(精)我們的班集體作文15篇
在平平淡淡的日常中,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?下面是小編精心整理的我們的班集體作文,歡迎大家分享。

我們的班集體作文1
我們的班啊!在校園里可是”無(wú)人不知,無(wú)人不曉”。那種不服輸不認(rèn)輸、活潑又不放棄的精神,正是我們這班的班風(fēng),而這些功勞,是我們?nèi)嗳煌瑢W(xué)努力的成果。
先來(lái)介紹班上的重要人物:胡老師,老師小小的、瘦瘦的.,臉上還不時(shí)掛著溫柔璀璨的笑容,還有那雙有如天上星星般閃亮的眼睛,令人著迷!上課時(shí),老師總是認(rèn)真教學(xué),有問(wèn)題不會(huì)寫(xiě)時(shí),老師總會(huì)耐心的告訴我,能給老師教到,真是三生有幸、福星高照呀!
再來(lái)說(shuō)說(shuō)班上的風(fēng)云人物吧!陳柏宏是班上的飛毛腿,別看他長(zhǎng)得不高,跑起來(lái)可是像閃電般的速度呢!他真是厲害!品萱是班上的畫(huà)畫(huà)仙子,她畫(huà)出來(lái)的東西都是栩栩如生,簡(jiǎn)直就像真的一樣。于慧是班上的萬(wàn)事通,她的肚子也不知裝了多少的知識(shí),講的話里,至少有一、二句有知識(shí)的,真是有趣。潔穎是班上的萬(wàn)人迷,不論是老師還是同學(xué)看到她,都好喜歡她!翌鈞是位搞笑大王,他常常在我們沒(méi)有精神時(shí),神來(lái)一筆,說(shuō)個(gè)笑話,令人捧腹大笑,笑到肚子都快痛死了呢!我們的班就像一個(gè)大家庭,因?yàn)楦饔刑厣,使班上變得更多采多姿?/p>
我們這班在胡老師的領(lǐng)導(dǎo)下,個(gè)個(gè)才華洋溢,我也交到許多知心好友。希望我們能不辜負(fù)老師的期望,做一個(gè)講道理、品行好的人。
我們的班集體作文2
我們班有三寶,聽(tīng)了我們班三寶的故事,準(zhǔn)會(huì)讓你耳目一新。
首先值得一提的是我們班的“鐵公雞”侯景仁。他有著濃眉大眼,一張總喜歡撅起的嘴巴。他喜歡跟別人玩游戲,但每次都會(huì)被人拒絕。他的性格比較犟,一次他追逐打鬧,被老師罵了一頓。他竟舉起拳頭準(zhǔn)備打老師,把正在上課的同學(xué)嚇得呆若木雞,一個(gè)個(gè)像木頭人坐在那兒。這只脾氣犟的`“鐵公雞”被嚴(yán)厲地批評(píng)了一頓。
接著是“賴皮鬼”楊一。他有著烏黑發(fā)亮的頭發(fā),一個(gè)尖尖的鼻子和一張大大的嘴巴。他總是愛(ài)耍賴皮,一次,我們玩鬼捉人的游戲,一個(gè)人捉到了楊一,可是楊一說(shuō):“還是你,來(lái)捉我呀!蹦莻(gè)人說(shuō):“明明是你!比缓髼钜蛔隽艘粋(gè)鬼臉說(shuō):“就是你,快來(lái)捉我!本瓦@樣他們吵了起來(lái),我們認(rèn)為楊一耍賴就不跟他玩了。
最后是顧軍涵,她眉毛彎彎的,像個(gè)月牙。她還有小小的眼睛和大大的鼻子,忘了跟你說(shuō),她愛(ài)“多管閑事”。一次放學(xué),她看見(jiàn)一個(gè)家長(zhǎng)的錢包掉了,就趕忙幫他撿起來(lái),并把錢包還給他說(shuō):“您的錢包掉了,還給您。”那人說(shuō):“謝謝你小朋友,你真懂事!迸赃叺娜丝戳艘部渌。
現(xiàn)在你認(rèn)識(shí)了這三寶了嗎?
