我也可以作文15篇【精華】
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那要怎么寫(xiě)好作文呢？下面是小編收集整理的我也可以作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
我也可以作文1
對(duì)我而言，失敗十分簡(jiǎn)單，而成功卻十分艱難。在小時(shí)候，有一次我和朋友們?nèi)ネ媾蕩r游戲，我一次又一次地爬上去，卻一次又一次遭受失敗，迎來(lái)的都是一片嘲笑和諷刺，從那以后，我對(duì)失敗有了陰影。
直到有一天，同學(xué)們約我去打羽毛球。我站在綠油油的草坪上，腦海里不由自主地回想起以前的那件事情，我又感到了膽怯，但當(dāng)我看到同學(xué)們那期待的目光，我深深地吸了一口氣。我搖了搖自己的頭，敲了敲自己的腦袋，要把那些不愉快的事情趕出腦海。我的同學(xué)好像看出了什么，鼓勵(lì)我說(shuō)：“那我們先來(lái)練習(xí)一下怎么打羽毛球吧�！蔽艺f(shuō)好吧，我在心里對(duì)自己說(shuō)，失敗并不可怕，但你一定要勇敢去面對(duì)失敗，失敗是功之母。
我舉起羽毛球拍用力地?fù)]了一下，趕走了心中的陰影，心里只想著怎么接球，怎么發(fā)球。想到這些，我不由自主地用右手緊緊地抓著球拍，瞇著眼睛，目光牢牢地盯著球的運(yùn)行軌跡，用力地用球拍將球準(zhǔn)確地向同學(xué)的方向回?fù)舫鋈�，只�?jiàn)球在空中一個(gè)漂亮的回旋轉(zhuǎn)身，形成了一道美麗的弧線，飛向了同學(xué)。我的.同學(xué)也不甘示弱，一個(gè)小箭步急沖向前，用他的球拍穩(wěn)穩(wěn)地把球又打了過(guò)來(lái)，那球像離弦的箭一樣，向我直射過(guò)來(lái)，我趕緊向前一小步，奮力地彈跳起來(lái)，一個(gè)扣球，把球彈了過(guò)去。羽毛球在我們倆的球拍之間飛舞著，活脫脫地就像一個(gè)穿著一身潔白舞裙的芭蕾舞者，在我們之間跳躍著，旋轉(zhuǎn)著，優(yōu)雅地跳著芭蕾舞蹈。
就這樣，球在我們之間打了十來(lái)個(gè)回合，我看到同學(xué)站的方位離球有點(diǎn)遠(yuǎn)，就心生一計(jì)，輕輕地將球吊向了遠(yuǎn)離同學(xué)那一邊。同學(xué)沒(méi)有想到我還會(huì)這一招“聲東擊西”，一下沒(méi)有反應(yīng)過(guò)來(lái)，呆住了，球慢慢地下落，快要落到地上時(shí)，他反應(yīng)過(guò)來(lái)了，奮力地向球落地的方向跑去。但一切都晚了，球已經(jīng)掉在了地上，我勝了！
幾只鳥(niǎo)兒不知從何處飛來(lái)，在天空中嘰嘰喳喳地賣弄著清脆的喉嚨，唱著優(yōu)美的歌兒，地上的花朵綻放得那么燦爛美麗，似乎在祝福著我的勝利。
原來(lái)，成功并不是那么難，只要你堅(jiān)持不懈，只要你努力到底，只要你拼盡全力，就可以成功。我也明白了，其實(shí)失敗并不可怕。只要你敢于面對(duì)，不斷努力，你一定會(huì)成功的！
我也可以作文2
每每看到別人在樓下寬闊的場(chǎng)地上自如地騎著自行車，心中就會(huì)升起一股羨慕感，說(shuō)不出的妒忌，不一樣的感覺(jué)……于是我就下定決心：一定要學(xué)會(huì)騎自行車，不能這樣退縮。
我馬上跑到樓上去央求父母給我買輛自行車，我說(shuō)我要學(xué)自行車。他們聽(tīng)到我肯自己嘗試了，當(dāng)然爽快的答應(yīng)了。第二天我就推出自己的新自行車，并要求父母給我在旁邊擋著點(diǎn)，生怕摔。
我學(xué)習(xí)他們的模樣，一只腳站在地上，另一只腳順勢(shì)抬起坐在坐墊上，已經(jīng)有點(diǎn)模樣了，此時(shí)我對(duì)自己學(xué)好自行車的前景感到很有希望，自信滿滿。 首先，我腳踩一塊踏板，用力一蹬，車子微微往前動(dòng)了一點(diǎn)，另一塊踏板上來(lái)了，另一只腳馬上又踩下去，車子不斷的前進(jìn)，可把握方向的能力還不是很強(qiáng)，而且我還是在大人的陪伴下緩緩的前進(jìn)，就算能行千里路，也不光榮��！
我用心學(xué)好每一個(gè)動(dòng)作要領(lǐng)，總結(jié)自己失敗的經(jīng)驗(yàn)，吸取每次失敗的教訓(xùn)。很快，我已經(jīng)能夠自如的掌握方向了，想往哪里就是哪里，這可累壞了一旁的爸爸，跟在我屁股后面扶著我：“哎，你這個(gè)小子，騎夠了沒(méi)有��？”“再騎會(huì)兒�！币蚁脒@么簡(jiǎn)單的從自己當(dāng)時(shí)喜愛(ài)的項(xiàng)目中離開(kāi)，有這么簡(jiǎn)單嗎？剛學(xué)會(huì)一點(diǎn)雞毛蒜皮的我，就想著怎么超過(guò)比自己明顯動(dòng)作嫻熟的小朋友，還真有點(diǎn)出生牛犢不怕虎的意味。
