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和同學(xué)之間的事作文

時(shí)間:2024-01-16 17:43:56 推薦作文

和同學(xué)之間的事作文

  在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫過(guò)作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,以下是小編為大家收集的和同學(xué)之間的事作文,歡迎閱讀與收藏。

和同學(xué)之間的事作文

和同學(xué)之間的事作文1

  接受我的邀請(qǐng)的王文韜,今天中午到我媽辦公室來(lái)了。他在那里玩我媽電腦。他在那里玩4399小游戲。他玩的游戲我也忘記了。反正那是男孩玩的.游戲。哈哈。

  玩得游戲是打槍,他覺(jué)得很好玩。其實(shí)女生覺(jué)得一點(diǎn)也不好玩。我喜歡的游戲QQ泡泡堂,Q版泡泡堂,奧比島。

  奧比島是我最喜歡玩的,那里面有金幣、奧幣,小人呢就是奧比,可以給它起上好聽(tīng)的名字,它還有小精靈。

  玩完了,我和同學(xué)回班了。下次還要邀請(qǐng)同學(xué)一起玩。

和同學(xué)之間的事作文2

  今天下午,媽媽帶我去找果果玩,我們約好了在秦漢唐廣場(chǎng)見(jiàn)面。

  見(jiàn)到果果后,我們先一起吃完了飯,然后就去了陶吧,在陶吧里我們玩做杯子、碗。后來(lái)我們又去吃了哈根達(dá)斯,還玩了“哈皮小孩”戶外探險(xiǎn),我們倆一起從一層玩到三層,到了第三層,我變得很緊張,因?yàn)榈谌龑佑行└,我有點(diǎn)害怕,因?yàn)橛行└撸行┪kU(xiǎn)。但是,我最后還是勇敢地走到了終點(diǎn)。

  我和我的好同學(xué)度過(guò)了一個(gè)美好的.下午。

和同學(xué)之間的事作文3

  發(fā)展,這是一個(gè)了解的關(guān)鍵字,每一個(gè)人都是在發(fā)展,發(fā)展能夠是各式各樣的,我們可以在接納文化教育時(shí)發(fā)展,能夠在知錯(cuò)就改時(shí)發(fā)展,還可以在艱難的磨煉下發(fā)展……

  我如今早已是二年級(jí)的.學(xué)員啦!早已可以自身寫一點(diǎn)物品啦!例如:“今日我還在院校里碰到了一件事情,我有一個(gè)同學(xué)們?cè)诖鸹貞?yīng)教師得出的一道乘法運(yùn)算題時(shí),由于不容易算教師得出的乘法題,他急的哇哇大哭,見(jiàn)到他的模樣大家都笑了,歡笑聲一直傳入院校的過(guò)道里。在教師的細(xì)心具體指導(dǎo)下我的朋友總算會(huì)計(jì)算啦!大家全體同學(xué)都爆傷的笑了!边@是我隨意寫的請(qǐng)不要見(jiàn)笑。

和同學(xué)之間的事作文4

  星期四的數(shù)學(xué)課上我和我的同桌,哦不,是章禾央或我的'前任同桌吵架了。你知道這是怎么一回事嗎?

  讓我告訴你,數(shù)學(xué)課上我不小心踩了章禾央一下腳,他卻說(shuō)我是故意的,本來(lái)我想跟他說(shuō):“對(duì)不起”的,可是他好像已經(jīng)擺好了想打我的姿勢(shì),我看著他兇狠狠樣子我就沒(méi)跟他說(shuō):“對(duì)不起,”過(guò)了一會(huì)兒,我們就開(kāi)始打了起來(lái),這回是他先打我的,他打我的時(shí)候我也不甘示弱。就這樣我們就快打了一節(jié)課,最后我停止反抗,可他還在打我,最后陳老師再也看不下去了,就一把把他扯到了一邊。

  幸好沒(méi)有把我扯到一邊,我心想。可是又覺(jué)的今天的數(shù)學(xué)課我和章禾央都沒(méi)好好聽(tīng),我好沮喪!