我們的班集體作文3
我們的班集體里有四寶,分別是王政均,鮮戴,郭昱伶,劉譯宵。
王政均是我們班的第一寶,英語(yǔ)是他的拿手科目,基本上每年期中,期末考試都是100分,還是班長(zhǎng)。
郭昱伶是第二寶小小書(shū)法家。她語(yǔ)文作業(yè)上的字寫(xiě)得工整秀美。讓老師每次都忍不住夸她:“字很有筆鋒,還寫(xiě)得漂亮,真棒!”
還有我們的第三寶鮮戴,可是個(gè)讓我們開(kāi)心的開(kāi)心果,在她小腦袋里為什么就有說(shuō)不完的笑話呢?她那小巧玲瓏的嘴巴,頭發(fā)像是用黑油漆刷過(guò)似的,討人喜歡的她,還有一雙黑寶石似的`眼睛,她走到哪里,哪里就會(huì)有笑聲。
最后我要介紹我的第四寶劉譯宵了,他可是天不怕地不怕的男子漢,他的樣子可可愛(ài)了,有一頭短發(fā),淺紅的口唇,黑黑的眼珠,有時(shí)候犯了錯(cuò)誤也會(huì)改正。有一次老師給我們出了一道數(shù)學(xué)題,他就“唰”的一下舉起了雙手來(lái)。有時(shí)候老師會(huì)出很難很難的題考他,他脫口而出:“喇叭花!薄板e(cuò)了,終于把你考住了!”老師笑著說(shuō)道。一下子他的臉就紅了。
這就是我們班的四寶,怎么樣,羨慕我們吧?
我們的班集體作文4
我們的五四班就像一個(gè)歡樂(lè)的大家庭,我們已經(jīng)在這個(gè)溫暖的大家庭中生活了將近五年之久了,在這個(gè)大家庭里,我們可以盡情的將自己的喜怒哀樂(lè)傾訴出來(lái)。
喜
我們?cè)趧傞_(kāi)學(xué)時(shí)換了一個(gè)新的英語(yǔ)老師--譚老師。譚老師是一個(gè)十分幽默的老師。當(dāng)她第一次走進(jìn)教室時(shí),同學(xué)們便竊竊私語(yǔ):我們換新老師了。
譚老師上課十分幽默,教室里常常充滿笑聲。她第一次上課時(shí),并沒(méi)有直接講課,而是先認(rèn)識(shí)我們。老師先翻看曹振宇的名字!芭!我們班上有一道菜,有一個(gè)‘蒸魚(yú)’,而且還是‘炒’過(guò)的!
