生活中的語文作文
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編為大家收集的生活中的語文作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
生活中的語文作文1
今天周末被邀請去同學(xué)家玩，因?yàn)榻裉焓撬纳�，他帶我我到他家。我告訴媽媽之后就出門了，他家住在一個(gè)小村子里，村子里有很多人和街道擺攤的，各種各樣的都有。我走進(jìn)他家有點(diǎn)拘束，他家的房子雖然不大，但是布置看起來很優(yōu)雅，里面的設(shè)施各種各樣的很齊全。他把我拉到他的房間一起玩飛行棋？等他媽媽把蛋糕帶回來。
他從柜子里拿出來一包零食，我沒有見過那種是什么零食。他說那些話梅酸酸甜甜的.很好吃的，一聽到好吃的就流口水了。他又說媽媽不給他吃這些，因?yàn)椴桓蓛簟？墒钦娴娜滩蛔“�，一看到我就流口水了。他把那包話梅拆開了，我們一起在那里大口大口的吃。話梅果然酸酸甜甜的，真的好好吃，而且還開胃，我已經(jīng)餓了。
話梅算不算水果呢？它是水果做成的，真的好神奇呀，用什么工藝可以做成這個(gè)樣子？吃過之后，感覺開心啊，跟同學(xué)一起分享快樂。話梅吃多了真的不怎么好感覺很口渴，嘴很干。但是那種味道怎么都忘不了，太美妙了。同學(xué)的媽媽回來了，看到了我們在那里吃話梅，順手也拿了一顆起來吃，我們大家都笑了。
生活中的語文作文2
領(lǐng)居家養(yǎng)的鴨子帶著鴨寶寶出來抓魚吃了。不管是哪種母愛，都好偉大��！鴨媽媽俺首挺胸的走在鴨寶寶的前面帶路�？吹剿鼈兊淖藙�，很好奇也跟著出去了。鴨媽媽會(huì)帶寶寶們?nèi)ツ睦锬�？走了好久好久，在一個(gè)荷塘停了下來。鴨寶寶很聽話，一個(gè)排在一個(gè)后面不掉隊(duì)，讓鴨媽媽很放心。
原來鴨媽媽是要帶小寶寶來補(bǔ)充營養(yǎng)啊。荷塘里有很多小魚小蝦，可以補(bǔ)充很多營養(yǎng)。在家里一般都是吃飼料和米飯，原來它們更喜歡吃海鮮。這樣鴨寶寶可以成長的更快一點(diǎn)。鴨媽媽帶頭進(jìn)了荷塘里，小鴨子也跟了上去，看他們游在水上的樣子真好看。鴨媽媽時(shí)不時(shí)就把頭扎往水里。
鴨子抓魚吃的.樣子真的好認(rèn)真啊！翅膀時(shí)不時(shí)拍一下水，嘴巴里時(shí)不時(shí)咬一只小魚小蝦。我把那些畫面都拍下來了，想把這些圖片分享給我的朋友。那些小鴨子可能是第一次下水，沒有鴨媽媽那么厲害，沒有抓到什么魚。鴨媽媽把抓到的小魚小蝦給那些小鴨子吃，也可能是某只小鴨子生日了。鴨媽媽想抓魚給孩子慶祝生日呢。那旁邊有荷花荷葉阻擋它們的道路，可是鴨媽媽并不怕，還是一樣可以抓很多小魚小蝦給鴨寶寶吃。
生活中的語文作文3
生活是豐富多彩的，而語文則如一顆耀眼的明珠，讓生活更加絢麗奪目。
在我們閱讀報(bào)刊的時(shí)候，難道不是在學(xué)習(xí)語文嗎？報(bào)紙書刊上登的名篇佳作，細(xì)膩而精彩，令人回味無窮。你會(huì)被文章的情節(jié)所吸引。當(dāng)主人公遭遇危難時(shí)，你的心也會(huì)隨之發(fā)緊。當(dāng)主人公勝利歸來時(shí)，你也會(huì)歡欣鼓舞，喜不自勝。還有文章中的排比句、擬人句、倒敘、插敘，這難道不是學(xué)習(xí)語文的好時(shí)機(jī)嗎？
