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心靈的美作文

時(shí)間:2024-01-03 14:15:55 推薦作文

(實(shí)用)心靈的美作文

  在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?以下是小編為大家整理的心靈的美作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

(實(shí)用)心靈的美作文

心靈的美作文1

  愛美之心人皆有之,誰(shuí)不希望自己在別人眼中是美的呢?可什么才是真正的美,卻值得我們每一個(gè)深思。許多人注重外表的修飾,認(rèn)為這就是美。不錯(cuò),這是美,但這并非美的全部。前蘇聯(lián)作家奧斯特洛夫斯基說(shuō)過(guò):“人的美并不在于外貌,衣服和發(fā)式,而是于他的本身,在于他的內(nèi)心!边@句慶抓住了美的本質(zhì)。

  如果說(shuō)一朵花在于他的外形,那么一個(gè)人的美則在于他的心靈。許多著名的人物容貌并不怎么美,但他們德出眾,才超群,仍然為世人所敬仰。三國(guó)時(shí)期杰出的政治家、軍事家諸葛亮,年輕時(shí),就已經(jīng)因超群的才能,名震四方。他卻娶了一個(gè)相貌丑陋的姑娘為妻,只因她聰明賢惠,富有才華。諸葛亮看中的正是她的內(nèi)在美。

  我就遇見過(guò)一個(gè)擁有內(nèi)在美的孩子。記得,那天寒風(fēng)刺骨,我背著書包剛從英語(yǔ)學(xué);貋(lái)。在咆哮的北風(fēng)中,我看見一個(gè)六七歲的小男孩兒,胖乎乎的小手里還捏著一塊蛋糕,不停地向前跑著,地上和土攪和在一起的臟雪濺在他的褲子上,他卻滿不在乎。突然,不知為什么,那男孩兒停住了腳步。他那滴滴的眼睛,注視著百貨大樓的墻角處。喲!原來(lái)那里有一個(gè)衣衫襤褸的乞丐,餓得臉色發(fā)青。小男孩兒走上前看看乞丐,又看看手中的蛋糕。那蛋糕金黃金黃的.,中間那屋奶油快流出來(lái)了,顯得更香、更誘人了。小男孩兒咽了咽口水,嘴角動(dòng)了動(dòng),真想一口吞掉。但一望乞丐,一種同情心油燃而生,他咬咬牙,把蛋糕捧過(guò)去:“叔叔”聽到這洋溢著甜蜜而又純真的童音,乞丐睜開了惺松的眼睛。小男孩兒那稚氣可愛的小臉上露出了天真無(wú)邪的笑容,兩個(gè)小酒窩兒圓圓的,乞丐顫顫巍巍的接過(guò)蛋糕,還沒來(lái)得及說(shuō)句感謝的話,小男孩兒就蹦跳著走了。

  本來(lái)淋浴在溫暖陽(yáng)光雨露里的小學(xué)生,充滿蓬勃的朝氣,洋溢青春的活力。紅撲撲的臉蛋,亮晶晶的雙眸,黑黝黑黝的秀發(fā),無(wú)不閃耀出來(lái)人的光澤,給以純潔、清新、健康的自然美的感覺。但遺憾的是我們有些人為了顯示的漂亮、時(shí)髦,不惜花大量的金錢和時(shí)間去打扮,粉飾自己,結(jié)果反而給人們一種矯揉造作的感覺。

  美不在外表而在心靈。再美的鮮花,也有凋謝的時(shí)候,再美的容顏,也有衰老的時(shí)候,只有心靈美,方能經(jīng)久不衰。讓我們不懈地奮斗與追求,使自己的心靈凈化,格調(diào)升華,創(chuàng)造經(jīng)久不衰的永恒的美!

心靈的美作文2

  美在何處?有人說(shuō),美在油畫展里,在音樂會(huì)里,在攝影集里;有人說(shuō),美在高聳的雪峰里,在潔白的冰川里,在深邃的海洋里。但我要說(shuō),美并不那么遙遠(yuǎn),她就在觸手可及的生活中,只需要用心去捕捉。

  美在上學(xué)的路上。清晨,陽(yáng)光剛剛灑進(jìn)大街小巷,空氣還未沾染上塵埃,天空藍(lán)得令人心醉,花草在晨光里伸著懶腰。早起的老人們?cè)趶V場(chǎng)上練著太極,幾只小狗正在路上相互追逐,孩子們背著書包走向新一天的學(xué)習(xí),冒著熱氣的早點(diǎn)鋪早已開始迎接顧客……這朝氣蓬勃的早晨就是一幅充滿生活氣息的畫兒,鳥兒的啁啾更為它添上配音。在這樣的畫面里,我的臉上不禁掛上了笑容。

  美在熱鬧的.市場(chǎng)里。八市可以說(shuō)是廈門最美的菜市場(chǎng)了。在那兒,我看見鮮活的海鮮在盆里拍打著水花,五顏六色的蔬菜朝著來(lái)來(lái)往往的人們微笑,削過(guò)皮的水靈靈的馬蹄酥在籃子里端坐;我聽見攤主們高聲招徠著顧客,老太太們不斷和攤主討價(jià)還價(jià),幾位老頭子拎著菜在路邊拉著家常,賣肉的大叔“咚咚”地剁著排骨;我聞見剛出爐的廈門糕點(diǎn)散發(fā)著誘人的香味,花店里的花束飄著陣陣清香……八市,平凡的菜市場(chǎng),卻在喧鬧的人流中,流淌出一街的小城風(fēng)韻。

  美在不起眼的花木里。我家的陽(yáng)臺(tái)上種了數(shù)盆三角梅,無(wú)論何時(shí)何地何季都能看見盛開的花朵,看得人心情也和花兒一般明快。而更美的,是三角梅所蘊(yùn)藏的驚人的生命力。我家曾有一盆三角梅遭受蟲害,密密匝匝的蚜蟲伏在它身上,貪婪地吮吸它的汁液。我們不得不將它的枝葉盡數(shù)剪去,只留一截主干孤零零地佇立著,了無(wú)生氣。

  可是,看!一段時(shí)間過(guò)后,褐色的主干上爆出了點(diǎn)點(diǎn)新綠,那柔嫩的枝條迎風(fēng)舞動(dòng),驕傲地宣告著重生的喜悅。不出兩個(gè)月,它又開出了鮮艷的橙色花朵,團(tuán)團(tuán)簇簇,燦爛而熱烈,遮蔽了枝條、綠葉――好一個(gè)“千朵萬(wàn)朵壓枝低”的生命之美!有誰(shuí)能想到,它曾枝折花落,遭受重創(chuàng)?