接著,老師又給其他同學(xué)取了許多綽號(hào):比如何潤(rùn)被禎因?yàn)槭清伾w頭,所以老師給他取了一個(gè)“小鍋蓋”;歐陽(yáng)鎮(zhèn)武十分胖,所以叫“小胖”;鄧嘉豪十分不聽(tīng)話,經(jīng)常弄出尷尬的事,所以叫“鄧尷尬”,……
怒
我們的班級(jí)上,有許許多多的人不交作業(yè),不是沒(méi)寫(xiě)完,就是不會(huì)寫(xiě),所以作業(yè)經(jīng)常要很晚才能交齊。
有一次,我們這個(gè)小組的.同學(xué)的單格作業(yè)都寫(xiě)完了,只有何中奧沒(méi)寫(xiě),于是,我便在他旁邊催他。他寫(xiě)的很慢,而且總是涂改,我在他耳邊不停地催他:“何中奧,快點(diǎn)寫(xiě)。何中奧,你要再不寫(xiě)快點(diǎn),我就交給老師了,何中奧……”
每當(dāng)他寫(xiě)完時(shí),都已經(jīng)是最后一節(jié)課了。
在我們的班集體中,有快樂(lè),有悲傷,有成功,有失敗,我相信,我們的班集體會(huì)越來(lái)越好。
我們的班集體作文5
我有一個(gè)和睦團(tuán)結(jié)的班集體。在這里,有一位敬愛(ài)的班主任-----岳老師和六十四名親愛(ài)的同學(xué)。
在這個(gè)班集體里,同學(xué)們互相幫助,讓我們每一個(gè)人都覺(jué)得這里是個(gè)充滿愛(ài)心的地方。記得有一次,我們?cè)谏险Z(yǔ)文課,現(xiàn)在正好是三伏天,天氣非常熱。有一位同學(xué)耐不住高溫,鼻血嘩嘩的往下流。他的同桌看到了,第一時(shí)間就告訴了老師。后面的同學(xué)看見(jiàn)了,都爭(zhēng)先恐后的給他紙。還有的同學(xué)問(wèn)他:‘你沒(méi)事吧,我力氣大,我背你去衛(wèi)生間吧!,在這個(gè)班集體中,同學(xué)們是多么友愛(ài)呀。
在這個(gè)班集體中,最關(guān)心我們的莫過(guò)于岳老師了。記得有一次,我們?cè)趯?xiě)作業(yè),因?yàn)樘鞖夥浅幔覀兠總(gè)人都耷拉著眼皮,無(wú)精打采的。岳老師看見(jiàn)了,便想給我們賣冰棍吃。她說(shuō)道:‘誰(shuí)帶錢了?帶的人舉手!e手的'人卻屈指可數(shù)。岳老師二話沒(méi)說(shuō),自己出錢給我們買了六十四根雪糕。
岳老師還很注意培養(yǎng)我們的寫(xiě)作能力。從一年級(jí)開(kāi)始,每天都留一篇作文,所以我們一直寫(xiě)了六年的作文。現(xiàn)在,我們每個(gè)人都變得充滿了寫(xiě)作的激情。一旦哪一位同學(xué)寫(xiě)的好時(shí),岳老師就讓他站在講臺(tái)上讀。一方面是鼓勵(lì)寫(xiě)得好的同學(xué)再接再厲,另一方面是讓沒(méi)讀的同學(xué)吸取經(jīng)驗(yàn),寫(xiě)出好的作文。怎么樣,岳老師是不是很關(guān)心我們吶。
看,這就是我們的班集體,一個(gè)充滿了團(tuán)結(jié)友愛(ài)的班集體。
我們的班集體作文6
我覺(jué)得我們這一班很活潑好動(dòng)。老師說(shuō):“我們這一班,不管是在看影片、跳舞、運(yùn)動(dòng)、玩游戲或是上課,同學(xué)的聲音就像是菜市場(chǎng)老板的喊叫聲:羅卜一斤3塊!章魚(yú)一只20塊!海帶10條45塊!吵吵鬧鬧的,非常開(kāi)心。”
班上有很多同學(xué)。王致中,他的綽號(hào)叫“王八蛋”,他的口頭禪是“沒(méi)事吧!”;石宇晉、徐圣凱,他們常常帶一群同學(xué)去玩;黃寧雅,常常幫助同學(xué);顧凡偉,很會(huì) 惡作劇、變魔術(shù);胡倩玲,考卷寫(xiě)很快而且得到一百分;劉品宜,寫(xiě)字很漂亮;樂(lè)美元,他的綽號(hào)是“樂(lè)妹妹”,他很愛(ài)搞笑,常常亂說(shuō)話,是班上的開(kāi)心果。我覺(jué)得我們班的同學(xué)真有趣!