當(dāng)然年輕氣盛的我總要付出點(diǎn)代價(jià)才知道怎么“存活”，我叫爸爸走開(kāi)，自己去嘗試和他們比速度，我和那個(gè)小朋友說(shuō)好了規(guī)則后，分別自己騎上自己的車，比誰(shuí)先到目的地。比賽開(kāi)始了：我胸有成竹，一蹬一蹬使車子前進(jìn)，正當(dāng)我以為自己能自力更生的時(shí)候，車子開(kāi)始不由自主的搖晃了起來(lái)，我甚至開(kāi)始有點(diǎn)懷念平時(shí)有大人陪伴的日子“媽呀，老天啊，快來(lái)救我！”說(shuō)完自己就撲通摔在了地上。
出完了洋相，自己當(dāng)然不服輸了：以后的'練習(xí)更加刻苦了，我相信自己不會(huì)比別人差。終于，若干時(shí)間后，我騎自行車的技術(shù)甚至比以前的車手更加?jì)故�，我成功了，喜悅感與自豪感油然而生。這正是我到現(xiàn)在還記得這件事的原因，因?yàn)樗嬖V我：失敗并不可怕，失敗后努力相信自己，才是最可貴的，才能走向成功。也許這道理對(duì)你來(lái)說(shuō)并不重要，但我親身體驗(yàn)了——我知道這個(gè)道理的重要性，這將成為我人生道路上的良師益友。
我也可以作文3
我一直自以為并不是沉著的人，也很想成為那樣的人。
有時(shí)候大大小小的事情總會(huì)令我手忙腳亂，突入而來(lái)的意外緊接著是焦慮與一絲無(wú)措。表面看起來(lái)似乎一如尋常，實(shí)際內(nèi)心一派糾結(jié)混亂。幸而身邊的朋友大多是旁觀者清，總會(huì)用一兩句話或幫助安穩(wěn)住我，有時(shí)也會(huì)幫我安然度過(guò)或大或小的插曲。我總實(shí)在依靠他人的善意。
假期不愧是宴請(qǐng)多的時(shí)間，我也被阿姨安排了這樣那樣的“打雜”任務(wù)。客人還在家里相談甚歡，我已早早到酒店幫忙拜放酒水，清點(diǎn)人數(shù)。觥籌交錯(cuò)間，只聽(tīng)見(jiàn)阿姨詢問(wèn)“那五個(gè)禮盒在哪？”一番尋找后得出忘在家里了。大廳內(nèi)的宴會(huì)已接近尾聲，應(yīng)收下禮盒的五個(gè)人有事要做已在和客主道別，阿姨匆匆囑咐我臨時(shí)去裝禮盒，我也連忙找空余的禮盒與糖果。聽(tīng)著旁邊的說(shuō)話嘈雜，生怕趕不及。越是手忙腳亂越找不到糖果，我一面不時(shí)注意幾位客人的位置，一面告訴自己“別慌別慌！”瞥見(jiàn)撤下來(lái)的一碟糖果，迅速分裝，系緊，裝禮盒。將這些遞給阿姨，她微愣，夸一句：“想不到你這么快。”我按捺急促的呼吸，自己也有些錯(cuò)愕，但更多的是一絲肯定。
與朋友在外地相遇，相約一起去書(shū)店待一下午。出來(lái)時(shí)正值車輛高峰期，公交車半小時(shí)硬是只挪幾米。盤算著離住所不遠(yuǎn)，毅然決定走回去。過(guò)了一個(gè)路口，我環(huán)顧四周陌生的建筑，不安襲來(lái)，隨黃昏的涼風(fēng)滲透。將希望的目光投向朋友，她卻也不安的笑道：“你……記得回去的路嗎？”希望雙雙破滅，慢慢踱步在街邊吹冷風(fēng)。徘徊一段時(shí)間，徹骨的冷意卻使我冷靜了不少。拉過(guò)朋友，打算再試著憑記憶回去。畢竟，下車走回去也是我提出的，那么，我一定要找到回去的'路。努力搜索著住所那棟樓的標(biāo)志，提一些剛剛看的書(shū)與朋友聊，壓抑著她與自己內(nèi)心的慌亂。奔波著，憂慮已消隱無(wú)蹤，最終在暮色降臨前回到住所。
原來(lái)我也可以沉著，可以冷靜處理好曾經(jīng)依靠別人的事。所謂局限，不過(guò)是心中一道無(wú)形的坎。原來(lái)，我可以做到一直想成為的那個(gè)樣子。
我也可以作文4
傍晚漸近，天幕中陰云更濃，如同一口倒扣的大鍋。空氣潮濕悶熱，操場(chǎng)邊的老樟樹(shù)上傳來(lái)聒噪的蟬鳴，這一切都讓我更加煩躁。
我呆呆地站著，看著如攔路虎般的單杠，心中又無(wú)奈又焦躁。體育成績(jī)一向糟糕的我，最害怕的就是引體向上，可中考偏偏要考它。我再次嘗試，可結(jié)果仍是依舊。整個(gè)身子掛在單杠下方，上也上不去，全身僅是不斷前后擺動(dòng)，卻一個(gè)也拉不上，最后便又重重摔在地上。
“體能還沒(méi)達(dá)到，繼續(xù)練！”父親嚴(yán)厲的喝道。
我蹲在地上，一次次搓著漲紅的手，摸著掌上的血泡。已經(jīng)練了好多天了，可一個(gè)也拉不上去。我郁悶極了，原先那顆火熱而自信的`心，受了嚴(yán)重的打擊。放棄的念頭如藤蔓般纏繞在心頭。
“我可不可以不選引體向上，選扔實(shí)心球。”我小心地詢問(wèn)道。“不可以。休息五分鐘，繼續(xù)練�！蔽铱恐賵�(chǎng)一角，獨(dú)自一人，默默休息。雖是傍晚，不遠(yuǎn)處，操場(chǎng)上的少年并沒(méi)有減少，他們?cè)谄疵谋寂�，衣服被汗水浸濕，只為跑出最短的時(shí)間。我被他們拼搏的精神感染著，內(nèi)心那陰郁的一角也燃燒了起來(lái)。
“你真的竭盡全力了嗎？”我在心里問(wèn)自己�！安�，你沒(méi)有。要相信，你可以的！”我堅(jiān)定地對(duì)自己說(shuō)。
