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好習(xí)慣作文

時間:2024-01-19 11:41:37 推薦作文

好習(xí)慣作文15篇(優(yōu))

  在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,下面是小編幫大家整理的好習(xí)慣作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

好習(xí)慣作文15篇(優(yōu))

好習(xí)慣作文1

  去年暑假,媽媽叫我去學(xué)游泳,我一下水,心就砰砰直跳,生怕自己會沉到水底,有幾個小伙伴也和我一樣嚇壞了,她們緊緊抓住老師的手和肩膀,不敢自己獨立下水游泳,有的到后來干脆不來學(xué)了,說等長大些再來學(xué)。我也想像她們一樣放棄,告別這個讓我“膽戰(zhàn)心驚”的游泳池,但當(dāng)我的眼前浮現(xiàn)媽媽期盼的眼神時,我的耳邊又不禁回響起那個故事,我仿佛聽到了媽媽對我的鼓勵……我的膽子一下子變大了,我在心里暗暗下決心:一定要堅持到底!于是我比別人更加刻苦地練習(xí),其它的小伙伴每天學(xué)一兩個小時,我就頂著烈日學(xué)上三、四個小時,雖然背上都被曬掉了一層皮,但看著自己一天天的進步,我的.心里像喝了蜜一樣甜,F(xiàn)在,我已經(jīng)不怕水了,能自己單獨在深水區(qū)來回地游好幾趟,游泳成了我的其中一個愛好,大熱天在池水中悠閑地游上幾圈,涼涼的,爽爽的,是一種享受。我為那些“臨陣退縮”的伙伴感到遺憾,我想對他們說:“不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見彩虹……”

  今年我在外面學(xué)英語,由于那一班里全是大哥哥和大姐姐,我的年齡太小了,老師認(rèn)為我很有可能跟不上大家的進度,叫讓我明年再學(xué)。可是我并沒有退縮,要求老師讓我跟讀一段時間看看。上課認(rèn)真聽講,積極動腦,課后堅持不懈挺到了最后,在結(jié)束時的達(dá)標(biāo)測試中,全班只有三個人得了滿分,我就是其中之一呢!

  正因為我養(yǎng)成了做任何事都認(rèn)真對待、堅持到底的好習(xí)慣,所以在學(xué)習(xí)和生活中“成功”和我一路相伴:我深信:一份耕耘一份收獲,堅持不懈地攀登,就能看到山那邊最美的風(fēng)景!

好習(xí)慣作文2

  好習(xí)慣成就好人生,我的好習(xí)慣就是愛撿垃圾。

  每天放學(xué)回家的路上,我都會手里拿個塑料袋,堅持撿垃圾,有時是一張紙,有時是一個果皮,我都會撿起來,把它們?nèi)舆M垃圾桶。

  還記得學(xué)校大掃除,輪到我們班值日,許多人都愁眉苦臉,快期末考試了,大家都需要復(fù)習(xí),備考,搞值日的同學(xué)每天干的都很敷衍,掃過一遍的地方,仔細(xì)一看還會有紙片、塑料袋等潛伏的垃圾,我也一聲不響地?fù)炱饋砣舆M垃圾箱。

  有一天,我們小組的分擔(dān)區(qū)好不容易打掃完,正要往回走的.時候,我發(fā)現(xiàn)隔壁小組的分擔(dān)區(qū)居然沒清理干凈,在草叢與旁邊的水泥地的縫隙中,有一道由垃圾構(gòu)成的“萬里長城”,一眼望去,盡頭在30米外,低頭一看“萬里長城”猶如被卡在了縫隙里,此時隔壁分擔(dān)區(qū)沒人兒,而且就快上課了,遲到會挨老師罵的。我沒有猶豫,趕緊蹲下來清理,幾個和我在一個分擔(dān)區(qū)干活的同學(xué)看到這一幕,勸我說:“咱們先回去吧,馬上就要上課了!蔽翌^也沒抬,繼續(xù)用手往外摳垃圾,那幾個同學(xué)看了,一咬牙蹲下來幫助我,一人負(fù)責(zé)一段,撿出來的垃圾直接撇進袋子,撿不出來的就直接用手摳。就這樣,我們并肩努力消滅了垃圾長城后,迅速回到教室,剛好上課。

  我們的行為得到了老師的表揚,我很高興,我有一個保護環(huán)境的好習(xí)慣,我會保持一生。

好習(xí)慣作文3

  愛比克泰德說過:“是否真有幸福,并非取決于天性,而是取決于人的習(xí)慣。”由此可見,養(yǎng)成一個好習(xí)慣是多么重要啊!