我們的老師非常幽默,上課的時(shí)候,常常會(huì)自導(dǎo)自演,講笑話以及小時(shí)候的'故事給我們聽(tīng)。他每次都事先準(zhǔn)備好上課的內(nèi)容,譬如:凌晨五點(diǎn)多,老師就從他家到我們學(xué)校沿路拍了好多照片,只為了要讓我們了解舉辦活動(dòng)的地點(diǎn),我覺(jué)得他很用心,我們都很喜歡他。
我們教室內(nèi)外都有很多漂亮的裝飾品。教室外有圣誕老公公、彩虹愿望、窗戶墻壁上有圣誕賀卡;教室內(nèi)已經(jīng)變成星際研究室,有月亮、星星、太陽(yáng)、九大行星、宇宙 細(xì)胞、宇宙博士、飛行太空船等,非常生動(dòng)。那些東西都是老師和我們?nèi)嘁黄鹱龅,老師說(shuō):“以后上課不用帶早餐了!只要吃太陽(yáng)蛋餅就可以了!”
我非常喜愛(ài)這一班,尤其是我們的老師和同學(xué),我希望我們能永遠(yuǎn)在同一班。
我們的班集體作文7
我們班非常的特別,別的班都是平常成績(jī)好,期未也好,但我們是平常不好,期末好。
我們班可以算是全校第二紀(jì)律不好的班級(jí)了,遭到很多老師的投訴,本來(lái)這學(xué)期陳老師教作文,王老師教課本,但是王老師還是給我們氣走了。
紀(jì)律經(jīng)常掛在老師嘴邊,但我們?cè)谶@個(gè)班里收獲了很多的笑,因?yàn)槲覀儼嗪孟袷莻(gè)馬戲團(tuán),經(jīng)常有人來(lái)制造歡笑,教室也常是笑聲。我們班也常常出現(xiàn)“壁咚”事件,主謀者一般是凌碩,那時(shí)圍觀的人老多了,幾乎沒(méi)有人不來(lái)的。
最厲害的.是我們班有“觀察兵”,他們主要負(fù)責(zé)老師來(lái)了沒(méi)?但有時(shí)被老師發(fā)現(xiàn)拉上臺(tái)訓(xùn)斥一頓。創(chuàng)使人就是他——“帶頭大哥”紹杰,每次都非常尷尬地被拉上去。他“帶頭大哥”的稱號(hào)果然名不虛傳啊!
最奇葩的是我們平?荚囅聛(lái),都被訓(xùn)斥,什么90分以上沒(méi)別的班多之類的,但本以為期末考試也會(huì)差的,結(jié)果老師大吃一驚,我們期未考競(jìng)?cè)蝗珔^(qū)第一,真是一個(gè)奇葩的大反轉(zhuǎn)!
集體總是變化多端的,這次奇葩的大反轉(zhuǎn)真驚人!
我們的班集體作文8
我十分慶幸我能夠被分到初一(10)班,在這兒,我收獲滿滿的。
我們10班以紀(jì)律好而“遠(yuǎn)近聞名”,只要說(shuō)起紀(jì)律,老師們的第一反應(yīng)便是:“那10班紀(jì)律很好。”因此,我們被其他班所“嫉妒”。
可說(shuō)起友誼,我們班同樣也“出人頭地”。掃地時(shí)不怕苦,不怕累,大家互相協(xié)作,你掃地,我提水,干得有條不紊。
在提水的時(shí)候,意外發(fā)生了,王建愿不小心,頭撞到了墻壁,頓時(shí),一股血水灑在墻壁上。與王建愿一起提水的趙嘉濤嚇壞了,如離弦的箭一般飛奔回班級(jí),告訴我們說(shuō)王建愿受傷了。我們聽(tīng)到這一信息,馬上跑去“事發(fā)地點(diǎn)”。只見(jiàn)王建愿的臉幾乎被血所覆蓋。
