法在校園征文
每當(dāng)我們走進(jìn)校園，都會(huì)看見(jiàn)一塊塊紀(jì)律小提示、安全警告……這是老師貼心為我們做的。告示我們注意紀(jì)律。但是，所謂智者千慮，必有一失。接下來(lái)是小編帶來(lái)的法在校園征文，希望對(duì)你有所幫助~
法在校園征文1
每當(dāng)我們走進(jìn)校園，都會(huì)看見(jiàn)一塊塊紀(jì)律小提示、安全警告……這是老師貼心為我們做的。告示我們注意紀(jì)律。但是，所謂智者千慮，必有一失。血淋淋的事件還是發(fā)生了……
五年級(jí)兩位同學(xué)，在課間休息時(shí)，突然打了起來(lái)。受害者同學(xué)叫鄒景丞，因不慎跌倒頭摔在課桌上，導(dǎo)致頭皮劃破。險(xiǎn)些危及大腦。
一年級(jí)某同學(xué)，在中午休息時(shí)與一群同學(xué)打鬧。最終，兩個(gè)人變成幾個(gè)人，幾個(gè)人變成一群人……受害者同學(xué)郭洲不小心耳后根撞在門(mén)鎖上，血流如注。
某班級(jí)走下樓梯時(shí)，幾個(gè)同學(xué)發(fā)生爭(zhēng)執(zhí)，不幸發(fā)生踩ta事件，許多同學(xué)受輕傷，幾位同學(xué)受重傷。許多家長(zhǎng)怒火中燒，學(xué)校沒(méi)面子，老師受批評(píng)，學(xué)生受重創(chuàng)，紀(jì)律心松散……
這幾起讓人深思的事件中，有身邊的，有遠(yuǎn)處的，有僥幸的，有傷亡的……這些事讓大家不堪入目。面對(duì)危險(xiǎn)，我們只能小心小心再小心。有紀(jì)律心，才能讓你不受傷害，只有遵守規(guī)定，才能防止意外，快快樂(lè)樂(lè)度過(guò)每一天。
法在校園征文2
因?yàn)橛辛恕胺ā�，社�?huì)才會(huì)美好；因?yàn)橛辛恕爸啤�，學(xué)校才會(huì)朝氣蓬勃;因?yàn)橛辛恕胺ㄖ啤保試?guó)泰民安。在我們每個(gè)人身邊，都會(huì)遇到一些法制上的問(wèn)題，咧如：違反交通規(guī)則，出現(xiàn)毆打情況或遭劫。。。。。。我們應(yīng)該制止這些行為，讓他們迷知途返。
上幾天，我看了一則報(bào)道，看了以后，我的思緒萬(wàn)千：有一名十八歲的高中生，他原本的成績(jī)一直在班里名列前茅，而且是班長(zhǎng)。但就從那次，他和好友去網(wǎng)吧慶祝國(guó)慶節(jié)后，就迷上了網(wǎng)絡(luò)游戲，并且三天兩頭往網(wǎng)吧跑，一晚就是后幾個(gè)鐘頭，經(jīng)常夜不歸宿。時(shí)間久了，她的成績(jī)一落千丈，排到了班級(jí)倒數(shù)幾名，她的父母心急如焚，給他報(bào)名了好幾的補(bǔ)習(xí)班，但他不領(lǐng)情，還是整天沈醉在網(wǎng)吧。漸漸地，這學(xué)校的老師對(duì)他失去了信心，便讓他退學(xué)。他媽媽無(wú)地自容，而她的身體也一天比一天差。
看了這則報(bào)道，，我深刻的感受到上網(wǎng)給青少年帶來(lái)的危害，不僅影響成績(jī)，危害健康，而且思想而會(huì)受到巨大的影響于改變。我今后一定會(huì)遵守學(xué)校的秩序，遵守社會(huì)的這按，讓國(guó)家變得更富強(qiáng)，變得更井然有序。
法在校園征文3
還記得剛升入學(xué)校的時(shí)候，學(xué)校會(huì)給每位同學(xué)發(fā)一本自律手冊(cè)，上面密密麻麻寫(xiě)著校園規(guī)章制度及一些法律知識(shí)。年少輕狂的我不禁發(fā)出疑問(wèn)，學(xué)校為什么要發(fā)關(guān)于這些內(nèi)容的小冊(cè)子？為什么學(xué)生在校內(nèi)不允許騎車(chē)、不能逃課、不能頂撞老師？為什么學(xué)生觸犯了校規(guī)要受到懲罰、記過(guò)，嚴(yán)重則受到處分？ 而后，經(jīng)過(guò)高中兩年的學(xué)習(xí)與經(jīng)歷，逐漸明白這都是這是為了更好的保護(hù)、約束自己。如果你在學(xué)校做不到學(xué)校的要求，當(dāng)你走出校園你是不是將在外面的社會(huì)仍然肆無(wú)忌憚的生活。你在學(xué)校不遵守在社會(huì)上又如何能做到遵紀(jì)守法，最終你逾越法律的底線，等著你的則是冰冷的手銬。
