二年級(jí)優(yōu)秀作文精華（3篇）
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編整理的二年級(jí)優(yōu)秀作文3篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
二年級(jí)優(yōu)秀作文 篇1
禮拜五,媽媽出往交錢了。我在家覺得沒事干，就想望書。正想望的時(shí)候，我望見地上很臟，整個(gè)房間都亂七八糟，我想：假如媽媽歸來再做的話，會(huì)很累的.。我來幫媽媽做家務(wù)吧！我就步履起來了，我先拿起拖把，沒過多少時(shí)間就把地板拖得干干凈凈。我又把書一本一本地拿出來，再一本一本疊好。我趁媽媽沒來，就往望書了。不一會(huì)兒，媽媽來了，望見地上、桌上都很干凈，就說：“是誰(shuí)做的？”我說：“是我�！眿寢屨f：“你真是個(gè)懂事的好孩子�！�
二年級(jí)優(yōu)秀作文 篇2
有一天，媽媽給我一百元，讓我去超市里隨便買東西，不過不能買玩具。我聽了，一蹦三尺高，接過錢就走了。
到家樓下，我看見一只小狗朝我汪汪大叫。我急中生智，從地上撿起一塊石頭向它扔過去，說我打你！那只狗嚇得撒腿就跑。然后，我也就上路了。
我剛到超市大門，就被眼前的景象驚呆了：里面人山人海，貨物應(yīng)有盡有、樣樣俱全！我想了半天，才想起今天是國(guó)慶節(jié)，所以超市才這么熱鬧！我又想：我今天要干什么事呢？……噢，對(duì)了，去購(gòu)物！于是，我便走進(jìn)超市。
超市里的商品真讓人目不暇接，眼花繚亂……我想買兩袋盼盼夾心餅。于是，我來到夾心餅區(qū)，看到夾心餅有各種各樣的牌子：有佳佳牌、達(dá)達(dá)牌、盼盼牌……我看了半天，才看見盼盼夾心餅，可這個(gè)牌子的`口味又有很多。于是，我挑了兩袋草莓味的夾心餅，又想了想，嗯！買一瓶黃桃罐頭！我又來到罐頭區(qū)，看到有很多種罐頭：有梨罐頭、草莓罐頭、葡萄罐頭、橘子罐頭……我又找了半天，終于找到了黃桃罐頭。我看了一下表，��！該回家了！我一急，順手又拿了一包方便面和一聽可樂跑到了收銀臺(tái)。
來到收銀臺(tái)，員工阿姨用掃碼器掃了一下我買的東西，一共一百零三元！于是，我跟阿姨說：阿姨，我是個(gè)小孩子，帶的錢也不多，您可不可以給我便宜3元錢吶？阿姨答應(yīng)了。我高興地付了錢，提著裝滿零食的袋子回了家。
經(jīng)過這次購(gòu)物，讓我知道了看著簡(jiǎn)單的事不一定簡(jiǎn)單，同時(shí)也體會(huì)到媽媽平時(shí)的辛苦，不過，有付出必有收獲嘛！我會(huì)心地笑了。
二年級(jí)優(yōu)秀作文 篇3
我們每天都能夠在電視上或者報(bào)紙上，接觸到各種各樣的新聞，通過閱讀新聞，我們能夠很好地了解到人生百態(tài)。
前幾天我在家看電視的時(shí)候，看到了一個(gè)新聞，令我心里久久不能平復(fù)。有一個(gè)小男孩，才兩三歲大小的模樣，他的父母以收廢品為生，每天都騎車三輪車，帶著小男孩在城市的大街小巷游走，維持生計(jì)。這個(gè)小男孩在記者的.鏡頭下，很乖巧的幫助父母收拾地上的垃圾，在垃圾箱里撿瓶子，這一幕刺痛了我的眼睛。
我覺得那個(gè)小男孩的生活真的是太不幸福了，反觀自己，每天都去明亮的教室里上學(xué)，回到家以后有爸爸媽媽的疼愛，而且有的時(shí)候還很不體貼他們。和我相比，這個(gè)小男孩真的是太懂事了。
我很想盡自己的力量幫助他，但是去又不知道該怎么辦才好。希望這一家人的生活能夠漸漸的好起來吧。
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