幾個(gè)女生扶著王建愿,把王建愿的.頭放在洗手盆里沖洗著。一霎時(shí),潔白的洗手盆變得通紅,蔣靜雯吼道:“還不快去通知老師!”我們飛速地跑去,因?yàn)槲覀冎,老師就快下班了,我們顧不得其他事情,也忘記了我們的口渴與饑餓,只想通知老師。謝天謝地,老師還在。
在我們通知老師的時(shí)候,那群女生早已將王建愿送到了醫(yī)務(wù)室。過(guò)了一會(huì)老師也來(lái)了,她詢問(wèn)著王建愿的傷情,還表?yè)P(yáng)了我們,我們心里像吃了蜜一樣甜。
第二天,這個(gè)消息就傳到別的班那里,有的人說(shuō)我們做得對(duì),也有人散布謠言,風(fēng)言風(fēng)語(yǔ)?晌覀兌贾,這是友情,是我們10班的純潔的友情。
我很慶幸能分到10班這個(gè)團(tuán)結(jié)、互助的班級(jí),也很慶幸能在這收獲到無(wú)價(jià)的友情。
我們的班集體作文9
我生活在一個(gè)多姿多彩的大集體里,在這里有49個(gè)兄弟姐妹,我們一起玩,一起學(xué)習(xí),一起成長(zhǎng)。
我們的老師就像班級(jí)的家長(zhǎng)。記得有一次我從廁所出來(lái)回教室,外面正下著大雨,風(fēng)也很大;貋(lái)后我順手去關(guān)門,一陣疾風(fēng)突然把門吹關(guān)了,可是我的手卻不小心夾在門里了。老師看見(jiàn)了,快速地把我的手輕輕地從門縫里拿出來(lái),關(guān)切地問(wèn)我:“疼不疼,要不要擦點(diǎn)藥?” 我眼里含著淚花,“不用了,謝謝老師 !彪m然我的'手真的很疼,但我不想耽誤老師的時(shí)間,轉(zhuǎn)身離開(kāi)了。中午吃飯了,被夾的手腫了起來(lái),連吃飯都不方便了。老師看見(jiàn)了連忙坐到我身旁,端起碗一口一口地喂我吃,被感動(dòng)的我不禁流下了熱淚,那一刻好像媽媽就在我身邊。
俗話說(shuō)“在家靠父母,出門靠朋友”。記得有一次春游,我?guī)У氖澄锊欢,可能是玩得太累了,雖然我把它們都“消滅”了,但我還是覺(jué)得饑腸轆轆。同學(xué)們都三五成群的圍在一起吃著食物,我只好一個(gè)人躲到一邊去。曹啟瑞發(fā)現(xiàn)了我的窘態(tài),走到我身旁問(wèn)我是不是沒(méi)吃飽,“我?guī)У臇|西正好吃不完,我們一起吃吧!”我感激地望著她說(shuō):“好啊,真是太謝謝你了!蔽覀儌z便一起開(kāi)心地吃起來(lái),竟然吃完了所有的食物。
我愛(ài)我們的三(1)班,能在這樣的班級(jí)里生活與學(xué)習(xí),我感到很幸福。
我們的班集體作文10
每個(gè)班總有幾個(gè)與眾不同的人,我們班也不例外,不管是老師還是同學(xué),每個(gè)人的身上都有閃光點(diǎn)。
“睡神“學(xué)霸
一說(shuō)到誰(shuí)最愛(ài)睡覺(jué),那可得提到我們的學(xué)霸小明了。他每天來(lái)到學(xué)校的第一件事兒是交作業(yè),第二件事兒就是找到一個(gè)舒服的角度趴在桌子上睡覺(jué)。可是盡管他每堂課都在睡覺(jué),但不管哪一科的老師。叫起他回答問(wèn)題,他都能答對(duì),甚至有更好的辦法去解決難題。
“小賣部老板“的`義賣
“誰(shuí)有多余的本子?“”我這里有,給你!