我還從廣告中學(xué)到了語文。我常�？吹礁膭�(dòng)成語的廣告，如“騎”樂無窮、有“杯“無患。這種廣告，毫無美感，還把祖先留給我們的成語給糟蹋了。然而有一些廣告，有一些優(yōu)美的'語言，讓人賞心悅目，如“眼睛是心靈的窗戶”。廣告也使我學(xué)到了語文。
我從諺語中學(xué)到了語文。在生活中會(huì)有許多的諺語。如：師傅領(lǐng)進(jìn)門，修行在個(gè)人。形象地寫出了獨(dú)立學(xué)習(xí)、思考的重要性。又如“只要功夫深，鐵杵磨成針。寫出只要肯下功夫，多大的困難都能戰(zhàn)勝。生活中的諺語也讓我學(xué)到了語文。語文在生活中比比皆是，只要細(xì)觀察，勤動(dòng)腦，就可以學(xué)到它。
生活中的語文作文4
生活中處處有語文，學(xué)校、家、大街上哪一處不用到語文？人們之間的溝通，左鄰右舍聊天，都是需要語言的幫助，校園里有趣的標(biāo)語牌，企業(yè)公司的招牌，也是需要語文的幫助。你無論出現(xiàn)在哪里，語文都會(huì)在你身旁。
有一回，無意中看到一家店的'招牌——宏達(dá)家“俱”城。
我很疑惑，這個(gè)“俱”字。最后我才知道“俱”字寫錯(cuò)了，應(yīng)該是宏達(dá)家具城。
“俱”字的意思是全部，“具”字的意思是器具、器物。
我才想這家招牌有兩種意思，一種是本店有許多家具；另一種是打上了錯(cuò)別字，意思本店有家具。我覺得真有趣。
其實(shí)生活中還有許多有趣的事。
例如：“‘鎖’有問題找楊大”（賣鎖的廣告）；“小菜一碟”（飯店招牌）等等。這些有趣的廣告真讓人開懷大笑。
還有許多店的廣告有兩個(gè)意思，都是把字改為讀音相同意思不相同的字。
世界因?yàn)橛辛苏Z文才精彩，人類有了語文而快樂，我覺得人類離不開語文，語文是非常奇妙的。
讓我們認(rèn)真地學(xué)好這奇妙而美麗的語文吧！
生活中的語文作文5
在一個(gè)人的生活中，難道不應(yīng)該有語文嗎？
我愛極了花，養(yǎng)過的花也多，但惟有一種花我只是敬仰著，從沒見過也不會(huì)去養(yǎng)。那是周敦頤筆下的“出淤泥而不染”的蓮花。他的愛蓮說寫的讓我贊嘆，也就是到了今天的此時(shí)此刻我也不禁再次對他升起敬佩之情。不養(yǎng)蓮花，不去刻意尋見蓮花，只因?yàn)橹艽笤娙税阉鶒鄣纳徎▽懙暮盟苹ㄖ匈F妃我深感同意周大詩人說蓮花只可遠(yuǎn)觀不可褻玩多么神圣高潔啊對于平凡的我來說怎敢對神靈不敬，又怎能養(yǎng)得起蓮花？愛蓮說影響了我，我有理由相信在將來我仍會(huì)敬仰著蓮花！生活中的語文，應(yīng)當(dāng)如此。
我有一個(gè)幸福的家，爸爸愛我，媽媽愛我，我也愛極了他們。在讀到朱自清的背影，我想到母親每天早起為我煮飯時(shí)在廚房忙碌的背影，更深花了我對母親的愛；在讀到季羨林的永久的'悔，我想到父親也常把好吃的留給我，這讓我感動(dòng)，更深化了我對父親的愛。語言文字就是這么偉大，它會(huì)在潛移默化中影響和改變一個(gè)學(xué)習(xí)語文的人。生活中的語文，應(yīng)當(dāng)如此。
在一個(gè)人的生活中，難道不應(yīng)該有語文嗎？有要有的！
生活中的語文作文6
我們每天都要說上百句話，有幽默感的人說話引人入“笑”，有積累的人說話滿腹經(jīng)綸，而有些人說話則平平淡淡。有時(shí)，碰上幾個(gè)老朋友，人家出口成章，搞得你無法應(yīng)對，陷入困窘，這時(shí)，你才醒悟：自己平時(shí)的積累怎么這么少?
