(薦)他這樣做不好作文33篇
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家對(duì)作文都不陌生吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,以下是小編整理的他這樣做不好作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

他這樣做不好作文 1
在我們的學(xué)習(xí)和生活中,有許許多多助人為樂的事情,值得我們學(xué)習(xí)和借鑒,同時(shí)又有許許多多做的不好的事讓我們批評(píng)和排斥。
我曾經(jīng)看到過這樣一件事,真是令人氣氛,那是在年前學(xué)校放假的`時(shí)候,爸爸說要帶上我去買衣服,我一聽說給我買衣服,很快答應(yīng)了。爸爸開車?yán)液蛬寢尵屯掷锶チ,大約20分鐘我們到了太陽(yáng)城商業(yè)街。爸爸停好車,我就就開始逛街了,走著走著就看到街道上一個(gè)和我年齡相仿的男孩跪在一塊木板上,身上穿著一件破破爛爛的棉襖,腳上穿一雙已經(jīng)破了洞的鞋子,還沒穿襪子,頭發(fā)好像有半年都沒有洗了似的。它是一個(gè)殘疾人,已經(jīng)沒有了生活能力,是出來討錢的,也就是要飯的。我一看他的木板車上還有一個(gè)小鐵罐子,里面放著五毛的、一塊的不等的錢。哦!這個(gè)小男孩太可憐了,我們年齡相仿,雖然我家不是太有錢,但總能達(dá)到小康。正在想著,突然聽到有人喊:就是他!就是他!他是假的,是裝的!隨后又來了一群人,小男孩一看來著這么多人,突然站起來,拿起錢就跑,那幾個(gè)人都追了上去。
我被這個(gè)小男孩的舉動(dòng)給嚇到了,他為什么這樣?這樣不是騙人嗎?裝出一副可憐的樣子去博得別人的同情來騙取財(cái)物,這樣做太可恥了。當(dāng)天我們買完衣服就回家了了。
回到家,我還是覺得今天遇到的這個(gè)小男孩的做法不對(duì),這樣做不好!對(duì)自己、對(duì)大家、對(duì)社會(huì)都造成了不利的影響,他缺少了最起碼的道德!
他這樣做不好作文 2
鏡頭一
在市中心的步行街上,有一個(gè)男孩對(duì)不遠(yuǎn)處的幾個(gè)外國(guó)朋友,一邊用手指著一邊大聲向路人叫喊:“快看,外國(guó)佬呢!象個(gè)妖怪!”他似乎將外國(guó)人當(dāng)作了怪物,可以任他指指點(diǎn)點(diǎn),說三道四。外國(guó)友人和他雖然語(yǔ)言不通,但從他那輕蔑、不恭的神情中感受到對(duì)自己的不友善。只好搖搖頭加快腳步離開了“是非之地”。
感悟:中國(guó)是世界聞名的禮儀之邦,以禮待人是我們中國(guó)的優(yōu)良傳統(tǒng)。我記得那年在桂林游漓江時(shí),一艘滿載著外國(guó)朋友的游輪與我們相遇,還在遠(yuǎn)處時(shí),他們就微笑著揮揮手和我們熱情地打呼。外國(guó)朋友多么友善呀!舉用投足之間表現(xiàn)出文明的風(fēng)度以及高涵養(yǎng)的素質(zhì),不值得我們學(xué)習(xí)嗎?而今天他卻以這樣態(tài)度對(duì)國(guó)際友人真有失世人給我們禮議之邦的雅號(hào)。2008年奧運(yùn)會(huì)已經(jīng)進(jìn)入倒計(jì)時(shí),我們不應(yīng)以文明、微笑、友好的氛圍來迎接國(guó)防友人和奧運(yùn)會(huì)的召開嗎?
鏡頭二
那天我經(jīng)過一家網(wǎng)吧門口,看見一位滿臉焦慮和疲憊的婦女正在訓(xùn)斥一個(gè)十來歲的男孩:“你這幾天干嘛去了?原來是躲在網(wǎng)吧里上網(wǎng),學(xué)校找不著,家里人到處找!你要把我氣死呀?……”那男孩居然不屑一顧。唉!又一個(gè)網(wǎng)癮少年。其實(shí)我家里也有電腦,有時(shí)我也會(huì)上網(wǎng)查資料、聊天。
感悟:電腦是把雙刃劍。會(huì)利用它的`人,將對(duì)自己有益無害;不會(huì)使用的人,只會(huì)傷了自己和家人,使自己陷進(jìn)深淵欲罷不能。益和害只看你的態(tài)度,你是將它當(dāng)成玩具,還是工具。
生活中人類的惡習(xí)還有很多,這就需要我們一一去改正。我相信,總有一天世界會(huì)充滿著文明和諧的音符。
他這樣做不好作文 3
我的同桌有一壞毛病,他這個(gè)毛病也是我最煩的毛病,他自己不好好做事就算了,還不讓別人好好做事。
有一次老師講完課之后讓我們寫作業(yè),我正在寫,可是我的同桌呢?他居然在抽屜下面吃東西,我可真是服了,他現(xiàn)在都多大了,上課居然還吃零食?
我看過之后就沒搭理他,只要他不影響我就隨便他吧,就繼續(xù)寫我的作業(yè)了。
我寫了沒到一分鐘,他就小聲的對(duì)我說:“你別寫了,陪我玩一會(huì)兒!
我頭也不轉(zhuǎn),繼續(xù)寫我的作業(yè),他見我沒有搭理他,又趁我沒注意時(shí)偷偷的拿走了我的車鑰匙。
他把車鑰匙在我面前晃了晃,說:“你要不陪我玩一會(huì)兒,這車鑰匙可就歸我了!
我頭也不轉(zhuǎn),又不搭理他,因?yàn)槲抑浪隙〞?huì)給我的,如果他不給我,我就告老師。
他見我又沒搭理他,就把我的鉛筆盒拿走了,還拿走了,我正在用的筆。
我再一次不搭理他,正準(zhǔn)備從鉛筆盒里再拿一支筆時(shí),卻發(fā)現(xiàn)我的鉛筆盒不見了。
“你的鉛筆盒在我這呢。”他邪惡的笑著,他好像是用作弊贏了一場(chǎng)比賽一樣。
“你……還給我快點(diǎn),你看你,你知不知道你這樣做很不好?”我生氣了伸手想問他要回來。
“我就是不給,除非你陪我玩一會(huì)兒,我才給你!彼е业你U筆盒就是不給。
“你確定不給?”我心中早已忍無可忍了,語(yǔ)氣也更加強(qiáng)硬了。
“不給”他還是那樣嬉皮笑臉的。
我站了起來,對(duì)老師說“老師他自己不寫作業(yè),還拿走了我的筆,不讓我寫!
