一場(chǎng)風(fēng)波作文15篇(合集)
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？以下是小編幫大家整理的一場(chǎng)風(fēng)波作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
一場(chǎng)風(fēng)波作文1
教室外還下著綿綿細(xì)雨，烏云滿天。沒(méi)想到，我們的教室也有“一片烏云”。雯萱伏在桌子上哭泣，她的幾個(gè)好朋友則在一旁輕聲細(xì)語(yǔ)地安慰她。
原來(lái)，雯萱心愛(ài)的小傘不見(jiàn)了。這把雨傘是去世的奶奶買(mǎi)回來(lái)送她的禮物。雯萱來(lái)到學(xué)校時(shí)就把洋傘放在教室外的走廊晾干。下課后就發(fā)現(xiàn)她的.小洋傘不見(jiàn)了。
班上的同學(xué)議論紛紛，大家都在猜測(cè)誰(shuí)是“小偷”。雯萱突然抬起頭來(lái)，哭喪著臉指著凱莉說(shuō)：“你平常最喜歡我的小傘，是不是你拿了我的小傘�！眲P莉一聽(tīng)，立刻怒不可遏，生氣地說(shuō)：“我沒(méi)有拿妳的小傘，你別胡說(shuō)�！毖垡�(jiàn)她們公說(shuō)公有理，婆說(shuō)婆有理，大家一時(shí)也無(wú)法判斷誰(shuí)是誰(shuí)非。
突然，隔壁班的班長(zhǎng)拿著小傘出現(xiàn)在課室的門(mén)口，對(duì)我們說(shuō)：“請(qǐng)問(wèn)這把小傘是你們班同學(xué)的嗎？剛才一陣風(fēng)把它吹我們班課室外的走廊上，我把它收起來(lái)了�！眲x那間，事情的真相終于水落石出。雯萱破涕為笑，立刻向凱莉道歉。凱莉也原諒了她。
啊！一場(chǎng)發(fā)生在教室里的小風(fēng)波就這樣結(jié)束了。教室里的“烏云”也隨之而散。
一場(chǎng)風(fēng)波作文2
這幾天,四川連續(xù)都在下雨。每天，我就被困在電腦前，敲著打著。
現(xiàn)在已經(jīng)是深夜了，惟有電腦的熒屏閃著光�？粗巴馄岷诘囊箍�，我坐在電腦前無(wú)聊地用鼠標(biāo)點(diǎn)擊著。
這時(shí)候，窗外傳來(lái)了“嗚——嗚……”的聲音，像是拉長(zhǎng)調(diào)。我剛開(kāi)始還以為是電腦在驅(qū)動(dòng)軟盤(pán)的原因，可是我發(fā)現(xiàn)，我沒(méi)有在電腦里放什么東西啊。難道是電腦出了毛病？我擔(dān)心起來(lái)。于是，我趴下來(lái)聽(tīng)著機(jī)箱里的`聲音。沒(méi)什么問(wèn)題啊，可是那聲音是……我不由得想起了鬼，差點(diǎn)害怕地哭了起來(lái)。
我提心吊膽地坐起來(lái)繼續(xù)玩電腦，這時(shí)候，那種聲音又來(lái)了。我不敢玩電腦了，把電腦給關(guān)了。我想這下總不會(huì)有聲音了吧。可是那恐怖的聲音又一次傳來(lái)。“怎么辦？家里又只有一個(gè)人……”這次我可是真的害怕了�！皢琛獑琛蹦锹曇粲謥�(lái)了。我突然想到拔掉一些插頭。于是，我把連接機(jī)箱的插頭拔了。竟然還是有那種聲音！我不管了！
于是，我抱著被子和枕頭跑到我爸媽的寢室去睡。打開(kāi)電視，電視的聲音還是掩蓋不了那種恐怖的聲音。我索性關(guān)掉了我房間的門(mén)。然后回到我爸媽的寢室睡覺(jué)。