“誰(shuí)有多余的太極扇呀?””我有,你拿走吧!毙偩褪沁@樣樂(lè)于助人,每當(dāng)同學(xué)們沒(méi)有本子啦,或者弄丟東西了,他那兒總會(huì)有多余的,所以同學(xué)們平常忘帶東西從來(lái)不慌,因?yàn)榭偸怯行傔@樣堅(jiān)強(qiáng)的后盾。
愛(ài)心水站的創(chuàng)始人
我們的班主任董老師,他總能和我們下課打成一片,同時(shí)他也是愛(ài)心水站的創(chuàng)始人。
有一次,他讓同學(xué)們自由朗讀,這時(shí),一名同學(xué)走到講桌前,他說(shuō)他要渴死了,但沒(méi)有水杯。董老師給了他一瓶水,董老師說(shuō),明天讓他還回兩瓶到后黑板的桌子上。就這樣,只要有同學(xué)拿走一瓶水,明天就帶來(lái)兩瓶水還過(guò)去。不得不說(shuō),董老師可真是個(gè)商業(yè)鬼才呢。
時(shí)光荏苒,再過(guò)不到一個(gè)月,我們就要小學(xué)畢業(yè)了,但是未來(lái),每當(dāng)我想起曾經(jīng)我們班集體的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,懷念之情一定會(huì)油然而生。
我們的班集體作文11
在我們學(xué)生時(shí)代,在這慢慢而又豐富多彩的路程中,我們有快樂(lè)、傷心、難忘、成功的喜悅……在這些日子里,陪伴我們的是班集體和與我們朝夕相處的同學(xué)。當(dāng)我們獲得成功的果實(shí)時(shí),是同學(xué)們共同努力的結(jié)果;當(dāng)我們失敗時(shí),是我們互相鼓舞,使大家有信心十足。一個(gè)溫暖的班集體,多么像我們的第二個(gè)家。
在我們朝夕相處的時(shí)光里,常常會(huì)發(fā)生許許多多有趣的事,使我們的學(xué)校生活多么充實(shí)。
就拿運(yùn)動(dòng)會(huì)來(lái)說(shuō)吧,我們班的運(yùn)動(dòng)員像一匹匹野馬;又像離弦的箭一樣飛奔在跑道上;更像是喝了*。大家都爭(zhēng)先恐后,奮力拼搏,總害怕自己落后。啦啦隊(duì)也不甘示弱,連嗓子喊啞了也不愿意停下。
每天早上走進(jìn)學(xué)校,就聽(tīng)見(jiàn)四三班的`同學(xué)們朗朗的讀書(shū)聲從窗口飄揚(yáng)而出。每當(dāng)聽(tīng)到這洪亮的讀書(shū)聲就讓人感覺(jué)精神百倍。
一滴水只有放進(jìn)大海里才不會(huì)干涸;一棵樹(shù)微不足道,但許多樹(shù)就成了一個(gè)大森林;一個(gè)人只有和集體融合在一起才最有力量。一堆沙子是松散的,可是它和水泥、石子、水混合在一起后,比花崗巖還要堅(jiān)硬。
集體的力量是最強(qiáng)大的,缺了你不行,缺了我不行,缺了誰(shuí)都不行。我們只有在集體中才能展示出自己的才能,才會(huì)得到快樂(lè),在集體的呵護(hù)下才能健康成長(zhǎng)。
班集體就像一個(gè)溫暖的大家庭,我們要愛(ài)護(hù)班集體,為班集體爭(zhēng)得榮譽(yù)。
我們的班集體作文12
如今我到了一所新的學(xué)校,進(jìn)入了一個(gè)陌生的班級(jí),進(jìn)入了一個(gè)新的大家庭,那么我們就需要一個(gè)用來(lái)溝通交流的班級(jí)微信群了。
