地震的作文（集錦14篇）
在平平淡淡的日常中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非�？鄲腊�，以下是小編為大家收集的地震的作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
地震的作文 篇1
《唐山大地震》是在和同事聊天的時(shí)候聊出來(lái)的，在她的描述中就很動(dòng)容，用一句話表述就是很有feel。下班后就決定好好的惡補(bǔ)一下�？赐曛螅蹨I還沒(méi)有干，一部戲好與否，不是畫(huà)面是否宏偉酷炫，也不是演員陣容豪華大氣，是情節(jié)能否打動(dòng)人心，是在故事中能否找到有關(guān)自己的那個(gè)點(diǎn)。無(wú)疑，《唐山大地震》是做到了。
從專(zhuān)業(yè)的角度評(píng)價(jià)這部電影，我覺(jué)得我是班門(mén)弄斧，我下面就談一下我自己看完以后的感受。
父愛(ài)、母愛(ài)是這個(gè)世界上最偉大的感情，也是在危難和生死面前能夠不顧一切向你奔跑的人，不管前面是刀山火海，還是人間煉獄，只因那里有你。在地震時(shí)，他們父親英勇赴死的瞬間，讓我感動(dòng)了，誰(shuí)都知道進(jìn)去了不一定救得出孩子，但是還是義無(wú)反顧的去了。大愛(ài)無(wú)言！
糾結(jié)的愛(ài)，終究要做出取舍，一頭兒子，一頭女兒，那是怎樣的痛啊！無(wú)法形容，即使我現(xiàn)在假設(shè)性的在自己內(nèi)心選擇，也是淚奔的！然而那個(gè)決定的一瞬，卻是悔恨內(nèi)疚的一生，一句“如果我活得花紅柳綠，如何對(duì)得起你和你爸”，死去的人，已矣，活著的人，竟是一片荒涼，捎帶自虐式的救贖�？墒鞘胫鞛�(zāi)下的生死，活，已是萬(wàn)幸了。
對(duì)于子女，時(shí)代背景下，決定了形式上的偏愛(ài)，可是內(nèi)心天平的勢(shì)均力敵只有自己知道，失去的時(shí)候，撕心裂肺的痛是一樣的。
愛(ài)的守護(hù)與恨得執(zhí)念，所幸在有生之年能夠得到化解。汶川地震，同樣的場(chǎng)景再現(xiàn)，同樣的悲痛，面對(duì)生死，似乎一切都淡了，活著，成為當(dāng)下唯一的標(biāo)準(zhǔn)。當(dāng)一位母親執(zhí)意切去孩子的腿又在之后的懊惱、內(nèi)疚、痛徹心扉�；蛟S剎那間明白了母愛(ài)的矛盾與糾結(jié)，或許在失去雙腿，最痛的不是孩子，而是那位母親。
終于守得云開(kāi)見(jiàn)月明，一家團(tuán)圓，可是母親的`那一跪，究竟是包含了多少的感情呢？說(shuō)不清，道不明！是悔恨，是愛(ài)憐，是慶幸，是自責(zé)，或許也有一些是如釋重負(fù)了吧！畢竟活著。
可是錯(cuò)失的那些流年里，彼此又是懷著怎樣的心情過(guò)活呢？
一個(gè)守著內(nèi)心的廢墟，救贖似的等；一個(gè)是懷著執(zhí)念，憤恨似得無(wú)處宣泄。
但是32年的等待總算沒(méi)有荒廢，命運(yùn)又讓他們重聚，讓所有的誤會(huì)和不理解在愛(ài)里消融。
結(jié)局是好的，但也是沉重的。
不過(guò)劇情里我們要提的還有就是養(yǎng)父養(yǎng)母，尤其是養(yǎng)父的那一份寬容與愛(ài)。當(dāng)看到戰(zhàn)友邀請(qǐng)父親去過(guò)年時(shí)，電話里的那一番說(shuō)辭，讓我們幾乎也要淚崩。
“我也一大家子人呢，走不開(kāi)”，言語(yǔ)中的驕傲和滿(mǎn)足，更加襯托出父親的那份孤獨(dú)。
整個(gè)劇作的基調(diào)是深沉的，但是愛(ài)卻是厚重的。
愿所有的愛(ài)在最好 的年華陪伴最親的人，愿愛(ài)永恒！
地震的作文 篇2
地震對(duì)我這個(gè)災(zāi)區(qū)學(xué)生來(lái)說(shuō)是難忘的，詳實(shí)記錄下它，僅以此給自己留下一點(diǎn)紀(jì)念。
中午睡了午覺(jué)后2點(diǎn)鐘起床，學(xué)校廣播熟悉的歌聲又在催促我們?cè)撨M(jìn)教室了。昨天才開(kāi)了家長(zhǎng)會(huì)，并且昨天是母親節(jié)，父母的諄諄教誨仿佛還在耳邊回響。今天又不得不撐開(kāi)疲憊的雙眼，開(kāi)始下午的學(xué)習(xí)了。
完了，第一節(jié)是英語(yǔ)課，老師一上課就要聽(tīng)寫(xiě)，昨天我還有兩個(gè)句子沒(méi)背呢。心里正想著，英語(yǔ)老師就象平時(shí)一樣'笑容可拘'地走了進(jìn)來(lái)。開(kāi)口第一句就是同學(xué)們把聽(tīng)寫(xiě)本拿出來(lái)。我于是別別嘴，極不情愿的拿出了本子。
先寫(xiě)單詞，還好我背了。怎么剛寫(xiě)到第3個(gè)，這個(gè)筆就'湊'不到本子上呢。喔，原來(lái)桌子在晃。可惡，又是樓上哪個(gè)班的學(xué)生在跺腳吧。心里正想著，不對(duì)，我們班在頂樓，樓上哪里還有人。忽然預(yù)感到大事不妙了，同桌也用疑惑的眼神盯著我。老師一直保持著的微笑也僵在了臉上。桌子晃動(dòng)的更劇烈了，不，不僅僅是桌子。門(mén)，窗子，電燈，電視都開(kāi)始巨烈的搖晃起來(lái)。"地震了，快跑。"老師這一聲驚喊，劃破了教室里詭異的安靜。同學(xué)們?nèi)鐗?mèng)初醒。女生開(kāi)始驚叫起來(lái)，同學(xué)們不約而同的選擇了蹲在桌子下面。大家此時(shí)都在腦海里竭力搜索平時(shí)所學(xué)到的地震來(lái)臨時(shí)的求生手段，但卻驚異地發(fā)現(xiàn)原來(lái)自己所知道是如此貧乏，此時(shí)也竟什么都想不起了。搖晃愈來(lái)愈劇烈了，平日?qǐng)?jiān)實(shí)的大地現(xiàn)在卻像漂浮在水上的舢板，是那樣的躁動(dòng)與不安。十幾秒之后晃動(dòng)并未如我們所愿而停止，而我的腦袋里一片殘白。劇烈的晃動(dòng)已經(jīng)告訴我們桌子已不再是安全的了。因?yàn)樽雷右呀?jīng)開(kāi)始"跑位"，我必須用我的雙手抓住桌腿來(lái)固定住它。桌子上的書(shū)，杯子，筆袋"乒乒乓乓"的砸在我的身上。咚，一聲刺耳的聲響，電視也砸了下來(lái)。
大家再也按耐不住了，"快往外跑"同學(xué)們相互驚叫著，并且沖出了教室。我的.同桌也機(jī)警的拉著我往外沖。此時(shí)我已沒(méi)有時(shí)間來(lái)看周?chē)那闆r，我只知道我是踩著大家的書(shū)出去的，可見(jiàn)教室里的狼籍。同桌拉著我以她從未有過(guò)的速度往下沖，不，應(yīng)該說(shuō)是飛。當(dāng)時(shí)大樓的晃動(dòng)程度已容不得我們站穩(wěn)身，我為了連想保持平衡，伸手扶一下欄桿的時(shí)間也沒(méi)有。然而樓道里并沒(méi)有出現(xiàn)擁堵現(xiàn)象，大家以一種從未有過(guò)的默契，相互勉勵(lì)著。忽然，前面有個(gè)女生暈倒了，于是后面沖下來(lái)的兩個(gè)男生相對(duì)一眼，便一人架著她的一個(gè)胳臂沖了出去。那是怎樣的默契呀。