半夜，我爸媽回來(lái)了。我對(duì)他們說(shuō)了這件事情。“哎！那是排水管道的聲音！不信，你去陽(yáng)臺(tái)那里聽(tīng)聽(tīng)！”于是，我跑到陽(yáng)臺(tái)，把耳朵貼在管道上，啊，果然是這家伙發(fā)出的聲音，每當(dāng)有水流過(guò)的時(shí)候，就會(huì)發(fā)出聲音了。“我以前也被它嚇到過(guò)，”媽媽說(shuō)，“但是我仔細(xì)觀察發(fā)現(xiàn)了這個(gè)奧秘。”
哎！真是嚇?biāo)牢伊�！這場(chǎng)鬧鬼風(fēng)波終于結(jié)束了！
一場(chǎng)風(fēng)波作文3
暑假里，我寫(xiě)完了全部的暑假作業(yè)，興奮地來(lái)到書(shū)房，玩起了電腦。
在我剛登入網(wǎng)站時(shí)，爸爸過(guò)來(lái)了，他問(wèn)我：作業(yè)寫(xiě)完了嗎？寫(xiě)完了，可以打電腦了吧？爸爸生氣地說(shuō)：打什么電腦，快關(guān)了！我理直氣壯地說(shuō)：為什么？你們說(shuō)過(guò)我寫(xiě)完了作業(yè)就給我打的！就這樣，我和爸爸制造了一起電腦風(fēng)波。
爸爸首先使用了無(wú)影手，我一閃，躲過(guò)去，可是這一閃，位子就給了爸爸。第二回合，我使用招術(shù)：關(guān)電源。爸爸就下去看電源了。耶！搶到了。當(dāng)爸爸得知上當(dāng)時(shí)，立刻跟我占起了位子，我位子上坐得死死的'，爸爸連一點(diǎn)邊也占不到。爸爸并不罷休，還要搶。這時(shí)，我突然有點(diǎn)想放屁。哈哈！這玩意剛好有用，我立刻放出毒氣，爸爸被迫走出房間。沒(méi)氣味了，爸爸把網(wǎng)線拉走了。沒(méi)關(guān)系，我有備用的。爸爸不一會(huì)兒就沒(méi)了動(dòng)靜，我這時(shí)要上洗手間，爸爸乘機(jī)搶到了電腦。我又繼續(xù)和爸爸搶起了電腦。我將爸爸的手機(jī)拿走了，但他卻不受到一點(diǎn)兒影響。我打家里的電話，可爸爸不接，大概是因?yàn)樗朗俏掖虻�，所以不接那通電話�?/p>
突然，家里停電了，這場(chǎng)由搶電腦引起的風(fēng)波不得不因此平息了。
一場(chǎng)風(fēng)波作文4
每當(dāng)我看見(jiàn)那本書(shū)，我就會(huì)想起我的同學(xué)杜新亮。
上小學(xué)的時(shí)候，我和杜新亮就是一對(duì)形影不離的好朋友，我們一起玩耍，一起回家，直到四年級(jí)的時(shí)候，我就再也沒(méi)有和杜新亮玩耍了。
那一天我?guī)е槐拘沦I(mǎi)的書(shū)去學(xué)校，正好杜新亮也新買(mǎi)了一本書(shū)，放學(xué)后我就和杜新亮交換著看，可是下午放學(xué)的.時(shí)候，我去找杜新亮玩時(shí)，看見(jiàn)了他用膠帶把一張張掉了的書(shū)頁(yè)粘回一本書(shū)上，當(dāng)時(shí)我沒(méi)有發(fā)覺(jué)那本書(shū)是我的，可是正當(dāng)我往前走時(shí)，一種不祥的預(yù)兆在我的腦中閃過(guò)，我上前一看，那本書(shū)正是我的新書(shū)，我火冒三丈，對(duì)著他大喊：“你憑什么把我的書(shū)給撕壞去，你算什么朋友？”我氣沖沖地回到座位上，二話不說(shuō)就把他的新書(shū)給撕掉了，他的書(shū)三下五除二就被我撕沒(méi)用了，看著零散一地的書(shū)，我好像所有的怨氣都消失了，我重重地往地上一摔，頭也不回就走了。
