晨說：“是她想要我給她20元 。”校長一查電腦，發(fā)現(xiàn)是她想要全于晨給他20塊 。你看，她就是這樣一個(gè)不講道理的人 。

　　你們快幫我猜一猜她是誰吧？

猜猜他是誰作文4

　　在我們班有這樣一個(gè)小男生，個(gè)頭和我差不多，經(jīng)常留著短短的小平頭，十分可愛。

　　他的眉毛又濃又粗，圓圓的臉上鑲嵌著一雙銅鈴般的大眼睛，總是一眨一眨的，就像兩顆頑皮的'星星似的，透漏出智慧的光芒。高高的鼻梁下方長著一個(gè)小巧玲瓏的鼻子，鼻子下面有一張能說會(huì)道的嘴巴，說起話來聲音又清脆又溫和。兩只耳朵就像兩扇貝殼一樣緊緊地貼在他紅撲撲的臉頰兩側(cè)。

　　他的性格時(shí)而活潑時(shí)而安靜，每當(dāng)跟我在一塊時(shí)，總有說不完的話，他還喜歡講笑話，每次都把我逗得哈哈大笑，肚子都能笑痛，簡直是我的開心果。但是，他跟不熟悉的人在一塊時(shí)，就顯得十分安靜，不了解他的人都以為他是個(gè)靦腆的男孩子，只有我知道他是個(gè)又調(diào)皮又活潑的小機(jī)靈。

　　他還喜歡看書，小小的腦袋里裝滿了知識(shí)，我們經(jīng)常一起去書店看書，每當(dāng)找到一本有趣的書，我倆便一起埋頭看的津津有味，看一遍又一遍。除此之外，我倆還有一個(gè)共同的愛好喜歡彈鋼琴，希望我們長大后可以經(jīng)常一起彈奏美妙的樂曲。

　　生活中，他也經(jīng)常幫助我，有一次上美術(shù)課，我忘記帶彩筆了，急得像熱鍋上的螞蟻，他看見了，連忙把他的借給我。

　　你們猜到他是誰了嗎？他就是我最好的朋友一個(gè)集帥氣、可愛、聰明、善良于一身的小男孩。

猜猜他是誰作文5

　　他今年八歲了，在怡園小學(xué)三（1）班讀書。

　　他長得高高瘦瘦，皮膚白白的。國字臉，小平頭，淡淡的眉毛下一雙眼睛烏黑透亮，像一對黑葡萄。看到熟悉的同學(xué)，他嘴輕輕一咧，露出甜甜的笑容。

　　他是一個(gè)樂于助人的孩子。每當(dāng)看到別人遇到什么困難，在他力所能及的范圍內(nèi)，總是像一陣及時(shí)雨似的，伸出援助之手。和他在一起，我總是說他多管閑事。可是，他總是把別人的`話當(dāng)作了耳邊風(fēng)。記得有一次，開學(xué)第一天，他和他的好朋友在操場上玩，正在這時(shí)候，上課鈴響了，他們匆匆忙忙向教室跑去，跑著跑著，他看到一個(gè)小男孩正在哭泣，他停下了腳步，彎下腰問：“小弟弟，怎么回事��？”那位弟弟抽抽噎噎地說：“我……我不知道教室在什么地方？”他朋友瞪了他一眼：“別管閑事啦，馬上要遲到了。”他對朋友說：“要不你先去，我把這位小朋友送到教室。”唉，誰讓他們是好朋友呢。他們只好一起把一年級的小朋友送到教室，等他們匆匆忙忙跑進(jìn)教室，老師狠狠地批評了一頓。

　　他也酷愛游泳。夏天的時(shí)候，每天晚上他和朋友都去小區(qū)游泳。他游泳的時(shí)候，像一只小青蛙似的，在水里自由自在地嬉戲。記得有一次，小區(qū)舉辦游泳比賽。他們都報(bào)名參加了這次比賽，他一下子游到終點(diǎn)，他朋友和他落下了一大段距離。最后，他拿到了第一名。

