科學(xué)的作文
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編幫大家整理的科學(xué)的作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
科學(xué)的作文1
有句話說的好：“真理總是掌握在少數(shù)人手里�！苯裉�，我總算是感受到了。
這天，我們剛下課，便拿著科學(xué)書直奔樓下，因?yàn)猷嵗蠋熆墒且粋�(gè)厲害的角色，誰(shuí)遲到了，就會(huì)被鄭老師的“三寸不爛之舌”給P一頓，剛到科學(xué)教室不久，預(yù)備鈴就響了，大家都坐到了位子上，等鄭老師“駕到”。
等上課鈴想起，外面?zhèn)鱽砹耸煜さ哪_步聲，鄭老師走了進(jìn)來，她是一個(gè)教學(xué)好，素質(zhì)好的老師，不愧是首席教師。鄭老師走到講臺(tái)上，說：“上課�！蓖瑢W(xué)們向老師問好，就坐下來，今天的科學(xué)課，比以往的有趣，鄭老師說：“今天我們要來探討一個(gè)問題：上節(jié)課我們講到，物質(zhì)有兩種變化，請(qǐng)問水變成冰，是屬于哪種變化？有三種答案，第三種是另外的變化，好，現(xiàn)在請(qǐng)閉上你的眼睛，選1的`舉左手，選2的舉右手，選3的站起來，開始�！�
我自信地舉起了左手，因?yàn)楸兂伤皇切螤�。大小發(fā)生了變化，液態(tài)的變成了固態(tài)的，還是可以變回去的。鄭老師看了后，皺著眉，說：“好，放下，來睜開眼睛，現(xiàn)在。請(qǐng)選擇1的站到右墻壁前，選擇2的坐在那，選擇3的站到左墻壁前�！苯又�，老師讓每隊(duì)各派一個(gè)人，來說說為什么選擇這個(gè)答案，老師也講了一遍，說完，同學(xué)們都齊刷刷地奔向了第三組，我們隊(duì)少的可憐，只有10個(gè)也不到。當(dāng)時(shí)，我很自信，想：不管怎么樣，我堅(jiān)持自己的決定，別人的選擇與我無關(guān)，我只知道，真理永遠(yuǎn)掌握在少數(shù)人手里。就這樣，我站在那，一動(dòng)不動(dòng)，非常堅(jiān)定。最后，老師公布了答案，是1，理由完全跟我想的一樣。在公布答案后，老師表?yè)P(yáng)了我們，說我們是小勇士，堅(jiān)持了自己的立場(chǎng)，沒有隨波逐流，最后的勝利屬于我們。
這件事雖然是課堂上的一件小事，但我從中感悟到了人生的哲理：真理總是掌握在少數(shù)人手里。
科學(xué)的作文2
科學(xué)是一道神秘的光輝，是夢(mèng)想與智慧的化身，它就如一曲神韻，縈繞在我的夢(mèng)里。小時(shí)候，我的科學(xué)夢(mèng)是想要發(fā)現(xiàn)。還記得剛懂事不久，爸爸買了一盞臺(tái)燈，那時(shí)候，我并不知道那是什么東西，一雙大大的眼睛里充滿了無限的好奇�！斑@可是一件神奇的寶貝哦，”爸爸說，“你叫開，它就亮，你叫關(guān)，它就熄�！薄罢娴模俊蔽矣煮@又喜，迫不及待地想試試看。坐在柔軟的沙發(fā)上，我目不轉(zhuǎn)睛地盯著臺(tái)燈，命令道：“開，關(guān)，開，關(guān)……”臺(tái)燈果然跟著我的命令忽明忽滅。真是太神奇了。難道臺(tái)燈聽得懂我的話？一雙充滿好奇的大眼睛不停地轉(zhuǎn)著，心想：臺(tái)燈的耳朵在哪兒呢？
后來，我背起了小書包開始了學(xué)習(xí)生活，開始了我的科學(xué)之夢(mèng)——學(xué)習(xí)。一心想要了解這個(gè)大千世界的我對(duì)學(xué)習(xí)充滿了興趣，我知道了漫天閃亮的`奇星怪斗都是一個(gè)巨大的星球，月亮出現(xiàn)亮光是依靠太陽(yáng)光的反射；我懂得了在力學(xué)的作用下一顆小小的沙塵從萬里高空落下可以令地球千瘡百孔；知道了二氧化碳可以使澄清的石灰水變渾濁，淀粉在碘酒的作用下會(huì)變色……學(xué)習(xí)，使我了解了那么多關(guān)于科學(xué)的奧秘！