  我是一個普普通通的學(xué)生,一直都以為自己不錯,只是字寫的不怎沒樣。從一到三年級,老師從來沒有讓我加入寫字標(biāo)兵的行列。同時我也在想:為什么柴欣寫字就那樣好看?我自己也寫得不錯嘛,為什么老師還說我的字難看?我每一次聽到老師表揚柴欣,柴欣美滋滋的,我的心里酸酸的,很不是滋味。從那時起,我就有了一個目標(biāo):一定要練成柴欣那樣的字。于是我每天都認(rèn)認(rèn)真真的練一篇字帖,一直到四年級。這時學(xué)校開展了好習(xí)慣伴我成長的活動,在共同體的互相幫助下,我向我的'目標(biāo)飛速前進。不久我在寫字方面得到了老師的肯定及表揚,我的心里別提有多高興了!

  再說說共同體小組吧。我是共同體的組長,組員的淘氣,可是讓我苦惱得不知如何下手。組員班沛可是全班出了名的淘氣包。下課追跑打鬧,大聲喧嘩,上課不注意聽講,總是趴著,無精打采,誰說也不聽。我想了很多辦法,如:課間組員輪流監(jiān)督他,做到隨時提醒,小組開會時大家一起討論想辦法,和班沛溝通等。經(jīng)過我和組員的共同努力,升入五年級,班沛已經(jīng)不再課間追跑打鬧了,上課認(rèn)真聽講,積極發(fā)言。這都是共同體的功勞啊

  最后用著名的心理學(xué)家威廉。詹姆士的一句話作為結(jié)束語:播下一個行動,你將收獲一種習(xí)慣:播下一種習(xí)慣,你將收獲一種習(xí)慣,播下一種性格,你將收獲一種命運。祝愿我們每個人都能養(yǎng)成好習(xí)慣,成就好人生。

好習(xí)慣作文4

  我養(yǎng)成了節(jié)約用水的好習(xí)慣···· 李文蕙節(jié)約是一種人人都應(yīng)該養(yǎng)成的好習(xí)慣,節(jié)約用水這種好習(xí)慣人們更應(yīng)該養(yǎng)成,我養(yǎng)成了節(jié)約用水的好習(xí)慣。許多人認(rèn)為水是“取之不盡,用之不竭”的,我以前也是這樣想的,其實,并非如此。以前我也曾經(jīng)是個不珍惜用水的小朋友,是一件事改變了我,這件事我一直記憶猶新,。記得有一天,我像以前一樣跨進家門,習(xí)慣性地來到水池旁,擰開水龍頭,“嘩”一下水像瀑布般從水龍頭里噴涌而出,我盡情地給我的手洗了一個“冷水澡”,不一會,水就流了大半個水池。洗完手后,我趕快跑向房間做作業(yè)。過了一會兒,婆婆來了,看見“嘩嘩”直流的水,生氣地叫道:“是誰沒關(guān)水龍頭?”