　　你能猜出他是誰嗎？哈哈！他就是我蔡承佑！

猜猜他是誰作文6

　　他頭上長著烏黑光亮的頭發(fā)，透亮靈活的眼睛下面長著有點(diǎn)高高的鼻子。他的身材還有點(diǎn)胖胖的，你知道他是誰嗎?對了，他就是我包敬淵。

　　我是一個(gè)愛搞惡作劇的孩子。有一次，我回到家在想今天怎么捉弄媽媽呢?我左思右想終于想到了，于是我把一個(gè)盒子拿出來在里面放了一只骯臟的`小蟲子給媽媽，媽媽下班了，我蹦到媽媽面前假裝對媽媽說：“媽媽你辛苦了，看，這是我給你的禮物�！闭f著我從后面拿出一個(gè)盒子給媽媽，媽媽露出了非常滿意的笑容。媽媽打開盒子一看，是一條骯臟的蟲子，嚇得哇哇直叫。

　　除了愛搞惡作劇，我還有一手絕招，就是騎自行車。你想知道我是怎么學(xué)會(huì)的嗎?我來告訴你吧!有一天，我到朋友家去玩。我看到朋友家有一輛非常帥氣的自行車，我心想：要是我會(huì)騎這么帥氣的自行車該有多好啊!于是，我就請求朋友教我。我們到了廣場，朋友說：“我先給你示范一次吧!”“好吧。”我說。朋友示范完了，到我騎了，我騎上了自行車，我才剛起了一會(huì)兒就從自行車上掉了下來，朋友把我扶起來說：“騎自行車是有技巧的，騎自行車的時(shí)候一定要馬上用力蹬，然后眼睛要看前方。”然后我又按照剛才朋友剛才朋友跟我說得方法去騎，慢慢地，慢慢地就學(xué)會(huì)了騎自行車。經(jīng)過長期練習(xí)我已經(jīng)非常熟練了，甚至放手也能騎得很穩(wěn)。

　　這就是我，想和我成為朋友嗎?

猜猜他是誰作文7

　　他是一個(gè)樂于助人、愛閱讀的運(yùn)動(dòng)健將。想知道他是誰嗎？那就聽聽我的描述吧！

　　他就是他，一個(gè)帥氣的他，有一雙烏黑明亮的眼睛，還有一個(gè)超大的頭，就像一個(gè)大西瓜，哈哈……頭大才聰明，對吧！

　　他就是他，一個(gè)樂于助人的他，就像上一次我們在上體育課解散之后，我們在踢足球，我把腳扭到了，痛苦的坐在地上，本以為沒人來扶我的，沒想到快進(jìn)球的他立刻停下腳步，立刻飛奔到我面前焦急的問：康濤，你痛不痛啊，摔到哪里了，我扶你去校醫(yī)室把？有了他的問候和幫助頓時(shí)感到?jīng)]那么痛了，我不解疑惑的問：差一秒你就能進(jìn)球了，為什么不把球踢進(jìn)去再來扶我呢？他卻像哲學(xué)家一樣回答我：進(jìn)球不重要，重要的是朋友的身體�？此�有多友好啊！

　　他就是他，一個(gè)愛閱讀的他，他幾乎每天都閱讀，而且在閱讀的時(shí)候非常專心，有一次我去找他玩，我打開他們家的`門，悄悄的走到他身邊，他確一點(diǎn)也沒發(fā)覺，正在全神貫注的讀《吹小號的小天鵝》這本書，我故意大聲叫他名字，只見他嚇得打了一個(gè)冷戰(zhàn)似的“你什么時(shí)候進(jìn)來的？”

　　他就是他，一個(gè)愛運(yùn)動(dòng)的他，喜歡踢足球、打籃球、賽跑和騎自行車等等，但他最喜歡踢足球，在上次“校長杯足球賽”中，不但顯示出超強(qiáng)的耐力，而且足智多謀，先做一個(gè)假動(dòng)作，把對方引開，然后迅速一腳，進(jìn)球了！那次比賽一連進(jìn)了兩球呢。

　　大家應(yīng)該都知道他是誰了吧？那就大聲的喊出來吧！

猜猜他是誰作文8

　　快看，他慢慢地走了過來，一米六八的他有著一雙大大的眼睛，圓圓的臉，還有一張能說會(huì)道的大嘴巴。最有特點(diǎn)的.是他長著一大束胡子，常常還因這引以為傲！他喜歡穿黑色的衣服、黑色的褲子，像極了一只大烏鴉。