過(guò)了幾天，我回家的時(shí)候，杜新亮跑過(guò)來(lái)把一本新書(shū)塞在我手上，對(duì)我說(shuō)：“對(duì)不起，上次是我的錯(cuò)，我不應(yīng)該把你的書(shū)弄壞卻沒(méi)有跟你說(shuō)，這個(gè)送給你留作紀(jì)念，過(guò)段時(shí)間我要轉(zhuǎn)學(xué)了，你自己保重！”
我還沒(méi)有跟他說(shuō)對(duì)不起，他就消失的無(wú)影無(wú)蹤，這成了我心中的遺憾。每次看到這本書(shū)我就好像看見(jiàn)了杜新亮在我面前。
一場(chǎng)風(fēng)波作文5
我要給大家講一個(gè)我經(jīng)歷的小風(fēng)波。
那是一個(gè)夏天的周日中午兩點(diǎn)多，我在車(chē)站等車(chē)去課外班。大大的太陽(yáng)烘烤著大地，而車(chē)又遲遲不來(lái)。使人不得不生出一種焦躁的心情。這時(shí)有人說(shuō)了：“司機(jī)難道屬蝸牛的嗎?”“這還不如自行車(chē)呢!”這時(shí)，終于來(lái)了一輛公共汽車(chē)，我跟著人流擠上了車(chē)。
車(chē)上有兩個(gè)人，一個(gè)滿臉橫肉的'男人，正靠在桿上閉目養(yǎng)神。還有一個(gè)大學(xué)生樣子的人，正在玩手機(jī)。突然，車(chē)一晃，大學(xué)生擠了那個(gè)男人一下。男人說(shuō)：“為什么擠我?”大學(xué)生沒(méi)說(shuō)話，這事兒就這么過(guò)去了。
可誰(shuí)知道車(chē)又一晃，大學(xué)生又?jǐn)D了男人一下，男人開(kāi)始生氣，說(shuō)話的語(yǔ)氣也帶著不耐煩的腔調(diào)：“你有病吧?擠我兩次!”“又不是我故意的!”大學(xué)生也明顯地開(kāi)始惱怒了。男人又說(shuō)：“那你也應(yīng)該說(shuō)句，對(duì)不起吧!”大學(xué)生扭頭看著窗外，極不耐煩地說(shuō)“對(duì)不起，好了吧。”男人瞪了他一眼“我不原諒你，你打擾到我了�！眱扇嗽秸f(shuō)越來(lái)勁兒，馬上就要打起來(lái)，這時(shí)候坐在一旁的老大爺說(shuō)：“別說(shuō)了，小伙子，別人擠你，你應(yīng)該原諒啊，還有你這個(gè)小伙子，就不應(yīng)該馬上說(shuō)聲對(duì)不起嗎?”兩人的臉都紅了起來(lái)，低下了頭……
一場(chǎng)風(fēng)波就這樣過(guò)去了，做人應(yīng)該懂得忍讓，犯了錯(cuò)誤就應(yīng)該承認(rèn)錯(cuò)誤。
一場(chǎng)風(fēng)波作文6
砰！砰……一陣激烈的敲桌聲伴隨著嘈雜的爭(zhēng)吵聲，好像有人在爭(zhēng)吵。順著聲音，我從走廊快步走到教室里一看。我們班的兩個(gè)調(diào)皮搗蛋王在那里相互怒視，一個(gè)人臉漲得通紅，臉上寫(xiě)滿了委屈。另一個(gè)努力瞪大了他那原本很小的眼珠子，胸口一起一伏，一手指著桌子下被人弄壞的水杯，另一只手指著對(duì)方鼻尖。被罵的一時(shí)語(yǔ)塞的那個(gè)男生，本來(lái)就感覺(jué)自己好像受了什么天大的委屈一樣，臉立刻由紅變成了紫，眼睛瞇成一條縫，就在這么小小的縫隙中，拼命著擠著他的`金豆子�！拔摇颐髅魇窍霂湍惴銎饋�(lái)，不是我弄倒的。”他委屈的用那激動(dòng)而顫抖的聲音替自己辯解著。但是毫無(wú)用處，現(xiàn)場(chǎng)沒(méi)有任何證人。所以根本就沒(méi)辦法來(lái)判斷到底是他弄倒的水杯，還是他想幫忙扶起水杯。