我再次來(lái)到單杠下，帶著信心與斗志深吸一口氣，隨即縱身一跳，雙手穩(wěn)穩(wěn)抓住。手臂帶動(dòng)著全身肌肉，微微抬頭，下巴終于過(guò)線了，我心里樂(lè)開(kāi)了花，一激動(dòng)，掉下來(lái)了。但就是這頭微微超過(guò)杠杠的距離，告訴我，我可以的。我看到父親的臉上也微微地露出笑容。
就這樣，一天又一天地練著，手上握單杠的地方也磨出的薄薄的繭一天天地硬了，我懸掛在單杠上的手臂也一天天地更有力了。
又一個(gè)傍晚，天空剛下過(guò)雨，呼吸著清新的空氣，看著掛在半空中的彩虹，我再次來(lái)到單杠前。抬頭，伸手，躍起，我拉住單杠，用力向上，一個(gè)，二個(gè)，三個(gè)，我咬緊牙，漲紅著臉，肚子一挺，腳一蹬，第四個(gè)終于上去了。我的引體向上終于可以得滿分了。
我嘴角微微上揚(yáng)。原來(lái)我也可以！
我也可以作文5
因?yàn)槠吣昙?jí)的貪玩，導(dǎo)致我八年級(jí)的學(xué)習(xí)非常吃力，我一直很想下決心努力學(xué)習(xí)，多次問(wèn)陳老師：“我還能趕上來(lái)嗎？”“當(dāng)然能啊，只要你去做，你一定能行。”陳老師總是鼓勵(lì)我，她還特地送我一段話，但是我對(duì)自己始終有些懷疑。經(jīng)過(guò)這件事后，我相信陳老師的話了。
暑假的一天早上，奶奶要我一個(gè)人去中心醫(yī)院幫她買藥�！拔屹I不好，我不會(huì)買。”我趕緊搖頭�！澳阋呀�(jīng)是個(gè)大小伙子了，買藥這點(diǎn)小事你肯定行，幫奶奶跑一趟吧�！笨粗棠坛錆M期待和信任的目光，我只好出發(fā)了。
剛到醫(yī)院門口，這茫茫人海就給我來(lái)了個(gè)下馬威，讓我差點(diǎn)不知所措。按照奶奶的指示，我先去急診科開(kāi)藥單。隊(duì)伍很長(zhǎng)，排了好一會(huì)兒才輪到我，我將藥的'照片調(diào)出來(lái)遞到醫(yī)生面前，醫(yī)生沒(méi)看一眼就問(wèn)：“就診卡呢？”“��？”我懵了一下又問(wèn)，“什…什么卡��？”同時(shí)又瞟了一下后面那恨不得把整個(gè)急診室擠滿的人，我既尷尬又害怕。
“第一次看病吧？”站在我后面的阿姨熱情地說(shuō)，“在醫(yī)院不管干什么都需要像這樣的就診卡，拿身份證去交費(fèi)的地免費(fèi)辦理吧�！薄芭�，謝謝！”
站在醫(yī)院大廳，我摸了摸身上的口袋，除了一個(gè)手機(jī)，什么也沒(méi)有。我趕緊打電話問(wèn)老媽，她聽(tīng)完我說(shuō)明情況后，就將身份證復(fù)印件發(fā)給了我。我按照阿姨的提示辦好了就診卡，醫(yī)生也給我開(kāi)好了藥單。
接下來(lái)就是先交費(fèi)再拿藥，馬上就要大功告成了，我心里不禁有些得意，想起了陳老師送給我的那句話：“天下事有難易乎？為之，則難者亦易矣；不為，則易者亦難矣。”
也許是對(duì)我的再次考驗(yàn)吧，在交費(fèi)的時(shí)候，工作人員告訴我不能微信支付。這可難不倒我了，我走出醫(yī)院，看到旁邊的小吃店沒(méi)有顧客不多，走上前去對(duì)售貨員說(shuō)：“阿姨，我來(lái)一杯檸檬汁，我給您多轉(zhuǎn)一點(diǎn)錢，然后……”我語(yǔ)音未落，阿姨馬上接著說(shuō)：“好，要多少？”就這樣我順利地交費(fèi)買到了藥。
買完藥我站在醫(yī)院大門口，我特別有成就感，看來(lái)世上的事看起來(lái)也許有點(diǎn)難，但只要一步一步地做，我也能做好。于是我告訴自己，學(xué)習(xí)從今天開(kāi)始，努力付諸行動(dòng)。
我也可以作文6
“人生就像一場(chǎng)長(zhǎng)途旅行”，這話一點(diǎn)兒沒(méi)錯(cuò)，在這場(chǎng)旅行中，一定會(huì)有重重困難和挑戰(zhàn)，不過(guò)不必恐慌，在望著他人翻越險(xiǎn)峻高山時(shí)，我們一定要堅(jiān)信，并在心中默念：我也可以。
幼時(shí)，我還不會(huì)走路，眼前的水潭和柵欄，總能讓我望而卻步，在終于鼓足勇氣邁開(kāi)兩條小腿時(shí)，卻從樓梯上摔了下來(lái)，媽媽聞著哭聲趕來(lái)，看我跌倒在地沒(méi)有受傷，晃了晃手中的糖果，指了指一旁追趕嬉鬧的小朋友，對(duì)我說(shuō)，我也可以。吃了糖后的我不再哭鬧，又一次鼓起勇氣，直到今日，媽媽說(shuō)，在我學(xué)步之后的那一臉驚喜，令她永生難忘。
小學(xué)的運(yùn)動(dòng)會(huì)上。我準(zhǔn)備著參加長(zhǎng)跑比賽，賽道上隨著裁判一聲槍響，運(yùn)動(dòng)健兒們?nèi)珉x弦之箭爭(zhēng)先恐后的沖向終點(diǎn)，賽道邊的'同學(xué)們?yōu)楦靼噙\(yùn)動(dòng)員加油，鼓勁，熱烈地討論著，望向那神采飛揚(yáng)的第一名，我告訴自己，我也可以。到我上場(chǎng)了，身邊的運(yùn)動(dòng)員們都躍躍欲試，發(fā)令槍響，我卯足勁地向前奔跑，剛開(kāi)始還感覺(jué)良好，但時(shí)間像一只怪獸，慢慢地蠶食著我的體力�？蛇�沒(méi)到作文終點(diǎn)，一切就皆有可能。我能做的就是努力奔跑，賽場(chǎng)邊的同學(xué)們的呼喊聲迸發(fā)出新的力量，我跨著大步第一個(gè)沖過(guò)終點(diǎn)線，隨之而來(lái)的喜悅是無(wú)法言語(yǔ)的。從那時(shí)開(kāi)始，我暗暗決定，在人生旅途中，要不停的奔跑。