其實(shí)，生活處處有語文。有些人喜歡看長篇大論，口才肯定不錯(cuò);而愛看幽默的人，脫口就是一個(gè)笑話，跟這種人說話心情絕對好。各種書賦予了積累的人種種性格，也使積累的人口才更加優(yōu)秀。
其實(shí)，生活處處有語文。想跟別人寫封信，發(fā)個(gè)短信什么的，結(jié)果錯(cuò)字連篇，指不定哪個(gè)字錯(cuò)了，一條魚腥一鍋湯，這意思要變了，后悔可就來不及了。
其實(shí)，生活處處有語文。你想寫一些文件、論文，平平淡淡可不行。有時(shí)積累少了，升職的機(jī)會(huì)也隨之付之東流。到時(shí)候，你心想：我怎么沒用上這句話呢?世上也沒有賣后悔藥的了。
其實(shí)，生活處處有語文。別人說幾句深?yuàn)W的`話，你不理解也就算了，這要到了關(guān)鍵時(shí)刻，上司說幾句話，你不理解，他便炒你沒商量。理解力不強(qiáng)，麻煩便時(shí)時(shí)存在。
其實(shí)，生活處處有語文。語文好不好誰說了也不算，全憑自己的積累。既然命運(yùn)掌握在自己手中，何嘗不好好把握呢?
生活中的語文作文7
生活中處處有語文，只要你留心觀察，就可以從游戲，聊天，報(bào)刊中學(xué)下面由我講幾個(gè)事例吧：
有一次，我到街上去玩。一到街上，就有幾塊廣告牌引起了我的注意。其中一塊廣告寫著車到山前必有路，有路必有豐田車這句話用了山重水復(fù)疑無路，柳暗花明又一村作為前提條件。還有一塊寫著美食每刻這個(gè)成語是某家快餐店的廣告，里面把每時(shí)兩字改成了美食，雖然讀音一樣，字休卻不同，這樣的廣告太吸引人呢。原來在平常的地方也能學(xué)語文呀！
還有一次家里沒蚊香了。媽媽叫我去買蚊香，到了買蚊香的地方，看見他們的招牌上有四個(gè)醒目的大字默默無蚊看，原來他們把聞改成了蚊。意思是在黑暗里沒有蚊子。原來在買東西也可以學(xué)語文。
還有一次，夏天到了，爸爸從超市買來一臺電風(fēng)扇。我擺弄著電風(fēng)扇，忽然看到電風(fēng)扇上有一行字，我們的`名聲是吹出來的。這真是太有趣了。吹出來的吹是吹風(fēng)的意思，這樣的廣告不吸引人才怪呢。而且在旁邊還有一行字百衣百順，原來衣服公司利用銷售量好的公司推銷他們的產(chǎn)品，而且百衣百順中的成衣店。
在此，我想對這些打廣告的說，不要亂寫錯(cuò)雖字，這會(huì)讓一些人從小養(yǎng)成一些壞習(xí)慣。實(shí)話實(shí)說，別人更會(huì)相信的產(chǎn)品。
生活中的語文作文8
在生活中，語文，我們時(shí)刻都在接觸著，學(xué)習(xí)著，可以說在出生就開始學(xué)語文。從語文中可以收獲豐碩的果實(shí)，品味語言的魅力。
你不相信，那就讓我?guī)阕哌M(jìn)生活中去瞧瞧吧。
你平常如何與別人交流？語言。你是如何從書中出一件事兒？閱讀。當(dāng)你無法用語言表達(dá)出你的內(nèi)心感受時(shí)，你又是如何做的呢？寫。還需要我舉例嗎？我想不用了。你感受到了。這語文。
有人說語文很難理解，很麻煩。又有人說語文是美好的。
在我看來兩者都有，我于兩者之間。語文既是易事，難事。你難道不知道你現(xiàn)在就在學(xué)習(xí)和運(yùn)用語文嗎？知道那你還覺得難嗎？，你所學(xué)習(xí)的只不過是語文微小的一，想滲透它，那就得從學(xué)習(xí)中入手，那就非易事，非得用功不可了。
