(通用)溫暖的作文
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么你有了解過作文嗎？以下是小編整理的溫暖的作文，歡迎大家分享。
溫暖的作文 篇1
我們每個(gè)人都有不開心、流淚的時(shí)刻，但在我們這樣的那一刻，總會(huì)有人安慰你，總會(huì)有人把自己當(dāng)成你的“傾訴機(jī)”，總會(huì)有人會(huì)遞上一張張小小的紙巾······
上學(xué)期一我們班考英語，現(xiàn)在英語對(duì)我來說就好像“它認(rèn)得到你，你卻認(rèn)不到它”，所以心里沒底，抱著試一試的心情去面對(duì)考試。雖然不太喜歡它，但還是要學(xué)它。為了這次考試，我可謂是全天性復(fù)習(xí)��！早上看英語報(bào)紙，中午看單詞，下午看卷子，不知不覺考試的時(shí)間也差不了多少了，經(jīng)過這次簡(jiǎn)短的復(fù)習(xí)，我有了一定的'信心。我看見遠(yuǎn)處甲秀山上的燈光閃耀著，似乎要照亮學(xué)校的每一處。
到了晚上，我們陸陸續(xù)續(xù)地走進(jìn)會(huì)議室，隨著一陣又一陣的嘰嘰喳喳、七嘴八舌，老師來了。老師走進(jìn)來吼了兩聲維持好紀(jì)律便發(fā)考卷了，我滿懷期待等著考卷發(fā)下來，可是真正到了自己的眼前，我傻眼了，“為什么看不懂的單詞那么多，老師又沒教那些單詞，心里充滿了抱怨，但又不能不繼續(xù)做著，自己要是就這么懈氣了肯定不行，便又繼續(xù)轉(zhuǎn)動(dòng)那支圓珠筆，最后老師突然說：“時(shí)間到了！”我便以“F4的速度”沖向考卷，卻隨著老師的一聲令下“stop”了，我沮喪地走出會(huì)議室，看見遠(yuǎn)處甲秀山上的那盞小耀眼燈好像如那快燃盡的蠟燭變得微弱。
我一個(gè)人無精打采的走進(jìn)教室，抱著一絲希望——“對(duì)答案“，我拿著自己的答案到處找這個(gè)高手對(duì)，那個(gè)高手對(duì)，卻都好像不如意。幾乎扣了二十幾分，我的心情更糟糕了，不過那一刻我沒有哭，只是看著那甲秀山微弱的燭光與那個(gè)空中的繁星真是一個(gè)天、一個(gè)地。
最后一節(jié)課是數(shù)學(xué)，老師沒有來。同學(xué)們一個(gè)個(gè)便像那歡快的鳥兒在教室里無憂無慮的飛著，自己卻坐在那個(gè)小小角落趕著也趕不完的作業(yè)。就這時(shí)，我前面那個(gè)女生找我說話，正好自己現(xiàn)在心情是郁悶的，便和她聊了起來，談著談著，她突然說她衣袖是咸的，我一聽這個(gè)敏感的話語，又加上考試的失利，那一刻淚水便像決提的河水沖出了眼眶，但她卻沒有嘲笑我，反而說著對(duì)不起。我哭得很慘，她只是默默送來安慰的話語和小小的紙巾，哭了一會(huì)兒，我又傾訴著，她又像那不知疲倦的傾訴機(jī)聽著我不重要的啰嗦。此時(shí)此刻，我記住了第四節(jié)晚自習(xí)的這一刻，我認(rèn)為這個(gè)人可能是我這個(gè)校園最好的知心朋友，這一刻便是自己人生最溫暖的一刻······
此時(shí)我能感覺到那甲秀山上又煥然一新的燈正發(fā)著耀眼的光芒·····
雖然這次考試我失利了，但是我最終沒有輸給自己，我勇于面對(duì)一切。因?yàn)槟且豢套屛腋惺艿綔嘏?/p>
溫暖的作文 篇2
深夜盛開的煙花絢麗地綻放完自己的絲絲溫暖，僅留下幾顆閃爍的殘星讓我們沉思：至少它曾溫暖過。當(dāng)深冬的寒風(fēng)用力地撕扯你的青春，以往的種種從時(shí)間的罅隙中抖出，你是否還會(huì)記得那絲溫暖？
那一段友情，溫暖了青春，亦如我們的初見。雨傾瀉直下，街上，擠著穿著各色雨衣的忙于生計(jì)的人，屋檐上的白鴿被雨水淋成了落湯雞。而我，正如同他們一樣，在雨水中顯得格外狼狽，就像那棋盤上一粒粒找不到自己位置的棋子。突然一個(gè)急轉(zhuǎn)彎，我和自行車一起摔了個(gè)踉蹌，冰冷的雨水使我感受不到身體上的疼痛。但此刻的我，多么希望有一個(gè)人能幫助我，而你，扶起了我，如救星般降臨，給予了我絲絲溫暖。也正因這次邂逅造就了我們的一段友誼，因?yàn)橹救は嗤�，成了彼此的“高山流水”�?/p>