和同學(xué)之間的事作文5

  今天我下課的時(shí)候,我上完廁所出來(lái),從李依航傍邊經(jīng)過(guò),碰到李依航一下,他就打了我一下,剛好打到我眼睛上,我不停的'流眼淚,我給老師說(shuō)了下,老師好像沒(méi)聽(tīng)見(jiàn),過(guò)了一會(huì)李依航又給我說(shuō)對(duì)不起了,我給他說(shuō)沒(méi)關(guān)系,就又笑了,我們還是好同學(xué)。

  讀《精彩的馬戲》有感:若果有人表演的話,一定要祝愿別人得到更好的成績(jī),而不能妒忌別人,讓別人不好,這樣才能每天開(kāi)心。

和同學(xué)之間的事作文6

  今天放學(xué)的時(shí)候我和趙亞星發(fā)生了沖突。

  事情是這樣的`:放學(xué)之后大家都急忙回家,我收拾好了書(shū)包也準(zhǔn)備走,可和趙亞星擠在兩個(gè)桌子的中間,我們誰(shuí)也不讓誰(shuí),我說(shuō)請(qǐng)你讓一下好嗎?趙亞星說(shuō):”你為什不讓一下?“最后應(yīng)把一個(gè)桌子擠出去,我狠狠瞪了他一眼,以示警告。他很生氣踹了我一腳,我當(dāng)時(shí)勃然大怒重重還了他一腳,他又瞪了我一眼沒(méi)說(shuō)什么。

  在回家途中我很自責(zé)氣也全消了,本來(lái)讓一讓就能得到別人的微笑,可這樣做只能讓我們的友誼更脆弱,我們現(xiàn)在要珍惜和同學(xué)的友誼不要像我一樣。

和同學(xué)之間的事作文7

  今天中午放學(xué)時(shí),排在后面的一位男同學(xué),又故意用力推我,有些男同學(xué)幾乎天天都這樣,故意從后面推前面的同學(xué),想讓前面的同學(xué)一排都被推得扒下,他們覺(jué)得這樣很好玩,但他們不知道這樣是很危險(xiǎn)的。今天我被后面的同學(xué)推后,結(jié)果腳崴了,好痛呀。

  后來(lái),媽媽去藥店給我買來(lái)了治傷的一種氣霧劑,這種藥往我受傷的地方一邊噴,媽媽一邊給我揉,反復(fù)幾次后,就好多了,腳輕輕在踩在地上也不覺(jué)得痛了,這真是一種神奇的.氣霧劑!

和同學(xué)之間的事作文8

  今天我們所有表演《小母雞種稻子》的同學(xué),還有一年級(jí)一班到一年級(jí)十班每個(gè)班都有20位同學(xué)參加,我們一年級(jí)四班的口號(hào)是:一四一四我愛(ài)你,就像花兒愛(ài)著雨,皓槿皓槿快加油,就像魚(yú)兒爭(zhēng)上游。我們班的拿著紅旗給所有參加表演的同學(xué)歡呼加油。

  我和劉澤宣扮演的是小花,蘇子瑤扮演的`是小草,還有一些同學(xué)扮演的是禾苗、小豬、小母雞、小鴨、小貓、大樹(shù)、房子、太陽(yáng),我們每天彩排很有意思,希望我們大家表演成功!

和同學(xué)之間的事作文9

  記得在寒假前,學(xué)校要鋼琴班給所有的家長(zhǎng)準(zhǔn)備一場(chǎng)演出。

  鋼琴賀老師讓我準(zhǔn)備的鋼琴曲目是《青蛙合唱隊(duì)》。當(dāng)時(shí)鋼琴教室里氣氛非常緊張,同學(xué)們都很投入,積極地排練。記得我和蒙古族的土西嘎同學(xué)被分到了一個(gè)小組,他的樂(lè)感非常好,一個(gè)錯(cuò)音階也逃不出他敏銳的耳朵。彩排那天,我有一段高音階怎么也彈不熟練,土西嘎放下自己手里練習(xí)的曲子,來(lái)幫助我一邊打節(jié)拍,一邊試聽(tīng),一遍一遍地不厭其煩,還告訴我彈奏高音的竅門,我試著彈奏了一遍,果然成功了。我高興極了,情不自禁地?fù)肀Я送廖鞲。土西嘎的臉頓時(shí)紅了,不好意思地?fù)狭藫项^。

  后來(lái)大家的`鋼琴匯報(bào)演出非常成功,我和土西嘎同學(xué)的友情更加深厚了。

和同學(xué)之間的事作文10

  上個(gè)星期六,本來(lái)不是我值日,可有一個(gè)同學(xué)說(shuō)他有急事,他說(shuō)“你替我值日吧!下個(gè)星期我替你值!