語文非常的抒情。從語文中看到朱自清的`“背影”；感受出魯迅的“身軀”；聽到巴金一次又一次鼓勵(lì)向前邁進(jìn)的聲音。。。。多美好。在生活中，不都能感受嗎？
瞧吧，這語文，語文的魅力。
生活中處處有語文，只是人們覺察到而已。語文，了的知識；語文，使口頭表達(dá)能力；語文，使感悟出人生道理。
假如生活中語文，你能想象是如何畫面嗎？，生活中不可缺少語文，希望你能浸默在語文知識的海洋中。
生活中的語文作文9
媽媽比較近買了一只小貓給我當(dāng)禮物，小貓真的好可愛好溫順，讓我看著就好想疼它。我沒有養(yǎng)過貓貓，我的小伙伴家也有人養(yǎng)貓，他們說貓挺難養(yǎng)的。很多東西不懂，就問他們，他們給了我一些經(jīng)驗(yàn)。小貓是愛干凈的動(dòng)物，所以我都不會(huì)隨便去碰它，去招惹它，怕它會(huì)生氣。雖然看起來小貓很溫柔很可愛，可是我怕照顧不好它。
爸爸媽媽平時(shí)工作挺忙的，都沒有時(shí)間來照顧小貓。都是我一個(gè)人在照顧，小貓的身體好柔軟，小小的一只，真的.超級可愛。我看它那么瘦小，怕它餓著，就拿很多的貓糧給它吃，怕它吃不飽。媽媽看到我把它的盆子放那么多貓糧，就說一次性不要放那么多貓糧。小貓吃不完的話就會(huì)浪費(fèi)，放在盤子里，會(huì)有細(xì)菌的，這樣會(huì)拉肚子。
可是我覺得小貓并沒有那么脆弱，而且我喜歡它胖一點(diǎn)。就給它各種各樣的吃的，因?yàn)槲乙埠芟矚g吃東西。天天跟它玩好像跟我的感情并沒有增長，我不知道為什么。有一天小貓不喜歡動(dòng)了，我過來它也不理我。好難過，問媽媽小貓?jiān)趺戳�？媽媽說小貓要保持干凈的環(huán)境衛(wèi)生。因?yàn)槲医o它太多東西吃的，又不勤快的清潔，讓它周圍太臟了，所以就生病了。從那以后我再也不隨便給小貓吃零食了，希望小貓健健康康的。
生活中的語文作文10
語文、數(shù)學(xué)在生活中是不可缺少的，尤其是語文，像寫信、發(fā)E-mail、打字、寫作文……等等，在我們的生活中處處都看得到，用得到。
有一次，我因?yàn)橐ド嫌⒄Z課，可媽媽又去上班了，沒辦法，不知該怎么辦，便打電話給媽媽“您好，您撥打的……”“唉，沒人接，那該怎么辦？怎么辦，怎么辦，時(shí)間都快到了�！蔽倚÷暤剜止荆睦镌诶�，算了，不管了，走了吧，時(shí)間來不及，老媽電話打不通，就不打了，到時(shí)候早點(diǎn)回來就行了，但轉(zhuǎn)頭又想，如果不告訴老媽她是會(huì)生氣的！到頭來，還要被K，那種滋味可不好受，該怎么辦呢，有什么辦法能兩全其美？有什么辦法能既不讓老媽生氣又能去上英語課呢？時(shí)間一分一秒地過去了，就在上課的`前5分鐘我突然想起可以留言給媽媽呀！唉！我這腦子可真笨，想完馬上跑回房間順手抄起一張紙寫了起來：媽媽：我要去上英語，到4：00才回來。寫完之后把這張紙放到桌上，便急急忙忙地拿上書包飛也似地跑去上課了。
語文在生活中的用處太大了，語文真好！我喜歡語文！
生活中的語文作文11
生活中處處都有語文，它絕不只在教科書上出現(xiàn)，它與生活中的許多事物都和語文有關(guān)系，甚至還離不開它。