  這時,我才想起來,我竟然忘記了關(guān)水。我不好意思地回答道:“哦,是我!逼牌怕犃耍Z重心長地對我說:“知道嗎?水是世界上最寶貴的'東西,是人類不可缺少的。全世界的淡水只占水資源的7% ,而可以飲用的淡水只有0.8%。人類是離不開水的,人可以幾天不進食,但不能幾天不喝水。如果大家都這樣浪費它,總有一天它會消失的!逼牌诺脑捊逃宋遥瑥哪菚r起,我發(fā)誓決不再浪費水。那個月很快就過去了,由于我浪費的水,結(jié)果那個月我家的水費很高,我非常慚愧。事后,婆婆又告訴我:我們應(yīng)該節(jié)約用水,水可以循環(huán)使用,淘米用過的水可以澆花,洗衣服的水可以拖地,洗臉用的水可以沖馬桶……節(jié)約用水不僅能保護水資源,還能一事兩得,真是兩全其美。哪且院,我就養(yǎng)成了節(jié)約用水的好習(xí)慣。

好習(xí)慣作文5

  習(xí)慣是一種頑強而巨大的力量,它可以主宰的一生。因此一個人從小起就應(yīng)該培養(yǎng)一種良好的習(xí)慣。而我就養(yǎng)成了一個愛看書的好習(xí)慣。

  好習(xí)慣不是生來就有的,需要一個培養(yǎng)的過程,一旦形成便受益無窮。說起我愛看書的習(xí)慣還有一段故事呢!

  有一次,中午休息時,同學(xué)們圍在一起正考慮玩些什么游戲,忽然常林提議玩成語接龍,還說了游戲規(guī)則:兩個成語要首尾同字,看誰成語接得多而快。我一聽心想:我平時不看什么書,更不知道很多的成語,這下可要出丑了。但其他的同學(xué)都答應(yīng)了,我也只能硬著頭皮答應(yīng)。接著常林就說:“我先開頭!”

  “用行舍藏”,好難的連的成語,常林一開口就給后面的陳煜州來了個“下馬威”?墒浅龊跻饬系.是在我認(rèn)為那么難的成語,對陳煜州來說只是小菜一碟,他不假思索的連了個“藏頭露尾”。輪到劉康,他琢磨了一陣,連了個“尾大不掉”,接著就有同學(xué)連了個“掉以輕心”“心?”怎么連呢?正當(dāng)我不知該如何時,常林說:“心,我來幫你吧!”接著就說:“心急如焚”。我們一共輪了四個回合,我卻只答出了一個,而且還是較勁了腦汁。別的同學(xué)都能順口成章,而我卻都不會,這說明我看的書實在是太少了,所以從那時起,我明白了,沒有知識是不行的!

  自從上次我出了丑后,回到家我就讓媽媽、爸爸幫我買來了許多書籍。從《成語故事》到《小學(xué)生作文》,從《安徒生童話》到《十萬個為什么》......通過一段時間的堅持,我養(yǎng)成了愛看書的好習(xí)慣。從書中我學(xué)到了不少知識,不但豐富了我的頭腦,還給我?guī)砹藰啡?

  通過這件事,我明白了一個道理:只要堅持,就能養(yǎng)成一個好習(xí)慣。養(yǎng)成好習(xí)慣從我做起!

好習(xí)慣作文6

  早上,我和媽媽坐在車?yán)铩榱俗屝那楦鋹,打發(fā)無聊的氣氛,媽媽打開了收音機,打開了我們經(jīng)常聽92。6音樂廣播,才剛聽完了一首歌,主持人就來報告一則尋物啟事,有人把一個包落在了出租車上,里面有身份證、銀行卡等重要物品,請撿到的司機師傅與失主聯(lián)系,并留下了電話。

  我已經(jīng)不止一次地聽到過這種尋物啟事了,丟失的物品確實很貴重,物品的種類也理所當(dāng)然是各式各樣的了,有手機、平板電腦,還有百元大鈔。有時,還會把一個帶大箱子的電視、微波爐放在車上忘了拿,可見的這個失主是多么稀里糊涂。

  這些物品倒是無所謂,丟了再買?墒侨绻蜍嚾タ荚嚨脑,要是把準(zhǔn)考證落在車上,那可就有大麻煩了,就算是為了這次考試準(zhǔn)備一年的時間也沒有用,是不能考試的。遇到心地好的師傅,會盡心盡力的聯(lián)系失主并送到,要是遇到一個不負(fù)責(zé)任的司機呢?那么后果更是不堪設(shè)想。一次小考試不重要,但要是一場大考的話,這結(jié)果會影響著一生。

