心靈的窗戶作文
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？下面是小編為大家整理的心靈的窗戶作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
每個(gè)人都有兩扇心靈的窗戶--眼睛。它們中有的隱含快樂(lè)，有的透出憂郁，有的讓人難以捉摸……然而，最令我難忘的是那雙大大的但總在期盼的眼睛。
在我家住的院子的一角，有一間小瓦房，它是隔壁鄰居用來(lái)放雜物的小倉(cāng)庫(kù)。由于房子破爛潮濕，屋內(nèi)自然是些無(wú)多大用處的東西。忽然有一天，我發(fā)現(xiàn)屋里冒了一陣煙;我好奇地往里看了一看。“怎么，這么破舊的房子也有人住嗎?”我不禁叫了起來(lái)。后來(lái)聽(tīng)媽媽講，是隔壁鄰居把房子租給了一對(duì)農(nóng)村母女。她們是來(lái)找人的，我猜想是來(lái)找那小女孩父親的。
從那以后，每天上學(xué)我總覺(jué)得那小屋里有一雙眼睛在注視著我。有一次，我終于忍不住向里看了看，原來(lái)天天注視著我的是那小姑娘。地面黃肌瘦，頭發(fā)散亂，唯有那雙眼睛還算有神，可眼中隱含淚光，淚光中隱含期盼。
我以為她是太餓了，于是跑回家拿了幾個(gè)熱氣騰騰的包子。我走進(jìn)小屋，把包子遞給她母親，她直夸我心好。我又拿一個(gè)給那小姑娘，可她卻面無(wú)表情。這下可把我弄糊涂了:“難道她不餓?難道她要的不是這些?”我暗自這樣想。
我撫摸著她的頭，輕輕地問(wèn):“你叫什么名字呀?”她用那雙大眼睛看了看我，說(shuō):“我叫小蘭。”我又問(wèn)她:“你到南京來(lái)干什么?”“我來(lái)找我爸爸，我，我要……”說(shuō)著說(shuō)著，她的眼睛濕潤(rùn)了，她哽咽著說(shuō)不出話來(lái)。我驚訝地望著她，望著她那雙眼睛。她用手摸摸我的書(shū)包，我明白了，她要讀書(shū)，她想上學(xué)。霎時(shí)，我覺(jué)得自己何等渺校許多時(shí)候，我會(huì)因?yàn)樽鳂I(yè)多而抱怨，我會(huì)因?yàn)榭荚嚩喽鵁⿶�。然而，我面前的這個(gè)小姑娘，她卻這樣期盼讀書(shū)，她的求知欲令我震撼，我自愧不如。
回到家，我把自己一二年級(jí)的書(shū)全部找了出來(lái)，并且找了幾個(gè)作業(yè)本和幾支筆。第二天清早，我捧著書(shū)和筆向小屋走去�？墒�，門(mén)鎖著，里面已經(jīng)沒(méi)有人住了。我連忙向鄰居打聽(tīng)，鄰居說(shuō)她們剛走，準(zhǔn)備回老家去了。我忙坐公交車(chē)向火車(chē)站趕去。
火車(chē)站里人頭攢動(dòng)，要找到她們母女是不容易的。忽然間，我看到一雙熟悉的眼睛。對(duì)!是那雙，就是那雙期盼的眼睛。我抑制不住內(nèi)心的興奮，大叫奢她的名字;追上丟把書(shū)送給了她，并鼓勵(lì)她好好學(xué)習(xí)。她笑了，這是我第一次看見(jiàn)她笑。我盯著她的眼睛，眼睛里已不再是期盼，而是興奮與感動(dòng)。我緊緊抱住她，然后目送她離開(kāi)車(chē)站，登上列車(chē)……
我忘不了小蘭那雙眼睛，更忘不了她那份對(duì)讀書(shū)的渴望和期盼!
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