那一段友情，溫暖了青春，亦如挫折中的承諾。青春中的我們難免會(huì)在挫折面前低頭，但從前的我不怕，也不信，而那次的我，卻被它擊倒，它把我那引以為傲的自信，剝奪得所剩無幾。那時(shí)的我愛看余暉，總會(huì)對(duì)著景物寫一些莫名其妙的句子：天邊的血色殘陽映照著不愿被帶走的余暉，山的那邊傳來幾聲歸雁的叫聲，遼闊的天際仿佛只剩了它們掠過的身影罷了。在這片大地上，它們又能留下些什么呢？大家都以為我瘋了，而唯有你，對(duì)我不離不棄，我問你為什么，你卻只是淡淡一笑，說：“不因你是誰，只因我們是朋友，因?yàn)檫@段友情讓青春的我感到溫暖�！蔽姻畷r(shí)淚潸潸了，在你的幫助下，我漸漸走出了失意的陰霾，不在苦悶。
那一段友情，溫暖青春，亦如我們的朝夕相處。自從旖旎的青春擁有了這份珍貴的友誼，我便不再孤單，不再脆弱，不再畏懼。我們總是肩并肩，手牽手，漫步于黃昏的街頭，奔跑在浪漫的雨中。我們總是在同一張桌子上專注學(xué)習(xí)，時(shí)而沉默不語，各忙各的；時(shí)而互相探討，爭(zhēng)論激烈。我們總是在公園的`長(zhǎng)椅上傾訴心聲，得到寬慰；或分享快樂，一起開懷大笑。
那一段友情，溫暖的青春，不論何時(shí)，不論何地。你要離開這個(gè)城市時(shí)，我去送別了你們一家，盡管依依不舍，卻仍要面對(duì)現(xiàn)實(shí)。離別之際，你擁抱著我說：“我不會(huì)忘記你，更不會(huì)忘記這段歲月，這段有你的青春。”
在我們的世界里，時(shí)間是經(jīng)，空間是緯，他們彼此交錯(cuò)連接，細(xì)細(xì)密密地織出了一個(gè)個(gè)悲歡離合，織出了極有規(guī)律的陰差陽錯(cuò)。而在每一個(gè)轉(zhuǎn)角，每一個(gè)繩結(jié)之中，都有一個(gè)秘密的小屋，里面住著我們的青春，住著那一段友情。而我，會(huì)同異地的你一同編織，因?yàn)槟且欢斡亚闇嘏饲啻�，也溫暖了青春中的我…�?/p>
溫暖的作文 篇3
世上有一種愛，極致的愛，以陌生的姿態(tài)，以不愛的妝容，涂抹在深愛著的人的臉上，心里卻是最遼闊的情分，最深沉的.牽掛，最濃烈的愛。那便是父愛，至今，我依舊記得父愛呈現(xiàn)的溫暖時(shí)刻。
因?yàn)槭亲⌒�，所以每次爸爸有事找我的時(shí)候，都得拿起他那早已落伍的手機(jī)撥通我們學(xué)校食堂的電話。以至于我每天都能聽見有人在樓下大喊：“小蘭，你爸找你！”
一天中午，爸爸又打來了，我也越加不耐煩了，于是便慢悠悠的走向食堂拿起了電話：“喂�！� “喂，小蘭嗎？” “嗯。” “今天天氣不太好，你得……” “行了！爸，你別沒事就打我電話好嗎？我的時(shí)間可是很寶貴的，沒功夫來跟你瞎談�！备赣H的關(guān)心被我打斷了，待我說完后，電話那邊是一陣沉默，只依稀聽見其他工人挑磚的氣喘聲�！昂冒�，那你好好學(xué)習(xí)，我不會(huì)再打擾你了�！闭f罷便掛了電話，當(dāng)時(shí)我也沒太在意父親話里的失落，于是便離開了。
正如父親所承諾的，從那以后，他就再也沒有打擾我了。我也在暗喜得到了這份安靜。
直到有一天，學(xué)校要求學(xué)生買校服，一共要花百余元，而我呢，也沒有多余的錢去買，所以便打定主意向父親要。
想罷，便向食堂奔去了。 “嗨！小蘭啊，你昨天都上哪兒了，你父親打電話等了你那么久�！笔程冒⒁陶f道。昨天？好像是有這么一回事，可當(dāng)時(shí)我在和同學(xué)們玩筆仙，都還沒太在意，只是一句“沒空！”便將喊我的同學(xué)給打發(fā)了。原以為他會(huì)就此罷休，卻未想到他還在等我。
于是，我撥通了父親的電話，“喂，爸�！� “��！小蘭��！”爸爸那邊是一陣歡呼。“嗯，聽食堂阿姨說你昨天找我，有什么事嗎？” “沒事，只是家里的紅薯成熟了，我想問問你，想吃紅薯嗎？爸給你烤來。但又怕打擾你，便等了你很久，但你依然沒有來�！�
烤紅薯？他等了四十五分零二秒就只是為了問我是否想吃烤紅薯？
頓時(shí)，一陣暖流淌過我的心里，眼睛里也啜滿了淚水，猶如一朵含苞欲放的花朵，一點(diǎn)點(diǎn)流下。
“嗯，爸，你明天給我烤兩個(gè)來吧！我想吃�！� “好！好！爸明天給你送來！”爸爸一陣激動(dòng)。
說罷，我掛斷了電話，嘴里卻一直念著：“家里的紅薯熟了，熟了……”
溫暖的作文 篇4
良心一顆三冬暖，惡行傷人六月寒。
你可否知道，有人因?yàn)槟愠鲅圆贿d而心灰意冷；你可否知道，有人因?yàn)槟阋暥粠投鴤挠^；你可否知道，有人因?yàn)槟阋娎x而痛心疾首……在你周圍地方，有多少顆冰冷心等著你去溫暖。這個(gè)世界，需要溫暖人都渴求溫暖。