現(xiàn)在，我已步入青春年代。人人都說，青春是人生的花季，是人生最重要的時(shí)期。誠(chéng)然，青春固然美麗，可是沒有夢(mèng)想的青春又有何意義呢？我在想。于是，我便決定在這朝陽(yáng)般的時(shí)期，去探索、發(fā)現(xiàn)科學(xué)的奧秘。我常常走進(jìn)自然，想如魯班無意間從一棵帶有鋸齒的小草中得到啟示發(fā)明了鋸子一樣，也從自然中發(fā)現(xiàn)些什么；我常常在紙上畫著幾何圖形，想找出一些類似“勾股定理”一樣的東西……我想在青春時(shí)期多學(xué)會(huì)、發(fā)現(xiàn)點(diǎn)什么，讓全世界發(fā)自內(nèi)心地為少男少女們歌唱！
昨天，寫下愿望；今天，充實(shí)自己；明天，要?jiǎng)?chuàng)造希望。我的科學(xué)夢(mèng)啊，應(yīng)該不會(huì)太遙遠(yuǎn)吧！
科學(xué)的作文3
寒假里，媽媽給我買了一套很有趣的科學(xué)叢書較大眼看世界，我先看了其中的一個(gè)專輯——探秘身邊科學(xué)。
它幫我破解了許多個(gè)科學(xué)之謎。它有五個(gè)專題：四通八達(dá)的交通、方便有趣的生活用品、方興未艾的信息技術(shù)、造福人間的醫(yī)藥科學(xué)和本領(lǐng)高強(qiáng)的材料告訴我許多科學(xué)道理。每個(gè)專題里都有許多個(gè)小欄目。通過這些欄目，不僅介紹了相關(guān)的知識(shí)、講述了許多有趣的故事，還鍛煉了我的閱讀能力。讀了它以后，我懂得了是萊特兄弟發(fā)明了飛機(jī)、錳鋼可以用來做坦克、“深藍(lán)”計(jì)算機(jī)戰(zhàn)勝了國(guó)際象棋世界冠軍卡斯帕羅夫等。其中，我最喜歡的是展翅云天。
人類的飛天夢(mèng)是怎樣實(shí)現(xiàn)的呢？飛機(jī)是怎樣誕生的呢？人這么重的東西怎么飛天呢？我實(shí)在弄不明白，可展翅云天就想以為老師，解決了我所有的疑問。原來，這還有個(gè)有趣的小故事。今天，我就要來給大家講一講。以前，人類非常渴望像鳥兒一樣在蔚藍(lán)的天空中展翅飛翔。他們有的給自己裝上一對(duì)“大翅膀”從高處飛下來，有的把自己綁在風(fēng)箏上，用馬車拖著飛跑，想乘風(fēng)箏飛上天空，可結(jié)果要不是摔斷了腿，就是丟了性命，從來沒成功過。
雖然除了失敗還是失敗，但卻為人類實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想積累了寶貴的經(jīng)驗(yàn)。美國(guó)的萊特兄弟從小立志飛上天空，經(jīng)常閱讀各類飛行知識(shí)，夢(mèng)想親手建造一架飛機(jī)。他們閱讀了大量的`資料、總結(jié)了失敗的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)后，還虛心地想每一位技師求教。1903年12月，弟弟奧威爾·萊特駕駛著兩人的“杰作”“飛行者1號(hào)”在空地上飛行了12秒后安全著陸。這也實(shí)現(xiàn)了人類航天史零的突破。雖然只有短短120公尺，卻為人類的航天史添上了至關(guān)重要的一筆。
大眼看世界之探秘身邊科學(xué)真精彩！
科學(xué)的作文4
嗨，你是否曾經(jīng)為一件苦惱不堪的事情而后悔過?你是否想讓時(shí)光倒流重做選擇?那就快來2121年吧!著名的J博士發(fā)明了一種穿越神藥!
穿越神藥有兩粒，一粒是黑片，一粒是白片。服用黑片可以返回過去，服用白片可以回到現(xiàn)在。不過，穿越神藥還在試驗(yàn)期，功效尚未確定。我很幸運(yùn)地成為了穿越神藥的第一位試用者。說實(shí)話，我心里又激動(dòng)又忐忑，激動(dòng)的是可以見證一項(xiàng)跨世紀(jì)的發(fā)明，忐忑的是穿越神藥是第一次使用，可能會(huì)出現(xiàn)問題，如果這樣的'話，我可能會(huì)掉進(jìn)時(shí)間之流，再也出不來了。
回想著上周發(fā)生的悲慘車禍，我還是閉著眼睛吃下了黑片。慢慢睜開眼，我看了看四周，咦?沒有什么變化呀!難道出問題了?我剛想喊“J博士!失敗了!”時(shí)，突然仿佛有一只手拉了我一把似的，讓我朝前撲去，掉入深淵。我閉上眼睛大聲尖叫，等耳邊呼嘯的風(fēng)聲停止時(shí)，我驚奇地發(fā)現(xiàn)自己來到了車水馬龍的大街上，一看時(shí)間，居然是一周前，穿越神藥試驗(yàn)成功了!