上了初中之后，繁重的學(xué)習(xí)生活壓得我快不能呼吸，眼前的未來(lái)也模糊不清，我感到湮沒(méi)于人海中的迷茫。每次考完試后，學(xué)校都會(huì)表彰成績(jī)優(yōu)異的同學(xué)，看著領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上的他們，我對(duì)自己說(shuō)，我也可以。我不能停下腳步，還沒(méi)到終點(diǎn)線就要一直向前奔跑。我擺正心態(tài)，上課聽(tīng)講，不懂就問(wèn)，付出比別人更多的努力，只為那句，我也可以。第一次第二次，表彰名單中沒(méi)我的名字，但要相信付出一定會(huì)有回報(bào)，終于，我也登上領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)，用實(shí)力證明“我也可以”。
在很多時(shí)候，我們會(huì)仰望別人的生活，看著別人跨過(guò)山巒，領(lǐng)略人生旅途中的更多風(fēng)景，我們要相信，自己也可以！要向往著美好，不斷奔跑，我們一定會(huì)收獲不一樣的自己。
如果人生再有困難，我仍會(huì)默念并堅(jiān)信“我也可以”。
我也可以作文7
我是一個(gè)喜歡踢足球的孩子，球技還算不錯(cuò)。我學(xué)足球的故事還得從頭說(shuō)起。
在一年級(jí)的時(shí)候，學(xué)校舉行了班級(jí)足球賽，我們班的隊(duì)長(zhǎng)來(lái)選人，我想?yún)⒓�，可是�?duì)長(zhǎng)卻像沒(méi)看見(jiàn)一樣，理都不理我。后來(lái)，隊(duì)長(zhǎng)突然讓我參加了，我頓時(shí)高興的一蹦三尺高�？啥ňσ豢吹怯洷恚业拿质执萄鄣嘏旁诿麊巫詈竺�，原來(lái)我只是一個(gè)湊數(shù)的備胎呀！我憤怒的火苗一下就燒起來(lái)了，要不是同學(xué)攔下我，一腿就踢在那隊(duì)長(zhǎng)身上了，我心心里憤憤不平：“班長(zhǎng)大人，你這是門縫里瞧人——小看我呀，哼，孝子，走著瞧吧，有一天，我也可以當(dāng)上足球主力的！”。
雖然嘴上硬，可一上場(chǎng)，我就變得力不從心，對(duì)手一下就把球搶了去，對(duì)手一閃我就被過(guò)了；就連隊(duì)友傳來(lái)的球和空門，我都接不住，射不進(jìn)！一旁圍觀的同學(xué)也傳來(lái)一陣陣輕視的責(zé)備，一陣陣譏笑把我徹底惹怒了�；丶衣飞�，我拿大樹(shù)解氣，突然傳來(lái)的鳥(niǎo)叫也好似嘲笑聲。一進(jìn)門，我就這家人說(shuō)：“我要學(xué)足球！我也可以的�！�
于是，我開(kāi)始了系統(tǒng)的學(xué)習(xí)，一天天的學(xué)習(xí)，使我更加熱愛(ài)足球。為了超過(guò)隊(duì)長(zhǎng)，我在放學(xué)路上踢石子，用掉落的花苞練射門，晚上看球賽。與院子里的伙伴們切磋切磋。功夫不負(fù)有心人，現(xiàn)在我已經(jīng)是校隊(duì)的主力，我成功地追上了隊(duì)長(zhǎng)，同學(xué)們竟然要推舉我取而代之。老隊(duì)長(zhǎng)發(fā)話了：“看誰(shuí)在這次的班級(jí)聯(lián)賽中更出色，誰(shuí)就當(dāng)隊(duì)長(zhǎng)”。
比賽開(kāi)始了，老隊(duì)長(zhǎng)上了場(chǎng)，想用老辦法來(lái)進(jìn)球，可對(duì)手像知道老隊(duì)長(zhǎng)的計(jì)劃一樣，屢次破解他的招數(shù)，上半場(chǎng)他竟丟掉兩球。我一上場(chǎng)就力挽狂瀾，扭轉(zhuǎn)了危局，我用我苦練多次的'遠(yuǎn)射來(lái)完成射門，我靈活多變的戰(zhàn)術(shù)，常常令對(duì)手猝不及防，面對(duì)我的進(jìn)攻，只能干瞪眼。同學(xué)們發(fā)出一陣陣的歡呼，我們以十比二的戰(zhàn)果終結(jié)了比賽。老隊(duì)長(zhǎng)也自愧不如拱手，拱手讓賢。
我興奮地將足球拋向天空：自豪地宣布：我成功了，我也可以的！
我也可以作文8
世上無(wú)難事，只怕有心人，普通也能做好自己。
——題記
曾經(jīng)，我是一個(gè)自卑的女孩，干什么都小心翼翼，唯恐出了差錯(cuò)。上課時(shí)，同學(xué)們都在老師的引領(lǐng)下踴躍發(fā)言，漫游在知識(shí)的海洋中，可我呢？卻安安靜靜地坐在座位上，一聲不吭的思考著。下課了，大家都出去玩了，像一只只小鳥(niǎo)一樣在操場(chǎng)上快樂(lè)玩耍，我依然安安靜靜地坐在自己的座位上，因?yàn)榕峦瑢W(xué)不接納自己，就只是默默地看書(shū)。