溫暖是個(gè)什么概念，我不甚清楚�；蛟S人與人之間就應(yīng)該是溫暖與被溫暖關(guān)系，但人卑劣性使人們只圖享受溫暖。給人溫暖自己就失去溫度似乎成了亙古不變真理。
所謂給以別人溫暖才能贏得別人溫暖，只不過是《三字經(jīng)》中大道理而已。我多么地不滿足，這個(gè)世界給予我們溫暖太少。我想大聲疾呼“這個(gè)世界太寒冷”，但只有自己才聽得見自己呼聲。
我害怕長(zhǎng)大，長(zhǎng)大一歲我就多了一歲閱歷，便對(duì)世界多了一分體悟。我多么渴望回到天真無暇孩童時(shí)代，即使受盡父母那三天兩頭打罵氣也倍感溫暖。至少說明有人視你不是空氣，證明有人關(guān)注你存在、關(guān)注你成長(zhǎng)。
如今，我只覺得周圍冷冰冰眼光酸楚楚言語似寒流時(shí)時(shí)侵襲我心，致使我心被冰凍地化解不開。這世界優(yōu)待你、虧待我，我從我內(nèi)心沉沉地感受到溫暖與我無緣。
但我不甘心，我時(shí)時(shí)處處苦苦尋求溫暖真諦，渴望獲得溫暖青睞。溫暖是個(gè)什么概念，我于是明了。也許一個(gè)眼神，一個(gè)微笑，讓你心顫動(dòng)一剎那就是溫暖；也許一句安慰，一次幫助，似一股暖流涌上你心頭一剎那就是溫暖；也許一個(gè)祝福，一次鼓勵(lì)，如一屢春風(fēng)拂過你心頭一剎那就是溫暖……別人給予你溫暖少嗎，你心動(dòng)過嗎？社會(huì)給予你溫暖少嗎，你感應(yīng)過嗎？
溫暖是個(gè)什么概念，我終于明白。其實(shí)，溫暖就是一種感受，一種來自內(nèi)心感受。溫暖是相互，你給予別人溫暖別人也傳感溫暖于你。心暖才是真溫暖，如果一味覺得自己缺少溫暖那才是真正缺溫暖。社會(huì)是座大溫室，心靈是間小溫房。這個(gè)社會(huì)缺少不是溫暖，而是缺少一顆感受溫暖心。
我渴望成長(zhǎng)，所以我爭(zhēng)鳴。我祈獲溫暖，所以我反思。我沐浴陽光，所以我踐行。陽光因?yàn)槿祟惗鵂N爛，世界因?yàn)橛辛藴嘏l(fā)展，我堅(jiān)信，溫暖世界最美麗。
溫暖的作文 篇5
深夜里不眠的身影，那是在燈光下忙碌的母親，輕柔的十指舞動(dòng)在指間，流溢出濃濃親情；我的心中被注滿流光溢彩，暖暖溫情燃燒著我困倦的心靈。那些夜，那時(shí)流瀉在柔指間的溫情，在我心頭一觸即發(fā)。
初中的最后一個(gè)寒假，雖已迫近中考，但我還難以拿出十二分的精神。媽媽卻比我上心得多，家長(zhǎng)會(huì)上老師說得每字每句都銘記于冊(cè)；不斷關(guān)注報(bào)紙、新聞，想對(duì)中考多多了解。一天夜里，媽媽問我：“老師說要拆語文書中的必背文言文并整理起來方便復(fù)習(xí)，你需要我?guī)兔幔俊蔽也荒蜔┑卣f：“急什么，我又不明白哪些是必背篇目，開學(xué)再說。”媽媽沒有再說什么，只是凝望著桌上的語文書。
深夜，我被刺眼的燈光吵醒。一睜眼，眼前是媽媽的身影。她佝僂著背，在燈光中與黑夜隔絕；手按著書本，輕輕地撕下泛黃的書頁，留意翼翼地放在一旁疊起的書頁上，另一邊放著不知從哪找來的必背篇目。媽媽的十指輕柔地交織在書頁間，編織出濃厚的情網(wǎng)，這親情的網(wǎng)籠罩著我，使我倍感溫馨。我靜靜地躺下，默默地享受著溫情，不想打擾她。
經(jīng)過那一夜，我燃起了拼搏向上的決心，但屢遭挫折，成績(jī)一向不近如人意。之后我拿到老師分發(fā)的必背篇目，才發(fā)現(xiàn)這與媽媽幫我整理的大相徑庭。于是我把所有的過錯(cuò)都?xì)w結(jié)在媽媽身上，全然不覺自我還不夠努力。媽媽還是沒說神馬，靜靜地注視著桌上的必背篇目。
又一個(gè)深夜，我被微弱的燭光喚醒。媽媽還在桌前為我拆書，卻只點(diǎn)了一根蠟燭，可能是為了不吵醒我吧。我只能看見她依稀的剪影搖曳在墻面，望見剪刀的影子將紙與書隔絕，但交匯在指間的情絲無論如何也剪不斷。她的身影與書影融成一片混沌，可十指輕柔的舞影卻十分清晰，渙散出的'溫暖不斷沖擊我的心靈。我被不斷地觸動(dòng)著，心中除了溫暖還多了一絲內(nèi)疚。
溫暖是指間的輕柔，是母親灌注在紙頁的縷縷香魂。母親的柔情在我心頭幻化成拼搏的焰火，讓我想傾盡全力來報(bào)答輕柔的呵護(hù)。在我成長(zhǎng)的路上，這份溫馨會(huì)時(shí)刻相隨。我會(huì)在中考的考場(chǎng)上讓這份溫暖在筆尖綻放輝煌。
溫暖的作文 篇6
“沒事兒，還有我呢！”每當(dāng)我遭到同學(xué)冷眼時(shí)，我就會(huì)想起朋友這句給我溫暖的話。
