(優(yōu)選)新的開(kāi)始作文
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？下面是小編整理的新的開(kāi)始作文，歡迎大家分享。
新的開(kāi)始作文1
告別了以往學(xué)習(xí)的母校；告別了以往朝夕相處的同學(xué)，告別了以往對(duì)我十分關(guān)心的老師。來(lái)到了新的學(xué)習(xí)環(huán)境中開(kāi)始了一輪的學(xué)習(xí)生活。從今天開(kāi)始，我已不是那個(gè)在爸爸媽媽的呵護(hù)下成長(zhǎng)的`小孩子了。既然已經(jīng)步入一個(gè)新的環(huán)境中了，既然已經(jīng)從小學(xué)步入初中了，就表明我已經(jīng)長(zhǎng)大了。要把一個(gè)全新的自我展現(xiàn)給我身邊的每一個(gè)人，讓他們看出我真正的能力。
來(lái)到了新的學(xué)習(xí)環(huán)境中，我首先要做的事有三大件。第一件：體驗(yàn)初中生的快樂(lè)；第二件：認(rèn)識(shí)更多的新同學(xué)，結(jié)交更多的新朋友，讓老師盡快認(rèn)可我；第三件：與新的班集體共同學(xué)習(xí)，共同進(jìn)步。
在新學(xué)期的第一天，老師讓我們自告奮勇——作自我介紹�？粗瑢W(xué)們都上去了，而且說(shuō)的是那么流利，語(yǔ)言那么優(yōu)美，語(yǔ)句那么通順。我有一點(diǎn)害怕了，但是最后，一種強(qiáng)大的力量促使我走上了講臺(tái)，雖然演講的不是太好，但心里的石頭終于落地了。這次演講是為了選取班級(jí)干部而舉辦的，我只選上了一個(gè)辦黑板報(bào)的，可見(jiàn)，這個(gè)班的實(shí)力真的很強(qiáng)大，學(xué)生的知識(shí)很淵博，想出點(diǎn)成績(jī)——不容易呀。
進(jìn)入新的班集體，我明白了一個(gè)深刻的道理：那就是山外青山樓外樓，強(qiáng)中自有強(qiáng)中手啊。所以從現(xiàn)在開(kāi)始，我要爭(zhēng)分奪秒了，我要學(xué)會(huì)競(jìng)爭(zhēng)，想成為一個(gè)“好學(xué)生”——德智體全面發(fā)展的學(xué)生真是難上加難呀！
為我加油，為我鼓勁兒吧！
新的開(kāi)始作文2
冬天已在人們心中駐扎，同學(xué)們經(jīng)過(guò)辛勤的努力，得到了豐碩的果實(shí)，迎來(lái)了期盼已久的寒假。放假前滿懷期望的等候著寒假的到來(lái)。放假后每天卻閑得沒(méi)事做，不是這里溜溜就是那里逛逛，而且每天像個(gè)小孩子一樣無(wú)憂無(wú)慮的，從來(lái)也不考慮任何事，不去想任何事，認(rèn)為自己還小，爸爸媽媽永遠(yuǎn)是我堅(jiān)實(shí)的靠山，什么事都有父母頂著。姐姐覺(jué)得我這樣會(huì)頹廢、缺乏競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)。
就要我在網(wǎng)上投稿。一開(kāi)始我的意識(shí)十分的淺薄——不想投，覺(jué)得自己的能力很弱小，應(yīng)該在溫暖的花室中長(zhǎng)大。但是姐姐卻努力的.勸說(shuō)，要我晚上好好的想想。晚上我思考著就進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)，夢(mèng)是這樣的：我已經(jīng)長(zhǎng)大了，已經(jīng)長(zhǎng)著高高的大個(gè)子，每天待在家里、事業(yè)無(wú)成，整個(gè)一啃老族，自己不會(huì)掙錢(qián)，只會(huì)吃閑飯。應(yīng)聘各種工作，一看人太多，就認(rèn)為自己肯定應(yīng)聘不上，比自己好的人多的是，于是就退縮了�；氐郊抑蟹N田，但又怕種的不好，耽誤了來(lái)年的收成。父母見(jiàn)我這樣，已愁得滿頭白發(fā)。忽然，我被這一可怕的景象嚇醒了，我的一聲尖叫把姐姐從睡夢(mèng)中拽到了現(xiàn)實(shí)。嚇醒后，我的腦中閃過(guò)一個(gè)念頭——。
也許結(jié)果不理想，但是這卻是成長(zhǎng)的一次經(jīng)歷，一次意識(shí)的提升，讓我嘗試做自己不敢做的事，讓我懂得重在參與的理念、懂得競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)的重要性。這次投稿可以使我的自身能力得到提高、使自己的精神意識(shí)得到改變、使自己學(xué)會(huì)自信、學(xué)會(huì)如何磨練自己。我相信這次投稿是我漫漫旅途中的一個(gè)好開(kāi)端！
