關(guān)于雪的作文匯編[15篇]

　　在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？以下是小編整理的關(guān)于雪的作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

關(guān)于雪的作文1

　　落日下的猩紅云霞，讓人感覺(jué)不到她的氣息，她的到來(lái)，似乎是安排之中，卻又是意料之外。

　　她自古便是文人雅士所贊美的。關(guān)漢卿“雪粉華，舞梨花，再不見(jiàn)煙村四五家”；王逸“霜雪兮漼凒，冰凍兮洛澤”；鄭覺(jué)齊“問(wèn)弄雪飄枝，無(wú)雙亭上，向日重游”。怎奈何，雪意寒涼，冰冷了幾世的輪回，聲聲哀怨，剔去心中的豪氣與淡然，傷情，落荊，潮去，繁華消落為滴滴淚，逐漸凋零……

　　聽(tīng)媽媽說(shuō)，凌晨五點(diǎn)就下雪了，而剛起床的我，睜眼就看見(jiàn)了白色的世界，不開(kāi)窗似乎也嗅到了被雪帶走世俗雜念的清香圣潔。

　　雪越下越大，紛揚(yáng)柔美，雖沒(méi)有鵝毛之感，卻有“未若柳絮因風(fēng)起”的別樣風(fēng)格，隨著風(fēng)呼嘯而過(guò)，她們被拍在臉上，冰冰涼涼，有一絲寒意，伸出手來(lái)，幾大片雪花落在掌心，真切地看到了她的冰清玉潔，六瓣分支顆顆分明，后綴的水晶那樣桀驁不馴，卻在下一秒被掌心的`溫度奪去了生命，只剩水珠遺落在此。

　　青松上同樣落滿了俏皮的她們，旋轉(zhuǎn)跳躍著，定居后，她們卻又看到了別處的風(fēng)景，就想著去那里逛逛，她們的心總是貪婪的，對(duì)于自然而言。

　　有一部分落在了地上，由于氣溫升高，積水溢流，就變成了不太入眼的景象。

　　房梁上，一根根冰凌佇立，亭亭玉立，似少女，秀美而婀娜，成群的站立，有些參差不齊，但有了凌亂之美。冰凌上的紋路清晰可鑒，用手去觸摸，涼絲絲的，凹凸不平的表面是大自然的杰作。

　　傍晚，雪漸漸融了，只剩下些殘存的雪堆在未開(kāi)動(dòng)的汽車(chē)上，觸碰時(shí)，沒(méi)有了早晨的緊實(shí)感，松散了許多，走走停停的一路，團(tuán)了一個(gè)又一個(gè)的雪球，放在了低矮的樹(shù)杈上，明早，大概，她們也會(huì)化了罷……

關(guān)于雪的作文2

　　在冬天雪隨處可見(jiàn)，在大雪天，我們仿佛置身于一個(gè)冰雪世界。雪，它可以喚醒出稻谷豐收，雪，它可以喚醒出春天的芳菲；雪，它可以喚醒出桃花盛開(kāi)，蝴蝶飛舞；雪，它可以喚醒出人無(wú)盡的歡樂(lè)......

　　初冬，天氣變涼，天空漸漸從黃色變成白色，仿佛冬天在告訴我們，他來(lái)了。剛剛?cè)攵�，并不�?huì)下雪，當(dāng)人們漸漸在毛衣上，再添一件外套時(shí)。也就到了冬天第一場(chǎng)雪，下起來(lái)后上天仿佛在筑造一個(gè)冰雪世界。所有人都因?yàn)闅鉁叵陆刀�比之前穿的更厚，但是這下孩子們可樂(lè)了，他們打雪仗，把雪弄得滿身都是......

　　雪雖然是冰的，但能溫暖人心，在那些人辛苦工作時(shí)，他們的家人會(huì)把雪做成炸雪，溫暖人心，在流浪者饑腸轆轆的時(shí)候，給他一把雖然寒酸，但充滿善良和愛(ài)心的炒雪，也能溫暖人心，在被孤獨(dú)和寒冷侵蝕的迷路小男孩身上扔一個(gè)雪球，在你正得意于他的哭笑不得時(shí)，小男孩忘卻孤獨(dú)寒冷和與家人的'走失，這也能溫暖人心。接著你會(huì)發(fā)現(xiàn)你置身于一個(gè)充滿溫暖，善良，愛(ài)心，快樂(lè)的冰雪世界。

　　中冬，雪會(huì)慢慢變大，人們打開(kāi)空調(diào)，鋪上電熱毯，也會(huì)架起爐子來(lái)烤火，畢竟誰(shuí)忍心和家人被這大雪呼呼的吹呢？

　　這大雪總能激發(fā)人的良心，你忍心看一個(gè)快被凍僵的人赤腳蹲在雪地中嗎？你忍心看一個(gè)在大雪天穿著一件薄薄的襯衫，望著衣店里的棉衣的人嗎？你都不忍心，對(duì)吧，所以你肯定會(huì)向他們伸出援手，看吧，你以為大學(xué)只是在無(wú)情的摧殘著人的軀體？不，大雪只是在激發(fā)人的良心，也是善良之心，促進(jìn)人的友誼，接著你會(huì)發(fā)現(xiàn)你置身于一個(gè)充滿溫暖，善良，愛(ài)心快樂(lè)的冰雪世界。

