寫洗手的作文

　　在學習、工作或生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么問題來了，到底應如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編為大家整理的寫洗手的作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

寫洗手的作文1

　　星期天，爸爸和媽媽都要加班，只有小明一個人在家。

　　小明寫完了作業(yè)、把書包也理好了，他在理飯袋時發(fā)現手帕已經很臟了!心想：爸爸媽媽太忙了，我還是自己洗吧。說干就干，小明從洗手間里端來一盆水，拿來肥皂。小明先把手帕放在水里泡了一下，然后把肥皂放在手帕上抹了抹，接著用力搓了一會兒，又放在水里清洗干凈了，他把手帕擰干，拿到陽臺上晾，可他怎么也夠不著衣架。他靈機一動，拿來一把椅子站在上面，把手帕晾上去之后。爸爸媽媽正好回來了，他們看見小明把自己的手帕洗得干干凈凈，異口同聲地說：“謝謝你，小明你真是一個勤勞的.孩子。”

　　一陣微風吹來，手帕翩翩起舞，上面的小白兔好似再說：“謝謝你，小主人，你真是個愛勞動的好孩子。

寫洗手的作文2

　　洗手是我們日常生活中天天要做的事情。比如岀去玩回家時，身上臟兮兮的；比如吃飯前、要吃東西前；再比如拿什么珍貴的東西時等情況，我們都要洗手。

　　當然，洗手可以分為好幾種。

　　第一種，隨便把手沾沾水就算好。老師給我們舉了個例，老師的'一個侄女到他家吃飯。飯前她去洗手了，把水龍頭開到最大，只用手沾了一下水就去吃飯了。其實這樣洗手是不對的。

　　第二種就是把水開得很小，手就放在下面，直接讓水從手上淋下澡就算完成，這也是一種不宜釆納的方法。

　　還有一種方法叫七步洗手法。

　　老師有次帶了瓶洗手液，讓我們洗手，班長上講臺給我們做了演示。他先把手浸沒在水盆中，擠出一點洗手液，雙手交叉搓了搓，手背也搓了搓，然后張開五指，雙手交叉，把每處洗到，包括五指中的指甲殼，指甲縫。隨即，班長手上白色泡沫逐段變成淡灰色的泡沬。

　　搓完之后，班長就把雙手放在水盆中再清洗了遍。洗后班長的手變成了很干凈，還有一股淡淡的清香。

　　這樣洗手雖很繁瑣，但卻很干凈。

寫洗手的作文3

　　星期天下午看電視的時候，我發(fā)現我的手帕有點臟。我想：男人臉臟，手絹臟，我就幫他洗澡。說著，我來到水龍頭前，倒了一盆水，拿到院子里洗手帕。

　　我把手帕浸在清水里，看到它慢慢下沉。然后我拿起浸濕的手帕，擰了點水，攤在左手上。我拿起右手里的肥皂，敷了一下。我在臟的地方多涂了一點。然后我抓起手絹，輕輕摩挲。把臟的地方蹭了幾下，連四角都蹭了。這時，我感到自己的手很滑，一股淡淡的香味撲面而來。越用力搓，氣泡越多，灰色的'泡沫包圍著手帕。許多氣泡掉進水里，很快就消失了，水變得越來越臟。我想：這個應該清洗嗎？于是我把手帕放進水里，一放下，清澈的水立刻變成了渾濁的水，骯臟的灰色泡沫浮在水面上。我去換了一盆水，把手絹放進去沖洗。這次沖洗的水比上一次干凈多了。

　　最后我把手絹掛在竹竿上，陽光下看起來很干凈。在風的吹拂下，手帕翩翩起舞，仿佛在說：“謝謝你，幫我洗個熱水澡！”

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