就在兩個(gè)人一直在那里爭(zhēng)論不休時(shí)，我站出來(lái)弱弱分析道：“雖然平時(shí)他比較調(diào)皮搗蛋，可也不會(huì)無(wú)緣無(wú)故地欺負(fù)別人，這和他的性格根本就完全不吻合�！睘榱烁哟_認(rèn)我的觀點(diǎn)，大家可以想象如果是你們故意踢倒別人的杯子，肯定是唯恐避之不及。不可能再去扶起來(lái)，如果主動(dòng)去扶起來(lái)，就算是他踢倒的，那也肯定是無(wú)心之過(guò)。
看來(lái)大家都贊同我的說(shuō)法，他兩也握手言和。正在這時(shí)，上課鈴聲響起，這一場(chǎng)誤會(huì)引發(fā)的慘案就這樣落下了帷幕。
一場(chǎng)風(fēng)波作文7
我的爺爺60多歲了，可還時(shí)不時(shí)地在大街小巷里幫忙掃垃圾，每當(dāng)這時(shí)，奶奶總要嘮叨：“你呀，你呀！狗拿耗子，多管閑事�！笨蔂敔斂偸且恍α酥�，仍然我行我素。記得有一次我的“污染行為”還被爺爺捉了個(gè)正著。
那是一個(gè)酷暑的下午，我提著兩大袋垃圾。朝著垃圾箱瘋跑。哎！真見(jiàn)鬼，這么大熱天，要我出來(lái)倒垃圾。我憤憤不平地抱怨著。離垃圾箱不遠(yuǎn)了，這時(shí)，一股臭味撲鼻而來(lái)，我屏住呼吸，便不管三七二十一扔了過(guò)去。糟糕，垃圾非但沒(méi)有扔進(jìn)去，反而摔得滿地都是。我頓時(shí)慌了手腳，向四周看了看，沒(méi)有人。我還是三十六計(jì)走為上策，剛抬起腳就想溜。這時(shí)，后面?zhèn)鱽?lái)了一陣熟悉的.聲音：“站住，把地掃干凈�！蔽一剡^(guò)頭一看，原來(lái)是爺爺。我便對(duì)爺爺說(shuō)：“爺爺，算了吧。反正又沒(méi)人知道是我弄得，而且清潔工會(huì)把這里掃干凈的，爺爺你就放我一馬吧�！薄安恍校睜敔斁o皺著眉頭生氣的對(duì)我說(shuō)，“杭州是文明清潔的城市，提倡環(huán)保，你身為一名小學(xué)生怎么能做出這樣的事情呢。快去拿把掃帚，把這里掃干凈。”我聽(tīng)了爺爺?shù)脑拺M愧地低下了頭，飛快地從家里拿來(lái)了掃把。當(dāng)我下來(lái)的時(shí)候，怔住了。爺爺正彎著腰用力的掃垃圾呢，臉上、額頭上都流下了汗水。見(jiàn)此情景我趕忙走過(guò)去幫爺爺一起掃。沒(méi)過(guò)一會(huì)兒，地面又變得干干凈凈了。
從此，每當(dāng)我下樓去倒垃圾時(shí)，爺爺說(shuō)的話總是回響在我的耳邊。
一場(chǎng)風(fēng)波作文8
陳老師是我一年級(jí)的班主任，她的臉圓圓的`。鼻子很高，眼睛很大，很有明星氣質(zhì)。
我上一年級(jí)時(shí)很調(diào)皮，老師經(jīng)常訓(xùn)導(dǎo)我，讓我改正。我也想改正，可是總管不住自己。有一天上科任課時(shí)，我又管不住自己了，上課時(shí)我偷偷拿出彩泥玩了起來(lái)。玩著玩著覺(jué)得沒(méi)意思了，我就把彩泥弄到了前桌的后背上。下課了，同學(xué)們都笑我前桌，他的臉微微地紅了�？迫卫蠋熯^(guò)來(lái)，問(wèn)：“是誰(shuí)弄的？”我們沒(méi)人回答，我也沒(méi)說(shuō)是自己弄的。老師認(rèn)定是淡淡弄的，因?yàn)樗任疫�調(diào)皮。我躲過(guò)了一劫。可是淡淡就是不承認(rèn)是他弄的。