看書，這是不可避免的事。我們的眼球被那一個(gè)個(gè)充滿魔力的'好看的故事緊緊吸引的時(shí)候，也是在學(xué)語文，這是在熱愛中學(xué)語文。
聽歌，這不知是多少人天天都會(huì)做的事，甚至多人還把音樂當(dāng)成事業(yè)來做，去寫歌�？捎钟卸嗌偃酥肋@也是在學(xué)語文。那一曲曲歌的歌詞，就是一首首優(yōu)美、動(dòng)人的小詩。這也是在學(xué)語文，這是在不知不覺中學(xué)語文。
上學(xué)，這是每個(gè)學(xué)生每天中必須要做的事。我們在上其他課程中，仍然可以學(xué)到語文。比如說：歷史課，本人在歷史課中就可以知道一些不知道的事，寫作文的時(shí)候就可以把它們用上去了。這還是在學(xué)語文，這是在積累中學(xué)語文。
上網(wǎng)，這是無論年齡多大、多小的人都喜歡作的事。我們在娛樂過程中，飛快地打字時(shí)，我們一邊哈哈大笑，一邊仍是在學(xué)語文。這是在開心中學(xué)語文。
現(xiàn)在明白了吧，語文與生活是息息相關(guān)、密不可分的。生活中如果少了語文，那么人們就會(huì)什么事也做不成了。其實(shí)語文就潛藏在生活的角落中，等待著人們?nèi)グl(fā)現(xiàn)它呢！
生活中的語文作文12
中文是我們祖國的語言，在生活中處處都有有趣的語文現(xiàn)象。
走在大街上，除了熙熙攘攘的人流，映入你眼簾的還有各種各樣的店牌、廣告、警示語，甚至是車后的標(biāo)語。比如一家服裝店名：不“衣”不饒。看后你一定會(huì)恍然大悟：真是個(gè)有趣的店主，不買衣服還不饒你！看了這樣的文字，你不會(huì)投去厭惡的目光，反而會(huì)莞爾一笑，特別開心。
各種不同的.地方，都會(huì)有不同的標(biāo)語�？吹杰嚻ü珊竺娴摹皠e催，再催熄火�！笨吹襟π返甑牡昝靶贰碧臁靶贰钡亍闫谝惶斓木o張情緒立刻就煙消云散了�？磥�，語文還有調(diào)節(jié)人們心情的妙用呢！
還有許多標(biāo)語，用來表達(dá)自己的心情。如：祝某人生日快樂！或非常感謝某人的幫助。還有表達(dá)自己愛國情感是：寧可大陸不長草，也要捍衛(wèi)釣魚島�？吹筋愃七@樣的標(biāo)語，一定會(huì)激發(fā)起人們的愛國情懷，讓國人更加團(tuán)結(jié)起來�？�，語言文字的作用多么偉大呀！
所以我認(rèn)為，中國的語文是一種文化，一種藝術(shù)，我們中國人應(yīng)該把她代代傳承下去。
生活中的語文作文13
當(dāng)你在街上玩耍時(shí)，是否發(fā)現(xiàn)了語文的身影：當(dāng)你在家里看電視時(shí)，是否發(fā)現(xiàn)了語文的足跡；當(dāng)你過年貼對聯(lián)時(shí)，是否發(fā)現(xiàn)語文的腳步。生活中處處有語文。語文，顧名思義，就是語言和文字。如果你細(xì)心觀察，就不難發(fā)現(xiàn)，生活里的語文無處不在。街上的招牌滿目琳瑯：“比比吧”、“亂七八糟”等，看看這兩家，就是再普通不過的精品店和理發(fā)店。這些可都是店主絞盡腦汁想出來的。為了能讓自己的生意紅火起來，他們想出了別具一格的招牌，沒有一定的語文功底能想的出來嗎？——這就是語文．電視上的廣告，更是讓人眼花繚亂：“特步飛一般的感覺”——特步運(yùn)動(dòng)鞋；“安踏，永不止步”——安踏運(yùn)動(dòng)鞋......