  養(yǎng)成好習(xí)慣,改掉自己丟三落四的習(xí)慣,要明白“得到的.時候不珍惜,失去時,你就會覺得十分痛苦”。俗話說:一個好習(xí)慣的養(yǎng)成,需要21天的時間。但形成一個壞習(xí)慣,也是如此。重要的不止只是一件事,更重要的是一個習(xí)慣。好習(xí)慣是寶貴的。要繼續(xù)增強自己的所作所為,改正自己的不足習(xí)慣。做一個優(yōu)秀的人。

好習(xí)慣作文7

  幾天前,學(xué)校召開了新學(xué)期家長會,我們班的主題是“好習(xí)慣促成長”。我認(rèn)為這句話對我的學(xué)習(xí)有很大的啟迪和幫助。

  我已經(jīng)是一名四年級的學(xué)生,在這幾年的校園生活中收獲了很多知識,但是也有很多的壞習(xí)慣要去積極改正,其中最不好的習(xí)慣是學(xué)習(xí)不認(rèn)真,字體潦草不工整。我可是深受其“害”。

  記得有一次語文測驗,我信心滿滿的答完了題目,自我感覺“良好”的我交了卷子,只等著這次考試“勝利”的'消息了。

  “關(guān)賢哲,付老師有“請”!”隨著一聲同學(xué)的呼喚,這幾天都飄飄然的我腳不粘地的“飛”向了辦公室。

  “報告”我在門口悄悄的向里面“瞄”了一下。

  “進來”我看到付老師陰沉的臉色,不由的心里咯噔一下。

  “你認(rèn)為你這次的考試成績很好嗎?”付老師滿臉嚴(yán)肅的問道。

  “我……我……不知道”結(jié)結(jié)巴巴的我用像蚊子一樣的聲音唯唯諾諾的回答到。

  “關(guān)賢哲,你認(rèn)為考試題目都會,就能拿高分了嗎?你看看你卷子寫的字體潦草,凌亂不堪,簡直亂成了一鍋“粥”。

  我聽著老師嚴(yán)厲的話語,此時的心情簡直是十五個吊桶打水——七上八下,忐忑不安。我深深的低下頭,羞愧的恨不能有個地縫鉆進去!罢J(rèn)真的學(xué)習(xí)態(tài)度,字體工整的好習(xí)慣要從日常點滴做起,好的習(xí)慣能夠促進你方方面面的成長,你以后要從寫字做起,認(rèn)真的做好生活學(xué)習(xí)的每一件事……”付老師語重心長的說道!拔抑厘e了,明白以后該怎么做了!老師……”當(dāng)我垂頭喪氣的走出辦公室,付老師的諄諄教導(dǎo)一直回蕩在我的耳邊,“好習(xí)慣促成長”這句話深深的刻在我的腦海里,它會一直鞭策著我在學(xué)習(xí)的道路上不斷進步。

好習(xí)慣作文8

  如果說有什么陪伴著我成長的話,我想說是那些媽媽教會我的好習(xí)慣!皟(yōu)秀是一種習(xí)慣”這句話直到我深刻體會到好習(xí)慣給我?guī)淼某砷L,我才明了它的含義。

  從小,我的媽媽就教育我要養(yǎng)成好習(xí)慣。比如說,每天都要刷牙,每天都要堅持練字,每天都要鍛煉身體,每天都要給家里的植物澆水,每天都要和路上碰見的同學(xué)說你好。這些看起來沒有什么特別的好習(xí)慣,在我一直堅持了下來之后,帶給了我不一樣的生活。

  在我每天堅持刷牙了之后,別人會有牙痛的煩惱,我卻沒有過;在我每天都堅持了練字后,別人的字都寫得不好看,我的卻經(jīng)常受到老師的表揚;在我每天都堅持了鍛煉身體后,我比其他同學(xué)都要長得高一點、健康一點;在我每天堅持給家里的植物澆水之后,我家的植物長得越來越好看了;還有我每天堅持和在路上碰見的同學(xué)說你好,那些同學(xué)都和我成為了朋友。這就是好習(xí)慣給我?guī)淼?生活,不一樣的生活。