　　冬末，代表冬天即將結(jié)束，也是冬天最冷的時(shí)候，雖然凍得能讓人沒(méi)有知覺(jué)，但看著這大雪，她即將喚醒出稻谷豐收，他即將喚醒出春天的芳菲；他即將喚醒出桃花盛開(kāi)，蝴蝶飛舞；他即將喚醒出人無(wú)盡的歡樂(lè)，這不正是我們想要與追求的美好生活嗎？

關(guān)于雪的作文3

　　終于，迎來(lái)了第一場(chǎng)雪。

　　走在街上，我會(huì)聯(lián)想到什么？看著雪紛紛揚(yáng)揚(yáng)的落下，我覺(jué)得她們好像一個(gè)個(gè)白色的天使，撒播快樂(lè)，收起憂傷。有的安靜的落在草地，放眼看去，一片綠色，久留心頭抹不去；有的俏皮的落在枝頭，看街上行人來(lái)去匆匆，微微一笑；有的驕傲的.落在樓頂，仰望天空，聆聽(tīng)北風(fēng)呼嘯。我揉一個(gè)雪球，向同學(xué)砸去，聽(tīng)到輕微的雪球落地的聲音，原來(lái)沒(méi)有砸到，可那雪球還是開(kāi)了花，仿佛在向你微笑。又揉一個(gè)雪球，在雪地上滾呀滾，滾出一個(gè)圓圓的頭，再滾一個(gè)圓圓的身子，兩個(gè)雪球摞在一起，刻好五官，插上雙臂，再圍上一條粉紫相間的圍巾，一個(gè)活潑的小雪人誕生了，她淘氣的望著我，仿佛在向我說(shuō)：“冬天真美！”也許，那時(shí)我會(huì)認(rèn)為雪是活潑的，快樂(lè)的。

　　沿街再走，一直注視著雪兒，我突然感覺(jué)到雪是憂傷的。白色，這是最明顯的特點(diǎn)，白色是純潔的，可更多的是憂傷。一片片雪花飄然落下，顯得那么孤獨(dú)，那么孤獨(dú)。雖然她們成群結(jié)隊(duì)的下，可好象誰(shuí)都不認(rèn)識(shí)誰(shuí)，只有自己一個(gè)人，夾在其他人之間，知道落在地上，融化了，才能投進(jìn)大地母親的懷抱——自己唯一的親人。我回過(guò)頭，看看被我走過(guò)的腳印，又覺(jué)得雪是那么可憐，那么令人憐憫。人們無(wú)意從她身上走過(guò)，可又有誰(shuí)能感覺(jué)到她的苦楚，被人踩在身上的苦楚。不知不覺(jué)，我來(lái)到了學(xué)校，那小雪花更顯悲涼。那雪靜靜的落在我身上，時(shí)而微笑，時(shí)而憂傷。連自己也不知何時(shí)會(huì)消失在這個(gè)世界，因?yàn)樽约弘S時(shí)會(huì)消融在大地上。畢竟，雪的一生是短暫的……

　　“馬琳豐！”聽(tīng)到同學(xué)的呼喚，我抬起頭，身上的雪自然的落在地上，很快便不見(jiàn)了蹤影。

　　我向同學(xué)那邊跑去，邊跑邊想，雪是什么樣的呢？快樂(lè)的，憂傷的雪啊，愿你在自己短暫的一聲中，得到無(wú)盡的幸福和快樂(lè)……

關(guān)于雪的作文4

　　去年冬天的一個(gè)下午， 我在家看書(shū)。忽然聽(tīng)到姐姐說(shuō)外邊下雪了，我心中一喜，疾步走到窗前，用手把窗上的蒸氣擦去，向外一看，啊呀，真的下雪了!自從昨天氣象臺(tái)預(yù)報(bào)有雪，我就時(shí)時(shí)注意，但雪不是雨，它總是悄悄地來(lái)到人間。

　　望著窗外的雪，我不禁浮想聯(lián)翩。有人說(shuō)雪花像鬼魂在凄風(fēng)中飄蕩。我不這么想，我認(rèn)為雪是善于搏斗的勇士，雖然風(fēng)是冷的，是猛的，但雪花是無(wú)畏的。自從它在云層中跳出，就在努力尋找落處，努力使自己不被風(fēng)吹得太遠(yuǎn)。不是嗎?那雪在空中左拐右轉(zhuǎn)，執(zhí)拗地飄下來(lái)，落在地上，風(fēng)怎么吹，怎么吼，它也不肯離開(kāi)大地的懷抱，雪是勇敢的。

　　是愛(ài)雪的，孩子們都是愛(ài)雪的。我們堆雪人，打雪仗，在銀白的世界里盡情地嬉戲。大人，不愛(ài)玩雪，他們甚至?xí)�把雪弄得很臟。雪知道嗎?我相信，雪知道自己落下來(lái)的命遠(yuǎn)，但它仍落下來(lái)了。為了給孩子帶來(lái)更大的歡樂(lè)，為澆灌越冬的麥苗，不惜把自己的`身軀化為一汪清水，它勇敢地落下來(lái)了。雪是無(wú)私的。

　　當(dāng)大地落滿雪花，我們看到的只是一片冰清玉潔。世間的污垢，一切臟物，我們都看不到了。雪用它那無(wú)瑕的身軀，給人們留下一片潔白。雪是白的，它落下后使大地也成了白的。雪是純潔的。

　　雨來(lái)時(shí)，帶著雷聲，帶著閃電;雪來(lái)時(shí)，無(wú)聲無(wú)息，默默無(wú)聞。雨和雪雖是同胞，但它們性格完全不同。雨愛(ài)大吵大叫，雪總不聲不響，雪是謙虛的。

　　雪紛紛揚(yáng)揚(yáng)，不斷往下落，就像誰(shuí)不小心打碎了玉瓶，那碎玉飛舞著，不斷變換著各種舞步。一會(huì)兒，大地披上了銀裝，枯樹(shù)變成了玉珊瑚。由于雪的到來(lái)，孩子們沸騰了，大街上熱鬧了，雪給大地帶來(lái)無(wú)限生機(jī)。無(wú)論外表還是內(nèi)心，雪是美的!我愛(ài)雪，愛(ài)這美的雪!