我原本以為，生活會(huì)這樣平淡下去，我將一輩子活在自卑的陰影里�？缮羁偸浅銎洳灰�，在平淡無(wú)奇中，增添了一份驚喜。
那是一個(gè)春天的早晨，語(yǔ)文老師滿面春色，走進(jìn)教室，高興地對(duì)我們說(shuō)：“同學(xué)們，下一個(gè)周五，學(xué)校要舉行一次關(guān)于愛(ài)國(guó)情懷的演講比賽，想?yún)⒓拥耐瑢W(xué)，今天可以跟我報(bào)名了，我期待著你們精彩的表現(xiàn)，加油哦。”教室里立即沸騰起來(lái)，唯獨(dú)我，毫無(wú)表情，——我一向都是自卑的，也從沒(méi)想過(guò)要去參加什么演講比賽。
下課后，我依然像往常一樣，躲在教室的角落里看書(shū)。讀著讀著，一首小詩(shī)深深的吸引了我。那是袁枚寫(xiě)的《苔》：白日不到處，青春恰自來(lái)。苔花如米小，也學(xué)牡丹開(kāi)。是呀，苔終日生長(zhǎng)在不見(jiàn)陽(yáng)光的陰濕之地，可是它卻從不自卑，不抱怨，反而自得其樂(lè)，我為什么要自卑呢？難道我還不如一叢小小的青苔嗎？此時(shí)的我突然頓悟了：我的`生活也不該是這么一潭死水，我應(yīng)該去參加演講比賽，況且老師一直都很欣賞我的作文，我要展示自己的美麗，我應(yīng)該像苔一樣不自卑，盡情綻放，展現(xiàn)自己的努力和優(yōu)秀。于是，我不再猶豫了，徑直走向辦公室報(bào)了名。
之后的幾天，我認(rèn)真寫(xiě)稿，字斟句酌，反復(fù)修改。早早起床背誦，晚自習(xí)回家來(lái)，更是一遍又一遍的打磨。終于，蒼天不負(fù)有心人，周五的演講比賽我獲得了三等獎(jiǎng)。雖然不是最好的，但我努力了，我收獲了一份更好的禮物—— 自信！我再也不是從前那個(gè)自卑的小女孩了。
是的，苔能做到不自卑，不抱怨，擁有自信，其實(shí)我們也可以做到。生活中，我們每一個(gè)人都應(yīng)該學(xué)習(xí)苔，像苔一樣的自信，丟掉自卑，大大方方的展示自己，做最好的自己。
我也可以作文9
小時(shí)候，我總是對(duì)著藍(lán)天幻想，幻想自己飛到了白云搭就的城堡里，幻想自己沖破了天空，幻想自己扛起了大地。那無(wú)拘無(wú)束的自由的幻想，仿佛自己成了宇宙的主宰，像動(dòng)畫(huà)片里的孩子一樣，成為了“被選中的人”。
時(shí)光飛逝。當(dāng)我成長(zhǎng)到每日只會(huì)低頭疾步，穿梭于教室和家之間的小路時(shí)，我早已忘卻了童年的幻想。不，也許是我以為自己忘記了。
一大早，我踏上了上學(xué)的路。樹(shù)上的鳥(niǎo)嘰嘰喳喳，我只是低頭趕路，不加理會(huì)。甚至感覺(jué)有鳥(niǎo)糞掉在我的書(shū)包上，我也連眼睛都沒(méi)眨一下。腦子里滿滿的，都是昨天的作業(yè)里還有一題沒(méi)寫(xiě)出來(lái)。不知道老師會(huì)不會(huì)罰，不知道會(huì)不會(huì)考，不知道上次的測(cè)驗(yàn)成績(jī)好不好，不知道媽媽會(huì)不會(huì)又要教訓(xùn)我了。
忽然，我感覺(jué)腳被什么纏住了，走不動(dòng)。一看，竟是一根線，順著這根線，我在旁邊的樹(shù)上找到了一只風(fēng)箏。我仿佛被什么擊中了。
那只風(fēng)箏一動(dòng)不動(dòng)�？墒俏覅s看到了它在藍(lán)天中自由飛行的樣子。那樣自由的飛著，穿過(guò)了云層，穿過(guò)了大氣層，穿過(guò)了我的心神。剎那間，好像我也飛上了天。
我感覺(jué)自己的背上長(zhǎng)出了翅膀，巨大的帶著白色羽毛的翅膀。我詫異地看著它。輕輕抖動(dòng)，我竟飛了起來(lái)。飛到了樹(shù)梢，飛過(guò)了河流。身邊陪伴著那只風(fēng)箏。我們一起飛。飛到了世界的邊緣，看日出日落。完全沉浸在幻想中的我，根本忘記了時(shí)間。
那天早上到學(xué)校時(shí)，因?yàn)檫t到被老師罰站了�？墒菦](méi)有遺憾，因?yàn)槲业难凵裨僖膊幌腚x開(kāi)那片湛藍(lán)的天空了。那是我的幻想地，那是我放飛夢(mèng)想的'空間。我知道，在我的身體里，還有著狂妄的童心，它不曾淹沒(méi)于書(shū)海，不曾倦怠于生活，它帶著滿滿的動(dòng)力和激情，指引我前進(jìn)。我知道，這狂妄的童心，從不曾離我而去，仍然控制著我的思想，掌握著我的翅膀。
從此，我再也不低頭走路了，因?yàn)樗�，正在我的身體里提醒，抬起頭來(lái)，看一看天空吧
我也可以作文10
記得三年級(jí)時(shí)看著身邊伙伴都有自己的自行車，我羨慕不已，便哀求父母三天三夜總算有了自己的自行車。那時(shí)我很矮，腿自然也長(zhǎng)不到哪去，上自行車時(shí)只敢踮起腳尖畏畏縮縮地去夠車座。車座的高度一降再降，尷尬的是，我仍是"上座困難戶”，只好假裝自己很拽的樣子去求助媽媽。