  美,還藏在照進(jìn)房間的一抹夕陽(yáng)里,藏在盛夏的聲聲蟬鳴里,藏在夜晚的如鉤新月里……

  其實(shí),生活是一座最宏大的美的博物館,蘊(yùn)含著取之不盡的美。只要有一雙會(huì)發(fā)現(xiàn)的眼、一顆會(huì)感受的心,就能讓“美”這個(gè)精靈走進(jìn)我們的心靈。

心靈的美作文3

  環(huán)肥燕瘦,自古以來(lái),美的標(biāo)準(zhǔn)是多元的。但人的美麗不只在于容貌更重要的是心靈美及內(nèi)涵美。正如馮雪峰說(shuō):“人的美麗可愛首先取決于他的精神面貌!弊鳛樘幵谛聲r(shí)期的我們,,更要注重心靈,美在內(nèi)涵。

  注重內(nèi)在,塑造心靈之美。在“中國(guó)最美麗女性”的評(píng)選中,于丹位居前列。這并不是因?yàn)樗嗝渤霰,而是于丹有廣博的學(xué)識(shí),她對(duì)《論語(yǔ)》精辟的解讀,使她贏得人們的好感!氨贝蟛排睆埲`曾坦言自己并不美麗,而她之所以被廣泛稱贊,主持有關(guān)重大事務(wù)的直播節(jié)目則是因?yàn)樗齼?nèi)在的氣質(zhì)打動(dòng)了人們。由此看來(lái),外貌并不是人生的決定因素,我們要培養(yǎng)自己的內(nèi)在美,提升自身的內(nèi)涵。

  內(nèi)涵體現(xiàn)一個(gè)人的修養(yǎng)與素質(zhì)。盲目的追求外在并不可取。正如蘑菇一樣,美麗的蘑菇往往毒性最大,光鮮華麗的'人內(nèi)心往往是空虛的。有這樣一個(gè)故事。一個(gè)獵人有一張用黑檀木做的弓,射的又準(zhǔn)又遠(yuǎn)。但他嫌它笨重,于是就命人在弓上刻了一張行獵圖。他看到裝飾過(guò)的弓很高興就想試一下。他一拉,弓斷了。歌手卡倫卡朋特因減肥患慢性厭食癥而死亡,人們只能在《昨日重現(xiàn)》中聆聽她美妙的歌聲。這就告訴我們外在并不能代表一個(gè)人的價(jià)值,蘊(yùn)含在其中的內(nèi)涵在最重要的。

  提升內(nèi)涵美,收獲美麗人生。周冬雨在被選為《山楂樹之戀》女主角之初,反對(duì)聲一片,原因就是她不夠漂亮。而張藝謀卻一眼看中了她身上那種不被世俗所污染的純情羞澀。在影片上映后,好評(píng)如潮。周冬雨也開始了她的演藝之路。舒淇的出身并不是很光彩,但她憑借自己的努力提升自身的內(nèi)涵。最近取代章子怡成為某服裝品牌亞洲區(qū)的代言人,還有《非誠(chéng)勿擾2》的開播都使她的星路越走越寬。這都告訴我們要使自己的人生投射出非凡色彩,就必須從提升內(nèi)涵開始。

  裝飾心靈,多方面提升內(nèi)涵,才能讓你綻放美麗,散發(fā)無(wú)窮魅力。心靈不充實(shí)而只是外表華麗,只能像氣球和肥皂泡一樣,吹彈即破。內(nèi)涵美的人才是那閃亮的鉆石,“一顆永流傳”。正如于丹所說(shuō):“一個(gè)人的后半生靠的不是美麗,而是積聚起來(lái)的內(nèi)涵!蹦敲淳蛯W(xué)會(huì)裝飾心靈,來(lái)塑造你的美麗吧!

心靈的美作文4

  世界上有許許多多的美麗:花兒、朝陽(yáng)、草地、畫卷……但即使是外表的美麗,也沒有一樣?xùn)|西美麗——它就是心靈。

  還記得,那是在一個(gè)雨后的清晨。因?yàn)檫B夜下雨的緣故,再加上我一時(shí)興起,早早地來(lái)到學(xué)校,才有幸目睹到了這令我震撼的美。

  因?yàn)檫B夜的大雨,學(xué)校小花園里的小花小草都早已不堪重負(fù)的紛紛倒下,倒在泥土里,早已臟兮兮。這要是換做平常,我肯定也會(huì)不加注意的匆匆走去教學(xué)樓,無(wú)心在意這小花小草們的死活,開始進(jìn)行我那一天的繁忙學(xué)習(xí)。但今天,我佇立在了這小花園前,只是因?yàn)槟切撵`的美。我靜靜的站在那里,在雨后的清晨,感受著那撲面而來(lái)的如陽(yáng)光一般的溫暖。一個(gè)人,蹲在那些奄奄一息的植物旁,小心翼翼的用自己的雙手,將那些倒在泥土里的小花扶了起來(lái)。不在乎泥土是否會(huì)弄臟衣服,也不在乎站在雨后的泥巴里。不是刻意的表現(xiàn),也不需要他人的稱贊,想到,就做了。

  我想,這就是真正的心靈的美吧,不需要其他的裝飾,是單純的,滿懷善意的。也只有像他這樣真正心靈美的人,才能做到哪怕小花小草也會(huì)細(xì)心呵護(hù)吧。

  也記得,那是一個(gè)傍晚。在廣場(chǎng)的地道口,那是一個(gè)單薄且瘦弱的身軀。盡管他坐在那燈火闌珊處,但仿佛與世隔絕。他滿懷微笑且認(rèn)真的對(duì)每一個(gè)路過(guò)的人說(shuō):“我昨天洗過(guò)頭了,一點(diǎn)也不臟的!鳖^上夾著的,是一些當(dāng)下正流行的小草。他對(duì)每一個(gè)路過(guò)的人微笑,但并沒有人在他的攤子停留。人們只是匆匆的'從他的身邊走過(guò),繼續(xù)自己那快節(jié)奏的都市生活。盡管沒有人買他的東西,也沒有什么人注意到他,但他還是,一直在那里,用自己真誠(chéng)的微笑,無(wú)私的溫暖著每個(gè)他生命中的過(guò)客。每當(dāng)我從他身邊走過(guò),雖然我也沒有買任何的東西,但我也會(huì)回以他一個(gè)溫暖的微笑。同時(shí),他的笑容也變得更加燦爛。我想,這也是心靈的美吧。