正當(dāng)我得意時(shí)，突然看到一輛疾馳飛奔的大貨車朝著一個(gè)蹣跚學(xué)步的小孩駛來，路人都目瞪口呆，嚇得神色全無，小孩的母親更是癱倒在地，不知言語(yǔ)。眼看著貨車毫無剎車之意，我一個(gè)箭步?jīng)_上去，抱起小孩沖到了馬路對(duì)面，成功地阻止了車禍的發(fā)生。小孩的母親痛哭流涕地說：“都怪我沒留意孩子，太感謝你了，小朋友!”我拿出白片，笑著說：“都是穿越神藥的功勞呀!”
吃掉白片后，我回到了現(xiàn)在。穿越神藥試驗(yàn)成功了，下一步將要推廣至市場(chǎng)，請(qǐng)各位敬請(qǐng)期待哦!
科學(xué)的作文5
如果我是一名科學(xué)家，那我將會(huì)用自己的智慧、能力來回報(bào)祖國(guó)，我會(huì)發(fā)明出許多的東西來造福人類。下面就是我要發(fā)明的一些物品。大家都知道，由于現(xiàn)代人們對(duì)環(huán)境的破壞，導(dǎo)致樹木大量減少，地球正以年均幾千萬平方米的速度沙漠化，天空不再那么藍(lán)，鳥兒不再歌唱，一切變得沒有了生機(jī)。
人們后悔了，可是已經(jīng)不行了，由于環(huán)境不適，所以樹苗不能生長(zhǎng)，為了這個(gè)，我花九九八十一天的時(shí)間，終于發(fā)明了——優(yōu)質(zhì)樹苗，讓我這個(gè)先知來解釋一下吧，這個(gè)優(yōu)質(zhì)樹苗不和別的樹苗一樣，它不受環(huán)境的影響，你播下它之前可以指出繁殖哪一片，而且，它第一天長(zhǎng)成大樹，第二天結(jié)出100多個(gè)樹種，而且永遠(yuǎn)不死，而那一百多個(gè)第二天就會(huì)長(zhǎng)成大樹，第三天每棵樹又結(jié)出100多棵樹種……這樣，中國(guó)的3076萬平方千米的塔克拉瑪干大沙漠，估計(jì)三四個(gè)月就綠化了吧。
哈哈，由于我的蓋世發(fā)明，全球的“沙漠”化危機(jī)己經(jīng)解除了。我后來突然發(fā)現(xiàn)森林有了，可沒有動(dòng)物們的身影，原來它們都在人類的肚子里呀！不行，這可是個(gè)十分嚴(yán)肅的問題，我得好好想個(gè)好辦法，于是，我在我自己的`實(shí)驗(yàn)室里研究一項(xiàng)發(fā)明，每天都從實(shí)驗(yàn)里傳來爆炸聲，終于有一天，我在N次失敗加N次爆炸后，發(fā)明了一種叫動(dòng)物克隆機(jī)的東西，沒有滅絕的動(dòng)物，拿來一只，就一次可克隆十個(gè)，如果數(shù)量不夠，就再十個(gè)，可已滅絕了的動(dòng)物怎么辦？也好說，只要拿來一個(gè)細(xì)胞、一根毛發(fā)、哪怕一丁點(diǎn)化石，就可以復(fù)制，而且，克隆出來的動(dòng)物，也有自己的性格，就和真的一樣。后來，我的發(fā)明交給了國(guó)家。我又出名了……如果我是一名科學(xué)家的話，我將竭盡全力的為人民、為祖國(guó)、為世界做貢獻(xiàn)！來回報(bào)人們對(duì)我的關(guān)懷！
科學(xué)的作文6
科學(xué)在生活中無處不有，它不僅給我們帶來了便利，還給我們帶來了很多樂趣。你若不信，聽我舉個(gè)例子給你聽。
有一次，我去小賣部買零食，小賣部的阿姨找給我一個(gè)五角錢的硬幣，我當(dāng)時(shí)連看也沒看就放進(jìn)了兜里。當(dāng)我回家后再拿出這個(gè)硬幣一看。呀！這個(gè)硬幣的表面黑乎乎的，連上面的字都瞧不清楚，這錢能花出去嗎？我嘗試著用水洗，但洗完以后，硬幣該是什么樣還是什么樣，毫發(fā)未損，我拿他沒有辦法，只好浪費(fèi)一點(diǎn)了，把它扔了吧。正當(dāng)我要把硬幣扔進(jìn)垃圾桶時(shí)，突然聽到一個(gè)聲音在喊：“別把硬幣扔掉，外孫！”我一看，原來是姥姥，便對(duì)他說：“別仍，我有個(gè)好辦法使它變新！”說著，姥姥便拿走了五角錢的硬幣，神秘兮兮的帶著我來到了廚房，白硬幣放進(jìn)一個(gè)盤子里，往里面到了一些醋，把他淹沒，過了一會(huì)，姥姥將五角錢的硬幣取出來，用衛(wèi)生紙擦干凈。