在這樣的跌跌撞撞中，我們終于逃出了生天。站在教學(xué)樓前，看見(jiàn)眼前的樓房分明是一個(gè)扭動(dòng)著身體的舞者，而舞蹈的名字叫"死亡"，房屋拉扯的巨大轟鳴聲為它伴奏，而揚(yáng)起的漫天煙塵是它的背景。這樣的舞蹈讓我雙腿顫栗，讓我永生難忘。
地震的作文 篇3
地震，人類(lèi)的浩劫，這些天一直在撕裂著我們每一個(gè)華夏兒女的心，那些災(zāi)后余生的人們，面對(duì)著自己親人的離去，家園的被毀，他們的眼在流淚，心在流血，不僅這樣，他們還要隨時(shí)面對(duì)時(shí)刻存在的余震，山體滑坡和山洪的爆發(fā)等諸多的災(zāi)難，這是一種什么樣的心情和環(huán)境啊，雖然我沒(méi)有身臨其境，但我還是在諸多的煤體上看到了那一副副揪心的畫(huà)面，這不僅讓我想起了多年以前的又一次人類(lèi)空前的災(zāi)難--唐山大地震。
那一年我八歲，殘存的記憶讓我現(xiàn)在想起來(lái)還是心有余悸，雖然，我所說(shuō)的怕，只是那種氣氛渲染下的恐懼，幸運(yùn)的是我并沒(méi)有親身經(jīng)歷到這場(chǎng)劫難之中。
唐山距離我所在的地區(qū)有一千多公里，中間時(shí)隔兩個(gè)省，但那次地震的余波還是波及到了我們黑龍江。
記憶中的一個(gè)深夜，我被媽媽從睡夢(mèng)中喊醒，當(dāng)時(shí)好象是后半夜，但我不知道是幾點(diǎn)，媽媽對(duì)我們說(shuō)：“快穿好衣服，一會(huì)兒有可能要地震。”那時(shí)的我并不知道地震是什么東西，也不知道地震的可怕性，但我還是在大人們那莊重的目光和神色中讀到了恐懼。
廣播里一遍又一遍地播放著《三大紀(jì)律，八項(xiàng)注意》，《解放軍進(jìn)行曲》，這些平時(shí)很催人向上的樂(lè)曲，此時(shí)聽(tīng)起來(lái)卻有說(shuō)不出的恐懼。家家戶(hù)戶(hù)都做好了臨戰(zhàn)前的準(zhǔn)備工作，穿戴整齊，嚴(yán)陣以待，在這種氣氛的`烘托下，恐懼頓時(shí)襲上我的心頭，使我深信地震真的是天塌地陷，可怕之極的事。
媽媽對(duì)我和六歲的弟弟說(shuō)：“一會(huì)兒如果你們感覺(jué)到房子在晃，馬上往外跑，如果跑不出去，就躲到炕沿的下面，這樣，房子倒了就不會(huì)砸到你們了，記住，速度要快，知道了嗎?”
我家的炕沿是懸空的，就是在火炕的外面又加出一塊厚厚的木板，如果我和弟弟緊緊地貼到下面，是可以放進(jìn)我們兩個(gè)幼小的身體的，這個(gè)位置是媽媽當(dāng)時(shí)所能想到最安全的地方了，望著媽媽那切切的目光，我問(wèn)：“那你和爸爸躲哪里啊?”媽媽說(shuō)：“你爸爸要管你妹妹的安全，不用管我，我就做在炕上，不躲了�！蓖鴭寢尯退龖牙镏挥幸粴q多的弟弟，我仿佛有種馬上就要失去媽媽的感覺(jué)，但我不敢哭，心里既害怕又為媽媽擔(dān)心，是啊，當(dāng)時(shí)的我還是個(gè)孩子，又能有什么好的辦法，只能淚眼婆娑地等待著那可怕的瞬間。
那一夜，我們驚慌失措地坐到了天明，此后的幾個(gè)夜晚，我們都是合衣而眠，爸爸媽媽也不敢放心地去睡，總是提心吊膽地聽(tīng)著什么動(dòng)靜。每天的夜晚，各家各戶(hù)都在書(shū)桌或窗臺(tái)上放上一個(gè)倒立的空啤酒瓶子，一但聽(tīng)到瓶子倒下的聲音，好迅速撤離。家里和學(xué)校的窗子上也都貼滿(mǎn)了“米”字型的紙條，慌慌數(shù)日后，幸而有驚無(wú)險(xiǎn)，但我至今回想起來(lái)還是感動(dòng)于媽媽在最危急的關(guān)頭，把生的希望留給了我們，全然不顧自己的安危，那一刻，八歲的我第一次體會(huì)到了母愛(ài)的偉大。
地震的作文 篇4
在２００８年５月２日的這一次汶川大地震中，我們看到的不僅僅是地震，而是更多關(guān)于生命的真諦！人間溫情，我們眾志成城，，一方有難，八方支援的民族精神！沒(méi)有過(guò)多華麗的語(yǔ)言，沒(méi)有驚天動(dòng)地的故事，更沒(méi)有感人肺腑的宣揚(yáng)，但是，卻感動(dòng)了每個(gè)人的心！我不知道這場(chǎng)地震讓多少人沉睡，但我知道，并且清楚，每一個(gè)生命的背后，都有一個(gè)刻骨銘心的詞語(yǔ)，那就是——愛(ài)！
“親愛(ài)的小孩，今天你有沒(méi)有哭……”每每聽(tīng)見(jiàn)這一首歌，一種酸澀之情就涌上心頭，在汶川地震中失去了親人的孩子們，你們不要哭泣，因?yàn)檫�有全世界那么多的人幫助你們！你們不是孤兒，因?yàn)檫�有全世界那么多人在關(guān)注你們！中華民族與你們同行！死神一次次在我們的面前退縮，生命的奇跡一次又一次的響徹神州大地！
瑟瑟的寒風(fēng)，夾雜這枯黃的樹(shù)葉，隨風(fēng)而起，隨風(fēng)而落，光禿禿的樹(shù)枝上已經(jīng)沒(méi)有了往日的那份景色，剩下的只有裸露的秋千。風(fēng)，帶走的是隨行，留下的是影，那影……隨行……也許樹(shù)葉能夠寄托我對(duì)那災(zāi)區(qū)重建的信心，我把這希望，用心的寫(xiě)在樹(shù)葉上，讓月光帶路，讓風(fēng)帶著我的心意，片片樹(shù)葉，寄托著我的每份真心。黃昏，日落，當(dāng)天際殘留下那一點(diǎn)點(diǎn)夕陽(yáng)的時(shí)候，我們都不在微笑，連心也變得悲傷，都在悼念那些被死神召喚的無(wú)辜而有善良的人民，我們都沉默了……但愿災(zāi)區(qū)重建工作早日?qǐng)A滿(mǎn)完成！讓災(zāi)區(qū)的孩子們都能夠過(guò)上好日子！讓他們都能夠走出親人離去的陰影！
時(shí)間，滴答滴答地不停走動(dòng)著，不知不覺(jué)汶川地震已經(jīng)過(guò)去近３年了，災(zāi)區(qū)重建的工作，也已經(jīng)圓滿(mǎn)完成了，時(shí)間，真的過(guò)得很快，在我們戀戀不忘過(guò)去的時(shí)候，猛然間就發(fā)現(xiàn)那些曾經(jīng)很在意的.人和事，都已經(jīng)過(guò)去很久了，在這場(chǎng)災(zāi)難面前，中華民族不屈不饒，自強(qiáng)不息的精神被世人謹(jǐn)記在心，即使在災(zāi)難面前，我們都昂首挺胸，絕不被災(zāi)難所打到！所以，我們更應(yīng)該堅(jiān)強(qiáng)，更應(yīng)該向著太陽(yáng)微笑！這時(shí)候，天際出現(xiàn)了一抹紫紅色的微笑，宛如綻開(kāi)的紅玫瑰……
當(dāng)夕陽(yáng)只剩下了那最后一抹余暉時(shí)，我知道，我們都該繼續(xù)向前走了，因?yàn)椋^(guò)去畢竟是過(guò)去了，新的生活還在不遠(yuǎn)處等待著我們，而我們能夠把握的也只有現(xiàn)在！好好努力，建造更美好的家園！