  那種美,是從心靈里散發(fā)出來(lái)的。無(wú)關(guān)外表,也無(wú)關(guān)身份,只是一顆想溫暖他人的心,這就是真正的心靈的美。

  心靈美的人不在意他人對(duì)自己怎么想,他們總是無(wú)私的付出,不求回報(bào)。心靈的美是無(wú)私的,寬容的,溫暖的,是只有用心靈的眼睛才能看見的美。

  我希望,如果你也遇到了一位心靈美的人,請(qǐng)?jiān)谒麑?duì)你微笑的時(shí)候也回以他一個(gè)微笑吧,因?yàn)檫@樣,我們的身邊將充滿溫暖和愛。

心靈的美作文5

  有一天,國(guó)王要召開一場(chǎng)“最美鳥兒選拔賽”,獲得“最美鳥兒”稱號(hào)的鳥重重有賞,各地鳥兒紛紛趕來(lái)參賽。

  鳥國(guó)皇宮里,眾鳥都推舉鳥王孔雀去參賽?兹感南耄何乙怀鰣(chǎng),其它鳥兒準(zhǔn)輸。它信心十足地去參賽了。

  麻雀窩里,小麻雀普季克也想去參賽,可它擔(dān)心自己丑。麻雀媽媽開導(dǎo)它道:“你外表丑并沒多大關(guān)系,這‘最美鳥兒’包含了如外表美、心靈美、品質(zhì)美等許多種美,其中最重要的是心靈美。你的心靈很美,一定能選上!

  激烈的選拔賽開始了,一輪輪的淘汰,最后普季克靠著自己的.口才、心靈美,孔雀靠著自己漂亮的尾巴進(jìn)入了決賽。

  “決賽即將開始,決賽即將開始,請(qǐng)選手們?nèi)雸?chǎng)!”播音器里傳來(lái)通知。

  鳥王孔雀不可一世地走入場(chǎng)內(nèi),小麻雀普季克緊跟其后。

  比賽開始了,孔雀一上來(lái)就嘲笑普季克:“我看不用比了,看看你,灰不溜秋的,準(zhǔn)輸!”說(shuō)著,孔雀展開了自己令人著迷的尾巴,“看我多漂亮,誰(shuí)也比不上我!

  小麻雀毫不氣餒:“外表美有啥用?你聽聽我們的益處就知道了。1958年,人們一度將我們列為四害之一,到處捕殺我們,使我們的數(shù)量大大減少。一年以后,許多地方都出現(xiàn)了蟲災(zāi),有些地方還是毀滅性的!我們一只鳥吃蟲子固然少,可千千萬(wàn)萬(wàn)只鳥吃的蟲子就多了,可見我們的益處之大!”

  普季克停頓了一下,接著說(shuō):“并且,我們還有誓死不屈的精神。如果一個(gè)人捉住了我們的一個(gè)同伴,它就會(huì)與那個(gè)人絕食,和那個(gè)人斗爭(zhēng)到底。不像你,既沒益處,又沒精神,中看不中用。”

  “你……”孔雀氣得渾身發(fā)抖,可又無(wú)法反駁。

  國(guó)王聽了普季克說(shuō)的話,覺得很有道理,于是他走上臺(tái)說(shuō):“我宣布,小麻雀普季克獲得‘最美鳥兒’的稱號(hào)!”

  孔雀愣住了,它不相信這是真的,它歇斯底里地大喊:“不可能,絕不不可能,我比它漂亮一百倍的,這個(gè)稱號(hào)屬于我!”

  國(guó)王語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)孔雀說(shuō):“外表美固然好,但心靈美更重要,心靈美才是最美!

  心靈美的小麻雀普季克,獲得了一斤谷子,瞧,它正和麻雀媽媽一起美美的吃著呢!

心靈的美作文6

  “黃四娘家花滿蹊,千朵萬(wàn)朵壓枝低”是春光爛漫的美;“接天蓮葉無(wú)窮碧,映日荷花別樣紅”是夏日繁盛的美;“停車坐愛楓林晚,霜葉紅于二月花”是秋景絢麗的美;“六出飛花入戶時(shí),坐看青竹變瓊枝”是冬季飄雪的美。大自然賦予我們寧?kù)o、和諧、壯美的畫卷總能令人驚嘆。然而,當(dāng)我閱讀了《與美同行》書時(shí),才發(fā)現(xiàn)還 有種美,是無(wú)與倫比的,那就是心靈的美!我便迫不及待地看了遍又遍,書中那些助人為樂、樂善好施、勇于承擔(dān)責(zé)任的感人故事無(wú)不震撼著我的心靈!

  勇于承擔(dān),觸動(dòng)心靈!小男孩在玩耍的時(shí)候把小區(qū)里的幾輛車子玻璃砸碎了,車主個(gè)個(gè)都很憤怒,小男孩知道自己犯了錯(cuò)誤,但不敢說(shuō)。在母親的鼓勵(lì)和幫助下,小男孩精心折了幾只小船,向車主道了歉,還 送每位車主只小船,并保證下次再也不敢了。他不僅得到了車主的原諒,還 讓自己懂得了如何做名有擔(dān)當(dāng)?shù)娜恕?/p>

  樂善好施,震動(dòng)心靈!有位叫馬福建的人,他靠賣魚賣蝦和辛勤勞動(dòng),賺了萬(wàn)多元血汗錢,在老家德清建了個(gè)老人別墅,將孤寡老人接到別墅,照顧并陪老人度過(guò)了最后的美好時(shí)光,而后又接來(lái)了新的孤寡老人。到現(xiàn)在老人別墅里已有了500位老人。他是位平凡的人,卻做著件不平凡的事。