新的開(kāi)始作文3
柔軟的土壤中，一株嫩綠的的新芽，靜靜得冒了出來(lái)，開(kāi)啟了它的一生，大地充滿了生氣;破蛹而出的蝴蝶，在空中翩翩起舞，更加點(diǎn)綴了大地的美麗;幼雛聽(tīng)到了媽媽的聲音，伸長(zhǎng)了脖子，張開(kāi)了嘴巴，拼了命的叫著肚子餓，在這個(gè)大自然中，展開(kāi)了一個(gè)新生命的開(kāi)始。
時(shí)光飛逝，兩個(gè)月的暑假就快要過(guò)完了，幾天后就要開(kāi)學(xué)了，嶄新的面對(duì)一個(gè)新的學(xué)期、新的同學(xué)和新的老師。回想過(guò)去的種種，有悲傷、有快樂(lè)，反省之前的過(guò)錯(cuò)，改頭換面，留下好的一面，面對(duì)一個(gè)全新的開(kāi)始，重新做我自己，不停的學(xué)習(xí)，朝自己嚮往的道路前進(jìn)，猶如一只破殼的小綠蠵龜，嚮往著大海，賣(mài)力的往前沖，不畏途中的困難、海鳥(niǎo)的攻擊，唯有向前沖才能克服困難，游向大海，邁向成功的道路。
“從前種種譬如昨日死，以后種種譬如今日生�！币磺卸际切律拈_(kāi)始。今天是上學(xué)的第一天，有許多我不知道的事，須要去學(xué)習(xí)、去探索，記取過(guò)去的'教訓(xùn)，朝著未來(lái)前進(jìn)。放學(xué)了，回家的路上經(jīng)過(guò)了一家醫(yī)院，我往里面一望，看見(jiàn)了一位母親抱著一個(gè)嬰兒，他的家人們都圍著他，無(wú)時(shí)無(wú)刻的和他玩耍，嬰兒露出了燦爛的笑容，我看著看著，臉上也露出了一抹微笑。
回到家，媽媽正在煮飯，今天的她感覺(jué)充滿了活力與精神，煮了一桌山珍海味，真不知道她是心情好還是有什么值得特別加菜慶祝的。我走到了我家的菜園，在那里散散步，看到了葉子上的菜蟲(chóng)，心想：真不知道它什么時(shí)候會(huì)變成美麗的蝴蝶?走回房間，躺在床上，心里迫不及待的想著明天會(huì)是怎么樣的一天，因?yàn)槊魈�，又是一個(gè)——新生的開(kāi)始。
新的開(kāi)始作文4
不知不覺(jué)又迎來(lái)了新學(xué)期，為了使新學(xué)期的學(xué)習(xí)成績(jī)進(jìn)步、各科成績(jī)優(yōu)異、不偏科，我制定了如下學(xué)習(xí)計(jì)劃：
一、做好預(yù)習(xí)。
預(yù)習(xí)是學(xué)好各門(mén)科目的重要環(huán)節(jié)，所以預(yù)習(xí)應(yīng)做到：
1、粗讀教材，找出這節(jié)與哪些舊知識(shí)有聯(lián)系，并復(fù)習(xí)這些知識(shí)；
2、列寫(xiě)出這節(jié)的內(nèi)容提要；
3、找出這節(jié)的重點(diǎn)與難點(diǎn)；
4、找出課堂上應(yīng)解決的'重點(diǎn)問(wèn)題。
二、認(rèn)真聽(tīng)課。
想學(xué)好一門(mén)學(xué)科，上課就必須認(rèn)真聽(tīng)講，聽(tīng)課應(yīng)做到：
1、要有明確的學(xué)習(xí)目的；
2、聽(tīng)課要特別注重“理解”。
三、做課堂筆記。
做筆記對(duì)復(fù)習(xí)、作業(yè)有好處，做課堂筆記應(yīng)：
1、筆記要簡(jiǎn)明扼要；
2、課堂上做好筆記后，還要學(xué)會(huì)課后及時(shí)整理筆記。
四、做作業(yè)。
1、做作業(yè)之前，必須對(duì)當(dāng)天所學(xué)的知識(shí)認(rèn)真復(fù)習(xí)，理解其確切涵義，明確其適用條件，弄清運(yùn)用其解題的步驟；
2、認(rèn)真審題，弄清題設(shè)條件和做題要求；
3、明確解題思路，確定解題方法步驟；
4、認(rèn)真仔細(xì)做題，不可馬虎從事，做完后還要認(rèn)真檢查；
5、及時(shí)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，積累解題技巧，提高解題能力；
6、遇到不會(huì)做的題，不要急于問(wèn)老師，更不能抄襲別人的作業(yè)，要在復(fù)習(xí)功課的基礎(chǔ)上，要通過(guò)層層分析，步步推理，多方聯(lián)系，理出頭緒，要下決心獨(dú)立完成作業(yè)；