人間有真情，人間有真愛(ài)，我們不應(yīng)該為過(guò)去的執(zhí)著而執(zhí)著了，我們應(yīng)該眺望遠(yuǎn)方，通往明天的道路，還在一直延伸著！讓我們都把巨大的悲痛，化為無(wú)窮的力量，生命的航道已經(jīng)暢行無(wú)阻！
那一片片記憶的落葉在隨風(fēng)飄蕩，生命會(huì)凋零，而愛(ài)，永不褪色！夕陽(yáng)的殘淚，正見(jiàn)證著我們此時(shí)的光輝！
地震的作文 篇5
青海玉樹(shù)地震發(fā)生的時(shí)候，香港貨柜司機(jī)出身46歲的志愿者黃福榮先生到玉樹(shù)孤兒園做志愿服務(wù)才4天。地震的時(shí)候他先跑到安全地帶了，看到還有老師孩子沒(méi)有出來(lái)，就奮不顧身沖進(jìn)去。這一去再?zèng)]有出來(lái)。他做志愿服務(wù)多年，從來(lái)不愿意宣揚(yáng)：“做事就行了，有什么可說(shuō)的�！辈粌H自己極為低調(diào)，也不愿意別人多說(shuō)他做的事。他實(shí)現(xiàn)了自己的愿望：“就是死在志愿服務(wù)的路上，也是值得的。”
云南大旱，各路兵馬支援抗旱。來(lái)自安徽的退休職工陳樹(shù)林老人75歲了，吃不習(xí)慣，喝不服水土，不光為打井隊(duì)伍做技術(shù)咨詢(xún)，還到處進(jìn)行地質(zhì)水文勘探，為災(zāi)區(qū)早日解除人畜飲水困難不懈努力。他放棄舒適條件下各地高薪數(shù)十萬(wàn)元的報(bào)酬做志愿服務(wù)，說(shuō)這是這輩子最應(yīng)當(dāng)做的事。
災(zāi)難面前，人性的光輝熠熠生輝，人格的高貴閃閃發(fā)光。大地震救援刻不容緩，各地支援不惜代價(jià)。從四川汶川5.12到這次4.14青海玉樹(shù)地震，從冰凍雨雪災(zāi)害搶險(xiǎn)到王家?guī)X透水事故救援，無(wú)不顯現(xiàn)著人類(lèi)平常不大顯露的大愛(ài)。兒子來(lái)電話說(shuō)，他在成都也去為災(zāi)區(qū)傷員獻(xiàn)了400CC鮮血，我連聲說(shuō)好。我無(wú)法做到的事，兒子做了，我發(fā)自?xún)?nèi)心地感到欣慰。雖然兒子比較瘦弱，還在工廠實(shí)習(xí)做工，但我想他能想著為社會(huì)、為他人需要做出犧牲自己的行為，比做更多的工都有益。
人終歸活的是一種社會(huì)價(jià)值、生存價(jià)值。這種價(jià)值是說(shuō)，你活著社會(huì)需要不需要你，他人需要不需要你。災(zāi)難與人類(lèi)生活相伴而生，無(wú)法避免。如此，我們只好坦然面對(duì)。對(duì)災(zāi)難的態(tài)度，在災(zāi)難面前的表現(xiàn)，體現(xiàn)著人格的尊嚴(yán)，體現(xiàn)出人品的上下，更是對(duì)人活著價(jià)值的檢驗(yàn)。當(dāng)年的“范跑跑”之所以愛(ài)到廣泛譴責(zé)，不是說(shuō)他可以超越本能放棄自我求生，而是在他拋下孩子們逃出之后還發(fā)自“內(nèi)心”的自我表白：就是父母，我也不可能去救他們。一個(gè)人，無(wú)論什么情況下，如果心里只有自我，活著是沒(méi)有多少意思的，活著的價(jià)值也大打折扣。 而黃福榮陳樹(shù)林們就大不相同。他們?cè)谏c死的關(guān)頭，想到的是保護(hù)孩子，保護(hù)別人，置自己生死于度外;他們?cè)诶c義的取舍之間，選擇的是社會(huì)公義大眾利益而不是自己的一點(diǎn)點(diǎn)私利。人間有愛(ài)，正是這樣一些平時(shí)不起眼的人，做著一些看似平淡其實(shí)不凡的`事，讓世界每個(gè)角落都充滿(mǎn)了真愛(ài)。
救災(zāi)在繼續(xù)。我為災(zāi)民而祈禱，我為災(zāi)區(qū)群眾的努力自救而動(dòng)容，我為各路大軍及時(shí)救援而激動(dòng)，我為黨和國(guó)家對(duì)災(zāi)區(qū)人民“不放棄、不拋棄”的努力而叫好。我更為那些閃現(xiàn)著人性光芒英雄們的壯舉而感動(dòng)，無(wú)比感動(dòng)。我痛恨每一個(gè)災(zāi)難，我感動(dòng)于每一次災(zāi)難中人格光輝的閃現(xiàn)。災(zāi)難中的感動(dòng)，感天動(dòng)地。老天爺啊，你怎么忍心一次次地用這樣殘酷的方式來(lái)檢驗(yàn)人類(lèi)，來(lái)考驗(yàn)國(guó)家社會(huì)?!衷心祝愿玉樹(shù)地震災(zāi)區(qū)救援工作順利，災(zāi)區(qū)人民盡快恢復(fù)生產(chǎn)，重建新的美好家園!(文：之中)
地震的作文 篇6
5月12日，一個(gè)全世界人民都不會(huì)忘記的日子，一場(chǎng)突如其來(lái)的強(qiáng)震降臨到四川。那一刻，多少人在瞬間被奪去了寶貴的生命，多少人在瞬間被埋入了廢墟，多少幸福美滿(mǎn)的家庭在瞬間支離破碎……面對(duì)這場(chǎng)災(zāi)難，我們中國(guó)并沒(méi)有畏懼，也沒(méi)有退縮，而是勇敢的，從容不迫地去面對(duì)。地震發(fā)生不久，部隊(duì)官兵立刻行動(dòng)起來(lái)，向?yàn)?zāi)區(qū)進(jìn)發(fā)。道路不通的，官兵們就徒步強(qiáng)行。
所有的官兵們都寫(xiě)下了遺書(shū)，這不正是他們不把災(zāi)民解救出來(lái)不罷休的誓言嗎？這不正是他們血濃于水的同胞的愛(ài)嗎？！溫總理和胡書(shū)記全都放下了手頭的工作，來(lái)到抗震救災(zāi)的第一線，鼓勵(lì)搜救人員，安慰受災(zāi)群眾“我現(xiàn)在什么也不關(guān)心，只關(guān)心我的十萬(wàn)人民�！边@是他們的呼喊。數(shù)以萬(wàn)計(jì)的.志愿者也紛紛戴上了綠絲帶，為災(zāi)區(qū)獻(xiàn)出了自己的力量�！澳睦镄枰覀儯覀兙偷侥睦锶�。”這是他們面對(duì)鏡頭所發(fā)出的豪言；外國(guó)友人也幫著抬起了擔(dān)架，面對(duì)記者，他們用生硬的中國(guó)話說(shuō)：“我愛(ài)中國(guó)，我要為她做些什么�！薄�，連領(lǐng)袖，外國(guó)友人都獻(xiàn)出了愛(ài)，我們又怎么能袖手旁觀呢？！地震期間，感人的故事數(shù)不勝數(shù)，可有幾件事卻令我無(wú)法忘記：當(dāng)消防隊(duì)員掀起水泥板時(shí)，眼前一幕卻讓他們愣住了：一位母親雙腿跪地，雙手撐地，她的身下，是一個(gè)三四個(gè)月大的孩子，可是這位母親卻永遠(yuǎn)停止了呼吸。隊(duì)員們從孩子身上找到了一個(gè)手機(jī)，上面是這位媽媽編寫(xiě)的一條短信：親愛(ài)的寶貝，如果你能活下來(lái)，請(qǐng)記住，媽媽永遠(yuǎn)都愛(ài)著你�？粗绦�，消防隊(duì)員們無(wú)不動(dòng)容。愛(ài)是偉大的，母愛(ài)是最偉大的。這句話在這位母親身上充分展現(xiàn)了出來(lái)。此刻，這位媽媽身上閃耀著光芒，閃耀著母愛(ài)的光芒！在一所中學(xué)中，搜救官兵看到了一個(gè)神圣而又令人動(dòng)容的場(chǎng)景：一位老師雙手緊緊護(hù)著兩名學(xué)生，像一只展翅欲飛的雄鷹，可是，這只雄鷹卻再也飛不起來(lái)了，但兩個(gè)學(xué)生還活著。