老師生氣地走了過來,對(duì)我的.同桌說,“快點(diǎn)把他的筆還給他,并說一聲對(duì)不起!
同桌把我的鉛筆盒放在了我的桌子上面,說“對(duì)不起!
“沒關(guān)系!蔽覈@了口氣,算是原諒了他。
唉……我的同桌,你什么時(shí)候才能改掉這毛病啊?
他這樣做不好作文 4
在生活中有許多不好的事情,當(dāng)我們看到了會(huì)有一連串的聯(lián)想,去阻止他,還是讓他做下去呢?
記得有一次我們出去旅游時(shí),在賓館里大人們整理東西,我們閑的沒事干出去透透氣。這時(shí),我們看見一個(gè)小男孩,他拿著一根竹竿,不知在做什么。于是我們過去一瞧,原來他在弄水玩,我剛要走,突然看見有一片荷葉上蹲著一只小青蛙,那只小青蛙用眼睛看著周圍,漸漸地荷葉開始挪動(dòng),原來是那個(gè)小男孩用竹竿把荷葉弄了過來,把青蛙抓上岸,那只青蛙在他手中活蹦亂跳,旁邊的盒子里還有好幾只青蛙。
接下來,他開始玩青蛙:有的時(shí)候,抓住它的腿,讓它倒立;還有的時(shí)候抓住青蛙的.一條腿,甩著玩;讓我們覺得他的行為非常殘忍。他又讓青蛙蹦過自己的手指,一蹦一跳,他覺得特別好玩。他把這幾只青蛙輪流著玩。有的時(shí)候,他還會(huì)拿著兩只青蛙打仗,手碰手,腳碰腳,打了沒幾分鐘,他好像覺得沒有意思,所以就把它們?nèi)踊厮铩?/p>
他站了起來,又在草叢邊轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去,突然,看見一只較大的青蛙,他先是一驚,急急忙忙跑去拿來了竹竿,費(fèi)了九牛二虎之力才把青蛙從草叢里挑了出來。
那只青蛙肚子鼓鼓的,用眼睛盯著我們。那小男孩看了它幾眼,把竹竿對(duì)準(zhǔn)青蛙一戳,青蛙便一跳,再一戳,青蛙又一跳,就這樣戳來戳去,青蛙跳來跳去。小男孩不耐煩了,一戳青蛙的頭,把它戳死了。然后小男孩把青蛙扔進(jìn)水里,便大搖大擺的回屋了。
我看了這一切,憤憤不平,因?yàn)樾∧泻⒉槐Wo(hù)動(dòng)物,反而去殺害動(dòng)物,難道他不知道嗎?要是動(dòng)物沒有了,那么世界就不均衡了。到最后,我們也會(huì)死亡的。所以,我們要時(shí)時(shí)刻刻保護(hù)動(dòng)物!
他這樣做不好作文 5
現(xiàn)在的社會(huì)天天都在日新月異的進(jìn)步,提倡做一個(gè)講文明、有素質(zhì)的人,我班同學(xué)中有些“無惡不作”的“惡魔”也在病狂的“進(jìn)步”,如在別人椅上沾水,在別人抽屆里放濕紙,或把別人的桌子推倒,然后怪罪別人。
就講桌子翻倒的事吧。就在星期五的下午,我和顏智凌在小操場(chǎng)玩耍,玩到一半時(shí),就聽見有人在叫我,說我的桌子倒了,是黎嘉偉干的`,我聽了,氣得一蹦三尺高,怒氣沖沖地來到班上,只見自己的桌子攤倒在地,書包也倒在地上,書本亂七八糟地掉在地上,我和張人可筆盒的筆七零八落地散在地上,椅子也倒了,好像我的座位被小偷盜過了一般。于是我就詢問班上的人,明白了一切事實(shí)。原來,殷華強(qiáng)、李偉、黎嘉偉、鄭浩譚等人聯(lián)合起來,去壓張訓(xùn)凱,張訓(xùn)凱一時(shí)斗不過黎嘉偉等人的“泰山壓頂”,一下子被壓到了桌子底,從桌椅縫中逃之夭夭,原本鄭浩潭想去捉他,把張訓(xùn)凱再狠狠地壓一頓,沒想到讓張訓(xùn)凱逃脫了。鄭浩潭便很不甘心,于是,他看見了黎嘉偉,就說要壓黎嘉偉,黎嘉偉怕鄭浩潭,不敢不屈服就做在自己的椅子上“等死”,鄭浩潭一伙人大軍壓下,黎嘉偉被壓牢了,一轉(zhuǎn)身,靠在我桌上,我的桌子便倒了下來,我書包也遇難了。等我來到班上時(shí),他們卻說是杜文彬、魏春龍弄的。便分散而走開。我找黎嘉偉問個(gè)情況,他卻說滾開,是杜“狗賀”弄的,別怪我。
黎嘉偉這伙人這樣做確實(shí)不好,明明是自己弄的,反而因大欺小,怪罪別人,真是“罪惡滔天”我還是希望全班同學(xué)能互相幫助,保持和諧,呈現(xiàn)美好的未來。
他這樣做不好作文 6
我們班的一些男生總是喜歡罵人,最恐怖的就是“ 的!”“媽的個(gè)逼的!”“ ”“操”等等。因此,每次男生罵我們女生或者內(nèi)亂(男生打起來了。)的時(shí)候,我們都躲的.
遠(yuǎn)遠(yuǎn)的,哎,男生就是不文明!
有一天,我們班的男生又內(nèi)亂了,我的耳朵里滿是“ 的!”“媽的個(gè)逼的!”“ ”“操”……鄒語(yǔ)說:“操他娘的!這只精靈應(yīng)該59級(jí)的!”丁傳旭說:“不對(duì)! 的!什么呀!我本子上明明寫著50級(jí)!你眼瞎了吧! 的!切!你以為?”“好像是56級(jí)耶!”“我就認(rèn)為是59級(jí)!”“媽的個(gè)逼
的!哼!你等著瞧!我也不是省油的燈!白點(diǎn)的蠟!”“我問問老解! !老解,你認(rèn)為是59級(jí)還是50級(jí)?”解嘉琛曰:“小公雞點(diǎn)到誰(shuí)我就選誰(shuí),50級(jí)!丁傳旭獲勝!”