  我毫不猶豫地說(shuō)‘可以“。放學(xué)了,我就開(kāi)始值日,可同學(xué)慢不經(jīng)心的走出教室,看上去他好像沒(méi)有急事,我覺(jué)得我上當(dāng)了,又一想不管他,既然答應(yīng)了,就得做到。

  于是我和別的'同學(xué)把教室打掃的干干凈凈,我一看表快七點(diǎn)了,心想爸爸媽媽一定會(huì)擔(dān)心的,于是我背上書(shū)包回家了。我回到家看到爸爸媽媽很生氣的樣子,就把學(xué)校發(fā)生的事告訴了他們,爸爸媽媽聽(tīng)了我的話,還表?yè)P(yáng)了我,他們說(shuō)”同學(xué)之間應(yīng)該互相幫助!

和同學(xué)之間的事作文11

  今天,睡完覺(jué)下去課室的時(shí)候,下起了很大的雨。

  我們班的男同學(xué)沖著大雨跑去廁所。去到廁所的時(shí)候有一個(gè)四年級(jí)的男同學(xué)傷害了我們班的一個(gè)男同學(xué),四年級(jí)的男同學(xué)拉尿拉在了我們班的同學(xué)傘上。我們班的`同學(xué)哭了起來(lái),班長(zhǎng)叫他上來(lái)他都不肯上來(lái),后來(lái)老師帶他到四年級(jí)的班上,叫那個(gè)四年級(jí)的哥哥向我班同學(xué)認(rèn)錯(cuò),但是他沒(méi)有認(rèn)錯(cuò),還說(shuō)不是他做的。結(jié)果老師就扣了他們班的分。

和同學(xué)之間的事作文12

  今天我們班的魏可欣出水痘了。她20天不能來(lái)上學(xué)。水痘引起了我們的好奇心。同學(xué)們問(wèn):“老師,水痘是什么呀?”老師嚴(yán)肅地說(shuō):“水痘是一種傳染病,身上和臉上都會(huì)發(fā)出水泡一樣豆豆,很癢,不可以去抓。

  如果抓破了要留疤痕的'!蓖瑢W(xué)們聽(tīng)了都為魏可欣而擔(dān)心。我自此也提醒同學(xué)們?nèi)绻隽怂,為了其他同學(xué)的健康,請(qǐng)安心呆在家里休息,不要去人多的地方。勤洗手,注意個(gè)人衛(wèi)生。

和同學(xué)之間的事作文13

  今天,我吃好飯,媽媽打算帶我到婺州公園玩,可是媽媽要看店,只好陳師母帶我去玩了。我們走到金牛那里,想不到碰到了我的新同學(xué),我和他們玩得很開(kāi)心!

  我們玩打仗的.游戲,我本來(lái)跟女孩子不是一伙的,可是我們想出一個(gè)好辦法,為了能贏女孩子,我們就假裝當(dāng)他們的小兵,把她們準(zhǔn)備打敗我們的秘密打聽(tīng)出來(lái),然后我們就沖過(guò)去,打敗她們!游戲沒(méi)玩完,可我覺(jué)得時(shí)間差不多了,就和陳師母回家了。

和同學(xué)之間的事作文14

  在2年級(jí)的時(shí)候我最信賴的同學(xué)張玲和我商量好了星期六下午去書(shū)店看書(shū)。我們兩個(gè)上午寫完作業(yè)就去離小區(qū)不遠(yuǎn)的書(shū)店看書(shū)了。我們兩個(gè)你說(shuō)我笑的看的可開(kāi)心了,就在這時(shí)一位衣服狠破很破的'老奶奶像這里來(lái)要錢,正好我們看見(jiàn)了老奶奶像售貨員阿姨要錢,售貨員給了老奶奶一個(gè)看不起的眼神,就走了。我和張玲說(shuō);我們是不是應(yīng)該幫幫那位老奶奶呀。我們想了想說(shuō)好吧。