17年5月10日那一天。一位同學(xué)在全班做了一個(gè)對(duì)我的調(diào)查表，讓除了我這組的同學(xué)說出對(duì)我是喜歡、中立、還是不喜歡。知道了這件事后，我十分生氣和難過。有一些平時(shí)和我玩得挺好，我也友好對(duì)待的人竟然也討厭我。
我想知道到底哪些同學(xué)討厭我，張潤(rùn)秋寸步不離的跟著我的身后�！班�，你們組誰不喜歡鄭茹予的？”此時(shí)張潤(rùn)秋正在盤問三小組的一位同學(xué)。那個(gè)樣子，真像包公斷案�！斑@個(gè)……”她好像不太敢說。我不想逼迫別人了，拉著秋秋想走。她不屈不撓，繼續(xù)折回去�！霸俨徽f，我們可就告老師去了！”她還是不敢說出來，我都放棄打算走了，張潤(rùn)秋依舊在那兒“審問”。終于那個(gè)同學(xué)承認(rèn)了。原來三小組，除了她都不喜歡我。我簡(jiǎn)直不敢相信，接著問了一些同學(xué)，又有幾個(gè)關(guān)系和我不錯(cuò)的女同學(xué)玩背叛。她們討厭我什么？討厭，我平時(shí)管著她們了，那我也沒有辦法呀，紀(jì)律委員本來就是個(gè)得罪人的工作，認(rèn)真負(fù)責(zé)還被你們罵，憑啥��？
一想到這，我就很委屈，眼淚往外面冒。秋秋緊緊抱著我，我就靠在她的肩上�！翱薨�，我知道你都忍了很久了�！蔽椅嬷樛鶐�，她緊跟著我。他一手拿著紙往我手里塞�！皼]事，就算他們都討厭你，還有我，我喜歡你。”我說不出什么來。我在她傷心的時(shí)候，我從未這樣安慰過她。她還對(duì)我這么關(guān)心喜愛嗎？“走吧，回去做作業(yè)，作業(yè)還沒做完呢�！彼隣恐矣帜氐搅私淌摇�
我進(jìn)了教室以后，好幾個(gè)女同學(xué)也接著過來了。很感謝這些朋友，但是我就想靠著張潤(rùn)秋。其實(shí)，她就一直坐在我的身邊，靠著我。當(dāng)班上同學(xué)三言兩語的交流，朋友一句接一句的安慰中，她就默默地坐在我的旁邊。時(shí)而用手指輕輕的.碰一下我的背。她平常開玩笑什么的，就是很大方很帶勁，但是她不太會(huì)說一些安慰人的話。只能心里想到什么就說什么，很直白率真，沒有說的就用行動(dòng)表達(dá)。她的臉上沒有表情，眼神平靜而帶點(diǎn)憂傷，偶爾嘴唇動(dòng)一下，眉毛皺一下，這是她典型的憤怒表情，像在為今天那位同學(xué)欺負(fù)我的事打抱不平。那是我看到過她臉上最真實(shí)可愛的樣子。還有一些時(shí)候，比如我考試成績(jī)不佳，男同學(xué)打鬧時(shí)成了無辜受害者，她都會(huì)是第一個(gè)或是第二個(gè)來到我身邊表示安慰的人，她也是什么都不說，靜靜的靠在我身邊。一起笑，一起難過，這或許就是友情的力量。
沒事。不管發(fā)生什么，我還有你。
溫暖的作文 篇7
“叮咚”，鈴聲一響，我立刻拿好飯卡，沖向食堂，和朋友隨便吃了點(diǎn)什么便走向宿舍。外面的天已經(jīng)很暗了，路邊的燈已經(jīng)打開，校園里陸陸續(xù)續(xù)走著一些人。
我們快步走向宿舍，習(xí)慣性地向門衛(wèi)看去：阿姨正在和她的女兒踢鍵子，有說有笑。我們都感嘆道：真好!等不及再多看幾眼，便被朋友拉走了。但我的腦中依然在回味，我曾經(jīng)也有過這樣的歡樂。
在我的印象中，小學(xué)的生活很悠閑：每一天都過得很開心，作業(yè)也不多。媽媽每天都來接我回家，有時(shí)候會(huì)晚來，我便到門衛(wèi)上等。門衛(wèi)上也有很多其他年級(jí)的小朋友，有的安靜地在桌子上寫作業(yè)，有的圍在一起玩游戲……而我呢?我每次都會(huì)找一個(gè)靠窗最近的地方，什么也不干，只是看著窗外�？粗渌吮患议L(zhǎng)接走了，心里突然空落落的。五分鐘，十分鐘，15分鐘，20分鐘，她來了!她每次都向我招招手，一個(gè)微笑。我看到了也會(huì)回應(yīng)一下她。我迫不及待背上書包，朝門衛(wèi)外沖去，她也會(huì)迎上來，我們一路上有說有笑。
回到家，她將買的菜一一的放在桌子上，開燈，換鞋。問我是吃紅燒魚，還是喝魚湯。接著又轉(zhuǎn)戰(zhàn)到廚房。我就將作業(yè)擺到桌上，奮筆疾書。聽著炒菜的聲音，心里踏實(shí)多了。
“桌子上的東西收收，吃飯了。”“馬上，我還有一點(diǎn)就寫完了�！睂懲曜詈笠稽c(diǎn)，慌忙將書放到凳子上，看著媽媽端來的菜，心情大好，胃口也都變大了。狼吞虎咽，吃完最后一口飯，拍拍圓鼓鼓的肚子，真好!