  這不一樣的生活,正是好習(xí)慣在伴我成長。那些媽媽教會我的好習(xí)慣,那些媽媽說你可以嘗試著堅持一段時間的好習(xí)慣,像是媽媽的愛一樣,陪伴著我成長。讓我成為了一個可愛的人,一個牙齒健康、身體也健康的人,一個寫字好看的人,一個養(yǎng)植物養(yǎng)得好的人,一個同學(xué)們都喜歡的人。

  我會繼續(xù)把我的這些好習(xí)慣堅持下去,讓這些好習(xí)慣像媽媽對我的愛一樣,始終伴隨著我成長,讓我最終長成一個出色的大人,一個對這個世界有好處的人。你有什么好習(xí)慣嗎?如果有的話,你也試著堅持吧!你會看見不一樣的自己的!

好習(xí)慣作文9

  好習(xí)慣是一劑良藥,它可以使你重獲新生;好習(xí)慣是一顆希望的種子,它可以孕育出成功的碩果;好習(xí)慣是良師益友,它可以使你在學(xué)習(xí)成長的道路上更上一層樓……

  我從小就有堅持的好習(xí)慣。一次在期末考之前,因為我的英語成績不太好,所以我就每天給自己安排時間背單詞、做英語閱讀題等。一天晚上,熱氣還沒有散盡,房間里仍然是悶熱難耐,旁邊的電風(fēng)扇無力地轉(zhuǎn)動著自己的扇葉,不時發(fā)出“吱吱呀呀”的聲音。窗外花盆里的花朵耷拉著耳朵,慵懶地彎著腰,仿佛被一天的`太陽曬得抬不起頭。窗外不時傳來蟬的鳴叫聲,好像在抱怨這悶熱的天氣。

  而我,卻在抓耳撓腮,不厭其煩地做著英語閱讀題,額頭上不斷滲出密密的汗珠。我不時被某個單詞卡住解題的思路,但我還是耐著性子翻開英漢詞典查找,理解單詞的意思。那成段的成段的英語文章不止一次地讓我感到沮喪和懊惱,我又不止一次地想要放棄,但是我沒有,我把它們想象成一道道美食,等待著我去大快朵頤一番。

  當(dāng)我做完最后一道題時,我的意志已經(jīng)接近崩潰,我疲憊地閉上眼睛,但是我又想到我的單詞還沒有背,所以我強迫自己睜開雙眼。我站起身來,緩緩走到洗臉臺旁,用水將臉澆濕,感受那一絲涼爽帶來的快感。

  洗完臉后,我又坐了下來,翻開英語書,伴著昏黃的燈光,開始背單詞。在我無數(shù)次強行將每個單詞、每個字母強行塞進腦海里后,我終于完成了今天的任務(wù)。我長舒了口氣,心中的石頭終于落地了,我終于戰(zhàn)勝了自己,我勝利了!

  期末考后成績單發(fā)下來后,我欣喜若狂,因為我的英語終于考上90分了!

  堅持是一種好習(xí)慣,它鍛煉了我頑強的意志,使我在人生道路上前進了一大步。

好習(xí)慣作文10

  我們應(yīng)該支配習(xí)慣,而決不能讓習(xí)慣支配自己。

  ——題記

  人的一生,有無數(shù)個轉(zhuǎn)角,如果是一個好的習(xí)慣,則每個轉(zhuǎn)角都準(zhǔn)確無誤地繞過;然而,一個壞習(xí)慣就會讓你硬生生地走過,受盡磨難。我養(yǎng)成了閱讀的好習(xí)慣。

  讀書破萬卷,下筆如有神。這句話也說明了讀書、閱讀在你寫作上有很大的幫助。平時,只要看見別人的作文里有好開頭,好名言,好詞好句,我都會記下來,在寫同到樣題材的.作文時用上,使文章更加閃亮,更加引人注目。