哎,幸虧他們兩個(gè)不是天天吵架,一般他們都安居樂業(yè)、和睦相處,只是偶爾吵吵架罷了。我在網(wǎng)上查到:如果你能把做事當(dāng)鍛煉,把忙碌當(dāng)享受,把挫折當(dāng)成長(zhǎng),把吃虧當(dāng)收獲,把不幸當(dāng)噩夢(mèng),把成功當(dāng)往事,那么,你的生活就會(huì)感到無比寬慰,無比自在!就不會(huì)罵人了!
當(dāng)然!罵人也是也是一種發(fā)泄,比如你心情不好,張口就罵人,那肯定心情好,但是很多人都會(huì)討厭你,也可以盡量的抑制你發(fā)泄的沖動(dòng),就像上面說的:那么,你的生活就會(huì)感到無比寬慰,無比自在!呵呵呵……
如果你實(shí)在實(shí)在抑制不了這個(gè)罵人的沖動(dòng)了,你只能玩一些發(fā)泄的游戲,或者是讓你開心的游戲,比如我心情不好的時(shí)候,我就玩一玩大富翁,看一會(huì)大宇神秘驚奇,再到外面去讓風(fēng)吹著你的眼睛……。∈娣䴓O了,你的煩惱都會(huì)跑到一邊去了。
反正罵人是一件不好的事情!我們最好抑制你發(fā)泄的沖動(dòng)哦!
他這樣做不好作文 7
我的同桌是班上出了名的差生,這不,最近他又做了一件錯(cuò)事。
馬上要考試了,老師提醒我們要好好復(fù)習(xí)。對(duì)這次考試,我是很有信心的,因?yàn)闇?zhǔn)備很充分,考分一定不會(huì)低于90。不過我有點(diǎn)擔(dān)心我同桌,因?yàn)槔蠋熃形遗c他同桌,本意是讓我在學(xué)習(xí)上帶好他的,可他不愛學(xué)習(xí)。
老師提醒之后,我又叮囑我的同桌,晚上一定要好好復(fù)習(xí),他卻看都不看我一眼,冷冷地說知道了。聽后我有一點(diǎn)傷心,好心提醒還被嫌棄!第二天,我見他的眼圈跟熊貓一樣,一看就是熬夜打游戲了。我又一次好心勸他好好復(fù)習(xí),畢竟第二天就要考了,箭在弦上了。∷挪活I(lǐng)情呢,還憤憤不平地對(duì)我說:“怎么這么煩?我都說知道了!蔽也辉賱窀嫠,因?yàn)樵僭趺磩穸际侵窕@打水一場(chǎng)空。我也無法再忍耐他對(duì)我的羞辱,我已準(zhǔn)備好了明天看他出洋相。
第二天考試了!試卷上的試題對(duì)我真是小菜一碟,但我卻見同桌豆大的汗珠一滴滴地掉在桌面,洇濕了卷子。我知道這是他因?yàn)楹ε、緊張而掉下的冷汗,心里頭不由嘲笑他:早知如此,何必當(dāng)初!
過了一周,分?jǐn)?shù)公布下來了,我一看自己的:94加2,相比上一次的`85加4,可是進(jìn)步了不少,心里不由一陣狂喜!偷瞄了一下同桌,剛到及格線,上次考他還有70多分呢!我看到他又在掉冷汗了,便趕緊安慰他。他懊惱地跟我說:“對(duì)不起,我一開始沒聽你的勸告,還罵你!現(xiàn)在你還過來安慰我,你真是太好了!請(qǐng)你原諒我!”我趕忙說:“其實(shí)我早都原諒你了,我也對(duì)不起你,考試時(shí)我還默默地嘲笑了你!闭f完,我倆相視一笑,恩怨就此一筆勾銷。
雖然同桌這次這樣做不好,但他已經(jīng)認(rèn)識(shí)到了錯(cuò)誤,還是很棒的,不是嗎?
他這樣做不好作文 8
一間教室里傳出不太好的氣味,像是臭豆腐加臭鱖魚的味兒,能把人熏暈哦,太難聞了。
不知什么時(shí)候,從哪里傳來一陣臭味,我把鼻子捂上了,我四處張望著,發(fā)現(xiàn)李明又把鞋脫了,正值酷暑炎夏窗不能開,本來屋子就小,很容易聚氣,汗臭味和腳臭味摻在一起,堪比生化武器,老師嚴(yán)厲地批評(píng)他,讓他把鞋穿上,要不然整個(gè)屋子人都會(huì)“喪命”,隨著大家的哄笑聲,李明搖晃著腦袋把鞋穿上了。
我坐在椅子上,用心的畫著人物的眼睛,不知道咋了,我的畫板搖了幾下,我不小心把人物的眼睛弄臟了,太難看了,必須擦掉了。我的.橡皮呢?剛買的,我猛一扭頭,發(fā)現(xiàn)小霸王李明把我潔白的橡皮大卸八塊。我生氣地質(zhì)問“你怎么能這樣?不經(jīng)別人的同意拿別人的東西呢?”“哦,它掉地上了,我還以為沒人要,就玩了”“你……你......”我生氣地轉(zhuǎn)過去改畫去了。
“吧唧吧唧”一個(gè)個(gè)吞咽聲相隨而起,又隱隱約約傳來一點(diǎn)辣條的氣味。不會(huì)又是李明吧,果不其然又是他,他太煩了,煩得連樹葉都嘩嘩直響,煩得連小鳥都沖上云端,煩得連蟲兒不斷鳴叫。他好煩,一會(huì)兒拖鞋,一會(huì)兒偷別人橡皮,一會(huì)兒上課吃零食,太煩了,他吃完了辣條還不忘吸吸手指,袋子里剩下的最后一點(diǎn)油被他甩得哪里都是,還甩到了我的畫上。
有沒有人把他送到太空。∷娴奶屓擞憛捔!他這樣做真的太糟糕了。
他這樣做不好作文 9
今天下午,是個(gè)打乒乓的好日子,我一吃完飯,就和同學(xué)直奔操場(chǎng),蒼天不負(fù)有心人,桌子只剩一個(gè)了,幸虧我們趕上了。 我們爭(zhēng)先恐后的往那個(gè)乒乓桌跑,這時(shí),一個(gè)3年級(jí)的人比我們搶先一步到乒乓桌,我頓時(shí)就火冒三丈,那個(gè)同學(xué)走過去說:“小鬼,滾開,這是我先看到的.,就是我的桌。”他一邊叫我過去,一邊對(duì)付他倆,我被他的行為驚呆了,俗話說“人不能以大欺小”,這個(gè)老師在課堂上也說過,可他卻違背師言。