　　他對人很嚴(yán)肅，就像一名教官。他說他小時(shí)候?qū)W習(xí)成績很好，特別是數(shù)學(xué)，每次考試總能拿一百分，真厲害！所以，我讀一二年級時(shí)，他也會(huì)要求我每次考試必須達(dá)98分以上！現(xiàn)在，我讀到了三年級，知識(shí)難度增加了，但他依然要求我每次考試不能少于95分。還記得就只有一次我考了89分，他繃著臉狠狠地教訓(xùn)了我一頓，說：“這么簡單的題都不會(huì)，你想什么了？這簡直就是送分題��！馬上把這試卷重作五遍！”我只能乖乖受罰，一邊朝他背影翻白眼，但心里是服氣的。

　　他喜歡吃“臭”榴蓮，每次出去都會(huì)順便帶一個(gè)回來。我一聞那氣味就遠(yuǎn)遠(yuǎn)躲開，他卻吃得津津有味。他更喜歡吃海鮮，媽媽每次叫他去幫忙買菜他都是買海鮮回來。每次吃完海鮮他都會(huì)說一句：“今天心情特別好！”

　　他還有一個(gè)壞毛病就是每天都拿著手機(jī)，不是在玩游戲就是發(fā)信息。 而且，我要是說他在玩手機(jī)，他就說他在工作，用手機(jī)賺錢給我們好的生活。很有道理的樣子。

　　你們現(xiàn)在已經(jīng)猜出他是誰了吧？對，他就是讓我又怕又愛的爸爸。

猜猜他是誰作文9

　　我們學(xué)校來了以為新老師，姓陳。在我眼里，他是一個(gè)怎樣的老師呢？

　　陳老師是個(gè)可愛的老師。他時(shí)不時(shí)犯一些好玩的錯(cuò)誤，比如上次，他上課前照例要給我們讀《呼蘭河傳》，只是這次他拿了錄音筆錄音，而不是像往常那樣用手機(jī)錄。開始讀了，許多同學(xué)都認(rèn)真聽著，只有少數(shù)同學(xué)不專心。這不，陳老師提醒到：“這樣聽有什么效果。你看你，害得我錄音又要處理過了。”然后又開始讀了�？墒钱�(dāng)他讀完他才發(fā)現(xiàn)，原來他的錄音筆根本沒電！這下全班都笑了起來，再看看陳老師，一臉怒氣，說道：“下次再也不拿這個(gè)錄了！”

　　陳老師也是個(gè)有點(diǎn)兒自戀的老師。在新學(xué)一篇課文時(shí)，他總要問一問：“有誰會(huì)背這篇課文嗎？”看到舉起的那一兩只少得可憐的手，他就開始自戀起來了：“你看你們，一點(diǎn)都不自覺。我上小學(xué)的時(shí)候，那些要背的課文，老師還沒上過我就背下來了。當(dāng)老師要求我們背誦的`時(shí)候，我早已經(jīng)背得滾瓜爛熟了……”我聽著陳老師說，覺得很佩服，可一下課，看見陳老師和男生們在玩橡皮筋，我開始懷疑了，覺得他也許是在吹牛吧。

　　說到這里，我覺得班上許多同學(xué)都會(huì)有這樣的想法，唉，陳老師太可憐了。每天幫我們改作業(yè)、講課，卻還要被同學(xué)們這樣說，甚至可能有些同學(xué)還會(huì)說陳老師可恨。

　　這就是我的語文老師——陳老師�？蓯塾钟悬c(diǎn)兒自戀，但同學(xué)們都很喜歡他。

猜猜他是誰作文10

　　他不高不矮，穿著一件黃色的上衣，一條藍(lán)色的牛仔褲，再加上一雙涼鞋，看上去帥氣可愛。

　　他有一雙黑鉆石似的眼睛，下面有兩個(gè)“洞穴”，上面還有一雙月牙形的眉毛和一片“頭發(fā)森林”。

　　他喜歡看書，只要一有書在手，就能坐在那里津津有味地看起來，一坐便是大半天。記得有一次他看到了晚上，媽媽大聲喊：“吃飯了！”他依然像一個(gè)樹樁一樣，紋絲不動(dòng)。媽媽只好去搖了搖他，他這才從書中的.海洋走出來，跟媽媽一起去吃飯�？烧媸且粋�(gè)“小書迷”。