  助人為樂,打動(dòng)心靈!她們來(lái)自不同的城市和不同的地區(qū),她們分別是護(hù)士、營(yíng)業(yè)員、新寧波人和實(shí)習(xí)護(hù)士。她們?cè)诼飞峡匆娪形焕先吮卉囎驳乖诘厣,便趕緊跑過(guò)去,打電話的打電話,搶救的搶救。終于,這位老人得救了。她們就是最感動(dòng)人的四個(gè)姑娘:劉麗蘭,褚偉娟,王賽珍,周麗。樂于助人的'美德在她們的身上得到了淋漓盡致的發(fā)揚(yáng)。

  這就是美,這就是震撼心靈的美!“最美司機(jī)”、“最美媽媽”這樣平凡中見偉大的美還 有很多很多……個(gè)個(gè)感人肺腑的故事,讓我想起了雷鋒叔叔曾說(shuō)過(guò):“人的生命是有限的,可是為人民服務(wù)是無(wú)限的,我要把有限的生命,投入到無(wú)限的為人民服務(wù)之中去!彼藶闃返木袷遣恍嗟,他的品格也將滲透于每位中華兒女的心中。我們要像文中的小男孩樣敢于承認(rèn)錯(cuò)誤;我們要像四個(gè)姑娘樣樂于助人;還 要和馬福建樣尊重老人……

心靈的美作文7

  俗話說(shuō):“美的只是膚淺的東西,美貌只是外表而已!蹦敲词裁词敲滥?美不僅僅是外表的美,而且還要與心靈的美相依托。那什么又是丑呢?丑于外貌,還是丑于心靈。美與丑到底有什么區(qū)別呢?如果將心靈美與外貌美合并起來(lái)也是美。但如果把心靈丑與外貌美合在一起,就叫“金玉其外,敗絮其中。”真可見心靈美的重要性。

  愛美是人的天性,人人都向往美,追求美,都渴望給自己建立一個(gè)只有美而沒有丑的世界,這恐怕是幻想中的天國(guó)了。在這個(gè)世界里,大自然締造了美麗的蝴蝶,也締造了丑陋的蒼蠅;締造了香花,也締造了毒草;同時(shí)給予人生的喜悅,又給予人生的遺憾。然而,美與丑總是形影相隨,還往往集于一身。自然界中,兔子雖然善良,但太懦弱,老虎雖然勇敢,但太兇殘……

  美是可以表現(xiàn)在優(yōu)良的品德和高尚情操的內(nèi)心美麗上,也可以表現(xiàn)在衣著的漂亮與儀表的美觀上。當(dāng)然,內(nèi)心美和外表美是相輔相成的,而任何時(shí)候,都是以內(nèi)心的美比外表的美更為重要。

  人的美麗既然不是那么的重要,又何必刻意去在乎呢?況且,有時(shí)候美麗還是一種錯(cuò)誤,一個(gè)禍端,興許會(huì)因美麗引起一場(chǎng)又一場(chǎng)的軒然大波!

  美與丑,自信與自卑,其更重要的是什么呢?好多時(shí)候人生道路上的許多坎坷和荊棘,不是因美麗可以跨越或替代的……只要我們擁有堅(jiān)毅,擁有真誠(chéng),擁有自信,世界才會(huì)更精彩。

  心靈美和外表美誰(shuí)更重呢?有人說(shuō)過(guò),美麗是美麗者的通行證,同樣也是美麗者的墓志銘,所以,如果說(shuō)外表美最重要,顯然是很膚淺的`。然而,說(shuō)心靈美最重要,同樣不也行不通,所以'問(wèn)題的根本就在與你的問(wèn)題上,就好比問(wèn)一斤鐵和一斤棉花誰(shuí)更重一樣,這根本就是一樣的。當(dāng)你是一個(gè)美麗者的時(shí)候,你要好好的利用你的外表美,但是,不要忽視了你的心靈美,要去把自己變的更美,而當(dāng)你是個(gè)外表不行或者一般的時(shí)候,就更要注重你的心靈美了”這樣才會(huì)具有和多的人來(lái)關(guān)心你,且可以用心靈的美來(lái)遮蓋外表上的不美,外表不美會(huì)使人指指點(diǎn)點(diǎn),心靈不美會(huì)遭人唾棄,無(wú)論你是哪一種人,你都會(huì)知道答案。

  外表心靈,一樣美。

心靈的美作文8

  曾經(jīng)有一個(gè)人和我說(shuō)過(guò):“什么是美?”我說(shuō):“美是你清新美麗的面容!

  后來(lái)長(zhǎng)大了些,我才明白。原來(lái)美在心靈,就像一朵白蓮“出淤泥而不染,濁清漣而不如妖”的品質(zhì)。人不在于外表的美與丑,而是在于心靈的善與惡。正如那句話:心靈美,才是真正的美,才是永恒的美!

  還記得兩年前的這個(gè)時(shí)候,是個(gè)下著漫天大雪的冬天。我從不喜歡冬天,不為別的,就是太冷了。冷得讓我覺得這奇妙的世界變得那么僵硬無(wú)力,整個(gè)世界都麻木地閉上了雙眼,安靜地睡著。立在窗邊放眼向外望去,樹上的葉子雖沒落光,但樹木卻顯得十分憔悴,街道上的行人車輛寥寥無(wú)幾,偶爾能聽到大笑聲,但僅僅一秒不到?删褪窃谶@樣寒冷的冬天里,她的行為卻如一團(tuán)跳躍的`火,照亮溫暖了我。這天,連續(xù)都是雨天的世界突然放晴了。這無(wú)疑給我們帶來(lái)了愉悅的心情。因?yàn)樘炜盏姆徘椋揖故执笠獾臎]帶傘就去上學(xué)了。一路上,我心里七上八下的,好像馬上就會(huì)下雨似的。好像是為了驗(yàn)證我的想法似的。不一會(huì)兒,晴朗的天堂就烏云密布飄起了絲絲細(xì)雨。我無(wú)奈的看著這忽然落下的“太陽(yáng)雨”加快了腳步。

  突然,這絲細(xì)雨轉(zhuǎn)變成了傾盆大雨。無(wú)奈之下,我只好找了個(gè)屋檐躲了起來(lái)。時(shí)間一分一秒的流逝,我開始著急起來(lái)。終于,我鼓起勇氣向行人借起傘來(lái)可遭到的卻是一個(gè)個(gè)白眼和一串串不耐煩的“走開,別煩我!”