在我小學(xué)的時(shí)候我們也用擁有過(guò)一個(gè)只屬于我們班的班級(jí)群,因?yàn)槟莻(gè)時(shí)候的我們還小,所以我們班的微信群的群名都是由我們最喜歡、最敬愛(ài)的班主任---楊靈敏老師來(lái)起的,而我們現(xiàn)在已經(jīng)上了初中,所以我們新班主任趙老師選擇讓我們來(lái)寫(xiě),我之前就像想了想,這次班級(jí)群應(yīng)該是--高新一中初20xx屆A4班,我全沒(méi)有想到這次竟然會(huì)是這樣子的,這次竟然是由我們來(lái)決定的,那么肯定不能像之前想的那個(gè)那么
的敷衍,經(jīng)過(guò)了幾分鐘的思考我想出了一個(gè)我認(rèn)為很好的名字:江山代有才人出,堅(jiān)持不懈A4班。
“江山代有才人出”這句話出自清代的趙翼寫(xiě)的《論詩(shī)》原文本來(lái)是‘江山代有才人出,各領(lǐng)風(fēng)騷數(shù)百年’意思是江山靈秀,培育英賢。愿我們班的同學(xué)能夠在西安高新一中初中校區(qū)這個(gè)美麗的'地方努力的學(xué)習(xí),將來(lái)成為一個(gè)優(yōu)秀的值得自己驕傲的人,成為一個(gè)對(duì)社會(huì)有貢獻(xiàn)的人,而堅(jiān)持不懈是希望我們班同學(xué)能夠像軍訓(xùn)的時(shí)候知道忍耐,遇到困難就動(dòng)不動(dòng)會(huì)去選擇放棄,要想著自己的目標(biāo)而奮斗,總而言之;統(tǒng)而言之,就是希望我們班的同學(xué)能夠遇到困難永不放棄,永不放棄,堅(jiān)持不懈的努力做下去,正所謂水滴石穿。
我們的班集體作文13
第二天軍訓(xùn),如從前一樣,還是烈日炎炎,蟬鳴蛙躁,一天的訓(xùn)練。大家憑借著自己的毅力堅(jiān)持了下來(lái)。衣服被汗水打濕了一次又一次,軍姿,還是軍姿。放學(xué)的時(shí)候到了,和藹可親的趙老師給我們布置了一項(xiàng)充滿樂(lè)趣的作業(yè),給我們A4班的微信群起一個(gè)群名!
回家以后,我深思熟慮了很久,又與爸爸媽媽進(jìn)行了一番交流。最終,我們?nèi)齻(gè)很快達(dá)成了共識(shí),就以“絲路熱血A4班”作為我們微信群的'群名吧!
我是這樣想的:首先,既然是微信群名,就不能太長(zhǎng),必須簡(jiǎn)短的直抒胸臆。其次,我們高新一中初中校區(qū)坐落在古城西安,擁有漢唐時(shí)繁榮的文化魅力。在新時(shí)代,西安又作為絲綢之路的起點(diǎn),更奠定了它政治、文化于一體的古都位置,所以前兩個(gè)字應(yīng)該以“絲路”為妙。
隨后,這兩天的軍訓(xùn)生活里,我們收獲的太多,理解的太多,成長(zhǎng)的太多……。堅(jiān)持、毅力、恒心、熱血,這一個(gè)個(gè)鏗鏘有力的詞語(yǔ),都足以表達(dá)出我們內(nèi)心的洶涌澎湃,而在這之中,我認(rèn)為最貼切的應(yīng)是“熱血”。
最后,我想說(shuō),我們A4班是一個(gè)集體,只有緊密地團(tuán)結(jié)起來(lái),才可以更上一層樓。初中三年,我很榮幸可以和趙老師、何老師以及同學(xué)們一起度過(guò),希望我們互相學(xué)習(xí),互相尊敬,互相進(jìn)步!
A4班,加油!