吃完后，媽媽收拾碗筷，洗碗，我到外面轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)。冬天的夜太靜了，靜地讓人害怕。路上幾乎沒有行人。我拿著手電筒在家門口轉(zhuǎn)悠，偶爾看到幾雙綠色的眼睛。玩夠了，就往回走，總有人在等著你。一開門，香味還沒有散去，媽媽恰巧洗完碗，正在做收尾的工作。接下來就是檢查作業(yè)，背書的時(shí)間。媽媽坐在凳子上，我隨意地靠在墻上，有時(shí)遇到什么不理解的`，記不下來的，媽媽便會(huì)講解，用通俗的方法讓我記住，這段時(shí)間總是以笑聲結(jié)尾。
有時(shí)候還有些時(shí)間，我和媽媽便會(huì)踢踢鍵子，打打羽毛球，玩得熱了，便洗漱上樓看電視，聊天，累了就睡覺了。
睡著了，夢(mèng)都是甜的，溫暖著我的心。
溫暖的作文 篇8
誰言寸草心，報(bào)得三春暉
——題記
晚餐是一日三餐中最豐富，最愜意一頓。每次，總是在這黃昏之時(shí)，母親用它最精巧廚藝翻炒幾道別樣小菜，讓我大飽口福。
黃昏陽光如一杯醉人酒，悄然中給餐桌上菜鍍上一層朦朧金烏，使得那本就美味飯菜更加讓人垂涎欲滴�？擅棵窟@個(gè)時(shí)候，我心中便會(huì)有一陣如閃電般不爽掠過我心頭。
母親總是第一個(gè)開動(dòng)吃飯，然后與我一起爭(zhēng)奪好吃小菜，并且還微笑著吃得津津有味。我無奈瞪她一眼，不是說好是為我做嗎？怎么被你一頓狂掃？這時(shí)她總是無奈聳聳肩。
不能再這樣下去了，我暗暗地說
一天很快便如白駒過隙般被時(shí)間老人抓走了。又到了黃昏，美妙而糟糕黃昏，我眼中閃過了金光，等待著今晚偵察。
母親梟梟婷婷地端著晚餐，那慈祥笑意在夕陽襯托下更加明媚。我看到她笑容，卻不由得嘟起嘴冷冷哼了一聲，轉(zhuǎn)過頭去，不再看她。
隱隱約約中，我似乎聆聽到她一聲輕輕嘆息，便把豐富飯菜端上了餐桌。
我用眼角余光瞟了她一眼，今天有我最愛吃酸辣土豆絲！我口水便不由得溢了出來，可是我卻又慌忙吞了回去。
“開動(dòng)吧！”母親聲音打破了我思考，我立即端起碗，大口大口喝了幾口我最愛喝小米粥，便觀察起了母親。
母親與平時(shí)一樣，開始便將兩只蠢蠢欲動(dòng)筷子往我心愛土豆絲里夾，我心中頓時(shí)涌起了一陣強(qiáng)烈抗議，正想要站起來反抗母親，我卻驚呆了，母親筷子夾，只是一抹綠色，一塊蔥。
我又喝了幾口粥，緊緊地盯著母親筷子，只見她每次飛快用筷子將蔥、姜、蒜夾起，放入嘴中，眉頭皺一下，喝口粥，繼續(xù)循環(huán)著這個(gè)如細(xì)節(jié)般動(dòng)作。一股暖流瞬間擊垮了我，我不喜歡吃蔥、姜、蒜，但調(diào)味卻又缺不了這幾位，只好無奈著去尋找其它菜，來彌補(bǔ)這不足。
我知道，母親更是不愛吃味道這么強(qiáng)烈食物，可是……她竟然為了我，自己把這些吃了下去。每天悄然進(jìn)行著這愛動(dòng)作！天知道她有多么痛苦……我心中頓時(shí)被這股暖流包圍，再包圍……我眼前模糊了。
“想什么呢？快吃吧！”母親溫暖話語又一次傳入我耳中，我看著桌上土豆絲，大口吃了幾口，便奔到母親身邊，靠在了母親背上，體驗(yàn)著母親每一個(gè)讓我溫暖細(xì)節(jié)……
溫暖的作文 篇9
“你看看你現(xiàn)在是什么樣子?連以前不如你的人都在你前面了!”爸爸看著這一期的家校聯(lián)系單，言辭有點(diǎn)刻薄�！坝姓l說過她不好了?”我面對(duì)著墻壁在那里嘀咕著。這話被我說得很輕，但還是被爸爸聽到了。“哎，你還有理了。學(xué)會(huì)頂嘴了是吧?”我聽到這話頓時(shí)就怒了，音量瞬間拔高，臉漲得通紅�！昂撸揖褪怯欣砹�，我這智商不好都是因?yàn)槟愫屠蠇屵z傳給我的DNA不好!”一說完我就一把抓起外套就沖出家門。
一到樓下就有一陣?yán)滹L(fēng)迎面而來。是我硬生生地打了個(gè)寒戰(zhàn)，我縮了縮脖子就不再停留，直奔朋友小芳家的方向跑去。不知過了多久，中途休息了多少次，我終于到達(dá)了目的地。我敲了敲門，一個(gè)清秀的女孩給我開了門。見到她我便卸下了所有偽裝，開始向她哭訴，而她則是安靜的'傾聽并帶我進(jìn)了她房間。等我說完了，她即時(shí)地塞給我一杯茶和一包面巾紙。在我喝水時(shí)，她才緩緩開口：“這次吵得很兇吧�！蔽尹c(diǎn)頭承認(rèn)了，她就只好無奈地開啟了以往的勸說模式，那些詞我都能背出來了，誰叫我只要一遇到不開心的事就去找她呢�？善婀值氖俏揖谷荒馨察o地聽完這些陳詞舊句并且不吐槽。看著她那認(rèn)真，一心想讓我回去的表情，那雖然可能有希望我別再打擾她了，但里面肯定也有作為朋友那本能的幫助，這使我在寒風(fēng)中徘徊過的身心恢復(fù)了些溫暖。