關(guān)于雪的作文5

　　雪，似霧一樣柔，如煙一般輕；似一層薄紗，一戳即破，又如潔白的棉襖，包裹著時(shí)間萬(wàn)物；它是那么潔白，白的清純，白的高雅。雪，這六棱形的瑰麗奇花，由微不足道的零星小雪，漸漸地變成了鵝毛大雪，最后，如狂風(fēng)般鋪天蓋地而來(lái)。

　　郁郁蔥蔥的林帶，一改往日翠綠的裝束，已換成潔白的銀裝素裹。高高的白楊樹(shù)枝就像一把把利劍直插云霄。蒼翠的針葉松，紋絲不動(dòng)的挺立在哪兒，高傲地接受著風(fēng)雪地洗滌；垂柳的枝條上綴著的白雪就像朵朵含苞待放的白梅花。

　　我踏在白絨般的雪上，猶如走在家中的地毯上。只見(jiàn)身后留下了深淺不一的腳印，仿佛做了一件錯(cuò)事。看到晶瑩剔透的雪兒被踩得面目全非，我便不忍心再往前半步。我情不自禁地停下腳步，緩緩地蹲下身子，從地上輕輕捧起一捧雪，小心翼翼地把它揉成一團(tuán)，用鼻子與舌尖情深意濃地聞舔著它。我不小心碰了路旁的一棵香樟樹(shù)，樹(shù)上的白雪猶如盛開(kāi)的梨花，紛紛從樹(shù)上飛落下來(lái)，飛落在我的頭上、臉上、衣服上，我仿佛置身于花的海洋。

　　遠(yuǎn)處的孩童在爸爸媽媽的幫助下，津津有味的堆著雪人，它們姿態(tài)萬(wàn)千，栩栩如生。大一點(diǎn)的孩童，則在雪地里彼次追趕歡呼，時(shí)不時(shí)抓起地上的、樹(shù)皮上的`、草皮上的白雪，用手捂成雪球，向?qū)Ψ饺尤�。飄灑的雪團(tuán)甩在墻上，灑在孩子們的臉上，無(wú)意間落到了枝柯上，驚飛了蜷縮而出的鳥(niǎo)們，嘻嘻哈哈，唧唧喳喳，頓時(shí)顯現(xiàn)出一幅美麗的冬暖圖。

　　雪后天氣放晴，我駐足在外，晴朗的陽(yáng)光普灑在大地上，雪與陽(yáng)光交織而成的妖嬈的魅力。使人留戀忘返。

　　啊！白雪，你是冬天的使者，給整個(gè)大地帶來(lái)了無(wú)限的生機(jī)和活力。

關(guān)于雪的作文6

　　冬至已過(guò)了數(shù)日，老天竟仍不賜雪。地里旱了，到處干冷干冷的，人們的心急切的盼啊，它為何還不來(lái)？

　　又到了周末，我早晨出去打籃球回來(lái)，天終于賜給了入冬以來(lái)的第一場(chǎng)雪。

　　這雪啊，白白的，團(tuán)成一個(gè)個(gè)小絨球，從空中飛舞而來(lái)。雪姑娘，這是你染過(guò)的白發(fā)，還是那飄舞的裙紗？不，這是你送給小麥做被褥的棉花吧！

　　雪回旋著，她來(lái)了，帶著人們的喜悅來(lái)的。人們的臉上洋溢著笑容，包含著多少對(duì)雪的愛(ài)？小孩子們抬頭看著雪向下飄落，竟伸出舌頭，他們想嘗嘗雪是什么味道，大概是甜的'吧！年輕人們的頭上，毛領(lǐng)子上，身上，全掛著剛落下的雪花。她們抖著身子，雪花便又從他們身上跳下來(lái)，抖雪的人啊，活像小雪人蘇醒一般，走一路，撒一路的雪，真是有趣。老人們則坐在避雪的屋檐下，樂(lè)呵呵的用手接雪，看著它化了，便甩甩手，再接一朵雪花，再看它化去……

　　雪飛翔著，她來(lái)了，帶著美麗的景色來(lái)的。你看那積雪的樹(shù)梢，看那接雪的小草，又何嘗不是一幅美麗的冬日幻境。雪中的一切都朦朧了，仿佛是鋪天蓋地的綢紗籠罩著這一切。這樣的美，又是怎樣的一種享受呢？

　　雪漫步著，她來(lái)了，帶著來(lái)年的豐收來(lái)的。干旱的田地見(jiàn)到雪會(huì)很高興吧！它又會(huì)如何享受雪呢？地里的麥苗也會(huì)很高興吧！這一個(gè)個(gè)冰激凌，麥苗兒們又會(huì)吃多少時(shí)日？也許，它們會(huì)吃到頭上長(zhǎng)出麥穗為止呢！