雖然是我們先看到的,但也許他們比我們?cè)缈吹桨?再說了,我們可以用正規(guī)的乒乓比賽來贏得這張桌啊!為什么要這么做,可如果我不過去就沒得打了,所以我還是過去了。因?yàn)檫@是“非法”得來的乒乓桌,所以我沒有好好打,他知道我沒有好好打,所以他一個(gè)快速球瞄準(zhǔn)我的鼻子打過來,幸虧我反應(yīng)快,躲了。他氣憤的說:“好不容易爭(zhēng)來一個(gè)乒乓桌卻和一個(gè)打球技術(shù)那么爛的人打,真是浪費(fèi)了我這樣的高手,唉!”“你嘆什么氣啊?告訴你,今天我不把你打敗,我誓不罷休!蔽页。說完,我拿起乒乓球,發(fā)了一個(gè)超快速的球,他沒接住,就罵了一聲:“······!(因?yàn)槭桥K話,所以不表),我生氣了,索性不玩了。 朋友,你知道那句話說出去回怎樣嗎?別人會(huì)想:這人怎么這樣。會(huì)壞我們四(2)班的形象啊!請(qǐng)你不要再說臟話了。
他這樣做不好作文 10
要問他是誰(shuí)?他就是我們班的“萬(wàn)惡之源”——?jiǎng)⑽能幜。他一頭烏黑的頭發(fā),圓圓的臉蛋,一笑起來就瞇著的小眼睛,讓人感到好笑。
要問他做的不好的事,那可是數(shù)不勝數(shù),都可以繞著長(zhǎng)城跑兩圈了。今天,我就來“炫耀炫耀”這“萬(wàn)惡之源”做的壞事。
清晨,太陽(yáng)早早地掛在樹梢,陽(yáng)光透過玻璃照進(jìn)教室,全班人都在晨讀,可是不知道是誰(shuí)發(fā)出了一陣陣奇怪的聲音:“吱吱……哈哈……嘻嘻嘻……”大家都認(rèn)真地讀書!皠e發(fā)出奇怪的聲音!”班主任大聲呵斥道。可是,聲音并沒有停止。我往后一看:只見劉文軒抱著一本書,拿書擋著自己的`臉,又發(fā)出“嘻嘻……哈哈……”的聲音。老師十分生氣,可又不知道是誰(shuí)發(fā)出的聲音。上課之后,老師站在講臺(tái)上,打破了“歡天喜地”的場(chǎng)面。“安靜,安靜,今天早晨朗讀時(shí),誰(shuí)在笑?”全班人搖了搖頭。班主任惱羞成怒,破口大罵:“你們這樣的學(xué)生,真是想把老師氣死!”“老師,我知道是誰(shuí)!薄罢f,是哪個(gè)人。”“就是他!”這時(shí),全班的目光齊刷刷地向我“砸”來,“萬(wàn)惡之源”指著我對(duì)老師說。我氣得都快炸了,好!你個(gè)劉文軒,讓我替你背這么重的黑鍋,這個(gè)仇,我們結(jié)下了。老師對(duì)我數(shù)落了一節(jié)課,如果不是下課,還能再說我半個(gè)小時(shí)。
中午,我們放學(xué)后,劉文軒又開啟了他那三寸不爛之舌。這家伙,不開口還好,開口了,就像是一把機(jī)槍,嘟嘟個(gè)不停。我們幾個(gè)“敵人”嘗試著把“槍口”封住,可是,他好像一個(gè)護(hù)盾,我們摸都摸不著他的“槍嘴”。
劉文軒啊,劉文軒,我真的希望你可以改掉這個(gè)壞毛病。你這樣做真的不好。
他這樣做不好作文 11
生活中有許多事情是歡喜的,也有許多事令人討厭的……我記憶深處有一位數(shù)學(xué)組長(zhǎng)的做法就令我憎恨。
那年冬天的一天,我的作業(yè)早早就做好了,便提前交給了數(shù)學(xué)組長(zhǎng)。哪知第二天,他竟然將我的試卷上的答案完完整整地抄在他自己的試卷上,而我的`試卷他竟沒有帶到學(xué)校。我聽他告訴我后,腦海一片空白:“怎么辦?”老師在之前就說過,誰(shuí)抄答案,那位同學(xué)就必須“揪”出答案的主人,并嚴(yán)厲懲罰。那個(gè)數(shù)學(xué)組長(zhǎng)在交作業(yè)后還“不忘”向老師說一聲:“老師,陳中潤(rùn)試卷未帶!笨吹嚼蠋熂矏喝绯鸬臉幼,我恨不得沖上前對(duì)數(shù)學(xué)組長(zhǎng)大罵一通,可是考慮到他和我是好朋友,便將這口氣咽了下去,老師走過來,扔下一句話:“下課后到辦公室一趟。”下課后,我來到辦公室,老師溫和地說:“陳中潤(rùn),你一定是寫好了作業(yè)放在家里了吧,來,打一個(gè)電話!蔽夷樞叩孟褚粋(gè)大蘋果!袄蠋,其實(shí)我作業(yè)……是被數(shù)學(xué)組長(zhǎng)帶回家抄了!崩蠋煖厝岬孛嗣业念^,又對(duì)辦公室里的同學(xué)說:“去把數(shù)學(xué)組長(zhǎng)叫到辦公室!睌(shù)學(xué)組長(zhǎng)到辦公室后一直不肯承認(rèn)事實(shí),一口咬定是我沒交試卷。唉!沒想到他竟是這樣的人。
其實(shí),他這樣不僅害了我,而且還讓自己失去了在同學(xué)們心中的信譽(yù),朋友,你這樣做實(shí)在不好。
他這樣做不好作文 12
今天中午,媽媽在水槽邊洗菜。
媽媽先把菜放到水槽里面,再擰開水龍頭,水嘩啦啦地流出來了。水滿出來了,媽媽洗著自己手上的白蘿卜,忘記關(guān)上水龍頭了。這時(shí),我看見了,我在媽媽旁邊揮揮手說:“媽媽,你這樣做不好。你快把水龍頭關(guān)掉!眿寢尡晃覈樍艘淮筇,媽媽趕緊把水龍頭關(guān)掉了。媽媽說:“這樣為什么不可以?”我說:“水是資源,不可以浪費(fèi)。有些地方?jīng)]有水,如果我們浪費(fèi)水,我們也會(huì)沒有水用。所以我們不能浪費(fèi)水!眿寢屨f:“謝謝寶貝,媽媽下次不會(huì)再犯這樣的錯(cuò)了。”我說:“媽媽知錯(cuò)就改,好樣的.!”我和媽媽都笑了。
他這樣做不好作文 13
一天,媽媽在家里的水池里洗蘿卜,水嘩嘩地流著。兒子小明看見了,連忙跑過來說:“媽媽,你這樣做不對(duì),你可以拿一個(gè)盆子接半盆水就夠了,水是我們的珍貴資源,不能浪費(fèi)!
