一次作弊經(jīng)歷作文

　　在學習、工作或生活中，大家對作文都不陌生吧，根據(jù)寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編整理的一次作弊經(jīng)歷作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

　　科學對我來說實在稱不上什么令我苦惱的科目，可這一次卻被它生生扳回了一局。

　　一次稱得上突如其來的模擬考從天而降。一只又一只“攔路虎”惹得我咬起了筆桿，手在筆套上不停地摩擦著，手心流出的汁使我又多了一份無助——我不僅沒有好好復(fù)習，連網(wǎng)課都是“打水漂”過去的。五年的學習生涯中我第一次為此產(chǎn)生一點歪念的意思。

　　右上角的座位就是班里優(yōu)秀的學生，只要趴下再微微側(cè)頭就可以對正確答案一目了然，無奈的就是他把試卷遮得好好的，好像早知道我會在考試時抄他的答案。我氣得牙癢癢，便將目光轉(zhuǎn)到了左邊正奮筆疾書的同桌，我絲毫沒有為作弊而感到難為情，反而勇往直前，在科學老師的眼皮子底下，從桌子下丟了張紙條過去。接回答案的我欣喜若狂，把字條向桌子下移了移。

　　正準備大肆抄一會兒試卷時，我卻有一些猶豫，媽媽和老師當然都教過我們抄答案是不光彩的，不僅可恥，而且還會害了自己。都說“不以惡小而為之”，我這么做，也算成了一個“惡人”吧。因為我沒有好好復(fù)習、上課，不然可以落下這么個后果？可是要是不抄，考到九十分以上想都別想，考差了，一頓教訓是不可以避免的，說不定我的成績單上還會出現(xiàn)幾個“良”！每個理由都很充分，這可不是什么“喜鵲枝頭”喳喳叫的好事。我陷入兩難困境，剛想果斷下筆，罪惡的心理便溢滿我的胸腔；不落筆，八十多分的大門便向我走來，筆在我手上轉(zhuǎn)了好幾個來回，死死地咬住嘴唇在那里糾結(jié)，接到答案時的歡喜已蕩然無存。考試時間自然因為我的糾結(jié)從我的身邊溜去。終于，那份糾結(jié)與深處的不安同撕碎的紙條一般被我粉碎了——我終究沒想把答案抄上去。

　　我毫不懷疑自己會考出歷史最低分，心情卻如同吹過的風一般輕松，無以言說的喜悅從心底溢出。