　　雪不久就停了，但這一切美的幻想仍在繼續(xù)，這一陣小雪，是美而及時(shí)的，它的美留在人們的臉上，留在人們的心里……

　　雪，又匆匆的繼續(xù)她的旅程……

關(guān)于雪的作文7

　　天氣預(yù)報(bào)說(shuō)今天有雪，我期待著雪的降臨，期待著和雪花來(lái)一次親密的接觸。

　　早晨，我睜開(kāi)睡意朦朧的雙眼。想知道窗戶外邊是不是已經(jīng)下起了紛紛揚(yáng)揚(yáng)的大雪，還想看一看大地媽媽是否已經(jīng)被大雪蓋上了厚厚的棉被呢？當(dāng)我準(zhǔn)備穿衣服起床，當(dāng)我剛剛將手伸出被窩的時(shí)候，一陣刺骨的寒意“襲擊”了我的手。

　　“哎呀，好冷�。　蔽乙贿呎f(shuō)著，一邊快速的把手縮回了被窩。

　　突然我的腦子中閃出了一個(gè)念頭：如果我繼續(xù)躺在溫暖的大被窩里，就會(huì)錯(cuò)過(guò)很多觀雪的機(jī)會(huì)。這下我就不管三七二十一，馬上穿好衣服跑向了陽(yáng)臺(tái)。隔著窗戶，我發(fā)現(xiàn)并沒(méi)有下雪。當(dāng)我打開(kāi)窗戶時(shí)，一陣刺骨的寒風(fēng)再一次“襲擊”了我�！按巴庹娴氖且稽c(diǎn)雪花也沒(méi)有下，天氣預(yù)報(bào)說(shuō)的雪呢，為什么沒(méi)有如期而至呢？”我悻悻的離開(kāi)了陽(yáng)臺(tái)，悶悶不樂(lè)的趴在書(shū)桌上寫(xiě)作業(yè)。寫(xiě)著寫(xiě)著，我用眼睛向外一瞟，發(fā)現(xiàn)天空中居然飄起了零零星星的小雪花。我慌忙伸出手去接一片小雪花，可當(dāng)我把手縮回來(lái)的時(shí)候，小雪花早已消失的無(wú)影無(wú)蹤，留下的只是手心里的一滴水。

　　我把頭探出去向外看，發(fā)現(xiàn)雪越下越大，大地如同蓋了一張厚厚的棉被，我不禁贊嘆了一聲，“哇，好漂亮��！”

　　我盡情的觀賞著美麗的雪花時(shí)，無(wú)意的一瞥，發(fā)現(xiàn)我的好朋友正在樓下開(kāi)心的玩雪，我央求媽媽讓我下樓玩，媽媽不同意，怕我摔倒，但是我實(shí)在禁不住雪的誘惑，一直不停的.央求媽媽?zhuān)瑡寢尳?jīng)不起我的軟磨硬泡。

　　“好吧好吧�！眿寢屩缓猛�意了，“但要注意安全哦�！�

　　我爽快的答應(yīng)了，連忙穿好厚厚的衣服，歡喜雀躍的下了樓，朋友們一見(jiàn)我，高興極了，邀請(qǐng)我和他們一起堆雪人、打雪仗。無(wú)論誰(shuí)的衣服濕了也沒(méi)人管，誰(shuí)的手指紅了還繼續(xù)玩，不停的在大地媽媽厚厚的棉被上開(kāi)心的玩耍。

　　時(shí)間過(guò)得真快呀，不知不覺(jué)到了晚上，我們都戀戀不舍的離開(kāi)朋友回家睡覺(jué)，而我回到家，則在明亮的燈光下記敘這一天的美好時(shí)光。

關(guān)于雪的作文8

　　昨天，我看了天氣預(yù)報(bào)：今天會(huì)下雪，而且是大雪轉(zhuǎn)小雪！我的心一下子激動(dòng)到了最高點(diǎn)，可以玩雪嘍！

　　可是，一直到今天下午，我們看到的只是雨水，沒(méi)有下雪，哎，看來(lái)今天玩不了。不過(guò)，我打完乒乓球之后，看見(jiàn)一點(diǎn)一點(diǎn)的雪花慢慢地落下來(lái)。我想：嘿嘿，吃完飯之后就可以玩雪了！

　　半個(gè)小時(shí)過(guò)后，我吃完了飯，蹦蹦跳跳地下了樓。哇，現(xiàn)在雪已經(jīng)積成半厘米了，都可以堆雪人了。

　　走了一段路，我的鞋子已經(jīng)濕了四分之一。媽媽趕緊帶我來(lái)到友誼步行街的一個(gè)鞋店來(lái)買(mǎi)鞋，前面那段路非常滑，就跟滑冰一樣，多么有趣�。�

　　我們走出鞋店之后，忽然聽(tīng)到一個(gè)小男孩說(shuō)：“外面已經(jīng)積了有一厘米的雪了！快去看呀！”

　　聽(tīng)了這句話后，我迫不及待地跑到步行街門(mén)口，確實(shí)，白茫茫的雪已經(jīng)積了一厘米了。我用腳把雪都掃到一個(gè)地方來(lái)，就像把松軟的'土聚集在一起似的。

　　回到家后，我趕緊寫(xiě)完作業(yè)。接著，爸爸回來(lái)了，我趕緊對(duì)爸爸說(shuō)：“爸爸，我們來(lái)玩雪吧，我們先做一個(gè)‘雪蛋糕’�！�

　　“好！”爸爸一口答應(yīng)了。

　　我早就準(zhǔn)備好了“一大鍋”雪，我們拿出一半的雪，我又拿出一個(gè)小平板，慢慢地把積雪變成一個(gè)圓形，然后再往上推，形成了一個(gè)高達(dá)五厘米的圓形。真不容易。我又把我自己剛剛弄好的小圓形，擺在了大圓形上面。我們又一起做了個(gè)最小的圓，擺在了第二小的圓上面，又插了根樹(shù)葉，非常漂亮。

　　我又想了想，說(shuō)：“我們?cè)倥獋�(gè)小雪人吧！”“哎，好的�！�

　　爸爸馬上搬了幾大把雪過(guò)來(lái)，我們又做了個(gè)圓形，可是太扁了，等下肯定不好看。我們就像建房子一樣，把雪一點(diǎn)一點(diǎn)的堆起來(lái)，終于把一個(gè)圓球做好了。

　　接下來(lái)，就得做小圓球了，這讓我自己做就好了。不一會(huì)兒，小雪球也做好了，我把它堆在大圓球上�？墒�，小雪人還缺眼睛和嘴巴。我又用手指捅了兩個(gè)眼睛，還劃了一條曲線，小雪人就完成了！不過(guò)明天，我一定要做一個(gè)大的！

　　下雪真有意思，還讓我做了一個(gè)“雪蛋糕”和“小雪人”，真快樂(lè)啊！

關(guān)于雪的作文9

　　我托人間寄訊，邀雪稱慶，為你捎來(lái)清佳冬令。

　　——題記

　　雪終至，又一次蒞臨人間。還記得，上一次飛落，早已在兩三年前了吧。雪方下半日，卻是凝白一片了，這雪景，更使我這南方人眼中一亮。它使我不再停留在冬姑娘來(lái)了，“為地面鋪一層白被”的階段，它的姿態(tài)，輕柔，純潔，與其說(shuō)是鵝毛，倒不如說(shuō)是梨花漫天飄浮，覆蓋了世間萬(wàn)物卻不掩其美，反而使它們更加潔白，更令感到舒心寧?kù)o的美好。身處寧?kù)o與潔白之中，此時(shí)，無(wú)言勝有聲，讓這份美好，在心中無(wú)限擴(kuò)大，感嘆這些間萬(wàn)物的奇獨(dú)特之處。

　　古往今來(lái)，多少文人墨客以雪為詩(shī)，流芳百世�！昂鋈缫灰勾猴L(fēng)來(lái)，干萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)！”雪紛紛飄落，如梨花一般潔白優(yōu)美，謝道韞一句“未若柳絮因風(fēng)起”，將雪的`情態(tài)體現(xiàn)得淋漓盡致�？上�，還是俗了，雪的潔白，雪的高雅，雪的優(yōu)美，雪的芳香，只能默守心間，不可言喻。普通的文字只能粗略地描繪出它的樣貌，卻難以使人看到雪真正迷人的情態(tài)，體會(huì)到雪帶給人的一份寧?kù)o美好。唯有真正看到了雪景，那奇妙的的感覺(jué)才會(huì)油然而生。

　　雪至，冬至，新春將至。一年中為數(shù)不多的親人團(tuán)聚時(shí)刻即將到來(lái)。和親人們?cè)谥芤淮髲d之中，嗑著瓜子，閑聊趣事，將一年從頭談到尾，談透了，溫暖的熱浪在我臉上拍時(shí)，臉色紅潤(rùn)，昏昏欲睡。古人的春節(jié)除夕夜又是怎樣度過(guò)的呢？談到深夜，沒(méi)了話，一片寂靜，忽然一句“今年的雪真大啊”如夢(mèng)中驚醒，猛得望向窗外，一看路燈下，雪仍在飄，在燈光的照映下，顯得如此孤寂，卻又有說(shuō)不出的寧?kù)o。望著這景象，睡意全無(wú)，就這么，靜靜地賞，體味著這一份與倫無(wú)比的寧?kù)o，人世間最純潔的美好，就這么慢慢地享受。

　　人們開(kāi)始吃喝，談樂(lè)，度過(guò)這漫漫長(zhǎng)夜，當(dāng)戶外梨花飛舞，雪光如晝時(shí)，不想沉沉睡去，這種感覺(jué)古今無(wú)不同。

關(guān)于雪的作文10

　　在這個(gè)世界上，萬(wàn)物都有自己的生命，在這一個(gè)個(gè)美麗而又獨(dú)特的生命中，也存在著許多美妙的故事，今天，我就講講雪的故事吧。

　　每個(gè)生命剛剛來(lái)到世界，對(duì)世界總是充滿了好奇與希翼，同樣也會(huì)有著自己的雄心壯志，而每次，遇到的第一個(gè)人，那就是自己的目標(biāo)。