學(xué)校是什么，它不光是傳授你知識(shí)，它灌輸你思想，更是教會(huì)你做人，讓你學(xué)會(huì)如何成長(zhǎng)。在教育上，學(xué)校履行教育管理。學(xué)校與學(xué)生之間的關(guān)系是監(jiān)督權(quán)，法律上來(lái)說(shuō)是監(jiān)法權(quán)，父母將我們送入學(xué)校，學(xué)校自動(dòng)取得了對(duì)學(xué)生的監(jiān)護(hù)權(quán)，若學(xué)生觸犯校規(guī)，只要是在校內(nèi)發(fā)生的一系列事件統(tǒng)統(tǒng)由校方與學(xué)生負(fù)責(zé)，學(xué)校有權(quán)處理。就這么簡(jiǎn)單的法律條列便很好的把學(xué)生與學(xué)校之間的關(guān)系緊密結(jié)合在一起，使得學(xué)校日常工作順利進(jìn)行，學(xué)生的安全、學(xué)習(xí)得以保障。
不知道大家有沒(méi)有看過(guò)這樣一部電影：一位十四歲的少年因?yàn)榧抑胸毨П黄容z學(xué)，輟學(xué)后成天在家中無(wú)所事事，漸漸染上了賭博的惡習(xí)，最后為了賭債竟失手殺人，最終受到了法律的制裁。 現(xiàn)在這個(gè)社會(huì)，青少年犯罪的記錄遠(yuǎn)遠(yuǎn)超乎人們的想象，泡吧、搶劫、吸毒，沉迷在網(wǎng)絡(luò)世界中，逃課在網(wǎng)吧里打一次游戲的時(shí)間甚至多過(guò)了在學(xué)校上一天的'課程，沒(méi)有錢(qián)了，去騙，去偷，去搶?zhuān)テ垓_父母。我們都不知道套著單純無(wú)知光環(huán)的他們會(huì)做出叫人痛心疾首的事情，人們都說(shuō)孩子是未來(lái)的棟梁之才，可是這些還包著花心沒(méi)有開(kāi)放的花朵們的根在泥土里卻早已腐爛了。傷害這些孩子們的是什么，為什么他們走上了一條坑洼的泥路？不是其他，是他們自身缺乏法律意識(shí)！
無(wú)規(guī)矩不成圓，無(wú)法律不成社會(huì)。一群大雁需要一個(gè)領(lǐng)雁來(lái)帶領(lǐng)他們翱翔于天空。同理，一所學(xué)校也同樣校紀(jì)校規(guī)。在這里，孔夫子的“知錯(cuò)能改善莫大焉”通用無(wú)疑。學(xué)校寬大的胸懷可以容忍他們一些違紀(jì)行為。但當(dāng)雛鳥(niǎo)飛離他們的巢窩，離開(kāi)呵護(hù)它們的溫暖的家，在森林中自我尋食，那這些未長(zhǎng)成枝葉的花骨朵離開(kāi)了校園這道屏障會(huì)又遇到怎樣的傷害？他們無(wú)視法律存在，那么鐵面無(wú)私的法律是萬(wàn)萬(wàn)不會(huì)饒恕的。羅馬法因?yàn)樗姆l而聞名，秦朝因?yàn)樗闹贫榷y(tǒng)一，
學(xué)校是國(guó)家新生兒的搖籃。在這個(gè)物欲橫流的社會(huì)里，金錢(qián)、物質(zhì)五不纏繞著青少年，網(wǎng)絡(luò)、d品無(wú)不侵害青少年的身心，年輕的我們?cè)诿媾R誘惑的時(shí)候沒(méi)有抗體，只能為此而動(dòng)搖被牽著鼻子走。 學(xué)校是進(jìn)入社會(huì)的導(dǎo)盲犬，當(dāng)無(wú)知的少年走向社會(huì)，他們才會(huì)真正的認(rèn)識(shí)到曾經(jīng)在校園的自己，被呵護(hù)的自己是多么幸運(yùn)，因?yàn)橐婢鸵梅▌t。