7、像歷史、地理、生物、政治這些需要背的科目，要先背再做。
五、課后復(fù)習(xí)。
做好課后復(fù)習(xí)很重要：
1、及時(shí)復(fù)習(xí)；
2、計(jì)劃復(fù)習(xí)；
3、課本、筆記和教輔資料一起運(yùn)用；
4、提高復(fù)習(xí)質(zhì)量。
新學(xué)期里，我要努力做到以上五點(diǎn)，爭(zhēng)取新學(xué)期取得更大的進(jìn)步！
新的開(kāi)始作文5
時(shí)光匆匆流逝，年輪又添新紋。歲月匆匆流湍，新生又增優(yōu)等。題記歲月流逝，我已從一名小學(xué)生成為一名中學(xué)生，陌生的校園，陌生的教室，陌生的桌椅，我們又站在了新的起跑線。中學(xué)的課程增加，學(xué)業(yè)繁重，壓得我們喘不過(guò)起來(lái)，但是我們是站在同一起點(diǎn)，你沒(méi)先跑，他沒(méi)先溜，我也站在零刻度線上。新的開(kāi)始，就是一條剛剛開(kāi)始畫(huà)的線段，我們?cè)诰�段的一端，終點(diǎn)在距離我們十萬(wàn)八千米的另一端，要想比別人早一步到達(dá)，就應(yīng)該加速前進(jìn)，速度，是由你控制的，是快是慢全部掌握在你的手中先從校園開(kāi)始懷著忐忑的心情，跨進(jìn)一個(gè)新的校園，這是我們所走的第一步。
新的環(huán)境難免會(huì)使我們感到不適應(yīng)：這是一種害怕的感覺(jué)，生怕在第一天會(huì)闖禍，給老師留下一個(gè)不好的印象；這是一種孤獨(dú)的感覺(jué)，生怕和新同學(xué)相處不好，或惹同學(xué)不開(kāi)心了種種生怕，不得不讓我們擔(dān)心。再?gòu)睦蠋熼_(kāi)始老師，是我們做學(xué)生的第一個(gè)目標(biāo)，給老師留下好印象，對(duì)自己是有很好的幫助，若有老師的幫忙，我們的成績(jī)便會(huì)更上一層樓。所以，要保持先前的好狀態(tài)來(lái)迎接老師，上課認(rèn)真聽(tīng)，下課認(rèn)真學(xué)，是必不可少的，主要是前三場(chǎng)考試，若這三場(chǎng)考好了，老師對(duì)你的看法會(huì)360大轉(zhuǎn)彎，一下子臺(tái)的好高好高。接著從同學(xué)開(kāi)始同學(xué)，是我們的第二步，想要交朋友，交好的`朋友，都得憑自己的努力，無(wú)論是誰(shuí)，是男是女，都希望自己交的是成績(jī)好的人。
無(wú)論是誰(shuí)，是男是女，都希望自己的好朋友可以在學(xué)習(xí)上多幫一點(diǎn)忙，讓自己更上一層樓。新的開(kāi)始，新的起點(diǎn)，新的生活讓我們一起努力，再創(chuàng)新的輝煌。
新的開(kāi)始作文6
一轉(zhuǎn)眼就要上中學(xué)了。要走進(jìn)新的校園，熟悉新的環(huán)境，認(rèn)識(shí)新的同學(xué)和老師……一切都是新的。我，是一名上南東校的學(xué)生，是預(yù)備（9）班44名學(xué)生中的一員。
我叫高xx，高是高興的高，麗是美麗的麗，奈是無(wú)可奈何的的奈，這就是我――一個(gè)梳著馬尾辮的女孩。8月26日，是我們軍訓(xùn)的第一天，負(fù)責(zé)我們軍訓(xùn)的.是一名解放軍。第一次看到解放軍站在我們的面前，我們立刻興奮了起來(lái)。我想那一定是解放軍在我們眼中很偉大：汶川大地震牽動(dòng)著我們的心，每一個(gè)感動(dòng)的場(chǎng)面銘記的印在我們的心里，第一個(gè)協(xié)助他們的就是解放軍，他們一個(gè)個(gè)頂著似火球一般的太陽(yáng)，受的刺眼的陽(yáng)光，不怕累地拯救幸存者……也激勵(lì)了我在軍訓(xùn)的日子里學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)，克服困難。在解放軍的訓(xùn)練下，我們學(xué)會(huì)了立正，稍息，跨立……雖然很累，但看著解放軍那挺拔的身姿，我想：解放軍也不是一天，兩天才練出的，更何況我們這短短的三天軍訓(xùn)，堅(jiān)持一下吧！我就這樣堅(jiān)持了第一天，第兩天，第三天。進(jìn)入中學(xué)的我，已經(jīng)不是以前那懵懂幼稚的小學(xué)生了，我已是成熟有見(jiàn)識(shí)的中學(xué)生了。