　　一天，雪花飄落到大地，看見(jiàn)一個(gè)正在和媽媽吵架的小男孩，男孩的眼里閃著淚花，最后棄家而去了。雪見(jiàn)了，覺(jué)得他好了不起，于是決定追隨小男孩。幾天后，小男孩又饑又渴，只有去偷，這時(shí)幾個(gè)小混混看到了，就決定帶他遠(yuǎn)走高飛，隨著時(shí)間的流逝，小男孩已經(jīng)變了，變得墮落不堪，雪花也含著淚，離開(kāi)了世界。過(guò)了一年，雪花再次來(lái)到世界，可是，這一次，她已經(jīng)不再對(duì)這個(gè)世界有任何想法。這時(shí)，幾個(gè)小朋友看到下雪了，都結(jié)伴來(lái)到操場(chǎng)，看到美麗的雪，他們就決定堆雪人，慢慢的，天黑了，而雪人也完成了，孩子們也依依不舍的離開(kāi)了操場(chǎng)。第二天，，小朋友們又來(lái)了，在她旁邊又堆了一個(gè)雪人，說(shuō)：“這下雪人們就有伴了�！毖┖鋈话l(fā)現(xiàn)世界好像不是她想象的那樣，于是這一次，她帶著微笑回到了天堂。

　　就這樣，雪的心靈世界被改變了，年復(fù)一年，雪發(fā)現(xiàn)世界給她的感覺(jué)每一次都不同，而此時(shí)的'她，才是真正的明白了，讀懂了世界。

　　雪從行人身邊飄過(guò)，在屋頂上躺過(guò)，在書(shū)桌前路過(guò)，每過(guò)一處，都會(huì)看到不同人的不同心靈，同樣，她也是獨(dú)一無(wú)二的。

　　雪一次次在世界與天堂輪回，使她懂得了珍惜，她也明白了她來(lái)到世界就是為了給世界帶來(lái)美麗與幸福，讓這個(gè)世界更美好。

　　這就是雪的故事，你一定得小心點(diǎn)，也許，一不小心讓隱藏在你身邊“雪花”感到無(wú)助，不要傷害她，同樣也要給她快樂(lè)的生活。

關(guān)于雪的作文11

　　“下雪了，下雪了!’’我們就像一個(gè)個(gè)快樂(lè)的小精靈，飛奔在校園的各個(gè)角落。打雪仗、堆雪人，一個(gè)個(gè)活動(dòng)項(xiàng)目應(yīng)運(yùn)而生。校園里充滿了我們的歡聲笑語(yǔ)。現(xiàn)在的我，只要一回憶起去年冬天那一場(chǎng)大雪的事，就感到十分溫馨與快樂(lè)。我朦朦朧朧地記得那場(chǎng)大雪。在那時(shí)，我覺(jué)得校園好美，到處充滿神圣而又純潔的白色。而在那白色世界中蹦來(lái)跑去的是我們——一群頑皮的孩子。我和我的.朋友們?cè)谀前籽┲锌鞓?lè)地嬉戲玩耍。我隨手抓起一團(tuán)雪，用盡全身力氣向好朋友砸去，那雪球正好在她的頭發(fā)上“安家”了。不一會(huì)兒，雪化成了水，那水像珍珠般嵌在她的頭上，漂亮極了。

　　我正美美地欣賞著我創(chuàng)作出來(lái)的藝術(shù)品，一個(gè)突如襲來(lái)的雪球打亂了我的思路。抬頭一看，好朋友正在壞笑。就這樣，一場(chǎng)沒(méi)有硝煙的戰(zhàn)爭(zhēng)拉開(kāi)了序幕……不知不覺(jué)中，一節(jié)課的時(shí)間已經(jīng)溜走了，那也意味著要和雪花說(shuō)再見(jiàn)了。我們一個(gè)個(gè)耷拉著腦袋，走回教室。在教室里，細(xì)心的老師已經(jīng)準(zhǔn)備好了吹風(fēng)機(jī)。同學(xué)們一個(gè)個(gè)吹過(guò)去，我和好朋友排在最后面，我們班有40多個(gè)同學(xué)，可沒(méi)等第五個(gè)同學(xué)吹好，我的嘴唇已經(jīng)變紫了，寒風(fēng)不斷地吹打在背上。終于，只剩我和好朋友了，她把機(jī)會(huì)讓給了我，我以為她身體很健康，并不覺(jué)得冷，便拿起吹風(fēng)機(jī)往自己身上吹，好暖和阿！猶如春風(fēng)拂面一般。等我吹完遞給好朋友時(shí)，我發(fā)現(xiàn)她的手冰涼冰涼的，冷的我不禁打了一個(gè)寒顫。

　　我質(zhì)問(wèn)她:“為什么讓我先吹，你明明比我還冷！”她微微一笑，說(shuō):“因?yàn)槲覀兪呛门笥��！蔽毅读艘幌�，“好朋友”三個(gè)如此簡(jiǎn)單的字眼，卻構(gòu)成了一座充滿了愛(ài)與溫暖的一座友誼之橋。好朋友，我真誠(chéng)的想對(duì)你說(shuō)一句：“謝謝！”至今，一想起這件事，我還是會(huì)熱淚盈眶。好朋友，我想送你一首歌，那首歌的題目是《朋友一生一起走》。

關(guān)于雪的作文12

　　江南的雪景可是非常美麗的。我出生在江西，從我出生起到現(xiàn)在一共只看到了兩年的雪。20xx年的大雪持續(xù)下了十幾天，并造成嚴(yán)重的雪災(zāi)。而20xx年卻只下了一晚上的雪，誰(shuí)都想不到晚上會(huì)下雪，只不過(guò)是早上起來(lái)的時(shí)候發(fā)現(xiàn)的罷了!

　　雖然去年冬天的溫度和今年冬天的溫度是一樣寒冷的，但為什么20xx年冬天下了十幾天的大雪，而20xx年冬天只下了一天的'大雪呢?