由于老師的雙手已經(jīng)僵硬，官兵們只好含淚將他的手鋸了下來(lái)……是什么力量使們不顧身的安危？是什么力量使他放棄了生的希望？是什么力量促使他寧愿死也要守護(hù)自己的學(xué)生？是愛(ài)，是老師對(duì)學(xué)生的愛(ài)，是穿越生死的愛(ài)！最近，國(guó)家確定了全球哀悼日，所有人都在5月19日至21日14時(shí)28分默默哀悼，為災(zāi)區(qū)人民祈福，為死去的亡靈默哀。這不正是人民的愛(ài)嗎？這是純潔的愛(ài)，是不需要任何修飾的愛(ài)，是震不垮的愛(ài)！在災(zāi)難發(fā)生后的第一時(shí)間，全國(guó)人民都行動(dòng)了起來(lái)，積極捐款，獻(xiàn)血，為災(zāi)區(qū)人民盡出了自己的力量。面對(duì)災(zāi)難，我們又一次向全球展現(xiàn)出了我們中華的豐采，展現(xiàn)了我們中華人民震不垮的愛(ài)
地震的作文 篇7
“一部地震史，幾多辛酸淚！”目前，地震已經(jīng)成為人類(lèi)文明進(jìn)步面臨的極大威脅，加強(qiáng)地震的防范與減災(zāi)是全人類(lèi)面臨的一項(xiàng)重要的任務(wù)。面對(duì)地震的威脅，有關(guān)國(guó)家的防范與減災(zāi)措施，減輕地震災(zāi)害造成的人員傷亡、心理影響、財(cái)產(chǎn)損失及資源的破壞，其經(jīng)驗(yàn)值得各國(guó)借鑒與學(xué)習(xí)。
日本是一個(gè)多火山地震的國(guó)家，處于亞歐板塊與太平洋板塊的碰撞擠壓帶，且地形構(gòu)造復(fù)雜，多為山地和丘陵，是個(gè)島國(guó)，人口密度大，且經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)，單位面積資產(chǎn)密度高。無(wú)論從自然地理還是人文地理的角度來(lái)說(shuō)，如果發(fā)生強(qiáng)震，面臨諸多的不利因素，日本這個(gè)國(guó)家將會(huì)有極大的損失。但是由于他們對(duì)地震的研究與重視，具有相當(dāng)豐富的應(yīng)對(duì)地震災(zāi)害的經(jīng)驗(yàn)，使得“地震之國(guó)”面臨強(qiáng)震卻比一般國(guó)家的人員傷亡等都要少，該國(guó)在地震防范與減災(zāi)方面有哪些獨(dú)到之處呢？
地震的前兆與預(yù)報(bào)
雖然地震發(fā)生的時(shí)間、地點(diǎn)和強(qiáng)度等具有隨機(jī)性，人類(lèi)還無(wú)法控制，但自然災(zāi)害發(fā)生和發(fā)展的過(guò)程都具有自身的規(guī)律，理論上是可以認(rèn)識(shí)和預(yù)測(cè)的。日本該國(guó)在地震可預(yù)測(cè)性之一災(zāi)害前兆的預(yù)測(cè)和預(yù)報(bào)這一方面就為地震的防范樹(shù)立了新概念。該國(guó)充分利用現(xiàn)代電子信息技術(shù)，建立和健全了相對(duì)完善的地震監(jiān)測(cè)與預(yù)報(bào)網(wǎng)，多次地震預(yù)報(bào)的成功，取得了巨大的社會(huì)效益和經(jīng)濟(jì)效益，為地震的減災(zāi)發(fā)揮出了重要的作用。
震前的應(yīng)急預(yù)案
日本處于環(huán)太平洋地震帶上，本身國(guó)土上多火山地震，為了降低地震帶來(lái)的威脅，日本政府對(duì)地震高度重視，結(jié)合本國(guó)地形構(gòu)造復(fù)雜、人口密度大、單位面積資產(chǎn)密度大的國(guó)情實(shí)際，制定出了許多較為完善且合理的應(yīng)急預(yù)案。一但發(fā)生地震，有關(guān)部門(mén)可以在30分鐘內(nèi)自動(dòng)算出受災(zāi)規(guī)模，根據(jù)地震監(jiān)測(cè)數(shù)據(jù)，政府可以迅速啟動(dòng)相關(guān)預(yù)案，做出及時(shí)且較準(zhǔn)確的救災(zāi)措施，有效的減輕地震所帶來(lái)的損失。
國(guó)民的防震減災(zāi)意識(shí)
日本本國(guó)社會(huì)經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)雄厚，政治穩(wěn)定，一般有足夠的物力和財(cái)力來(lái)對(duì)本國(guó)國(guó)民進(jìn)行防震減災(zāi)的宣傳教育。較強(qiáng)的防震減災(zāi)意識(shí)，使日本國(guó)民在面臨地震時(shí)，一般都會(huì)保持相對(duì)的冷靜，懂得應(yīng)急措施，清楚防災(zāi)緊急通道，在災(zāi)中自救和互救意識(shí)比較強(qiáng)。在日常時(shí)候，日本國(guó)民有防震的準(zhǔn)備，家庭或公司通常都備有地震應(yīng)急包等應(yīng)急設(shè)施。較強(qiáng)的防震減災(zāi)意識(shí)，使得日本國(guó)民在面對(duì)地震災(zāi)害時(shí)，有效的降低了人身的易損程度，有效的'降低了人員傷亡。
建設(shè)防震減災(zāi)工程
日本具有較發(fā)達(dá)的經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)和科學(xué)技術(shù)，使得日本在建設(shè)防震減災(zāi)工程這方面為世界樹(shù)立了榜樣。該國(guó)的房屋建設(shè)一般由相關(guān)部門(mén)嚴(yán)格的檢測(cè)與規(guī)劃、地理專(zhuān)業(yè)的地質(zhì)堪測(cè)、建材的抗震合格性三大部分組成。嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度和科學(xué)的建造，有效的提高了日本房屋的抗震強(qiáng)度，能對(duì)地震災(zāi)情起到明顯的“縮小”作用。
地震的有效防范與減災(zāi)，使得日本這個(gè)號(hào)稱(chēng)“地震之國(guó)”的國(guó)家，有效的減輕了地震帶來(lái)的威脅，使得經(jīng)濟(jì)的發(fā)展并未受到地震災(zāi)害的明顯影響，為日本躋身于世界第三大經(jīng)濟(jì)體作出了重要的作用，同時(shí)也為世界各國(guó)提供了寶貴的經(jīng)驗(yàn)。