最后經(jīng)不住她的一番好心勸說，我打算回去了，可是一打開門就感受到一陣寒冷襲來，我這會(huì)兒才注意到隨著時(shí)間的推移，外面的溫度早已下降了幾個(gè)度了，我看了看身上單薄外套，在看看外面，光想想就能打一個(gè)寒戰(zhàn)。她便從屋里拿來見衣服，可是我不同意。就在我們商量對(duì)策時(shí)，樓道里傳來了一連串的腳步聲，我探頭一看，沒有想到是媽媽。她手上還拿了件棉襖。她把棉襖披在我身上輕輕的牽起我的手并向我朋友道謝。與媽媽的手接觸的第一感覺是“冰”。我一看，整個(gè)手都已經(jīng)凍成了紫紅色。那一瞬間，有一股暖流直達(dá)到我的內(nèi)心，那原本寒冷的風(fēng)也不想先前那樣涼颼颼的了。
那種溫暖的感覺在我心中流淌。
溫暖的作文 篇10
楓葉隨著風(fēng)的節(jié)奏飄落。夜，走廊空無一人。我又進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)，依就是孤孤單單的一個(gè)人。
不知曾幾何時(shí)又夢(mèng)見你，那個(gè)在我生命給我溫暖，教會(huì)我堅(jiān)強(qiáng)，告訴我要快樂的你。
記得你對(duì)我說的第一句話。那時(shí)的我閑著無聊，一個(gè)人站在走廊享受著風(fēng)的洗禮，這曾是我最喜歡的。
“深更大半夜，你為什么一個(gè)人站在走廊？難道不怕有鬼嗎？”“哎，小妹妹，你說話啊，不要不理我�。∧�、你、你不會(huì)是啞巴吧？你干嘛瞪我��？”“我不是啞巴，只是無聊而已，你說說你為什么會(huì)在這吧。不要告訴我你是無聊才來的！”“嘻嘻，我是來找你的，你可以叫我捷哥。”“你的笑很溫柔哦。小心半夜有狼吃掉你�！鞭D(zhuǎn)身下樓，對(duì)你說“我第一個(gè)感興趣的朋友，捷，再見�！�
從那以后，我們幾乎形影不離，每當(dāng)我哭泣時(shí)你總會(huì)告訴我，是你的朋友就不能哭泣，還要做好離開的準(zhǔn)備；每當(dāng)我哭泣時(shí)你總會(huì)陪在我身邊不厭其煩的聽著我講事情的因?yàn)楹徒?jīng)過；每當(dāng)我要放棄時(shí)你總會(huì)告訴我一句話：人生的路和未來是自己闖出來的，沒有一件事是上帝替你安排好的。
那段時(shí)光可謂是我生命中最溫暖的時(shí)光，有你陪伴的日子里的那種幸福和快樂是無法用語言所代替的。你給的溫暖似陽光的照耀，照耀著每個(gè)存儲(chǔ)著傷心、痛苦的地方；你給的溫暖似冬后的第一滴雨水，滋潤(rùn)著每個(gè)干枯而無生機(jī)的沙漠；你的溫暖似夏季的樹蔭，為我擋下每一束強(qiáng)烈的陽光。
還記得那次我因?yàn)榕c家人吵了架，生氣去找你，你并沒有說我什么。你帶我到了游樂園，陪著我坐馬車，坐蛙跳車，坐云霄飛車、、、、、終于我累了，依靠在你的肩膀上，對(duì)說你：“如果時(shí)間永遠(yuǎn)停留在這一刻，我將永遠(yuǎn)快樂�！蹦阃艺f，“你的生活不會(huì)只有我一個(gè)人的，你應(yīng)該好好享受父母給你的幸福，不要像我一樣那么的.不懂事哦！因?yàn)槲业牟欢拢恢o我的父母增添了多少麻煩呢！”
時(shí)光的時(shí)光，回憶的回憶，從前的從前，和你在樹蔭下暢所欲言、無憂無慮的那一刻，我倍感溫暖。千言萬語道不盡你當(dāng)初對(duì)我的幫助，你說過：不要為他人的說法而去改變自己，保持自己的想法，勇敢的去對(duì)自己不想去做的事說不！
堅(jiān)持、勇敢、善良、純真、樂觀，謝謝你教給我的道理，讓我能用盡所有去感受在我身邊的溫暖。與你在一起的時(shí)光如讓如我所想，是我直到現(xiàn)在最溫暖的時(shí)刻，你的每一抹笑容，你的每一束目光，你的一切的一切是最猶新的回憶，讓我沉浸在最溫暖的時(shí)刻中。
溫暖的作文 篇11
冬季特有的涼風(fēng)吹動(dòng)了青灰色的天空。淅淅瀝瀝中，路邊的車子如水中通透的溫玉，散發(fā)著陣陣鵝黃色溫暖的燈光。
春節(jié)將至，正值人人歸途。買票到如今已是奢望，好在有先見之明，提前買好了歸家的票�？滩蝗菥彽嘏芟蜍囎樱囌鹃_去。
雨淅淅瀝瀝地下著，門才開了成縫，絲絲暖意已像雨后春筍般爬滿全身。車上司機(jī)似欲同我打招呼，不料才開口便被我打斷：“車子快開走了，拜托您一定快點(diǎn)到車站！”司機(jī)問到“是要回家嗎？”“是啊，我好久沒回去了，這次可耽誤不得”我再次催促到。司機(jī)攥住方向盤，吸了口氣道：“你放心，都是回家的人，我一定會(huì)按時(shí)把你送到的！”透過他堅(jiān)定的眼神，我感到了一個(gè)歸家人對(duì)另一個(gè)歸家人的溫暖。