媽媽聽了,馬上關(guān)上水龍頭,高興地說:“小明長(zhǎng)大了,知道節(jié)約用水了,媽媽聽你的.。”小明不好意思地笑了。
他這樣做不好作文 14
我們生活中,每個(gè)人都有做得不好的時(shí)候,當(dāng)我們做不好的.時(shí)候,要及時(shí)去改正,而今天,我們就來看看他人做得不好的地方吧。
他做得不好,就在今天,我在路過垃圾池是,有個(gè)人手里邊走手里一邊拿著香蕉在吃香蕉,過了一會(huì)兒,那個(gè)人吃完了,那是他離得垃圾池只有2步遠(yuǎn)。可是,他卻把香蕉皮隨手一扔,便扔在了街道邊上。我看見了,心里深深譴責(zé)那個(gè)人:有垃圾桶不放,放在街上,就那么幾步遠(yuǎn),也不舍得走嗎?難道時(shí)間就那么緊嗎?看著那人揚(yáng)長(zhǎng)而去的身影,我真討厭他,如果你是這個(gè)隨便扔垃圾的人,你是不是打心底的譴責(zé)自己呢。
他做的不好,每天我上學(xué)時(shí)都要見到那個(gè)同學(xué),他總是很邋遢,而且經(jīng)常咬筆頭,周圍的同學(xué)都勸他改正,這樣做不好,可是,他還是不改。我覺得他這樣做不好。
我們身邊的這樣做不好,還有很多很多,比如說:亂扔紙屑、亂扔垃圾、大聲說話、上廁所不沖水……我們應(yīng)該及時(shí)改正這些不良行為,這一個(gè)各方面都好的好孩子。
他這樣做不好作文 15
星期天,小剛和小亮還有小光他們一起去草坪上踢球。他們沒踢一會(huì),有一位大姐姐走過來說:“小弟弟,不要在草坪上踢球,要愛護(hù)草坪!彼麄冸y為情地低下了頭,就走了。大姐姐微笑著說:“這樣就對(duì)了!
小剛回到家看到媽媽在洗菜,他看到水龍頭里的'水放得很大很大,其實(shí)媽媽是想把菜洗的干干凈凈。小剛說“不要浪費(fèi)水,要節(jié)約用水!眿寢屄犞樁技t了,夸小剛真是個(gè)懂事的孩子。
他這樣做不好作文 16
媽媽傍晚回來在菜市場(chǎng)買了白菜和蘿卜,媽媽把他放進(jìn)水盤里,一邊開著水龍頭,一邊洗著菜。我看見連忙跑過去對(duì)媽媽說:“媽媽不能這樣做,我們要節(jié)約有水”。媽媽聽了馬上關(guān)掉水龍頭說;“真是一個(gè)好孩子”。
公園里有幾個(gè)小男孩在草坪踢足球,一位大姐姐走過來,對(duì)他們說:“不能這樣做,小草會(huì)疼的,我們要愛護(hù)小草”。幾個(gè)小男孩聽了紅著臉說;“哦,我們知道了,大姐姐謝謝你的提醒”。
他這樣做不好作文 17
星期天下午,小明、小河和小海在草坪上踢足球。
球一會(huì)兒跑東,一會(huì)兒跑西,小朋友一會(huì)兒跑東,一會(huì)兒跑西。他們玩得很開心。一位大姐姐看見了連忙跑來勸說:“小朋友不要破壞草坪,你們看,小草都被你們踩扁了。”他們抓抓頭說:“為什么。 薄耙?yàn)樾〔菔敲阑h(huán)境的',你們?cè)诓莸厣咸咔,?huì)傷害小草的!贝蠼憬慊卮。小明抱著球小心的退出草地。
他這樣做不好作文 18
陽(yáng)光明媚的.一個(gè)早晨,幾個(gè)小男孩早早的起床了,就去草地上踢足球了,一個(gè)小男孩叫道:“今天幸虧是星期六,可以玩了!”另一個(gè)小男孩迫不急待的說:“我們一共有三個(gè)小男孩。”他們?cè)诓莸厣咸咦闱蛱叩瞄_開心心的,旁邊還有一塊牌子呢,他們一點(diǎn)兒也沒看到。
一個(gè)大姐姐剛好路過,就看到了他們,就跟他們說:“我們要愛護(hù)草地坪,看,旁邊還有一塊牌子,上面還寫著愛護(hù)草坪!比齻(gè)小男孩就羞紅了臉,他們心里想“下次再也不能犯這樣的錯(cuò)誤了!”