地震的作文 篇8
雅安地震了！當(dāng)我聽(tīng)到這則駭人聽(tīng)聞的新聞時(shí)震驚不已。雖然我不知道雅安在什么地方，因?yàn)橹拔叶紱](méi)有聽(tīng)說(shuō)這樣一個(gè)地名。但我知道，這是我們中國(guó)的一個(gè)地名，那里有我們的同胞，有跟我一樣的上小學(xué)的小朋友。這樣的災(zāi)難降臨到他們身上，我想此時(shí)任何一個(gè)中國(guó)人都會(huì)感同身受的。
爸爸告訴我說(shuō)，雅安是我國(guó)四川的一個(gè)城市。那里美麗而富饒，我想那里的天一定特別藍(lán)，那里的風(fēng)景一定很美很美！可是災(zāi)難讓那片神圣而美麗的土地受了創(chuàng)傷，讓那里的'同胞有了痛苦。
我們?nèi)胰嗣刻於缄P(guān)注雅安地震的新聞，都為那里收災(zāi)的同胞悲痛不已。晚上，我們?cè)陉?yáng)臺(tái)上點(diǎn)起了蠟燭，然后我們一家三口圍著蠟燭默默地為雅安的人民祈福，希望他們?cè)缛兆叱霰�，重新面�?duì)生活，希望他們?cè)絹?lái)越好。
草長(zhǎng)鶯飛，鳥(niǎo)語(yǔ)花香是人類(lèi)所謳歌的生活美景。但人類(lèi)賴(lài)以生存的地球村并不總是風(fēng)和日麗，溫和可親的，也常常會(huì)擺出另一副面孔。
雅安大地震，使無(wú)數(shù)的雅安人民無(wú)家可歸。那時(shí)候發(fā)脾氣的地球開(kāi)始搖晃了，它無(wú)情的切斷了朗朗的讀書(shū)聲，無(wú)情的奪去了無(wú)數(shù)人的寶貴生命。原本洋溢著快樂(lè)的臉，現(xiàn)在卻滿(mǎn)臉鮮血，房屋也被震塌。這突如其來(lái)的人生慘劇，是我潸然淚下。那一張張滿(mǎn)是傷痕或淚水的痛苦臉龐，使我的心更加凄冷。
一方有難，八方支援，人間自有真情在面對(duì)這自然災(zāi)害每一個(gè)社會(huì)成員都必須擔(dān)當(dāng)起自己的責(zé)任，不僅要關(guān)愛(ài)自己，還要關(guān)愛(ài)別人，關(guān)愛(ài)我們共同的家園！愿我們?cè)谕黄{(lán)天下，手牽手，心連心，永遠(yuǎn)一家人！
之所以我們要預(yù)防地震，是因?yàn)榈卣饘?duì)我們的危害很大，我們可以做哪些力所能及的事呢？
作為一名小學(xué)生，我們應(yīng)該知道地震時(shí)該怎樣應(yīng)變，我們應(yīng)注意以下幾點(diǎn)：
1.如果正在用火用電，要立即滅火斷電，防治燙傷、觸電和發(fā)生火情。
2.街道上的行人，不要躲在變壓器、煙囪等高大建筑物附近。
3.正在上課的學(xué)生可暫時(shí)躲在課桌下，不要亂跑，不要擅自離開(kāi)校園。
4.住在高層樓房里的人不要使用電梯，不要向陽(yáng)臺(tái)跑，尤其不要跳樓。
5.平房里的人，盡可能速度跑向空曠的地方。樓房?jī)?nèi)的人可暫時(shí)躲在堅(jiān)固的家具下或躲在小開(kāi)房?jī)?nèi)。隨手用物件護(hù)頭和捂住口鼻，以免被砸傷或被你殺煙塵嗆住。
6.遠(yuǎn)離石油化工、化學(xué)、煤氣等易爆和有毒的工廠或設(shè)施遇到火情時(shí)最好站在上風(fēng)有水處。山區(qū)的人要密切注意，防范滑坡和泥石流，若遇到這些情況，應(yīng)立即沿斜坡橫向水平方向撤離。
讓我們行動(dòng)起來(lái)吧！為我們的明天更美好，也為災(zāi)區(qū)小朋友的明天更美好，獻(xiàn)出自己的一份愛(ài)心吧！
地震的作文 篇9
唐山大地震，讓我真切地體會(huì)到自然災(zāi)害的威力。它使唐山在幾秒鐘內(nèi)變成一個(gè)天昏地暗的廢墟，并且無(wú)聲無(wú)息地奪去唐山的生命和活力，正如“非典型肺炎”一樣，它也靜悄悄地吞噬了香港的生命和活力。
雖然大自然已透過(guò)一些反常的現(xiàn)象再三警告過(guò)，但人類(lèi)的自信卻掩蓋了大災(zāi)難的最后結(jié)果。人類(lèi)總是認(rèn)為“人定勝天”。然而，在唐山大地震中，大自然所擁有的嚴(yán)重破壞力使人類(lèi)變得渺小。人類(lèi)的文明發(fā)展和思維，把自己與生俱來(lái)的本能擊退，甚至比不上動(dòng)物。文明是不是令我們更加脆弱?其實(shí)，人的能力是很有限的，正如在現(xiàn)今科技昌明的世代，仍會(huì)突然爆發(fā)“非典型肺炎”一樣，這些都不是人類(lèi)的能力范圍內(nèi)所能控制到的。
這兩個(gè)災(zāi)難讓我有很多的反省，讓我從一個(gè)災(zāi)難的角度觀察人類(lèi)這動(dòng)物的特性。我想，只有在人類(lèi)遇到災(zāi)難、受到嚴(yán)峻的考驗(yàn)的時(shí)候，才會(huì)發(fā)現(xiàn)人性最高尚和最丑惡的一面，以及人類(lèi)對(duì)生命的態(tài)度。
其中的盧桂蘭大媽最令我感動(dòng)：她在十三天后才被救出，在完全斷水的情況下，她竟出乎意料的活了下來(lái)。憑著堅(jiān)強(qiáng)的意志、頑強(qiáng)的求生本能，她為生命而堅(jiān)持著。還有，在廢墟中埋了八天的王子蘭，當(dāng)作者訪問(wèn)她的時(shí)候，她根本不把當(dāng)時(shí)面臨的死亡當(dāng)做一回事，還以樂(lè)觀積極的態(tài)度去面對(duì)。反而現(xiàn)今的我們，不但不重視和珍惜生命，甚至去自尋短見(jiàn)，放棄生命。我們的心靈太空虛了，慢慢不再知道自己在生活是為了什么。從這場(chǎng)災(zāi)難中，我領(lǐng)會(huì)到生命其實(shí)就只是為了生存這么簡(jiǎn)單!這讓我想起了那些患了沙士的病人，他們以那種永不放棄，勇于面對(duì)的精神去與病魔對(duì)抗，為的也只是要生存在這世上。
另外，我從災(zāi)難中看到了人的`無(wú)私和互助的表現(xiàn)，我為此而感到驕傲。例如醫(yī)護(hù)人員謝婉雯醫(yī)生，她冒著生命危險(xiǎn)，自愿到沙士病房照顧病人，最后連自己的生命也奉獻(xiàn)給了人民。還有，在地震發(fā)生后，唐山人立刻展開(kāi)自救。大家都發(fā)揮出舍己為人的精神，忘記了自己身上的損傷，奮不顧身去搶救他們的同胞。這種崇高的品德是十分值得敬佩的。
但同時(shí)間，我看到了人類(lèi)自私丑惡的一面，我為此而感到慚愧。在地震后的一個(gè)月，出現(xiàn)了搶劫風(fēng)潮，幸存者一個(gè)接一個(gè)地去四處搶掠，甚至連死人身上的手表也不放過(guò)。這讓我提出了一個(gè)疑問(wèn)：在大地震發(fā)生期間，人們?cè)谪毟F中難免會(huì)被利欲熏心而起了貪念，但在今天的我們，不是比他們幸福得多嗎?為何還有偷竊搶劫的情況出現(xiàn)?為什么人類(lèi)總是不滿(mǎn)足呢?在沙士期間，有些販賣(mài)口罩的商人，竟然把價(jià)格提高好幾倍以謀取暴利，這難道不是貪心自私的行為?