五角錢的硬幣簡(jiǎn)直變了一個(gè)樣，金燦燦的'，散發(fā)著耀眼的光，就像新的一樣。這是怎么回事呢？我便問姥姥。姥姥說：“這是我在一本書上看到的，可書上并沒有說是怎么回事啊？”于是我便開始查閱書籍。我在書中找到了答案，原來，五角錢硬幣之所以會(huì)變黑是因?yàn)橛矌疟砻娴腻冦~在空氣中被氧化，形成了黑色的氧化銅。醋中所含的醋酸和氨基酸，可以與氧化銅產(chǎn)生反應(yīng)，出去氧化銅，五角錢的硬幣就變得像新的一樣了。我這是十分高興，因?yàn)槲矣謱W(xué)會(huì)了一些科學(xué)知識(shí)！
你看吧，生活中處處有科學(xué)。只要你肯仔細(xì)觀察，認(rèn)真思考，就能學(xué)到更多的科學(xué)知識(shí)，成為一個(gè)小小科學(xué)家！
科學(xué)的作文7
若干年后，我成為了一名世界聞名的科學(xué)家。
吃完早飯，不知不覺地就來到了我的實(shí)驗(yàn)室，我的實(shí)驗(yàn)室里面有許許多多神奇的寶貝。看！這是一支自動(dòng)筆，樣子和普通筆沒什么太大的差別，只是多了幾個(gè)按鈕，只要你一按紅色按鈕，它就象把大掃帚，能將紙上的各種字跡掃得干干凈凈，不留一絲痕跡，紙就可以被人類N多次的重復(fù)利用，人們?cè)僖膊挥脼樵旒垘淼奈廴径l(fā)愁了。再按一下綠色按鈕，被除掉的字，一秒不到又自動(dòng)恢復(fù)了。如果沒有筆蕊時(shí)，請(qǐng)按黃色按鈕，自動(dòng)筆里立刻出現(xiàn)二根用空氣合成的筆蕊。哎呀！天氣怎么突然熱了起來呢？連寫字的心思都沒有了，哪里有心思認(rèn)真思考呀！這時(shí)你便可以按白色的按鈕，這時(shí)一股涼絲絲的感覺立刻浸透全身。��！原來筆里面還裝了一個(gè)微型感應(yīng)空調(diào)！�。�
在自動(dòng)筆旁邊，有一個(gè)象卡片一樣大小的東西，是什么呢？唉，不看不知道，一看嚇一跳！原來是個(gè)可愛的T恤，它可以自由的`變大變小，也可以隨著你的身材變胖變瘦，還可以隨著天氣的變化調(diào)節(jié)溫度呢！它還有一個(gè)強(qiáng)大的功能，能上刀山下火海。只要你輕輕碰一下衣服上的紅色紐扣，你就算躺在活火山里，也不會(huì)被燒掉一根汗毛！按一下綠色紐扣就擁有了自動(dòng)防水的功能。按一下藍(lán)色紐扣，無論躺在多冷的地方，你自己也不會(huì)感覺到一絲涼意。呵呵，這種衣服消防隊(duì)員們尤其喜歡。
雖然在20xx年的今天，成為著名的科學(xué)家只是我的一個(gè)夢(mèng)想，但是只要我們努力學(xué)習(xí)，勤于思考，用我們的智慧和雙手，總會(huì)創(chuàng)造出無數(shù)個(gè)科學(xué)的奇跡。
科學(xué)的作文8
首先，飛機(jī)上的窗戶并不總是圓形的。早期的飛機(jī)使用的是跟人們家里房子一樣的矩形窗口。然而，由于飛機(jī)變得越來越先進(jìn)，為了減少飛行阻力、降低燃料的使用以及避免低壓層的氣流，它們飛得越來越高。其結(jié)果就是，飛機(jī)內(nèi)部必須要進(jìn)行密封加壓等措施，讓乘客在稀薄的空氣中堅(jiān)持舒適。
根據(jù)外媒sciencealert的報(bào)道，為了保證飛行方面的性能不受影響，經(jīng)過加壓之后的機(jī)艙必須是圓筒形的，可是這反過來又會(huì)制造一個(gè)內(nèi)部空氣和外界空氣之間的壓力差。隨著飛機(jī)飛得越高，這個(gè)壓力差就會(huì)越大，所以，飛機(jī)的機(jī)體會(huì)出現(xiàn)輕微的'擴(kuò)張，壓力會(huì)使得機(jī)身材料出現(xiàn)形變，在這樣的情景下，選擇適宜的飛機(jī)窗戶形狀顯得尤為重要。