  讀書不僅在寫作上有幫助,我們還可以學(xué)習(xí)書中人物的精神。讀到雨果的《巴黎圣母院》時,敲鐘人卡齊莫多舍己為人的高貴品質(zhì)和敢于反抗法國暴君的精神令我們無比欽佩。翻開尼.奧斯特洛夫斯基的《鋼鐵是怎樣煉成的》,主人公保爾.柯察金面對納粹的追擊,以鋼鐵般的意志克服了重重困難,雖然全身癱瘓,雙目失明,但是保爾堅持寫作,直到71歲離開人世。

  與其說學(xué)習(xí)人物的可貴精神,不如以實際行動來證實。讀了《魯濱孫漂流記》之后,我開始學(xué)習(xí)主人公魯濱孫的獨立自主生活。我學(xué)會自己洗碗、洗衣服,做家務(wù),現(xiàn)在我不會再依賴父母幫我洗衣洗碗了,因為自強是生活的根本。

  習(xí)慣形成性格,性格決定命運,我愛讀書,我喜歡讀書,書中有許多值得我學(xué)習(xí)的知識。我相信我的好習(xí)慣會對我未來的生活打下好的基礎(chǔ)。

好習(xí)慣作文11

  在我的成長過程中,有許多東西伴我成長,(.)但最讓我受益的,就是好習(xí)慣——“回頭”了。你也許會奇怪,“回頭”也能算是好習(xí)慣?把脖子扭歪了咋辦?別急,看看我下面的事例你就明白了。這個習(xí)慣是從幼兒園時一次搭積木比賽養(yǎng)成的。

  “預(yù)備!開始!”呀,搭積木比賽開始了。旁邊幾位小同學(xué)風(fēng)風(fēng)火火地開始搭了,只見幾雙小手在桌上亂舞。“急什么呀?又不是比誰搭得快!迸c他形成鮮明對比的我,正是旁邊不緊不慢地搭積木的我。我不僅搭得慢,還“一步一回頭”,每搭一塊積木就看一眼講臺上的積木城堡,生怕自己搭錯了!澳悴糯钸@么點兒呀?”旁邊一位同學(xué)很驚訝。我不理會他,繼續(xù)搭自己的,又看了一眼講臺上的“城堡”。“搞定!”不出幾分鐘,老師來檢查了!澳阍趺创畹难?是搭的小人兒嗎?”“你也搭錯了!”“還有你!”直到老師看到我的杰作時,才面露喜色:“呀!太漂亮!”我受到了老師的大力贊揚,心里像吃了蜜一樣甜。上了小學(xué),“回頭”的.好處充分地發(fā)揮了出來!鞍パ剑∵@題原來不該這么做!”這就是“回頭”的功勞。因為考試題多,時間緊,做完后來不及檢查完,我就一邊做一邊檢查。你認(rèn)為這樣浪費時間?我知道!我是做一題并大約檢查一下,一步一回頭地做,這雖然有時會有“漏網(wǎng)之魚”,但也大大提高了正確率,所以考試得高分或滿分的幾率幾乎可以達(dá)到百分之九十五!老師和父母都夸我是個認(rèn)真仔細(xì)的好孩子,F(xiàn)在你知道“回頭”這習(xí)慣的好處了吧?其實,在學(xué)習(xí)中,我還經(jīng)!盎仡^”,比如:每天放學(xué)回家“回頭”復(fù)習(xí)一下功課,讓知識掌握更牢固;作業(yè)發(fā)下來“回頭”溫習(xí)……我不僅要讓它伴我成長,還要讓它伴我一生。