　　但他有一個(gè)缺點(diǎn)，就是天天愛睡懶覺。有一天早上，他懶懶地從床上爬起，但睡眼朦朧的他不到1分鐘又倒下去了，心想：太陽還沒出來呢，要不我再睡一會(huì)兒？剛想完，便又開始呼呼大睡了。10分鐘后，老媽打開門，走進(jìn)來說；“起床了！”可是他好像跟完全沒聽見一樣，依然呼呼大睡。又是10分鐘后，老媽再一次大喊：“起床了，上學(xué)已經(jīng)遲到了！”他卻懶懶地嘟囔：“再睡一會(huì)兒吧，媽媽，太陽還沒出來呢！”媽媽氣得大喊：“今天沒有太陽，是陰天！快起來！”他這才慢吞吞地去刷牙洗臉，吃完飯后又慢吞吞地去上學(xué)，所以他每次都要遲到。

　　他還有許多愛好，比如打籃球、看書、跑步……

　　你知道他是誰了嗎？哈哈，他就是我呀！

猜猜他是誰作文11

　　她是一個(gè)女孩子。她又高又瘦，頭發(fā)很長，烏黑烏黑的，非常光華順溜。她有一雙水汪汪、亮晶晶、炯炯有神的大眼睛。濃黑的眉毛又細(xì)又長，平時(shí)笑起來的時(shí)候彎彎的。鼻子呢？哈哈，那當(dāng)然是又高又挺啦！也有一點(diǎn)又尖又翹。嘴巴，是櫻桃小嘴，非�？蓯郏∩险n的時(shí)候她的腰都挺得直直的.，我覺得她適合學(xué)跳舞呢！平時(shí)她總是面帶微笑，看起來非常漂亮、美麗。

　　她性格非常文靜。上課時(shí)，她非常專注、認(rèn)真，從不說小話，因此成績非常優(yōu)秀，幾乎每次都能考100分。下課時(shí)，她就坐在自己的座位上喝水、休息，從不大聲喧嘩，打打鬧鬧。她也不像別人，上廁所是跑著過去的，而她呢？她是慢慢地走著過去的。她把老師的每一句話都記在心里。老師讓她做什么，她就做什么。老師經(jīng)常表揚(yáng)她呢！這一點(diǎn)，我要向她學(xué)習(xí)。

　　有一次，上語文課的時(shí)候，老師給我們講述了兩篇課文。她眼睛一直盯著老師和黑板，思想一點(diǎn)都不開小差，認(rèn)真記筆記，積極發(fā)言。當(dāng)老師提問文章中心思想時(shí)，她立刻舉手發(fā)言，流利完整地把中心思想說了出來。老師和同學(xué)們聽了都非常驚訝，因?yàn)樗�回答很�?zhǔn)確。老師也禁不住夸贊她：“你的學(xué)習(xí)態(tài)度和注意力都非常好，同學(xué)們都要向她學(xué)習(xí)呀！”

　　她就是這樣一位令同學(xué)們刮目相看的好學(xué)生。我非常喜歡她，你們喜歡她嗎？

　　快點(diǎn)猜猜她是誰吧！她就是我們班的大隊(duì)長劉羽葳！

猜猜他是誰作文12

　　瞧！對面走來了一位長得白白胖胖的女孩，穿著她最喜歡的藍(lán)白色條紋的衣服，白白凈凈的臉上架著一副小巧的眼鏡。

　　她是一個(gè)非常可愛的女孩，性格可文靜了，說話總是輕聲細(xì)語的'，做事也不緊不慢，我們從來沒看到過她急躁的樣子。無論什么時(shí)候，上課、課間、上操、午餐……不管別人在做什么，無論周圍多么嘈雜，她都從不隨便說話，總是安安靜靜地做著自己的事情，老師經(jīng)常表揚(yáng)她是習(xí)慣最好、自制力最強(qiáng)的小朋友。