  我們同聲答道。我們把媽媽給我們的50元給了那位老奶奶,老奶奶不知對(duì)我們說(shuō)了多少個(gè)謝謝,連正看書(shū)的人都紛紛的把錢給了老奶奶。我和張玲做了好事,心里真高興啊。

和同學(xué)之間的事作文15

  同學(xué)們,我猜你們一定想知道我和同學(xué)之間發(fā)生的一件事吧!

  這一天我們第二課上數(shù)學(xué)課,于是我飛快地做好了課前準(zhǔn)備,然后就去小便了,但是上完廁所回來(lái)一看,我的課前準(zhǔn)備全都亂了,我怎么想也想不清楚是怎么回事,忽然,我想起來(lái),陳佳怡有時(shí)會(huì)故意弄壞我的課前準(zhǔn)備。于是,我想報(bào)復(fù)她,就去把陳佳怡的課前準(zhǔn)備也給弄壞了。后來(lái),我才知道不是陳佳怡弄的,而是張文龍弄的。

  同學(xué)們,你們有過(guò)類似這樣的.經(jīng)歷嗎?

和同學(xué)之間的事作文16

  我是中國(guó)農(nóng)業(yè)科學(xué)院附設(shè)小學(xué)一年級(jí)六班的朋樂(lè)同學(xué)們。20xx年4月29日大家院校機(jī)構(gòu)了郊游——參觀考察中國(guó)科技館的.主題活動(dòng)。這但是我第一次報(bào)名參加團(tuán)體出門去玩主題活動(dòng),興奮無(wú)比!

  老師提早一周告知大家這一喜訊的,從那一天逐漸我也盼望,盼望……每日都需要問(wèn)媽媽今天幾號(hào)了,測(cè)算也有幾日吉日來(lái)臨。媽媽跟我說(shuō)時(shí)間后,一直說(shuō)起:別興奮了,先舒心了解一下吧,不必心浮氣躁!嗨,成年人可簡(jiǎn)直不理解大家小朋友的心,大家全體同學(xué)要一起出來(lái)去玩了耶,多么的開(kāi)心,多么的開(kāi)心呀!怎能不許我興奮呢?

和同學(xué)之間的事作文17

  今天,我們上了體育課。上體育課的時(shí)候,我中劈做得很好,老師就給我自由活動(dòng);顒(dòng)的時(shí)候,我和謝其樺、李君子、范卓然一起玩角色游戲。我做美國(guó)隊(duì)長(zhǎng),謝其樺做鋼鐵俠,李君子做雷神,范卓然做綠巨人。

  我和謝其樺一隊(duì),李君子和范卓然一隊(duì),我和謝其樺總是贏了李君子和范卓然他們。我們玩得可開(kāi)心啦!

和同學(xué)之間的`事作文18

  今天上午,我和同學(xué)之間發(fā)生了一件有意思的事,使我很受啟發(fā)。

  那件事發(fā)生在圖畫(huà)課上。我本想在紙上畫(huà)一個(gè)蝴蝶結(jié)?墒,我的同桌一不小心,碰了我的胳膊肘,筆畫(huà)偏了,成了一道直線。我同桌的.臉”刷“的一下變得通紅,急忙說(shuō):”對(duì)不起,我不是故意的!拔倚α,說(shuō):”沒(méi)事兒,畫(huà)個(gè)蝴蝶結(jié)不合適,我再添幾筆,不就是個(gè)杯子了嗎?“我同桌一看,畫(huà)面上哪有臟東西呀,只有一個(gè)漂亮的小杯子。他舒了一口氣,說(shuō):”那就好!“

  這件事讓我明白了一個(gè)道理:同學(xué)之間要團(tuán)結(jié)友愛(ài),這樣大家都會(huì)快樂(lè)。

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