  就在我心灰意冷之際,一個(gè)撐著傘的姐姐朝我走來(lái)。她相貌平平,衣著樸素,是那一種見到后馬上就會(huì)被遺忘的人。就在我看的出神之際,姐姐已經(jīng)走到了我旁邊,把傘收了起來(lái),失去了雨傘的庇護(hù),大雨立馬乘機(jī)打在了她身上。一陣寒風(fēng)吹過(guò),掀起了她略濕的秀發(fā)。她邊把傘遞給我邊說(shuō):“拿去吧,小妹妹。你是小學(xué)生吧?可別遲到了!”我聽了機(jī)械般地接過(guò)傘,愣愣的問(wèn)道:“姐姐你真好,可是你把傘給了我,你要怎么回家?”她聽了,臉上煞時(shí)浮上兩朵紅暈,她撓了撓頭,不好意思地說(shuō):“這沒什么,我快到家了,淋點(diǎn)雨沒關(guān)系,倒是你,快去上學(xué)了吧,別遲到了!闭f(shuō)完便朝我揮了揮手,沖進(jìn)了雨里。大雨中那抹越來(lái)越小的身影,仿佛籠罩著圣潔的金光,散發(fā)著美麗的光彩,

  以后的以后,無(wú)論是晴天還是雨天,我都會(huì)在那里等待。我相信,無(wú)論過(guò)去多久,我都不會(huì)將她遺忘,不會(huì)遺忘她那善良,樂于助人的品質(zhì),更不會(huì)遺忘她那美麗的心!

心靈的美作文9

  星期天下午,我到郵局去寄信。我仗著人小個(gè)子矮的優(yōu)勢(shì)從人縫里鉆進(jìn)鉆出,買到了郵票和信封,找了一個(gè)狹小的空位,低頭寫著收信人的地址和姓名。突然,耳畔傳來(lái)了陌生的叫聲:“小弟弟,你的筆借我用一下好嗎?”我循聲抬起了頭,是一位長(zhǎng)得又黑又丑的姑娘站在我的身旁。見到她這副尊容,我的心跳突然加快,竟然感到一陣惡心,真想趕快躲開。不料令人討厭的她也挪了挪身體,朝我抿嘴微笑。只見她不高不胖,穿著樸實(shí),年紀(jì)大概有十七八歲。雖然她長(zhǎng)相不美,但瘦黑的臉上和一雙水靈靈的眼睛里都蘊(yùn)藏著善意,給人一種友好的感覺。我想,她大概是在附近的某間工廠打工的吧。我正在猶豫,她禮貌地重新說(shuō)道:“好弟弟,你的筆借我用一下好嗎?”眼神里帶著企盼和焦急。我把筆遞給了她?伤舆^(guò)我手中的筆后,似乎又猶豫了,臉上顯出為難的表情。

  我望著她尷尬的臉色,心里真不是滋味!澳氵@人真是的,筆拿去了還呆啥?快寫呀!蔽疫`心地催促她說(shuō)。她見我生氣了,急得要哭似的:“好弟弟,都怪我不好,其實(shí)……”她欲說(shuō)又止!澳阍趺蠢?”我慌亂地追問(wèn)。“我的字寫得不好,真擔(dān)心把地址寫錯(cuò)了!這樣吧,你幫我寫,我給你兩元錢報(bào)酬,怎么樣?”她說(shuō)著從衣兜里拿出一張嶄新的兩元人民幣。見她這種舉動(dòng),我感到受辱一般。她看著我生氣的`樣子,反而笑著說(shuō):“我知道你不會(huì)要我的錢,才大膽地求你幫助!碑(dāng)我拿過(guò)信封和一張寫有地址的紙時(shí),便聽她的敘述。她家住在四川一個(gè)窮山溝,來(lái)此打工將近一個(gè)年頭。前幾天,她在電視上看到一些貧困地區(qū)的孩子因家里窮而沒錢上學(xué),小小年紀(jì)就要跟著父母種田!皩(shí)在太可憐了!”她說(shuō),“我就是因?yàn)榧依锔F,只讀了三年級(jí)就輟學(xué)了。出來(lái)打工使我嘗到了沒文化的苦頭。我不想看到再多的弟弟、妹妹走我這條不幸的路。我要把我一年打工積蓄的四百元,捐獻(xiàn)給‘希望工程’!我是真心誠(chéng)意的!

  聽完她感人肺腑的一席話,我不禁熱淚盈眶,更慚愧得無(wú)地自容……我?guī)退龑懞玫刂罚耐晷牛粗г谌巳褐。我突然想起哲人的一段話:“外在美是暫時(shí)的,是不可靠的,只有內(nèi)在美才是真正的美、永恒的美!

心靈的美作文10

  世界上有許許多多的美麗:花兒、朝陽(yáng)、草地、畫卷……但即使是外表的美麗,也沒有一樣?xùn)|西美麗——它就是心靈。

  還記得,那是在一個(gè)雨后的清晨。因?yàn)檫B夜下雨的緣故,再加上我一時(shí)興起,早早地來(lái)到學(xué)校,才有幸目睹到了這令我震撼的美。

  因?yàn)檫B夜的大雨,學(xué)校小花園里的小花小草都早已不堪重負(fù)的紛紛倒下,倒在泥土里,早已臟兮兮。這要是換做平常,我肯定也會(huì)不加注意的匆匆走去教學(xué)樓,無(wú)心在意這小花小草們的死活,開始進(jìn)行我那一天的繁忙學(xué)習(xí)。但今天,我佇立在了這小花園前,只是因?yàn)槟切撵`的美。我靜靜的站在那里,在雨后的清晨,感受著那撲面而來(lái)的如陽(yáng)光一般的溫暖。一個(gè)人,蹲在那些奄奄一息的植物旁,小心翼翼的用自己的雙手,將那些倒在泥土里的小花扶了起來(lái)。不在乎泥土是否會(huì)弄臟衣服,也不在乎站在雨后的泥巴里。不是刻意的表現(xiàn),也不需要他人的稱贊,想到,就做了。

  我想,這就是真正的心靈的美吧,不需要其他的裝飾,是單純的,滿懷善意的。也只有像他這樣真正心靈美的人,才能做到哪怕小花小草也會(huì)細(xì)心呵護(hù)吧。