雨漸漸下大了，冬天的'寒意隔著窗戶籠在我的身上，不禁打了個(gè)寒顫�！斑�有多久到��？”身上的寒意隨著時(shí)間的流動(dòng)愈是強(qiáng)烈。司機(jī)眉頭皺了起來“明明快到的，誰知道錯(cuò)了方向，別擔(dān)心，我會(huì)盡全力按時(shí)送你過去的�！彼緳C(jī)的安慰掀不起一絲暖意。此時(shí)此刻我的眼中，每一條街道，每一顆鵝卵石都散發(fā)著絕望的嚴(yán)寒。甚至面前眼睛因緊張布上血絲和手指因攥太久發(fā)白的司機(jī)，也成了阻擋家人團(tuán)聚，切斷溫暖的罪人。
雨刷打落寒冷的雨滴，司機(jī)的手機(jī)響起，新年歌曲里的溫暖與雨滴格格不入。司機(jī)一愣鈴聲響起，使他變得慌亂。他攥著方向盤的手越發(fā)蒼白，布上血絲的瞳孔不時(shí)撇向手機(jī)，蒼白的手松開又攥緊。溫暖的鈴聲周而復(fù)始地響著，與我心中的寒意沖突著。司機(jī)終于忍不住，蒼白的手點(diǎn)通了電話。電話里頭傳來一個(gè)兩三歲小女孩暖暖的呼喊聲：“爸爸，爸爸，你今年回不回家呀�！毙∨⒌恼Z氣里濃郁期待給這片寒雨帶了絲絲暖意。司機(jī)頓了一下，幾個(gè)字從顫抖的嘴唇中擠出來：“爸爸沒買到票，今年回不來了，我還要送一個(gè)哥哥回家，就不多說了�！彼s忙掛去電話，“你放心，我一定會(huì)按時(shí)送你到的。”司機(jī)又重復(fù)了一次。不知不覺，寒冷的雨又變得淅淅瀝瀝了……
我按時(shí)到了車站。車還沒走，站立街頭，寒冷的雨滴被司機(jī)送我的傘隔絕在外。看著散發(fā)陣陣鵝黃色燈光的車子，祈愿，溫暖他人的人，終會(huì)被這個(gè)世界所溫暖。
溫暖的作文 篇12
有一種溫暖叫母愛。大多數(shù)人都有母愛，但又有多少人真正能理解母愛，又有多少人真正感悟到母愛的溫暖？
我很幸運(yùn)，我生活在母愛砌成的皇宮里，我就是這個(gè)皇宮的主宰，母愛就是整個(gè)皇宮的支柱，如果沒有了母親，皇宮就坍塌了，我就是去了溫暖，失去了存在的價(jià)值。
每個(gè)母親都是疼愛子女的，并不會(huì)因?yàn)楹⒆由砘蛐睦碛腥毕�，惹她生氣，就丟棄他。
我是一個(gè)留守少女，我并沒有因?yàn)楦改竿獬龉ぷ鞫チ藴嘏托腋！?/p>
我是一個(gè)初中生，因?yàn)殡x家遠(yuǎn)，所以要住校，要離開家一星期。媽媽每個(gè)星期都會(huì)給我打電話，不是說“天冷了，要多穿衣服，周五騎車回家路上小心點(diǎn)�！本褪钦f“在學(xué)校住得舒服嗎？吃的習(xí)慣嗎？不要老買零食吃，多買點(diǎn)兒正飯，別瘦了�！边@些話是多么簡(jiǎn)單，普通，可也正因?yàn)槠胀ㄋ磉_(dá)的愛才更深，雖不像甜言蜜語那樣容易理解和感悟。但只要細(xì)細(xì)品味，就會(huì)懂得其中的道理，領(lǐng)會(huì)深刻的意義
我看過一篇文章，寫的`是在一節(jié)口語交際課上，題目是“我愛四季”。其中一個(gè)孩子說：“老師，我可以不愛秋天和冬天嗎？”他的同桌呼呼地站起來：“他是個(gè)怪人，他不愛秋天，不愛冬天，他連自己的媽媽都不愛。”這個(gè)孩子大聲反駁：“不！我愛我的媽媽！我的媽媽是清潔工，到了秋天，落葉掃也掃不凈，要是被人碾碎，就更難掃了，媽媽累得氣管炎都犯了。冬天一下雪，媽媽半夜就得起來掃雪，要是被車碾過，被人踩過，雪便成了冰石頭，媽媽就只能一小塊一小塊地砸，媽媽的兩只手都生了凍瘡，經(jīng)常流血。我愛我的媽媽，她的右眼生了白內(nèi)障，什么都看不見了；左眼老是流淚，晚上他就流著淚給我織毛衣，給爸爸煎藥。我愛我的媽媽，但我想不愛秋天和冬天�！苯淌依锏某聊�，代替了一切……這就是這篇文章的大體內(nèi)容。男孩和媽媽的故事讓我們感動(dòng)，也讓我們溫暖。
媽媽的工作是很勞累的，并有一定的危險(xiǎn)性。媽媽只是報(bào)喜不報(bào)憂。夏天的時(shí)候，媽媽穿著短褲，我都能看到媽媽腿上的傷疤，我看了既心痛又無奈。
夏天和冬天我都不喜歡，夏天太熱，容易中暑；冬天太冷，容易凍手凍腳，去年的冬天，媽媽凍了腿，“凍腿”是不是沒聽說過，我也是。媽媽為了我們一家人的幸福生活，付出了多少努力，灑下了多少汗水。
媽，你辛苦了，我發(fā)誓，我一定不會(huì)讓您的努力白費(fèi)！
冬天因?yàn)槟笎鄄辉俸�，反而似春天般溫暖，讓我不再孤�?dú)，不再寒冷……
溫暖的作文 篇13
生命中總有種種傳遞，然而總有一種，令人心頭溫暖。我還記得那些時(shí)刻，那些關(guān)切的臉，且永遠(yuǎn)不會(huì)忘記。