他這樣做不好作文 19
有三個(gè)小朋友在草坪上踢球,一個(gè)大姐姐過來和他們說:“小朋友你們?cè)谶@里踢球是不對(duì)的,小草也會(huì)疼的',我們都要愛護(hù)草坪!庇疫呉环嬚f的是有個(gè)媽媽在洗蘿卜,盆子里水都滿出來了,還沒有關(guān)掉水龍頭,小朋友過去和她說:“阿姨。你這樣做不好的,水是很寶貴的,我們都要節(jié)約用水。”
他這樣做不好作文 20
“距離考試結(jié)束時(shí)間還剩下十分鐘,請(qǐng)同學(xué)們抓緊時(shí)間答題,認(rèn)真檢查……”監(jiān)考老師嚴(yán)厲的聲音在教室里響起來,寂靜無聲的考場(chǎng)氛圍一下子緊張起來,連風(fēng)都不敢喘大氣。
我把手中的試卷翻來覆去檢查了好幾遍,決不讓一點(diǎn)點(diǎn)小差錯(cuò)跑進(jìn)試卷。這時(shí),我桌子上莫名出現(xiàn)了一個(gè)小紙團(tuán):“最后一題怎么做?”我打開紙團(tuán),心里暗暗嘆了口氣:唉,原來是作弊小紙條。我往四周掃視了一圈。只見隔壁組某個(gè)男生望著我手中的紙條朝我擠眉弄眼。我心里頓時(shí)糾結(jié)起來:是該告訴他還是不告訴他呢?正糾結(jié)煩躁之際,我心里蹦出了兩個(gè)小人兒,這就是傳說中的惡魔與天使。魔鬼只一個(gè)勁兒地說:“告訴他吧!不然他又得挨批了,你也會(huì)失去你們的友情。”而天使則地說:“你別告訴他,反正挨批的又不是你,萬(wàn)一他到時(shí)候考得比你好怎么辦?”此時(shí)我的思緒,就如同一根麻繩,兩個(gè)小人兒抓著它,拼了命地拉著,就像在拔河。在麻繩即將斷裂,腦袋即將爆裂的那一刻,某個(gè)小人兒獲勝了。于是,我悄悄把紙條放進(jìn)抽屜,用嘴型對(duì)他說——我不知道啊。他大概明白了我的意思,沮喪地回過頭去,雙手用力抓了抓腦袋,把頭抓成了雞窩,卻沒有抓出思緒。但他并沒有打算放棄。
他趁老師不注意,以迅雷不及掩耳之勢(shì),站了起來,把脖子伸得老長(zhǎng)老長(zhǎng)的。他那樣子,既像一只正在覓食的長(zhǎng)頸鹿,又像一只蜷縮起來的鴕鳥,樣子無比滑稽。他瞟了一眼,又坐回去,在試卷上寫兩下,又偷偷摸摸地抬起頭,像一個(gè)盜賊,用警惕的目光環(huán)顧四周,又如法炮制,直到交卷,他的`臉上露出了狡詐而又得意的笑。
他的笑容,引起了我的深思:為了這幾分,不惜去作弊,這樣做,真的好嗎?不經(jīng)任何思考,像搬磚一樣把所有的答案搬到試卷上只會(huì)有害無益處。如果那一道題我們做錯(cuò)了,心里肯定是無比后悔的,為什么不自己思考呢?說不定對(duì)了呢?但是自己思考后做的就不同,即便錯(cuò)了,也不會(huì)懊悔,反而增加對(duì)這題的印象,這樣下次就不會(huì)做錯(cuò)了。
那位同學(xué)的做法,是不好的。我希望同學(xué)們對(duì)待考試要用嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度,投機(jī)取巧只會(huì)害了自己;相信自己,仔細(xì)思考,這樣才是最好的。
他這樣做不好作文 21
姨公要到馬里去支援非洲建設(shè)了,我們?nèi)胰硕嫉骄频耆樗T行。
走進(jìn)太平洋大酒店,經(jīng)過一個(gè)旋轉(zhuǎn)形樓梯,展現(xiàn)在眼前的是寬敞的大廳。我和哥哥姐姐興奮地跑過來跑過去,大廳因?yàn)槲覀儫狒[了好多呢!
一位服務(wù)員阿姨把我們帶到了“777”包房。哇,這里的包房好大呀!除了一張超大的桌子,靠窗還放著一套休息用的`沙發(fā),邊上還有一個(gè)衛(wèi)生間。我們?cè)诎坷锿孀诽印8绺缣,我和姐姐追,哥哥逃不過我們,就躲進(jìn)了衛(wèi)生間,把門鎖了。門上有一面亮晶晶的玻璃,我和姐姐就趴在玻璃上看哥哥在里面干什么。哥哥左看右看,他看見了洗手臺(tái)上的面巾紙,于是他就把面巾紙弄濕,貼在玻璃上,還不停地說:“還能看見嗎?還能看見嗎?……”他一邊說一邊貼。我們?cè)谕饷婕钡弥迸拈T。
這時(shí)候爸爸來了,哥哥這才把門打開。爸爸看見濕漉漉的衛(wèi)生間和滿地的面巾紙,生氣地說:“誰(shuí)干的?”我和姐姐異口同聲地說:“是哥哥干的!卑职挚粗绺缫馕渡铋L(zhǎng)地說:“你都讀初一了,怎么能這樣帶弟弟妹妹呢?這么多的水,這么多的紙,你浪費(fèi)了多少資源呀?這樣做不好!”哥哥不好意思地低下了頭。
以后,我可不能這樣玩水玩紙,浪費(fèi)資源了。
他這樣做不好作文 22
一天中午,媽媽在洗菜,準(zhǔn)備燒飯吃。
她擰開水龍頭,不一會(huì)兒,臉盆里的水都滿了出來,可她還沒關(guān)水龍頭。還好被我看見了,我說:“媽媽,媽媽,你的水都滿出來了,應(yīng)該把水龍頭關(guān)上,我們應(yīng)該節(jié)約用水!眿寢尠阉堫^關(guān)上,夸我懂事。
他這樣做不好作文 23
一天,媽媽在洗菜,水龍頭的水嘩嘩地流著。小明連忙跑過來說:“媽媽,我們要節(jié)約用水!眿寢屨f:“沒關(guān)系,我們家還有很多錢。你不用管。”小明著急地說:“媽媽你這樣做不對(duì),有很多的地區(qū)連喝的`水都很少。地球上的淡水已經(jīng)很少了,再過幾年地球要變成一個(gè)干球了。到那時(shí),我們?cè)趺崔k?”
媽媽聽了,慚愧地說:“好孩子,你真懂事。媽媽聽你的,我以后會(huì)節(jié)約用水的!闭f完,就把水龍頭給關(guān)上了。媽媽心想:我要給孩子做一個(gè)好榜樣,做個(gè)好媽媽。
他這樣做不好作文 24
在一個(gè)陽(yáng)光燦爛的早晨, 小明和小朋友約好一起去公園踢球。 他們?cè)诰G油油的草坪上踢足球, 他們踢得滿頭大汗。正在他們踢得興高采烈的`時(shí)候, 有一個(gè)大姐姐對(duì)他們搖搖手說:“你們不要在草坪上踢球,草坪上的花草都被你們踩得亂七八糟了!毙∨笥鸦仡^一看,大吃一驚,草坪真的被他們踩壞了。 這時(shí),他們才恍然大悟,紅著臉對(duì)大姐姐說:“我們以后要愛護(hù)草坪,不在草坪上踢球了!
小明回到家, 看見媽媽在洗菜。水龍頭的水正在嘩嘩地流著, 放了滿滿的一桶水。小明就對(duì)媽媽說:“媽媽我們不要浪費(fèi)水, 水是我們的生命之源。我們要愛護(hù)和節(jié)約用水!眿寢屄犃艘院篑R上就關(guān)上水龍頭,夸獎(jiǎng)小明說:“ 你真是一個(gè)好孩子!”
他這樣做不好作文 25
我的媽媽很關(guān)心我,動(dòng)不動(dòng)就會(huì)弄出一頓“滿漢全席”來犒勞我們一家人。雖然媽媽平時(shí)做事很細(xì)心、很正確、很關(guān)心我們,但她也有做錯(cuò)事的時(shí)候,我想對(duì)她說,但又怕她責(zé)怪我,就不敢對(duì)她說。今天我想借這篇作文告訴媽媽:“媽媽,你這樣做不好!”