  也記得,那是一個(gè)傍晚。在廣場(chǎng)的地道口,那是一個(gè)單薄且瘦弱的身軀。盡管她坐在那燈火闌珊處,但仿佛與世隔絕。她滿懷微笑且認(rèn)真的對(duì)每一個(gè)路過(guò)的人說(shuō):“我昨天洗過(guò)頭了,一點(diǎn)也不臟的!鳖^上夾著的,是一些當(dāng)下正流行的小草。她對(duì)每一個(gè)路過(guò)的人微笑,但并沒有人在她的攤子停留。人們只是匆匆的.從她的身邊走過(guò),繼續(xù)自己那快節(jié)奏的都市生活。盡管沒有人買她的東西,也沒有什么人注意到她,但她還是,一直在那里,用自己真誠(chéng)的微笑,無(wú)私的溫暖著每個(gè)她生命中的過(guò)客。每當(dāng)我從她身邊走過(guò),雖然我也沒有買任何的東西,但我也會(huì)回以她一個(gè)溫暖的微笑。同時(shí),她的笑容也變得更加燦爛。我想,這也是心靈的美吧。

  那種美,是從心靈里散發(fā)出來(lái)的。無(wú)關(guān)外表,也無(wú)關(guān)身份,只是一顆想溫暖他人的心,這就是真正的心靈的美。

  心靈美的人不在意他人對(duì)自己怎么想,他們總是無(wú)私的付出,不求回報(bào)。心靈的美是無(wú)私的,寬容的,溫暖的,是只有用心靈的眼睛才能看見的美。

  我希望,如果你也遇到了一位心靈美的人,請(qǐng)?jiān)谒麑?duì)你微笑的時(shí)候也回以他一個(gè)微笑吧,因?yàn)檫@樣,我們的身邊將充滿溫暖和愛。

心靈的美作文11

  在還沒有遇到她之前,我或許和平常人一樣,只在乎人的外貌。認(rèn)識(shí)了她之后,我才意識(shí)到還有比這個(gè)更重要的東西。我是在一個(gè)小巷中認(rèn)識(shí)她的。這條小巷離學(xué)校不遠(yuǎn),是我往返學(xué)校的必經(jīng)之路。我一如既往地走在這條小巷中,這條小巷中不知道什么時(shí)候來(lái)了幾只流浪貓?jiān)谶@條小巷經(jīng)過(guò)的人很多。很多人看到它們都視若無(wú)睹,膽子大的還拿小石頭去砸這些可憐的流浪貓,還得小貓的身上青一塊紫一塊,讓本就狼狽的流浪貓顯得更凄慘。我實(shí)在是看不下去了,我正打算出面插手時(shí),有一個(gè)人居然比我先一步。她是一位女生,梳著一個(gè)高高的馬尾辮,粉嫩嫩的圓臉上刻著平淡無(wú)奇的.五官,可平淡的樣貌遮擋不住她的光芒。最神奇的是她的眼睛,宛若夜空上的星辰,那樣耀眼,那樣明亮,讓人情不自禁的想靠近!呐聞(dòng)物也是有生命的,它們以經(jīng)夠可憐的了,你們就別再欺負(fù)它們了!柚沟馈D菐讉(gè)人才悻悻離去。她走到那幾只小流浪貓前,用手去撫摸這其中一只貓。她用溫暖的眼神望著貓,‘‘沒事了,壞人已經(jīng)走了哦,以后要好好保護(hù)自己,這樣就不會(huì)受到傷害了!

  她安慰著說(shuō)。她的聲音似乎有一種魔力,會(huì)讓人不知覺的去相信她。原本躁動(dòng)不安的小貓安靜了許多,一蹦一跳地走開了。她笑著看貓離去的身影,轉(zhuǎn)身就走了。我一晃神,腦袋清醒了許多,繼續(xù)趕路去學(xué)校了。又是一個(gè)忙碌的早晨,我行色匆匆地趕著去學(xué)校的路。又是在這個(gè)小巷里,我特意放慢了腳步,望著那天貓和那個(gè)女孩停留過(guò)的地方,我陷入了沉思。我忽然聽到有一聲貓叫,我循著聲源找去。在一個(gè)很偏僻的角落,是我上一次見到的那個(gè)女孩子,她正在給流浪貓們喂食。她手拿著貓食,流浪貓們一擁而上,紛紛爭(zhēng)搶她手中的食物。她用溺愛的眼神望著流浪貓們!畡e搶了,貓貓都有份,還有很多,夠你們吃的,別狼吞虎咽的,小心噎著了。’’她無(wú)奈地說(shuō)。到處是一片歡聲笑語(yǔ)中。流浪貓們吃飽喝足了,舔著她的手表示感謝!媸且蝗嚎蓯鄣男〖一。’’她笑著說(shuō)。那笑容猶如三月的太陽(yáng),溫暖了我的心田,為了不打擾這溫馨的場(chǎng)面,我悄悄地離去了。那個(gè)女孩每一天都會(huì)給流浪貓們喂食,風(fēng)雨無(wú)阻,而我又每天來(lái)看這她給貓兒們喂食。我曾想過(guò),以前我是不是錯(cuò)了,一個(gè)人重要的不是外貌,而是心靈,是她讓我明白了心靈美才是最美的。

心靈的美作文12

  我看過(guò)這樣一則故事,一個(gè)女孩,她的名字叫張萍,是從鄉(xiāng)下來(lái)到縣城來(lái)讀書的,由家里貧窮,能供她讀書已實(shí)屬不易,而這所大學(xué)的學(xué)生大部分家境都很好,而張萍的所作所為讓她們從心眼兒時(shí)討厭這個(gè)鄉(xiāng)下的妹子。