這是一個(gè)新的開(kāi)始……經(jīng)過(guò)那次軍訓(xùn)，讓我懂得了，做任何一件事都要有毅力，有耐心，也同樣告訴我，以后的學(xué)習(xí)，也是如此，要自覺(jué)，堅(jiān)持，不肯放棄……“要找到成功的鑰匙，首先要堅(jiān)持，自覺(jué)，努力”這就是我經(jīng)過(guò)這次軍訓(xùn)總結(jié)出來(lái)的格言，這就是我――一個(gè)喜歡對(duì)自己做過(guò)的事談出經(jīng)驗(yàn)的女孩。新的開(kāi)始等待著你，成功也同樣等待著你。讓我們?yōu)樾碌拈_(kāi)始，也為以后的成功奮發(fā)向上吧！
新的開(kāi)始作文7
雜亂的思緒就像一堆亂麻一樣纏繞著我，感覺(jué)自己像一只蛹，作繭自縛。又好像自己是一只在森林里迷路的螞蟻，面對(duì)復(fù)雜的世界不知所措。海子說(shuō)：“從明天起做個(gè)幸福的人，喂馬、劈柴、周游世界。面朝大海，春暖花開(kāi)�！蔽乙蚕虢o自己享受生活�！耙粋�(gè)新的開(kāi)始�！睆拿魈炱鹱鰝�(gè)快樂(lè)的人，煩惱、憂愁，全都拋掉。自由自在，每天給自己一個(gè)新的開(kāi)始吧，把一切不快全都拋掉，做一個(gè)嶄新的自己，一個(gè)快樂(lè)的自己，一個(gè)自由自在的自己。
面對(duì)煩惱，我渴望一個(gè)新的開(kāi)始，哪怕只是從零開(kāi)始，從零開(kāi)始并不可怕，可怕的是你沒(méi)有勇氣擺脫煩惱這個(gè)繭，我們每個(gè)人都像蛹，只有勇于沖破煩惱這層繭的人才能美麗化蝶，體驗(yàn)飛翔的快樂(lè)。新的開(kāi)始就像嶄新的太陽(yáng)一樣，光芒四射，當(dāng)然，朝陽(yáng)的升起需要你有足夠的'力量將黑暗驅(qū)逐。每天給自己一個(gè)新的開(kāi)始，你是真正的自己。總喜歡一首歌里的一句話“看成敗，人生豪邁，只不過(guò)是從頭再來(lái)。”每次煩惱時(shí)總是安慰自己：“沒(méi)什么大不了的，天大的麻煩也會(huì)解決，大不了重頭再來(lái)。”想想當(dāng)時(shí)的自己還真是單純，體會(huì)不到到底什么是真正的煩惱。也許就是因?yàn)閱渭儯圆艣](méi)有煩惱，多希望時(shí)光能倒退，回到那個(gè)純正的年代。以前遇到煩惱的事情聽(tīng)聽(tīng)音樂(lè)就會(huì)好很多，煩惱就會(huì)伴著音符隨風(fēng)而逝。
現(xiàn)在卻是沒(méi)那么簡(jiǎn)單。總是不忘陶淵明的詩(shī)“采菊東籬下，悠然見(jiàn)南山�！毙闹锌傆心敲匆黄瑑敉�，一片只屬于我的凈土。在那里，只有快樂(lè)，沒(méi)有煩惱；只有自由，沒(méi)有束縛；只有真正的我，沒(méi)有整個(gè)世界。也許當(dāng)平靜的時(shí)候才會(huì)真正的認(rèn)識(shí)自己，才能找回真正的自己。那個(gè)時(shí)候，我會(huì)是輕松的，自由的，快樂(lè)的。我在那片這個(gè)世界上唯一屬于我，也只屬于我的凈土上自由自在。
新的開(kāi)始作文8
在古今詩(shī)人的筆下，告別往往是一種不舍，一種愁情。“相見(jiàn)時(shí)難別亦難，東風(fēng)無(wú)力百花殘”，這是一種多么惆悵的告別呀！“山回路轉(zhuǎn)不見(jiàn)君，雪上空留馬行處”，這又是一種多么失落的告別呀！然而我并不喜歡這種依依不舍的告別，我更喜歡的是“海內(nèi)存知己，天涯若比鄰”那種豁達(dá)的心胸開(kāi)闊的告別。因?yàn)楦鎰e其實(shí)是人生又一個(gè)新的開(kāi)始。
當(dāng)愛(ài)迪生離開(kāi)關(guān)心他的母親到各地去找工作時(shí)，這與母親的告別意味著愛(ài)迪生發(fā)明事業(yè)的開(kāi)始；當(dāng)比爾﹒蓋茨離開(kāi)故鄉(xiāng)西雅圖去到其他地方建立微軟公司時(shí)，這與他故鄉(xiāng)的告別意味著他的創(chuàng)業(yè)的一個(gè)新的開(kāi)始；當(dāng)魯迅放棄醫(yī)學(xué)而回國(guó)開(kāi)始他的寫(xiě)作生涯時(shí)，這與他的恩師藤野先生的告別就意味著他人生旅途的又一個(gè)開(kāi)始。由此可見(jiàn)，告別舊的事物就意味著一個(gè)新的事物的開(kāi)始，所以，告別并不是一個(gè)令人傷感的事。