唐山大地震讓我懂得了許多，我們要讓科技與大自然相兼容，要愛(ài)護(hù)同胞，不貪心自私，這樣我們的社會(huì)才能蒸蒸日上!
地震的作文 篇10
H7N9的余波未平。四川雅安地震的發(fā)生，又再一次讓國(guó)人的心再次擰緊了。天災(zāi)無(wú)情人有情。四川雅安地震發(fā)生后，困境中的人們表現(xiàn)出前所未有的樂(lè)觀與無(wú)畏，不禁令人動(dòng)容。 “最美新娘”：穿著婚紗報(bào)道災(zāi)情
4月20日，本是雅安電視臺(tái)主持人陳瑩的婚禮。然而，一場(chǎng)突如其來(lái)的地震卻將她從化妝間生生拉了出來(lái)。來(lái)不及換裝，一身婚紗的她直接出現(xiàn)在鏡頭中，第一時(shí)間播報(bào)了災(zāi)情。
如此敬業(yè)，如此勇敢，如此忘我，陳瑩當(dāng)之無(wú)愧地在當(dāng)日成為亮點(diǎn)之一，而這在一片殘?jiān)珨啾谇帮@得尤為珍貴。
對(duì)此，有網(wǎng)友稱(chēng)：“新娘子，你今天結(jié)婚結(jié)來(lái)地動(dòng)山搖，證明你們滴愛(ài)情無(wú)堅(jiān)不摧!”也有人說(shuō)：“祝她幸福，這輩子我見(jiàn)過(guò)最美的新娘!”
“最美微笑”：美了整個(gè)人間
一個(gè)四歲女童，卻在天災(zāi)面前始終保持微笑，這張照片不知道讓多少人為之動(dòng)容，而她也有了一個(gè)新名字——“微笑女孩”。
頭纏紗布、身上滿(mǎn)是血污的小女孩在被救出后卻沒(méi)有震天的哭泣，滿(mǎn)臉笑容的她反而對(duì)救助她的民警說(shuō)：“叔叔，我沒(méi)事，我不哭，我很堅(jiān)強(qiáng)的�！�
一句話感動(dòng)了在場(chǎng)的所有人。當(dāng)事民警后來(lái)在其個(gè)人微博中感嘆：“你一笑便是整個(gè)滄海，美了這個(gè)人間!”
“最美母親”：母愛(ài)的力量無(wú)窮
眼見(jiàn)兒子凌立被壓在預(yù)制板下，作為母親的`楊玉蓉怎能獨(dú)自逃生?
盡管兒子苦苦哀求母親離開(kāi)，但楊玉蓉卻絕不肯放棄�！皟鹤樱瑡寢寔�(lái)救你了!”
危機(jī)關(guān)頭，母親的力量無(wú)窮。
這個(gè)身材矮小、瘦弱的婦女硬生生將整整200余斤的預(yù)制板頂開(kāi)，讓兒子得以生還。事后，凌立說(shuō)，只有偉大的母愛(ài)才會(huì)爆發(fā)出如此大的力量。
“最美寶寶”：我的名字叫“震生”
災(zāi)難無(wú)法阻擋新生命的誕生。
就在地震發(fā)生后，雅安市人民醫(yī)院的自行車(chē)棚，首個(gè)“地震寶寶”誕生，穿上粉色小衣服的她備受喜愛(ài)。母親曹妙表示，準(zhǔn)備為女兒起名“震生”，以紀(jì)念母女二人生命中最難忘的一天。
的確，這個(gè)小生命的出生凝聚著太多人的愛(ài)心。地震發(fā)生時(shí)，當(dāng)時(shí)還在病房的曹妙已經(jīng)出現(xiàn)臨產(chǎn)征兆，為保證安全，醫(yī)護(hù)人員迅速將其轉(zhuǎn)移出病房。
地震帶給人傷痛，但新生命無(wú)疑又給人以新的希望。
“最美祝�！保何覀兌际茄虐踩�
一方有難，八方支援，在此刻，每個(gè)人都是“雅安人”。即便不能親臨災(zāi)難現(xiàn)場(chǎng)，但人們一樣可以伸出援手，盡到綿薄之力。
有人呼吁，隨手“轉(zhuǎn)發(fā)正能量”，絕不信謠傳謠;也有人呼吁，不要長(zhǎng)時(shí)間向四川和雅安撥電話，盡量用短信和微信等聯(lián)系，把電話通道留給最緊急的人;還有人呼吁，雅安周邊地區(qū)縣城的商家，私人住宅，請(qǐng)把無(wú)限網(wǎng)絡(luò)開(kāi)放，為災(zāi)區(qū)騰出更多的信息空間。
的確，沒(méi)有人是孤獨(dú)的�，F(xiàn)在是雅安時(shí)間，我們的心始終在一起，因?yàn)槲覀兌际茄虐踩恕?完)
地震的作文 篇11
在2008年5月12日，四川汶川大地震，這次殘忍的地震足足有8級(jí)，這霸道的地震降落到甜蜜的人間，使甜蜜的人間就這樣滅了；這霸道的地震使四川的人民一家人不能在一起；這霸道的地震使四川人民和最親的人、最?lèi)?ài)的人分離，一個(gè)去了遠(yuǎn)遠(yuǎn)的天堂，一個(gè)卻還在人間傷心孤獨(dú)的流淚；這霸道的地震是無(wú)情的，它經(jīng)常在我們毫無(wú)防備的時(shí)候來(lái)到、殘忍地降臨到人間。
在地震剛發(fā)生時(shí)，綿竹市漢旺鎮(zhèn)東汽的一所并不富裕的中學(xué)，一位老師正在給學(xué)生們上課，那位老師就是接下來(lái)的主角——譚秋千老師。朗朗的讀書(shū)聲的課室里突然劇烈地?fù)u晃起來(lái)，這時(shí)譚老師意識(shí)到是地震來(lái)了，就馬上組織同學(xué)們撤離，有秩序的帶領(lǐng)同學(xué)們疏散開(kāi)。這時(shí)候，有幾個(gè)同學(xué)大聲喊到：“教室里還有幾個(gè)人！”譚老師聽(tīng)到后，奮不顧身地轉(zhuǎn)身返回教學(xué)樓。這時(shí)，譚老師叫到在高二（1）班的教室里，還有4個(gè)學(xué)生正嚇得直哭，不知如何才好，但譚老師見(jiàn)到他們就沖著他們大喊：“不要哭了，快跟我走！”但是等到說(shuō)完后，不幸的是逃生的出路被堵住了！譚老師見(jiàn)到后，立刻叫學(xué)生多在課桌下面。譚老師獻(xiàn)出了他自己的身軀保護(hù)著孩子們，不停地安慰著他們，讓他們不那么害怕。突然間，又一次的余震來(lái)了，一塊水泥石板咋向他們，隨著一聲巨響，他們?cè)俅误@慌地哭喊起來(lái)，像一群受了驚慌的馬群從山谷里跑出來(lái)的叫聲那樣，但譚老師已經(jīng)……默默的沉睡了！
在晚上9時(shí)許，當(dāng)一些救援人員挪開(kāi)一塊斷裂的.水泥石板時(shí)，發(fā)現(xiàn)了4個(gè)昏迷尚有生命的學(xué)生，人員連忙將他們就了出來(lái)，但譚老師卻在教學(xué)樓即將倒塌之時(shí)，用自己并不算矯健的身體護(hù)住了學(xué)生們，就像是天使用自己的翅膀保護(hù)著人間，自己的行動(dòng)為他們上了最后的一節(jié)課……