好習(xí)慣作文12

  我有一個好習(xí)慣——每天保證9小時睡眠,這一點我做的很好,這可不是王婆賣瓜——自賣自夸喲。不過說老實話,我這個好習(xí)慣也是從壞習(xí)慣改過來的。

  那還是在我上幼兒園的時候,每天晚上我總要玩到11點才上床,結(jié)果第二天早上就起不來。幼兒園8點開始上學(xué),我睡到9點才起床。所以天天遲到,挨批評。到了中午又因為早上睡多了又睡不著,到下午又要打瞌睡,晚上又睡不著……就這樣惡性循環(huán)。媽媽說這情形不能繼續(xù)下去了,為了保證我每晚至少睡眠9小時,決定對我強制執(zhí)行新的'睡眠時間。

  這樣每天晚上我和小朋友們玩到8點半必須回家,稍微看一下電視,10點鐘以前就要洗了上床睡覺。有時九點鐘就要我睡。

  一開始我真有些不習(xí)慣,躺在床上翻來覆去的,還是睡不著。一個月以后,我就慢慢習(xí)慣了,上床不久很快就睡著了。我不但做到了每晚睡眠九小時,有時還睡到十個小時。中午在幼兒園(后來是在學(xué)校)也能睡一個小時。就這樣我養(yǎng)成了好的睡眠習(xí)慣,上課聽講也精力充沛了。

  上六年級了,這是小學(xué)生最緊張,最忙碌,最勞累的階段。盡管學(xué)習(xí)任務(wù)更重了,我依然保持這這個睡覺的好習(xí)慣。作業(yè)多了,我就在白天抓緊時間完成,絕不拖到深更半夜。周末除了上各種培優(yōu)班,還能擠一些時間鍛煉鍛煉,玩玩,有時還和同學(xué)們一起打打籃球。到了晚上九點多鐘,我就能輕松地去洗澡睡覺。

  自從養(yǎng)成早睡早起的好習(xí)慣,我覺得時間好像變多了。我受益頗多:一是學(xué)會合理安排時間了,學(xué)習(xí)娛樂兩不誤;二是上課精神更飽滿了,聽講更用心了,學(xué)習(xí)效率更高了;三是身體更好了。

  感謝媽媽幫我養(yǎng)成了一個好習(xí)慣。

好習(xí)慣作文13

  好習(xí)慣不是一天兩天就可以養(yǎng)成的,得天天不停地干好養(yǎng)成習(xí)慣的事,現(xiàn)在就說說我的好習(xí)慣吧!

  我的好習(xí)慣有很多,比如,每天回家自覺認(rèn)真地完成作業(yè),睡覺前看書半小時,見到叔叔阿姨主動問好……但是,我覺得我最好的習(xí)慣有兩個,那就是看書和禮貌待人。

  記得以前在一、二年級的時候,還算是低年級,每天放學(xué)回到家,寫完作業(yè),我就不由自主地躺在床上,這時媽媽就會喊我:“快起來看書,每天都要堅持看書半小時,你忘了?”我心不在焉地說:“知道了!爆F(xiàn)在,我已經(jīng)上四年級了,是小學(xué)中段的學(xué)生了,也已經(jīng)把在一、二、三年級時的壞習(xí)慣改掉了,我能每天堅持看書,而且不受任何影響,讓我的大腦里時刻都充滿著書中的情境。我要把壞習(xí)慣變成好習(xí)慣,再把好習(xí)慣變成我一直擁有的優(yōu)點。

  我的第二個好習(xí)慣就是見到長輩們主動問好。以前,我不懂事,膽子也小,見到熟人都不敢叫一聲“叔叔、阿姨”,F(xiàn)在,隨著年齡的.增長和知識的增多,我的膽子慢慢變大了,也認(rèn)識到了禮貌待人的重要性,因此,一見到熟人,我就會很有禮貌地上前打招呼。

  這就是我的兩個最重要的好習(xí)慣。我的學(xué)習(xí)經(jīng)驗告訴我,不管做什么事,都是“貴在堅持”。作為好習(xí)慣,我也要好好堅持,這樣,才會把它們變成讓我終生受益的優(yōu)點!

好習(xí)慣作文14

  習(xí)慣是人生之基,習(xí)慣如何常?梢詻Q定一個人的成敗。好的習(xí)慣可以使人受益終生。我有很多好習(xí)慣,請大家耐心的聽我介紹吧!