第二節(jié)課，我們班主任陳老師回來(lái)了，她認(rèn)為事情沒(méi)這么簡(jiǎn)單。又開(kāi)始調(diào)查這件事。最后我只得承認(rèn)是我干的了。陳老師狠狠地批評(píng)了我，回到家媽媽也打了我好幾下。從那件事以后，我上課再也不搗亂了，我的學(xué)習(xí)成績(jī)也慢慢提高了。
我現(xiàn)在已經(jīng)上四年級(jí)了，但是仍然記得那件事。我還記得班主任說(shuō)過(guò)的“你的童年是回不去的……”那場(chǎng)風(fēng)波雖然早就平息了，但在我心里卻抹不去那一幕。
一場(chǎng)風(fēng)波作文9
“唉！今天我太累了，你洗碗吧�！背酝觑�，媽媽對(duì)爸爸說(shuō)。
可爸爸是個(gè)新聞迷，連“嗯”也沒(méi)“嗯”一聲，依然一動(dòng)不動(dòng)地坐在沙發(fā)上看新聞。媽媽看了爸爸一眼，“怎么不動(dòng)��？快去洗碗�！卑职忠贿叾⒅娨暺聊灰贿呎f(shuō)：“還有10分鐘就結(jié)束了，看完再洗�！薄拔医心憧禳c(diǎn)就快點(diǎn)！”媽媽的.聲音一下提高了八度。爸爸也不甘示弱，半吼半叫到：“你又不是不知道我喜歡看新聞，下次我還你個(gè)人情！”“你每次都說(shuō)還我還我，結(jié)果都沒(méi)還。再說(shuō)了，你少看這一會(huì)，是掉一塊肉還是少了什么？”就這樣，他們你一言我一語(yǔ)地爭(zhēng)吵起來(lái)。我在房間玩，聽(tīng)到他們的爭(zhēng)吵，心想：“這樣吵下去可不行，我得想辦法制止他們。”于是，我故意從床上摔下來(lái)，大叫一聲“哎喲”，爸爸、媽媽聽(tīng)見(jiàn)了，都顧不上爭(zhēng)吵了，急急忙忙跑過(guò)來(lái)，媽媽見(jiàn)我躺在地上，關(guān)心地問(wèn)：“怎么啦？寶貝？”我裝出很痛苦的樣子說(shuō)：“我心口疼�！眿寢屄�(tīng)了趕忙抱起我，沖著爸爸喊：“還不背她去醫(yī)院！”我“撲哧”笑了，媽媽奇怪地問(wèn)：“你不是心口疼嗎？”我笑著說(shuō)：“是��！平時(shí)那么和睦的一家突然吵起來(lái)，我怎能不心口疼呢？”
爸爸、媽媽四目相對(duì)，哈哈大笑。
一場(chǎng)風(fēng)波作文10
生活不可能總是風(fēng)平浪靜，人與人之間總有發(fā)生摩擦的時(shí)候，這就是生活的小小波瀾。這些風(fēng)波有的發(fā)生在家庭里，有的發(fā)生在學(xué)校，也有的發(fā)生在公園里，或者發(fā)生在公交車(chē)上，接下來(lái)我就說(shuō)一下在我的家庭里發(fā)生的'一場(chǎng)風(fēng)波吧。
星期六的下午，我在家嚷著叫爸爸給我買(mǎi)變形金剛，可爸爸不買(mǎi)，而且就當(dāng)沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)一樣，即使我如何的吵鬧，爸爸也還是像沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)似的。無(wú)奈之下，我心想：老爸是怎么了?以前我吵鬧著要買(mǎi)的東西，爸爸肯定就能買(mǎi)上，可這次是怎么了?我就不信了，靠著我多年的經(jīng)驗(yàn)我就不信我還叫不動(dòng)老爸。