上座都難，何談騎車?我第一次練習(xí)時(shí)趾高氣揚(yáng)地放下豪言:"不就騎車?有什么難的!”很快，我就被現(xiàn)實(shí)啪啪打臉——在媽媽的`攙扶下我左右搖擺，踩了沒(méi)兩下就失去平衡栽到媽媽?xiě)阎小拇嗽谝蝗鹤孕熊囍兄挥形液笞袃蓚�(gè)顯眼的輔助輪，給我幼小的心靈留下深深的陰影，那車也被我丟棄在陽(yáng)臺(tái)。
再次注意到我的自行車已是近三年后。
那天下午，天空澄澈，葉也綠得像打了層蠟般亮，似乎一切都預(yù)示著今天的不同�！跋氯ゾ毦氒�?”媽媽突然將我拉了回來(lái)，我的心也咯噔了一下，愣了兩三秒我回道：“好。”
陽(yáng)臺(tái)上的車已經(jīng)積了層厚厚的灰，我沖了好些遍才弄干凈。推車下樓，找到一條空曠的路。我將座椅調(diào)高了些，想也沒(méi)想抬腳直接跨坐上去,然后回頭示意媽媽來(lái)幫我扶下。練習(xí)了兩三次，雖然還是在媽媽的攙扶下，但已經(jīng)可以做直線運(yùn)動(dòng)了。
轉(zhuǎn)眼太陽(yáng)只剩下半邊在地平線之上，黃昏時(shí)分橙紅色的光籠罩萬(wàn)物，此刻我們正在進(jìn)行最后一次練習(xí)。我?jiàn)^力一蹬踏板，自行車向前行去，我趕緊一次一次不緊不慢地踩踏板，向著路的遠(yuǎn)方，向著快消失在天邊的太陽(yáng)奔去。聽(tīng)到身后傳來(lái)的媽媽的呼聲，我一慌，停了下來(lái)�；仡^望，媽媽在路的那頭向我招手。
這一刻，我才意識(shí)到，我真正長(zhǎng)大了。
成長(zhǎng)不僅意味著年齡增加身高增長(zhǎng)，它更意味著獨(dú)立以及勇敢向前。當(dāng)我勇敢地向前，不再依靠他人幫助，我就真正成長(zhǎng)了。
原來(lái)，我們都可以很勇敢。
我也可以作文11
小河因?yàn)閳?jiān)持不懈，最終投入大海的懷抱；小鳥(niǎo)因?yàn)閳?jiān)持不懈，能在藍(lán)天中自由飛翔；愛(ài)迪生因?yàn)閳?jiān)持不懈，有了一千多項(xiàng)發(fā)明；而我，因?yàn)閳?jiān)持不懈，所以學(xué)會(huì)了滑輪滑。
有一天，媽媽給我買了一雙輪滑鞋，我興奮地穿上了它�？墒俏覄傉酒饋�(lái)就摔倒了，我一次又一次地想試著站起來(lái)，可我就是站不起來(lái)。氣得我喊來(lái)了媽媽。媽媽急忙跑過(guò)來(lái)，問(wèn)我怎么了，我說(shuō)我站不起來(lái)了。媽媽笑著說(shuō)：“自己摔倒了，就要自己站起來(lái)！”我氣乎乎地說(shuō)：“我不想學(xué)了，根本站不起來(lái)！一站起來(lái)就又摔倒了。真討厭！”說(shuō)完，便用手去脫輪滑鞋。
媽媽阻止了我，她鼓勵(lì)我說(shuō)：“你不是最想學(xué)滑輪滑嗎？怎么遇到點(diǎn)困難就要放棄了？這可不是你的性格�！笔前�，我的幾個(gè)好朋友都會(huì)滑輪滑，他們?cè)趶V場(chǎng)上自由馳騁的`樣子，讓我羨慕不已，我才決定學(xué)輪滑的�？墒沁�沒(méi)滑上一步，我就要放棄了嗎？不！不能半途而廢！他們能做到的事，我也可以！我就不信我學(xué)不會(huì)！于是，我頓時(shí)信心百倍，手一抓地，一使勁，就站起來(lái)了。
媽媽說(shuō)：“我沒(méi)幫你，你這不也站起來(lái)了嗎？要對(duì)自己有信心！”我笑了，先雙手扶著墻滑，來(lái)來(lái)回回滑了好幾次，等有感覺(jué)了，我再?gòu)膲吇焦褡幽�。眼看就要抓到柜子了，我感覺(jué)身體向后一仰，就躺在了地上，后腦勺磕得“砰”一聲響。突然，一陣針扎一樣的疼痛向我襲來(lái)，整個(gè)頭疼得受不了，我大聲哭起來(lái)。媽媽聽(tīng)到哭聲跑來(lái)，二話不說(shuō)扶起了我，見(jiàn)我把后腦勺磕出個(gè)包，心疼地說(shuō)：“實(shí)在學(xué)不會(huì)，就不要學(xué)了。”我倔強(qiáng)地說(shuō)：“不，別人可以，我也可以！如果不學(xué)，我不是白挨磕了嗎？”我用手揉了揉后腦勺，又重新站了起來(lái)。
這次，我總結(jié)了滑輪滑的訣竅：那就是要掌握好平衡，才不會(huì)讓自己滑倒。然后再試探著滑。漸漸地，輪滑聽(tīng)話了，而我也越來(lái)越有信心了。經(jīng)過(guò)了三天的時(shí)間，我終于學(xué)會(huì)了滑輪滑。這多虧了我的堅(jiān)持。
通過(guò)這件事，我明白了：無(wú)論做什么事，都要對(duì)自己有信心，只要堅(jiān)持不懈地努力，就一定會(huì)成功。
我也可以作文12
在這繁華喧鬧的塵世里，我想看看時(shí)過(guò)境遷滄海桑田后，時(shí)光所留下的蒼涼與悲寄，想用十載的光陰，與人生上演一場(chǎng)義無(wú)反顧的旅行。
世界波瀾壯闊。它太大，我們太小。曾幾何時(shí)，想走遍心中的圣土，去體驗(yàn)《道經(jīng)》里“我與天地并生”的境界。而后，也許會(huì)在世界某一個(gè)未知的地方，與曾經(jīng)的自己不期而遇。