有一次,我寫暑假作業(yè),因?yàn)橛幸活}不會(huì)做,就去問媽媽,媽媽告訴了我一種做法,我聽了過后點(diǎn)了一下頭。到了寫字臺(tái)邊,我琢磨出了另一種方法,就很高興地告訴媽媽,媽媽看了,說:“很好,但是沒有我的`方法好,把它擦了吧,用我的方法!蔽也环䴕,我說我的好,她說她的好,就這樣我們爭(zhēng)執(zhí)起來,后來媽媽竟然把我關(guān)進(jìn)了房間讓我再仔細(xì)想想。我不服氣一下子哭了出來,當(dāng)時(shí)我真想對(duì)媽媽說:“媽媽,這樣做不好!
還有一次,我正在高高興興地看動(dòng)畫片,正到了最好看的時(shí)候,媽媽說:“兒子,快寫作業(yè)去!蔽也磺樵傅卣f:“為什么?時(shí)間還沒到呢!薄疤崆白龊锰崆巴妗!眿寢層终f道。“可現(xiàn)在是最精彩的時(shí)候。”我又說。“等一會(huì)再來看,”媽媽又說了一句,“反正也不遲!薄耙粫(huì)就沒有了,”我又喊道,“ 等 這一集看完的!薄安恍,現(xiàn)在就去。”“一會(huì)兒就結(jié)束了。”“我說不行就不行!闭f著,媽媽就把電視給關(guān)了,又把我攆到了房間里,我只好極不情愿地寫作業(yè)了。
還有我不想吃飯的時(shí)候,她總是強(qiáng)迫我把飯吃掉,不吃就要挨罵或者挨打,吃得我胃好難受。我知道你是為我好,要是所有的孩子都被大人打罵,那么就會(huì)在我們的童年里留下陰影,所以請(qǐng)家長(zhǎng)不要再打孩子了。
媽媽,你這樣做不好。
他這樣做不好作文 26
在我們的學(xué)習(xí)和生活中,有許許多多助人為樂的事情,值得我們學(xué)習(xí)和借鑒,同時(shí)又有許許多多做的不好的事讓我們批評(píng)和排斥。
我曾經(jīng)看到過這樣一件事,真是令人氣氛,那是在年前學(xué)校放假的時(shí)候,爸爸說要帶上我去買衣服,我一聽說給我買衣服,很快答應(yīng)了。爸爸開車?yán)液蛬寢尵屯掷锶チ耍蠹s20分鐘我們到了太陽(yáng)城商業(yè)街。爸爸停好車,我就就開始逛街了,走著走著就看到街道上一個(gè)和我年齡相仿的男孩跪在一塊木板上,身上穿著一件破破爛爛的棉襖,腳上穿一雙已經(jīng)破了洞的鞋子,還沒穿襪子,頭發(fā)好像有半年都沒有洗了似的。它是一個(gè)殘疾人,已經(jīng)沒有了生活能力,是出來討錢的,也就是要飯的。我一看他的木板車上還有一個(gè)小鐵罐子,里面放著五毛的、一塊的不等的錢。哦!這個(gè)小男孩太可憐了,我們年齡相仿,雖然我家不是太有錢,但總能達(dá)到小康。正在想著,突然聽到有人喊:就是他!就是他!他是假的,是裝的!隨后又來了一群人,小男孩一看來著這么多人,突然站起來,拿起錢就跑,那幾個(gè)人都追了上去。
我被這個(gè)小男孩的舉動(dòng)給嚇到了,他為什么這樣?這樣不是騙人嗎?裝出一副可憐的樣子去博得別人的.同情來騙取財(cái)物,這樣做太可恥了。當(dāng)天我們買完衣服就回家了了。
回到家,我還是覺得今天遇到的這個(gè)小男孩的做法不對(duì),這樣做不好!對(duì)自己、對(duì)大家、對(duì)社會(huì)都造成了不利的影響,他缺少了最起碼的道德!
他這樣做不好作文 27
今天天氣真好,草坪上有三個(gè)小朋友在玩。這個(gè)時(shí)候,一個(gè)六年級(jí)的帶著紅領(lǐng)巾的小姐姐經(jīng)過,看到這個(gè)場(chǎng)景。她走過去和小鵬喲說:小弟弟,這樣在草坪上跑是不對(duì)的,小草被踩著會(huì)疼的`哭起來的。她指著旁邊的牌子說。小朋友覺得很不好意思,一起走開了。
今天是星期天,小明在家里休息。他看到媽媽在清洗蔬菜。手里拿著蘿卜,可水在嘩嘩的流著,都滿滿的流到盆外面了。小明和媽媽說:媽媽,請(qǐng)把自來水關(guān)起來吧,這樣開著很浪費(fèi)水,以后外面會(huì)沒有水用的。媽媽聽了小明的話,很不好意思的把水給關(guān)起來了。
他這樣做不好作文 28
寬容,是人世間一朵美麗的花,他長(zhǎng)出的根須深深地扎根在我們心里,只有這種花才可以喚醒千年古樹,讓世界變成一片美好的綠洲?墒悄阌袥]有遇到過這種事情?
我是一個(gè)五年級(jí)學(xué)生,我有很多很要好的朋友和一個(gè)漂亮的班級(jí),可就在這個(gè)美好的班級(jí)中,往往也有好多不和諧的事,比如說起外號(hào)。
我們班里有一個(gè)學(xué)習(xí)很好的`女生,性格活潑開朗,很受同學(xué)們的歡迎,老師也很喜歡她,班里還有一個(gè)調(diào)皮的男生,學(xué)習(xí)一般,老給同學(xué)起外號(hào),這幾天,他盯上了那個(gè)學(xué)習(xí)很好的女生,并給他起了個(gè)外號(hào),叫張力平。其實(shí),張力平是一個(gè)有名的攝影家,《桂林山水》這篇文章的插圖就是張力平拍的,雖然這個(gè)名字很好,但那個(gè)小女孩畢竟也有自己的名字啊,并不需要這個(gè)外號(hào),也很不習(xí)慣,那個(gè)小男孩見她沒反應(yīng),反而膽子更大了,又給那個(gè)小女孩起了好幾個(gè)外號(hào),白雪石,白巖松,等等等等……
多一份寬容,多一份理解,我們?nèi)プ鹬貏e人,別人才會(huì)尊重你,寬容的花朵,在陽(yáng)光的沐浴下慢慢開放,讓我們等待著千年古樹再次蘇醒吧!