在一個(gè)完美的圓筒上，壓力會(huì)很順利的穿過材料，可是它的流動(dòng)會(huì)被窗戶打斷，如果這個(gè)窗口是矩形的話，那么它對(duì)壓力流的打斷將會(huì)更加明顯。最重要的一點(diǎn)是，壓力會(huì)積壓在矩形窗戶的四個(gè)鋒利尖銳的角上，這有可能最終導(dǎo)致玻璃破碎以及機(jī)體受損。而如果窗戶是橢圓形的，壓力的分布就會(huì)更加平衡。
遺憾的是，一向到出現(xiàn)了兩架飛機(jī)墜毀的糟糕事故之后，工程師們才意識(shí)到，導(dǎo)致事故的罪魁禍?zhǔn)资蔷匦蔚拇皯粼O(shè)計(jì)。從那以后，所有的飛機(jī)都開始采用圓形的窗戶設(shè)計(jì)，以保護(hù)飛機(jī)機(jī)身的完整性，而它們也確實(shí)起到了應(yīng)有的作用。同樣的原則也適用于貨船和艙室的門。當(dāng)然，船舶和所有的航天器之所以采用圓形的窗口設(shè)計(jì)，是因?yàn)樗鼈儞碛懈映錾慕Y(jié)構(gòu)完整性。
除此之外，你可能還會(huì)想到一個(gè)問題，那就是出此刻所有的飛機(jī)窗戶上的“透氣孔”。它其實(shí)和內(nèi)部與外部壓力差所產(chǎn)生的壓力和張力有關(guān)系。
實(shí)際上，飛機(jī)上的每個(gè)窗口都由三層結(jié)構(gòu)組成，而那個(gè)透氣孔的作用就是實(shí)現(xiàn)外層玻璃和中層玻璃之間的空氣壓力平衡。也就是說，僅有外層的玻璃在承受著來自機(jī)艙的壓力，而中層玻璃則用于應(yīng)付緊急狀況。
科學(xué)的作文9
上海的四月，春暖花開，柳絮也開始漫天飛舞了，對(duì)于柳絮過敏的我，只有出門便戴著口罩的份兒了，雖然有了口罩的保護(hù)，但我的噴嚏還是一刻也不停。
中午，我走在去上課的路上，突然一只黃色的蝴蝶停在了身旁的花上，我悄悄的走近，“阿嚏……”一個(gè)大噴嚏，讓我的眼睛不禁緊緊一閉，蝴蝶也飛走了，這讓我不禁納悶了，為什么人在打噴嚏的時(shí)候會(huì)閉眼呢？
下午要放學(xué)回家了，果不其然我的鼻子又向我發(fā)出了要打噴嚏的信號(hào)。這次我下定決心要試著睜著眼睛打噴嚏。我把眼睛瞪得巨大，做好了“迎戰(zhàn)”的準(zhǔn)備，“阿嚏……”前一秒，眼睛瞪得巨大的我，一下子又緊緊地閉起了眼，這下我更疑惑了，我加快了腳步，想要回家向爸爸、媽媽問個(gè)究竟。
在我熱切地追問下，爸爸、媽媽雖然也不清楚為什么會(huì)閉眼，但都十分肯定地告訴我，他們?cè)谛〉臅r(shí)候也有過同樣的疑問，但都不了了之了。我聽了這話，心中更有一股熱流推動(dòng)著我，讓我解開這個(gè)謎團(tuán)。我查找了百度百科，原來，眼皮的睜開與閉合主要是由環(huán)狀的'眼輪匝肌和扇狀分布的臉肌完成的，而打噴嚏時(shí)閉眼是大腦發(fā)出的指令，這樣可以減少外界的干擾。這回我真是學(xué)了書本上學(xué)不到的知識(shí)呢。
晚上，我們一家在看著電視，吃著水果，突然不知是什么跑進(jìn)了媽媽鼻子里，她快速地抽了幾張紙擋住口鼻，只聽“阿嚏、阿嚏、阿嚏……”三個(gè)連續(xù)的噴嚏，我靈機(jī)一動(dòng)，將放在媽媽面前的手機(jī)藏了起來，過了一會(huì)兒，媽媽開始找起了手機(jī)，我忍不住笑了出來，我拿出手機(jī)，大笑著說：“這是我在你打噴嚏閉眼時(shí)拿的
科學(xué)的作文10
今天上午第二節(jié)是語(yǔ)文課，張老師要與我們談?wù)剺淞⑦h(yuǎn)大的理想的問題。一道柔和的陽(yáng)光透過明亮的玻璃照在黑板上，黑板上寫著“看未來科學(xué)家的照片”幾個(gè)大字，讓我們覺得非常神秘。
我們都往教室門外瞅著，急切地盼望著張老師早點(diǎn)來。張老師來了，她手里拿著一個(gè)信封。我們好奇的看張老師。張老師說：“同學(xué)們，今天我們要看看未來科學(xué)家的照片�！崩蠋焺傉f完，同學(xué)們便三三兩兩地議論開了：未來科學(xué)家是什么樣子呢？有的說不知道，有的說應(yīng)該是……。大家你一句我一句，不知聽誰(shuí)的好�！翱熳屛覀兛纯窗桑 蔽也钜稽c(diǎn)兒沖老師喊出來，老師好像明白了我們的意思，便對(duì)我們說：“下面我叫同學(xué)們一個(gè)一個(gè)上來看，看完的同學(xué)要保密，不許對(duì)別的同學(xué)說你看到了什么�！崩蠋熒衩氐脑捵屛覀兏优d奮，大家按照老師的要求開始逐個(gè)到臺(tái)上去看。