一個(gè)人，一部相機(jī)，一顆赤熱真誠(chéng)的心，踏遍祖國(guó)大好河山。這是我多年的一個(gè)夙愿。如今，我正在不斷地靠近它，因?yàn)榻K有一日，我要去實(shí)現(xiàn)它，去面對(duì)過(guò)去，現(xiàn)在，熾熱的夢(mèng)。
想要義無(wú)反顧地離開(kāi)，去遠(yuǎn)方，去流浪。暫不為世俗所困，將心中所有牽掛暫且放下，于流浪中找回曾經(jīng)的內(nèi)心的安寧與恬然。
若是到了江南，執(zhí)一卷宋詞，伴一張古琴，酌一壺梅酒，看天外云卷云舒，將琴?gòu)椀綗o(wú)我之境，去感受那“落花人獨(dú)立，微雨燕雙飛。”的清新，去體會(huì)那“秋陰不散霜飛晚，留得枯荷聽(tīng)雨聲�！钡拈e情。于小橋流水之間，獨(dú)上蘭舟，感受那“小舟從此逝，江海寄余生。”的'豪情萬(wàn)丈。
若到了塞北，幸得一覽“大漠沙如雪”蒼涼孤寂，看那黃沙一片，掩蓋了多少前塵往事，悲歡離合。若是到那偌大的草原，與當(dāng)?shù)厝擞懸粔伛R奶酒，再與他們策馬奔騰，共享人世繁華。
也許，我的血液流淌著一種名為“流浪”的成分。不愿意終生規(guī)規(guī)矩矩地呆在一個(gè)地方，內(nèi)心總有一個(gè)聲音在吶喊：“人生，還有詩(shī)和遠(yuǎn)方！”而我的流浪，卻并非逃亡。我會(huì)坦然地面對(duì)過(guò)往的得與失，悲與樂(lè)。也會(huì)始終牽掛著我的故土，我的親人。流浪一段時(shí)間后，便會(huì)回到學(xué)業(yè)中，畢竟，我不是陶朱公，亦成不了王維。我只是一個(gè)單純想流浪的詩(shī)人，單純的想要嘗試幾場(chǎng)義無(wú)反顧的流浪，體驗(yàn)人世的悲苦，荒涼，波瀾壯闊。
愿我能，行走山川之間，聆聽(tīng)自然的吶喊，執(zhí)筆記下詩(shī)與遠(yuǎn)方，周而復(fù)始，季節(jié)迭失。
我也可以作文13
雖然我已經(jīng)那么大了，但可以說(shuō)我是沒(méi)有一點(diǎn)擔(dān)當(dāng)?shù)模驗(yàn)槲液ε伦约簳?huì)接受懲罰。但經(jīng)過(guò)那件事后，我突然發(fā)現(xiàn)原來(lái)自己也是有擔(dān)當(dāng)?shù)摹?/p>
那天中午，我和表妹騎車出去玩，在馬路上有說(shuō)有笑，當(dāng)我們騎到一個(gè)小村莊的時(shí)候，我偷偷向表妹的自行車靠過(guò)去，然后又用腳把表妹的車子向旁邊一蹬，車子立刻向一旁偏去，可誰(shuí)知前面突然出現(xiàn)了一個(gè)人，表妹一下子沒(méi)有反應(yīng)過(guò)來(lái)，車子直接撞到那人身上，表妹和那人一同栽在了地上，表妹一下子站了起來(lái)，而那人則在地上低聲的慘叫，我和表妹站在一旁被嚇傻了，臉上出現(xiàn)了害怕的神色，她用顫抖的聲音對(duì)我說(shuō)：“哥，怎么辦？我們裝人了！”說(shuō)完，原先在眼眶里打轉(zhuǎn)的眼淚全都流了下來(lái)，我在一旁也不知道該怎么辦了。這時(shí)旁邊走來(lái)了一個(gè)女人將那個(gè)男的'扶起來(lái)，然后怒問(wèn)我們：“你們住哪兒？還不趕快叫你家大人來(lái)！”我用顫抖的雙手拿出手機(jī)，用帶著哭腔的聲音告訴了媽媽剛剛發(fā)生的一切。
不過(guò)一會(huì)兒，爸爸媽媽和舅媽就趕過(guò)來(lái)了，在一旁和那女的商量了半天，決定賠給她一千元，這件事就此結(jié)束。爸爸他們把我們帶回家，一路上沒(méi)有一個(gè)人說(shuō)話，我在路上一直在想怎么才能推脫自己的的責(zé)任。大廳里，爸爸媽媽和舅媽生氣的問(wèn)：“誰(shuí)撞得，騎車都不好好騎？”我連忙推脫自己的責(zé)任：“不是我！”而妹妹則一直沉默不語(yǔ)，在這時(shí)舅媽突然爆發(fā)了：“你個(gè)死丫頭，這次竟然惹那么大的禍，騎車不好好騎，還撞到人了！跟我回去！”我立刻急了，我也知道妹妹如果回去肯定免不了一頓打，眼看妹妹就要被拉出去了，我也顧不得那么多，直接承認(rèn)：“這是我弄的！”舅媽停了下來(lái)，一臉疑惑的看著我，我又將事情原原本本的描述了一遍，爸爸媽媽大怒，罰我兩個(gè)月不能騎車，這件事便不了了之了。
之后，妹妹告訴我，如果我還是那么沒(méi)有擔(dān)當(dāng)?shù)脑�，以后就不�?huì)理我了，不過(guò)我最終還是承認(rèn)了。我心里聽(tīng)的一驚一驚的，心中暗嘆：我差點(diǎn)又要失去一個(gè)好朋友了。但心中還是一陣驚喜：原來(lái)我還是有擔(dān)當(dāng)?shù)模?/p>
一個(gè)人只有有了擔(dān)當(dāng)才是邁開(kāi)了成功的第一步，否則，一個(gè)沒(méi)有擔(dān)當(dāng)?shù)娜擞肋h(yuǎn)都不會(huì)成功！
我也可以作文14
我是一只深海中的珍珠蚌。
并不華麗的外表讓我不像錦鯉魚(yú)般華貴，也不像鯊魚(yú)撕咬獵物般時(shí)的勇猛。丑陋的外表之下，我被許多身邊的魚(yú)類朋友所唾棄。