然而，并不是每一個(gè)人都能以開(kāi)闊的心胸來(lái)面對(duì)告別的。許多人因?yàn)閷?duì)告別過(guò)于傷感而會(huì)忘記了告別之后的嶄新開(kāi)始。這些人往往因?yàn)樘魬龠^(guò)去的事情，也就無(wú)法面對(duì)新人新事物，也就甭談新的開(kāi)始了。
每個(gè)人的一生都會(huì)遇到告別之類的事。人們會(huì)與同學(xué)朋友告別，會(huì)與父母親人告別，如果我們把這些告別都看作是新的'開(kāi)始，就可以在后來(lái)的人生路上走得更好。歷史上有無(wú)數(shù)的偉人名人給我們提供了范例：海倫告別了聾和啞，成了一位盲人女作家，社會(huì)活動(dòng)家；萊特兄弟告別了玩耍的竹蜻蜓，卻發(fā)明了飛機(jī)；霍金告別了絕癥的痛苦，寫(xiě)下了《時(shí)間簡(jiǎn)史》。因此，只要以寬闊的胸襟、頑強(qiáng)的毅力對(duì)待告別，成功或許正向你招手。
告別過(guò)去吧，你定會(huì)迎來(lái)新的開(kāi)始，你的未來(lái)定會(huì)更加美好。
新的開(kāi)始作文9
元旦是陽(yáng)歷一月一日，實(shí)指新的一年的開(kāi)始，如果將兩個(gè)字拆開(kāi)來(lái)看，“元”字是指開(kāi)始也就是第一，“旦”字是一天或早晨的意思，兩個(gè)字全稱也就是新年的第一天。元旦象征著新的一年的開(kāi)始，人們會(huì)在這一天的沐浴后，除去往年的晦氣，來(lái)迎接一年的開(kāi)始，希望在新的一年里我們能順順利利，健健康康。
元旦的由來(lái)是1911年辛亥革命的`成功，孫中山領(lǐng)導(dǎo)人民推翻清朝統(tǒng)治，建立了中華民國(guó)，為了“行夏正，歲農(nóng)時(shí)”，從西歷，便于統(tǒng)計(jì)民國(guó)元年決定使用公歷1月1日為新年，但那時(shí)并不叫“元旦”。直到1949年9月27日，中國(guó)人民政治協(xié)會(huì)第一次全體會(huì)議，在決定建立中華人民共和國(guó)的同時(shí)，也決定采用世界通用的公元紀(jì)年法，并將公歷1月1日定為“元旦”。
在我心中元旦這一天會(huì)下雪，窗外大雪紛飛，世界成為白色的海洋，白色的雪洗滌著人們的心靈，將污垢從心中除去，使世界萬(wàn)物都被凈化。
新的一年要有新氣象也要有新目標(biāo)，元旦是新的一年的開(kāi)始，在這一年要積極地學(xué)習(xí)知識(shí)，逐步實(shí)現(xiàn)自己的理想。幫助他人，團(tuán)結(jié)同學(xué)，愛(ài)護(hù)集體，以集體利益為中心，激發(fā)自身潛能，全身心地投入到學(xué)習(xí)中去
往年家中過(guò)元旦的時(shí)候，都會(huì)有大魚(yú)大肉，一家人圍坐在餐桌旁邊說(shuō)自己將要在這一年的目標(biāo)，互相訴說(shuō)自己的理想，并互相承諾每年都要進(jìn)步，會(huì)一起聚在電視旁邊看元旦晚會(huì)。
希望今年的元旦大家過(guò)的快樂(lè)，端正自己的心態(tài)，努力去完成自己心中的那個(gè)理想。
新的開(kāi)始作文10
轉(zhuǎn)眼間，愉快的暑假過(guò)去了，我隨著時(shí)間的流逝升上了六年級(jí)。
六年級(jí)，是臨近畢業(yè)的時(shí)候。六年級(jí)是嚴(yán)格無(wú)比的'。六年級(jí)，再也不能像一年級(jí)一樣無(wú)憂無(wú)慮、天真浪漫。六年級(jí)，要接受那沉重的學(xué)習(xí)壓力，不能喊累，再累也要挺住。
六年級(jí)，新的開(kāi)始，也是最后兩學(xué)期了，為了更好的鞏固學(xué)習(xí)，我不能再玩電腦了，不能再多看電視，要多復(fù)習(xí)，復(fù)習(xí)！因?yàn)�，想要畢業(yè)考個(gè)好成績(jī)，只能用百分之九十九的汗水加努力，才會(huì)如你所愿。想要回報(bào)，就得付出。
這個(gè)學(xué)期，我要全力以赴，準(zhǔn)備迎來(lái)下個(gè)學(xué)期的畢業(yè)考。這個(gè)學(xué)期，我要立一個(gè)學(xué)業(yè)表：
9月 鞏固英語(yǔ)單詞，語(yǔ)文詞語(yǔ)，數(shù)學(xué)填空。
10月 復(fù)習(xí)英語(yǔ)句子，語(yǔ)文句子，數(shù)學(xué)的判斷題，解決問(wèn)題。
11月 練習(xí)英語(yǔ)書(shū)寫(xiě)，語(yǔ)文的閱讀題，數(shù)學(xué)的選擇題和計(jì)算。