我們的班集體作文14
性格合得來(lái)的人總喜歡黏在一起。
我啊,我有一個(gè)自己喜歡的小圈子,大家在一起恩恩愛(ài)愛(ài)的。沒(méi)有勢(shì)利眼也沒(méi)有多少排擠,至少我這么認(rèn)為,也如此地喜歡。
我的大圈子叫902班,小圈子還沒(méi)有名字,其實(shí)有沒(méi)有名字都無(wú)所謂,人在就好了是吧。我們總是圍在一起,聊著未來(lái),聊著學(xué)業(yè),聊著時(shí)代與偶像,以及我們的紀(jì)念日。好吃的東西,總要和喜歡的人分享,好玩的東西,總要拉著喜歡的人一起玩,好看的東西,總要和喜歡的人買同款,好聽(tīng)的夢(mèng),好看的相冊(cè)也要一起和喜歡的人做。
怎么說(shuō)呢,因?yàn)槲蚁矚g你們,所以我可以對(duì)你們無(wú)底線,也可以包容你們的.任性。就好像我想給你溫暖,不是咄咄逼人的烈日而是寒冬,早晨的太陽(yáng),不是三言兩語(yǔ)的甜言蜜語(yǔ)而是細(xì)水長(zhǎng)流的感情。
哪一天等我們各自奔東西了,我會(huì)拿起黑色水筆,準(zhǔn)備好泛黃的牛皮紙和信封,先寫(xiě)思念,再寫(xiě)以前,最后寫(xiě)祝愿。因?yàn)橛泻枚嘞胝f(shuō)的話說(shuō)不出口,思緒總是在失去后開(kāi)始泛濫。
我好像看見(jiàn)以前的我們,我在鬧,你在笑。
我們的班集體作文15
在我的中學(xué)時(shí)代,有一個(gè)溫暖的集體,就像我的第二個(gè)家園。在這個(gè)家園里,我們經(jīng)歷過(guò)失敗,品嘗過(guò)憂傷,發(fā)出過(guò)歡笑,更享受過(guò)溫馨和幸福。
就拿運(yùn)動(dòng)會(huì)來(lái)說(shuō)吧!我還清楚地記得,那一天我們班的'一位同學(xué)要準(zhǔn)備跑了,我們都上去加油,她也信心十足。隨著發(fā)令槍“砰”的一聲響,比賽開(kāi)始了。我們都在旁邊為她吶喊助威,我的眼睜得圓圓的,只見(jiàn)她追上了一名又一名運(yùn)動(dòng)員,快到終點(diǎn)了,我的心都快跳出來(lái)了,急得亂蹦。賽場(chǎng)上的每一個(gè)人都在加速,真是飛一般地前進(jìn)。最后我們班的選手得了第五名,她上來(lái)之后就哭了起來(lái),我們都圍了上去安慰她。我們班的團(tuán)結(jié)、友愛(ài)之情真令人感動(dòng)。
還有一次廣播操比賽,老師一直都在讓我們練習(xí),我們覺(jué)得很辛苦,但是一想到成功的滋味,就覺(jué)得那些苦不算什么了。終于到了比賽那天,我們都非常緊張,心里也蹦蹦直跳。開(kāi)始做操了,我們把平時(shí)認(rèn)真練習(xí)的動(dòng)作拿出來(lái),生怕有一點(diǎn)差錯(cuò)。后來(lái)評(píng)分,我們班取得了優(yōu)異的成績(jī),我們真是高興萬(wàn)分,這都是大家精誠(chéng)團(tuán)結(jié)的結(jié)果。
我愛(ài)我們的班級(jí),它將陪伴著我們走向更加美好的未來(lái)!
【我們的班集體作文】相關(guān)文章:
我們的班集體作文10-18
我們的班集體作文05-22
我們的班集體09-01
夸夸我們的班集體作文11-11
我們班集體作文04-27
我們班的班集體作文09-14
我們的班集體作文(15篇)05-31
我們的班集體作文15篇05-30
說(shuō)說(shuō)我們的班集體作文(精選24篇)12-01
我們的班集體作文(通用15篇)06-09