　　原來(lái)，在冬天高空更寒冷，水蒸氣急劇降溫，直接凝華為六角形的小冰晶—雪花。雪花飄落時(shí)，相互結(jié)合，由小變大，成為雪片或大雪花，這時(shí)，就要下鵝毛大雪了。

　　可能20xx年冬天的高空比20xx年冬天的高空更寒冷吧，所以差異很大。也可能是20xx年的降水比08年的降水多的原因吧!

　　雪花的形狀是多種多樣的，并不是單一的。雪花有六角形的，八邊形的，五角形的……它們有的像娃娃;有的像小草;還有的像花朵。在20xx年下雪的日子里，人們都是大呼小叫地在玩雪。有的人在堆雪人;有的人在滑雪;還有的人在打雪仗。

　　當(dāng)然，雪既有危害性也有益處。可能這點(diǎn)有許多人都認(rèn)識(shí)到了。因?yàn)槌掷m(xù)多日的大雪會(huì)造成交通不便，并且容易出事故。但下了幾天就停的大雪不僅不會(huì)對(duì)人們?cè)斐晌：�，而且還對(duì)農(nóng)作物的生長(zhǎng)有好處。到了來(lái)年，農(nóng)作物會(huì)生長(zhǎng)得比平時(shí)更健康飽滿，正是應(yīng)了一句諺語(yǔ):“冬天麥蓋三層被，來(lái)年枕著饅頭睡”。

　　雪的密度很小，要下幾個(gè)小時(shí)的大雪才能堆成一團(tuán)雪球。雪花是松軟的，如果你把一團(tuán)雪花堆放在手上，看起來(lái)體積好大，你只要用手一揉，松軟的雪花頓時(shí)變得堅(jiān)硬了，并且體積也縮小了許多。

　　雪雖然對(duì)人們的生活有益，但是有時(shí)會(huì)又對(duì)大自然造成危害。雪對(duì)人到底是有利還是有害，關(guān)鍵還是要取決于天氣。我非常喜愛(ài)雪!

關(guān)于雪的作文13

　　也許壓抑了太久、憋悶了太長(zhǎng)的時(shí)間，灰色的天幕在經(jīng)歷了冬云的嚴(yán)封之后，終于讓小雪花獲得了自由。小雪花飛舞著，跳躍著奔向了人間。小雪花一片緊接著一片，飄飄悠悠落下來(lái)，多像一個(gè)親密的大家族，三三兩兩地在一起散步，悠閑自在。我邁著愉快的腳步，來(lái)到了小山上。山路彎彎曲曲像一條細(xì)細(xì)的小河從山頂流下來(lái)，路上積了一些雪，又像是用蘆花編織成的圍巾，圍在大山脖子上。

　　我沿著山路邊走邊看，雪到了哪里，就留下詩(shī)一般的痕跡。瞧，松枝上一小堆一小堆的積雪，莫不是西沙群島一只只白色的海鳥(niǎo)在棲息，還是頑皮的孩子把好吃的棉花糖掛在上面，或者是哪位熱心的老奶奶蒸好了一些小饅頭，把它們掛在樹(shù)權(quán)上？楊樹(shù)枝丫上一道道的雪條是不是小雪花在排隊(duì)操練？我抬頭向遠(yuǎn)處望去，朦朦朧朧的一片，好似仙境。山好像在做夢(mèng)，雪成了它的被子。我一步一步地在雪地上行走，腳下面的'雪軟軟的，身后雪地上留下來(lái)的腳印好似跳躍的音符，又像童心寫(xiě)出來(lái)的詩(shī)行。雪花飄呀飄，輕柔地?fù)崦�我的臉蛋，涼絲絲的；落進(jìn)脖子里，麻酥酥的，我閉上眼睛，覺(jué)得自己就像是一片巨大的雪花，在山坡上留下一個(gè)痕跡，使樹(shù)木不再寂寞。

　　雪，不停地下著，飛舞的雪花仿佛在告訴我，它來(lái)到人間，是想在大地身上留下潔白的痕跡，為樹(shù)木釀造生命的甘泉。此時(shí)，我的心像是被洗過(guò)一樣，干凈、透明。我用手捧起一把雪，頓時(shí)，有的雪從我手中化掉了，水從我指間滴落，落到地上。我相信，過(guò)不了多久，雪融化的地方就會(huì)長(zhǎng)出紅的花、綠的草、翠的藤。雪的痕跡就會(huì)化成一片五彩的春光圖……雪越下越大，地面上的雪也越來(lái)越厚，��！冬天的禮物——雪！

關(guān)于雪的作文14

星期六下午，我在家看書(shū)。忽聽(tīng)得姐姐說(shuō)外邊下雪了，我心中一喜，疾步走到窗前，用手把窗上的蒸氣擦去，向外一看，啊呀，真的下雪了！也許是孩子的原因，我喜歡雪。自從昨天氣象臺(tái)預(yù)報(bào)有雪，我就時(shí)時(shí)注意，但雪雨，她總悄悄地來(lái)到人間。