12月 提高英語(yǔ)閱讀能力，語(yǔ)文寫(xiě)作能力，數(shù)學(xué)畫(huà)圖能力。
1月 準(zhǔn)備期末，復(fù)習(xí)語(yǔ)文、英語(yǔ)、數(shù)學(xué)。
目標(biāo)：爭(zhēng)取這次的期末考能比上學(xué)期進(jìn)步一點(diǎn)，數(shù)學(xué)：95，英語(yǔ)：98，語(yǔ)文：94。如，達(dá)不到，寒假補(bǔ)習(xí)，才會(huì)進(jìn)步。
六年級(jí)，新的開(kāi)始，也是要分離的時(shí)刻。六年級(jí)，讓我們一起努力！做一個(gè)“三好”學(xué)生吧！加油！努力！
新的開(kāi)始作文11
秋意微涼，艷陽(yáng)高照。告別暑假的我們以初三的身份來(lái)到校園。一切如此熟悉，卻又好象有一種新的感覺(jué)。
開(kāi)學(xué)典禮的時(shí)候，新生們熱鬧著打著招呼，該是對(duì)即將開(kāi)始的學(xué)習(xí)與生活充滿了憧憬吧，連我們這些“老生”的眼中閃現(xiàn)著期待和興奮呢。我們的可親的老師們，微笑著也是如此激動(dòng)著為我們?cè)谂_(tái)上講著新學(xué)期的規(guī)劃，或許，是看到臺(tái)下的我們而想起了他們?cè)?jīng)的年輕歲月，又或許是對(duì)臺(tái)下的我們寄與了深深地期許。我不由也被這氣氛感染著，心中驀然間冒出了那一句“恰同學(xué)少年，風(fēng)華正茂……”。
學(xué)校的操場(chǎng)邊，大樹(shù)在陽(yáng)光下仍然綠意盎然，但似乎長(zhǎng)高了不少。就象我們這二年來(lái)，在校園里成長(zhǎng)著，閱歷著。初三課程的開(kāi)始，讓我們突然間有了一種時(shí)間上的緊迫感覺(jué)。初二到初三，只換了一個(gè)字，卻感覺(jué)長(zhǎng)大了許多。我也意識(shí)到，這時(shí)我們應(yīng)該有不同以前的.學(xué)習(xí)方法了。曾經(jīng)大多時(shí)候，我們只是聽(tīng)著老師講，然后記錄再消化。但是到了現(xiàn)在，就應(yīng)該在老師的點(diǎn)撥下，舉一反三�！稁熣f(shuō)》亦曾云：“惑而不從師，其為惑也，終不解矣�！笨梢�(jiàn)若要解決問(wèn)題，就應(yīng)該做到不恥下問(wèn)。要自己去深刻理解、去思考、去問(wèn)、去提出自己的見(jiàn)解。
“書(shū)山有路勤為徑”，我想，無(wú)論什么時(shí)候，只要勤于學(xué)習(xí)，確定好適合自己的“小目標(biāo)”，繼續(xù)努力，我們應(yīng)該都會(huì)有所獲得。
初三，新的開(kāi)始，新的道路，新的希望。現(xiàn)在，我們就此啟程，愿我們?cè)谶@段人生特殊的旅途中，可以欣賞和創(chuàng)建更獨(dú)特而美麗的風(fēng)景。
新的開(kāi)始作文12
時(shí)間過(guò)的可真快，轉(zhuǎn)眼間，兩個(gè)月的暑假時(shí)光已經(jīng)結(jié)束了，即將迎來(lái)一個(gè)新的學(xué)期。不知不覺(jué)中，我已經(jīng)從一個(gè)連系鞋帶都要媽媽幫的一年級(jí)小學(xué)生變成了現(xiàn)在什么事都能自己做決定的“大”學(xué)生，同時(shí)也是小學(xué)里的大姐姐了，所以在暑假結(jié)束的時(shí)候，我一直盼著9月1日的.來(lái)臨。
在開(kāi)學(xué)的頭一天晚上，我十分興奮，早早地裝好了書(shū)包。我躺在床上，想到明天就能回到美麗的校園里，見(jiàn)到老師和同學(xué)，我十分開(kāi)心，很快就進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。
開(kāi)學(xué)的第一天早晨，空氣非常清新，藍(lán)藍(lán)的天空中飄著幾朵潔白如雪的白云，大樹(shù)在道路兩旁向我招手，小鳥(niǎo)在枝頭嘰嘰喳喳的唱歌，仿佛和我一樣開(kāi)心。
終于到校門(mén)口了，我蹦蹦跳跳地跑進(jìn)校園，校園變化很大，梧桐樹(shù)感覺(jué)比以前更高大了，小草也換上了新衣，迎接我們的到來(lái)。
我們還換了新教師從原來(lái)的一樓搬到三樓，從原來(lái)的四年級(jí)五班換成了五年級(jí)五班，教師里，同學(xué)們朗朗的讀書(shū)聲和窗外小鳥(niǎo)的歌聲交融在一起，真是一首美妙的歌!