然而在眾多的廣告中為什么有的廣告能讓人印象深刻，過目不忘呢？為了引人們的眼球，這些商家就設(shè)計(jì)了與眾不同的廣告詞——這也是語文。當(dāng)然也有一些不法商家，私自篡改成語做廣告�！澳瑹o蚊（聞）”——蚊煙廣告，“（前）錢途無量”——股票廣告，“（其）騎樂無窮”——摩托車廣告......這種做法是很不好的.。隨便改動(dòng)成語是極不規(guī)范的語言行為，也容易誤導(dǎo)小學(xué)生，是不道德的行為。只要你細(xì)心觀察，多姿多彩的生活中處處有語文。
生活中的語文作文14
小學(xué)一年級時(shí)，老師都先教我們學(xué)語文！因?yàn)檎Z文是一個(gè)非常重要的課程！如果一個(gè)人不會(huì)語文，那，他就是一個(gè)文盲！
校園里有好多語文的知識！在校園里可以讓我們知道語文有多么的重要！
語文可以讓我們知道一些詞語如：一絲不茍、可望不可即等我就不先說了，如果說的話我永遠(yuǎn)也說不完，還能讓我知道詞語的意思：如一絲不茍的意思是形容辦事認(rèn)真，連最細(xì)微的地方也不馬虎。茍，敷衍了事，馬馬虎虎。可望不可即的意思是只能遠(yuǎn)遠(yuǎn)的'看見不能接近。即，靠近、接觸。細(xì)心地觀察語文有很多的知識呢！
語文是非常重要的！
有一次，我在校園里發(fā)現(xiàn)！校園的食堂發(fā)現(xiàn)！食堂里寫著：誰盤中餐，粒粒皆辛苦！從這里我發(fā)現(xiàn)！校園就是校園，校園里有很多語文的知識！
我記得有一次，星期日，我的大奶奶上我家！拿了一張紙出來，用她的手指著那張紙！問我：“佳佳，你給我讀一下這幾個(gè)字！我說，“這個(gè)讀……”讀完后，奶奶說：“佳佳長大了，你在哪學(xué)的！”我驕傲的說：“我從校園中學(xué)到了知識！”校園是一個(gè)寶箱，如果你想要寶貝的話，隨時(shí)到這個(gè)“寶箱”里拿！
在校園里我明白了一個(gè)都道理：生活中處處有語文，我們一定要好好學(xué)語文！
生活中的語文作文15
中文在生活中無處不在。無論是看書、看報(bào)、和人聊天、聽相聲、看電視，普通的還是小說的，藝術(shù)的，只要你隨時(shí)注意觀察，注意語言形象，你總會(huì)遇到與學(xué)習(xí)和使用漢語相關(guān)的問題。
出門旅行，在街上偶然看到幾個(gè)有趣的廣告牌，比如一個(gè)路過買豐田車的廣告牌：山前必有路，必有豐田車。這個(gè)廣告成功地改成了古詩詞“重山之后無道解惑，暗花之后村”。文字簡潔明了，但內(nèi)容豐富：這個(gè)廣告并沒有直接宣傳產(chǎn)品的'質(zhì)量，也沒有直接用數(shù)量來表示，也說明車的適應(yīng)性很強(qiáng)。
還有一個(gè)廣告是這樣的：不要偷看。這是一家前面有大酒桶的餐廳，上面寫著“不要偷看”！但是沒有掩體，路人忍不住停下來往桶里看。但是里面還有一張紙條，上面寫著“我們有不同的，醇香的生啤酒，一杯五塊錢。請享用�！薄安灰悼础边@句話引起了大家的注意。
有人說漢語是海洋，是森林。我們每個(gè)人都一直生活在中國人的海洋和森林里。讓我們珍惜這個(gè)環(huán)境。
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