可我并不這么認(rèn)為，我相信我也可以美麗。
媽媽說(shuō)，每個(gè)珍珠蚌都能孕育出珍珠，那是世間最潔白無(wú)眥的珍品。它的美麗可以使所有生靈都黯然失色。
我尋找那粒承載著我夢(mèng)想的小砂礫，只有它，才能是我享受那羽化成蝶的喜悅。
我要美麗，我也可以美麗。
我含著似金子般珍貴的砂礫，它不僅是我夢(mèng)想的起點(diǎn)，更是我轉(zhuǎn)折路上的珍寶。它刺進(jìn)了我的肌膚，似一把尖刀一般，我忍著痛苦，用血液打磨著它。
我靜靜地躺在沙土之上，用全部的血液，一點(diǎn)一點(diǎn)凝聚成我的夢(mèng)想。我不愿在時(shí)間流逝中就垂垂老去，我怕，等我老掉了，就無(wú)法凝結(jié)成那完美無(wú)瑕的.珍珠。所以，我珍惜時(shí)間，并用盡我一生的力量。
陽(yáng)光斑斑點(diǎn)點(diǎn)地灑在海面上，猶如金子一般耀眼，那豈不就是我追夢(mèng)路上的饋贈(zèng)嗎？
血液凝聚在砂礫上，一點(diǎn)一點(diǎn)的變大。
不，我的夢(mèng)想不僅僅只有這么一點(diǎn)。我竭盡自己的血液，用它來(lái)抹平砂礫的棱角，用血液來(lái)洗滌它的污穢，我相信它一定會(huì)潔白如玉，我也可以美麗。
周圍的鄙夷聲成了贊嘆聲。紅色的血液染紅了海面，我感到心中不可言喻的疼痛。我打開(kāi)沾滿血液的蚌殼，耀光汩汩而出，瞬間使周圍明亮起來(lái)。
遠(yuǎn)處的殘霞籠罩了海水，世界在我眼中已愈來(lái)愈渾濁。隱隱刺痛已消失，卻聽(tīng)見(jiàn)秋風(fēng)凄落的聲音。血液蕩在我的心靈中，縈繞著久不散去。
心，正感到麻木和冰涼。我第一感受到死亡竟是如此的迫不及待。
我感到生命已經(jīng)遠(yuǎn)去，潔白的珍珠隨潺潺的海水飄蕩，吸引著無(wú)數(shù)的生靈，昔日的砂礫，今日竟成了無(wú)瑕的美玉！海水中珍珠的影子在我的眼眸中融化。我悲哀但我絕不后悔，因?yàn)槲以绱说孛利愡^(guò)。
最后一滴血淚在我的蚌殼上冰冷地劃過(guò)。
我也可以作文15
看過(guò)舞臺(tái)上伸展四肢，姿態(tài)翩翩的舞者，驚異于他們的氣質(zhì)；看過(guò)語(yǔ)句優(yōu)美，文筆精致的文章，驚嘆于作者的思想。而自己只是平平大眾中的一員，我總是在想，我也可以像他們那樣優(yōu)秀嗎？
太陽(yáng)掀開(kāi)了云層，盡情將陽(yáng)光投向?qū)拸V的操場(chǎng)上，綠色的草折射出太陽(yáng)金色的光澤，紅色的塑膠跑道在太陽(yáng)的照耀下，顯得更是熱情似火，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，銀光閃閃，縱橫交錯(cuò)。在這個(gè)收獲的季節(jié)里，我們迎來(lái)了一年一度的運(yùn)動(dòng)會(huì)。今年的運(yùn)動(dòng)會(huì)開(kāi)幕式多了個(gè)文藝演出，而我們班級(jí)正在操場(chǎng)上排練呢。
在排隊(duì)型時(shí)，我們遇到了一個(gè)難題——誰(shuí)來(lái)站在隊(duì)型的.中心位置？同學(xué)們互相凝視，誰(shuí)也不敢當(dāng)，我心想，我那么胖，一定不可以當(dāng)中心的，班里的小陸擔(dān)此重任。
在此后的排練中，出現(xiàn)了些問(wèn)題，老師找了我，對(duì)我說(shuō)：“小陸的舞姿很生硬，你來(lái)試試好嗎？”我聽(tīng)了連忙雙手在前面揮舞，頭晃得似波浪一般：“老師，我不可以勝任的”。老師笑著對(duì)我說(shuō)：“你很靈活，身高也合適，我相信你一定可以的！”
接著，我替換了小陸的位置，心里緊張得像只兔子在上躥下跳，我試圖平息自己，不斷對(duì)自己說(shuō)：“相信你啊！你一定可以的！不能辜負(fù)了老師對(duì)你的期望！”音樂(lè)起，我盡力做好每一個(gè)動(dòng)作，放松身心，自由的跳躍，舒展……。排練結(jié)束，老師向我投來(lái)了贊許的目光，那眸子里仿佛在說(shuō)：“你可以的嘛！”
時(shí)光飛逝，轉(zhuǎn)眼間開(kāi)幕式就開(kāi)始了，我大步流星地走向了主席臺(tái)前，三角形，變隊(duì)！一個(gè)個(gè)步驟我不慌不忙，盡力準(zhǔn)確地表演。結(jié)束了，評(píng)委響起了掌聲，響亮又長(zhǎng)久，令我回味無(wú)窮……
在宣讀表演成績(jī)時(shí)，我屏息斂聲，生怕聽(tīng)漏了一個(gè)字�！耙坏泉�(jiǎng)！”我們班榮獲一等獎(jiǎng)！大家跳了起來(lái)，歡呼著，我嘴角揚(yáng)起了一個(gè)大大的弧度。
原來(lái)，我只要敢于面對(duì)，盡力嘗試也能做得這么好。是��！其實(shí)在盡力去做之后，你會(huì)發(fā)現(xiàn)我也可以的。
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