想著這些，我就更加有勁了，一直吵一直鬧，爸爸終于不耐煩了，我想應(yīng)該會(huì)買(mǎi)了吧�？赏胂笫敲篮玫模F(xiàn)實(shí)是殘酷的。爸爸大發(fā)雷霆地說(shuō)：“玩具都堆成山了你還買(mǎi)，買(mǎi)回來(lái)也不玩幾天，不是壞了就是玩膩了。以后我再也不給你買(mǎi)了。聽(tīng)到這話，我的心就像是被刀捅了一刀似的很心痛。我哭著跑回房間。
第二天下午，爸爸居然拿著變形金剛來(lái)到我的房間里向我道歉說(shuō)：“兒子，對(duì)不起，昨天是我不對(duì)，不該那樣對(duì)你說(shuō)話，請(qǐng)你原諒爸爸�！蔽疫B忙說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，我也有錯(cuò)，最近是我真的是我想買(mǎi)玩具的念頭太過(guò)火了�！卑职中χf(shuō)：“以后別這樣就好了。”
就這樣，我和爸爸重新成為了一對(duì)快樂(lè)的父子。
一場(chǎng)風(fēng)波作文11
剛開(kāi)完學(xué)，老師今天說(shuō)排位置，啊！我不要，我對(duì)現(xiàn)在的位置非常以及極其的滿意——第3行，中間一列，旁邊還是個(gè)女同學(xué)（但上課時(shí)我不講話的）。誰(shuí)不要啊，不過(guò)要換也行，只要不和那些鬼男生坐一塊兒我也心滿意足了。老師讓我們男女按高矮順序各站一列，然后小調(diào)整了一下，就開(kāi)始排位置了。
因?yàn)槲沂菍儆谳^高的那類(lèi)，所以在隊(duì)伍末尾那段。逐漸，我靠近了……可令人氣惱的是，我正對(duì)的`旁邊是那個(gè)男胖子！我絕對(duì)沒(méi)有以貌取人，他長(zhǎng)相……也就算了，他成績(jī)……唉，也不說(shuō)了，主要原因是因?yàn)樗再|(zhì)惡劣，一點(diǎn)教養(yǎng)沒(méi)有！如果著這都可以說(shuō)是頑皮的話，那天下還有什么低等人！可是老師并沒(méi)有讓我和他做一塊兒，而是一個(gè)女同學(xué)（注意：老師并沒(méi)有給我好處，而是因?yàn)楹竺嫒呛芨叩呐�，沒(méi)男生）一個(gè)成績(jī)中下的女生看見(jiàn)一個(gè)成績(jī)很不錯(cuò)的好學(xué)生坐她旁邊，心里樂(lè)開(kāi)了花啊。
而我呢，對(duì)這個(gè)最后一排的位置感覺(jué)不錯(cuò)，至少周?chē)娜似焚|(zhì)都不錯(cuò)，光憑著點(diǎn)，我足以欣慰。
但好景總不長(zhǎng)——位置全部安排妥后，有位男同學(xué)要求換位置。直接明了的講，就是想做我旁邊打小抄。我本以為老師不會(huì)同意的，可經(jīng)過(guò)一番糾纏后，老師竟然同意他一個(gè)坐我后面，我想老師心里也明白他的目的，但我后面一段距離是垃圾簍，老師讓他去管垃圾。雖然他付出的“代價(jià)”不小，但我可遭了殃，考試時(shí)他一定會(huì)搶我試卷抄。我還是逃不過(guò)他的魔掌啊……不對(duì)，是我的試卷！
……
一場(chǎng)風(fēng)波作文12
今天早讀課上，我們的教室里來(lái)了一位神秘的“不速之客”。
起先，我們像往常一樣，認(rèn)認(rèn)真真地進(jìn)行著早讀。漸漸地，讀書(shū)聲越來(lái)越小，連平時(shí)讀得最起勁的張芷瑜也沒(méi)了聲音。我抬頭看了看學(xué)習(xí)委員，只見(jiàn)他一直盯著天花板看，其他同學(xué)也盯著看。我忍不住好奇，順著他們的目光看過(guò)去，原來(lái)是一只大飛蟲(chóng)。