最感人的一面讓人忍不住不流淚的，譚老師讓我們感受到其實(shí)做老師并不簡(jiǎn)單，在發(fā)生某一件事時(shí)，老師都應(yīng)該要負(fù)責(zé)好自己班學(xué)生的安全，必須是最后一個(gè)離開(kāi)的，譚老師就是個(gè)負(fù)責(zé)的好老師，譚老師鎮(zhèn)定的智慧一切，并不慌張，恐懼。有大悲就有大愛(ài)，在地震面前我們?nèi)A夏女兒展現(xiàn)在世界的人民面前的是不屈不撓，團(tuán)結(jié)一致的好品質(zhì)。我更想對(duì)四川同胞們說(shuō)：“沉沉的瓦礫，壓垮了你們的家園，但永不垮你們所努力的成果和堅(jiān)定的信念；動(dòng)地的災(zāi)難，帶走了你們一身的快了、健康，但這永遠(yuǎn)帶不走我們?nèi)A夏女兒的血濃于水的真摯感情。
在災(zāi)難面前，我們的四川人民是好樣的，因?yàn)闉?zāi)難，使你們沒(méi)有了家，但你們沒(méi)有屈服，而是勇敢地站起來(lái)，堅(jiān)強(qiáng)地渡過(guò)，勇敢地面對(duì)，我們和災(zāi)區(qū)的人民永遠(yuǎn)手拉手，心連著心，一起創(chuàng)造一個(gè)更美好的明天！
在此時(shí)，最大的英雄就是譚千秋老師，是他讓四川和全部人們知道，身體的上并不重要，最重要的是要快樂(lè)，快樂(lè)勝過(guò)一切！
別上悲了！同胞們，我們的心永遠(yuǎn)跟你們的在一起！
地震的作文 篇12
1994年的一天上午，美國(guó)洛杉磯的一所小學(xué)校正在上課，朗朗的讀書(shū)聲回蕩在校園上空。正當(dāng)同學(xué)們上得很投入時(shí)，地突然開(kāi)始搖晃起來(lái)，剎那間，屋頂上的燈“嘩啦”一下子全都掉了下來(lái)。
大隊(duì)長(zhǎng)阿曼達(dá)先反應(yīng)了過(guò)來(lái)，大聲喊道：“地震了，大家快逃�！甭�(tīng)了阿曼達(dá)的話，同學(xué)們立即一窩蜂地向教室門(mén)口沖去。說(shuō)時(shí)遲，那時(shí)快，教室門(mén)“呼啦”一下子倒了下來(lái)，擋在了同學(xué)們面前。緊接著，教室屋頂也塌了下來(lái)，架成了一個(gè)大三角形，阿曼達(dá)和14個(gè)同學(xué)一下子都被壓在了廢墟下。
廢墟下一片漆黑，面對(duì)著突如其來(lái)的黑暗，同學(xué)們害怕極了，他們撕心裂肺地哭喊著：“爸爸媽媽?zhuān)靵?lái)救我！我要出去！”聽(tīng)著同學(xué)們悲慘的哭聲，阿曼達(dá)的內(nèi)心也充滿(mǎn)了恐懼。猛然間，他想到了父親常對(duì)自己說(shuō)的一句話：“阿曼達(dá)，別害怕，不論發(fā)生什么，我總會(huì)和你在一起�！币粍x那間，他幼小的心中充滿(mǎn)了希望。想到這里，阿曼達(dá)冷靜而又堅(jiān)定地對(duì)大家說(shuō)：“大家不要絕望，我們一定能走出這片廢墟，因?yàn)槲野职衷?jīng)對(duì)我說(shuō)過(guò)，只要他活著，不論發(fā)生什么，他一定會(huì)和我在一起的。所以，他一定會(huì)來(lái)救我，也會(huì)救大家的。”
“不會(huì)的，你爸爸活沒(méi)活著我們還不知道呢？”比爾根本就不相信�！耙晃覀円黄饎�(dòng)手，自己挖一個(gè)安全的出口，走出這片‘魔鬼廢墟’吧！”貝拉建議道。“不行，這么黑暗，我們根本就分不清哪兒是哪兒，怎么能這樣做呢？”吉姆立即反抗道�！澳俏覀�?cè)撛趺崔k呀？嗚嗚嗚……”幾個(gè)同學(xué)忍不住又哭起來(lái)了。達(dá)比失望地回答道：“那還能怎么辦，只能在這兒等著餓死或渴死�！�
“大家請(qǐng)相信我，相信我爸爸，我爸爸從來(lái)不騙人�！卑⒙_(dá)堅(jiān)定的話語(yǔ)再次響起。這一次，阿曼達(dá)的鎮(zhèn)定和堅(jiān)強(qiáng)打動(dòng)了同學(xué)們，他們和阿曼達(dá)一樣對(duì)自己的.生命充滿(mǎn)了信心。在阿曼達(dá)的組織下，同學(xué)們?cè)诤诎抵行⌒囊硪淼孛髦叩搅艘黄�，他們緊緊地?fù)肀е�，互相給對(duì)方以力量。
漫長(zhǎng)的等待開(kāi)始了。八小時(shí)過(guò)去了，同學(xué)們有點(diǎn)兒坐不住了；十六個(gè)小時(shí)過(guò)去了，同學(xué)們都急躁不安了；二十六個(gè)小時(shí)過(guò)去了，同學(xué)們有點(diǎn)絕望了，但阿曼達(dá)依然堅(jiān)定地告訴大家：“我爸爸從來(lái)不騙人，他一定會(huì)救咱們的�！笨粗瑢W(xué)們昏昏欲睡的樣子，阿曼達(dá)盡量不讓自己睡著，他要等著爸爸來(lái)救自己和同學(xué)們。于是阿曼達(dá)就給同學(xué)們講笑話，跟同學(xué)們一起唱歌，和他們一起做游戲，盡量讓同學(xué)們忘記一切煩惱。當(dāng)?shù)谌藗�(gè)小時(shí)來(lái)臨時(shí)，一縷溫暖的陽(yáng)光照了進(jìn)來(lái)。
隨后，傳來(lái)了一個(gè)熟悉的聲音：“阿曼達(dá)，我的兒子，你在哪里？”�。∧鞘歉赣H的聲音，他來(lái)救我了，他來(lái)救我和同學(xué)們了。
“爸爸，我在這兒，我在這兒！”阿曼達(dá)一下子站了起來(lái)，興奮地喊叫著。
“同學(xué)們，我爸爸來(lái)了，我爸爸來(lái)救咱們了！”“太好了，太好了，咱們得救了！”在大家的歡呼聲中，一個(gè)安全的出口開(kāi)辟很快出來(lái)了，同學(xué)們迫不及待地走了出來(lái)，一個(gè)個(gè)激動(dòng)萬(wàn)分。阿曼達(dá)最后一個(gè)走了出來(lái)，他依然那么冷靜，在暖暖的陽(yáng)光中，他和爸爸緊緊地?fù)肀г诹艘黄稹?/p>
地震的作文 篇13
天已經(jīng)亮開(kāi)了，沒(méi)有狹窄的縫隙讓我們看到陽(yáng)光的蹤跡。坐在床上，望著山際，厚重的云層讓世界有點(diǎn)陰沉。
余震，有人完全沒(méi)有感覺(jué)到，有人淡定從事著日常的活動(dòng)，有人不顧一切地沖向室外。我被室友叫醒后，也沒(méi)有下樓。
8：10，我撥通今天的第一個(gè)電話。手機(jī)里響起媽媽熟悉的聲音，也許是因?yàn)樾盘?hào)的原因，我只能聽(tīng)到媽媽講話，而她不能聽(tīng)到我的聲音。十秒左右后，媽媽疑惑地掛掉了電話。我卻心安了。接著我給爸爸撥了一個(gè)電話，爸爸在菜場(chǎng)，很吵，我說(shuō)了很多遍，他才知道發(fā)生了什么事。