他這樣做不好作文 29
星期六下午,天氣晴朗,明明、小剛、和小峰約好一起到人民公園踢足球。他們找了一塊大草坪,在大草坪上三個(gè)人跑來跑去踢足球。
正當(dāng)他們踢得正起勁的時(shí)候,有一位大姐姐走過來了。大姐姐大聲地跟他們說:”三個(gè)小朋友,請(qǐng)你們過來一下好嗎?“三個(gè)人一聽,還以為是什么事情,就連忙跑到大姐姐旁邊。明明問:”大姐姐,叫我們有什么事情呀?“大姐姐說:”小朋友,草坪上是不能踢足球的,也不能亂踩的'!靶》鍐枺骸睘槭裁茨?“大姐姐說:”在草坪上亂踩,踢足球的話,會(huì)踩痛小草,還會(huì)踩死小草的!按蠼憬阌种噶酥概赃叺囊粔K木牌說:”這牌子上寫著‘愛護(hù)草坪’四個(gè)字!按蠹乙豢,旁邊真的有這么一塊牌子。小剛撓了撓頭說:”原來是這樣的。大姐姐,謝謝你,我們以后再也不到草坪上踢足球了,也不會(huì)亂踩草坪了!按蠼憬阏f:”不用謝!如果以后你們看到其他人在草坪上亂踩的話。也要跟他們說哦!叭齻(gè)人齊說:”好的!“
說完,他們就跟大姐姐說再見,然后高興地回家了。
他這樣做不好作文 30
我要在這篇文章里說說我的婆婆,雖然知道婆婆是關(guān)心我,但是我已經(jīng)長(zhǎng)這么大了,婆婆還是把我當(dāng)小孩照顧;不讓我獨(dú)自上下學(xué);出門不讓我和小伙伴使勁的跑;不讓我……
這周星期三,我在學(xué)校里和我的同桌曹文杰說好了周四一起回家,因?yàn)槲覀冊(cè)谕粋(gè)小區(qū),所以同路。當(dāng)我會(huì)回到家對(duì)婆婆說這件事時(shí),婆婆也答應(yīng)了,我高興得想跳起來,終于可以自己回家了!心中也是十分驚喜。
到了第二天,我放學(xué)后正準(zhǔn)備和曹文杰回去。只見婆婆騎著電瓶車向我揮手。我心中滿是疑惑,不是說好了不來了嗎?我只好不好意思地對(duì)曹文杰說:“我婆婆忘了,我們下次一起回家。”我跑過去,皺著眉毛問婆婆,為什么還來接我。婆婆十分生氣又十分擔(dān)心地說:“天氣太熱了!再說你那么慢,等你回來,什么時(shí)候啦?還要寫作業(yè)!再說了你覺得我很愿意來接你?快上車,現(xiàn)在那么多賣小孩的,我們小區(qū)又掉了一個(gè)11歲的小孩。”婆婆皺著眉毛看著我。我擔(dān)心婆婆更加生氣,就不敢再說話了。我看著婆婆,也不知道我應(yīng)該對(duì)她說什么好了,只好垂頭喪氣地和婆婆回到家里。
婆婆這樣做,一點(diǎn)也不好。我已經(jīng)長(zhǎng)大了,需要廣闊的天空,不需要婆婆過度的`操心了。我想要做一只展翅飛翔的小鳥。在廣闊的天空中飛翔。
他這樣做不好作文 31
星期天,我?guī)蛬寢屓ベI早餐。
“咚咚咚……”我剛跑到樓下,忽然一個(gè)熟悉的身影出現(xiàn)在我的眼前,咦?那不是我們班的“幽默大王”張絲語(yǔ)嗎?她在干嗎呢?
我?guī)е欢亲拥囊苫笞吡诉^去,一看原來是這么一回事:張絲語(yǔ)在路上騎自行車撞到了一位白發(fā)蒼蒼的老人,那個(gè)老人看起來快八九十歲了!誰(shuí)知道,張絲語(yǔ)張嘴就說:“你真是的,走路不長(zhǎng)眼睛。 碑(dāng)時(shí),我聽了她的.話一陣驚訝,心想張絲語(yǔ)平時(shí)可不是這樣的,今天她是怎么啦?
更讓人想不到的,后來張絲語(yǔ)竟然騎著自行車偷偷逃走了!我想她也不應(yīng)該這樣做!后來,周圍看熱鬧的好心人帶老人去了醫(yī)院,拍了片子,報(bào)告說老人骨折很嚴(yán)重。唉,張絲語(yǔ)怎么能這樣?想著想著,我突然想起媽媽還叫我買早餐呢!急急忙忙到附近一個(gè)小吃店里買好了早餐回家。
媽媽問我怎么這么晚才回來,是不是路上出了什么事?見媽媽很關(guān)心的樣子,我吞吞吐吐地告訴了媽媽自己在路上的見聞。媽媽聽后說:“現(xiàn)在不講理的小孩多得是,以后呀,不要理她就是了!”我想:張絲語(yǔ)在這件事上本來就有錯(cuò)在先,她更不應(yīng)該找理由推脫責(zé)任!
第二天上學(xué),我把老人受傷的情況告訴了張絲語(yǔ),她羞愧地低下了頭。
他這樣做不好作文 32
在一個(gè)星期日的早晨,有三個(gè)小朋友拿著足球來到草坪上踢足球,這時(shí),一位大姐姐走過來了,大姐姐說:“小弟弟,你們不要在草坪上踢足球,這樣小草會(huì)慢慢枯萎的,人們就看不到綠色了。”小弟弟明白了大姐姐說的話,臉紅了。
中午,小明的媽媽在家里洗菜,把水龍頭的水開得很大,小明走了過來說:“媽媽,洗菜的時(shí)候不要把水開得很大,我們要節(jié)約用水,老師說,地球上的'生活用水會(huì)越來越少,所以我們一定要節(jié)約用水!眿寢屄犃诵∶鞯脑,把水龍頭的水關(guān)小了,還夸小明是個(gè)懂事的好孩子。
他這樣做不好作文 33
今天是星期天,小明和小喜、小艾三人在草地上踢足球。一位大姐姐看到了,小弟弟們?cè)诓莸厣咸咦闱,大姐姐指著旁邊的一塊“愛護(hù)草坪”的牌子說:“愛護(hù)綠化是我們每個(gè)人的`責(zé)任,你們?cè)趺茨茉诓萜荷咸咔蚰亍保咳齻(gè)小弟弟的臉馬上一片通紅,連忙向大姐姐認(rèn)錯(cuò)。
說:“我們這樣做是不好,以后不會(huì)破壞公共財(cái)產(chǎn)了”。大姐姐說:“只要你們知錯(cuò)就改,就是個(gè)好學(xué)生”。
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