它通體銀灰，呈橢圓形，看起來(lái)像只胖蜜蜂。它一直在教室里亂竄，一會(huì)兒高飛，一會(huì)兒俯沖，一會(huì)兒掠過(guò)同學(xué)們的頭頂……引得同學(xué)們“哇、哇”直叫。
“不好，大飛蟲(chóng)飛到我們這兒來(lái)了！”我趕緊把頭縮進(jìn)衣服里，心里默念道：千萬(wàn)別過(guò)來(lái)，你過(guò)來(lái)會(huì)后悔的！這大飛蟲(chóng)好似聽(tīng)到了一樣，慢慢地朝我前排的'同學(xué)林芮西頭上飛去。林芮西被嚇得魂飛魄散，恨不得鉆到桌子底下去。好在“大飛蟲(chóng)”只在林芮西頭頂上空停留了片刻，便飛到窗戶上休息，大概是飛累了吧。
就在這時(shí)，“大英雄”葉鑫棋挺身而出，只見(jiàn)她拿著掃把，勇敢地走到蟲(chóng)子面前，先用掃把在蟲(chóng)子身上輕輕地?fù)崦孟袷窍氚矒嵋幌孪x(chóng)子。這只單純的蟲(chóng)子果然上當(dāng)了，靜靜地停在上面一動(dòng)不動(dòng)。正當(dāng)它沉浸在享受中時(shí)，葉鑫棋猛地一用力，大飛蟲(chóng)見(jiàn)勢(shì)不妙，立馬使出了絕招“粘墻術(shù)”，人蟲(chóng)之戰(zhàn)越來(lái)越激烈，最后葉鑫棋使出了渾身力氣，用掃把使勁一掃，大飛蟲(chóng)終于被掃出了教室。
“人蟲(chóng)大戰(zhàn)勝利啦！”教室里一片歡呼。
一場(chǎng)風(fēng)波作文13
今天作文課前，寂靜的教室里發(fā)生了一場(chǎng)打架風(fēng)波。讓我們震驚，給我以啟發(fā)。
這場(chǎng)風(fēng)波原來(lái)是這樣引起的：素有“熊貓寶寶”之稱的李剛，覺(jué)得空太小了，便往前一推桌子，嘴里還嘟囔著：“我的空怎么那么小？”坐在他前面的王強(qiáng)不樂(lè)意了：“你空小擠我干嘛？”說(shuō)著便往后一推桌子�！拔彝谱雷雨P(guān)你屁事？”李剛火了，濃濃的火藥味立刻在班里彌漫開(kāi)來(lái)�！笆悄阆韧频摹！蓖鯊�(qiáng)也不甘示弱，跟他吵了起來(lái)：“你擠著我了！”“你想嘗嘗拳頭的滋味了吧!”“我看你是皮癢癢了，該給緊緊肉了！”就這樣，兩人你一言我一語(yǔ)的吵了起來(lái)。
正吵著，李剛突然抓起王強(qiáng)的衣領(lǐng)，指著王強(qiáng)的鼻子，大聲嚷道：“你小子是找打嗎？”“對(duì)，我就找打，怎么著！”
王強(qiáng)雙手抓住李剛，照準(zhǔn)鼻子就是一拳，李剛掐他的脖子，旁觀的同學(xué)有的喊：“加油，加油！第一屆拳王爭(zhēng)霸賽開(kāi)始了！解說(shuō)員5號(hào)正在現(xiàn)場(chǎng)解說(shuō)！”有的說(shuō)：“別打了，別打了！”有的'趕緊去辦公室請(qǐng)老師，還有的呆若木雞，一副事不關(guān)己的樣子……
這時(shí)，老師走了進(jìn)來(lái)，“我看誰(shuí)還敢動(dòng)手！”這話如同晴天霹靂。再看兩位“戰(zhàn)士”，身上掛了彩，李剛的鼻子正冒著鮮血，王強(qiáng)的眼睛腫的像熊貓眼。老師說(shuō)：“你們倆給我好好反思一下去吧！”在同學(xué)們的批評(píng)聲中，這場(chǎng)風(fēng)波終于結(jié)束了。