　　望著窗外的雪，我不禁浮想聯(lián)翩。有人說(shuō)雪花像鬼魂，在凄風(fēng)中飄蕩；我不想，相反，我雪是搏斗了一番的勇敢者。風(fēng)是冷的，風(fēng)是猛的，但雪花是無(wú)畏的，自從它在云層中跳出，就在努力尋找落處，努力使不被風(fēng)吹得太遠(yuǎn)。吧，那雪在空中左拐右轉(zhuǎn)，執(zhí)拗地飄下來(lái)，落在地上，任風(fēng)怎么吹，怎么吼，它也不肯離開(kāi)大地的懷抱。雪是勇敢的。

　　我是愛(ài)雪的，孩子們愛(ài)雪的'。堆雪人，打雪仗，在銀白的世界里盡情地嬉戲；大人，不愛(ài)玩雪，甚至把雪弄得很臟。雪知道嗎？我相信，雪是知道落下來(lái)的命運(yùn)的但它仍落下來(lái)了，給孩子帶來(lái)更多的歡樂(lè)，為澆灌過(guò)冬的麥苗，不惜把的身軀化作一汪清水，它勇敢地落下來(lái)了雪是無(wú)私的。

　　當(dāng)大地落滿雪花，看到的只是一片冰瓊玉潔。世間的污垢，一切臟物，都看了，雪用它那無(wú)瑕的身軀，給人們留下一片潔白，雪是純潔的。

　　雨來(lái)時(shí)，它帶著雷聲，帶著閃電；雪來(lái)時(shí)，它無(wú)聲無(wú)息，默默無(wú)聞地來(lái)了。雨和雪雖是同胞，但它們性格完全不同：雨愛(ài)大吵大叫，雪總不聲不響，雪是謙虛的。

　　雪紛紛揚(yáng)揚(yáng)，往下落，就像誰(shuí)不小心打碎了玉瓶，那碎玉飛舞著，變換著舞步。一會(huì)兒，大地披上了銀裝，枯樹(shù)變成了玉珊瑚。雪的到來(lái)，孩子們沸騰了，大街上熱鬧了，雪給大地帶來(lái)無(wú)限生機(jī)。外表內(nèi)心，雪是美的！

　　我愛(ài)雪，愛(ài)這美的雪！

　　雪是溫暖的他給大無(wú)畏的梅花帶來(lái)了磨練。說(shuō)、一番徹骨寒、怎得梅花撲鼻香那？只要你堅(jiān)強(qiáng)，努力了就會(huì)寫(xiě)出的文章。加油吧朋友們！

關(guān)于雪的作文15

　　雪像一樣輕，像銀一樣白，像玉一樣潔，像一群美麗的玉蝶從空中飄落，在這時(shí)，我總會(huì)想起童年時(shí)有趣的玩雪。

　　那天，六歲的我推開(kāi)窗門(mén)放眼望去：映入眼簾的就是那銀裝素裹的世界，屋檐上、馬路上、樹(shù)枝上……到處都是雪的足跡！我可樂(lè)壞了，雪一停，便沖下樓與伙伴們玩了。

　　毫無(wú)疑問(wèn)，我們玩的游戲便是打雪仗，我們分成兩隊(duì)，再一個(gè)小湖的東西兩側(cè)擺開(kāi)陣勢(shì)。

　　“開(kāi)始！”隨著一聲嘹亮的發(fā)令，兩軍展開(kāi)了“射擊”，我三下兩下邊捏出了一個(gè)不方不圓的雪球。我左腳在前點(diǎn)地，右腳彎曲在后，左手伸直在前，右手拿著雪球，擺出投沙包的架勢(shì)，用力將雪球向前投去。雪球脫手而出，在空中劃過(guò)一個(gè)美麗的'弧線，穩(wěn)穩(wěn)地砸在了冰面上，雖然“兩軍”陣地只相隔十米之遙，可竟沒(méi)多少雪球能飛過(guò)冰面，能打中敵人的，更是寥寥無(wú)幾。打了一陣，我實(shí)在沉不住氣了，決定從右邊的小路上偷襲“敵軍”。

　　我貓著腰，接著灌木叢的掩護(hù)，熟練地跳入了綠化帶�！暗�，”“蹬，”“蹬！”

　　我從幾塊假石上一躍而過(guò)，跳入了冰面左側(cè)的小徑，啊，“敵軍”已經(jīng)完全覆蓋在我的射程之內(nèi)了！

　　“咦？樂(lè)奕辰呢？”我聽(tīng)見(jiàn)敵陣中傳出了一句疑問(wèn)，緊跟著“遭了，他在那兒！”另一個(gè)尖細(xì)的聲音說(shuō)。頓時(shí)，三三兩兩的雪球劈頭蓋臉的向我砸來(lái)，我眼疾手快，迅速跳進(jìn)了一個(gè)干涸的小噴泉池內(nèi)�！皵耻姟钡摹芭趶棥比�都打中了灌木和石壁，我卻安然無(wú)恙。雪球統(tǒng)統(tǒng)落到了冰面上，不一會(huì)兒，便對(duì)堆起了一座雪球山。我心中暗喜，當(dāng)年諸葛亮草船借箭，我也會(huì)冰面借球��！這是時(shí)我的隊(duì)友從右邊的小路上發(fā)起了攻擊，“敵軍”見(jiàn)打不到我，干脆全力防守右邊。

　　我趕緊爬出了噴泉池，跳到了冰面上，我雙腳剛一著地，只聽(tīng)“嚓”的一聲——冰面碎了……啊，這上天賞賜的小銀花如今忽聚忽散、飄飄悠悠的出現(xiàn)在了我的眼前，那一次玩雪的畫(huà)面又一次浮現(xiàn)在了我的心頭。

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