上課鈴響了，一張熟悉的面孔出現(xiàn)在講臺(tái)上，是我期盼已久想見(jiàn)到的劉老師，讓我頓時(shí)感覺(jué)心里暖洋洋的。
當(dāng)?shù)弥业膬晌缓门笥艳D(zhuǎn)學(xué)后，我十分難過(guò)，就連我們讀書(shū)組的張梓怡也轉(zhuǎn)走了，所以我就承擔(dān)了幫她捎書(shū)的事情，我拿到了我的新書(shū)，又幫她領(lǐng)了一份，可她現(xiàn)在不在家里，所以我要給五年級(jí)七班的一位同學(xué)，今天下了課，我急急匆匆的拿著張梓怡的新書(shū)就上了四樓，去找五年級(jí)七班的教師，可是找了好久也不見(jiàn)它的影子，不過(guò)最后我還是完成了任務(wù)，走出教室門(mén)，我舒了一口氣，如釋重負(fù)的走下樓梯，希望她能快點(diǎn)拿到她的新書(shū)。
新的學(xué)期，新的開(kāi)始，要把暑假里玩耍的心收回來(lái)，做一個(gè)嶄新的自己!打起精神，端正態(tài)度，迎接新的挑戰(zhàn)!
新的開(kāi)始作文13
時(shí)光匆匆流逝，年輪又添新紋。
歲月匆匆流湍，新生又增優(yōu)等。
——題記
歲月流逝，我已從一名小學(xué)生成為一名中學(xué)生，陌生的校園，陌生的教室，陌生的桌椅，我們又站在了新的起跑線。
中學(xué)的課程增加，學(xué)業(yè)繁重，壓得我們喘不過(guò)起來(lái)，但是我們是站在同一起點(diǎn)，你沒(méi)先跑，他沒(méi)先溜，我也站在零刻度線上。
新的開(kāi)始，就是一條剛剛開(kāi)始畫(huà)的線段，我們?cè)诰�段的一端，終點(diǎn)在距離我們十萬(wàn)八千米的另一端，要想比別人早一步到達(dá)，就應(yīng)該加速前進(jìn)，速度，是由你控制的，是快是慢全部掌握在你的手中……
先從校園開(kāi)始
懷著忐忑的心情，跨進(jìn)一個(gè)新的校園，這是我們所走的第一步。新的環(huán)境難免會(huì)使我們感到不適應(yīng)：這是一種害怕的感覺(jué)，生怕在第一天會(huì)闖禍，給老師留下一個(gè)不好的印象；這是一種孤獨(dú)的感覺(jué)，生怕和新同學(xué)相處不好，或惹同學(xué)不開(kāi)心了……種種“生怕”，不得不讓我們擔(dān)心。
再?gòu)睦蠋熼_(kāi)始
老師，是我們做學(xué)生的第一個(gè)目標(biāo)，給老師留下好印象，對(duì)自己是有很好的幫助，若有老師的幫忙，我們的成績(jī)便會(huì)更上一層樓。所以，要保持先前的好狀態(tài)來(lái)迎接老師，上課認(rèn)真聽(tīng)，下課認(rèn)真學(xué)，是必不可少的，主要是前三場(chǎng)考試，若這三場(chǎng)考好了，老師對(duì)你的看法會(huì)360°大轉(zhuǎn)彎，一下子臺(tái)的好高好高。
接著從同學(xué)開(kāi)始
同學(xué)，是我們的第二步，想要交朋友，交好的朋友，都得憑自己的努力，無(wú)論是誰(shuí)，是男是女，都希望自己交的.是成績(jī)好的人。無(wú)論是誰(shuí)，是男是女，都希望自己的好朋友可以在學(xué)習(xí)上多幫一點(diǎn)忙，讓自己更上一層樓。
又是新的開(kāi)始，新的起點(diǎn)，新的生活……讓我們一起努力，再創(chuàng)新的輝煌。
新的開(kāi)始作文14
轉(zhuǎn)眼間，六年的小學(xué)生活結(jié)束了。我們大家都戀戀不舍，雖然我們大家分別了，但是我們永遠(yuǎn)是朋友，不管今后走到哪里，大家依然是朋友�；貞浧鹨郧暗耐�，有歡樂(lè)也有悲痛，有開(kāi)心也有淚水，我們?nèi)嘁黄鸫河�，一起�?lián)歡，一起做游戲，一起討論。