  張萍為了能幫家里減輕負(fù)擔(dān),向?qū)W校申請(qǐng)了助貧基金,而全班申請(qǐng)的人只有她一個(gè),班里的女生不想與為伍,而張萍的家境話題成了她們茶余飯后的八卦熱點(diǎn),他們班有一個(gè)班長(zhǎng),叫楊揚(yáng)是這個(gè)學(xué)校的全校公認(rèn)的好學(xué)生,楊揚(yáng)因?yàn)榘嘀魅谓兴嗾疹欉@個(gè)從鄉(xiāng)下上來(lái)的女孩子,所以對(duì)張萍很留心關(guān)察,張萍幾乎每頓飯都是饅頭加咸菜,有一次在食堂,兩個(gè)女生和幾個(gè)男生開起了玩笑,而這個(gè)玩笑算是開得特他難聽,讓全校幾乎都知道了他們給張萍取的新外號(hào)“咸菜”,弄得每當(dāng)有人從她身邊過(guò)都叫她“咸菜”,而在班上,唯一與張萍說(shuō)話的人就是楊揚(yáng),一次幾個(gè)女生在一起嘲笑她,楊楊聽了忍不住,要去找她們算賬,而張萍拖住了他,那幾個(gè)女生是無(wú)心的,張萍,你不能每次都這樣護(hù)著她們,你也太委屈了吧。

  委屈,我不覺得委屈,這個(gè)班上我有你一個(gè)這么好的朋友,有關(guān)心我的老師,已經(jīng)夠了,而那幾個(gè)女生都認(rèn)為張萍是裝可憐,博取楊揚(yáng)的同情便萌生了一個(gè)計(jì)劃……

  我的項(xiàng)鏈呢?孫雅尖叫了起來(lái),項(xiàng)鏈該不會(huì)你上次過(guò)生日爸送的那條吧,是,我明明放在首飾盒里的,怎么會(huì)不見了?不見,那應(yīng)是被偷了,哎呀,真可惜,那上面一顆紫色的水晶可貴了,是啊,幾個(gè)女生附和道,不過(guò)咱們也不是沒有見過(guò)世面的人,怎么會(huì)去偷你東西呢?要我說(shuō),咱們這誰(shuí)是窮誰(shuí)就有嫌疑。對(duì)呀,對(duì)呀,說(shuō)完幾個(gè)女生已經(jīng)去找張萍算賬了,不料,正好這時(shí)張萍她回宿舍了,但張萍并不承認(rèn)是自己偷的,幾個(gè)女生就開始打起來(lái)了,教室里“班長(zhǎng),不好了,女生宿舍那邊打起來(lái)了!闭f(shuō)完了幾個(gè)男生就都跑過(guò)去了,恰巧,垃圾箱里有條紫色的項(xiàng)鏈,“放手,放手,他打了”!鞍嚅L(zhǎng),這個(gè)壞人偷了我的'項(xiàng)鏈,那條紫色的水晶英鏈可是我爸送我的!薄笆沁@條嗎?”孫雅瞪了眼,不對(duì)呀,明明扔了的。

  楊揚(yáng)牽起張萍的手,用紙巾把眼淚給擦了,用手摸著嘴角的於痕,把頭上的散發(fā)挽過(guò)一邊抱她去了醫(yī)務(wù)室……

  在這幾個(gè)女生的行為中,我看到了她人丑陋的臉,在這個(gè)難忘的細(xì)節(jié)中,我體會(huì)到了只有善良,才叫美。

心靈的美作文13

  古今中外無(wú)數(shù)文人墨客、隱士智者對(duì)于美的定義都各有不同,美是一個(gè)“仁者見仁,智者見智”的概念.在我看來(lái),美是一種修養(yǎng),是一種品性,抑或是一種氣質(zhì),或高貴或典雅或自信或可愛,一切關(guān)于人的褒義詞匯都有可能成為美的一部分。我們大可不必追求驚艷四座,也切不必強(qiáng)求艷冠群芳,只要我們自信自己是唯一的自己,就能夠帶給大家眼前一亮與眾不同的美。

  無(wú)須驚艷四座,無(wú)須學(xué)富五車,只要用一顆真誠(chéng)、平和的心靈去生活,就會(huì)獲得屬于自己的掌聲和喝彩。用十足的勇氣面對(duì)挑戰(zhàn),用百倍的努力取得收獲,用千般的熱情追逐夢(mèng)想,那便是美。

  人的美貌是會(huì)為自己贏得良好的第一印象,但之后的相處交流,不僅僅是外表的交流,更是內(nèi)在的碰撞。那就要求我們擁有良好的品德、修養(yǎng)及情操和學(xué)識(shí)。這些構(gòu)筑了人的自信,同樣這些也需要我們擁有自信。不然即使是你擁有美好的一切,也不會(huì)讓絕大多數(shù)人去欣賞到。所以要自信自己是獨(dú)一無(wú)二的,自己是美的.。擁有著學(xué)識(shí),三觀也是正面的,擁有夢(mèng)想,擁有奮斗的勇氣,擁有直面生活的積極態(tài)度,外表也不是見不得人,有什么道理我不是漂亮的?有什么道理我是不美的?

  一個(gè)人的美有十分之一是父母給予的天生麗質(zhì),而另外的十分之九則是來(lái)自那自身的心靈美。容貌美麗的人,是一些幸運(yùn)的人;而氣質(zhì)高雅的人,則必定是非常出色的人。這些皆說(shuō)到了心靈之美是真正的美。

  人的生命是有限的,可是,為人民服務(wù)是無(wú)限的,我要把有限的生命,投入到無(wú)限的‘為人民服務(wù)’,雷鋒叔叔發(fā)自肺腑的話詮釋了那精美絕倫的美,這種美值得我們?nèi)W(xué),去欣賞。與美同行,我們也變得更美。

  心靈美是真、善、美的統(tǒng)一,知、意、情的統(tǒng)一 。人之初,性本善。我們均有美的靈魂和向往美的心。盡然要與美同行,就要找最后的去學(xué),去做。莎士比亞曾說(shuō)過(guò):‘贏我愛情者,在乎于婦人的誠(chéng)而不在容貌之美’,這也表明心靈美較之外表美更另人傾倒。

  做個(gè)心靈美的人吧,做個(gè)真善美的人吧,做的內(nèi)秀的人吧。

  自處超然,處人藹然;

  無(wú)事澄然,有事斬然;

  得意淡然,失意泰然。

心靈的美作文14

  每個(gè)人的一生都有無(wú)數(shù)次的握手,在不同的地點(diǎn)、時(shí)間、和不同的握手,演繹出不同的心情,感慨或曲曲折折的故事……握手,可以傳遞關(guān)愛、溫暖心靈、握手可以消除隔閡、融化堅(jiān)冰;握手還可以改變?nèi)松、改寫歷史……