吳歡看完激動(dòng)的'回到座位上了；劉安捂著嘴下來了；王尚咬著手指頭下來了；陳蘭走上講臺(tái)，看的時(shí)候，她吃驚地張開了嘴巴，本來就很大的眼睛就更大了。接著，其他同學(xué)依次上去看，可是每個(gè)人下來的時(shí)候，臉上都有一種難以描繪的表情，興奮、沉思、慚愧、憧憬，好像什么都是，又好像什么都不是。終于輪到我了，我懷著好奇心飛快得跑上講臺(tái)，啊，我的媽呀！這位科學(xué)家怎么和我長(zhǎng)得一樣！我揉了揉眼睛，又仔細(xì)看了看，一頭烏黑的短發(fā)，小小的眼睛，藍(lán)色的校服，這的的確確是我。“我要成為科學(xué)家了！”，一個(gè)不可思議的念頭飛過我的腦海。
全班同學(xué)懷著興奮的心情看完了“未來科學(xué)家的照片”，老師問我們看到了誰(shuí)？大家異口同聲地答道：“看到了自己！”此時(shí)此刻，我們似乎明白了張老師的想法，我們從張老師殷切的目光中看到了希望，埋在心中理想的種子發(fā)芽了。
科學(xué)的作文11
夢(mèng)想，是前進(jìn)的旗幟，是發(fā)展的方向，更是人生奮斗的目標(biāo)。13億個(gè)中國(guó)人，就有13億個(gè)夢(mèng)想，每個(gè)人都在追逐著自己的夢(mèng)想，而每個(gè)夢(mèng)想又凝聚成了一個(gè)長(zhǎng)長(zhǎng)的中國(guó)夢(mèng)。
縱觀歷史，中華人民為了實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)，科學(xué)夢(mèng)，一代又一代的人，不斷的探索，努力地去創(chuàng)新，去嘗試。飛天，是我們中華民族共同的.愿望，明朝萬戶用紙鳶攜火箭高飛，他生上了高考，可是卻花成了一團(tuán)煙花。但后人并沒有放棄飛天之夢(mèng)，近代，神舟載人飛船已被發(fā)明，楊利偉帶著全中國(guó)的希望去遨游太空，他那特有挺拔的身姿，讓我們知道了飛天不再是夢(mèng)，不再是那么遙遠(yuǎn)。
科學(xué)無處不在，只要我們細(xì)心觀察，就會(huì)發(fā)現(xiàn)科學(xué)就在我們身邊。長(zhǎng)大后，我想發(fā)明環(huán)境凈化器，來保護(hù)我們的環(huán)境，它可以把可回收的物質(zhì)轉(zhuǎn)化成植株；它能將有害和有毒物質(zhì)轉(zhuǎn)化成新能源，還可以把臟水變?yōu)榭芍苯语嬘玫乃辛怂厍虻娜蓊佉矔?huì)越來越漂亮，昔日茂密的森林又回來了，以往的小河也復(fù)流了。
在未來我還想發(fā)明一種隱形儀，可以輕松的幫助警察抓住潛藏的罪犯，可以隱身后，觀察各地官員的情況，這樣就少了弄虛作假，貪污受賄等這些行為，但是，這種衣服千萬不能落入壞人手里，否則后患無窮。“自動(dòng)追蹤器”也是我想發(fā)明的，因?yàn)楹芏嗳嗽谡覗|西時(shí)，都是明明記得放在這里，卻找不到。這個(gè)“自動(dòng)追蹤器”不但能找東西還能找人，但是發(fā)明它需要花費(fèi)大量心思，需要一次又一次實(shí)驗(yàn)，一次又一次的改造，才能制造出來，由此可見，實(shí)現(xiàn)一個(gè)夢(mèng)想是多么的艱難。雖然這是我的一個(gè)夢(mèng)，但長(zhǎng)大后，我會(huì)努力去實(shí)現(xiàn)它，也許有人認(rèn)為這是不可能的，但我會(huì)堅(jiān)持，努力，不放棄，即使碰了釘子，我也會(huì)爬起來，繼續(xù)向前。
我真希望我夢(mèng)想成真，為了實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想，我要好好學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大后，為人類造福！