  我喜歡閱讀,這是我從小就養(yǎng)成的習(xí)慣。小時候媽媽給我買過很多帶插圖的.書,當(dāng)時我就被那些色彩艷麗的畫面吸引住了,晚上睡覺前,總纏著媽媽給我講書上的故事。當(dāng)然如果媽媽忙的時候,我自己也會安靜的看書。喜歡閱讀的種子就這樣悄悄在種在了我的心里。后來媽媽又給我訂了《幼兒畫報》和《好孩子畫報》,里面不僅有插圖,還有帶拼音的故事敘述,通過拼音我的識字量多了起來。平時如果媽媽沒時間陪我玩,我就會拿出我的那些書,一遍一遍的翻看,從書里我不僅學(xué)到了知識,明白了道理,而且看完后我會把書整理好,整齊的放回原處,這也是我養(yǎng)成的另外一個好習(xí)慣,直到現(xiàn)在,我都自己整理書包,準(zhǔn)備第二天的課程。

  大量的閱讀積累了我的寫作素材,現(xiàn)在寫作文,對我來說是一件很輕松容易的事情。我還有一個好習(xí)慣,那就是“不挑食身體棒”,聽媽媽說,我自小吃飯十分爽快,不用大人們前前后后的催食,而且不挑食,吃什么都香,所以你瞧,我胖胖的圓臉蛋就知道我結(jié)實著哪!不挑食讓我的身體很好,很少感冒,也不怕冷。不過不挑食也讓我有點胖,所以這個假期每天都堅持鍛煉,跳繩和晃呼啦圈,有時候還和好朋友下樓打羽毛球。等天氣暖和了我就和媽媽出去跑步,我有信心我能瘦下來。除了這些,我還有尊敬長輩,愛勞動等好習(xí)慣,好習(xí)慣讓我受益匪淺。讓我們共同去養(yǎng)成更多的好習(xí)慣,讓好習(xí)慣伴我們一起成長吧!

好習(xí)慣作文15

  每天放學(xué)后回到家,剛進家門就聽到爺爺催我做作業(yè)的聲音。我來到書房,第一件事可不是拿出作業(yè)本做作業(yè),而是把書包放下到處找吃的東西:餅干、香腸、水果、酸奶……有什么就吃什么。有時實在沒東西可吃,我就先吃一點爺爺剛燒好的小菜。一定要讓肚子覺得不餓了才開始做作業(yè)。

  我是一個小胖子,身高和同學(xué)們差不多,可體重卻要重他們許多,所以爸爸媽媽不讓我多吃東西!叭耸氰F,飯是鋼,一頓不吃餓得慌!蔽茵I啊,所以我就要竊食。除了放學(xué)后到處找東西吃以外,我還有很多的`方法竊食:比如吃好晚飯,媽媽洗衣服去了,我在做作業(yè)的時候也會偷偷地打開冰箱拿點吃的東西,再進書房邊吃東西邊做作業(yè);有時,我們都已經(jīng)到房間了,如果爸爸媽媽讓我出去倒杯水或拿點什么東西進來,我是非常愿意的,因為可以乘機偷吃一塊肉什么的。我還會在爸爸媽媽沒回家之前就吃好多的好吃的,爺爺是不會說我的。

  我最高興的事是家里沒有其他人在,就我一個人。那時爸爸媽媽就會給我準(zhǔn)備好吃的或給我錢讓我自己去買。我就想吃多少就吃多少,想什么時候吃就什么時候吃。所以我也會做白日夢,如果爸爸媽媽不管我吃多少,如果我口袋里也有足夠多的錢,那我會到超市,買上一大堆的東西,回到家,電視已經(jīng)打開,然后我就坐在電視機前一邊看好看的電視,一邊吃好吃的東西。

  我也知道就我這身材已經(jīng)不能再吃太多的東西了,如果再這樣吃下去,不僅樣子難看,還會影響到身體的健康。所以我要戒掉竊食的壞習(xí)慣,少吃多運動,讓自己快樂健康地成長!

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