這件事，讓我明白了：小事不忍釀大禍，退一步海闊天空啊！同學(xué)之間，要互相謙讓，不必靠打架來(lái)解決任何事！
一場(chǎng)風(fēng)波作文14
這周啊，在我們學(xué)校發(fā)生了一件趣事，究竟是什么呢？請(qǐng)聽(tīng)我慢慢道來(lái)。
當(dāng)時(shí)我正在專心致志地聽(tīng)課，忽然一陣“嗡——”的叫聲從我耳邊傳來(lái)，我凝神一看，竟是一只蒼蠅！這只蒼蠅黃豆大小，全身黑色，最引人注目的還是它那雙大大的紅眼睛，透明的翅膀，不停地扇動(dòng)。我用手趕了趕它，它居然晃晃悠悠地朝教室前方飛去，然后悠閑地趴在教學(xué)一體機(jī)顯示屏上�？匆�(jiàn)了這只蒼蠅后，同學(xué)們不由得竊竊私語(yǔ)。但講課講得神采飛揚(yáng)的老師卻對(duì)此渾然不覺(jué)，疑惑地問(wèn)道：“怎么啦？”同學(xué)們不約而同地伸手指著那只悠然自得的.蒼蠅，老師轉(zhuǎn)過(guò)身去，看到了這只可惡的蒼蠅，便試圖伸手驅(qū)趕它。不過(guò)這只蒼蠅似乎生氣了，飛快地離開(kāi)了教學(xué)一體機(jī)顯示屏，一會(huì)兒在老師的耳旁飛來(lái)飛去，一會(huì)兒又惡作劇似的在老師的頭頂上盤(pán)旋，讓老師措手不及，手忙腳亂地驅(qū)趕著蒼蠅。看到這一幕，同學(xué)們不由得爆發(fā)出一陣大笑。
又過(guò)了一會(huì)兒，蒼蠅更加“猖狂”了，它自己操控起了教學(xué)一體機(jī)，在觸屏的教學(xué)一體機(jī)顯示屏上開(kāi)啟了一個(gè)未知的網(wǎng)站。大家都停止了笑聲，大吃一驚。就連一向穩(wěn)重的語(yǔ)文老師，也忍不住嘖嘖稱奇。
過(guò)了片刻，那只蒼蠅似乎厭煩了，擺擺身子就離開(kāi)了。
這真是一件有趣的事，一件令人哭笑不得的事！
一場(chǎng)風(fēng)波作文15
昨天，我背著沉重的書(shū)包踏進(jìn)課室時(shí)，看見(jiàn)同學(xué)們圍在我班的衛(wèi)生組長(zhǎng)——李雯薇的座位旁。我連忙把書(shū)包放下，也走過(guò)去湊熱鬧。
只見(jiàn)哭得雙眼紅腫的.雯薇站了起來(lái)，指著坐在她隔壁的李杰康，哭哭啼啼地說(shuō)：“一定是你偷的！”杰康聽(tīng)了，連忙否認(rèn)：“你冤枉我，我自己也有，為什么要偷你的？”
“發(fā)生什么事？”級(jí)任老師聞聲而來(lái)。同學(xué)們把事情的經(jīng)過(guò)告訴黃老師。原來(lái)，當(dāng)雯薇從食堂回來(lái)時(shí)，發(fā)現(xiàn)她帶來(lái)的羽毛球拍不見(jiàn)了，便說(shuō)是坐在他隔壁的杰康偷的。黃老師看了看一臉無(wú)辜的杰康，又看了看滿臉淚水的雯薇，搖了搖頭，不知如何是好。
“黃老師，請(qǐng)問(wèn)我可以找雯薇嗎？我是她的姐姐�！边@時(shí)，課室來(lái)了一位綁馬尾，手上拿著羽毛球拍的女生，她的外貌和雯薇有幾分相似，原來(lái)她是雯薇的姐姐。雯薇看見(jiàn)自己的羽毛球拍，破涕為笑。原來(lái)糊涂的雯薇把羽毛球拍遺留在車(chē)上，幸好姐姐替她送來(lái)了。
這場(chǎng)風(fēng)波就這樣結(jié)束了。老師也不忘提醒同學(xué)們?cè)诓槊髡嫦嗲�，不要冤枉別人。
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