科學(xué)的作文12
“噢!天啊!”是什么讓貝貝如此驚訝?原來是媽媽到商店買了一個(gè)背包飛行器，在未來世界里，早已經(jīng)發(fā)明了空中汽車，也發(fā)明了能讓你1秒鐘背完一本厚厚的書，幾分鐘就能把《不列顛百科全書》背完。在未來世界里背包飛行器早已不是什么稀奇玩意兒，但對(duì)于小孩子來說還是很有吸引力的。
貝貝的背包飛行器的顏色是她最喜歡的藍(lán)色，晶瑩的淺藍(lán)色在陽(yáng)光的`照耀下就好似一顆閃閃發(fā)光的藍(lán)寶石。在右邊的背帶上有一個(gè)小按鈕，只要按一下，飛行器就打開了，之后就會(huì)在你面前出現(xiàn)一個(gè)不大不小的桌子――控制臺(tái)，在控制臺(tái)你如果要飛走的話就按起飛鍵，還可以控制前后左右、加速、減等。背包也是防水防火的，容量也很大，也不用擔(dān)心太重，因?yàn)樗?00克。如果沒電了也不用加油、充電，只要在陽(yáng)光下照一會(huì)兒，電量就會(huì)滿。排出的氣體也是無毒的。
貝貝收到這個(gè)禮物高興得手舞足蹈，當(dāng)她準(zhǔn)備拿去跟小伙伴們炫耀。媽媽端著飯菜皺了一下眉：“哎呀!貝貝，現(xiàn)在太晚了，明天下午去找小伙伴玩吧�！薄班�，知道了媽媽�！彼X了，貝貝怎么也睡不著幻想著明天她在小伙伴面前神氣的樣子。好不容易熬到了明天，她們到了一片空地上，貝貝在那里不停地介紹著背包飛行器，小伙伴們眼睛都放大了十倍，小伙伴們都羨慕不已，紛紛說道：“貝貝借我玩一下，貝貝借我玩一下�！必愗愋χ骸班�，給你們玩只要?jiǎng)e給弄壞就好。”于是，小伙伴們紛紛背著飛行器在天空中飛來飛去開心極了。
科學(xué)使我們的生活更美好，科學(xué)讓我們的時(shí)代進(jìn)步。
科學(xué)的作文13
南宋詩(shī)人陸游在一首詩(shī)中寫道：“紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行�！币馑际钦f，從書本上得到的知識(shí)畢竟比較膚淺，要透徹地認(rèn)識(shí)物體，還必須親自實(shí)踐。
一天，我在電視上看到了怎樣分辨生雞蛋和熟雞蛋的方法，便想用這個(gè)來捉弄捉弄爸爸。我故意將媽媽剛煮熟的雞蛋留著，等雞蛋冷卻后，便和生雞蛋混在一起，全部裝進(jìn)一只大碗里。剛出廚房門，正好看見爸爸在客廳看報(bào)紙，便徑直向他走去。
我把碗放在桌子上，理直氣壯地對(duì)爸爸說：“爸爸，我來考考你。這只碗的雞蛋有生的也有熟的。你知道怎么分辨嗎？”爸爸沒有回答，說：“那你來分辨分辨�！蔽业靡庋笱蟮锰袅藥讉�(gè)雞蛋放在桌上，拿著根據(jù)電視上教的，拿著雞蛋轉(zhuǎn)，轉(zhuǎn)了一下子就停了的是生雞蛋，轉(zhuǎn)了好久的'是熟雞蛋。果然，不過一會(huì)兒我就分辨出了哪個(gè)雞蛋是生，哪個(gè)雞蛋是熟。爸爸看上去不太相信，把我分出來的熟雞蛋剝開來。我看到爸爸的舉動(dòng)，心里還是有點(diǎn)擔(dān)心自己分辨錯(cuò)了，畢竟我是第一次試驗(yàn)，也是半信半疑的。
可是沒想到，我的試驗(yàn)居然成功了，爸爸剝開的每一個(gè)都如我所說的。爸爸欣慰地笑了笑，問我為什么這樣能知道雞蛋生熟。我答不上來，因?yàn)殡娨暽现唤塘诉@個(gè)方法，并沒有解釋這是為什么，我只好把實(shí)情一五一十地告訴了爸爸，爸爸建議我上網(wǎng)查查，鼓勵(lì)我只要有什么問題就要弄明白。
原來，熟雞蛋被扭動(dòng)時(shí)，蛋白和蛋黃都一并扭動(dòng)，所以轉(zhuǎn)得很順利，時(shí)間也短；相反，生雞蛋扭動(dòng)時(shí)，只有蛋殼受力，而蛋白和蛋黃幾乎未受力，轉(zhuǎn)了不一會(huì)兒就會(huì)停下來。我在網(wǎng)上還查到了兩種方法：一是把雞蛋對(duì)著電燈，如果是生的就看得見蛋黃，如果是熟的就看不見。第二種更簡(jiǎn)單，只需把雞蛋放在水中，生的雞蛋便會(huì)浮起來，熟的便會(huì)沉下去。