我掛掉電話，想到最有可能的震區(qū)是四川。
8：13，我給身在成都的二哥打電話。正在通話中。8：14，二哥回了電話。他說(shuō)，感覺(jué)很強(qiáng)烈，他和娟姐現(xiàn)在都在外面。他們也還不知道震源是哪兒。
5分鐘后，同學(xué)在微博上得知了震源，雅安。登上QQ�？吹胶芏嘞嚓P(guān)的動(dòng)態(tài)。抱怨還讓不讓人睡覺(jué)了，吐槽大地，轉(zhuǎn)發(fā)不要一味打電話……但我看到的更多是愿雅安一切安好。8：26，8：27，8：31……因?yàn)榫W(wǎng)絡(luò)原因，電話一直無(wú)法接通。
8：32，接到了小駱的電話。他說(shuō)無(wú)法和四川的親友通話。我告訴了他我知道的情況。
接完電話后，發(fā)了好一會(huì)兒呆。接著，給YY打了個(gè)電話，漫無(wú)邊際地說(shuō)了一大片廢話。
一切都安靜時(shí)，我突然想起很多了。突然很想說(shuō)些什么。
汶川地震后，聽(tīng)到過(guò)這樣一句話，“經(jīng)歷過(guò)地震，但沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)地震帶來(lái)的傷害的人，永遠(yuǎn)不會(huì)懂得它的可怕。”我想我懂得它的可怕，只是我沒(méi)有體會(huì)過(guò)這可怕而已。一件涉及到生命的事物，讓多少人在瞬間聯(lián)系在一起。
想起了媽媽高三時(shí)說(shuō)的一句話，“只要大家都健健康康地活著就好�！眿寢屨f(shuō)這是她最大的愿望。媽媽是偉大的人，因?yàn)樗屛抑懒苏麄�(gè)人生的意義所在。對(duì)于這句話，我曾經(jīng)一直抓不住重點(diǎn)是活著還是健康�；钪墙】档幕A(chǔ)，但又怎能說(shuō)明基礎(chǔ)就更重要？直到此刻，我才明白最重要的既不是健康也不是活著，而是大家。
很多時(shí)候，在我們不經(jīng)意間一件突如其來(lái)的事會(huì)打亂生活的節(jié)奏，就像今天。過(guò)往的傷痛與歡樂(lè)，從我腦海一閃而過(guò)。時(shí)間，空間不停變換。但總有一件事是不變的，那就是真情。
在意外突然來(lái)臨時(shí)，我們都會(huì)想到他們是否安好，都會(huì)急切地想得到他們的.消息。這就是真情，這就是愛(ài)。家人、朋友、戀人。平淡的生活中其實(shí)蘊(yùn)藏著更多愛(ài)的細(xì)節(jié)。它瑣碎，細(xì)小，像一絲風(fēng)，似一縷霧，藏在生活不起眼的某個(gè)環(huán)節(jié)�；蛘哒f(shuō)，它更像是一滴水，早已默默地滲透在生活的深處，在某一天它會(huì)以不同的方式涌現(xiàn)在你的生活中。就像今天。
地震的作文 篇14
這部電影改編在一部小說(shuō)《余震》，也許是小說(shuō)寫(xiě)的太好了，以至于這部電影讓我感覺(jué)是一部很偉大的電影。
電影的偉大之處在于，它不是主旋律的電影，它反映的是現(xiàn)實(shí)生活中的人們的那些事，它描寫(xiě)了人間真情，看似沒(méi)有更崇高主題，實(shí)則耐人尋味，無(wú)意義中透出了真正意義。
如果你以為這是一部好萊塢似的災(zāi)難大片，那不如去看《10.5級(jí)大地震》或《2012》，這部電影雖只有約前一刻鐘在直接描寫(xiě)唐山大地震，但在一定特效下讓人也稍微體驗(yàn)了一下23秒大地震的巨大能量，看到了那些高亢的革命標(biāo)語(yǔ)在地震面前恁的1不堪一擊。影片的大部分篇幅在講震后的事，大震一下就過(guò)去了，但是震后心理上的傷痛怎能那么快過(guò)去呢？
這確實(shí)不是災(zāi)難大片，而是一部溫情劇情片。影片從一個(gè)家庭的視角講開(kāi)去，爸爸為了救老婆孩子死了，廢墟中一根水泥梁兩頭壓著兩個(gè)孩子姐姐方登和弟弟方達(dá)，現(xiàn)實(shí)條件只能救一個(gè)，媽媽元妮萬(wàn)般無(wú)奈選擇了救弟弟，弟弟救出來(lái)了，但少了根胳膊。媽媽以為姐姐肯定沒(méi)法活了，但沒(méi)想到姐姐后來(lái)居然從死人堆里爬了出來(lái)，并被救災(zāi)的一對(duì)解放軍夫婦收養(yǎng)。方登心里始終有一個(gè)結(jié)，為什么媽媽會(huì)不救她？這讓她想不通，這不是恨媽媽?zhuān)且环N絕望。乃至之后的多年里都有點(diǎn)憂(yōu)郁。
徐帆飾演的媽媽元妮，是一個(gè)具備傳統(tǒng)優(yōu)良品質(zhì)的媽媽。她每逢過(guò)年過(guò)節(jié)都要給丈夫和女兒燒香，并告訴他們?cè)趺椿貋?lái)過(guò)節(jié)，兒子不理解她。是啊，兒子怎么能夠理解她呢？她常說(shuō)“真沒(méi)了才知道什么是沒(méi)了”，人生何嘗不是這樣呢？當(dāng)一個(gè)親人離你而去，那份痛苦不就是這一句話嗎？她愛(ài)他的丈夫，是因?yàn)樗恼煞驉?ài)她，并為她付出了生命，她愛(ài)她的女兒，為她當(dāng)初難以抉擇時(shí)放棄了女兒而愧疚了32年。她無(wú)法原諒自己，也無(wú)法說(shuō)服自己。她只能默默承受這個(gè)壓力。為此她不愿意找老伴，除了愛(ài)生活中的兒子，她也愛(ài)失去的丈夫和女兒。每當(dāng)她燒化紙錢(qián)的時(shí)候，她都回憶著。這是多么痛苦的事呢？然而她又從中感覺(jué)著快樂(lè)，是啊，有她深?lèi)?ài)的丈夫女兒的照片牌位陪著她，她又隨時(shí)能夠跟他們講講話，她又何嘗不快樂(lè)呢。她為了自己的'丈夫她不再成家，為的是只給自己的丈夫當(dāng)老婆，哪怕丈夫已經(jīng)死了，她也覺(jué)得值，這種看似過(guò)時(shí)的思想中，又體現(xiàn)了她對(duì)過(guò)去是怎樣的不能釋?xiě)�，體現(xiàn)了她對(duì)她丈夫多么真摯的愛(ài)！這份堅(jiān)持是美好的，沒(méi)有一個(gè)人有資格對(duì)她的這種做法說(shuō)三道四。她在堅(jiān)持這份信念中也確實(shí)得到了快樂(lè)，這是因?yàn)榈卣饖Z取了她親人的生命，但她的意志并沒(méi)有擊垮，她的家庭也沒(méi)有擊垮，她仍然生活在四口之家里，雖然是兩個(gè)活著的和兩個(gè)死去的。
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