六年了，我們已經(jīng)成了無(wú)話不說(shuō)的好朋友，我只希望同學(xué)們永遠(yuǎn)記住我們之間的友誼，記住我們永遠(yuǎn)都是最真摯的朋友！進(jìn)入了中學(xué)的大門(mén)，我有一點(diǎn)的不適應(yīng)，但經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的學(xué)習(xí)，我認(rèn)識(shí)了很多好朋友，在學(xué)習(xí)中，我們互相幫助，在游戲中，我們共同的歡笑。初中的學(xué)習(xí)生活真的很辛苦，老師也比小學(xué)的老師要嚴(yán)厲的多，每天的作業(yè)都要做到十二點(diǎn)，盡管我們是叫苦連天，老師們也毫不心慈手軟，弄的我們整天神魂顛倒。但是初中的學(xué)習(xí)也是哭樂(lè)交織的，在星期一下午的.寫(xiě)字課上，幽默的老師總能讓我們這些疲倦的學(xué)生開(kāi)懷大笑，這也為我們的初中生活增添了幾分色彩，總之這三年的學(xué)習(xí)生活一定是多姿多采的，一定會(huì)使我們?cè)跉g樂(lè)中成長(zhǎng)。
記得在一次體育課上，我以前的好朋友也在上課，看看他們，跑完了兩圈就能自由活動(dòng)，而我們的老師呢，卻讓我們跑了十二圈，我們差點(diǎn)沒(méi)當(dāng)場(chǎng)暈倒，于是我們開(kāi)始了漫長(zhǎng)的跑步旅程。終于，在我們的不懈努力下，十二圈終于向我們揮手告別了，我們一個(gè)個(gè)迷迷糊糊的，都找不著東南西北了，好不容易站穩(wěn)了腳跟，期盼以久的下課鈴終于響了起來(lái)，這堂課真是太恐怖了，哎。這是一個(gè)新的起點(diǎn)，是一個(gè)新的進(jìn)步，讓我們?yōu)榱斯餐哪繕?biāo)，不懈努力吧！讓我們一起打造出一片屬于我們的藍(lán)天，自由翱翔吧！
新的開(kāi)始作文15
“紅軍不怕遠(yuǎn)征難，萬(wàn)水千山只等閑……”洋溢著長(zhǎng)征快要結(jié)束的喜悅，內(nèi)心無(wú)激昂澎湃的毛澤東，在泯山之巔，吟出了這句豪邁壯麗的詩(shī)篇。
兩萬(wàn)五千里長(zhǎng)征，一次次的絕處逢生，一次次的舍生取義，上演著生離死別的悲壯故事，捶打著中華人民如同鋼鐵般的心。
我想起了那片冰天雪地，年僅十幾歲的胡正先，裹著薄薄的，根本不足以御寒的衣服，唇被凍得發(fā)紫色，赤著通紅的雙足行走在雪地，他卻毫不在意地摩挲著手掌，哈著熱氣，轉(zhuǎn)而又小跑跟上大部隊(duì)，在雪地上留下了一片片深深淺淺的腳印。
如今我九年級(jí)了，在學(xué)習(xí)的過(guò)程中，無(wú)不體驗(yàn)到了學(xué)習(xí)無(wú)比的艱難。使出渾身解數(shù)去證明看起來(lái)就是一模一樣的圖形全等，麻木地在腦子中循環(huán)播放一個(gè)單元又一個(gè)單元的單詞詞組，各種作業(yè)紛至沓來(lái)。總感覺(jué)身邊的景色在一點(diǎn)點(diǎn)褪色，只剩下單調(diào)的灰。
可是，學(xué)習(xí)對(duì)我們來(lái)說(shuō)，更像是一種新長(zhǎng)征，難道不是嗎？我們生活在這個(gè)和平的時(shí)代，卻更像是一個(gè)沒(méi)有硝煙的戰(zhàn)場(chǎng)。我想起了前一次的英語(yǔ)測(cè)試，我叨叨地抱怨著學(xué)習(xí)剝奪了我們應(yīng)有的假期，沒(méi)有足夠的休息時(shí)間，內(nèi)心久久無(wú)法平復(fù)，更無(wú)心來(lái)學(xué)習(xí)。理所當(dāng)然地考試失利，試卷上刺紅的分?jǐn)?shù)讓我不敢相信我的眼睛。這些像一把利刃刺中了我的.心口，所有的委屈都爆發(fā)而出，讓我無(wú)法呼吸。可現(xiàn)在我只是覺(jué)得可笑，那些長(zhǎng)征之中的小紅軍，哪個(gè)不是在敵人的刀光槍影下摸爬滾打，鮮血直流？那個(gè)不是穿草地，翻雪山？比起他們，至少，我們?cè)趪?yán)冬，還有一個(gè)溫暖無(wú)比的家。
真實(shí)的長(zhǎng)征是可嘆的，而學(xué)習(xí)中的“長(zhǎng)征”的所謂的艱苦，哪里比得上長(zhǎng)征的萬(wàn)分之一！可長(zhǎng)征的精神是一樣的，那傳承下來(lái)的精神，永不磨滅！
所以，面對(duì)這個(gè)嶄新的長(zhǎng)征，我，準(zhǔn)備好了！你呢？
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