  ------------題記

  我承認(rèn),我不是個(gè)好學(xué)生,更不是個(gè)好孩子:坐在教室最后一排的角落,成天與垃圾箱、掃帚做伴,整整九年沒有換過(guò)的、洗得發(fā)白的一套黑布衣裳,露著腳趾的布鞋;父親的喝酒、母親的離去,掛滿紅燈的成績(jī)與成天的曠課、逃學(xué),招來(lái)了同學(xué)們的鄙視的目光,班主任略帶嘆息的搖頭,可我并不在意這些。

  照例,又是一堂枯燥乏味的英語(yǔ)課,我約上幾個(gè)同我性質(zhì)差不多的學(xué)生,到河邊捉魚玩,

  我知道,是沒有人管我們的,他們老師都已經(jīng)習(xí)慣了,大不了停幾天學(xué),那樣更快活,我們正玩得盡興,學(xué)?撮T的兇老頭趕過(guò)來(lái),呵訴著我們,把我們趕回教室,我們心里帶著驚奇,只見,我們鬢發(fā)花白的班主任,跨在自行車,同學(xué)們個(gè)個(gè)抹眼淚,朝班主任揮淚告別,哦,原來(lái)班主任要``衣錦還鄉(xiāng)``了啊,我慶幸再也沒有人管教自己,卻琢磨著,那新來(lái)的班主任會(huì)不會(huì)……

  第二天,一位約20多歲的年輕教師在講臺(tái)上出現(xiàn),我心中暗笑,慶幸這個(gè)老師并不是一些兇巴巴的老師,我照例又趴在桌上``尋周公``,只聽她說(shuō):我是你們新來(lái)的班主任,請(qǐng)多指教!倒還挺有禮貌,我思量著,又聽她說(shuō):下面請(qǐng)?jiān)诩易晕医榻B一番,請(qǐng)上臺(tái)!同學(xué)一個(gè)一個(gè)的上臺(tái),輪到我了,我瞧都沒瞧她一眼,繼續(xù)打嗑睡。我知道同學(xué)們都在等待著一出好戲,她溫和的對(duì)我說(shuō):放學(xué)后到我辦公室里去!便重新回到講臺(tái)上講課,我心里一震,頭一次害怕起來(lái),我假裝繼續(xù)睡覺,心里卻如同一團(tuán)亂麻,怎么也解不開,一晃放學(xué)了,我背上書包,磨磨蹭蹭到了辦公室,她一見我便笑了,伸出手說(shuō):“我想重新認(rèn)識(shí)一下你!”我全身像被電擊了似的,一股暖流沖進(jìn)我冰冷的心房,我不由自主地伸出手,友好的`與她握了一握,那雙手上,凝聚了善良、友好、期望……為我的?打開了一扇光明的窗,陽(yáng)光射進(jìn)我久違溫暖的心靈,讓我的?一直被溫暖所絮繞,那握手的一瞬間,我與善良、友好、美麗等一切光明的事物握手,那一次真摯的握手,改變了我的人生,改寫了我是歷史,我的生活從此變得燦爛起來(lái)……

  我堅(jiān)信是那一次讓我觸碰到?靈深處那些美好東西的握手,讓我變得善良、真誠(chéng),那是一次美到心靈的握手。

心靈的美作文15

  兒童時(shí)代的一件件往事,隨著歲月的流逝,在我的腦海中漸漸淡忘?墒俏ㄒ挥幸患戮拖窨淘谖倚纳弦粯樱趺匆膊粫(huì)忘記,每當(dāng)回想起它,還是歷歷在目,好像是剛剛發(fā)生不久似的。

  那是我讀三年級(jí)的一個(gè)六月中旬的一天下午。放學(xué)了,我剛想回家,但是,六月的天空像孩子的臉一樣說(shuō)變就會(huì)變,剛才還是萬(wàn)里晴空。此時(shí),卻蒙上了一層陰影。忽然,一道閃電劃破天空,發(fā)出霹靂的巨響,接著一個(gè)又一個(gè)地響遍大地,緊接著,大雨瓢潑似的傾瀉而下。望著外面的瓢潑大雨,我發(fā)愁了!心想:“爸爸各媽媽出去了還未回來(lái),就連妹妹也跟著出去了,現(xiàn)在,誰(shuí)能給我送傘呢?‘早知如此,又何必當(dāng)初呢’這句話一點(diǎn)也沒錯(cuò)。唉!我出門時(shí)也該帶一把雨傘來(lái)啊!”

  看見同學(xué)們一個(gè)個(gè)陸續(xù)被接走,我的心更猶如火上添油,更加躁動(dòng)不安。這時(shí),個(gè)性急躁的我終于待不下去了,不管三七二十一就沖出雨簾,一個(gè)勁兒往回家的路奔去。突然,我滑倒在地,腿在地上擦傷了,看見自己這樣狼狽的樣子不由自主地哭了起來(lái),“小弟弟,你干什么哭!”一句話從背后傳來(lái),我回頭一看,原來(lái)是一位身材魁梧的在哥哥打著雨傘在我身后。

  那位在哥哥走了前來(lái)問(wèn):“小弟弟,你沒雨傘嗎?”我點(diǎn)了點(diǎn)頭,大哥哥笑了笑,伸出了一只手說(shuō):“我送你回家吧!”年紀(jì)還小的我不懂事,只知道媽媽說(shuō)的話——小心壞人,不要隨便讓人送你回家,所以我并沒有伸出手去。那位大哥哥卻看透了我的心思,笑著說(shuō):“小弟弟,別怕,我不是壞人!闭f(shuō)完,他又伸出手來(lái),我忐忑不安地拉著他的手站了起來(lái)。這時(shí),我的.腿在流著血。那位大哥哥看見了急忙說(shuō):“你受傷了,得趕快包扎,我背你回家吧!你告訴我你家在哪里!蔽倚÷暤馗嬖V了他我家的地址。

  那位大哥哥背著我走在路上,雨傘下的我,身子很冷,但是心里卻是暖烘烘的;氐郊遥俏淮蟾绺缇湍昧艘恍┬l(wèi)生紙,把我的傷口擦干凈,然后找了一些藥敷在了我的傷口上,接著他就走出門口,身影漸漸消失在雨簾里……

  這件事雖過(guò)去了很久,但我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記,它就像印章一樣印在我心中,我永遠(yuǎn)也會(huì)記住那位打著雨傘的魁梧身影。

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