幼兒園。我縮在角落里，膽怯的望著周圍，畏縮了一下，低下頭，掩飾著我流下的淚我又想家了。但小朋友們都在忙著玩，老師削著水果，沒有人看到我。忽然，我眼前出現(xiàn)了一張紙巾一個(gè)小女孩。她沖我笑著，剎那間我感覺溫暖了許多，似乎是被人從冰水里解救出來，沐浴陽光，而這溫暖是她傳遞給我的�？上�(nèi)向的我，直到畢業(yè)，也沒有向她說謝謝。那天，我看見一縷陽光照了進(jìn)來。
小學(xué)。我手里緊攥著早已被暴怒的我揉得皺巴巴的卷子，上面的分?jǐn)?shù)刺痛著我的心，過去兩個(gè)月的努力完全成了泡影。競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手站在那兒，和朋友說笑我覺得我們?cè)趦蓚�(gè)完全不同的世界。那張滿分的卷子在她桌上耀武揚(yáng)威地抖著，更照得我的成績(jī)黯淡無光。我扭過頭。一月的寒風(fēng)撲面而來，臉上未干的淚跡隱隱作痛。忽然，有人在我手里塞了一包紙巾。我驚訝的回頭，看見一雙黑亮的眼睛閃著竟然是她，是我的對(duì)手！她的眼睛閃著安慰的光：沒什么，加油！這是一次鼓勵(lì)的'傳遞。我呆在原地，許久，低聲吐出兩個(gè)字：謝謝。窗外，陽光又笑著回來了。
初中。宿舍里傳出斷斷續(xù)續(xù)的哭聲，氣氛壓抑。舍友正趴在床上，小聲哭著。宿舍里靜得只聽見她的抽泣。我猶豫了：遞，還是不遞？我坐在床沿，腦海中浮現(xiàn)出十年前的那個(gè)小女孩，浮現(xiàn)出那張紙巾，浮現(xiàn)出競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手鼓勵(lì)的笑，以及那片陽光。我暗暗下了決心，悄悄地爬下床，拿起一卷紙巾，躡手躡腳地走到她的床邊，遞給她：沒事的。她似乎有些驚異，望著我。終于，她露出了一絲微笑。此時(shí)，似乎有一股暖流灌徹我的身體。在接受這么多次他人愛心的傳遞后，終于，我也傳遞了一次溫暖。那天我清晰地看到，大片陽光照了進(jìn)來，那么明亮，令我永不忘記。
日復(fù)一日，生活中你是否發(fā)現(xiàn)，一次次關(guān)懷的傳遞？它們?nèi)缛松愤叺男』�，微小而閃著難以磨滅的光。我們，也應(yīng)傳遞溫暖。它會(huì)讓人生路上，處處綻放鮮花，溫暖的花。
溫暖的作文 篇14
輕叩愛的大門，被那噴泄而出的愛包圍著，我感覺不到那遙遠(yuǎn)的恐懼。置身在愛的大海里，悄無聲息的愛化作綿綿細(xì)雨，滋潤(rùn)著每個(gè)人的心田。身邊大大小小的愛，使地球轉(zhuǎn)動(dòng)，使萬物生長(zhǎng)，使我的心靈溫暖。
那一天，天陰沉沉的，天空又下著雨，如黑墨一般，染黑了整個(gè)天空，我冷得直打哆嗦，寒氣直入我的骨髓。放學(xué)鈴一響，我就像發(fā)現(xiàn)了救命稻草一樣，飛快地沖出班級(jí)，沖出校門，奔向公交站臺(tái)。
終于，來了一輛公交車。這一輛車外形很大，足足有一層樓那么高。它有著橙黃色的車身，車身上繪滿了龍的.圖案，透過車窗，我看到上面的人已爆滿，很多人都站著，而且都是前胸貼著別人的后背，就像我的書架上排列整齊的圖書一樣。我不管三七二十一，我可不想再冒著風(fēng)雨等下一輛了。于是，我手腳并用，擠上了公交車。
公交車上水泄不通，我小心翼翼地往里面擠。好不容易找到一個(gè)可以站的位置，剛站穩(wěn)，這時(shí)候，又上來一位老人。他頭發(fā)花白，走起路來一拐一拐的，手上還拄著拐杖，好像一陣風(fēng)都可以把他吹倒。司機(jī)向后面問：“有人給這位老人讓個(gè)座嗎？”車上一陣安靜。我心想：怎么沒人給老人讓座位呢？尊老愛幼不是中華民族的傳統(tǒng)美德嗎？現(xiàn)在怎么會(huì)這樣呀？我把目光投向那些坐在愛心專座上的人，愛心專座上坐著幾個(gè)年輕人，可他們沒一個(gè)想動(dòng)的。
車啟動(dòng)了，每個(gè)人都把身體向后倒，那位老人似乎也站立不穩(wěn)，我剛準(zhǔn)備走到那里去扶他，這時(shí)候，一個(gè)小女孩站了起來，主動(dòng)說：“爺爺，您坐我這里�！�
這個(gè)小女孩有著兩只大眼睛，撲閃撲閃的，臉上露出一股稚氣，她胸前的紅領(lǐng)巾在飄動(dòng)，這鮮紅的顏色分外鮮亮。我的心里涌起一股暖流。這個(gè)世界上，如果每一個(gè)人都獻(xiàn)出一點(diǎn)溫暖，那么，我們心中再寒冷的冰川也會(huì)被融化。我覺得這個(gè)小女孩就是公交車上最美的一幅畫面。
到站了，我走下車，這才發(fā)現(xiàn)，雨已經(jīng)停了。風(fēng)雨之后，太陽又出現(xiàn)在了天空，燦爛的陽光讓我的心靈無比溫暖。在太陽的光芒之下，天空出現(xiàn)了彩虹，這可真是風(fēng)雨之后見彩虹�。∧敲利惖牟屎�，不就像小女孩美好的心靈嗎？