　　記得這學(xué)期外出研學(xué)時(shí)，午餐時(shí)同學(xué)們都帶著各種各樣的零食和飲料，大快朵頤了一番，而她卻只帶了幾瓶礦泉水和媽媽給她準(zhǔn)備的正式午餐：壽司和香腸，除此之外一點(diǎn)零食也不帶。老師看到后問她：“你只帶了這些？吃飽了嗎？”她靦腆地點(diǎn)點(diǎn)頭，有點(diǎn)不好意思地說：“我不吃零食的，吃這些很健康�！蓖瑢W(xué)們聽后，都愈發(fā)佩服她！

　　她還是老師的得力小助手。她各方面表現(xiàn)都很優(yōu)秀，每次的作業(yè)、活動(dòng)，老師表揚(yáng)時(shí)都有她的名字，她是我們班做值日班長次數(shù)最多的同學(xué)。老師也把班級的一些事情交給她做，她也做得格外認(rèn)真、利落。就拿每天填寫班級衛(wèi)生和通風(fēng)表的事來說吧，每天一大早，她一到教室就先搬著板凳到通風(fēng)表下面，吃力地踩到板凳上，輕輕地抽出表格，回到座位上認(rèn)真填寫，填好后再把表格小心翼翼地插回去，干脆利落。對每天的統(tǒng)計(jì)、收發(fā)等工作，別人早就煩了，可是她一直有條不紊地做著，對誰都那么和氣、那么耐心，所以她在班里的威信可高了。

　　這就是我的好朋友，你們猜出她是誰了嗎？

猜猜他是誰作文13

　　她扎著兩個(gè)“小麻花辮”，細(xì)細(xì)的眉毛下是兩個(gè)跟李子一樣大的眼睛。笑起來，嘴角邊有兩個(gè)小酒窩，仿佛能裝下兩滴葡萄酒。她戴著一副粉色眼鏡，就像一個(gè)小博士。

　　她性格友好、開朗，賣萌時(shí)會(huì)學(xué)小貓“喵喵”叫。有一次我叫她小名——“淼淼”，她就把音改過來，喵喵直叫，我當(dāng)時(shí)以為學(xué)校進(jìn)貓了呢！她的萌，有時(shí)真讓人渾身起雞皮疙瘩。

　　她很愛學(xué)習(xí)，成績也很好。我常常見她的書包脹鼓鼓的，會(huì)不會(huì)裝了玩具來學(xué)校？有一天，在好奇心的驅(qū)使下，我終于想問個(gè)究竟�！澳銜�包里有什么，怎么這么重？”她聽后，稍微遲疑了一下，便把書包打開給我看。真是不看不知道，一看嚇一跳。《安徒生童話》《唐詩三百首》……好幾本厚厚的書已經(jīng)占據(jù)了書包的一大半。這下我終于知道，課間休息時(shí)她總是坐在座位上的原因了。那副眼鏡都是拜這些書所賜啊！也難怪她的作文里面總有很多有新鮮感的詞語和句子。

　　她特別關(guān)心班里的每一個(gè)人，不管是誰遇到困難，她都會(huì)主動(dòng)幫助。有一次，我去上社團(tuán)課，因?yàn)樽叩锰�急，忘記抄老師布置�?作業(yè)了。上完社團(tuán)課，我急得眼淚都要掉下來了。她向我走過來，詢問了我的情況，接著把她的作業(yè)本拿給了我，溫柔地對我說：“別著急，我借給你抄寫吧！”你們說，她是不是一個(gè)熱心的好同學(xué)呢？