可真不少，只要我們?nèi)ジ惺苋ンw會(huì)，就一定會(huì)發(fā)現(xiàn)其中的奧妙！
科學(xué)的作文14
一次偶然的機(jī)會(huì)，我在電視上看見有一個(gè)人把水杯上放了一張紙，再用他的雙手托住那張紙，然后迅速地把杯子倒過來，我發(fā)現(xiàn)杯子的水竟然奇跡地沒有流出來，我便感到好奇，就自己試了試。
我首先拿出一個(gè)杯子，一張餐廳紙和一杯水。然后把水倒進(jìn)杯子里，用那張紙輕輕的蓋在上面，便輕輕一倒，水竟然都流出來了，我感到奇怪：為什么電視上水都能不流，而我做了一次水卻都流出來了。我有點(diǎn)相信電視里的.那個(gè)人表演的節(jié)目是不真實(shí)的。我半信半疑地走到媽媽面前，對(duì)媽媽說：“媽媽，我剛剛做了電視上的那個(gè)實(shí)驗(yàn)，我卻沒有成功，為什么呢？”媽媽對(duì)我說：“兒子，把你做實(shí)驗(yàn)的經(jīng)過都跟媽媽說一下，好嗎？”“好的，媽媽�！蔽掖舐暤卣f道。之后，我把做實(shí)驗(yàn)的經(jīng)過一五一十的跟媽媽講了一遍，媽媽一下就看出了破綻，對(duì)我說：“兒子，你的紙沒有放平和抓緊，所以水才會(huì)流出來�！蔽衣牰膵寢尩脑挘土⒖贪凑諎寢屨f的再做了一遍�！敖K于成功啦，終于成功啦！”我大叫了起來，媽媽走了過來，夸獎(jiǎng)了我。雖然這次實(shí)驗(yàn)成功了，但我還是不明白把紙放在裝滿水的杯子上，然后倒過來，水沒有流出來的原因。
帶這這個(gè)疑問，我翻閱了十萬個(gè)為什么。從中我找到了想要的答案：原來紙把杯子密封住了，倒過來不流是因?yàn)榇髿鈮簤鹤×恕４髿鈮簩?duì)紙片的壓強(qiáng)大于水柱對(duì)于紙片的壓強(qiáng)，所以紙片不掉下來，水也就流不出來了。
��！原來我們身邊處處有奇妙的科學(xué)現(xiàn)象，在今后的學(xué)習(xí)過程中我要勤動(dòng)手，勤動(dòng)腦，只有這樣才能掌握更多的科學(xué)知識(shí)。
科學(xué)的作文15
見到我們的科學(xué)，除了年輕，沒感到有什么特別的，時(shí)間長(zhǎng)了，劉的親切、溫暖才一點(diǎn)一點(diǎn)的.明朗起來，我們也漸漸喜歡上了她。
劉老師愛開玩笑，經(jīng)常給我們帶來意外的欣喜。前幾天，劉老師看著已經(jīng)亂成豬窩的班級(jí)，真地生氣了，她眉毛擰成一道彎，板起臉：“別講話了，后天就要期中了，也不好好學(xué)習(xí)，我看你們班要海，再這樣下去，就等著考倒數(shù)第三吧！”我們都嚇壞了，趕緊坐好，靜靜地看著老師——哎，不對(duì)啊，我們一共才三個(gè)班，倒數(shù)第三就是第一呀。隨即，教室里爆發(fā)出一陣哄笑，大膽的趕緊接過話茬：“好，劉老師，請(qǐng)你放心，我們一定爭(zhēng)取考倒數(shù)第三！”
劉老師有時(shí)也會(huì)生氣，我們卻并不害怕，一個(gè)善良的人哪怕戴上猙獰的面具，眼神里流露的仍然是濃濃的關(guān)愛。因?yàn)樵驴嫉某煽?jī)不太好，劉老師很生氣，給我們戴上了一道緊箍咒：如果以后再有人在科學(xué)課上走神，就罰誰(shuí)把科學(xué)重要知識(shí)點(diǎn)抄寫10遍！我們都嚇壞了，10遍！這是累吐血的節(jié)奏啊。雖然緊箍咒擺在那兒，但還是有人一不小心被劉老師的火眼金睛“逮”到了——楊青山上課時(shí)竟然玩起了玩具刀。就在我們都起哄讓劉老師快念“緊箍咒”的時(shí)候，劉老師猶豫了一會(huì)，卻說了一句讓我們頗感意外的話：“每個(gè)同學(xué)都有兩次機(jī)會(huì)，楊青山這是第一次，再給他一次機(jī)會(huì)！”其實(shí)，我們都知道，劉老師不是真的想罰我們，只是想提醒我們認(rèn)真聽課罷了。
們的科學(xué)劉老師，若干年以后，長(zhǎng)大的我如果在某個(gè)地方遇到了她，一定會(huì)恭恭敬敬地給她鞠個(gè)躬，說一聲：“劉老師，您好！”