　　她人長得漂亮，學(xué)習(xí)又好，又愛幫助同學(xué)，又是我們班的班長，大家猜猜看，她是誰？

猜猜他是誰作文14

　　他在我們班最高最胖。剛上三年級，他的體重已經(jīng)超過一百斤了。所以他理所當(dāng)然成為我們班的“胖子”。

　　他喜歡吃大盤雞、炸醬面之類油份重的面食。而且飯量很大，每次吃兩大碗。吃的多，就是他胖的真正原因吧。因?yàn)榕郑�他走上一小�?huì)，就會(huì)滿頭大汗氣喘吁吁走不動(dòng)了；因?yàn)榕�，他一跑起來，沉甸甸的肚子就�?huì)跟著一上一下有節(jié)奏地顫動(dòng)。也許他感到自己“動(dòng)”的樣子很難看，所以他干脆能不動(dòng)就不動(dòng)了。為此，他媽媽讓他每次吃一碗飯，希望他能瘦下來。可是他受不了餓，因?yàn)椤皽p肥”的`事總是和媽媽吵架。也許是媽媽心疼兒子，每次都是媽媽做了退步。所以他依然這么“胖”。

　　平時(shí)在班里，雖然同學(xué)們都喊他最不喜歡聽的外號“胖子”，但是他很喜歡幫助同學(xué)。同學(xué)們忘了帶筆芯、書本，只要他有，都會(huì)毫不猶豫地借給人家。有一次，我不小心撞到了一個(gè)四年級的同學(xué)，雖然我趕緊給人家說“對不起”，但是那個(gè)同學(xué)還是舉起了拳頭打我。這時(shí)，正好他經(jīng)過，只見他一伸胳膊，擋住那個(gè)同學(xué)說：“人家都給你賠禮道歉了，干嘛還要舉起拳頭？”頗有《隋唐英雄傳》中程咬金的風(fēng)范。那個(gè)同學(xué)很不好意思地走開了。

　　同學(xué)們，你們一定猜出他是誰了吧？我們以后不叫他的外號了好嗎？不過最后我還是希望他能夠聽從媽媽的意見：節(jié)食、運(yùn)動(dòng)、減肥，從胖子的行列中走出來，健健康康地成長！

猜猜他是誰作文15

　　呀！是誰把電視機(jī)的電線給拔了出來？不用說，肯定是淘氣的他。

　　他呀，可淘氣了。周末我正在樓下跳繩，他在我的身旁拍籃球。過了一會(huì)兒，他把籃球隨手扔到地上，自己一溜煙跑了。時(shí)間一分一秒地流逝，他還沒有回來，我著急起來，大聲喊：“弟弟，你在哪里�。俊眲偤巴�，聽到樹上傳來了他的.聲音：“姐姐，我在這里，在樹上捉小鳥，下不來啦�！蔽翼樦�聲音找到了他。原來，他在拍籃球時(shí)看到樹上有一只小鳥，結(jié)果扔下籃球去捉，下不來了。我心想：他可真淘氣呀！旁邊有一架梯子，我把梯子放在樹的旁邊，他踩著梯子下來了。

　　他是一個(gè)愛畫畫的人。不管在任何時(shí)候，他的手上都有一個(gè)畫畫本和一盒水彩筆。放學(xué)一回家，他就拿著水彩筆涂涂畫畫。我走到他旁邊，看到他畫了一張全家福，上面有我們一家人，他畫得栩栩如生。我對他豎起大拇指說：“你畫得可真好，像大畫家一樣。”一副畫完，沒有紙了，他就對我說：“姐姐，你有畫畫紙嗎？”我搖了搖頭，說：“沒有，不過你可以用別的紙畫畫�！表樖纸o他拿了一個(gè)本子�？此�那么愛畫畫，我對媽媽說：“媽媽，你讓他學(xué)畫畫吧，你看他多認(rèn)真��！”媽媽點(diǎn)了點(diǎn)頭，給他報(bào)了一年的畫畫班。

　　他還是一個(gè)特別喜歡完美的人，比如：有一回我給他切了一個(gè)蘋果讓他吃，但他說：“姐姐，你必須把皮給削了，這樣會(huì)很完美。”沒有辦法，我只能把蘋果的皮給削了。緊接著，他又說：“姐姐，你要把每個(gè)蘋果塊用牙簽給插上，這樣就完美了。”我把牙簽插到蘋果塊上，然后飛一樣地跑了，誰知道他還會(huì)提出什么要求來，真是太追求完美了。

　　你們猜猜他是誰，當(dāng)然是我的弟弟呀。

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